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畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-04-23 15:18:48 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

精選畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集七篇

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集七篇

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  這次實(shí)習(xí)中我的職位是出納,內(nèi)容主要包括會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),從原始憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的流程,以及公司的資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)等等。

  一、實(shí)習(xí)概況

  在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我對(duì)出納工作實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡(jiǎn)單。出納工作是財(cái)會(huì)工作的一個(gè)重要組成部分,從總的方面來(lái)講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面:

  1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、往來(lái)款項(xiàng)的收付,也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來(lái)的辦理,這些業(yè)務(wù)往來(lái)的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過(guò)出納人員之手。

  2、反映職能。出納的第二個(gè)主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位,通過(guò)其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細(xì)分類賬,對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。

  3、監(jiān)督職能。出納不僅要對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息,還要對(duì)企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過(guò)程的監(jiān)督。

  4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對(duì)貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管,對(duì)銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理,對(duì)企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評(píng)估、投資效益預(yù)測(cè)分析等也是出納的職責(zé)所在。

  雖然出納的職能對(duì)企業(yè)十分重要,但我的工作流程也不算復(fù)雜。我的工作主要有:

  1.辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。

  2.負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。

  3.登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬,并及時(shí)與銀行對(duì)賬。

  出納工作細(xì)則包括:工作事項(xiàng)及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付:

  1.現(xiàn)金收付的,要當(dāng)面點(diǎn)清金額。

  2.現(xiàn)金多付或少付金額,由責(zé)任人負(fù)責(zé)。

  3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實(shí)相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。

  4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù),支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù),特殊情況需審批。

  5.員工外出借款無(wú)論金額多少,都須總經(jīng)理簽字,批準(zhǔn)并用借支單借款,若無(wú)批準(zhǔn)借款,引起糾紛,由責(zé)任人自負(fù)。

  日記賬處理分為:

  1.登記日記賬時(shí)要先分清賬戶,避免張冠李戴。

  2.每日結(jié)出各賬戶存款余額,以便總經(jīng)理及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)了解公司資金運(yùn)作情況,以調(diào)度資金。

  3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

  由于本學(xué)期在學(xué)校上過(guò)會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)習(xí)這門課,上課時(shí)做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論知識(shí),努力做到對(duì)會(huì)計(jì)憑證熟練掌握。會(huì)計(jì)分錄是會(huì)計(jì)工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對(duì)會(huì)計(jì)分錄更應(yīng)加以重視,于是我加班補(bǔ)課,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,因此對(duì)相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認(rèn)識(shí)就可以了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)心得:本人從開(kāi)始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):

  1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要.如我學(xué)的機(jī)電一體化.機(jī)械原理,機(jī)械制圖,電氣知識(shí)這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢

  2.學(xué)好一門外語(yǔ)是你增加工資的資本.學(xué)我們機(jī)電這一行的,也就是理科生,不注重外語(yǔ)的學(xué)習(xí),只要是考試能通過(guò)就可以了,而沒(méi)有想到在以后的工作中會(huì)用到.你在一外資企業(yè)工作,不會(huì)一門外語(yǔ)是行不通的,不會(huì)外語(yǔ),你就無(wú)法和老板交流,溝通.你只能悶著頭的干(和一個(gè)啞巴沒(méi)有什么區(qū)別).干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認(rèn)可你呢?你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那?

  3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國(guó)有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事."在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!

  4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)

  質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等.和任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩.所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  我是計(jì)算機(jī)工程系xx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(1)班學(xué)生xx。我于20xx年xx月xx日經(jīng)學(xué)院的安排離校抵達(dá)xxxx有限公司參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作的,至今離開(kāi)母校已經(jīng)5個(gè)月之久了,對(duì)母校的思念難以言表,F(xiàn)利用工作之余時(shí)間,把所有對(duì)母校的思念之情用實(shí)習(xí)報(bào)告形式向母校匯報(bào):

  實(shí)習(xí)目的:

  1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)自我的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的職責(zé)心和使命感的過(guò)程。

  2、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是學(xué)院規(guī)定的一種完成學(xué)業(yè)的重要形式之一,是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的。 3、使自己能夠早日踏入社會(huì),品味社會(huì)人生,培養(yǎng)自己的人生觀、價(jià)值觀,為營(yíng)造完美未來(lái)打好基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)資料:

  我的實(shí)習(xí)主要分為兩個(gè)重要階段,第一是xx年x月xx日至xx月xx日,xxxx有限公司階段;第二是xx年x月xx日至今,xxxx有限公司階段。

  實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

  xx年x月xx日,我按照學(xué)院的安排和計(jì)算機(jī)工程系大批同學(xué)一同坐上離校前往xxxx有限公司的參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的車。這我同學(xué)們第一次離開(kāi)學(xué)校去異地參加實(shí)習(xí)工作,情緒很激動(dòng)!很開(kāi)心!

  十幾年寒窗苦讀最后快要結(jié)束了。學(xué)院和系里的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視,在圖書館門前開(kāi)了很隆重的歡送儀式,古院長(zhǎng)和束主任都做了深情的講話。

  上午10點(diǎn)多鐘從學(xué)校出發(fā),大約下午5點(diǎn)鐘到xx。當(dāng)晚連夜給我們安排了宿舍,我和其他6位同學(xué)分在一個(gè)宿舍。第二天早晨我們就去做了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),然后同學(xué)們就分到了不同的崗位。

  我是被分在一期的生產(chǎn)鍵盤流水線上,我主要負(fù)責(zé)印刷計(jì)算機(jī)鍵盤的符號(hào)鍵,稱作小鍵盤。由于是生產(chǎn)型企業(yè),追求效率是十分迫不及待的,機(jī)器是每一天不停的運(yùn)作的,公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班,每一天別人睡覺(jué)的時(shí)候我在上班,別人上班的時(shí)候我在睡覺(jué)。

  上班時(shí)間為20:00—08:00,中間23:30-00:30為“午餐時(shí)間”。每一天我18:00就起床洗刷、吃飯、并整理內(nèi)務(wù),19:10分左右在公寓門口做班車,路上時(shí)間大約25分鐘,到工廠里還要換上上班專業(yè)的鞋子和帽子。19:45分鐘左右開(kāi)個(gè)小例會(huì),領(lǐng)班安排一下這天的主要任務(wù)。

  20:00準(zhǔn)時(shí)上崗,夜班真的很難熬的,在那快速的流水線上時(shí)刻都得持續(xù)精神緊張狀態(tài),保重產(chǎn)品的質(zhì)量還要保重自己的安全。當(dāng)前面一站的面板留到我的面前我就務(wù)必很快的把它拾起,放在我面前的機(jī)器上印,要放穩(wěn)還要確定網(wǎng)板的清晰程度。

  每印刷3快面板要用無(wú)塵布擦拭一下網(wǎng)板(根據(jù)具體狀況而定),印刷完了后要把面板放在UV機(jī)里烘干后流入下一站。一段時(shí)間的夜班后,我明顯感覺(jué)自己的頭上開(kāi)始有了皺紋,臉龐和身體也都有感覺(jué)瘦了一圈。在那里我記得一件十分尷尬的事情,是關(guān)于我自己的。

  有一天早晨下班我在公司門前排隊(duì)等車到8:45才坐上班車,夜班早使我精疲力竭了,做在車上我就合上了我那雙逞強(qiáng)的眼睛。不明白多久后,當(dāng)我被車身劇烈的振動(dòng)而晃醒了后,看著車窗外的風(fēng)景,我滿眼充滿著陌生感,立馬回過(guò)神來(lái)喊住司機(jī),才明白我已經(jīng)超過(guò)我宿舍有一個(gè)多小時(shí)的車程了距離的地方了。說(shuō)來(lái)蠻丟人的,想想挺有意思的。這件事會(huì)是xx給我最深刻的記憶。xx年x月xx日遞交了辭職申請(qǐng)并于xx日正式辭職。

  實(shí)習(xí)心得:

  1、工作態(tài)度十分重要,因此,在工作中務(wù)必做到認(rèn)真而細(xì)致。

  2、工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我有這樣的:把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事,真的并非容易的事。在那里實(shí)習(xí),開(kāi)始的時(shí)候很不習(xí)慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過(guò),是老師的鼓勵(lì)給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地應(yīng)對(duì),況且,實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)屬于自己,這樣一來(lái),我不再退縮,重新又回到了實(shí)習(xí)單位,繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。

  3、虛心請(qǐng)教是做好工作的前提 實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)能夠積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起必須的工作經(jīng)驗(yàn)。

  所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來(lái)的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。

  因?yàn),外面的世界無(wú)限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書本知識(shí)也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而構(gòu)成的理論概括,F(xiàn)代的科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音是語(yǔ)文課程的目標(biāo)要求,也是學(xué)生識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話的準(zhǔn)備和工具 。因此,小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)應(yīng)從漢語(yǔ)拼音的教學(xué)開(kāi)始。課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)漢語(yǔ)拼音的要求是:學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字。在實(shí)習(xí)期間我通過(guò)實(shí)踐教學(xué)對(duì)漢語(yǔ)拼音的教學(xué)進(jìn)行了研究。

  一、 教學(xué)中的困境

  家長(zhǎng)和幼兒教師教的方法不當(dāng)是拼音教學(xué)遇到的問(wèn)題之一,隨著社會(huì)的進(jìn)步,家長(zhǎng)對(duì)兒童的早期教育都很重視,在“望子成龍”迫切心情的驅(qū)動(dòng)下,家長(zhǎng)們買來(lái)各種書籍,早早地對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)前教育。有些幼兒園,也在這股熱潮的推動(dòng)和重壓下,及早對(duì)兒童進(jìn)行知識(shí)灌輸。但在這一過(guò)程中,卻忽視了方法和兒童認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展特點(diǎn)的重要性。這就造成了有的兒童形成了一種不當(dāng)?shù)乃季S定勢(shì),對(duì)于那些不準(zhǔn)確讀音已經(jīng)深深的刻在了腦海之中。教師想把他們從舊轍中拉出來(lái),是相當(dāng)困難的,有個(gè)別學(xué)生甚至一直都改不過(guò)來(lái)。

  兒童的基礎(chǔ)參差不齊是漢語(yǔ)拼音教學(xué)中遇到可另一個(gè)問(wèn)題。有的學(xué)生對(duì)拼音一點(diǎn)兒也不會(huì);有的學(xué)生讀的不規(guī)范、有錯(cuò)誤、死板;有的學(xué)生不用老師教,他全會(huì)。這對(duì)于教師的教學(xué)來(lái)說(shuō),是具有一定的挑戰(zhàn)性的任務(wù),面對(duì)這樣的一種情況,教師該怎樣做才能達(dá)到教學(xué)的目標(biāo)呢?

  二、 教學(xué)策略

  要解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,首先在掌握學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的同時(shí)必須要有一個(gè)好的策略。漢語(yǔ)拼音的教學(xué)內(nèi)容,大致可分為字母教學(xué)、聲調(diào)教學(xué)、音節(jié)教學(xué)和書寫教學(xué)幾個(gè)方面。

  (一) 字母教學(xué)

  由于入學(xué)新生年齡小,拼音教學(xué)任務(wù)重,所以應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)過(guò)程,提高教學(xué)效率。

  1、激發(fā)學(xué)習(xí)拼音的興趣。

  興趣是最好的老師,是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力。因此教師要積極努力的創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣。如可以編個(gè)小故事:大家爬上山坡(po)去看大佛(fo)一個(gè)小朋友想摸(mo)大佛,爸爸告訴他大喇叭里正在播廣播(bo),大佛是文物,大家要愛(ài)護(hù)不能隨便去摸。從而帶出b、p、m、f四個(gè)聲母的發(fā)音。也可以用游戲的、圖畫引導(dǎo)、熟字帶音等方法來(lái)幫助習(xí)讀聲母和音節(jié)。除此之外還可以利用投影儀、錄音機(jī)、多媒體等電教手段,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)拼音的情境,使抽象的符號(hào)形象化,枯燥的內(nèi)容具體化。這樣,才能讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),在不知不覺(jué)中主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)好漢語(yǔ)拼音。

  2、學(xué)說(shuō)結(jié)合

  小學(xué)生的思維主要是形象思維,容易在直接的視覺(jué)刺激下引起注意。在教學(xué)中,色彩鮮艷的插圖,形象活潑的卡通人物,極易引起學(xué)生的興趣和關(guān)注。例如,學(xué)習(xí) “a、o、e”時(shí)在課前出示一張優(yōu)美的鄉(xiāng)村河畔晨景圖,畫面上大公雞在喔喔(o)啼,阿(a)姨帶著小朋友在河邊看鵝(e)在水中的倒影。從一開(kāi)始學(xué)生就被吸引住了。我先讓學(xué)生自己看、說(shuō)圖上的事物,在他們已有感受的基礎(chǔ)上,再引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)單韻母a、o、e的音、形,使他們?cè)诓恢挥X(jué)中就進(jìn)行了漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)。

  (二)聲調(diào)教學(xué)

  聲調(diào)教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生清楚調(diào)類,讀準(zhǔn)調(diào)值。確定聲調(diào)教學(xué)策略,要結(jié)合方言實(shí)際,找出對(duì)應(yīng)關(guān)系,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),有針對(duì)性的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

  確定聲調(diào)教學(xué)有兩種,即韻母定調(diào)法和音節(jié)定調(diào)法。通常采用韻母定調(diào)法。

  韻母定調(diào)法,即先發(fā)聲,然后拼上已帶聲調(diào)的韻母,拼合成聲、韻、調(diào)齊全的音節(jié),如b—a—ba 、

  音節(jié)數(shù)調(diào)法,就是先將聲母和韻母按第一聲相拼,然后按一、二、三、四聲的順序讀出這個(gè)音節(jié)的調(diào)來(lái),逐漸過(guò)度到能過(guò)直接讀出這個(gè)音節(jié)的聲調(diào)為止。

  (三)音節(jié)教學(xué)

  1、拼讀音節(jié)

  拼讀音節(jié)最常用的教學(xué)方法有兩拼法和三拼法。兩拼法是聲母和韻母兩部分快速連讀的一種方法,起拼讀要領(lǐng)是:“前音輕后音重,兩因相連猛一碰!比捶ㄒ卜Q三拼連讀法,是聲母、介母、韻母三部分快速連讀的一種方法,其拼讀要領(lǐng)是:“聲輕介快韻母亮,三音連讀很順當(dāng)!

  2、整體認(rèn)讀音節(jié)教學(xué)

  在小學(xué)音節(jié)教學(xué)中,有16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。這些音節(jié),有些是由聲母和部分比較特殊的韻母組成的,如zhi,有的是零聲母音節(jié)如yi、wu等。所以要在教學(xué)中按整體認(rèn)讀的方法來(lái)處理這些音節(jié),因?yàn)檫@樣可以省去部分韻母和拼寫規(guī)則的教學(xué)內(nèi)容,減少頭緒,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),降低教學(xué)的難度。

  整體認(rèn)讀音節(jié)的教學(xué)就是直呼法,即用直呼的方法直接讀出音節(jié)。要注意的是,整體認(rèn)讀雖不經(jīng)過(guò)拼讀,但它仍是一個(gè)音節(jié),因此教學(xué)時(shí)應(yīng)讓學(xué)生讀得長(zhǎng)而響亮,以便與聲母、韻母的發(fā)音區(qū)別開(kāi)來(lái)。

  (四)漢語(yǔ)拼音書寫教學(xué)

  拼音字母的書寫一四線格為規(guī)范。首先要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)“四線格”,掌握字母在四線格中的位置:“主體在中格,中格要占滿,上下格中不滿格!逼浯巫⒁飧袷胶凸P順。如果不能嚴(yán)格把握格式,就容易相混,比如把h寫成n,把j寫成i。所以要利用“四線格”從格式上對(duì)所有的字母嚴(yán)格加以區(qū)分。

  拼音教學(xué)是小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)。只要我們積極合理地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)方法和教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),按照一定的教學(xué)步驟,我相信那些可愛(ài)的孩子能很好的學(xué)好這門學(xué)科。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  時(shí)光荏苒,瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已剩最后一年。然而一切如夢(mèng)初醒,揉揉眼就面臨著要離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了四年的母校,踏入社會(huì)接受社會(huì)考驗(yàn)的時(shí)候了。為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間由師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院安排下到了北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習(xí)。我很感謝師范大學(xué)與材料學(xué)院以及北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司給我這樣的難得機(jī)會(huì),同時(shí)由衷地感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助和努力。

  一、實(shí)習(xí)單位介紹

  北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司是專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染治理研究開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)施工、設(shè)備制造和技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)環(huán)保企業(yè)。具有工程專項(xiàng)設(shè)計(jì)資質(zhì)和施工資質(zhì),已通過(guò)iso—9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證,是省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)、中國(guó)沼氣學(xué)會(huì)團(tuán)體會(huì)員、省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員單位、市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)理事單位、大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地。

  北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司秉承產(chǎn)品精益求精,服務(wù)盡心盡力,致力環(huán)保,科技創(chuàng)新,誠(chéng)信進(jìn)取的經(jīng)營(yíng)理念,在引進(jìn)消化國(guó)內(nèi)外先進(jìn)工藝和技術(shù)的基礎(chǔ)上,研究開(kāi)發(fā)出一套新型實(shí)用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備制造和施工技術(shù),擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和專利技術(shù)七項(xiàng)。公司整體科技創(chuàng)新能力和科技轉(zhuǎn)化技術(shù)實(shí)力位于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。針對(duì)畜禽養(yǎng)殖及污水處理過(guò)程中產(chǎn)生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術(shù)。已完成兩百多項(xiàng)畜禽養(yǎng)殖污染治理工程,遍布、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個(gè)。ㄊ校疽揽繉I(yè)、專注、專一的優(yōu)質(zhì)服務(wù),獲得環(huán)保、農(nóng)業(yè)部門和用戶的高度評(píng)價(jià)。

  二、實(shí)習(xí)概況

  為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)學(xué)校理論知識(shí)的補(bǔ)充,也為我們盡快的融入社會(huì),師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日安排我到北環(huán)環(huán)保公司為期五周的實(shí)習(xí)。

  三、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容

 。ㄒ唬┺k公室文秘類工作

  由于第一次較正式的步入社會(huì),走進(jìn)公司上班,加上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習(xí)的第一周里,公司并沒(méi)有分配什么重要的任務(wù)給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛(wèi)生,整理辦公室,倒開(kāi)水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒(méi)有抱著隨意的態(tài)度,而是對(duì)每件事都很認(rèn)真的去處理,我個(gè)人覺(jué)得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

 。ǘ╉(xiàng)目報(bào)告書的編寫

  在公司實(shí)習(xí)期間,我有幸得到了一次實(shí)踐性地編寫沼氣工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告書,真是興奮之極。在編寫整個(gè)過(guò)程中,我表現(xiàn)得相當(dāng)活躍與積極。編寫前期進(jìn)行了大量的資料查找,以及編寫統(tǒng)籌,很多觀點(diǎn)還得到了上級(jí)和同事的認(rèn)可與贊許。編寫中期,也就是正式項(xiàng)目的編寫,我和同事們以小組的形式進(jìn)行,按區(qū)域分配,我所在的小組負(fù)責(zé)土地、規(guī)劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務(wù)。

 。ㄈヽad作工程設(shè)計(jì)圖

  剛進(jìn)入公司時(shí),經(jīng)理就建議我自學(xué)cad軟件作圖。在經(jīng)理的鼓勵(lì)和劉小麗學(xué)姐的支持下,我自己自學(xué)完了cad。學(xué)完后,學(xué)姐就把公司里的工程設(shè)計(jì)草圖讓我照著用cad軟件把它畫出來(lái)。因?yàn)閷?shí)際畫的工程圖是很復(fù)雜的,因此那次的實(shí)戰(zhàn)讓我在cad操作能力上有了很大的提高。

 。ㄋ模┬滦腿问郊t泥塑料污水處理沼氣工程的學(xué)習(xí)

  新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產(chǎn)的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農(nóng)業(yè)。該工程可謂節(jié)能環(huán)保!因此我不得不對(duì)它進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,知道了它的工藝流程,儀器設(shè)備和運(yùn)作程序。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  系 別:經(jīng)濟(jì)系

  專業(yè)年級(jí): 07金融專業(yè)(國(guó)際金融方向)一班

  學(xué) 號(hào):

  姓 名:

  指導(dǎo)教師簽名:

  20xx年 5月 16 日

  大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活一晃而過(guò),我即將告別熟悉的校園步入社會(huì)。為了更好的適應(yīng)以后忙碌的工作生活,我在工商銀行吉祥支行進(jìn)行了為期十周的實(shí)習(xí),以此鍛煉自己。同時(shí)也是將自己在大學(xué)所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)更好的運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。實(shí)習(xí)期間,在銀行領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我了解了關(guān)于銀行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),信貸業(yè)務(wù),現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),銀行卡業(yè)務(wù)的一些基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的操作流程。我認(rèn)為,雖然在這次實(shí)習(xí)中我負(fù)責(zé)的工作比較簡(jiǎn)單,但對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然是一種鍛煉,提高了我的理論知識(shí)和實(shí)踐水平。

  一、 實(shí)習(xí)目的和意義

  通過(guò)實(shí)習(xí)取得在銀行工作的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)實(shí)踐能力,同時(shí)將理論運(yùn)用到具體操作中去,掌握和強(qiáng)化銀行相關(guān)專業(yè)知識(shí)。了解社會(huì)需求,在對(duì)自身準(zhǔn)確定位的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和專業(yè)責(zé)任感。鍛煉人際交往的能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,注重合作和靈活處事的能力,為將來(lái)走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 中國(guó)工商銀行(簡(jiǎn)稱“工商銀行”)成立于1984年1月1日 。作為中國(guó)資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行經(jīng)過(guò)27年的改革發(fā)展,中國(guó)工商銀行已經(jīng)步入質(zhì)量效益和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展的軌道。20xx年末資產(chǎn)總額近53000億元人民幣,占中國(guó)境內(nèi)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)資產(chǎn)總和的近五分之一。20xx年英國(guó)《銀行家》雜志按一級(jí)資本排序,中國(guó)工商銀行名列全球1000家大銀行的第十六位,連續(xù)五次入圍美國(guó)《財(cái)富》全球500強(qiáng),并被美國(guó)《遠(yuǎn)東經(jīng)濟(jì)評(píng)論》評(píng)為中國(guó)高質(zhì)量產(chǎn)品(服務(wù))十強(qiáng)。

  中國(guó)工商銀行業(yè)務(wù)范圍廣,業(yè)務(wù)量大,業(yè)務(wù)品種豐富。中國(guó)工商銀行擁有中國(guó)最大的'客戶群,約1億個(gè)人客戶和810萬(wàn)法人賬戶;遍布全國(guó)的2萬(wàn)多個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和近39萬(wàn)名員工為客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。 截至20xx年末,工商銀行總資產(chǎn)117,850.53億

  元,總市值2,690億美元,居全球上市銀行之首。

  中國(guó)工商銀行擁有中國(guó)最先進(jìn)的科技水平。在數(shù)據(jù)大集中工程的基礎(chǔ)上,20xx年工商銀行成功投產(chǎn)了全功能銀行(NOVA)系統(tǒng),加上為個(gè)性化服務(wù)提供技術(shù)基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù),共同構(gòu)成具有國(guó)際先進(jìn)水平的金融信息技術(shù)平臺(tái),為業(yè)務(wù)和管理的進(jìn)步提供了強(qiáng)健的動(dòng)力。

  中國(guó)工商銀行實(shí)行統(tǒng)一法人授權(quán)經(jīng)營(yíng)的商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理體制。中國(guó)工商銀行總行是全行的經(jīng)營(yíng)管理中心、資金調(diào)度中心和領(lǐng)導(dǎo)指揮中心,擁有全行的法人財(cái)產(chǎn)權(quán),對(duì)全行經(jīng)營(yíng)的效益性、安全性和流動(dòng)性負(fù)責(zé),在授權(quán)和授信管理的基礎(chǔ)上,實(shí)行“下管一級(jí)、監(jiān)控兩級(jí)”的分支機(jī)構(gòu)管理模式,達(dá)到穩(wěn)健經(jīng)營(yíng),防范風(fēng)險(xiǎn),提高經(jīng)濟(jì)效益的目的。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在工商銀行吉祥支行十周的實(shí)行中,客觀上促進(jìn)了我更好的掌握銀行相關(guān)專業(yè)知識(shí),并加深對(duì)其的理解。在此期間,我對(duì)銀行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),信貸業(yè)務(wù),現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),信用卡業(yè)務(wù)和個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的基本知識(shí)和簡(jiǎn)單的操作流程有大致的了解,同時(shí)也有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐操作。除此之外,增強(qiáng)了我人際交往和靈活處事的能力,讓我懂得如何與同事相處,這些都為我在將來(lái)走向社會(huì)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺。

  剛來(lái)到實(shí)習(xí)單位,我覺(jué)得很拘束,畢竟工作環(huán)境那種緊張忙碌感和學(xué)校輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大的差別。不過(guò)負(fù)責(zé)帶我的師傅,人很親切,讓我稍稍安了心。通過(guò)安排,這兩周我將主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。雖然在學(xué)校我曾學(xué)過(guò)銀行會(huì)計(jì)和基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的專業(yè)課程,但實(shí)際操作起來(lái)還是手忙腳亂的。剛開(kāi)始的時(shí)候,我主要在旁邊看師傅操作,熟悉流程,然后打打下手,幫忙打印科目日結(jié)單,日總帳表,所發(fā)生業(yè)務(wù)的相關(guān)憑證。我?guī)煾抵饕?fù)責(zé)記賬的會(huì)計(jì)工作,看她一早上忙忙碌碌,我了解到,負(fù)責(zé)記賬的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是要對(duì)昨天的賬務(wù)進(jìn)行核對(duì),然后對(duì)昨天發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記賬憑證進(jìn)行平衡檢查,然后才開(kāi)始一天的日常工作。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證并檢查是否有退票。我在旁邊看師傅操作的很熟練,但是我卻有些跟不上。因此我深刻認(rèn)識(shí)到,目前我要將

  所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),還是有一定困難的。

  第二周主要是學(xué)習(xí)如何裝訂記賬憑證。我發(fā)現(xiàn)銀行中會(huì)計(jì)人員的工作很忙,通常他們要負(fù)責(zé)打印“流水軋差”,檢查今日帳務(wù)的借貸方是否平衡后再扎帳。然后有專門的工作人員將這些打印的憑證裝訂起來(lái),最后還要再次進(jìn)行檢查。檢查的內(nèi)容主要包括科目章子是否蓋反,經(jīng)辦人員名章是否漏蓋等。跟著師傅學(xué)習(xí)了幾天后,我也能有機(jī)會(huì)親自裝訂憑證,在此很感謝師傅在忙碌的工作中仍能抽出時(shí)間給予我指導(dǎo)。還是那句話,看著容易做起來(lái)難。裝訂這些憑證其實(shí)也要費(fèi)一番功夫的。首先要檢查憑證張數(shù)的數(shù)目,看看是否齊全;其次還要按發(fā)生業(yè)務(wù)的日期進(jìn)行排列;最后再進(jìn)行檢查,檢查好了才能裝訂。剛開(kāi)始的時(shí)候,我會(huì)時(shí)不時(shí)的弄錯(cuò),手忙腳亂的,不過(guò)后面慢慢的熟練起來(lái)。因?yàn)槭浅醮巫鲞@些工作,所以怕弄錯(cuò),在檢查的時(shí)候我格外認(rèn)真。這些工作雖然聽(tīng)起來(lái)很容易,但是還是很費(fèi)腦力和體力的,由此我認(rèn)為我還是需要多多鍛煉。

  第三周和第四周我被安排學(xué)習(xí)信貸業(yè)務(wù),我個(gè)人對(duì)銀行信貸業(yè)務(wù)很感興趣,而且這項(xiàng)業(yè)務(wù)和我寫的畢業(yè)論文有關(guān)聯(lián),因此我對(duì)于這兩周的實(shí)習(xí)抱有很大的期待。就像我所了解的一樣,銀行對(duì)于信貸業(yè)務(wù)很重視對(duì)貸款客戶的資信調(diào)查。銀行通常會(huì)對(duì)貸款對(duì)象進(jìn)行信用評(píng)級(jí),一般是通過(guò)收集客戶材料和實(shí)地考察來(lái)綜合判斷客戶的資信情況。像個(gè)人信用記錄,還款來(lái)源可靠性,這些因素都是銀行判斷的基礎(chǔ)。這兩周,我跟著師傅學(xué)到了許多,雖然只是幫忙掃描,整理客戶基礎(chǔ)資料,但是感受到了辦公室里工作人員用電話與客戶洽談或是解答客戶疑問(wèn)的那種緊張的工作氛圍,讓我覺(jué)得既緊張又有趣。

  第四周我繼續(xù)跟著師傅學(xué)習(xí)銀行信貸業(yè)務(wù)。通過(guò)上一周的學(xué)習(xí),我對(duì)銀行信貸業(yè)務(wù)有了更深的了解,這也算是為了我的論文而進(jìn)行的實(shí)踐調(diào)查。信貸業(yè)務(wù)規(guī)定要建立客戶一級(jí)和二級(jí)檔案,為此要收集客戶材料。有些客戶信息我不能接觸,但光是整理各種各樣基礎(chǔ)的客戶資料也能讓人手忙腳亂,由此可以看出信貸人員一天的工作量是很大的。在建立客戶檔案后,銀行的評(píng)級(jí)人員便會(huì)進(jìn)行審查,確定客戶基本資料的真實(shí)性,以便更好的進(jìn)行信用評(píng)級(jí),反應(yīng)客戶的信用風(fēng)險(xiǎn)。在上班的時(shí)候我就跟著師傅身邊,學(xué)習(xí)評(píng)級(jí)流程,看師傅如何解答客戶

  各種各樣的疑問(wèn),還跟著師傅去客戶企業(yè)實(shí)地考察了一番。在閑暇之余,我會(huì)問(wèn)師傅一些關(guān)于銀行客戶信用評(píng)級(jí)方面的問(wèn)題,我覺(jué)得這對(duì)我論文中一些專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充和修改有很大的幫助。

  第五周,我被安排學(xué)習(xí)票據(jù)業(yè)務(wù)。票據(jù)業(yè)務(wù)主要包括轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票,我接觸的主要是現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到了,開(kāi)展現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先要對(duì)客戶提交的現(xiàn)金支票進(jìn)行審核。審核內(nèi)容首先要看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,通過(guò)電腦驗(yàn)印或者是手工核對(duì);其次看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支;最后如果有背書,則還要檢查背書人簽章是否相符,另外還要注意大寫金額到元為整。如果客戶所提交的現(xiàn)金支票不符合規(guī)定則不予受理。雖然以前在專業(yè)課上也學(xué)過(guò)現(xiàn)金支票的審核,但與實(shí)際所接觸到的客戶提交的支票還是有很大差別的,由于不能保證每張客戶提交的支票字跡規(guī)范工整,給檢查工作增加了難度。

  第六周我有終于有實(shí)踐機(jī)會(huì)了,在師傅的指導(dǎo)下,我審查了一張現(xiàn)金支票。雖然是在師傅審查完的基礎(chǔ)上,我再審查,但能接觸到具體操作,我還是很開(kāi)心的。我主要檢查現(xiàn)金支票的大小寫是否一致,然后就是出票金額,日期,收款人,背書人的簽章有無(wú)涂改。要檢查的內(nèi)容很多,我一步一步的看下來(lái),還是有所遺漏,不是忘了檢查出票日期,就是忘了檢查提示出票期。但是師傅很耐心,時(shí)常提醒我的不足。有了初次審查現(xiàn)金支票的經(jīng)驗(yàn),在后面幾次類似的實(shí)踐機(jī)會(huì)中,我明顯熟練了很多,基本能做到不遺漏檢查內(nèi)容并效率的審查一張現(xiàn)金支票。通過(guò)這次實(shí)踐,讓我深感自身專業(yè)知識(shí)的不足,而且所學(xué)的知識(shí)應(yīng)該不僅僅只局限于應(yīng)付考試,更應(yīng)該運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

  第七周我被安排學(xué)習(xí)銀行信用卡業(yè)務(wù)。比起之前幾周接觸到的支票,會(huì)計(jì)工作,信用卡業(yè)務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)陌生,不過(guò)主要是處理大量的文案資料,所以稍感安心。以前也看過(guò)銀行工作人員推薦我的同學(xué)辦信用卡,當(dāng)時(shí)總覺(jué)得需要填寫大量的信息所以覺(jué)得很麻煩,不過(guò)我現(xiàn)在才知道,其實(shí)辦理信用卡時(shí)顧客所填的資料很少。主要是銀行的工作人員將這些資料的反復(fù)使用,制作成許多其他的文檔資料。像客戶信用評(píng)分表,客戶信息表等。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  前言

  上班也好還是什么萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情開(kāi)起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

  一、實(shí)習(xí)目的

  嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有的體驗(yàn),的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,趁著寒假有這樣一個(gè)節(jié)日,好好大干一場(chǎng)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx2-28—20xx年4月20日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  億鑫超市

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  炎炎烈日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。我從高中畢業(yè)那年的暑假開(kāi)始就在超市里打工了。由于我的表現(xiàn)還不錯(cuò),老板比較喜歡我,所以這個(gè)暑假答應(yīng)我在他的超市打工是理所當(dāng)然的了。還沒(méi)有放假,我就打電話到超市了,問(wèn)老板是否愿意讓我在他們超市工作,老板滿口答應(yīng),非常希望我來(lái)工作。我當(dāng)然非常高興啦!

  閑話少敘,言歸正傳。那年我還沒(méi)有到超市上班之前,我有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō):上班要多做事,少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。俗話說(shuō):做壞人簡(jiǎn)單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無(wú)數(shù)的好事,但還不一定能改變。

  要在眾多同事、干部眼里一開(kāi)始就流下一個(gè)好的印象可不是一件簡(jiǎn)單的事情!于是,我制定了以下幾大要點(diǎn):

  一、我決不破壞超市的規(guī)矩。

  俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開(kāi)自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個(gè)部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實(shí)是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會(huì)有顧客偷東西的。如果我們隨便離開(kāi)自己的崗位,那么這邊的貨架就沒(méi)有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個(gè)原因,如國(guó)際歌理貨員沒(méi)事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒(méi)人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機(jī)帶在身上”,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒(méi)人看著貨物。所以,后來(lái)經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來(lái)上班,但要放在辦公室。對(duì)于這個(gè)規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來(lái)等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺(jué)地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。

  二、不管是誰(shuí),隨喊隨到。

  在超市做理貨員,有時(shí)還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點(diǎn),我都是很主動(dòng)地跑過(guò)去,把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi),并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下來(lái)。如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時(shí),睡覺(jué)到了早上,手膀都疼,還全身沒(méi)勁!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是新來(lái)的呢?所以,不管有多累的活,我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,在干部面前我也給他們留下了好的印象!

  三、如果沒(méi)有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。

  所謂“上貨”,是我們常說(shuō)的話,說(shuō)通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒(méi)有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,還是來(lái)回來(lái)回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒(méi)有什么顧客,也沒(méi)有貨要補(bǔ),在過(guò)道里走來(lái)走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺(jué)上我沒(méi)事做,在混時(shí)間!畢竟是私企老板,不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞印象,而且貨物就賣不出去了。誰(shuí)也不希望我們的東西賣不出去的。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間?所以,在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。

  在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西,F(xiàn)在,我們鎮(zhèn) 上的超市越開(kāi)越多,大家為了吸引的顧客,自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來(lái)了。有時(shí)候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來(lái)看價(jià)格。我們有時(shí)候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價(jià)格。對(duì)于做“間諜”,我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會(huì)對(duì)真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價(jià)格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格!自然,被我們經(jīng)理請(qǐng)到辦公室喝茶是少不了的。

  話說(shuō)回來(lái),商家的惡性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是絕對(duì)有好處的,但是作為經(jīng)營(yíng)者,我們是不愿意看到的!價(jià)格低了,利潤(rùn)自然就少了,我們的工資、獎(jiǎng)金可都是與這個(gè)利潤(rùn)有著直接聯(lián)系的!

  總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。雖然錢不算多,但是學(xué)到很多知識(shí).總比天天在家看電視、上網(wǎng)好.

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