軍校大學(xué)生社會實踐報告
社會實踐不僅是一次社會工作經(jīng)驗的積累,更是對大學(xué)學(xué)習(xí)到的知識的鞏固。接下來小編搜集了軍校大學(xué)生社會實踐報告,歡迎查看,希望幫助到大家。
實踐目的
為充實寒假生活,增進(jìn)對當(dāng)前公安現(xiàn)役部隊執(zhí)行任務(wù)面臨新環(huán)境、新形勢的觀察和了解,改善軍民關(guān)系,幫助基層官兵扎實做好群眾工作,同時為提高部隊執(zhí)勤救援效率尋找新突破口,我深入基層,來到xx進(jìn)行了為期一周的社會實踐調(diào)查活動。
實踐內(nèi)容
1、實踐時間:
XXXX
2、實踐內(nèi)容:
協(xié)助部隊開展友誼籃球賽、聯(lián)歡晚會、“軍營認(rèn)親”等軍民共建活動;與中隊官兵一同走進(jìn)轄區(qū)紅景天敬老院,幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生、送去泡面、飲料等慰問品,與老人們聊天拉家常,還陪同老人到東谷湖畔散心游玩。
走訪調(diào)查中隊轄區(qū)內(nèi)多個小區(qū),發(fā)現(xiàn)許多小區(qū)消防通道存在有停放車輛、擺放雜物,消火栓等固定消防設(shè)施被人為損壞等情況,針對這些問題聯(lián)系小區(qū)居委會,組織小區(qū)居民于當(dāng)?shù)氐こ枪珗@開展了消防教育宣傳活動。
實踐成果
正所謂沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán),實踐,能豐富我們的社會閱歷,提高我們應(yīng)對各種問題的能力。這是校園里的考試和書本中的知識遠(yuǎn)不能教會我們的。在這為期一周的實踐活動中,我做的工作主要是聯(lián)系XX與地方之間的聯(lián)系和溝通,并開展了一系列群眾工作。此外,通過此次社會實踐活動,我體驗到了基層消防官兵日常工作的艱辛,收獲了許多寶貴的社會經(jīng)驗,感受到“為人民服務(wù)”的意義,這也是我作為一名軍校學(xué)員需要學(xué)習(xí)和貫徹的。
在XX開展的軍民共建活動的過程中,我借鑒了當(dāng)兵期間在原部隊積累的優(yōu)秀經(jīng)驗,成功舉辦了首屆“軍營認(rèn)親”活動,不僅在當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娭腥〉昧己梅错,增進(jìn)了軍民關(guān)系,同時,“干爸干媽”也讓入伍的新兵在駐地找到了家和親人的感覺,有效穩(wěn)定了入伍新兵的思想情緒,幫助他們安心服役,接受鍛煉,迅速成長為轄區(qū)百姓的'“守護(hù)神”。
此外, 在這為期一周的社會實踐活動中,通過走訪調(diào)查多個小區(qū)消防栓、消防通道、防火門等固定消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)情況并進(jìn)行拍攝取證,發(fā)現(xiàn)人為損壞、違章占用等問題較為普遍,如在菜場、居民區(qū)等一些人口密集場所,許多火防栓蓋被盜竊、有的消火栓上放著拖把等雜物;防火門上鎖、小區(qū)消防通道被私家車占用等現(xiàn)象嚴(yán)重,這些問題嚴(yán)重限制和影響了消防隊滅火執(zhí)勤救援的效率和安全。通過收集資料、調(diào)查問卷,發(fā)現(xiàn)造成這些問題的原因是百姓消防意識淡薄,消防安全知識匱乏。
于是,我將調(diào)查結(jié)果匯報給蓬安中隊指導(dǎo)員,并協(xié)同中隊官兵,聯(lián)系街道居委會,在當(dāng)?shù)氐牡こ枪珗@內(nèi)舉辦了一次消防安全知識講座。講座上,我將拍攝的照片展示在熒屏上,向群眾一一指出這些照片中存在的消防安全隱患以及可能對消防隊員滅火救援造成的阻礙和潛在危險,教育動員大家積極配合整改問題。隨后,還讓幾名官兵現(xiàn)場演示了幾個火災(zāi)隱患的小實驗,通過實驗來宣傳消防知識,減少人們?nèi)粘I钪械幕馂?zāi)隱患。
實踐體會
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高,才能更好地指導(dǎo)實踐。
一星期的社會實踐中,很感激中隊的指導(dǎo)員和中隊官兵都很支持我。中隊通訊員為我提供了轄區(qū)的水源道路圖,使我的調(diào)查實踐工作十分順利,在警民共建活動的開展中,中隊面臨忙碌的年終考核工作和繁重的訓(xùn)練救援任務(wù),還抽出時間、人力提供了一系列協(xié)調(diào)和準(zhǔn)備工作,我感受到了中隊官兵對我的信任和支持,也正是他們的信任和支持,我才能在這一星期的社會實踐中克服嚴(yán)寒天氣等諸多困難,堅持完成走訪調(diào)查和軍民共建工作。
“警營認(rèn)親”活動中,我看到“干爸干媽”們與新兵“干兒子”們坐在一次,關(guān)切地問候訓(xùn)練累不累,部隊生活苦不苦,救火危不危險,還給家庭困難的新兵捐送保暖衣物!案砂指蓩尅弊吆,他們依依不舍,空閑時還互相寫信通話,這種沒有血緣關(guān)系卻親如親人般真摯的感情,深深打動了我和中隊的官兵們。在慰問敬老院時,孤寡老人看到官兵時,就像看到孩子一般,官兵對待老人們也如孝敬父母般噓寒問暖。由于敬老院工作人員少,老人多,所以老人們一年到頭都沒有機(jī)會出去兜兜風(fēng),散散心。這回在消防官兵的陪伴下,他們終于能坐在輪椅上來到美麗的東谷湖畔散心賞景,臉上流露出了欣慰的笑容。在這寒冷的冬天,軍民魚水情溫暖了官兵和人民的心。
通過一次次的社會實踐,我越來越發(fā)現(xiàn),我們必須堅持把“為人民服務(wù)”作為一切工作的中心,堅持通過實踐的途徑來解決存在的實際問題。例如,要組織一次深入人心的消防宣傳活動,必須先深入調(diào)查,發(fā)現(xiàn)百姓身邊的消防安全隱患,在根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題去做宣傳,才能有說服力,才能讓百姓看到我們確實是在做實事。百姓才會理解支持和配合我們的工作。所以,群眾工作不能浮于表面,走形式,不能脫離群眾生活實際,必須要經(jīng)過實踐調(diào)查。這次社會實踐活動為我日后的第一任職積累了寶貴的工作經(jīng)驗,也讓我認(rèn)識到:空有理論知識是萬萬不夠的,也無法讓我們在社會上立足。我們軍校生應(yīng)該在學(xué)好專業(yè)知識之余,多利用課外時間學(xué)習(xí)一些實際操作技能,既應(yīng)該學(xué)習(xí)與自己專業(yè)相關(guān)的技能,也應(yīng)隨時向生活學(xué)習(xí),只有這樣,我們才能提高自身競爭力,更好地為社會,為國家做貢獻(xiàn)。
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