博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,其在寫作上有一定的技巧。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
進(jìn)入大學(xué)后,我們離走進(jìn)社會(huì)也越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!暑假一回到家鄉(xiāng),我就在博物館找了一份保安的工作。每天在監(jiān)控室和博物館內(nèi)不斷的巡邏,保證各個(gè)方面的平安。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的`地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。
一:掙錢的辛苦:整天在博物館內(nèi)辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是一樣的展覽品,真的好無(wú)聊!好無(wú)耐啊!
二:人際關(guān)系:在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最正確的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:自信:在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
四:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐:一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的開(kāi)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的開(kāi)展。實(shí)踐的不斷開(kāi)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
x月4日,杭州仍是熱浪滾滾,風(fēng)是熱的,路是熱的,所有的一切都是熱的,我們xx中學(xué)同學(xué)們的心同樣也是火熱的,每位同學(xué)都積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我、葉書暢還有孫文略一同來(lái)到杭州西湖博物館做了志愿者。
根據(jù)工作的不同需要,我被分配到了前臺(tái),另兩位同學(xué)在后臺(tái)。我和一位大哥哥負(fù)責(zé)告訴同學(xué)及家長(zhǎng)場(chǎng)館的活動(dòng)流程并分發(fā)場(chǎng)館的紀(jì)念品;顒(dòng)雖然只有短暫的一天,但我的感受頗多,五味陳雜。
喜
這天我感受最深的是“喜”。雖然一天的工作有些辛苦,但苦中有樂(lè),幫助他人后收獲的那種喜悅讓我們干勁十足,不僅有學(xué)生到前臺(tái)來(lái)參加活動(dòng),還有人到前臺(tái)尋求幫助。有一個(gè)看起來(lái)十分精神的老奶奶攙扶著一位老人來(lái)到了前臺(tái)對(duì)我慢慢地說(shuō):“小伙子,你能幫我調(diào)一下嗎?我要照相!闭f(shuō)著就將她的'手機(jī)遞給我。我仔細(xì)研究了一會(huì)兒,始終沒(méi)有調(diào)出攝相功能。旁邊的那位大哥哥看不下去了,一把奪過(guò)手機(jī)不到半分鐘就倒騰出來(lái)。老奶奶欣喜得接過(guò)手機(jī),對(duì)我們說(shuō)了聲“謝謝兩個(gè)小伙子!蔽铱粗x開(kāi)的身影,我的心中充滿了欣喜。
忙
除了喜悅之外,“忙”使我感觸最深,從上午九點(diǎn)到下午四點(diǎn),其間一直都有同學(xué)參加活動(dòng),在人多時(shí),好幾位家長(zhǎng)和同學(xué)的嘴巴在我面前不停地張開(kāi)和閉上,我真恨不得自己有三頭六臂來(lái)回答他們的問(wèn)題,我感覺(jué)我的嘴巴都快要磨破了。一天下來(lái),我不僅忙,同樣累。我現(xiàn)在才體會(huì)到那些前臺(tái)工作人員的辛苦。
熱
第三個(gè)感受是“熱”。外面驕陽(yáng)似火,空調(diào)幾乎沒(méi)什么效果,并且場(chǎng)館里人來(lái)人往,更是增添了幾分熱意。我們大家的臉上都是汗水,就連頭發(fā)也是濕濕的,但沒(méi)有一個(gè)人理會(huì),全心投入到工作中。再怎么熱也比不上大家的心熱。
我在活動(dòng)中與很多不同的人接觸交流,這增加了我的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力。我們幾個(gè)志愿者更是在幫助別人中感受到了快樂(lè),心是熱的。
博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
今天,我興高采烈地起了床,做好準(zhǔn)備工作,就和同學(xué)們一起去往社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的地——大足石刻。
一路上,我一直在聽(tīng)歌,可后面那一群女生則一直在唱歌,到了目的地,他們終于消停了。
我們首先換上漢服,我原以為要把外套脫掉,沒(méi)想到,直接穿上就行了。換上漢服,我們便前去拜孔子。我們?cè)撛趺窗菽?雙臂打直,大拇指在手掌中間,手指閉緊,拜三下,完了后,老師就讓我們?cè)诩埳蠈懸粋(gè)人字,我寫了一個(gè),但過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我的人字變胖了,這時(shí),老師就讓我們誦讀弟子規(guī),讀完了,老師就帶著我們?nèi)ゲ┪镳^體驗(yàn)茶藝了。
來(lái)到大足石刻博物館的最下面一層,老師給我們分好小組,就讓我們?nèi)胱。我發(fā)現(xiàn)桌上擺著兩個(gè)杯子,兩個(gè)提壺,一個(gè)過(guò)濾器。老師說(shuō):“大家看我這邊,我姓鄧,大家可以叫我鄧?yán)蠋。下面,我就得大家示范一遍泡茶,先舀半勺茶葉放在那個(gè)有蓋子的提壺,加入開(kāi)水,將水倒掉,因?yàn)槲覀冇玫氖羌t茶,紅茶有一個(gè)味,這一遍就是將味去除,第二遍才正式開(kāi)始。這一遍也是跟剛才一樣,只不過(guò),我們要在另一個(gè)提壺上放入過(guò)濾器,將經(jīng)過(guò)過(guò)濾的茶水倒入杯子里,就可以喝了!蔽覀兛蠢蠋熥鐾晔痉叮妥约簞(dòng)手了。我和何蘇洋分工進(jìn)行,不一會(huì)兒,我們就沏好了,老師又叫我們喝茶的姿勢(shì)——左手是一個(gè)橫著的掌型,右手是一個(gè)橫著的u字型,端著茶杯,先聞一下茶香,再喝一口,品嘗一下,再喝一口,回味甘甜。之后,老師就讓我們把茶磨成粉,先給我們示范了一遍,就讓我們自己開(kāi)動(dòng)了。我和何蘇洋你一下,我一下地磨,直到茶都成粉末狀。這個(gè)沏茶也就幾分鐘的時(shí)間,居然有那么多的學(xué)問(wèn),那么多的技巧,弄錯(cuò)了一個(gè)步驟也不行,我以后做任何事情都要像沏茶一樣,小心。
接著,我們拿著畫板,來(lái)到了大佛灣,一邊寫生,一邊游覽。第二個(gè)石刻就是地獄的圖片,里面有一面鏡子,凡是下地獄的人就能從鏡子上看到自已一生犯了多少錯(cuò),另一幅,則是天堂的景象,上面有三個(gè)佛祖,一進(jìn)去,佛祖就會(huì)歡迎你,有一個(gè)佛祖,看一眼,你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn),只能看一眼,多看幾眼,佛祖就會(huì)認(rèn)為你很貪心,也會(huì)下地獄。一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事展現(xiàn)在我們的面前。
之后,我們便來(lái)到了一個(gè)廟里,看到一個(gè)千手觀音,有許多只手,每只手都握著不同的`法寶,老師就要求我們?cè)谶@里寫生,我想了半天也沒(méi)想出來(lái)畫啥,最后,我定下來(lái)畫千手觀音,可我剛把臉畫好,就叫集合,我只好收拾東西,和同學(xué)們一起去參觀大足石刻博物館了。
在博物館里,我了解到:大佛灣的千手觀音是經(jīng)過(guò)三次修理的,外面用的是非常薄的金箔;最早的時(shí)刻是從印度發(fā)現(xiàn)的,1999年的時(shí)候,才有的這個(gè)大足石刻。參觀完了博物館,我們意猶未盡回學(xué)校了。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅玩了,也學(xué)到了東西——原來(lái)茶藝不僅是門藝術(shù),還是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,還被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,拜孔子的手勢(shì)也非常重要,弄錯(cuò)了,就是對(duì)孔子的不尊重。這次的活動(dòng)非常讓我非常難忘,也受益匪淺。
博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
隨著中國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,人們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)逐漸深入,歷史文化的保護(hù)和傳承也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。辛亥革命是中國(guó)近代史上的重要事件,為了進(jìn)一步了解這段歷史,我和同學(xué)們來(lái)到了辛亥革命博物館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
博物館位于南京夫子廟附近,建筑宏偉,氣勢(shì)恢宏,是以研究、收藏和展示辛亥革命有關(guān)文物為主題的博物館。我們進(jìn)入博物館后,首先看到了一個(gè)大廳,里面陳列著各種辛亥革命時(shí)期的文物和實(shí)物。例如當(dāng)時(shí)的炮彈、手榴彈、步槍等,這些實(shí)物展現(xiàn)了辛亥革命時(shí)期的'軍事戰(zhàn)斗情況,讓我們更真實(shí)地感受到了那個(gè)時(shí)代的艱辛和危機(jī)。
隨后,我們來(lái)到了一個(gè)展廳,發(fā)現(xiàn)上方懸掛著一個(gè)大幅畫面,上面寫著“民主泰斗——孫中山”。畫面下方陳列著孫中山的生平事跡,介紹了他作為中國(guó)民主革命的杰出領(lǐng)袖所做的貢獻(xiàn)。通過(guò)展品的解說(shuō)以及配圖,我們了解了孫中山先生建立南京臨時(shí)政府,頒布《五權(quán)憲法》等歷史事件,這些成為中國(guó)革命史上的重要篇章。
除了孫中山,還有其他杰出的歷史人物,例如黃興、譚嗣同等,我們?cè)诓┪镳^中除了通過(guò)展品了解到他們的事跡,還學(xué)習(xí)到了更加深刻的歷史意義。毛澤東曾說(shuō):“沒(méi)有對(duì)過(guò)去的知識(shí),就沒(méi)有未來(lái)的遠(yuǎn)見(jiàn)。 ”在這個(gè)博物館中,我們更加深入的了解了中國(guó)近代史,為我們更好的走向未來(lái)打下了重要的基礎(chǔ)。
此外,該博物館不僅有實(shí)物展品,還有豐富多彩的文物、圖片和文獻(xiàn),使我們有機(jī)會(huì)了解到更多辛亥革命時(shí)代的歷史文化,并在參觀過(guò)程中感受到歷史的魅力。
在參觀和學(xué)習(xí)了辛亥革命博物館后,我們更加深入地了解了辛亥革命的歷史意義和文化價(jià)值。這次社會(huì)實(shí)踐不僅讓我們深受感動(dòng),還使我們更加明確了每一個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)歷史文化、弘揚(yáng)中華文明、傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而努力奮斗。
博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
某月4日,杭州仍是熱浪滾滾,風(fēng)是熱的,路是熱的,所有的一切都是熱的,我們某某中學(xué)同學(xué)們的心同樣也是熾熱的,每位同學(xué)都積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我、葉書暢還有孫文略一同來(lái)到杭州西湖博物館做了志愿者。
根據(jù)工作的不同需要,我被分配到了前臺(tái),另兩位同學(xué)在后臺(tái)。我和一位大哥哥負(fù)責(zé)告訴同學(xué)及家長(zhǎng)場(chǎng)館的活動(dòng)流程并分發(fā)場(chǎng)館的紀(jì)念品;顒(dòng)雖然只有短暫的一天,但我的感受頗多,五味陳雜。
喜
這天我感受最深的是喜。雖然一天的工作有些辛苦,但苦中有樂(lè),幫助他人后收獲的那種喜悅讓我們干勁十足,不僅有學(xué)生到前臺(tái)來(lái)參加活動(dòng),還有人到前臺(tái)尋求幫助。有一個(gè)看起來(lái)十分精神的老奶奶攙扶著一位老人來(lái)到了前臺(tái)對(duì)我慢慢地說(shuō):小伙子,你能幫我調(diào)一下嗎我要照相。說(shuō)著就將她的遞給我。我仔細(xì)研究了一會(huì)兒,始終沒(méi)有調(diào)出攝相功能。旁邊的那位大哥哥看不下去了,一把奪過(guò)不到半分鐘就倒騰出來(lái)。老奶奶欣喜得接過(guò),對(duì)我們說(shuō)了聲謝謝兩個(gè)小伙子。我看著她慢慢離開(kāi)的身影,我的心中充滿了欣喜。
忙
除了喜悅之外,忙使我感觸最深,從上午九點(diǎn)到下午四點(diǎn),其間一直都有同學(xué)參加活動(dòng),在人多時(shí),好幾位家長(zhǎng)和同學(xué)的嘴巴在我面前不停地張開(kāi)和閉上,我真恨不得自己有三頭六臂來(lái)答復(fù)他們的問(wèn)題,我感覺(jué)我的嘴巴都快要磨破了。一天下來(lái),我不僅忙,同樣累。我現(xiàn)在才體會(huì)到那些前臺(tái)工作人員的辛苦。
熱
第三個(gè)感受是熱。外面驕陽(yáng)似火,空調(diào)幾乎沒(méi)什么效果,并且場(chǎng)館里人來(lái)人往,更是增添了幾分熱意。我們大家的臉上都是汗水,就連頭發(fā)也是濕濕的,但沒(méi)有一個(gè)人理會(huì),全心投入到工作中。再怎么熱也比不上大家的心熱。
我在活動(dòng)中與很多不同的人接觸交流,這增加了我的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力。我們幾個(gè)志愿者更是在幫助別人中感受到了快樂(lè),心是熱的。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告博物館保安博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告〔2〕
進(jìn)入大學(xué)后,我們離走進(jìn)社會(huì)也越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的'人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
暑假一回到家鄉(xiāng),我就在博物館找了一份保安的工作。每天在監(jiān)控室和博物館內(nèi)不斷的巡邏,保證各個(gè)方面的平安。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?墒窃谏鐣(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。
一:掙錢的辛苦:整天在博物館內(nèi)辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是一樣的展覽品,真的好無(wú)聊啊!好無(wú)耐啊!
二:人際關(guān)系:在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最正確的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:自信:在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
暑期博物館保安社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告〔3〕
進(jìn)入大學(xué)后,我們離走進(jìn)社會(huì)也越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
暑假一回到家鄉(xiāng),我就在博物館找了一份保安的工作。每天在監(jiān)控室和博物館內(nèi)不斷的巡邏,保證各個(gè)方面的平安。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?墒窃谏鐣(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。
一:掙錢的辛苦:整天在博物館內(nèi)辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是一樣的展覽品,真的好無(wú)聊啊!好無(wú)耐啊!
二:人際關(guān)系:在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最正確的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:自信:在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
實(shí)踐參與者:xx
實(shí)踐地點(diǎn):常州博物館
實(shí)踐時(shí)間:xx
實(shí)踐主題:參觀常州博物館
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
博物館是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族歷史文化的縮影,是一座城市的文化櫥窗和精神象征,更是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明程度的標(biāo)志。所以,當(dāng)我們要走進(jìn)一個(gè)城市,就必然要走進(jìn)它的博物館。5月22日下午,我與舍友一同前去參觀了位于常州市新北區(qū)民廣場(chǎng)西側(cè)的常州博物館。館正面巨大的落地石柱與館前方一片清澈、波光粼粼的水域相映襯,宛如倚靠在水邊的豎琴一般,典雅卻又新穎,有種任人思緒飄飛的建筑美感。如果要用什么詞匯來(lái)形容新博物館的話,就是開(kāi)闊、大氣、敞亮,它的既能讓你體會(huì)到新北區(qū)的新鮮時(shí)代氣息感,與此同時(shí),又有一種文化厚重感將你融入其中。
據(jù)了解常州博物館創(chuàng)建于1958年,是集收藏、研究、陳列展覽于一體的地方綜合性博物館。館藏文物2萬(wàn)余件,其中國(guó)家一級(jí)文物27件、二級(jí)文物166件、三級(jí)文物3129件,國(guó)家一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)植物、化石標(biāo)本103件。其中良渚文化時(shí)期的玉器、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的原始青瓷器、宋元時(shí)期的漆器與瓷器以及明清時(shí)期的書畫等,都是常州博物館頗具特色的館藏文物精品。第一站常州歷史文化陳列作為反映常州歷史文化的基本陳列,運(yùn)用1288件珍貴文物,結(jié)合現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)理念和展示手段,將豐富多彩的常州歷史科學(xué)準(zhǔn)確完整地呈現(xiàn)出來(lái)。遠(yuǎn)古的常州曾經(jīng)是荒無(wú)人煙的水鄉(xiāng)澤國(guó),是歷代常州人用辛勞和智慧把她開(kāi)發(fā)成富饒美麗的魚米之鄉(xiāng),把這里變成了人們豐衣足食的理想家園。同時(shí)也伴隨著文化的興盛,這里人文薈萃、名士輩出,涌現(xiàn)了季札、蕭統(tǒng)、唐荊川、趙翼、盛宣懷、瞿秋白等一批英才人杰,這里又成了人們仰慕的一方熱土。我還了解到延陵、毗陵、晉陵、蘭陵是不同歷史時(shí)期常州的稱呼。龍城則是常州的別稱,是由六朝蕭梁時(shí)的六龍城引申而來(lái),而騰飛的龍正是常州的歷史發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的最好象征。
接下來(lái)我又來(lái)到了謝稚柳藝術(shù)館。當(dāng)代著名書畫藝術(shù)大師、古書畫鑒定家謝稚柳先生所畫的工花鳥(niǎo)、山水、人物設(shè)色明雅、用筆雋秀、清麗靜穆,曲盡其妙。書法方面,清秀飄逸,風(fēng)姿奇麗,瀟灑出塵,氣勢(shì)恢宏。其詩(shī)詞同樣是造詣深邃,詩(shī)
畫交融,格調(diào)天成,清新可誦。謝稚柳先生非常熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)常州,數(shù)次將自己的書畫和他珍藏的錢名山書法等作品捐獻(xiàn)給常州家鄉(xiāng),1992年在博物館內(nèi)建立了這個(gè)謝稚柳藝術(shù)陳列館,展示謝稚柳走過(guò)的艱辛道路和取得的藝術(shù)成就以此緬懷鄉(xiāng)賢,激勵(lì)后學(xué)、鼓舞同人、增輝鄉(xiāng)梓。
劉國(guó)鈞捐獻(xiàn)紅木家具陳列主要向大家介紹中國(guó)著名的愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家劉國(guó)鈞先生和他所捐贈(zèng)的紅木家具。館內(nèi)按照明清時(shí)期江南典型民居的布置樣式,復(fù)原了廳堂、書房、臥室三個(gè)生活場(chǎng)景。紅木是質(zhì)地優(yōu)良的硬木樹(shù)種,在清朝中后期開(kāi)始受到國(guó)人的偏愛(ài)。劉國(guó)鈞先生捐贈(zèng)的'這批紅木家具做工非常精湛,紋飾十分優(yōu)美,材質(zhì)以老紅木為主,大多為清末至民國(guó)初的產(chǎn)品。常州文物精品展集中展示了常州地區(qū)發(fā)現(xiàn)或珍藏的文物精品170余件,其中一二級(jí)品占多數(shù),上自新石器時(shí)代,下迄明清,幾乎涵蓋了常州地區(qū)歷史發(fā)展全過(guò)程。這一切都構(gòu)建了常州地區(qū)豐富的文化遺存和厚實(shí)的文化積淀。
新建的規(guī)劃館充滿現(xiàn)代與科技的氣息。常州近年來(lái)加速和加大了對(duì)城市的建設(shè),從BRT的運(yùn)行到大型開(kāi)放式公園的開(kāi)張,以及常州博物館對(duì)外開(kāi)放。這些年翻天覆地的變化中,市民是最大的受益者。
通過(guò)此次常州博物館參觀活動(dòng)、對(duì)各種文物及陳列進(jìn)行觀賞,我對(duì)常州傳統(tǒng)文化有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與了解的同時(shí),也不禁要感嘆常州這座美麗城市的深厚文化內(nèi)涵,更發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了這座城市,真是不虛此行。希望常州的明天越來(lái)越好!
博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
實(shí)踐參加者:xxx
實(shí)踐地點(diǎn):常州博物館
實(shí)踐時(shí)間:xx月xx日
實(shí)踐主題:參觀常州博物館
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)狀況報(bào)告如下:
博物館是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族歷史文化的縮影,是一座城市的文化櫥窗和精神象征,更是社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和文明程度的標(biāo)志。所以,當(dāng)我們要走進(jìn)一個(gè)城市,就必定要走進(jìn)它的博物館。5月22日下午,我與舍友一同前去參觀了位于常州市新北區(qū)民廣場(chǎng)西側(cè)的常州博物館。館正面巨大的落地石柱與館前方一片清亮、波光粼粼的水域相襯托,猶如倚靠在水邊的豎琴一般,高雅卻又新奇,有種任人思緒飄飛的建筑美感。假如要用什么詞匯來(lái)形容新博物館的話,就是開(kāi)闊、大氣、敞亮,它的既能讓你體會(huì)到新北區(qū)的新奇時(shí)代氣息感,與此同時(shí),又有一種文化厚重感將你融入其中。
據(jù)了解常州博物館創(chuàng)立于1958年,是集保藏、討論、陳設(shè)展覽于一體的地方綜合性博物館。館藏文物2萬(wàn)余件,其中國(guó)家一級(jí)文物27件、二級(jí)文物166件、三級(jí)文物3129件,國(guó)家一、二級(jí)愛(ài)護(hù)動(dòng)植物、化石標(biāo)本103件。其中良渚文化時(shí)期的玉器、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的原始青瓷器、宋元時(shí)期的漆器與瓷器以及明清時(shí)期的書畫等,都是常州博物館頗具特色的館藏文物精品。第一站常州歷史文化陳設(shè)作為反映常州歷史文化的根本陳設(shè),運(yùn)用1288件寶貴文物,結(jié)合現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)理念和展現(xiàn)手段,將豐富多彩的常州歷史科學(xué)精確完整地呈現(xiàn)出來(lái)。遠(yuǎn)古的常州曾經(jīng)是荒無(wú)人煙的水鄉(xiāng)澤國(guó),是歷代常州人用辛苦和才智把她開(kāi)發(fā)成富裕漂亮的魚米之鄉(xiāng),把這里變成了人們豐衣足食的抱負(fù)家園。同時(shí)也伴隨著文化的興盛,這里人文薈萃、名士輩出,涌現(xiàn)了季札、蕭統(tǒng)、唐荊川、趙翼、盛宣懷、瞿秋白等一批英才人杰,這里又成了人們仰慕的一方熱土。我還了解到延陵、毗陵、晉陵、蘭陵是不同歷史時(shí)期常州的稱呼。龍城則是常州的別稱,是由六朝蕭梁時(shí)的六龍城引申而來(lái),而騰飛的龍正是常州的歷史進(jìn)展、社會(huì)進(jìn)步的最好象征。
接下來(lái)我又來(lái)到了謝稚柳藝術(shù)館。當(dāng)代聞名書畫藝術(shù)大師、古書畫鑒定家謝稚柳先生所畫的工花鳥(niǎo)、山水、人物設(shè)色明雅、用筆雋秀、清麗靜穆,曲盡其妙。書法方面,清秀飄逸,風(fēng)姿秀麗,瀟灑出塵,氣概恢宏。其詩(shī)詞同樣是造詣深邃,詩(shī)畫交融,風(fēng)格天成,清爽可誦。謝稚柳先生特別喜愛(ài)自己的家鄉(xiāng)常州,數(shù)次將自己的`書畫和他珍藏的錢名山書法等作品捐獻(xiàn)給常州家鄉(xiāng),1992年在博物館內(nèi)建立了這個(gè)謝稚柳藝術(shù)陳設(shè)館,展現(xiàn)謝稚柳走過(guò)的艱辛道路和取得的藝術(shù)成就以此緬懷鄉(xiāng)賢,鼓勵(lì)后學(xué)、鼓舞同人、增輝鄉(xiāng)梓。
劉國(guó)鈞捐獻(xiàn)紅木家具陳設(shè)主要向大家介紹中國(guó)聞名的愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家劉國(guó)鈞先生和他所捐贈(zèng)的紅木家具。館內(nèi)根據(jù)明清時(shí)期江南典型民居的布置樣式,復(fù)原了廳堂、書房、臥房三個(gè)生活場(chǎng)景。紅木是質(zhì)地優(yōu)良的硬木樹(shù)種,在清朝中后期開(kāi)頭受到國(guó)人的偏愛(ài)。劉國(guó)鈞先生捐贈(zèng)的這批紅木家具做工特別精湛,紋飾非常美麗,材質(zhì)以老紅木為主,大多為清末至民國(guó)初的產(chǎn)品。常州文物精品展集中展現(xiàn)了常州地區(qū)發(fā)覺(jué)或珍藏的文物精品170余件,其中一二級(jí)品占多數(shù),上自新石器時(shí)代,下迄明清,幾乎涵蓋了常州地區(qū)歷史進(jìn)展全過(guò)程。這一切都構(gòu)建了常州地區(qū)豐富的文化遺存和厚實(shí)的文化積淀。
新建的規(guī)劃館布滿現(xiàn)代與科技的氣息。常州近年來(lái)加速和加大了對(duì)城市的建立,從brt的運(yùn)行到大型開(kāi)放式公園的開(kāi)張,以及常州博物館對(duì)外開(kāi)放。這些年翻天覆地的變化中,市民是最大的受益者。
通過(guò)此次常州博物館參觀活動(dòng)、對(duì)各種文物及陳設(shè)進(jìn)展欣賞,我對(duì)常州傳統(tǒng)文化有了更加深刻的熟悉與了解的同時(shí),也不禁要感慨常州這座漂亮城市的深厚文化內(nèi)涵,更發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)上了這座城市,真是不虛此行。盼望常州的明天越來(lái)越好!
博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
一、活動(dòng)目的
五月鮮花紅似火,外面世界太精彩。小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。浮來(lái)小學(xué)一年級(jí)二班特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象
三年級(jí)二班全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月16日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
浮來(lái)中學(xué)、日照農(nóng)校
五、過(guò)程
學(xué)生5月
16日下午三點(diǎn)在學(xué)校集合。首先孩子參觀浮來(lái)中學(xué),讓他們參觀學(xué)校的校園文化和感受常規(guī)教育;然后參觀日照農(nóng)校,品味該校深厚的文化底蘊(yùn),體會(huì)該校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。
六、活動(dòng)要求
各班主任認(rèn)真做好學(xué)生的參觀讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)參觀地的一草一木和公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的.教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),開(kāi)展優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。
備注:在組織學(xué)生參觀過(guò)程中一定要教育孩子服從老師安排,自覺(jué)遵守秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。
博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
20xx年7月12日,浙江工商大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“同一路人”的小分隊(duì)——“Light up the world”青年志愿者服務(wù)隊(duì)的10位成員帶著滿滿的熱情再次踏上征程。這次的目的地是浙江自然博物館,與上一次“自然博物館之行”的內(nèi)容有所不同,今天,隊(duì)員們做了一回志愿者,維持現(xiàn)場(chǎng)參觀秩序,做好觀眾的引導(dǎo)服務(wù)工作,同時(shí)也為成為一名優(yōu)秀的講解員做準(zhǔn)備。
前兩天由于臺(tái)風(fēng)“燦鴻”的到來(lái),小分隊(duì)的行程不得不暫停,但這并未削減隊(duì)員們的.熱情。上午七點(diǎn)半,小分隊(duì)集合完畢后從學(xué)校出發(fā),九點(diǎn)左右抵達(dá)浙江自然博物館。隊(duì)員們穿好紅馬甲后,陳老師帶領(lǐng)隊(duì)員們到每一個(gè)服務(wù)點(diǎn)并告知隊(duì)員各個(gè)服務(wù)點(diǎn)的注意事項(xiàng)。之后,在隊(duì)長(zhǎng)的分配下,隊(duì)員們開(kāi)始了一天的志愿者之旅。
浙江自然博物館是浙江省唯一以生命科學(xué)、地球科學(xué)標(biāo)本收藏、研究、展示為主要業(yè)務(wù)活動(dòng)的省級(jí)博物館。館內(nèi)陳列展出的內(nèi)容有恐龍、海洋動(dòng)物、古生物、動(dòng)植物等8個(gè)專題,內(nèi)容豐富,形式多樣,這使得自然博物館成為未成年人學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)、培育民族精神、陶冶情操的重要場(chǎng)所。因此,維護(hù)好展館秩序,給游客講解館內(nèi)展品,為觀眾營(yíng)造良好的觀賞氛圍變得十分重要。
博物館擁有大量的先進(jìn)設(shè)備,游客不知如何使用的情況時(shí)有發(fā)生,此時(shí)就需要志愿者及時(shí)地上前引導(dǎo)游客,使游客能更直觀生動(dòng)地領(lǐng)略大自然的奇妙之處。除了先進(jìn)的設(shè)備,館內(nèi)還陳列了大量化石、標(biāo)本以及惟妙惟肖的仿制品。每個(gè)人都有一個(gè)探索未知的好奇心,但浙博的許多展品是不能隨便觸碰的。所以當(dāng)志愿者們看到不文明行為時(shí),都會(huì)立即上前,面帶微笑,但用十分堅(jiān)決的語(yǔ)氣提醒制止。“請(qǐng)不要觸摸”,“請(qǐng)不要攀爬”,“請(qǐng)不要在館內(nèi)吃東西”……這些勸誡的話語(yǔ)時(shí)刻停留在志愿者的嘴邊,而游客們的微笑回應(yīng)就是對(duì)志愿者辛苦工作的一絲安慰。
日光漸弱,意味著一天的工作即將結(jié)束,這次的志愿者之旅又將告一段落。這一天,隊(duì)員們?cè)谧鲋驹阜⻊?wù)的同時(shí),也再次領(lǐng)略了大自然的無(wú)窮奧秘,從心底加深了對(duì)生命的尊重和敬畏之情。雖然這一天休息的時(shí)間很少,但隊(duì)員們的辛苦付出都得到了游客們一個(gè)微笑和道謝的回報(bào)。希望今后有更多的人能做到文明參展,更加深刻地了解浙江,了解中國(guó),了解世界,為“Light up the world”貢獻(xiàn)一份力量!
博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
xx月xx日至xx月xx日,我在xx市博物館進(jìn)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!睘榱隋憻捵陨硇辛藶槠谝恢艿纳鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要職責(zé)是為觀眾講解館的社會(huì)實(shí)踐能力,也為了將所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)應(yīng)用到實(shí)藏文物。
作為一名文科生,一名歷史愛(ài)好者,我懷著滿心際中,我毅然地參加了“萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程實(shí)施及現(xiàn)狀調(diào)期待開(kāi)始了這份義工工作。xx,這座七朝古都,生活學(xué)查”赴麻城小分隊(duì)。作為一名光榮的預(yù)備黨員,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)習(xí)中便不知不覺(jué)浸潤(rùn)出頗為廣博的文化視野,我也期待用地給大家起到一定的模范帶頭作用,因此我主動(dòng)擔(dān)任了小我在歷史文化上的一技之長(zhǎng)來(lái)回報(bào)這座生我養(yǎng)我的城市,分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一職,帶領(lǐng)小分隊(duì)一行九人在麻城市圓滿的完成讓我在工作中和奉獻(xiàn)中體會(huì)到感恩社會(huì)的快樂(lè)。
要做一名合格的博物館義務(wù)講解員,離不開(kāi)博物館輔導(dǎo)老師的諄諄教誨和親身實(shí)踐,讓我感嘆于家鄉(xiāng)文化博大精深的同時(shí),在短時(shí)間內(nèi)掌握了講解技巧和禮儀規(guī)范,xx日至xx日這三天培訓(xùn)中,我深切體會(huì)到了工作人員的謙和大度和博聞廣識(shí),他們對(duì)于觀眾的親善和耐心,對(duì)于文物如數(shù)家珍的滔滔不絕都讓我由衷敬佩,并立志在這之后的幾天獨(dú)立講解中向老師們看齊。
xx月xx日,我迎來(lái)了由我獨(dú)立接待的第一批觀眾——一批來(lái)自市xx的小學(xué)生。第一次為觀眾講解,迎來(lái)的是十幾雙好奇又友好的眼睛。因?yàn)橛^眾是小朋友,在講解時(shí)我便挑選輕松易懂的內(nèi)容,用生活化的語(yǔ)言告訴他們,并在其中適時(shí)插入一些古代流傳的有關(guān)的神話志怪以調(diào)動(dòng)孩子們的好奇心,看到他們?yōu)榉比A的盛世圖景而贊嘆,為靡麗的昏庸君王而嘆息,為英勇的民族英雄而敬仰,我也深深體會(huì)到,作為一個(gè)歷史的講述者和文化的傳承者,肩頭肩負(fù)著的責(zé)任。
xx月xx日已對(duì)講解工作熟悉的我,又迎來(lái)了一項(xiàng)挑戰(zhàn)——給外賓講解。這是四個(gè)來(lái)自荷蘭的留學(xué)生,對(duì)中國(guó)文化頗感興趣,我便針對(duì)他們介紹一些功用簡(jiǎn)明且流傳較廣的文物,并盡可能用我已知的英文詞匯描述出來(lái)。
出乎意料的是,他們聽(tīng)著講解越來(lái)越感興趣,不時(shí)還有問(wèn)題,我們交流起來(lái)幾乎沒(méi)有障礙,當(dāng)然也有他們包容我漏洞百出的語(yǔ)法的緣故。這次的經(jīng)歷十分寶貴,不但讓我結(jié)識(shí)了四個(gè)荷蘭朋友,也讓我意識(shí)到作為中華文化的傳承者肩上擔(dān)子的重量。
這一個(gè)星期時(shí)間在忙碌充實(shí)的工作中飛快掠過(guò),當(dāng)捧著博物館輔導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ),當(dāng)我看到觀眾對(duì)我報(bào)以感謝的笑容,當(dāng)我與外國(guó)朋友親密合影并對(duì)我豎起大拇指時(shí),那份是收獲的.喜悅難以言表。經(jīng)歷了這次博物館難忘的義工經(jīng)歷,在今后的大學(xué)生活中,我也會(huì)利用課余時(shí)間多參與義務(wù)工作來(lái)鍛煉自己回報(bào)社會(huì),也為xx大學(xué)這個(gè)精神家園做出我的貢獻(xiàn)!
為期一周的調(diào)查活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。在這短短的一周內(nèi),我感觸最深的就是這一真理:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從申報(bào)工作到活動(dòng)順利完成這一過(guò)程中,遇到了很多困難。在寫申請(qǐng)書時(shí),由于缺乏經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的難度較大,不易得到理想的調(diào)查結(jié)果,于是,我們虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教,我們主動(dòng)尋求老師的幫助,經(jīng)過(guò)多次修改之后終于獲得批準(zhǔn)。
在實(shí)踐開(kāi)展的過(guò)程中,做問(wèn)卷調(diào)查時(shí)頻頻受挫,但是,我們沒(méi)有放棄,而是攜手互相鼓勵(lì),最終完成任務(wù)。在麻城的一個(gè)星期,天氣炎熱,我們頂著烈日出行。這一切困難,我們都一一克服。我深深地明白,作為隊(duì)長(zhǎng),作為一名預(yù)備黨員,我一定要做出表率。
同時(shí),我也深刻的感受到了實(shí)踐的重要性。所謂實(shí)踐,就是理論與實(shí)踐相結(jié)合。在書本上學(xué)到的東西,如果不能用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐就沒(méi)有任何意義。 馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人應(yīng)該在實(shí)踐中證明自己思維的真理性,即自己的思維的此岸性!边@就非常清楚的告訴我們,一個(gè)理論,是否正確的反映了客觀現(xiàn)實(shí),是不是真理,只能靠社會(huì)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。如果沒(méi)有這次社會(huì)實(shí)踐,我們就不會(huì)遇到這樣的難題,但卻也無(wú)法檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否正確。實(shí)踐是把主客觀聯(lián)系起來(lái)的橋梁,人們只有在改造客觀世界的實(shí)踐活動(dòng)中才能把主觀認(rèn)識(shí)和客觀現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合起來(lái),并加以對(duì)照,才能正確的認(rèn)識(shí)客觀世界。
因此,堅(jiān)持把實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我們解放思想,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想有著重大的意義。 對(duì)于我們大學(xué)生而言,實(shí)踐有著極其重要的意義。
在實(shí)踐中,我們可以與所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合起來(lái),提高自身的應(yīng)用能力;我們可以再實(shí)踐中磨練自己的意志,鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力;我們可以為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)?偟恼f(shuō)來(lái),實(shí)踐不僅可以提高個(gè)人的動(dòng)手能力,而且可以增強(qiáng)思維分析能力等。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)學(xué)以致用,在實(shí)踐中不斷完善自我,提高自我,更好地為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
“三千年文明看陜西,五千年文明看山西,最早中國(guó)在臨汾!鄙现苋,學(xué)校組織同學(xué)們來(lái)到博物館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),令我收獲多多。
我們首先來(lái)到《遠(yuǎn)古足跡》展廳,這個(gè)展廳向我們講述丁村人在舊石器時(shí)代獲得食物的方法。我印象最深的是丁村人打造出來(lái)的工具——細(xì)石葉。它厚度小于3毫米,寬7毫米左右,用作骨角工具的鑲嵌石刃。它代表了打制石器的巔峰時(shí)期,F(xiàn)如今,我們的精密儀器打造出這種工具都很困難,更何況丁村人是純手工制作的!丁村人的智慧和動(dòng)手能力令我們嘖嘖稱奇。我們?cè)凇蹲钤缰袊?guó)》展廳看到了世界上最古老的`觀象臺(tái)。觀象臺(tái)可以根據(jù)太陽(yáng)升起的位置來(lái)確定當(dāng)時(shí)的節(jié)氣,使人們有準(zhǔn)確的耕作時(shí)間。我們站到裸眼3D展示臺(tái)上,大屏幕出現(xiàn)氣象臺(tái)的介紹。同學(xué)們瞠目結(jié)舌,贊嘆不已。
陶寺出土的彩繪龍盤被稱為“中華第一龍”,是博物館的鎮(zhèn)館之寶。龍盤中的龍頭在外圈,龍尾蜷盤中,口銜谷禾,是中國(guó)早期龍的形象。蟠龍整體沉穩(wěn)而強(qiáng)健,威嚴(yán)而神秘,這說(shuō)明早期中國(guó)社會(huì)已經(jīng)出現(xiàn)龍圖騰,我們自稱“龍的子孫”也淵源于此。
在《晉霸春秋》展廳里,大量精美絕倫的青銅器吸引了我們的目光。晉國(guó)擴(kuò)張疆土,上至內(nèi)蒙古自治區(qū),下到河南省,它的足跡遍布中原。同時(shí)晉國(guó)國(guó)君勤政愛(ài)民,把各個(gè)諸侯國(guó)管理得服服帖帖,周邊的小國(guó)都來(lái)投靠晉國(guó),它的國(guó)力一天比一天強(qiáng)大,最終成為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的軍事大國(guó)。
《千秋平陽(yáng)》展廳內(nèi)展出了蒲劇和皮影戲的發(fā)展歷程,展館里播放著皮影戲的錄像,我們被其中滑稽的角色逗得哈哈大笑。
讀懂歷史,才能讀懂今天。臨汾博物館內(nèi)的珍貴文物,讓我感受到臨汾歷史的悠久,我可以驕傲地對(duì)所有人說(shuō):中國(guó)的發(fā)源地在我們這里!臨汾有了博物館,博物館就是我們的第二課堂,讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路,我們會(huì)常常參觀學(xué)習(xí),了解家鄉(xiāng)文化,為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
本周末我們大骨四班全班人員冒著小雨組織了本學(xué)期第一次的實(shí)踐活動(dòng),到青少年實(shí)踐基地江西省博物館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)。
江西省博物館遇20xx年籌建歷經(jīng)八年,終于在20xx年正式開(kāi)館。博物館將歷史、自然、革命三個(gè)博物館合在一起,組成一座大型綜合性博物館。
進(jìn)入館中印入眼簾的是,館內(nèi)中心廣場(chǎng)矗立大型青銅雕塑《時(shí)空》,它是由3根仿商代青銅器上的扉棱提梁、仿國(guó)寶級(jí)文物商代立鹿四足青銅和伏鳥(niǎo)雙尾虎以及火炬4個(gè)部分組成,寓意燦爛文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);物華天寶,人杰地靈;星星之火,可以燎原。這讓我想起了我黨先輩在反動(dòng)派圍剿的情況下依然堅(jiān)持著自己的信仰并為之斗爭(zhēng),這難道不是在他們心中燃燒著那解救廣大人民的星星之火嗎?他們堅(jiān)信者這星星之火終有一天會(huì)形成燎原之勢(shì)。事實(shí)證明,正是這些先輩堅(jiān)信著,燃燒著,才有了今天的新中國(guó)。
右邊的為自然館,館內(nèi)成列這近百件動(dòng)植物化石和礦石,如鐵杉,甲龍,鐵,銅等。望著這些石頭,向遠(yuǎn)看,我看到了遠(yuǎn)古時(shí)的江西一片生機(jī)勃勃,各種植物動(dòng)物在這片土地上生長(zhǎng);仔細(xì)聽(tīng),我好像聽(tīng)到了各種礦脈在我的腳下自由的呼吸,呼喊、等待著人們的發(fā)現(xiàn)。
右邊的是歷史館,這里的文化更具有價(jià)值,看著那只“黑釉虎斑紋盞”不得不驚嘆江西先民的技巧。那一件件精致的雕塑,一幅幅精美的壁畫,那樂(lè)器,那鐵器,銅器無(wú)不向我們們講述著他們的歷史,他們偉大的功勛,它要讓我們永遠(yuǎn)記住這一歷史,記住伴隨我們進(jìn)步的文化。我們的祖先是偉大是他們讓我們的腳步變的如此的矯捷。
中間的是革命館,這里的'氣氛也變的更加的凝重,因?yàn)檫@里的展品是血的教訓(xùn),讓人銘記于心的歷史。這里正是抗戰(zhàn),土地革命時(shí)期的縮影。那一個(gè)個(gè)櫥窗里向我們述說(shuō)著它們的歷程,它們的所見(jiàn)所聞。那一幅幅感人的抗戰(zhàn)畫卷,一具具逼真而讓人熱血的戰(zhàn)士模型,這一切都在向我們表明為保衛(wèi)國(guó)土而戰(zhàn),他們不辱他們的使命,用一切向祖國(guó)和人民證明著他們的赤膽忠心。
走出博物館,吹來(lái)的是來(lái)自撫河的涼風(fēng)和美景。但此刻無(wú)人去欣賞這一切,大家的眼神都是凝重而又久遠(yuǎn)。我們知道以后我們的責(zé)任和使命,以后我們的路會(huì)很長(zhǎng),我們要做的還有很多遠(yuǎn)眺坐落在滕王閣邊的博物館,雖然沒(méi)有滕王閣那么的華麗。但它閃爍著耀眼的光芒。因?yàn)檫@正向世人展示著那些被世人所遺忘的歷史。它要讓我們所有的人都牢記這一歷史階段。
在此次實(shí)踐中,給我印象中最深的是。在歷史館下樓梯的時(shí)候,我班成員發(fā)現(xiàn)樓梯的一個(gè)角落有個(gè)煙頭,立馬把它撿起來(lái)放進(jìn)了最近的垃圾桶。這一幕給了我很大的觸動(dòng),在今天這個(gè)重商利的時(shí)代,很少有人會(huì)在大庭廣眾下彎下腰撿起一個(gè)煙頭,但我們大骨班彎下了腰。也許,這就是大骨班的意義吧!
博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
黃河流經(jīng)的這片沃土,是中華民族最為重要的發(fā)源地和發(fā)祥地。我們這些生長(zhǎng)在中學(xué)生,有必要深切了解家鄉(xiāng)悠久的歷史文化,進(jìn)一步激發(fā)自小熱愛(ài)家鄉(xiāng)、長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情。為此,經(jīng)緯中學(xué)八(六)班第三小組商定,暑假期間,集體參觀博物院。
1、參觀目的
實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),既是父輩們的光榮職責(zé),也是我們這一代中學(xué)生的神圣使命。了解歷史,才能更好地繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),激勵(lì)我們更加茁壯成長(zhǎng)。
1.1觀瞻古代器物,溫故知新
在七年級(jí),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了從舊石器時(shí)代至清朝的中國(guó)歷史知識(shí),知道了上下五千年中華民族的奮斗和發(fā)展。然而,這都是課本知識(shí),需要有具體的感知來(lái)強(qiáng)化。而博物院,是我國(guó)博物院(館)的佼佼者,收藏境內(nèi)的歷史文物達(dá)十萬(wàn)余件,足以讓我們徜徉在歷史長(zhǎng)河,重溫學(xué)過(guò)的知識(shí)。
1.2探尋先輩智慧,奮發(fā)動(dòng)力
歷史告訴我們,中華民族的許多偉大創(chuàng)造都出自。像新石器彩陶,商周大型青銅器,兩漢冶鐵和灌溉技術(shù),等等,都是歷代xx人民的杰出貢獻(xiàn)。而上述典型文物,博物院應(yīng)有盡有。我們?yōu)g覽其間,定能探尋到先輩的智慧,奮發(fā)自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
1.3梳理燦爛文化,繼承發(fā)揚(yáng)
在歷史上出現(xiàn)過(guò)許多文化名人,如中華民族的共同祖先黃帝,道家的創(chuàng)始人老子,墨家的創(chuàng)始人墨子,法家的代表人物韓非子、商鞅,發(fā)明地動(dòng)儀的科圣張衡,著《傷寒雜病論》的醫(yī)圣張仲景,唐代的著名詩(shī)人杜甫、韓愈、李商隱,西行取經(jīng)的玄奘,編撰《資治通鑒》的司馬光,南宋抗金名將岳飛,明代抗倭名將戚繼光。而作為國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地的博物院,恰是燦爛的歷史文化的濃縮。去那里親眼目睹,定能增強(qiáng)為振興中華貢獻(xiàn)力量的使命感。
2、參觀過(guò)程
xx7月31日上午10時(shí),六名同學(xué)如約在博物院大門口集合。大家先以這座“戴冠的金字塔”為背景,挨個(gè)照相留念。然后到領(lǐng)票口,憑學(xué)生證,領(lǐng)取免費(fèi)的參觀磁卡。穿過(guò)廣場(chǎng),踏上臺(tái)階,刷卡走進(jìn)展廳,開(kāi)始參觀博物院共有八個(gè)展廳組成的《中原古代文明之光》。
2.1原始社會(huì)展廳
起初展現(xiàn)眼前的只是一些形狀不一的石塊。我們知道,粗糙的是舊石器,已經(jīng)像斧頭、鋤頭模樣的是新石器。往里走,我們看到了白衣彩陶缽和彩陶雙連壺。最讓我們感興趣的是賈湖骨笛,講解員說(shuō),這是用飛禽的翅骨制成,距今已七、八千年,是我國(guó)最古老的樂(lè)器,也是豎吹管弦器的鼻祖。
2.2夏商展廳
這里有夏代文物群、商城青銅窖藏坑文物群和安陽(yáng)殷墟婦好墓文物群,擺放著各式各樣的陶器、青銅容器,還有大型方鼎。其中,有一件文物不屬于這三個(gè)文物群,標(biāo)牌上寫著它的名:獸面紋銅罍。講解員指著上面一個(gè)好似烏龜?shù)膱D案說(shuō):“這應(yīng)該是商代前期的。有研究者認(rèn)為這是族徽,也有研究者認(rèn)為這就是‘龜’字。如果真是‘龜’字,那它就是我國(guó)發(fā)現(xiàn)的時(shí)代最早的青銅銘文了!
2.3西周展廳
這里主要陳列兩個(gè)地方出土的文物,一個(gè)是鹿邑太清宮的長(zhǎng)子口墓,另一個(gè)是三門峽虢國(guó)墓地的20__號(hào)墓。最耀眼的文物有兩件,一是“保尊”,上有46個(gè)字的銘文,雖然我們看不懂,但已感覺(jué)很珍貴;二是“柞伯簋”,底部有一喇叭形支座,上部有點(diǎn)像圓口鍋,據(jù)說(shuō)上面的銘文記錄著周王的一次射獵活動(dòng),只可惜我們還是一個(gè)字也不認(rèn)得。
2.4東周展廳
這里陳列的,一是鄭國(guó)社稷祭祀遺存文物,二是固始縣侯古堆吳國(guó)勾吳夫人墓出土的文物。我們顧不上仔細(xì)觀看王室禮器和陪葬物件,目光都射向一件著名的器物——蓮鶴方壺,因?yàn)槲覀冊(cè)诋媰?cè)上見(jiàn)過(guò)。講解員介紹說(shuō):這是鄭國(guó)的物件,非常珍貴,國(guó)家規(guī)定禁止出國(guó)展覽。這壺共有一對(duì),另一件收藏在北京故宮。我們看著遍布?jí)厣淼木赖幕y,還有站在壺頂正中的一只展翅的鶴,不禁臆想:北京故宮的那件與這件一模一樣嗎?
2.5兩漢展廳
這里陳列的,主要是永城西漢梁王陵出土的文物,有神秘色彩濃濃的墓室壁畫,有電視上曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的金縷玉衣。我們中的大多都學(xué)過(guò)書法,所以對(duì)展廳內(nèi)豎立的袁安碑特感興趣,異口同聲說(shuō),這碑上寫的是篆書。
2.6漢晉展廳
這里陳列的,多為漢代建筑的明器(古代陪葬的器物)和北朝的.白瓷。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小物件特有意思,有兩個(gè)陶俑在做著一種古代的賭博游戲,臉上閃露著緊張和興奮。一看標(biāo)牌,才知道這物件名叫“綠釉陶六博俑”。
2.7隋唐展廳
在這個(gè)展廳里,如果說(shuō)安陽(yáng)張盛墓出土的白瓷,如圍棋盤、文官俑、伎女樂(lè)俑,證明了隋朝陶瓷業(yè)的興盛,那么使用了西方進(jìn)口原料的藍(lán)釉陶瓷瓶,更是說(shuō)明了唐朝陶瓷業(yè)的發(fā)展。當(dāng)然,諸多陳列品中最靚麗的是武則天金簡(jiǎn)。講解員說(shuō),它以96%的純黃金制成,武則天命人投于嵩山,祈求長(zhǎng)壽和福祉。我們感覺(jué),這位中國(guó)歷史上的女皇帝,挺迷信呢。
2.8宋元展廳
在這里,見(jiàn)到了非常熟悉的清明上河圖,我們知道這幅名畫的作者是張擇端。我們也知道,這里陳列的不會(huì)是原畫,應(yīng)當(dāng)是仿制品。不過(guò),這絲毫沒(méi)有減弱我們的興致。畫的后面擺放著許多實(shí)物模型,有人物,有樓閣,有拱橋,絕對(duì)是一個(gè)立體版的清明上河圖。我們選了幾處比對(duì)了一下,還真是絲絲相扣、不差毫厘。
我們還順便參觀了明清珍寶展廳。一看展名就知道,這里陳列的一定都是珍寶。果不其然,精美絕倫的瓷器、織繡、牙雕、漆器、琺瑯器、金銀器,真讓人目不暇接。我們比較過(guò)來(lái)比較過(guò)去,竟然都最喜歡那個(gè)象牙雕刻的蘿卜。顏色很自然,跟真的一樣。上面還爬著一只栩栩如生的蟈蟈,正在啃著蘿卜皮解饞。
3、參觀收獲
參觀之后,每位同學(xué)都寫了一篇觀后感,抒發(fā)自己的體會(huì)、感受和收獲。限于篇幅,都只摘錄了部分語(yǔ)段。
3.1王藝冰的感想
我們參觀了博物院,觀看了很多歷史文物,有銅器、陶瓷器、造像、碑刻、貨幣、畫像磚、骨蚌器、金銀玉器、鐵器、繪畫、書法等。這里既有中原文化綿延悠久的博大精深,又有時(shí)代建筑的嶄新魅力。參觀過(guò)后,讓我深刻感受到中華歷史的燦爛輝煌,感受到中華民族的聰明才智。
3.2李昊的感想
博物院里的每一件文物都是古代能工巧匠精雕細(xì)琢而成,是古代人民智慧的結(jié)晶。我感覺(jué),古代的工匠都能把每件器物造得沒(méi)有瑕疵,我做題也要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決。這里展出的文物都是精美華麗的藝術(shù)品,我相信,我也能讓自己做的東西成為當(dāng)前時(shí)代最棒的。
3.3高重九的感想
博物院里,精品薈萃,難以盡數(shù)。由造型獨(dú)特的彩陶雙連壺可以看出,古代勞動(dòng)人民充滿了創(chuàng)意和智慧,他們將美好的意愿與藝術(shù)融會(huì)在了這個(gè)壺中。這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們能夠靜下心來(lái)欣賞古代人民智慧的結(jié)晶,不僅給了我們視覺(jué)上的享受,更給了我們心靈上的震撼。
3.4査博群的感想
進(jìn)到博物院,見(jiàn)到了很多文物。首先看到了人類祖先打磨的粗糙用具,接著看到了青銅器,讓人嘆為觀止。然后又看到了唐宋時(shí)期的藝術(shù)品,了解到當(dāng)時(shí)手工業(yè)的發(fā)達(dá)。此次活動(dòng)讓我對(duì)中國(guó)歷史有了更深刻的了解,也增加了我判斷和處理事情的能力,讓我受益匪淺。
3.5翟晨鳳的感想
正對(duì)博物院大門,放置著兩尊鎏金象,一個(gè)鎏金人在象的中間。這個(gè)圖像就是簡(jiǎn)稱“豫”。宏偉的博物院藏有幾千年的歷史。作為一個(gè)中學(xué)生,我們要記住那輝煌而不朽的歷史;只有記住自己國(guó)家的歷史,才可以更好地發(fā)展,驕傲地向別人展示自己國(guó)家的文化。
3.6康哲析的感想
博物院是展示中原燦爛文化的地方,陳列著我們家鄉(xiāng)——古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)造和科技發(fā)展的結(jié)晶。這些,都是我們了解家鄉(xiāng)歷史的重要依據(jù)。歷史的腳步不會(huì)停止,社會(huì)的進(jìn)步也不會(huì)停止。我們生活在一個(gè)新時(shí)代,就一定要通過(guò)自己的努力來(lái)回報(bào)新時(shí)代給予的幸福。
結(jié)束語(yǔ)
參觀博物院的時(shí)間雖短,但留給我們小組全體同學(xué)的印象很深。大家開(kāi)闊了眼界,收獲了知識(shí),更增長(zhǎng)了立志成才的信心。大家商定,今后要更多地參加這類有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為自己的成長(zhǎng)增添陽(yáng)光和雨露。
博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
寒假,是我來(lái)xx師范大學(xué)的第一個(gè)寒假,習(xí)慣了在大學(xué)幾個(gè)月有意義的充實(shí)生活,放了寒假卻還“閑暇”得不適應(yīng)。朋友的學(xué)校的書法協(xié)會(huì)有個(gè)義務(wù)送春聯(lián)的活動(dòng),要我過(guò)去協(xié)助,于是“義務(wù)送春聯(lián)”成為了我寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一部分。另外在獲知xxxx區(qū)博物館招募短期志愿者后,我進(jìn)行了報(bào)名且順利通過(guò)面試,成為一名xx區(qū)博物館的志愿者,博物館志愿者統(tǒng)稱為“小桂花”。作為一名“小桂花”是我的第一次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一大重要部分。
一、義務(wù)送春聯(lián)
。ㄒ唬┕ぷ鳝h(huán)境
介紹一下這次義務(wù)送春聯(lián)活動(dòng)的工作環(huán)境。首先活動(dòng)方是xx某學(xué)院的書法協(xié)會(huì),他們今年在xx的各城市舉辦這次義務(wù)送春聯(lián)活動(dòng),我參與的是xx站活動(dòng),時(shí)間為一天。在接近過(guò)年的前10天也就是2月8號(hào),我們工作了。地點(diǎn)在邕寧新興廣場(chǎng)的舞臺(tái),因?yàn)橛蓪W(xué)生自行準(zhǔn)備,只能從附近的學(xué)校借了桌椅,且沒(méi)有遮陽(yáng)帳篷,當(dāng)天是大晴天,雖然是春季但是暴曬也令人難耐。工作環(huán)境是相當(dāng)簡(jiǎn)陋的。
。ǘ┕ぷ髁鞒
上午十時(shí),將活動(dòng)的橫幅貼好、桌椅筆墨和紙準(zhǔn)備妥當(dāng)后,活動(dòng)開(kāi)始。引導(dǎo)人們有秩序排隊(duì)、選擇自己想要的對(duì)聯(lián)并與寫對(duì)聯(lián)的工作人員溝通;顒(dòng)時(shí),由我們引導(dǎo)要領(lǐng)取春聯(lián)的人們有秩序地排隊(duì)。人們排好隊(duì)后,他們可以按照我們提供的對(duì)聯(lián)樣本來(lái)選擇。當(dāng)他們挑選好后,由書法較好的學(xué)生進(jìn)行春聯(lián)的書寫。書寫后,還要協(xié)助人們把剛書寫好的對(duì)聯(lián)平鋪在舞臺(tái)進(jìn)行晾曬以便墨跡的干化,晾曬過(guò)程中稍不小心就會(huì)把對(duì)聯(lián)弄折了或弄花,因此還要特別小心留意。
。ㄈ┗顒(dòng)效果
由于主要人群為退休的中老年人,閑暇時(shí)間較多,且寫春聯(lián)的學(xué)生書寫較好、我們服務(wù)周到,大家排起了隊(duì),并且很滿意自己得到的免費(fèi)春聯(lián)。挑一副比較令人滿意的對(duì)聯(lián)也是頗費(fèi)心思的。在活動(dòng)中,有些人會(huì)自帶筆和紙?jiān)谀抢锉葎澲,年長(zhǎng)者還在一起討論對(duì)聯(lián)的工整性和橫幅的搭配。第一天活動(dòng)原本計(jì)劃早上十點(diǎn)開(kāi)始,下午三點(diǎn)結(jié)束,而實(shí)際上因?yàn)槿藗兊臒崆橹钡较挛缥妩c(diǎn)由于墨水用完且考慮到收尾工作的時(shí)間關(guān)系而不得不結(jié)束。
(四)活動(dòng)建議
在活動(dòng)開(kāi)始前應(yīng)加大宣傳力度,并誠(chéng)邀部分書法愛(ài)好者適度擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模,延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間,擴(kuò)大公益效果。
。ㄎ澹┗顒(dòng)感想
義務(wù)送春聯(lián),主要是想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)一下做公益的感覺(jué)。以及提高自己的交流能力。更重要的是在送對(duì)聯(lián)時(shí)能夠見(jiàn)到不同年齡階層、性格迥異的人。服務(wù)的對(duì)象是不同的,而服務(wù)的質(zhì)量是不會(huì)因?yàn)樗麄儾煌纳矸荻兴煌。我的專業(yè)為旅游管理,是新興服務(wù)業(yè),這對(duì)我掌握好專業(yè)的服務(wù)內(nèi)涵有重要的意義。雖然在送對(duì)聯(lián)時(shí)與他們只有短暫的接觸,但對(duì)于我們這種一直生長(zhǎng)在象牙塔里的大學(xué)生來(lái)說(shuō),在待人接物方面會(huì)有所提高,見(jiàn)識(shí)各類不同的人的人對(duì)于自己將來(lái)步入社會(huì)工作也有一定的幫助。由于人多熱情,大晴天沒(méi)有遮陽(yáng)篷,一天忙碌下來(lái),炎熱不已。不過(guò),當(dāng)看到人們都滿足地拿著一卷卷的對(duì)聯(lián)離開(kāi)時(shí),內(nèi)心還是歡欣萬(wàn)分的。
二、xxxx區(qū)博物館短期志愿者
。ㄒ唬┕ぷ鳝h(huán)境
xxxx區(qū)博物館是中國(guó)。▍^(qū))級(jí)地志性博物館。位于xx廣場(chǎng)東側(cè)。xxxx區(qū)博物館的'前身是1934年在xx創(chuàng)立的xx省立博物館。文物藏品達(dá)2萬(wàn)多件,還有大量的石刻拓片和各種新舊圖書資料,并舉辦過(guò)各種展覽。為了迎接農(nóng)歷春節(jié)的到來(lái),xx自治區(qū)博物館精心準(zhǔn)備了豐富精彩的展覽和“甜甜蜜蜜過(guò)羊年”“羊年智慧大闖關(guān)” “漢服體驗(yàn)”等活動(dòng)。春節(jié)期間,我選擇了大年初一至初三和初七到初十共一周的志愿者服務(wù)時(shí)間。
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1.“甜甜蜜蜜過(guò)羊年”是動(dòng)手制作巧克力的活動(dòng)。首先要將備好的全脂巧克力粉放入煮巧克力的機(jī)器中,待其融化后將熱巧克力倒入巧克力模具中冷卻就可以得到四塊不同形狀的巧克力。巧克力模具是博物館專門訂制的,形狀是四個(gè)不同的文物。
2.“漢服體驗(yàn)”是讓游客通過(guò)參與漢服試穿,體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。我們要引導(dǎo)游客進(jìn)行試穿服裝的挑選,游客挑選好后要協(xié)助他們進(jìn)行換裝。換裝完畢后游客可以拍照留影等。
3.“羊年智慧大闖關(guān)”要求我們引導(dǎo)游客到領(lǐng)票處領(lǐng)取答題卷,并在游覽博物館各個(gè)展廳過(guò)程中尋找答案,填寫正確無(wú)誤后,可以在前臺(tái)領(lǐng)取文件夾、xxxx區(qū)博物館定制的便簽本和羊年明信片等獎(jiǎng)品。
(三)活動(dòng)效果
到達(dá)博物館后,一入大門,游客們就被活動(dòng)吸引。這為接下去的參觀定下了一個(gè)良好的開(kāi)端。經(jīng)過(guò)我們的簡(jiǎn)單介紹,游客們了解了博物館分為“甌駱遺粹——xx百越文化文物陳列”、“瓷美如花——館藏明清瓷器精品展”等展廳,游客們?cè)谟邢薜臅r(shí)間和空間內(nèi),享受了一場(chǎng)xx歷史文化之旅,感受了xx人民的智慧和民族文化的海納百川,得到美的享受。另外還有xx的名人字畫等,種種都是精品,處處透著xx的魅力氣息,而這些展品所蘊(yùn)含的文化都在不經(jīng)意間被游客領(lǐng)略與吸收。
(四)活動(dòng)建議
人員安排較松散,前臺(tái)安排人員過(guò)多,應(yīng)安排類似組長(zhǎng)等組織和監(jiān)管各成員的工作,保證其有質(zhì)量地完成工作。
。ㄎ澹┗顒(dòng)感想
通過(guò)這次短期志愿者的經(jīng)歷,我被本土各個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活的各類文物所吸引,里面陳列著歷史悠久的器具、彩繪陶紡、等稀有古董,給我留下了深刻的印象,也讓我認(rèn)識(shí)到考博人員工作的艱辛和肩上責(zé)任的沉重。博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。而講解員、博物館的工作人員的辛苦付出是我們能通過(guò)這一載體了解歷史的保證。服務(wù)空余時(shí)間我認(rèn)真聽(tīng)講解員的講解,希望能為今后更好地旅游管理專業(yè)的學(xué)習(xí)做鋪墊。通過(guò)這次志愿者經(jīng)歷,通過(guò)了解歷史文化,我明白了我們作為年輕一代應(yīng)該保護(hù)傳統(tǒng)文化并擔(dān)任起創(chuàng)造歷史的重任。事實(shí)證明,只有認(rèn)真對(duì)待工作的人才可以享受被需要所帶來(lái)的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡(jiǎn)單的工作中尋找著為人服務(wù)的滿足感,以便更好地認(rèn)真對(duì)待將來(lái)人生道路的選擇。
博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
在我們班長(zhǎng)的組織之下,我們于上個(gè)周末參觀了xx博物館。
xx博物館創(chuàng)建于1958年,是集收藏、研究、陳列展覽于一體的地方綜合性博物館(含全省唯一的一家少兒自然博物館)。下設(shè)辦公室、考古部、保管部、陳列部、開(kāi)放部、自然部、信息部、保衛(wèi)部八個(gè)部門。館藏文物2萬(wàn)余件,其中國(guó)家一級(jí)文物27件(國(guó)寶級(jí)文物1件)、二級(jí)文物166件、三級(jí)文物3129件,國(guó)家一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)植物、化石標(biāo)本103件。其中良渚文化時(shí)期的玉器、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的原始青瓷器、宋元時(shí)期的漆器與瓷器以及明清時(shí)期的書畫等,都是xx博物館頗具特色的館藏文物精品。
xx博物館新館于20xx年12月落成,20xx年4月28日正式向社會(huì)開(kāi)放。新館地處市民廣場(chǎng)西側(cè),建筑面積2萬(wàn)平方米,外觀新穎、設(shè)施齊全、功能先進(jìn)、富有時(shí)代氣息。總體建筑分為五層:地上四層,地下一層。一層到三層為陳列展覽區(qū),地下室和四層為庫(kù)房和辦公區(qū)域。新館展區(qū)面積近10000平方米,主要陳列展覽有:xx歷史文化陳列以xx文物精品為特色,彰顯地方文化底蘊(yùn);自然陳列是全省綜合性博物館中的特色展覽;謝稚柳藝術(shù)館展示謝稚柳先生的藝術(shù)生涯及藝術(shù)成就;劉國(guó)鈞捐獻(xiàn)紅木家具陳列展陳稀有珍貴的整套紅木家具。同時(shí)可以承接各種不同類型和題材的臨時(shí)展覽。
我們是第一次來(lái)到這里,視野很開(kāi)闊,我們從東大門入口,博物館門前都是很寬闊的水面.進(jìn)入館內(nèi)后我們領(lǐng)了票進(jìn)入展館:
第一站xx歷史文化陳列館.里面字畫及各種古代的玉器,瓷器,石器及銅器等.展示出了xx的悠久文化底蘊(yùn).
在二樓展覽的內(nèi)容很豐富,有裝米的船,富饒的.魚米之鄉(xiāng),西倉(cāng)橋就是xx的一個(gè)重要的碼頭.在近代以前人們都是靠水路來(lái)運(yùn)輸?shù)奈鱾}(cāng)橋是的現(xiàn)在是那么破舊讓人無(wú)法想象以前她是城市的最繁華喧嘩吧區(qū)域.看到了xx的手工業(yè)梳子,在沒(méi)有機(jī)械的時(shí)代做一把梳子要幾十道工序吧.心靈手巧來(lái)形容這個(gè)地方的人民吧.還有織布業(yè),也是xx的特色產(chǎn)業(yè).當(dāng)然也有文化遺產(chǎn)xx評(píng)書還有唱戲的吧.還有許多出土的雕刻.xx這塊人杰地靈的土地孕育的季札、蕭統(tǒng)、唐荊川、趙翼、盛宣懷、瞿秋白等一批英才人杰.延陵、毗陵、晉陵、蘭陵是不同歷史時(shí)期xx的稱呼。龍城則是xx的別稱,是由六朝蕭梁時(shí)的六龍城引申而來(lái).
又來(lái)到了謝稚柳藝術(shù)館. 謝稚柳先生1910年出生于xx武進(jìn)一個(gè)書香世家,名稚,字稚柳,晚號(hào)壯暮翁,卒于1997年。謝稚柳先生是當(dāng)代著名書畫藝術(shù)大師、古書畫鑒定家。展示謝稚柳走過(guò)的艱辛道路和取得的藝術(shù)成就以此緬懷鄉(xiāng)賢,激勵(lì)后學(xué).鼓舞同人.增輝鄉(xiāng)梓.
三樓的看到了少兒自然陳列館,展示內(nèi)容主要分:“地球生命的進(jìn)化的故事”、“紛繁多樣的美麗自然”、“形形色色的動(dòng)物世界”、“秀麗多姿的故鄉(xiāng)大地”四大部分。當(dāng)看到那里有一個(gè)仿制的海底世界時(shí),我通過(guò)一個(gè)眼鏡看到了大海,真的好蔚藍(lán),純凈.一共有10幅圖,每一張都是那么美,不由驚嘆大自然的奇妙.還有那么多真的動(dòng)物的標(biāo)本,老虎.獅子,熊,猴子,袋鼠.駱駝.斑馬.還有有多鳥(niǎo)類,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多種類的鳥(niǎo),還可以對(duì)著話和筒按鍵就可以聽(tīng)到各種鳥(niǎo)的叫聲.出了少兒自然博物館門就來(lái)到下個(gè)劉國(guó)鈞捐獻(xiàn)紅木家具陳列.先看看劉國(guó)鈞介紹吧.劉國(guó)鈞先生,1887年出生于xx府靖江縣。自幼家境貧寒, 依靠在xx奔牛、埠頭等地做學(xué)徒、當(dāng)跑街積累最初的資本,逐步走上實(shí)業(yè)救國(guó)之路。五十年的風(fēng)雨兼程,他的足跡遍布全中國(guó)乃至海內(nèi)外,不僅首創(chuàng)了xx機(jī)器印花技術(shù),還試制成功平絨、燈芯絨,成為xx代機(jī)器工業(yè)的創(chuàng)始人之一,為中國(guó)現(xiàn)代民族織染業(yè)的建立和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。紅木是質(zhì)地優(yōu)良的硬木樹(shù)種,在清朝中后期開(kāi)始受到國(guó)人的偏愛(ài)。劉國(guó)鈞先生捐贈(zèng)的這批紅木家具做工非常精湛,紋飾十分優(yōu)美,材質(zhì)以老紅木為主,大多為清末至民國(guó)初的產(chǎn)品。這些家具對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)講是只好放在展覽館里供人們參觀我,笨重也不夠美觀已經(jīng)不能滿足人們生活的要求了.當(dāng)然它的存在有它的歷史價(jià)值和意義了.
博物館作為一個(gè)城市乃至國(guó)家的文化符號(hào),承載了足夠的文化內(nèi)涵。有一種“民眾需求”說(shuō)認(rèn)為博物館是為了滿足不同社會(huì)群體的不同需求。博物館可以滿足民眾不同形式的需求,如觀賞藝術(shù)品、鑒賞歷史文物、學(xué)習(xí)知識(shí)、休閑娛樂(lè)等;博物館可以滿足不同層次人們的需求,如科研人員的專業(yè)研究需求,在校學(xué)生“實(shí)物教學(xué)”的需求,兒童接觸世界、啟迪智力的需求等;博物館還可以滿足不同社會(huì)群體的特殊需求,如18世紀(jì)后期中國(guó)新興民族資產(chǎn)階級(jí)將博物館視為學(xué)習(xí)介紹西方資產(chǎn)階級(jí)文明的工具,如本世紀(jì)60年代擺脫殖民統(tǒng)治的亞非國(guó)家將博物館做為樹(shù)立國(guó)家形象、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)。博物館的存在是為了滿足社會(huì)需求,這些社會(huì)需求是通過(guò)民眾對(duì)博物館的具體要求體現(xiàn)出來(lái)的。
現(xiàn)代的展覽館充滿現(xiàn)代與科技的氣息.而且這個(gè)參觀是免費(fèi)的xx年來(lái)加速和加大了對(duì)城市的建設(shè),從BRT的運(yùn)行大型開(kāi)放式青楓公園的開(kāi)張,以及xx博物館對(duì)外開(kāi)放.市民是最大的受益者。
參觀完xx博物館,我感嘆xx這座美麗城市的深厚文化內(nèi)涵,也發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了這座城市。真心希望xx的明天可以發(fā)展的越來(lái)越好!
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