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毛概社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式

時(shí)間:2022-10-18 21:30:20 社會實(shí)踐報(bào)告 我要投稿
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2016年毛概社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式范文

  【毛概社會實(shí)踐報(bào)告格式】

2016年毛概社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式范文

  1、實(shí)踐報(bào)告論文的寫作格式

  實(shí)踐報(bào)告論文中應(yīng)當(dāng)包含以下五個(gè)部分:題目、中文摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。

  2、調(diào)查報(bào)告的寫作格式

 、兕}目(標(biāo)題或正副標(biāo)題)

  一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告、關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告、××××調(diào)查等。

  另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》。提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》。正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)——××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐調(diào)查》等。

 、诹谐稣{(diào)查的主要內(nèi)容

  調(diào)查時(shí)間、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查對象、調(diào)查方法、調(diào) 查 人、調(diào)查分工等。

 、壅{(diào)查報(bào)告正文

  正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

  前言。 有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

  主體。 這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

  結(jié)尾。 結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。

 、苌鐣{(diào)查的附件

  證明進(jìn)行社會調(diào)查的相關(guān)材料,如調(diào)查問卷、訪談紀(jì)錄、調(diào)查介紹信等。

  3、實(shí)踐教學(xué)成果報(bào)告的要求: ①獨(dú)立完成,不得抄襲。 ②文章正文字?jǐn)?shù)為3000字左右。

 、垡孕〗M形式進(jìn)行社會調(diào)查的,小組人數(shù)不得超過6人。

  三、實(shí)踐教學(xué)成果報(bào)告的打印及裝訂:

  1、打印紙張及字體字號

 、俦仨氂肁4紙打印;

  ②封面上填寫的報(bào)告題目、班級、姓名、學(xué)號、完成日期等內(nèi)容的字體 為三號宋體字。

 、壅撐幕蛘{(diào)查報(bào)告的標(biāo)題使用三號宋體字,其余部分均使用小四號宋體字。

  2、裝訂

 、傺b訂的第一頁為封面,即實(shí)踐教學(xué)成果報(bào)告的封面。

  ②在報(bào)告封面上填寫好題目、姓名、學(xué)號、班級、完成日期、指導(dǎo)教師等信息。

  ③提交的報(bào)告必須按照頁碼序號,小號在上,大號在下進(jìn)行裝訂。

  【毛概社會實(shí)踐報(bào)告范文】

  一、 摘要:

  大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會關(guān)注的熱點(diǎn)。就業(yè)難是一個(gè)復(fù)雜的社會問題,從教育內(nèi)部分析,就業(yè)難問題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整相對滯后、市場需求與人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡等諸多方面。大學(xué)生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一,如何解決好大學(xué)生就業(yè)難問題,是推進(jìn)高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重大課題。

  二.關(guān)鍵詞:大學(xué)生,就業(yè),經(jīng)濟(jì),發(fā)展

  三、 正文:

  今年來,隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國民教育的提高,高校的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生群體不斷擴(kuò)張膨脹,大學(xué)生就業(yè)難等一系列社會性問題越來越受到人們的關(guān)注。最近深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件,在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時(shí)候,也更加關(guān)注目前大學(xué)生就業(yè)難的問題。解決大學(xué)生這個(gè)弱勢群體的就業(yè)難問題、生活難等問題,已經(jīng)迫在眉睫,只有真正的解決這個(gè)問題,才能促進(jìn)社會的和諧安定,才能能真正把知識變成生產(chǎn)力,從而推動(dòng)一個(gè)國家的實(shí)力發(fā)展。

 

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