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假期社會實踐報告

時間:2023-02-17 08:26:08 社會實踐報告 我要投稿

假期社會實踐報告集合15篇

  在現實生活中,越來越多人會去使用報告,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編整理的假期社會實踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假期社會實踐報告集合15篇

假期社會實踐報告1

  大學生的第一個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  寒假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內涵。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。一個多月的寒假實踐已結束,在這一個多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內容和一些基本情況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切,對未來我充滿了希望,以后我會更加努力,回報父母;學好知識。

  期末考試一結束我就滿懷信心打電話告訴我爸媽我今年不回去了,我要去打寒假工。一開始我滿腔熱情的去找工作,可是一連試了幾個地方都失敗了,我開始灰心喪氣,后來我想到我一好姐妹,她姐夫是開服裝廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想我就去剪剪線頭吧。一毛幾分錢一條褲子,我剪三四百條能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的床,都沒了、、回到現實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,剪線頭還真不是件容易的.事,那線頭真多,無奈了。我一根根地剪著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣剪到晚上還不知道有沒有五十條呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了,一天下來才賺了事多元,我非常沮喪。

  第二天早晨,整只手像殘廢了一半。不過我還事咬著牙堅持了下來,第二天我賺了28元,第三天我就賺30多了,后來每天都能賺40多,看著自己親手賺來的錢別提有多高興了,一分一毛都舍不得花掉,終于找到父母賺錢有多辛苦了。不過這工作還是太辛苦了,每天工作十幾個小時,沒什么休息時間,我把工作辭了,去了我伯母在工地上開的一個食堂幫忙,那也不是一件容易的事情。每天早上五點多就要起來賣包子,實在不想起來啊,白天我就幫忙擇菜,洗菜,切菜,還記得我第二天就切到手了,中午和晚上還要打飯給工人,這打飯還真難打,打多了,老板沒錢賺,打少了,工人又嚷嚷,一開始,我老是笨手笨腳的,搞得一團糟,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的;叵肫饋恚约捍_實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。

  在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。我現在理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。

  實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳英腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。

假期社會實踐報告2

  實踐人:院系:美術學院

  班級:xxxx環(huán)藝(xx)班

  姓名:閆xx

  學號:xxxx

  實踐單位:xxxx

  實踐時間:xxxx年年xx月29日—xx月8日

  實踐內容:

  (一)實踐前———思考

  20xx年年1月27日,學校正式放假。

  經過一天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”——就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。

  經過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。

  (二)實踐中———行動

  29日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。

  雖然在電視上看過人家應聘,心里也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去!薄安弧挥昧,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧!蔽揖芙^了父親的“幫助”,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的'扶助中,現在的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來說也沒什么實質性的收獲,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……半個多小時過后。

  “成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了!笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)現自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

假期社會實踐報告3

  社會實踐時間:

  暑假

  社會實踐地點:

  ××網吧

  社會實踐內容:

  作為一名在校學生,能在大一暑假期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次當網管的實踐中,困難時刻嚴峻的考驗著我。通過這次實踐,我比較全面地了解了網吧的組織架構和經營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

  而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來網吧是懷著以前好玩的心態(tài),想著網吧里既能玩又能吹空調,工作應該比較舒服?傻谝惶斓墓ぷ飨聛砦揖椭雷约哄e了。第一天我問了3家網吧后終于第四家收下了我,萬事開頭難啊,這樣也正好鍛煉了自己的耐心與決心。在與老板的交談中我將自己的各方面的優(yōu)勢都表述了一遍,以及適合網管這一工作的優(yōu)勢也闡述了下。對于90年出生的我來說,網絡游戲方面的事情大多數多能解決,加上我從以前就對電腦比較喜歡,長時間關注電腦軟硬件方面的知識,所以我覺得自己還是比較適合網吧管理員的職位的。老板欣然接受了我。我感到萬分的高興。本以為輕松的工作就要到來了,結果卻不是這樣的。每天12小時的工作時間,白夜班輪換,對于我來說也不算輕松啊。加上老板的`嚴格要求,以及顧客的苛刻要求,每天的工作量還是比較大的。在我工作的網吧,網管的工作不僅只是幫助顧客們,還要負責清理桌面的垃圾雜物和負責網吧的治安,提防小偷等可以人物的出沒。在這一個月的工作中,我發(fā)現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學習網管的基本工作流程,在技術員的督促指導下,我很快的熟悉了網吧的基本情況和處理常見問題的技巧和方法,從理論知識到實際操作,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了網吧管理員應具備的各項工作技能。

  暑假時間占用了我大學里的的第一個暑假的大部分時間,但是這不僅僅是普通的暑假打工,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是網吧的一員,和同事們密切合作維護網吧形象和創(chuàng)造最大的利益。工作過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從網吧基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒,在我工作的時間中就有一次因為偷偷地在夜班的時候上網而被老板責罵,事后我也做了深刻的檢討,以后都不會再犯。作為網吧的一員,穿上了制服,就要處處維護網吧的權益,要把自己和網吧緊密聯(lián)系起來,要熟悉網吧的信息,要令自己的一言一行都要代表網吧的利益,時刻為網吧做宣傳,提高網吧和自己的形象。

  社會實踐體會:

  實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實踐,我發(fā)現了自己與網吧的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,網吧的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。實踐實際上就是一次就業(yè)的演練,在實踐中,我發(fā)現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不像我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

假期社會實踐報告4

  20xx年1月14日早上6點半,大家整理好行李,在校園集合,一同坐上公交車趕往火車站搭乘7點40分開往融水的t8726次列車,開始我們的支教之旅。

  大約歷時6個多小時,我們一行抵達了融水,簡單的吃過午飯,在熱心群眾的指引下,我們順利的坐上了去往和睦鎮(zhèn)的小巴。

  道路還是十分通暢的,我們在下午三點鐘左右抵達目的和睦鎮(zhèn)。校長和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。

  20xx年1月15號至20xx年1月21號我們在這里開展了為期六天的實踐活動。

  1月15日早上,我們就開始了我們的支教工作。當我們走進教室時,小朋友們坐得整整齊齊,異口同地喊著叫我們“大姐姐好!”。當時就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進行了簡單的自我介紹,與小朋友們進行了一些小互動,課堂氣氛十分融洽。

  當天下午我們便開始正式上課,我和在校領導商議后決定教小學三年級語文。在這之前我沒有任何教書的經驗,雖然小學的語文很簡單,但是怎樣講課才能讓學生聽懂,怎樣的講拓寬學生的知識面課方式才能提起他們對語文學習的熱情和興趣,等等都是我需要去思考的。第一堂課前,有一點我比較擔心:這個年齡的孩子比較愛玩,他們會不會對不熟悉的老師有著抵觸情緒,不認真聽課。然而,當我開始上課的時候,我就發(fā)現那些顧慮完全是多余的,他們上課非常認真,回答問題也非常的主動。當時,我就覺得作為大學生,在這方面我們可以說是遠不如小學生的,他們對知識的渴求與學習的興趣遠遠超出了我們。在大學的課堂里,一個教室一百多人上課,往往也只有固定的幾個人會回答老師的提問,上課時不聽課的大有人在,更有甚者不來上課。有了這樣的比較,使我覺得必須要端正自己的學習態(tài)度,這一點來說,他們是我的榜樣。

  下課的時候,有時候會和班上的學生坐在一起聊天,有一次無意中看到一個小朋友課后練習冊上的語文題全做了,英語題卻都是空白。我問他,英語怎么不做,他說,不喜歡英語所以就不想做。聽到這個回答,我覺得特別有感觸,想到自己小學的時候,也有這個現象,喜歡哪個老師哪門課成績就一定好,不喜歡的話,就是基本不好好聽課也不認真地做題,F在想來,這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且鼓勵他們,在不偏科的基礎上,發(fā)展自己的強項。我覺得,在他們這個年紀,跟他們提英語學習或是學習的重要性是沒有任何作用的,他們沒有切身的感受,所以說那些道理他們只會聽聽作罷。而我,是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流,以此來激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣,并且讓他們感受到下課的時候我們就是朋友,在交流上可以消除年齡上的障礙。

  在支教的過程中,也存在些問題。開始幾天的上課都比較順利,小朋友們都很配合,聽課非常認真,表現也很積極?墒牵胶笃,他們顯得有些不耐煩了,我向其他老師請教,得出結論:可能是因為教授的內容有些簡單和枯燥了,但更重要的一點是從一開始,作為老師我們沒有擺正位置,即我沒有從行為上很明確地告訴他們我是老師,而是讓他們感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小學老師請教過這個問題,她告訴我,上課的時候必須嚴肅,對小孩子要獎罰分明,以此來明確告訴他們什么是對,什么是錯,幫助他們辨別是非。所以,在接下來幾天的上課中,我的態(tài)度很明確,并且在上課內容方面,我將一些

  離開的前一天,我們準備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊長給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開心的環(huán)節(jié)應該就是包餃子了,會包的孩子們都爭著搶著大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現在大家面前。我們的隊員們也都是這方面的高手,還教會了那些不會包的孩子們,這些可愛的小家伙們紛紛表示學會了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!

  雖然包的質量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著自己親手包的餃子,還是覺得美味的不得了。

  吃完了餃子,我們就收拾東西準備返程了。大家都顯得戀戀不舍,孩子們見我們要走,有的`甚至激動的哭了。七天里我們與小朋友結下了深厚的師生情,記憶中有個三年級的小男生很調皮,但當他聽到我們就要分別時,他哭了,很感動,我也哭了,小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內建立的感情,但我們現在變了。有個小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地,她很認真的告訴我說;老師我送你一個東西,雖然是一件小小的發(fā)卡但她可以表達學生對我的愛,很感動,我有很多感動說不出口。我想給他們說老師愛你們。幾天來,我們每天都吃著孩子們送來的新鮮蔬菜,每天都在一起開心地學習與游戲,每一天都充滿著感動,短短的相處我們早已讓我們親如一家了。孩子們帶著哭腔請求我們多住幾天,我們都忍不住流下了淚水„„

  總的來說,這七天里,我站上了講臺,成了小朋友們眼中的“老師”,感受到了當老師的快樂的同時也感受到了老師的艱辛。“我們現在站在講臺上就要對‘我們的學生’負責,因為我們現在是‘老師’”,這是老教師對我的諄諄教誨,我會永遠銘記。同時,我也從幾天的工作中懂得了從事教學工作需要“專心”、“耐心”和“交心”,我想,這三點應該是做每項工作都需要的。

  通過一系列的實踐活動,我有兩個方面的體會,一方面是課程教學上的心得體會:第一,從事教學工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于三年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》、數學教學法等專業(yè)書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。第二,從事教學工作需要“耐心”:面對一個個年僅9歲左右的三年級的學生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給我很大幫助。

  另一方面,我們認識到農村教育的滯后性,同時,我們也意識到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內進行的支援教育活動,對于求學路上的孩子來說可謂“杯水車薪”,對于孩子成績的提高是微不足道的,對農村的教育更是如九牛一毛,但是我們相信經過與他們的交流、溝通,他們明白了一些東西,而這些東西一定可以幫助他們在將來的路上走得更好。希望我們這次的支教活動能給那些孩子的理想插上翅膀,愿他們能憑借自己的努力,飛向外面更廣闊的世界,在那里自由地展翅翱翔。

假期社會實踐報告5

  老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!

  往敬老院慰問主要緣由是關心老人還是應當從身邊做起,我們身邊就有老人,在很多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,很多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的之前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,由于子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更由于在這里與同齡人朝夕相伴,共同的愛好愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無窮好。

  走進大門一名熱情的阿姨接待了我們,還一邊給我們講授敬老院的概況:敬老院創(chuàng)辦至盡將有二十年,有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗護理職員隊伍,鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎設施。本院占地面積10000多平方米,建筑面積2800平方米,綠地面積占總面積60%,房間有二人、三人、四人、全天 24小時護理,間間有衛(wèi)生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。敬老院現有床位220只,管理職員和護理職員共25名。 阿姨向我們講授到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

  我們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人眼前大家還顯得很拘束,但個別活躍性情開朗外向的.學生十分熱忱帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過往,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑臉

  平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,竟然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已預備了點水果,點心,還有月餅?蛇h遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

假期社會實踐報告6

  在素質教育的今天,寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,是促 進學生素質教育,不斷加強和改進學生的思想政治工作,引導青年學生健康成長成

  才的重要手段。社會實踐一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世 紀人才的重要途徑。實踐是學生學識知識、運用知識解決實際問題、鍛煉各項才能

  的重要手段,也是給學生樹立正確三觀的有效途徑之一,更是學生服務群眾,回報 社會的一種良好形式。因而今年為了過一個健康快樂、充實的寒假,也為了鍛煉自

  己的服務能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,不斷提高自己的素質和 綜合能力,使自己的寒假生活更加充實而精彩,因此,在大學的第二個寒假我選擇

  參加“彩虹橋”志愿者服務活動,在參加志愿服務活動的過程中感觸頗深。

  一、實踐目的

  社會實踐是引導學生積極學習并弘揚中華傳統(tǒng)的助人美德,關注公益事業(yè),關 注社會發(fā)展,為和諧社會的發(fā)展貢獻自己的.一份力;同時也為鼓勵和引導青年學生

  深入基層、體驗基層、服務基層,在服務基層實踐中鍛煉成才。通過社會實踐活 動,有助于我們在校大學生與時俱進,吸收新的思想,獲得新的知識。

  二、實踐內容

  通過在家庭所在地司法所開展志愿者服務活動,參與資料整理、人民調解、法律服務等志愿服務活動。

  三、實踐總結與體會

  在本次志愿者服務活動中讓我頗有感觸的是人際交往這方面,人際關系雖然十 分復雜,但處理好人際關系有助于各項工作的順利開展。在活動中我們需要做到的

  就是遇到不懂的地方自己先嘗試著解決,實在不行就虛心向別人請教,從而不斷積 累經驗,增強自我的學習能力。在開展工作時不要一根筋,要學會變通,具有較強的隨機應變能力,不能循規(guī)蹈矩,這也是我感悟挺深的一個方面。

  做志愿者服務活動本身就要求志愿者熱愛公益事業(yè),服務熱情周到,在服務中 你給別人傳遞一份微笑的同時別人也會回饋你一份微笑。因為微笑,我們聚在了一起:因為微笑,我們手拉手;因為微笑,我們共建美好家園。

  整理資料的過程中,看到那些迷途青年案例,,不禁為之惋惜。通過跟隨司法 所人員進行的調解中,我發(fā)現這些曾經的不良少年在司法所矯正人員的幫助下逐步摒棄了錯誤的、偏差的思想觀念,正積極接受改造,做一個向上,對社會有用的良 好青年,這讓我覺得很欣慰。社會的力量是巨大的,只要我們每一個人獻出一點點愛,對迷途青少年多一份關心、多一份呵護,那他們的前途邊將是光明的。另外, 在活動中我看了許多案例書籍,發(fā)現在矯正過程中,心理咨詢環(huán)節(jié)很重要,明白了好多道理,也了解到了不少法律知識,從先進人物的身上也受到了不少熏陶,我也 希望我能在以后還能參加這樣有意義的志愿者活動,用我所學到的知識回報社會,幫助他人。志愿者的工作是為了改善社會服務,共同促進社會的穩(wěn)定發(fā)展,是具有無償 性、公益性、組織性、志愿性的。在這為期半個月的服務活動中,我覺得很充實,也找到了自己的價值,明白志愿者不是單純的奉獻,在活動中學到了許多東西,知 道了很多為人處事的道理,增加了自己的實踐能力,開拓了視野,鍛煉了自己的意志和耐心。雖然志愿者的工作很平凡,甚至有點枯燥,但認真做起來,努力把每一 件平凡的事做好就是不平凡了,生活中也是一樣,我們剛開始做的事不一定得是偉大的,滴水石穿,經過日積月累,把每件平凡的事做好就是不平凡的。志愿者既傳 遞了愛心,也傳播了文明,還促進了文化的交流。

假期社會實踐報告7

  年三十回到家時,發(fā)現鏡中的人又長高長胖了點。稅務局簡單的工作仍象無法擺脫的浮塵,因慌張而錯亂的雙臂變的對任何事都躍躍欲試。團圓的飯桌上,看到爸媽眼角多綴的魚尾紋,手里纂著的粉紅紙幣有些微微發(fā)熱!昂⒆娱L大了,可以自己靠自己了!边@是所有贊言中,最為美麗的。

  學校里,真正學到的更多的是經驗?僧斪约赫驹趹钢T前,依然有無法言語的自卑和恐懼。“沒有經驗,要求高,脾氣又大,學的東西用不著,什么都得從頭來!睅缀跛械膽殕挝欢紩绱嗽u價新上任的大學生吧!所以,“沒有經驗”成了假期實訓的最好動力;“要求高,脾氣又大”使大學生可惡的高傲的頭向下低;“學的東西用不著,什么都得從頭來”無疑為大學生拓展自己的生存際能又多添了一份保險。

  中國,既為人口大國。同樣,也是學生大國。中國的莘莘學子都是中國成長壯大的`奠基石。但為何,一直以來卻鮮有應用于上層建筑的頂尖人物。人才不斷在流失,自己堅持固守腳步,可以仿,可以造,可以學習,單單不能發(fā)明。縱有,大概也是其中另有故事。在這個國家長大的子民,能夠勤勞的在自己的一方天空下?lián)]灑汗水。即使有千言萬語,也只有嚅囁嘴唇,干涸的語言為同樣干涸的喉管送來一絲甘甜,是為自己,為了自己更好的活下去,不是其他。如此說,弊端斷然不少。并非任何耕耘者都是這般做的。努力的活,僅僅是求生的本能全球一百多億的生物這種技能。因有光,才是人,做為人的驕傲,是所有人的驕傲。“學到”已成為應用的載體,大學生的力量是不可忽視的。它象一只潛伏在綠藻中的水葫蘆,在不知不覺中,早已占滿了社會主力清潭這塘池水的全部。

  躍然于科技大壇的前端,是國人心中是家里家外的探索者畢生的心愿,社會實踐報告《大學生稅務局社會實踐報告》。條框的束縛一方面似警世的大鐘,一方面又似比賽爾斜塔,任你提拉,我依然傾斜如故。猜想未來是不切實際,虛無縹緲的,可它是成功的踏板,只要懂的運用,你便是巔峰上的唯一。

  一邊走出學校,一邊卻又開始撲向父母。大學生心安理得的地方永遠都是來自于父母。希望被保護,直至銀河系被宇宙再次吞沒。習慣庇護身體,所以才會受傷。暗暗舔傷口,獨自療傷是少數人的方式,可讓人流前沿接受的,是ktv中嘶吼的歌聲,是浪濤江水中無言的吶喊,是心愛物品親密的聊天伙伴。信件離我們愈發(fā)遙遠,取而代之的是程序化的聊天方式,無里頭的討論談資,俗化般的品賞角度。心靈被塵垢厚厚的掩埋,沒有坦誠相見的對待,就沒有惺惺相惜的使命。會偽裝大概是不必考慮的,而謊言才是充斥市場主力軍間最美的毒藥。一切都開始變的陌生了。

  千禧年過后,長存在記憶內的事驟然減少。而記得的,突兀的仿佛無味的他人影像,奢求不到生命賜予我們的獨一無二的幸福與甜美?赡埽僖粋千禧年之后,這種物是人非的感覺仍舊會離開“自己”。人,不過是造物者特殊的恩賜罷了。為生活所累,為家庭所累,為自己,為朋友,又是失去,又是在得到。失去的是直到找到時也來不及的珍貴,找到的明天就會遺忘,抑或棄之如履。

  鑒于實踐,學到的東西是求生法寶,即使失去,也是昨天黑色相機中的摩登動畫,機械而諧詼。遇到的時光,應該是宇宙星體無意中的碰撞所產生的,意外而美好。這應該也是屬于我們的折紙時代,也有我們的困惑。明天的生活,會十分令人驚喜吧!我們如今坐在草坪上的時光,會成為星空下閃爍的星宿,貪狼,巨門,祿存,文曲......這北斗古老的名字,是我們這個生命的載體中最為符合我們的。成功的力量會是一種無法阻擋的光芒,照亮我們的一生。

  從汗水里拔出來的果實,一定比借他人之手摘下來的青果更甜更脆。反觀此時,感言與否,顯的微不足道了。我們的羽翼一直會豐滿,豐滿到我們俯沖下來駐于山頭的那一天。

假期社會實踐報告8

  作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。

  一、實習過程

  開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業(yè)的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。

  學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等每天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。

  踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關系,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。

  二、實習感悟

  “在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力!碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網站開發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。

  我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。

  另外,人際關系的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題……

  還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

  針對助理的職業(yè)特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態(tài)來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會?因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。

  三、實習總結

  首先,是建議方面的。希望以后學?梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學生們的工作能力,并以社會需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

  其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,即使有了一定的理論上的`認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今后的學習和工作中我要做到以下五點:

  其一是加強英語的學習。對于助理這一職務即使頻繁的應用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢?墒牵趯嵙暤倪^程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的的原因。所以,在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。

  其二是加強溝通能力。通過實習,我發(fā)現,專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在今后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

  其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關系,在這一方面我做得很不夠。我們即使一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區(qū),理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的能力得到認同。

  其四是學習忍耐,社會不像學校,它關系網錯綜復雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關系。

  其五是要做好身邊的每一件事,F在我的人生觀和過去有些不同,曾經年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美,F在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎……

  即使我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

  在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

  最后要感謝我的母!髴c師范學院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。

假期社會實踐報告9

  而為了避免這種情況的發(fā)生,這個暑假我決心不讓自己輕松下來,必須要去社會上具體的實踐,給自己增加經驗,讓我明白我在學校里是為什么而學,學完以后又要干什么。讓我能夠在以后面對社會上未知的風險時能夠冷靜面對。

  抱著這樣的想法,我成為了xx餐廳的一名服務員,想要在這個不起眼卻又能夠見識到種種客人的職業(yè)之中了解社會,了解工作。更重要的是,我希望能夠在這份崗位中磨練出我堅韌不拔,不屈不撓的精神,能夠在返回學校后對我的學習進行促進。

  不過,雖然我早就有過預料,但是真正讓我開始工作的時候我還是覺得非常的吃力,并非是我平日里身體不夠強壯,而是驟然變化的生活工作讓我有些不適應。在餐廳里雖然早上上班比較遲,平時也沒什么事情,但是每當到了飯點開始有客人來以后,那種連續(xù)幾小時的高強度工作讓初次接觸餐飲業(yè)工作的我忙得手亂腳亂的。店里生意火爆,人來人往更是加大了我的工作難度,但是這樣從未經歷過的挑戰(zhàn)也讓我感到非常的興奮,有一種挑戰(zhàn)一道難題的感覺。也正是這種感覺讓我咬牙不服輸的挺過了前期的這一段適應期,工作上越發(fā)熟練,跟周圍的同事也打好了關系。

  我的同事里有的跟我一樣是出來實踐工作的學生,也有已經畢業(yè)的人,大家在忙完飯點的工作,等到客人都走了的時候常常一起坐在大廳里休息,聊著一些家長里短的話題。我們這些比較小的`學生是最受大家照顧的,當然也常常被前輩們調侃。

  就像x哥就喜歡拿一些煙、酒、檳榔之類的東西來調笑我,百般誘惑我嘗嘗,但是當我真的想要嘗試一下的時候卻又義正言辭的拒絕我,說我這樣的學生少碰這些,然后看著我尷尬的表情哈哈大笑。

  但是雖然如此,他跟其他的人也常常給我說一些他們工作上認識到的道理。有些話我也覺得很有道理,但有些話我卻不怎么理解,但我卻暗暗記著,以后說不定就能用得上。

  在工作中除了從老員工身上學到經驗外,面對形形色色的客人我也確實如我所料的那樣學到了很多。也見識到了很多從未見過的人,看到同事領班他們面對各種客人不同的處理方式,真是讓我眼界大開,在自己面對這樣的情況時也能夠有模有樣的面對了。如果這一技能我能學會的話,相信我在以后面對各式各樣的人時,不說跟他們打好關系,總之不鬧出矛盾還是沒問題的。

  時間總是在我認真學習認真工作的時候就悄無聲息的消失,當我拿到工作,看到日歷上我畫的圈時才發(fā)覺我的假期已經快要結束了,馬上我就該收拾好我的行李回到學校,回到那個美麗的象牙塔中去進修學習了。

  面對同事們的道別,我感到非常的不舍,這里待的時間雖然不長,但卻是我美好的記憶之一,也不知道以后能不能有機會再見這些可愛的人。但是他們教會我的東西我會永遠記得,這些饋贈將會讓我在學習、在未來的工作上獲得先機,幫助我在未來成為一個優(yōu)秀的人。

假期社會實踐報告10

  實踐地點:廣東省深圳市

  實踐時間:大二暑假

  實踐內容:初步了解產品性能,跟隨前輩獲取一些工作方面的實際經驗,簡單學習人員培養(yǎng),人員分配以及人際關系的培養(yǎng)。

  實踐目的:希望在短期的實踐中運用目前所學的專業(yè)知識和我自己的思維模式,結合特定的企業(yè),了解各部門的商業(yè)運作。同時也為了替提高自己的社會實踐經驗和豐富的閱歷,具體感受實際工作于單一理論學習的差異,也借此機會體會一下社會中為人處事的相關內容,最終提高自己各方面能力。以下是我暑期社會實踐報告的正文部分:

  一、企業(yè)科技環(huán)境與概況

  全利五金塑膠廠是一家港資企業(yè),成立于1982年,是改革開放后首批在內地投資設廠的企業(yè)之一。目前全利集團已在深圳平湖和江西龍南興建有大型生產基地,集團旗下廠房及配套設施建筑面積已達350,000平方米,廠區(qū)環(huán)境美,作業(yè)場所整潔清爽,廠內設有配套生活設施、休閑娛樂設施、圖書館、等。

  公司主要從事高品質塑膠玩具、毛絨玩具、電子玩具、禮品、贈品和家庭用品的生產,產品遠銷歐美。公司從成立至今,一直以apartneryoutrus(你信賴的伙伴)為座右銘,本著“為顧客創(chuàng)取利益,讓自己永續(xù)發(fā)展”的經營理念,以“追求卓越品質,滿足顧客需求,創(chuàng)造雙贏局面,實現持續(xù)發(fā)展”為宗旨,以“勤誠進愛,創(chuàng)質守廉”為目標營造企業(yè)文化,憑借精益求精的產品質量和誠信守法的經營原則,不斷滿足顧客的需要,善盡社會責任,關愛員工,重視環(huán)保。

  為了適應瞬息萬變的市場要求,保障產品質量和員工健康安全,提高管理水平,公司不斷提升自身的綜合競爭力,建立iso9001質量管理體系、sa8000社會責任管理體系、iso14001環(huán)境管理體系、ohsas18001職業(yè)健康與安全管理體系、iecq-hspmqc080000電子電氣元件和產品有害物質過程管理體系,內銷產品通過了ccc認證。公司遵守icti國際玩具業(yè)協(xié)會商業(yè)行為守則,實施了符合c-tpat海關-商貿反恐貿易伙伴要求的安保政策,在生產衛(wèi)生方面遵守《食品企業(yè)通用衛(wèi)生規(guī)范》《gmp工廠良好作業(yè)規(guī)范通則》和相關客戶的微生物控制要求。各個管理體系得到了有效實施,公司的管理制度日趨完善,管理水平不斷提高,亦樹立了良好的企業(yè)形象,增強了客戶信心。

  二、實踐感悟

  放假后,在學校呆了三天后便和朋友一起去深圳進行社會實踐了,這次的實踐也就是在廠里和一般員工一樣工作。6月29號,我們一行幾個到了深圳。工作第一天我們主要進行了技能培訓,關于手碑機等工具的使用技巧。第二天,我們便開始了正式的工作。在工作中,累是不言而喻的。第一星期,我的手便被磨破了,也曾想過放棄,但總覺得自己如果連這點小事都堅持不下去,以后還可以干什么。于是,我就在不斷的自我刺激中,走完了那兩個月。下面就是我在廠里工作時所想的一些東西。

  首先,我認清了當代大學生本身所具有的缺點不足和大學生在社會上的低位。在廠里那段時間,周圍有不少的暑假工,當然也包括我自己。我們被分配到不同的生產線上,從事不同的工作,在工作過程中有不少學生都是抱著一種無所謂的心態(tài),根本就沒把這工作當回事,工作時總是一邊聊天一邊工作,沒有效率、沒有質量而言。常常惹得主管對我們破口大罵,而有些學生還不知羞恥的在那里洋洋得意。當然,也有些同學很敬業(yè),工作時相當的認真。這部分人,不久后就被管理提為了組長。而那些還是一般員工的人則開始抱怨。這些事在車間經常發(fā)現,從這些事中我覺得當我們把生活或工作中的一些任務作為自己一定階段中追求的目標時,并為之不斷努力,那么所謂的幸運便會光顧你。同時,我們也應該有一點責任意識,把屬于自己的事做好,哪怕它很小,并在自己力作能及之內幫幫別人。這便是學生在工作中暴漏的一個不足沒有責任意識。還有另外一件事,就是有不少學生經常請假,動不動就請假,更有甚者稍微有一點累就會不去上班,曠工。這是學生們的另外一個缺陷,吃不了苦。

  然后就是,我對這家公司內部的管理模式了。這家公司是由港商投資建成的,管理模式相對與內陸來說是比較先進的。下面我先介紹一下基層的管理模式。我們剛進去接觸最多的就是人力資源部的,人力資源部主要負責廠內招聘員工與發(fā)放員工工資。而車間和人力資源部之間的橋梁就是文員,每個車間設有一個文員,他們的主要職能就是處理員工的各種事物,員工工資條、假條等各種東西都由他們發(fā)放。另外就是車間的監(jiān)察部門了,由于該公司主要從事海外生產,所以對車間安全生產、衛(wèi)生、員工操作是否符合規(guī)章等要求很嚴格。每周都會對車間進行例行檢查。除此之外,每個車間還設有一個安全員,主要督促各拉長對生產材料進行正確擺放,以防止材料堵住緊急出口,造成不必要的損失。車間的生產管理模式則為,一組三拉,也就是說每個車間分有五六條拉,每條拉會有一個拉長,而這些拉長統(tǒng)一歸組長管理,這些組長、拉長的主要職能就是負責調節(jié)生產。這就是該公司的管理模式,這種模式有它的好處,就是各職能部門分工明確,每個方面都可以照顧的到,不至于讓員工來到工廠很久后還摸不通公司的制度。

  最后,便是我自己對這次暑假兼職的一些所得和感悟了。

  1、當面對自己無法改變的

  事實時,我們應盡自己最大的.努力去做到最好,而不是去抱怨。剛到深圳那段時間,我確實有點受不了,然后就對朋友發(fā)牢騷。后來我漸漸的明白了過來,也就學會了去改變自己讓自己去適應這環(huán)境。

  2、當你和別人同處在一個環(huán)境時,不要想盡辦法去顯示自己的與眾不同,而要把那些時間和心思花在工作上。在廠里,我見到的最多的現象就是幾個大學生邊在路上走,便大聲的說話,而講話的內容無非就是自己對這一月兩千塊的工資多么的不在乎。還有就是,常常違反廠規(guī),在上班期間不穿廠服,而穿自己的衣服。當我問及時,他們則表現的很是無所謂。說實在,對于他們我是比較鄙視的。在我看來,他們是沒有轉換好自己的身份,也就是從學生到暑假工的轉變,雖然這個轉變只是短短的兩個月。他們想盡辦法想讓自己看起來和別人顯得不一樣,可在別人眼里他們的舉動是相當的可笑的。

  3、永遠不要偷懶。當我們在外面工作、闖蕩的時候,想在工作上有杰出表現時,那么就不要偷懶。因為剛進新環(huán)境的你,還沒有那個資格。你能做的就是專心做好自己的工作,然后在力所能及的情況下幫幫別人。

  4、另外,還要有眼色。眾所周知,在新環(huán)境中人際交往很困難。所以,具備一定的眼色,在隊友處于需要幫忙之際,伸出援手,哪怕你的幫助很小。但卻讓他們脫離了困境。在這樣的情況下,那些老人就會對你有一點好印象,你們的交往局面也會有所改觀。

  以上,便是我暑假期間進行的實踐所得到的一些感悟。

假期社會實踐報告11

  XX年7月8日,我來到了xx公司做實習生,這是我職業(yè)生涯的第一站,是我人生中的第一份工作。

  時光如梭,轉眼間便來到了xx月,我要感謝xx公司給了我這一個良好的發(fā)展平臺,感謝領導和各位同事的鼎立支持和熱心幫助,感謝你們讓我迅速了解公司運作方式,了解公司的工作流程,雖然我的很多地方都做的還不是很讓人滿意,但是卻能夠讓我完成從學生到職業(yè)人的轉變,這是最重要的。也許我問了很多,也許我了解了很多,但是我知道,我現在還是一瓶不滿的可樂:也許搖晃搖晃會產生一些激情的泡沫,但是光有激情是不夠的,我還欠缺寶貴的工作經驗。就好像“獨孤九劍”:沒有深厚的內力,徒有招術而已。

  沒有工作經驗,但不能沒有進取的信念;沒有工作能力,但不能沒有充足的干勁。當前,最重要的是放平姿態(tài),讓自己的心靜下來,告訴自己“你是職場里呆呆的初行者”,告訴自己要做好日常工作的點點滴滴,滴水成海,堆土成山,有朝一日,成為職場里披荊斬棘的俠客。

  短短的兩個多月,讓我對xx公司有了留戀,就像初戀一樣,因為是第一份工作,所以激情澎湃。在xx公司,對于我來說,是一次非常寶貴的'經歷。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,通過實習我發(fā)現自身的問題:眼高手低,好高騖遠。簡單的工作并不是那么簡單,看似簡單但勝似簡單的層面,這些實習中的初級工作需要細心與耐心,沒有這些小經驗的積累,就好比高樓沒有根基那樣危險。

  點點滴滴才能匯成汪洋大海,千里之行,是一步一步的積累。摒棄自己急躁心理,專心致質完成任何工作比什么都實際。

  雖然實習時間短暫,但對于一個大學生來說,已經產生足夠的影響。對于我來說,經歷就是收獲:身處這種環(huán)境中,體驗這種生活方式,體味這種生活方式帶來的思維的轉變,完成一個學生向職業(yè)人的角色變化。

  對于接下來的工作,我還是蠻有信心的!翱鞓返墓ぷ鳎腋5纳睢保@是xx公司倡導的,我認為這是一種很人性化的工作方式。所以,我要努力工作下去,為了幸福的生活而快樂的工作著。

假期社會實踐報告12

  半個學年的大學生活轉眼間在歡聲笑語中結束,大學的生活是很愜意的,當跨進大學的第一步,心里幻想著自己心目中的大學。但半個學年的大學生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。暑假即將而至。經過幾天的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”——就業(yè)危機,因此而為將來而感到緊張。大學只是溝通校園與社會的橋梁,是我們進入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個短暫的時間里面學到學校學不到的東西。同學們都在努力的'通過各種機會來磨礪和充實自己,而我也不能落后。

  因為還沒有大學畢業(yè),我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時工打工。當我來到人才市場時,人已經擠的滿滿的了,我由于在排隊不時會聽聽前面的人是怎么面試的,當我聽到一個本科學生會無情的被拒絕時,我感到了從未有過的自卑,我悄悄的離開了,我心里明白,我已經輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓,我回到家,失落的躺在沙發(fā)上,從未有感覺內心是多么疲憊。心想:”難道就這樣算了?”和我出發(fā)前的自信大打折扣。爸看到我這樣,問我原因,我把事情告訴他,他表現很自然,并沒有我想象的同情我一番,爸告訴我說:“要有一顆不服輸的心!边@句話使我充滿了動力,再次去市場找工作,帶著不服輸的自信。終于經過屢次失敗后,在一家飯店當服務員,工作期間,我接觸到各種各樣的人,有的人真的很耐煩,抵觸心理底線,但忍了下去。在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

  然而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。就這樣,我學會了處事人際關系,這比我在學校的受益頗多,同時我也看清社會的殘酷與現實,要想在社會立足,不僅是一張文憑,更需要能力和自信。

  領到第一份工資,我并沒有欣喜,而是沉默

  我在想,社會是殘酷是現實的,競爭是不能回避地,怎樣在社會中學會生存,不是在大學過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。

  暑假生活給我了一個教訓,不能懶!更多的是經驗,為人處世,人際關系,是我為面對社會積累了經驗,為今后的學習做出了鋪墊。

假期社會實踐報告13

  一年一度的假期對于一部分學生而言,是一種遠離課業(yè)負擔的輕松與愜意。但是,我覺得在無所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無聊賴的失落與遺憾。為了今后在社會中更容易的找到自己的位置,體現出自己的價值,我決定抓住這次能在建行實踐學習的機會,在實踐中升華自己。于是進了銀行做個社會實踐,一個月的時間翛然逝去,對我這個第一次進銀行實踐學習的本科生而言,留在炙熱的陽光下的汗珠中包含著厚重的記憶、成熟的印記、寶貴的經驗、還有就是百分之百的成就感。

  總所周知,中國建設銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分。近年,建行在企業(yè)管治建設、內部組織機構設置、完善風險管理體制、管理和業(yè)務流程再造、產品和服務開發(fā)等方面,進行了一系列卓有成效的改革和創(chuàng)新,已經成為當今內地最具綜合競爭能力、市場營銷能力、風險控制能力、客戶服務能力和盈利能力的銀行。中國建設銀行寧夏石嘴山市分行,一直鼎立支持石嘴山經濟的發(fā)展,在地方經濟建設中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境、豐富的金融產品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供著安全、快捷的全方位優(yōu)質金融服務。

  有幸在中國建設銀行石嘴山分行進行了一個月的實踐學習,學到不少實用的財務知識和技能。我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實踐學習所涉及的內容,主要是會計業(yè)務,其他一般了解的有儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務、貸款業(yè)務。

  會計業(yè)務:對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據業(yè)務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題,F金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經過票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內款項”,指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支。ㄒ话闶谴笥诨虻扔谌f元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。

  “一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結束后,進行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

  儲蓄業(yè)務:儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。

  信用卡業(yè)務:信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的.清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。

  信貸業(yè)務:由于目前的實際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是,銀行的個人貸款業(yè)務并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵺`過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  通過這次的實踐學習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實踐的業(yè)務多集中于比較簡單的前臺會計業(yè)務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業(yè)務方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工,對于商業(yè)銀行防范會計風險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯誤的發(fā)生,避免錯帳。俗話說,“千里之行,始于足下”,在這短暫而又充實的實踐中,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

  實踐學習中有苦有甜,平坦的大道上多個門檻是種挑戰(zhàn)也是一種機遇,這個門檻也許是障礙也許是通向另一個世界的門票。

假期社會實踐報告14

  今天暑假本來是計劃先去水上公園玩耍的,可是爸爸臨時改變了計劃。他任命我和哥哥為兒童活動中心博客圈管理員和記者,讓我們先去煤場進行參觀和采訪。

  通往煤場的路上擠滿了拉著粉煤的車輛,我數都數不清楚有多少,要不是爸爸告訴我,我還不知道這些煤從那里來的,也不知道要拉到哪里。我們用照相機拍攝了很多的照片準備發(fā)到網站上去。

  我從來都沒有去過煤場,現在才知道煤場才不是游樂場,到處都是黑黑的粉煤,要不就是四處亂飛的煤塵,真是嗆人!不過,我們還是硬著頭皮走進了煤場,也拍了很多相片。

  我們在我姑父開的煤場停下來,還在那里吃了午餐,順便還玩了一會兒,用他們的對講機通話,還爬上一個巨大的挖掘機上拍照。這里一切都是黑的.,一不小心就會把自己的臉和手弄黑。我還讓爸爸給我的黑手拍了照片。

  姑父的車要返回鎮(zhèn)里,我們就坐上它離開了煤場。這里真不是個好地方,叔叔們真是太艱苦了,他們每天都在這里工作,還能忍受這樣的空氣真是不簡單。

  我真希望我能發(fā)明太陽能機器,這樣我們就不再用燒煤來發(fā)電和取暖了。所以,我要好好學習,天天向上,做一個發(fā)明家!

假期社會實踐報告15

  暑假里其實做了很多工作,有去給統(tǒng)一方便面做超市試吃員和促銷員,有去給歐亞達家居的歐的品牌做推銷,還參加了20xx杭州秋季婚慶博覽會。

  每次第一天工作的時候,總感覺特別辛苦。這種銷售類型的工作,基本上都是要全天站立的,還要嘴巴不停的說。每次工作下來就覺得腿好酸,口干舌燥,腳后跟也隱隱作痛。賺錢不容易啊,雖然也不是第一次出去兼職了,可還是會常常感慨。那種時候,能彎腿坐下來都是一種很奢侈的享受,能停下來吃飯的時刻是多么無與倫比的幸福。

  雖然辛苦,但還是有所收獲的。做統(tǒng)一方便面的檔期活動是在沃爾瑪慶春店,這種食品類商品相對比較繁瑣,流程也很多,作為企業(yè)促銷員不僅要歸公司管而且賣場的監(jiān)管也非常嚴格。這是我第一次接觸食品類銷售,和以前做的美的、三星等電子產品類有很大不同。在做試吃活動的時候,煮面等流程都要非常注意,要戴口罩和一次性手套,要非常注意安全防止把顧客特別是小朋友燙傷。同時要身兼數職,又要做手里的,又要介紹產品,又要賣,一個人要做很多活,挑戰(zhàn)性很大。穿著套裙,帶著耳麥,掛著腰包,很干練的樣子。對商品及超市的營銷模式、監(jiān)管制度、展位布局都有了更深刻細致的了解。

  做歐亞達家居呢又是另一塊。先前以為只是發(fā)傳單,事實上也還是很需要口才的。比如我做的歐的家居,屬于中高端家居品牌,我們在一些房地產展區(qū)附近設置宣傳點,向他們介紹我們的產品。作為宣傳效益的體現,我們需要想方設法記下對方的聯(lián)系方式,這個向潛在消費人群要電話的過程就很需要水準了。首先你介紹要能讓顧客愿意聽,讓他心動,然后要讓他樂意把聯(lián)系方式留給你。那些一套一套的說話方式,即書面所說的營銷策略,在一次一次的實踐中仿佛真的得到了提升。與此同時,對家居建材這方面也有了更深入的認識,無論以后對自己購房裝修還是朋友都很有幫助,還跟房地產業(yè)存在密不可分的關聯(lián)。

  參加婚博會,是我最喜歡的工作了。那三天,雖然有點小累,但過得很開心;椴⿻x址在杭州和平會展中心,由于其特性,整個展館都布置得非常浪漫。來逛婚博的基本都是情侶,整個工作氛圍溫馨甜蜜,色調明朗,音樂迷人。但是作為商業(yè)性的婚博會,競爭還是無處不在的'。每個展區(qū)都請了很多“小蜜蜂”宣傳和拉客,前兩天我也是跟所有護花使者一樣勤勤懇懇地在外圍給我們的“金夫人婚紗攝影”做宣傳。第三天搖身一變,畫了個小妝,穿了個禮服,堅決選擇混進迎賓的行列。除了歡迎顧客進入展區(qū),顧客每在金夫人定下精美婚紗套系一套,我們都會過去“報喜”,非常有意思。三天婚博會忙忙碌碌,但大家都很有熱情,切切實實感受到了這種大型展覽會的魅力。值得一提的是,我們金夫人的工作餐非常豐盛。

  雖然這些工作的工作時間長,工資也不是很高,但我從中學到了很多,包括行為處事,包括待人接物,包括言談舉止,知識面也拓寬了許多。在工作中學會了忍讓,學會了堅持,學會了做事要有責任心。在一次又一次的歷練中,心智更加成熟,看事物的角度更加全面,人也堅韌了許多。還意識到自己的很多缺點與不足,待今后改進。

  這些親身體驗讓我對工作對社會深有感觸,它們不僅是簡單的實踐,還是豐富的人生經歷,是一生的寶貴財富,必將對我今后所走的道路產生重大的影響。我期待并珍惜這每一次的小小經歷。

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