暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【推薦】
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家整理的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
公共管理學(xué)院實(shí)踐部今日開展了走進(jìn)花旗銀行、與花旗銀行高管面對(duì)面交流的實(shí)地走訪活動(dòng),實(shí)踐部現(xiàn)任成員們參與了此次活動(dòng)。
下午兩點(diǎn),懷揣著走進(jìn)花旗銀行的激動(dòng)與向往,實(shí)踐部部長張騰帶領(lǐng)其他四人來到了金融街,準(zhǔn)備向花旗銀行的高管們展示本部門的工作成果并洽談?dòng)嘘P(guān)雙方合作的具體形式與細(xì)節(jié)。
豪華的辦公大樓,氣派的工作環(huán)境,初入花旗,這些無疑不給我們留下了深刻的印象。隨即便是銀行的個(gè)人理財(cái)部任經(jīng)理、市場部孟經(jīng)理接待了我們,并將我們引進(jìn)了銀行的核心會(huì)議室,開始了今天的展示與洽談工作。會(huì)議剛開始,是由任經(jīng)理向我們講述了花旗銀行基本的部門分工及運(yùn)作模式,以及招聘人才的要求,并向我們介紹了花旗獨(dú)特的人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)調(diào)了能力的重要性,使我們意識(shí)到進(jìn)入外企,HR們最看重的就是個(gè)人能力,積點(diǎn)成績代表一個(gè)人過去的努力,但只要你夠堅(jiān)強(qiáng),并對(duì)自己的未來有清晰具體的規(guī)劃,獨(dú)具創(chuàng)新意識(shí),擁有超凡的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)能力,那便是他們最中意的人才。同時(shí)任經(jīng)理也向我們介紹了一直領(lǐng)先國內(nèi)水平的花旗銀行社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,這極大得引起了我們的興趣,在接下來的提問環(huán)節(jié),所有人積極發(fā)問,充分體現(xiàn)了我們對(duì)此次走訪的巨大熱情。
下一環(huán)節(jié)便是由實(shí)踐部部長張騰向各位經(jīng)理展示了實(shí)踐部近幾年來開辦的各種大中型活動(dòng),包括走進(jìn)聯(lián)想、可口可樂、百度以及中信銀行的實(shí)習(xí)等項(xiàng)目。隨后便向他們展示了我們此次與花旗銀行合作的具體構(gòu)想,而我們也以獨(dú)特的創(chuàng)意以及務(wù)實(shí)的策劃得到了經(jīng)理們的肯定,在任經(jīng)理的建議下以及長達(dá)一小時(shí)的討論與整改后,我們已基本確定了本次與花旗銀[文秘站-您的專屬秘書,中國最強(qiáng)免費(fèi)!]行合作的具體實(shí)施細(xì)節(jié)及形式,包括舉辦大型的“花旗銀行杯”金融知識(shí)大賽,舉辦企業(yè)走訪項(xiàng)目,招募實(shí)習(xí)崗位,邀請花旗銀行的高管在我校在校生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)、就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等一系列的活動(dòng)。
此次走訪可謂高效充實(shí),當(dāng)然這也依賴公管實(shí)踐在會(huì)前所做的大量準(zhǔn)備工作,相信本次的洽談能使我校與花旗銀行建立長期的合作關(guān)系。同時(shí),我們也希望能通過這樣的活動(dòng)讓更多人深入了解花旗銀行,為日后的實(shí)習(xí)、工作積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
現(xiàn)在離我畢業(yè)參加社會(huì)工作已經(jīng)很快了,還有一年的時(shí)間我就會(huì)踏上社會(huì),開始我的人生的最重要的旅途。所以在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我參加了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作。
工作的地點(diǎn)是在東莞的某一家玩具廠的一個(gè)車間里面,工作了一個(gè)月最深的體會(huì)就是,怎一個(gè)累字了得。真的很累無法去形容。除了這點(diǎn)還有以下幾點(diǎn)的感想,這些都是在實(shí)踐中所領(lǐng)回到的和所看見到的。
。ㄒ唬┰谏鐣(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。所以說溝通很重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受,這樣才能相處的好。
。ǘ┰谏鐣(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?等等!有自信使你更有活力更有精神。在歷史上有很多自信的人都能夠有所成就,這些都是不言而喻的。
。ㄈ┰谏鐣(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。我想用這幾個(gè)字來形容也不為過吧!現(xiàn)在都是要膽大,厚臉皮。這都是在這次工作中所體會(huì)到的。但這也要從生活中慢慢去積累。我相信我自己一定能做到。
。ㄋ模┰诠ぷ髦胁粩嗟刎S富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這也是很實(shí)際的東西,要不斷地去積累這才能更好地去充實(shí)自己,要明白自己的學(xué)歷又不高,所以更加需要學(xué)習(xí)。活到老,學(xué)到老。人生需要拼搏!
在這個(gè)玩具廠工作,雖然天天面對(duì)的是玩具,但是使我受益匪淺。通過了一個(gè)月的實(shí)踐收獲也不少待,人要真誠,要善于與人溝通,對(duì)待工作要熱情,要對(duì)自己有信心,要善于抓住機(jī)遇,問題主動(dòng)出擊,做事還要有條理,這些在實(shí)踐中所領(lǐng)悟到的東西將讓我終生受用。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是十分必要的,它讓我們學(xué)生為以后貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備工作,并加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野讓我們學(xué)生以后工作能迅速適應(yīng),同時(shí)也讓我學(xué)到不少的知識(shí),得到許多經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)自己的能力有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),更加清楚的了解了自己還有很多的不足和缺點(diǎn),如吃苦耐勞的精神不怕臟不怕累的精神做以及今日事今日必等等。在以前我總是喜歡說“明天再做吧”到了第二天又說“明天一定做”就這樣一直把事情拖到最后,再馬馬乎乎的趕著把要做的事情做完。正所謂“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎!蔽乙欢ú粫(huì)再犯類似的錯(cuò)誤。這次實(shí)踐活動(dòng)使我更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),讓我能更好的應(yīng)對(duì)將來各方面的挑戰(zhàn)。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
短暫的暑假即將過去,快樂的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)暑假里,我希望能與以往有所不同。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。為了讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場。但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。
我是一名旅游管理專業(yè)的學(xué)生,很早就有一種想法,就是我想利用放暑假的時(shí)間來完成一次真正屬于自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。所以我就預(yù)想著找一份跟管理有關(guān)的工作來做。因?yàn)槲抑,?shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
第一次參加跟我的專業(yè)掛邊的社會(huì)實(shí)踐,我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
選擇了旅游專業(yè)的我,主要學(xué)的是景區(qū)開發(fā)與管理,因?yàn)槲覀凂R上就要考導(dǎo)游證了,所以在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。我們來的是我的家鄉(xiāng)xx的景區(qū),沒來之前我們有很多幻想,想想的是多么的美好。到這之后發(fā)現(xiàn)我們的工作主要是導(dǎo)游講解但是還會(huì)干很多其他崗位的工作,雖然我們都覺得很辛苦但是我們也確實(shí)學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。在這個(gè)景區(qū)里我們每天面對(duì)的景色是一樣的但是游客卻沒有一樣的。雖然導(dǎo)游詞都是那些東西但對(duì)于不同職業(yè)的游客我們的表達(dá)方式也不同,通過與他們相處的過程我也學(xué)到了很多為人處事的道理。
雖然在實(shí)踐中只是在景區(qū)里做講解員,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了景區(qū)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在景區(qū)里并沒想象中如此容易。從我們剛來就開始熟悉導(dǎo)游詞,了解各景點(diǎn)的情況。更重要的是背會(huì)了還得講出來,要在游客面前講出來保證他們能聽懂,真正用到了導(dǎo)游實(shí)務(wù)老師講的導(dǎo)游人員在講解過程中的語速語調(diào)態(tài)度等。在帶團(tuán)過程中雖然很辛苦,但一看到游客的笑容和他們滿意的面孔就感覺所有的辛苦都是值得的,他們的旅途圓滿了他們很開心我的講解得到了他們的肯定我也感覺非常高興。
在這次實(shí)際踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難。⒁馑季褪钦f:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這近二個(gè)月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!
現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!也更能體會(huì)到了要跟朋友商量團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力。在景區(qū)里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),也要因人而異!
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!同時(shí)這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
xx年5月25日,我來到了青島新未來動(dòng)畫做實(shí)習(xí)生,這是我職業(yè)生涯的第一站,是我人生中的第一份工作。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間便來到了5月,我要感謝青島新未來動(dòng)畫給了我這一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的鼎立支持和熱心幫助,感謝你們讓我迅速了解公司運(yùn)作方式,了解公司的工作流程,雖然我的很多地方都做的還不是很讓人滿意,但是卻能夠讓我完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,這是最重要的。也許我問了很多,也許我了解了很多,但是我知道,我現(xiàn)在還是一瓶不滿的可樂:也許搖晃搖晃會(huì)產(chǎn)生一些激情的泡沫,但是光有激情是不夠的,我還欠缺寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。就好像“獨(dú)孤九劍”:沒有深厚的內(nèi)力,徒有招術(shù)而已。沒有工作經(jīng)驗(yàn),但不能沒有進(jìn)取的信念;沒有工作能力,但不能沒有充足的干勁。當(dāng)前,最重要的是放平姿態(tài),讓自己的心靜下來,告訴自己“你是職場里呆呆的初行者”,告訴自己要做好日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴水成海,堆土成山,有朝一日,成為職場里披荊斬棘的俠客。
短短的兩個(gè)多月,讓我對(duì)青島新未來動(dòng)畫有了留戀,就像初戀一樣,因?yàn)槭堑谝环莨ぷ,所以激情澎湃。在青島新未來動(dòng)畫,對(duì)于我來說,是一次非常寶貴的經(jīng)歷!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自身的問題:眼高手低,好高騖遠(yuǎn)。簡單的工作并不是那么簡單,看似簡單但勝似簡單的層面,這些實(shí)習(xí)中的初級(jí)工作需要細(xì)心與耐心,沒有這些小經(jīng)驗(yàn)的積累,就好比高樓沒有根基那樣危險(xiǎn)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴才能匯成汪洋大海,千里之行,是一步一步的積累。摒棄自己急躁心理,專心致質(zhì)完成任何工作比什么都實(shí)際。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,已經(jīng)產(chǎn)生足夠的影響。對(duì)于我來說,經(jīng)歷就是收獲:身處這種環(huán)境中,體驗(yàn)這種生活方式,體味這種生活方式帶來的思維的轉(zhuǎn)變,完成一個(gè)學(xué)生向職業(yè)人的角色變化。對(duì)于接下來的工作,我還是蠻有信心的。“快樂的工作,幸福的生活”,這是青島新未來動(dòng)畫倡導(dǎo)的,我認(rèn)為這是一種很人性化的工作方式。所以,我要努力工作下去,為了幸福的生活而快樂的工作著。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
不知不覺中長大了,不知不覺中上大學(xué)了,一切都是那么的不期而遇,沒有任何的征兆,沒有任何的暗示,原來長大是不需要任何理由的,那是順其自然的,那是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。
上大學(xué)了,總以為自己長大了,總以為自己可以脫離父母,脫離家,到外面自己去闖,總把一切都想得那么美好,總以為生活是那么美好,永遠(yuǎn)都是那么一帆風(fēng)順。我們開始學(xué)會(huì)了不聽父母的話,什么都覺得自己是對(duì)的。總以為自己長大了,總以為我們的翅膀變硬了,我們可以自己去展翅高飛了,可是到了自己真正走進(jìn)社會(huì)的大門時(shí),我們的眼前突然變暗了,此時(shí)我們開始有些猶豫了,但我們還是憑著自己那沖動(dòng)的勁往前沖,我們在里面到處碰壁,我們開始害怕了,想要回頭卻又不知道該回到那里。因此我們第一想到的就是回到父母那里,向父母訴苦,向父母求助?墒俏覀兿脒^沒有,父母遇到難題,他們該向誰訴苦呢?他們永遠(yuǎn)都把勞苦自己扛,把自己最好的都奉獻(xiàn)給了我們,永遠(yuǎn)那么無休止的付出,我們卻只會(huì)無休止地接受,總以為這都是理所當(dāng)然的,試問這就是我們對(duì)父母最好的報(bào)答嗎?
都是上大學(xué)的人了,都是二十多歲的人了,我們算是大人了,父母在我們這個(gè)年齡的時(shí)候早就獨(dú)自支撐整個(gè)家庭了,而我們卻還得依靠父母。想想這些總感覺心里不是滋味,總感覺自己真的很不孝,我不想再讓父母那么辛勞,不想父母再那么為我付出,我必須做點(diǎn)什么,我必須不停地努力,雖然我不能完全脫離父母,完全不依靠父母,但我至少能夠?yàn)樗麄兎謸?dān)一部分負(fù)擔(dān)。
暑假說長不是很長,說短也不是很短,認(rèn)真規(guī)劃一下的話我們還是能夠做很多事的。暑假是一個(gè)機(jī)會(huì),是一個(gè)我們能走出學(xué)校的大門,去親身體驗(yàn)社會(huì)的好機(jī)會(huì),我不能保證自己能夠賺足夠多的錢,但是我相信自己能夠?qū)W到很多書本上學(xué)不到的東西。自己能夠?yàn)橐院蠓e攢更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
走出校門,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)工作,我最大地感觸就是,能力比什么都重要,畢竟我們不是靠學(xué)歷生活,我們是靠能力來生活。擁有一技之長的人永遠(yuǎn)都不會(huì)餓死,相反他們會(huì)活得更加精彩,能力不僅僅是自己的工作能力,而是要綜合自己各方面的能力。社會(huì)是一個(gè)大熔爐,如果我們不讓自己變強(qiáng)的話,我們就會(huì)被社會(huì)淘汰。機(jī)會(huì)只偏向有準(zhǔn)備的頭腦。
一個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐工作我只明白一個(gè)道理,無論做什么事,不管大事還是小事,我們都必須用心,一步一步地走,走好每一步,踏實(shí)地走到最后。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
暑期總是一晃而過,這個(gè)暑假在東莞打工,有很多感觸,在這里想跟大家分享一下自己的心得體會(huì),也算是對(duì)自己暑假的一個(gè)總結(jié)吧。
東莞也算是一個(gè)不大不小的都市吧,工廠很多,然而對(duì)于我這樣一個(gè)在校大學(xué)生來說,想要找到一份自己滿意的一份暑假工簡直是天方夜譚。人總是很羨慕那些得不到的東西。作為學(xué)生,我曾經(jīng)很渴望上班一族那種自己掙錢,自己花錢的日子。而當(dāng)自己真正開始利用暑假的時(shí)間掙錢的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一切都沒有自己想象得那么簡單,這個(gè)時(shí)候我總是很懷念學(xué)習(xí)生活,總是很想快點(diǎn)開學(xué)。
回顧暑期打工生涯,只能用一個(gè)字來形容:"難"。這種困難不同于學(xué)校所遇到的,我個(gè)人覺得比學(xué)校遇到的難題更上了一個(gè)層次。
首先,找到一份工作都很難。打工過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開始,只恨自己"出道"太晚了,和他們比起來,好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對(duì)社會(huì)的年輕人是怎么承受的,或許每一個(gè)青年都會(huì)羨慕還在上學(xué)的同齡人,F(xiàn)在我很知足,二十幾歲還有一個(gè)比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有機(jī)會(huì)接受高等教育。我一定要利用這個(gè)條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會(huì)的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
第一天上班,就面對(duì)種種規(guī)定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了。如果在學(xué)校,就算是執(zhí)行也會(huì)打些折扣。而工作中,這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。雖然,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)說什么不要當(dāng)面頂撞,私下可以單獨(dú)解決,可是有用嗎?現(xiàn)實(shí)嗎?這些大多數(shù)都是空話。領(lǐng)導(dǎo)喜歡那種溜須拍馬的人,而不是喜歡忠言的人。得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話很少有人說。
上下級(jí)關(guān)系,也完全不同于師生關(guān)系。我的實(shí)習(xí)經(jīng)理說過一句話,我現(xiàn)在還記得很清楚"世上沒有那么多公平的事情。"如果是一位單純的學(xué)生,無論如何也不會(huì)理解。其實(shí),事實(shí)就是如此,遇到多么不公平的事情,每個(gè)人都要有應(yīng)付的能力和毅力,都要堅(jiān)持下去。在學(xué)校中就沒有這種情況,有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來了,想起來可笑。也可以從另外一個(gè)方面理解,老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際情況,而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話言聽計(jì)從的人,所不能理解的事情。
掙錢難,就算你認(rèn)真的工作,合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難。老板總會(huì)想方設(shè)法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會(huì)發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。
工作中遭人家白眼,甚至受訓(xùn),也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時(shí)候,當(dāng)我遇到這種事情,一時(shí)沖動(dòng)真想不干了,或是找?guī)讉(gè)朋友收拾"仇人"一下。可轉(zhuǎn)過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。就當(dāng)成提前去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)一次機(jī)會(huì),用一點(diǎn)孔乙己精神勝利法,全當(dāng)成兒子訓(xùn)老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會(huì)這個(gè)樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。
每天只是單調(diào)的上下班,沒有很多的節(jié)假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會(huì)是這個(gè)樣子,F(xiàn)在學(xué)習(xí)期間每周休息,以后工作就不一定會(huì)是這個(gè)樣子。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力,現(xiàn)在只會(huì)抱怨一天八節(jié)課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時(shí)間去調(diào)整,去適應(yīng)。
很不適應(yīng)工作中稱呼的改變,從"同學(xué)","海超",變成了"師傅","小莊",不久以后就會(huì)是"老莊"。這樣一變,使我從一個(gè)的學(xué)生,變成了一個(gè)體力勞動(dòng)者。很是納悶,為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人卻很少。直呼其名不是很親切,又不易混淆。難道人們只是因?yàn)榉Q其姓方便才會(huì)這樣做嗎?只要稍微用一點(diǎn)心把對(duì)方的名字記住,稱其名,一定會(huì)使對(duì)方感覺到很溫暖。反正,別人叫我的名字,而不是姓的時(shí)候我會(huì)感覺很親切,很溫暖。我也盡量成別人的名字,拉近和他人的距離,這也是一種交往之道吧。
其實(shí),工作中也會(huì)有歡樂。因?yàn)椴皇窃诩依,要學(xué)會(huì)滿足。領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑,同事的些許關(guān)心,都會(huì)使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心,首先要注意關(guān)心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經(jīng)過去了。重要的是,在暑假的實(shí)踐中,我學(xué)到了以前不懂,而且在學(xué)校里不會(huì)學(xué)到得知識(shí),并且增強(qiáng)了自己的能力。這些對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作是十分有利的。
這次實(shí)踐對(duì)我的幫助實(shí)在不小。感謝工廠給我一個(gè)檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),我始終相信陽光總在風(fēng)雨后,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間只有半年不到了,我將不得不在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,不斷充實(shí)和提高自己,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶了了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加用心的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)好處深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
XX年7月8日,我們的八人小團(tuán)來到了國家廣播電影電視總局培訓(xùn)中心進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這是我們第一次有機(jī)會(huì)近距離接觸與國家廣播系統(tǒng)有關(guān)的信息,心里面猶是興奮。
我們大概是在早上九點(diǎn)到達(dá)我們的目的地——國家廣電總局培訓(xùn)中心。培訓(xùn)中心環(huán)境相當(dāng)優(yōu)美,仿佛是郊區(qū)里的一個(gè)小公園,環(huán)境的宜人估計(jì)是想要為獲得更高的培訓(xùn)質(zhì)量做準(zhǔn)備的吧。培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人熱情地接待了我們,給我們講述了培訓(xùn)中心的一些基本情況,對(duì)我們的一些小疑問也做出了詳盡的解答。
由于今天沒有培訓(xùn),所以接待方特意帶我們參觀了會(huì)議室。
這里大大小小有幾十個(gè)會(huì)議室,可以同時(shí)容納近千人同時(shí)開會(huì);會(huì)議室種類繁多,規(guī)模不盡相同,構(gòu)造也各有特色。負(fù)責(zé)人帶我們一路參觀,為我們詳細(xì)介紹各種會(huì)議室的功能、使用方式;參觀過程中隊(duì)員們不時(shí)提出各種相關(guān)問題,負(fù)責(zé)人一一解答,我們的問題都得到了滿意的答復(fù)。
之前我們并沒有太多機(jī)會(huì)接觸如此規(guī)模巨大、種類多樣、功能齊全的會(huì)議室,今天這次參觀,真可謂開了眼界。讓我印象最深刻的是負(fù)責(zé)人帶我們參觀了培訓(xùn)中心提供給受訓(xùn)者的客房,第一印象就是賓館式服務(wù),房間主要分了兩種裝修層次,一種是給部長級(jí)及部長以上級(jí)別的受訓(xùn)者的小套房,環(huán)境優(yōu)雅,另外一種就是其他級(jí)別的標(biāo)間,也是設(shè)備齊全。
工作人員解釋,這些房間的裝修都是在原建成的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些翻新,節(jié)省了資源,避免了鋪張浪費(fèi),給國家省了錢。裝修雅致但是簡單,等級(jí)劃分少,更是避免了奢靡之風(fēng),除了給受訓(xùn)者提供一個(gè)較好的住宿環(huán)境,保證其受訓(xùn)質(zhì)量高之外,一切從簡,凸顯節(jié)儉。而且住宿是不對(duì)外的,僅僅是為受訓(xùn)者提供方便,可見其人性化。
當(dāng)他們帶著我們?nèi)⒂^培訓(xùn)中心的娛樂休閑設(shè)備時(shí),我驚呆了,天啊,這真的就是一個(gè)培訓(xùn)中心嗎?冬天能夠保持恒溫的游泳池,開放的保齡球室,室內(nèi)的羽毛球場、網(wǎng)球場,還有設(shè)備齊全的多功能廳,培訓(xùn)之余舉辦個(gè)小小的歌唱比賽,既放松心情,又促進(jìn)同事間的感情,真的沒有想到一個(gè)培訓(xùn)中心能夠做得這么周到,那一刻我真的有點(diǎn)懷疑我們是不是坐錯(cuò)車到了一個(gè)酒店,而不是什么國家廣播電影電視總局的培訓(xùn)中心。
面對(duì)著這樣齊全的娛樂設(shè)施,我知道會(huì)有很多人在想,就培訓(xùn)而已,還要弄這么多的設(shè)施,浪費(fèi)國家的錢財(cái),純屬是奢靡生活。但是我想說的是,培訓(xùn)相對(duì)來說是枯燥的,齊全的設(shè)施提供給受訓(xùn)者放松身心的機(jī)會(huì),確實(shí)有利于其提高聽課質(zhì)量,表現(xiàn)了以人為本的思想。我印象比較深刻的是負(fù)責(zé)人說他們在建成室內(nèi)網(wǎng)球場的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)相對(duì)于網(wǎng)球而言,更多人喜歡打羽毛球,于是在網(wǎng)球場上加上“可折疊的”羽毛球場,可見并沒有鋪張浪費(fèi),而是充分利用資源。“我們一直都在必要的基礎(chǔ)上省錢。”這是中心的人告訴我們的。
我們進(jìn)入了培訓(xùn)中心的住宿區(qū)。這里的客房與賓館客房無太大差異,本著“舒適但絕不奢糜”的原則,我認(rèn)為這樣的客房設(shè)置還是很到位的。各地官員們來這里培訓(xùn)并非度假,若搞得太豪華未免有腐敗之嫌。負(fù)責(zé)人帶我們一路參觀,為我們詳細(xì)介紹幾種典型客房的陳設(shè)。我們發(fā)現(xiàn)最高級(jí)別的客房是供部長住的,但也并沒有我們想象的(像影視作品中闡述的)奢侈。我想,這才是培訓(xùn)中心真正辦實(shí)事的表現(xiàn)。參觀過程中隊(duì)員們不時(shí)提出各種相關(guān)問題,負(fù)責(zé)人一一解答,我們的問題都得到了滿意的答復(fù)。
這次參觀可謂開了眼界。我們了解到:一個(gè)聽著簡單卻實(shí)則很需要正規(guī)化程序的培訓(xùn)過程,它的背后需要很多硬件支持,絕不僅僅是上個(gè)課需要講師來授課學(xué)生聽講那么簡單。
經(jīng)過了兩天的社會(huì)實(shí)踐,今天我們沒有再旁聽會(huì)議,而是在院子里隨意走走,看看園內(nèi)的風(fēng)景。路過綜合樓時(shí)進(jìn)去參觀了游泳池、體育館和多功能廳。綜合樓是當(dāng)年央視駐扎于此時(shí)所建,據(jù)說在文體娛樂設(shè)施上投資了不少,各類設(shè)施種類齊全功能先進(jìn),家具裝修也是華麗的風(fēng)格。06年培訓(xùn)中心接管時(shí),原封未動(dòng)保留了綜合樓的各類設(shè)施,卻也沒有再增加投資,樓里的一切還都維持著九四年的樣子,華麗如初卻也略顯陳舊了。看得出來,培訓(xùn)中心更重視培訓(xùn)的效果,資金更多的用來完善會(huì)議室的功能,住宿和娛樂就沒有過多投資了,“畢竟參訓(xùn)人員是以培訓(xùn)為主,不是來享受的!
天氣悶熱,所以我們沒有在室外待太久,去多功能廳唱了會(huì)歌,之后在附近的餐廳聚餐,然后就結(jié)束了為期三天的社會(huì)實(shí)踐。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
一、實(shí)踐目的
1、學(xué)習(xí)法律知識(shí)
2、體會(huì)英語教學(xué)
二、實(shí)踐內(nèi)容
1、觀摩學(xué)習(xí)青少年模擬法庭
。1)實(shí)踐安排概況
時(shí)間:**年8月24日
內(nèi)容:觀摩學(xué)習(xí)青少年模擬法庭
地點(diǎn):**市**區(qū)人民法院
。2)實(shí)踐流程
觀摩了一場完整的法庭審理過程。審判長、律師、訴訟人、被告等角色均有大、中、小學(xué)生扮演。
2、做家教,輔導(dǎo)小學(xué)生英語
。1)實(shí)踐安排概況
時(shí)間:**年7月20日—**年8月31日
內(nèi)容:輔導(dǎo)小學(xué)生英語
。2)實(shí)踐流程
給小學(xué)生默寫英語單詞、詞組、句子、課文,幫助小學(xué)生背誦課文,對(duì)小學(xué)生的疑難英語問題進(jìn)行解答
三、實(shí)踐結(jié)果
1、學(xué)習(xí)了法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意識(shí)
。1)對(duì)問題的分析、思考
現(xiàn)在青少年在學(xué)校沒有相關(guān)的法律課程,法律意識(shí)還比較淡薄
。2)解決問題的對(duì)策、建議
**市**區(qū)**街道**社區(qū)這次的觀摩青少年模擬法庭的社會(huì)實(shí)踐是一種很好的教育方式,讓青少年學(xué)生親身扮演法庭上的各個(gè)角色,深入實(shí)踐,有了切實(shí)的體會(huì),學(xué)習(xí)了法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意識(shí)。
2、體會(huì)了英語教學(xué),提高了專業(yè)基礎(chǔ)水平
。1)對(duì)問題的分析、思考
英語教育已經(jīng)在不斷普及,但不可避免地存在一些問題。如口語不好。
。2)解決問題的對(duì)策、建議
狠抓基礎(chǔ),在口語方面,要多多模仿標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào);詞匯方面,要不斷鞏固,才能真正內(nèi)化為自己的知識(shí)。
四、實(shí)踐體會(huì)
1、模擬青少年法庭
法律就在身邊。青少年一要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律常識(shí)、知識(shí),建立起一套法律知識(shí)體系,二要遵紀(jì)守法,做合格的中國公民,三要通過自身所學(xué),督促身邊的人們。
2、做英語家教
(1)要做一個(gè)合格的老師,首先自己要有過硬的專業(yè)知識(shí),所以專業(yè)基礎(chǔ)永遠(yuǎn)不可荒廢。
。2)教學(xué)生是一個(gè)師生互動(dòng)的過程,要設(shè)身處地的為學(xué)生著想,找到學(xué)生的薄弱點(diǎn),有針對(duì)性地因材施教。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
實(shí)習(xí)內(nèi)容8月9號(hào)那天剛剛在中城公司實(shí)習(xí)完的我又來到了交通客運(yùn)旅游有限公司進(jìn)行為期4周的有關(guān)會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí),在公司經(jīng)理的安排下,我到了公司的財(cái)務(wù)部跟一位姓李的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),我以為剛開始就會(huì)讓我從事一些單位會(huì)計(jì)的工作,但沒有想到的是帶我的指導(dǎo)老師先讓我熟悉單位的業(yè)務(wù)以及機(jī)構(gòu)的人員設(shè)置,以及單位的會(huì)計(jì)制度、章程等等,為接下來的正式實(shí)習(xí)工作做好基礎(chǔ)。
在接下來的幾天里,我認(rèn)真研讀了有關(guān)的公司制度,也熟悉了公司的基本業(yè)務(wù),對(duì)財(cái)務(wù)部門的機(jī)構(gòu)人員的設(shè)置也有了一定的了解,明確了公司相關(guān)負(fù)責(zé)人的審批權(quán)限以及公司的審批程序,通過這幾天的學(xué)習(xí)與詢問我基本弄清了以上需要掌握的內(nèi)容。于是單位的指導(dǎo)老師便教我了些最基本的會(huì)計(jì)憑證報(bào)銷手續(xù)、流程,并且有意識(shí)的讓我獨(dú)立的處理些憑證。原來看似簡單的原始憑證處理也有不少的學(xué)問,在大一學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)例如對(duì)寫錯(cuò)的會(huì)計(jì)憑證該怎么處理到實(shí)際應(yīng)用中去卻全部忘記了,更令人慚愧的是由于各種業(yè)務(wù)人員拿來的憑證后期手續(xù)是要上帳的,而上帳的數(shù)額又是大寫的,說說一個(gè)大學(xué)生卻在大寫數(shù)額上摘了很大的一個(gè)跟頭,把"玖"寫成了"仇","捌"寫成了"扒",這樣的低級(jí)錯(cuò)誤出現(xiàn)了好幾次,尤其是一次在開發(fā)票的時(shí)候,由于寫錯(cuò)了,又未被領(lǐng)發(fā)票的人發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,到月末結(jié)帳的時(shí)候業(yè)務(wù)人員找了上了門來反映由于書寫金額的字寫錯(cuò)了,導(dǎo)致票面金額和書寫的大寫金額對(duì)不上號(hào),無法報(bào)銷。自己被指導(dǎo)老師嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓,經(jīng)過這一次的教訓(xùn)我決定一定要痛改粗心大意的這個(gè)毛病,否則以后這個(gè)壞習(xí)慣帶到工作中去會(huì)給自己吃盡苦頭的,也會(huì)給別人到來不必要的麻煩。
在第二階段,我開始接觸一些現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)付帳款、固定資產(chǎn)核算等等一些簡單的會(huì)計(jì)科目的核算,了解了該單位的現(xiàn)金管理制度,現(xiàn)金的日常使用范圍等等,現(xiàn)金的支付手續(xù)的編制與制作,財(cái)務(wù)處理等等。單位的帳簿與銀行日記帳的核對(duì),對(duì)稅金的交納與計(jì)算有了一個(gè)大概的初步的了解,原以為自己寫的會(huì)計(jì)分錄在學(xué)校學(xué)了兩年肯定沒有什么問題的,但是到了指導(dǎo)老師手中卻是漏洞百出:科目不對(duì)、格式不對(duì)、書寫不對(duì)等等。在跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)后自己才知道會(huì)計(jì)的記帳本按一定的格式寫是有一定的根據(jù)的,一是便于領(lǐng)導(dǎo)查閱,二是便于稅務(wù)機(jī)關(guān)等部門的翻閱,三是為了便于跟銀行日記帳核對(duì)等等。第三階段是對(duì)指導(dǎo)老師所教的知識(shí)以及自己日常所學(xué)習(xí)的東西進(jìn)行鞏固和加深。
由于到月底,公司的會(huì)計(jì)事物的頻繁,涉及現(xiàn)金的金額也越來越多、越大,我也幫上了忙。盡管仍然只是些簡單的會(huì)計(jì)憑證的處理,但是對(duì)于現(xiàn)在的我來說卻是得心應(yīng)手了,對(duì)會(huì)計(jì)或者憑證、票據(jù)的報(bào)銷等要緊遵:對(duì)憑證或者是票據(jù)的審核上面是否有單位的簽章,再看書寫的大小寫金額是否一致,憑證或者票據(jù)的日期,金額是否有涂改,是否屬于報(bào)銷的時(shí)期范圍之內(nèi),是否得到了有關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批示等等,對(duì)于支票的審核還應(yīng)該注意的是:出票的日期、出票的金額,收款人、出票期限,還有支票是否透支,是否有背書等等。實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)這一次的暑期階段實(shí)習(xí)時(shí)間并不是十分的長,雖然只有短短的四周的時(shí)間,但對(duì)自己兩年以來大學(xué)所學(xué)的知識(shí)卻是一個(gè)很好的檢驗(yàn)與鞏固,使我自己認(rèn)識(shí)到了很多的不足,但對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際的結(jié)合應(yīng)用有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。從當(dāng)初對(duì)各項(xiàng)工作的生疏與不懂,到最后在指導(dǎo)老師的幫助下,能獨(dú)立的進(jìn)行一些簡單的處理,這對(duì)我而言就是一種巨大的收獲。從當(dāng)初抱著完成階段實(shí)習(xí)任務(wù)的心態(tài),到現(xiàn)在已經(jīng)能初步掌握簡單的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)了。實(shí)習(xí)的過程是單調(diào)乏味的,但是當(dāng)你真正的深入其中的時(shí)候卻會(huì)發(fā)現(xiàn)是樂趣無窮的,自己的事業(yè)感和對(duì)這份工作的責(zé)任感也不禁油然而生。其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素質(zhì),正所謂做一行要懂得這一行的行規(guī),在這一點(diǎn)上我在實(shí)習(xí)的單位老師和同事處那里有很深的體會(huì),個(gè)人的工作能力跟為人的交際能力也是十分重要的,這樣才可以把自己的工作完成的更加出色。這次實(shí)習(xí)給了我很好的學(xué)習(xí)與時(shí)間的機(jī)會(huì),對(duì)我的人際交往還是處事能力都有了很大水平的提高,這次實(shí)習(xí)也為我將來的工作、生活打下了良好的基礎(chǔ)。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要經(jīng)歷,也是一個(gè)成長的重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與他人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中得到認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也需要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將是是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師。
“三人行,必有我?guī)煛,我們可以從老師們身上學(xué)習(xí)的還很多很多,可以是知識(shí)、也可以是道理。實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本知識(shí)充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長才干通過這次的的實(shí)習(xí)活動(dòng),我們逐步發(fā)現(xiàn)了自身的不足。
(一)、缺乏創(chuàng)新
大學(xué)生是一個(gè)充滿著激情與創(chuàng)造的團(tuán)體,思維活躍,想象力豐富是我們最大的資本,但在這次的實(shí)踐過程中,我們并沒有充分的應(yīng)用好自己身上最寶貴的資源,由于缺乏敢于創(chuàng)新的精神,在采訪與寫作時(shí),幾乎看不到自己的閃光點(diǎn),這與大學(xué)生的積極、活躍是不相符合的。
(二)、經(jīng)驗(yàn)不足
多年的在校學(xué)習(xí),使我們對(duì)新聞采訪與寫作在理論上有了深刻的了解,曾經(jīng)信誓旦旦的以為自己已經(jīng)有能力勝任新聞采訪與寫作工作。但實(shí)際告訴我們,我們還要學(xué)的還很多,我們的理論與實(shí)踐之間還存在著一道鴻溝,跨越這道鴻溝還需要我們付出艱辛地努力。
(三)、不善于主動(dòng)
無論是做事還是學(xué)習(xí),我們一直都延續(xù)著學(xué)校老師教學(xué)生學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),到了實(shí)習(xí)時(shí)我們才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是需要主動(dòng)的`,生活中每一個(gè)人都可以是我們的老師,需要我們自己去用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心去感悟。被動(dòng)的學(xué)習(xí)是有限的,主動(dòng)的學(xué)習(xí)才是無限的,只有養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,將來的我們才能與世界同步發(fā)展,與時(shí)代齊頭并進(jìn)。
。ㄋ模、價(jià)值觀不明確 在實(shí)習(xí)之前,我們并未認(rèn)清自己的位置,對(duì)自身價(jià)值也不能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。但實(shí)習(xí)過程不斷地使我們知道了要將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐中的應(yīng)用是一個(gè)漫長而艱辛的過程,使我們認(rèn)清了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不在于僅僅是從事新聞工作,還可以從事與新聞相關(guān)的其它職業(yè),只要能用自己的力量去奉獻(xiàn)社會(huì),任何崗位都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。
我們的不足還很多,但最重要的是我們學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己的不足,學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)價(jià)值關(guān)系,這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的我們,更應(yīng)該提早認(rèn)識(shí)社會(huì)、走進(jìn)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)正好為我們提供了磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我們會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),用理論與知識(shí)碰撞出新的火花。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
一、工程簡介
本工程是武漢市東湖高興國企投資公司開發(fā)的單身公寓樓,承建單位是xx建筑公司,分別是五號(hào)和六號(hào)樓,及高爾夫球健身樓,地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為3000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1、木工
1)模板的種類及制作方法;
2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序;
5)模板拆除的注意事項(xiàng);
6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;
2、鋼筋工
1)鋼筋的種類及外形特征;
2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;
3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;
5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;
6)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;
7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;
3、混泥土工
1)攪拌機(jī)的種類,規(guī)格,拌和的原理;
2)震動(dòng)器的種類,適用范圍;
3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;
4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;
5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;
6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;
7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;
三、收獲與體會(huì)
首先說實(shí)踐對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)踐,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)踐生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個(gè)多月的實(shí)踐,通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具
體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題,那我就說說我的見解吧:
1、裂縫的原因
混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。
后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫混凝土是一種脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)
度的0左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×04,長期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×04。由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。
2、溫度應(yīng)力的分析
根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個(gè)階段:
(1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。
。2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止,這個(gè)時(shí)期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
。3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類:
。1)自生應(yīng)力:邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),如果內(nèi)部溫度是非線性分布的,由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如,橋梁墩身,結(jié)構(gòu)尺寸相對(duì)較大,混凝土冷卻時(shí)表面溫度低,內(nèi)部溫度高,在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力,在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。
。2)約束應(yīng)力:結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土。這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。
要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作。在大多數(shù)情況下,需要依靠模型試驗(yàn)或數(shù)值計(jì)算。混凝土的徐變使溫度應(yīng)力有相當(dāng)大的松馳,計(jì)算溫度應(yīng)力時(shí),必須考慮徐變的影響,具體計(jì)算這里就不再細(xì)述。
20xx年暑假在揚(yáng)州水晶城項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。首先是幾天的找工作讓我感觸到了大學(xué)生就業(yè)的辛苦和社會(huì)的殘酷,在找工作期間了解到社會(huì)的黑暗,作為尚未走出大學(xué)校門的自己,在社會(huì)閱歷、經(jīng)驗(yàn)上的幼稚和淺薄。所謂“吃一塹,長一智”,在經(jīng)歷了這一系列事情之后,我會(huì)在此后的社會(huì)工作和生活中加倍仔細(xì)、謹(jǐn)慎,避免再次遭遇這些欺騙,我學(xué)會(huì)了提高警惕,冷靜處理每件事,保護(hù)好自己。
短短的兩個(gè)月已經(jīng)過去了,回想起來,仍歷歷在目,感觸頗深。在這期間不僅鍛煉了自我意志,還有了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)會(huì)了知識(shí)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何與人相處,兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)過的很充實(shí),有汗水,也有歡笑。平時(shí)的辛苦領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里,上次經(jīng)理請我們幾個(gè)小丫頭吃飯,給我們講了激勵(lì)的話,讓我感覺社會(huì)還是很溫暖,給了我們工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次,在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事的相處,也讓我明白了很多社會(huì)交際中為人處事的原則。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的指揮安排要認(rèn)真聽從,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和建議要虛心接受并加以改正。但領(lǐng)導(dǎo)安排中的不足和實(shí)際中會(huì)對(duì)自己有不好影響的,也要及時(shí)、委婉的提出自己的意見,做一個(gè)認(rèn)真工作、有自我思想、對(duì)工作對(duì)他人對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作者。與同事相處時(shí),則要熱情誠懇,互幫互助,和睦友愛。社會(huì)是一個(gè)大集體,只有把自己和諧的融入團(tuán)體中,才可以發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮、發(fā)展自己的才能,體現(xiàn)出自我價(jià)值。
再次工作期間也有不少心得和體會(huì),剛開始來這邊,對(duì)于工作的陌生及自己所學(xué)知識(shí)的匱乏,好多事情幫不上忙,只能在這邊慢慢看,慢慢學(xué),慢慢結(jié)合所學(xué)知識(shí)這樣就學(xué)的很快了,對(duì)自己凌亂的知識(shí)整理了一下,有的東西自己會(huì)做別人不會(huì)會(huì)感覺很有成就感,但也不能驕傲,還是虛心的向師傅學(xué)習(xí),師傅說考證書很重要,讓我在學(xué)?梢远嗫键c(diǎn)證書。對(duì)于現(xiàn)在的工作不能急,慢慢來。我的工作相比之下還是輕松的,一個(gè)辦公桌,有空調(diào)吹著,看著外面工人大汗淋漓的在施工,心里一陣酸,社會(huì)就是這樣,沒有文憑沒有權(quán)利只能做著苦力?障緯r(shí)間我也經(jīng)常到工地上看看,可是在太陽下兩個(gè)小時(shí)就頭暈,我體會(huì)到了工人工作環(huán)境的艱苦。
實(shí)習(xí)結(jié)束我有很大的收獲:
一、待人要真誠踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通來到這個(gè)辦公室時(shí)我不是很健談,后來王工跟我說了一句話,說你來到這個(gè)辦公室如果能在你走時(shí)讓所有的人能記起你,那么你就溝通做好了,王工給了我一些于丹、謝軍、劉景斕老師等的講座給我看,我學(xué)到了很多,首先要用眼神交流,要真誠,用心交流。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
這個(gè)暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛煉自己。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,適應(yīng)社會(huì)。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
我即將是大四了,離開學(xué)校的時(shí)間越來越近了,覺得時(shí)間過得真快,恐怕就再也沒有機(jī)會(huì)待在教室上課了。我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì),結(jié)婚生子,我深感到我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦才知道生活的艱辛不易。
在電子廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每天早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)都要待在車間里,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活。接觸了社會(huì),了解了未來。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟,一年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺自己長大不少,終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競爭,求的都是出類拔萃。
現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工,做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)?墒窃谏鐣(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
一、掙錢的辛苦:
整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊!好無耐。
二、人際關(guān)系:
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理:
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四、自信:
在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐:
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種真實(shí)的感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,目的就是想讓我們提前接觸社會(huì)、了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候馬上被淘汰,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的現(xiàn)象與問題。我選擇了我的家鄉(xiāng)—淀山湖鎮(zhèn),來調(diào)查這里的文體活動(dòng)開展情況,希望從我的身邊入手、從基本的方面入手,逐步了解社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)。淀山湖鎮(zhèn)是一個(gè)文體活動(dòng)氛圍濃厚的鄉(xiāng)鎮(zhèn),也時(shí)常開展各式各樣的活動(dòng),我希望通過我的此次實(shí)踐調(diào)查,能夠讓我在了解本鎮(zhèn)文體活動(dòng)開展情況的同時(shí),發(fā)現(xiàn)本鎮(zhèn)有關(guān)部門在組織和開展文體活動(dòng)過程中的不足,與本鎮(zhèn)居民一同,向其提出意見和建議,為創(chuàng)造更好的文體活動(dòng)環(huán)境而努力。
在撰寫這篇實(shí)踐報(bào)告時(shí),我的課題《昆山市淀山湖鎮(zhèn)文體活動(dòng)的開展情況及居民滿意度調(diào)查》也得到了基本完成。本次暑期社會(huì)實(shí)踐從20xx年x月x日開始,7月29日結(jié)束,實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)天數(shù)為20天。我的實(shí)踐內(nèi)容主要有一下幾項(xiàng):
。1)收集整理資料、
。2)參觀場館以及與活動(dòng)負(fù)責(zé)人交流、
。3)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷并進(jìn)行抽樣調(diào)查、
。4)親身體驗(yàn)多個(gè)不同類型的文體活動(dòng)。
下面我將具體介紹一下我的實(shí)踐內(nèi)容開展情況。第一項(xiàng)內(nèi)容是收集整理資料,我花了三天時(shí)間分別從圖書館閱覽室和文體站資料室進(jìn)行收集并帶回家整理。整理的內(nèi)容主要有活動(dòng)圖片、視頻、現(xiàn)場活動(dòng)記錄以及之后對(duì)居民的意見收集。開始的第一天,懷著極度興奮的心情,可是事情總事與愿違,我面對(duì)的資料很多很多,無從下手,也花了較多的時(shí)間,做了許多無用功。之后整理資料的任務(wù)多了起來,也慢慢領(lǐng)會(huì)到了訣竅,知道怎樣節(jié)省時(shí)間,怎樣挑選對(duì)我的實(shí)踐課題有價(jià)值的資料。
而在收集資料的過程中,與社會(huì)人士的交流也成為了我需要加強(qiáng)的一方面,再次過程中,我接觸到了圖書管理員、文體站站長等,雖然他們很歡迎我的到訪,我自己總是感到害怕。第二項(xiàng)內(nèi)容是參觀場館以及與工作人員交流。近幾年,淀山湖鎮(zhèn)的活動(dòng)場館建設(shè)有了很大的作為:新的市民活動(dòng)中心、新的小劇場、正在翻修的文化表演舞臺(tái)等等,都是淀山湖鎮(zhèn)文體活動(dòng)發(fā)展的標(biāo)志,我也借此機(jī)會(huì)向工作人員詢問一些問題,比如:什么樣的活動(dòng)比較受群眾歡迎、哪些假期的活動(dòng)參與人數(shù)較多等,得到的回答是:文藝表演類的活動(dòng)比較受歡迎、國慶端午時(shí)舉辦的由群眾自己為主角的特色活動(dòng)參與人數(shù)較多。
第三項(xiàng)內(nèi)容是設(shè)計(jì)調(diào)查問卷并進(jìn)行抽樣調(diào)查。首先要做的工作就是設(shè)計(jì)出來問卷,我在互聯(lián)網(wǎng)上收集了許多相同類型的調(diào)查問卷,再根據(jù)自己的課題加上了符合淀山湖鎮(zhèn)活動(dòng)的具體情況,設(shè)計(jì)出來了調(diào)查問卷。之后再根據(jù)年齡段進(jìn)行了問卷調(diào)查,十份問卷分發(fā)給了60歲以上老年人,70%的老人對(duì)淀山湖鎮(zhèn)開展的文體活動(dòng)感到滿意,但仍然希望開展一些文藝表演類的活動(dòng);另十份問卷分發(fā)給30歲以下的年輕人,80%的回答者對(duì)活動(dòng)的開展感到滿意,希望有關(guān)單位可以多多舉辦一些適合年輕人的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)?梢姡ㄟ^問卷調(diào)查這樣的手段,可以清楚知道群眾的意見。最后一部分是我覺得這段時(shí)間學(xué)到最多東西的一個(gè)階段:親身體驗(yàn)多個(gè)不同類型的文體活動(dòng),比如:籃球賽、戲曲周表演、觀看社區(qū)的活動(dòng)等等,在實(shí)際的活動(dòng)中體驗(yàn)到了觀眾的熱情和表演人員的辛苦。
我的實(shí)踐活動(dòng)在觀看熱情的表演中落下帷幕,我在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐中也獲得了很多收獲,因?yàn)槭堑谝淮芜M(jìn)行正規(guī)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所以我對(duì)這次的活動(dòng)十分重視,學(xué)到的東西也是非常豐富,最重要的一點(diǎn)就是:我在此過程中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的方法,對(duì)待不同的人要有不同的方法和技巧。舉例來說:對(duì)待文體站的工作人員,我的態(tài)度主要是像一個(gè)學(xué)習(xí)者,向他們來學(xué)習(xí)這些社會(huì)上的事務(wù);在與活動(dòng)中心的老人們交往時(shí),我的角色更像是一個(gè)傾聽者,耐心地聽他們回憶與敘述他們參加的活動(dòng)和對(duì)活動(dòng)的看法和建議。再來,就是我在實(shí)踐的過程中再次證明了我的價(jià)值,比如:在文體站的調(diào)查中,工作人員認(rèn)為我這樣社會(huì)實(shí)踐可以幫他們來更好了解群眾的看法,能為他們今后的活動(dòng)開展起到很好的作用;在與年輕父母的交流中,他們認(rèn)為我可以為他們的孩子樹立很好的榜樣,都讓孩子們向我學(xué)習(xí)。我還收獲了:改掉懶惰、說服自己等實(shí)際效果。
短期的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,而在這短短的實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的東西卻能讓我長期受用。也是通過這次的社會(huì)實(shí)際,我感覺自己與社會(huì)的距離近了一步,當(dāng)然,還有之后幾次的實(shí)踐,我都會(huì)用真誠的態(tài)度來完成,為自己踏上社會(huì)的那一刻鋪好道路。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
今年寒假,我到我們市一所省級(jí)重點(diǎn)高中,與那里的心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行了幾次交流,從中收獲頗多。作為我省知名師范類學(xué)校畢業(yè)的碩士研究生謝老師,他為我介紹了很多有關(guān)于心理學(xué)前景及就業(yè)方面的知識(shí),另我的視野再次開闊。 很多人以為心理學(xué)就是作教師,從事心理咨詢什么的。上海目前的情況是,如果你是碩士畢業(yè),你在上海的高校不可能拿到教師崗位,你只能從事輔導(dǎo)員工作,在上海進(jìn)入高校起碼博士學(xué)位。很多人想從事心理咨詢工作,從目前我國的現(xiàn)狀來說,單純從事心理咨詢工作是不能夠維持一定的 生活水準(zhǔn)的,除非你肯花上十年以上的精力在上海創(chuàng)出明堂。上海的高校目前心理咨詢的崗位已經(jīng)足夠,估計(jì)在未來三年內(nèi)你們畢業(yè)后很難在進(jìn)入,一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。更多的各位如果想進(jìn)入高校的話,很多人都會(huì)去作輔導(dǎo)員。心理學(xué)目前比較好的前途是進(jìn)入企業(yè),主要包括獵頭(人才中介),企業(yè)咨詢和人力資源管理。
他還為我介紹了心理學(xué)碩士畢業(yè)的工資情況。
1.高校輔導(dǎo)員,3000,不包括獎(jiǎng)金
2.高校心理咨詢?nèi)藛T:2500,不包括講課費(fèi),獎(jiǎng)金,額外收入等
3.人才中介,不一定,一般說來年限越久就越是容易,5年后一般年薪大概在20萬左右,
4.企業(yè)管理咨詢,私營企業(yè)大概在3000-5000(員工),如果到企業(yè)講課的話,講課費(fèi)用一般是1000-3000一天,最高可以做到20000一天,但是很難。
5.人力資源管理,私營企業(yè)3000起薪,外資企業(yè)大概在8000左右
6.公務(wù)員收入在上海大概在3000-5000,額外收入另計(jì)
7.高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在70000左右。
8廣告公司,市場調(diào)查公司等收入在5000左右。
目前我所知道的心理學(xué)碩士最低工資在2500元。不包括獎(jiǎng)金。
心理學(xué)的火熱是最近幾年發(fā)展起來的,是在近幾年的青少年心理問題的日益嚴(yán)重的基礎(chǔ)上成長的。資料顯示,我國精神分裂癥的人群患病率達(dá)1%,即平均每100人中就有一名精神分裂癥患者。抑郁癥的患病率更高,20xx年世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,我國北京、上海等城市 抑郁癥患病率高達(dá)4%—8%。目前我國各類精神障礙患者已超過8300萬人,以精神分裂癥為代表的重性精神疾病患者達(dá)1600萬人。此外,存在暴力攻擊、自殺自傷等心理行為問題的兒童青少年已超過3000萬人。近年來,以神經(jīng)癥為代表的各種情緒問題日益突出并呈逐年上升趨勢,而隨著自然和人為災(zāi)難事件的頻繁發(fā)生,與之相關(guān)的精神障礙也日益增多。這一問題在“非典”迄今體現(xiàn)得尤其的突出,大概是平時(shí)的2倍。
精神疾病已成為社會(huì)和家庭的沉重負(fù)擔(dān)。衛(wèi)生部發(fā)布的資料顯示,與精神疾病和行為障礙相關(guān)的疾病負(fù)擔(dān)占全部疾病負(fù)擔(dān)的20%,在我國疾病總負(fù)擔(dān)中排名首位。據(jù)預(yù)測,進(jìn)入21世紀(jì)后各類精神衛(wèi)生問題將更加突出,并將上升至全部疾病負(fù)擔(dān)的1/4以上。此外,由于中國心理咨詢業(yè)起步較晚,僅從公益性的診所來看,機(jī)構(gòu)和專業(yè)人才也極為缺乏。據(jù)星雨熱線提供的有關(guān)資料顯示,“在中國,每百萬人口只有2.4個(gè)心理工作者;而在美國,每百萬人口就有550個(gè)心理學(xué)家。在香港的大學(xué),平均每1000個(gè)大學(xué)生就有一位專職的心理咨詢醫(yī)生,而內(nèi)地的1000多所高校中,只有30%的學(xué)校設(shè)立了心理咨詢機(jī)構(gòu),而且其中很大一部分沒有專職工作人員,受過心理咨詢師職業(yè)培訓(xùn)的人更少!敝袊男睦碜稍儤I(yè)處于一種供求極不平衡的狀況中,精神疾病患者嚴(yán)重超過醫(yī)療機(jī)構(gòu)的容范文網(wǎng)納數(shù)量,直至20xx年,我國僅有精神科機(jī)構(gòu)572所,病床11萬余張,精神科醫(yī)師1.5萬余名。而全國目前的精神疾病患者人數(shù)為1600萬左右。也就是說,床位和精神疾病患者并不是一一對(duì)應(yīng),而是1張床位對(duì)應(yīng)146個(gè)精神疾病患者,床位使用率竟超過百分之百。
基于這個(gè)供求的嚴(yán)重平衡和社會(huì)對(duì)于青少年心理學(xué)、教育心理學(xué)、犯罪心理學(xué)的的重視,心理學(xué)的發(fā)展是極其迅速的,這很快的就帶動(dòng)了心理學(xué)的培訓(xùn)市場、包括心理咨詢師認(rèn)證培訓(xùn)和心理在職研究生等形式的教育。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
這是我第二次經(jīng)歷暑期社會(huì)實(shí)踐,第一次暑期社會(huì)實(shí)踐雖然也是收獲良多,但是因?yàn)槭堑谝淮,所以?duì)于情況了解不足,最后總是有著這樣,那樣的不足。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。在這種情況下就需要我們靈活的去應(yīng)對(duì)。
在參加暑期社會(huì)實(shí)踐后,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,也讓我有了更深的感受。
第一、掙錢的辛苦,整天辛辛苦苦上班,還要擔(dān)醒自己做得不夠好,受到老板的責(zé)難。天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
第二、人際關(guān)系,人際關(guān)系很重要,我們的社會(huì)是一個(gè)人情社會(huì),擁有豐富的人際關(guān)系是我們?nèi)〉贸晒Φ囊粭l捷徑,因此我們需要學(xué)會(huì)去經(jīng)營自己的人際關(guān)系,在這次實(shí)踐中。讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第三、自立自強(qiáng),在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
這一個(gè)多月的時(shí)間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認(rèn)識(shí)到說話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進(jìn),語氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯(cuò),一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì),在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人,認(rèn)識(shí)更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的,試著讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好,思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了,就沒必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,通過親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!
總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!
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