精選社會實踐報告模板集合九篇
在現(xiàn)在社會，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，報告具有成文事后性的特點。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎？以下是小編精心整理的社會實踐報告9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實踐報告 篇1
轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了，而我離開家上大學(xué)也有一個學(xué)期沒有回家了�，F(xiàn)在終于回到家了。但由于父母打工還沒有回來過年，而家中只剩奶奶和我在家。在家坐了幾天覺得很無聊。就想到找點事來做。但想到自己以前都沒有在社會中實踐過，也不知道自己能做什么。
這時，我想到了爸爸的建筑工地。在那里有很多鍛煉自我的條件，特別是對我這個從沒有在社會上混過的來說。第一，工地離家里很近，到回家時也不會擔(dān)心交通擁擠；第二，那里是我爸的工地，在那里也不會有人欺負，并且在那里打工的人大多數(shù)自己都認識。既然我想到了就毫不猶豫打電話給爸爸，把自己的想法跟他說。我爸聽了，也很高興，他說做建筑工雖然辛苦點，但是這也是可以鍛煉一個人的意志的，并且在工作當(dāng)中你將會學(xué)到什么叫做艱苦的精神。
第二天一大早，我收拾了幾件衣服就去了我爸的工地，爸爸明確要求：不管你能不能堅持，但必須要做一周，一周之后，寫一份工作的體會給我。我聽了，想都不想就說沒問題。因為我看到工地上有些比我年紀(jì)還小的照樣這樣干。他說你是新來的什么都不懂，所以就跟著那些小工一起干，看著別人怎樣做就怎樣做。我興奮著戴著安全帽，跟著他們一起到工地上，我看到他們都知道自己在做些什么，有些推磚，有些拉砂，而有些就到樓上砌磚，運磚，我都不知道該去干哪一樣。因為他們都是知道我一個讀書真不懂為什么跑到這種地方來工作。這時一個叫小王的打工仔叫我一起去運磚放上樓上去砌。我很高興跟著他，雖然我是一個大學(xué)生也是老板的兒子，但是我一點架子都沒有，跟著他一樣把磚放進一輛車再運到吊欄放在上面去。因為我們都是年輕人，所以我們都很聊得來。我們邊工作邊聊天，從我們聊天中我知道他是跟我是同一年出生的，但他出來工作已經(jīng)有三年多了。我問他為什么不上學(xué)。他笑了笑，說他也不知道為什么不上，因為那時整天都無聊的，覺得在學(xué)校就像坐牢一樣。所以經(jīng)常逃課，較后在中考時不上高中，家里也不是很有錢，如果能考上高中父母也許會省吃儉用送自己上學(xué)，畢竟那時他們都很希望自己的子女能夠有出息，是個有知識文化的人。但看到自己這個樣子，對自己也失望了，所以那時就不送了，而那時自己覺得反正在學(xué)校那么辛苦還不如到社會上“混混”。所以就這樣自己離開校園而走上社會，我看到他說這話時滿眼充滿后悔神色。
就這樣一天過去了。第一天我覺得還是蠻爽的，因為在這里可以跟人聊天，而在家卻只能對著電腦或者電視。晚上，老爸問我做得還可以吧？我笑著說：“保證能興奮地完成一周任務(wù)。就這樣第三天了，我跟那些師傅也聊得蠻熟了，而跟我那個搭檔也產(chǎn)生了友誼。我有空也會跟他說一些大學(xué)的生活，我看到他眼睛都充滿著渴望的眼神。我問他有夢想，難道一輩子的打工仔嗎？他回答令我吃驚，他說自己沒有什么文化，到大工廠里面也是干苦力，而且付出了苦了得到的錢也不多，而在建筑工雖然說辛苦點，但得的錢會多一點。打算多找點錢回去討一個妻子就這樣過一生吧！我不明白他為什么就不想一下改變一下自己的命運到外面闖闖，學(xué)多點知識找一份好一點的工作。但也許是多年的生活勞累使他變得這樣吧。等到第三天結(jié)束后，我的手腳都起泡了，看著受傷的一個個泡泡，手腳都不能伸直，我有了放棄的念頭了，但又想到就這樣放棄定然會他罵并且也會使他拿來當(dāng)把柄，說我做事情不能有始有終。所以我一定要挺過來，要完成任務(wù)。
終于到了第七天，這時我能感覺到我的腳已經(jīng)不是我的了，全身的骨都在隱隱作痛。但是使我高興的是，我終于能完成了任務(wù)，也完成自己許下的承諾了，較主要的是讓我認識到錢并不是那么容易攢的。
雖然這只是短短的幾天實踐，而就是短短的幾天就讓我覺得痛苦了。但雖然做這種工很累但是我也能從這短短的社會實踐中學(xué)到了很多東西，而且這些東西是在課堂中永遠也學(xué)不到的。
第一，作為同年人，我覺得我是很幸運的。因為我有自己的夢想，能夠坐在舒適安靜的校園里追求自己的知識。
第二，在短短的幾天使我認識到，沒有文化，做這種建筑工，是很勞累的。并且體會到建筑工人的目光短淺，生活單調(diào)，條件很差。
第三，讓我認識到不管做什么事只要你能有一顆堅定的心，多么艱苦多么困難只要你永遠不放棄，終有一天會實現(xiàn)的。
現(xiàn)在雖然回到了學(xué)校，但我還是比較懷念那段打工的日子，雖然辛苦，但是我在工作中也找到快樂了。就是不管任何一件事，如果用一顆責(zé)任心去做，你就會在當(dāng)中找到你應(yīng)得的快樂。
回到了校園，使我認識到?jīng)]有文化，在社會上就相當(dāng)一個盲人，自己完全沒有能力去追求自己的夢想，去擁有自己喜歡的東西。所以在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該利用自己的條件，去擁有知識，實現(xiàn)自己的夢想，不管以后的學(xué)習(xí)或生活中遇到什么困難，不要輕易地放棄，問題總是會有辦法解決的，困難總會過去的。
社會實踐報告 篇2
今天，xx年4月29日，是我畢生難忘的一天，因為這天我們學(xué)校組織了一次春游活動。
早晨，我就非常興奮，早早地就起了床。準(zhǔn)備好東西，時刻整裝待發(fā)。然后就呆呆地望著鐘，希望時間過快點，然后就好迎接我人生的一次洗禮。
早早的到了學(xué)校后，總是抑制不住內(nèi)心的激動，一直想?yún)群埃珱]敢。不一會兒，姚主任就宣布集合，然后同學(xué)就好像一群貪婪的餓狼，奔向了學(xué)樣廣場。片刻，我們上了車，一直激動不已，但此時，我已經(jīng)控制了自己斬情緒一路上，鳥語呢喃，花香陣陣，遠離了城市的喧囂，親近了大自然如母親般溫柔的懷抱。
經(jīng)過半個多小時的奔波，終于到達了目的地——點軍區(qū)紫陽。下車后，同學(xué)們都迫不及待地爭先恐后的奔出了公汽。我深呼了一口這里的空氣，確實少了不少城市汽車的尾氣，取而代之的則是清新怡人的綠氧。整理好了隊伍便排隊走進“風(fēng)景區(qū)”，我們步入了一個群山環(huán)抱的一片空地，然后就一片歡呼，男、女同學(xué)都歡呼雀躍，盡情釋放自己在學(xué)校里的壓力。
終于開始觀光了。每一件事就是參觀“王天官——王篆”的紀(jì)念館。王篆從小便是一個聰慧的孩子，館里有兩尊塑像和三幅字詞。每一尊是王篆的母親在繅絲，王篆在一旁勤奮苦讀。在這尊塑像上方是兩個詞，一個形容母親，一個形容兒子——慈母辛勞，望子成龍。這句話無不表達了天下所有母親的心聲。接著，我們又參觀了“龍洞”洞里黑黑的，伸手不見五指，但是里面略比洞外涼快一些，沒有洞外的嘈雜。洞里有很多很多的鐘乳石，拍打時，會發(fā)出似編鐘的聲音，我們玩得不亦樂乎。但是由于在隊尾，因此跟掉了隊伍，便悠悠的找到洞的出口，出來時已經(jīng)沒有看見大隊伍了，就只有胡亂穿一氣，然后，在不知不覺中走到了“野山楂林”，在好奇心的驅(qū)使下我們都不顧目的地的徑直走，任憑直覺將我們帶到山林的每個角落。在迷失的路上，我們9個人互幫互助，相相互提醒小心危險，在這里，頓時，我內(nèi)心的迷惘、不安和多慮，如同過眼煙云，消散無影。不一會兒，我們用頑強的毅力與生活常識走出了山林，在山間，我們遇見了8班，頓時，希望浮現(xiàn)，我們瘋了似的，走在隊伍尾巴，激動，不平靜，不斷的擊掌，相互祝賀我們走出了迷宮，成了小小的探險家。
中午，我們才悠悠回到營地，見的“闊別”了一會兒的同學(xué)便像打翻了味瓶，什么味道都化為淚水快流出了。野炊時間到了。班長同學(xué)一時技癢，便不顧辛勞，沖到第一，抄起家伙，便開始盡情施展他的廚藝，一會在切白菜，一會兒在切豆干，一會兒又在炒肉絲……忙得不亦樂乎。
不一會兒，經(jīng)過我們組的幾位“大廚”的精心烹飪，幾道美味就上桌了，水果沙拉、黃瓜炒肉絲、炒白菜、火腿炒黃瓜……茶足飯飽后，同學(xué)們都懶洋洋地躺在太陽下，吃著餅干，喝著下午茶，悠悠的閑逛，男同學(xué)耐不住寂寞便拿出撲克牌，無起了“24點”，玩得正盡興時，導(dǎo)游便通知我們要去“氧吧迷宮”了。我們懷著“壯士一去不復(fù)返”的心理，跟在隊伍尾上。爬呀爬呀爬，終于爬到了半山腰了，但不料，導(dǎo)游講把路帶錯了，便又折回去，終于歷盡千辛萬苦，導(dǎo)游終于把路帶正確了，我們順利地走出了迷宮，心里那個驕傲啊!
走出了迷宮，我們開始了“親水活動”。同不們那股熱情勁兒，帶走了那夏日的炎熱，吹來了陣陣怡人的涼風(fēng)。一次激情四射的潑水世拉開了帷幕。男、女同學(xué)拿起手中的飲料瓶子，不分?jǐn)澄�，一個勁的潑……清涼的山泉是大自然，讓我們也沾染了一些大自然的清爽。
“潑水節(jié)”過后，我們的熱情還很高，我還意獨猶未盡，還想要多玩一會兒，但是我們要回大營地了，只依依惜別山澗水了。
回到大部隊，姚主任便宣布集合，進行表彰和小結(jié)，頒發(fā)了幾個個人和集體獎項。三點多鐘，我們就離開了這片熱情的土地，我環(huán)視了四周，四處為山，山澗水仍然潺潺，但是又少我們，似乎又少了些靈氣，因此，我認為，我們離開這里有一種隱隱作痛的感覺在心中。
離開了這片土地，我收獲了不少，譬如，堅持不懈是堅定的信念，就會為此付諸行動，便離成功不遠了。
社會實踐報告 篇3
繼上次的社會實踐之后這次寒假里我們又來到了小區(qū)里幫助小區(qū)里的清潔工阿姨打掃小區(qū)里的衛(wèi)生，上次我們是幫助阿姨們打掃各個樓層的衛(wèi)生而這次為了迎接新年的到來我們則是幫助她們清理小區(qū)的公告欄和清除小區(qū)里隨便亂貼的廣告而阿姨們也教了我兩個方法清除分別是用小刮刀刮，用白石灰抹，花了一上午的時間費盡九牛二虎之力終于清理完了，真沒想到是自己住的小區(qū)竟然會被弄得那么臟，同時我也感受到了清潔工阿姨們平時工作的艱辛��！
在這次幫助社區(qū)的實踐中，我們認識到了一個空間的整潔是要付出不少的精力和時間才能換來的，然而，對比一些人隨意亂扔垃圾，隨地吐痰，隨便亂貼廣告，作為一名中學(xué)生，我深深替那些破壞環(huán)境衛(wèi)生的人們感到羞愧，同時，我也意識到了要作為一名環(huán)保積極分子，除了在思想上要十分端正之外，對其他有些事也應(yīng)該注意，我們要提醒周圍人們對環(huán)境的愛護，告訴他們：那些亂扔垃圾的人不僅是對周圍環(huán)境的破壞，而且也是對打掃衛(wèi)生的阿姨的勞動成果的不尊重。通過這次實踐，給我留下了深刻的的體會。當(dāng)你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實、完善自己！
通過這次活動走進社區(qū)，使我們學(xué)生更加切實體會到社會對自己的道德素質(zhì)、文化水平所提出的嚴(yán)格要求，更明確了自己所肩負的責(zé)任，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。走進社區(qū)，使同學(xué)們學(xué)到了許多在書本、課堂上所學(xué)不到的知識，這些知識將更加廣泛、豐富、深刻地促進學(xué)生們的發(fā)展。
勞動雖苦，但是光榮。勞動讓我覺得很充實，這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心，讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的，既破壞市容，又污染環(huán)境。我們想通過我們的行動，讓大家意識到美化小區(qū)，人人有責(zé)。這一次我又為小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生貢獻了一份微薄的力量，同時我也認識到了自己不足的地方這使我更有決心去改正自己的不足了，可以說我度過了一個充實而又有意義的寒假。
社會實踐報告 篇4
一·見習(xí)地及其職能簡介
�。�1）社區(qū)介紹
望海社區(qū)座落在沾益縣城東南部，面臨母親河--南盤江，望海歷史悠久，能人輩出，是縣、鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟、文化的中心，為支持全縣的發(fā)展，推進城鎮(zhèn)化建設(shè)，作出了巨大的貢獻，土地百分之九十被征用，望海人民不得不思考自己的發(fā)展方向。徹底改變過去日出而作，日落而息的躬耕習(xí)慣，放下鋤頭把，勇于創(chuàng)市場，由農(nóng)民變成了市民。望海國土總面積6.4平方公里，海拔1880.6米，年平均氣溫14.9℃，年降水量1158.6毫米，轄14個村民小組，2461戶，7239人，有耕地895.8畝，人均0.12畝。社區(qū)居民主要從事個體經(jīng)營，其中的沾益龔記辣子雞聞名省內(nèi)外，
20xx年經(jīng)濟總收入8387.8萬元，人均純收入4001元。望海在被征用的土地上，先后建起布局合理、寬暢優(yōu)美的玉龍小區(qū)，小橋流水，花草樹木成蔭的玉林山水小區(qū)；聚餐飲、經(jīng)營、住宿一體的望海小區(qū)、錦源麗都商貿(mào)小區(qū)。這些小區(qū)毗鄰在風(fēng)景如畫的九龍湖周圍，展示出21世紀(jì)望海社區(qū)最美的生活畫面。 新世紀(jì)的望海人民，煥出巨大的生機，歡迎遠方的朋友到望海發(fā)財，促進望海的發(fā)展；把望海社區(qū)打造成更加和諧美麗的家園。
�。�2）社區(qū)工作人員職責(zé)
社區(qū)工作人員職能及職責(zé)： ★管理職能：在政府部門的指導(dǎo)下，在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，組織社區(qū)成員進行自治管理，搞好社區(qū)衛(wèi)生、社會保障、文化、計生和治安等各項管理，完成社區(qū)成員代表大會及確定的管理目標(biāo)。 ★服務(wù)職能：組織社區(qū)成員進行便民服務(wù)，動員和組織社區(qū)成員共駐共建，資源共享，辦理社區(qū)公共事務(wù)和公益事業(yè)，組織志愿者隊伍，辦好社區(qū)服務(wù)業(yè)；協(xié)助政府落實城鎮(zhèn)最低生活保障制度，介紹就業(yè)和開展優(yōu)撫救濟工作。 ★教育職能：組織引導(dǎo)社區(qū)成員開展法制教育、公德教育、青少年教育和“兩勞”人員教育，開展職業(yè)培訓(xùn)，文化娛樂和體育活動。開展五好文明創(chuàng)評活動，形成具有本社區(qū)特色的文化氛圍，增強社區(qū)成員的歸屬感和凝聚力。 ★監(jiān)督職能：受社區(qū)成員代表大會成員指派，及時將監(jiān)督意見向上級機關(guān)及部門反饋，對社區(qū)內(nèi)的物業(yè)管理履行其工作職責(zé)的情況進行監(jiān)督。 ★配合協(xié)助政府及其派出機構(gòu)完成有關(guān)任務(wù)。
社區(qū)工作者應(yīng)具備的六種角色：
居民生活的關(guān)心者，居民心理的疏導(dǎo)者，居民就業(yè)的指導(dǎo)者，社區(qū)矛盾的協(xié)調(diào)者，文明行為的引導(dǎo)者，文化活動的組織者。 社區(qū)工作的定義 1.它是社會工作的一種介入手法；2.它是一項有計劃的行動；3.它是一種過程；4.它是運用集體行動的方法；5.它鼓吹居民自助、互助及自決的精神；6.它能找出及滿足社區(qū)的需要，解決社區(qū)問題，培養(yǎng)社區(qū)歸屬感和認同感，促成社區(qū)整合，改善社區(qū)生活質(zhì)量；7.它能發(fā)展居民能力，加強其自主性；8.它能促進社會轉(zhuǎn)變。
社區(qū)工作的.具體目標(biāo)：
1.促進居民參與解決自己的問題，提高社區(qū)居民的社會意識；2.調(diào)整或改善社會關(guān)系，減少社會沖突；3.尋求社區(qū)需要與社區(qū)資源的有效配合，以滿足社區(qū)需要，解決或預(yù)測社會問題，改善社區(qū)生活環(huán)境，提高社區(qū)生活質(zhì)量，促進社區(qū)進步；4.追求權(quán)力和資源的公平分配；5.發(fā)揮人民的潛能，發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人才；6. 培養(yǎng)互相關(guān)懷、互助互濟的美德；7.增強社區(qū)的凝聚力。
二、 實習(xí)目的
1、 完成本學(xué)期社會工作實務(wù)基礎(chǔ)的實習(xí)任務(wù)，鞏固社會工作實務(wù)課程中學(xué)到的知識。 2、 了解實習(xí)社區(qū)概況，發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題，做出診斷，制定 出相應(yīng)的計劃和方案，并從中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。 3、 提高自身素質(zhì)和實踐能力、組織能力，達到鍛煉及完善自己的目的。 4、 學(xué)以致用，將理論與實踐相結(jié)合
三、 實習(xí)內(nèi)容
1、將社區(qū)流動人口的信息錄入。雖然工作比較單一，任務(wù)量也很大，但是通過對流動人口的登記，可以加強政府對流動人口的管理，加強政府的社會服務(wù)職能，積極發(fā)現(xiàn)問題解決問題，為城市的安全穩(wěn)定做貢獻。 2、與社區(qū)的工作人員一道努力工作，為湖源巷社區(qū)選區(qū)選舉大會”的順利舉辦做籌備工作。期間認真做好選民登記、選民榜張貼、選民證統(tǒng)計發(fā)放、以及設(shè)置流動票箱、入戶選民投票、監(jiān)督選舉等工作 3、在社區(qū)內(nèi)鏟除小廣告，牛皮鮮。雖然是體力活，但是是為了給社區(qū)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。 4、協(xié)助社區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督員對社區(qū)所轄的生產(chǎn)部門（商店、網(wǎng)吧、小吃店、建筑工地、經(jīng)營商戶）進行安全教育、發(fā)放安全生產(chǎn)責(zé)任書。了解了一些必備的安全知識，學(xué)會辨別消防器材。 5.與社區(qū)附近的居民互動溝通，走入社會，與人溝通，宣傳社區(qū)工作，處理良好的人際關(guān)系。
四、實習(xí)感想
在此次實踐過程中，我們收獲頗豐，在向社區(qū)干部了解轄區(qū)基本 情況和基本工作的過程中了解了社區(qū)工作的繁瑣和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)愛崗敬業(yè)的精神，在工作中要認真對待，以服務(wù)的精神來對待每一份工作和每一位居民，盡自己最大的努力做好自己的工作。同時我們還參加社區(qū)例會，認真聽取黨支書記的工作報告，聽取優(yōu)秀樓長介紹的工作經(jīng)驗，讓小組成員也增加了工作經(jīng)驗，明白了工作中要積極制定詳細的計劃，每完成一個計劃要做好每一份詳細的工作總結(jié)，工作要有計劃分步驟的完成才能讓每一份力都能做出相應(yīng)的成就。期間也了解到社區(qū)在基層維穩(wěn)、居民下崗再就業(yè)、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、城市低收入者社會保障等方面所作的積極工作。 本次的社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。之前我們大學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實踐使所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
三、對社區(qū)建設(shè)的幾點看法
1、加強居民自治。健全社區(qū)居民自治的各項工作制度；完善居民參與機制，健全規(guī)范民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督、民情民意反映機制；使社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用得以發(fā)揮，形成黨領(lǐng)導(dǎo)下的充滿活力的居民自治機制。 2、社區(qū)管理加強有序性。健全社區(qū)居民自治組織、群眾性組織，明確職責(zé)，有效地開展工作和活動；社區(qū)管理規(guī)范有序，便于形成共建共享機制；社區(qū)要為群眾組織搭建溝通人際關(guān)系的平臺，努力發(fā)揮橋梁和紐帶作用。 3、完善社區(qū)服務(wù)。完善社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施，根據(jù)轄區(qū)不同群眾和服務(wù)的項目，組織志愿服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、上門服務(wù)等服務(wù)內(nèi)容，有扶貧幫困載體的促進慈善、公益事業(yè)機制，能夠為社區(qū)居民需要提供滿意服務(wù)。 4、加強治安。健全社區(qū)公共安全制度，改善治安防控措施，完善社會治安綜合措施，有效處理矛盾糾紛，提高居民自救互救能力，維持良好的生活秩序，提高居民群眾安全感。 5、改善社區(qū)環(huán)境。加強社區(qū)環(huán)境治理，提高環(huán)境整潔綠化美化程度，加強居民環(huán)保意識，使社區(qū)內(nèi)建筑設(shè)施、垃圾分類、污水處理、噪聲控制，能源利用等符合環(huán)境要求，完善社區(qū)無障礙設(shè)施。 6、促進社區(qū)和諧。努力引導(dǎo)居民崇尚科學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，普遍開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，利用好圖書室、閱報欄、黑板報，定期更新內(nèi)容。引導(dǎo)居民樹立社會主義榮辱觀，倡導(dǎo)和推行健康、科學(xué)、文明的生活方式。
總之，本次社會實踐活動給生活為我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。我們在工作過程中懂得了社會上各方面的人際交往，懂得了在以后的社會中要有明確的社會責(zé)任感和良好的工作態(tài)度，要有服務(wù)精神，工作要有明確的目標(biāo)和計劃，詳細了解各方面的知識和國家的各項政策，在以后的學(xué)習(xí)中要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做一名合格的社會工作者，全心全意為人民服務(wù)，努力做一位有知識、有文化、有理想，對社會有用的人才。
社會實踐報告 篇5
這次，我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識；提供服務(wù)，奉獻愛心；培養(yǎng)能力，鍛煉自我；宣揚醫(yī)學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理職員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護職員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的先容，熟悉了醫(yī)院各部分的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)固然每個部分的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部分各司其職并且公道配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理咨詢狀況并作相應(yīng)的心理咨詢疏導(dǎo)。我們天天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理咨詢狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們把握的心理咨詢疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理咨詢疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患題目根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解，所以輕易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能往設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫(yī)護職員溝通，悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護職員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期看。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛勞，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正由于這一特性，我們的工作就格外辛勞和勞累�？杉词谷绱�，我們依舊會學(xué)好練好，不畏辛勞，為患者服務(wù)。
四、運用把握的知識技能，協(xié)助治療工作。我們在老師的答應(yīng)下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操縱技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期預(yù)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來先容一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的留意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿足的解答。
為期一周的社會實踐活動結(jié)束了，從中我也得到了很多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點。
一、掙錢的辛勞
這些天在住院部實踐，我們天天走來走往為病人服務(wù)，隨著老師學(xué)習(xí)，天天回到家都感覺累趴了�？墒强纯窗职謰寢�，他們同樣工作的很累，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛勞啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣？
二、人際關(guān)系
在這次實踐中，讓我很有感慨的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中把握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。由于工作的特性，我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的往了解他們的想法和患病后著急無助的心情，理解他們無法及時康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，往主動積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復(fù)。
三、自強自立
俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧、關(guān)心和庇護，我們的日子都過得無憂無慮，但是，只要你往到外面工作的時候，不管你碰到什么困難，挫折都是靠自已一個人往解決。固然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中，我懂得了，固然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時候我需要的是自強自立，很多題目我們需要冷靜地獨立判定和處理。
四、熟悉來源于實踐
一切熟悉都來源于實踐。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
五、專業(yè)的重要性
當(dāng)患者生病時，醫(yī)生是他們希看的寄托。由于只有醫(yī)生才能給他們健康生活的�？础Ｋ晕覀兊墓ぷ魇侨绱说纳袷ィ覀兏鼞�(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識，在實踐中鍛煉能力，積累經(jīng)驗。同時，在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。碰到不懂的地方，自己先想方想法解決，實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的，只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我終極還是堅持住了，耐心地為大家服務(wù)，碰到不懂的虛心誠懇地請教老師，在實踐中不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實，感到很有收獲，我們以為這些上進是教室里學(xué)不到的，只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實踐性，醫(yī)療工作的細致進微和義務(wù)工作者的無私奉獻。
社會實踐報告 篇6
帶著夏日的熱情；帶著走進社會的渴望。我們外院實踐團赴蓬萊進行了"愛心之行；自然之行；責(zé)任之行"的社會實踐活動；本次活動取得圓滿成功；達到預(yù)期效果。
在王曉東博士的指導(dǎo)下；外院膠東地區(qū)全體學(xué)生進行了農(nóng)村民族風(fēng)情文化調(diào)查；真正做到了深入農(nóng)村深入群眾。現(xiàn)已收回調(diào)查表413份；涉及范圍包括濰坊；煙臺；威海；青島等四個地區(qū)。同學(xué)們通過查資料；聊天等方式記載下來了膠東地區(qū)最真實的民族風(fēng)情。這些載著同學(xué)們辛勤汗水的調(diào)查資料將由王曉東博士轉(zhuǎn)交給社科院；這些將作為黨和國家關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一手參考資料!通過此次活動不僅使同學(xué)們更加了解農(nóng)村；了解中國的現(xiàn)實；更增強了同學(xué)們的社會責(zé)任感!
為了體現(xiàn)實踐活動的"愛心之行"；我們實踐團在南王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的幫助下走訪了南王鎮(zhèn)磕王村家庭困難但品學(xué)兼優(yōu)的王兆源；王兆梓姐弟倆；他們是二十里堡小學(xué)四年級學(xué)生；兩人從小品學(xué)兼優(yōu)；但就在不久前兩人的父親不幸被查出患有腦瘤；其工作的工廠因經(jīng)營不善倒閉；現(xiàn)在在家待業(yè)；生活非常艱辛；姐弟倆面臨輟學(xué)的危險；面對姐弟倆渴望讀書的迫切眼神；隊員們紛紛伸出援助之手；當(dāng)場捐贈200元現(xiàn)金作為孩子的學(xué)雜費用；并且決定以后我們省吃儉用。每月對其兄妹資助100元；直到大學(xué)畢業(yè)。蓬萊市電視臺知道此次愛心活動后馬上對我們及王兆源；王兆梓家進行了采訪。并做了專題報道；后被作為優(yōu)秀節(jié)目摧選到煙臺電視臺；在煙臺市民眾引起了巨大的反響。近幾天王兆源及王兆梓的父母又將一面錦旗和感謝信寄到了我們學(xué)院；以此表達他們的感激之情!并在心中保證再苦也要把他們倆撫養(yǎng)成人；培養(yǎng)成大學(xué)生。并從小培養(yǎng)他們對社會的責(zé)任感。我們讀后非常高興!
第二天我們又來到了南王山谷；七年前；那里還是一片無人問津的荒山野嶺。七年后；這里成了一個現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的范本。短短幾年間；南王山谷完成了一次令人矚目的"嬗變"12平方公里的黃土地；一躍成了一個標(biāo)準(zhǔn)化的綠色"車間"；20xx多名莊稼漢；告別傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)成了"車間"里的"工人"；1998戶人家；正陸續(xù)搬進統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)的新社區(qū)……葡萄種植園；酒莊；觀光園；農(nóng)名新設(shè)區(qū)；今天的南王山谷不再寂寞。在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的陪同下；我們到南王山谷實地參觀了葡萄生產(chǎn)基地；了解到葡萄的品種及有關(guān)葡萄種植的注意事項；當(dāng)日烈日炎炎下；仍有一位樸素的大姨在田間辛勤勞作。我們親自到田間向大姨請教葡萄的品種；銷路等問題。并在大姨的指導(dǎo)下成功的學(xué)會了葡萄的修剪藝術(shù)；以控制此類葡萄的質(zhì)量和口感。這次田間親自實踐也讓我們親身感受到了科普知識在農(nóng)村的大力普及和應(yīng)用；農(nóng)村的生活尤其是種植技術(shù)的新面貌。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村浪潮的催動下南王鎮(zhèn)的發(fā)展模式是建設(shè)社會主義新農(nóng)的一個重要典型!
此次活動不僅得到了蓬萊市委市政府的大力支持；在蓬萊當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn)了我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)。還在學(xué)子網(wǎng)頁上被專題報道。被很多網(wǎng)站轉(zhuǎn)載；使更多的同學(xué)加入到我們服務(wù)社會；奉獻社會的隊伍中來。
實踐的成功離不開學(xué)校始終如一的支持；不管是物質(zhì)還是精神上的支持。我們實踐團全體成員通過此次活動更加深刻地認識了社會。為以后步入社會打下了基礎(chǔ)。
社會實踐報告 篇7
暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標(biāo)，同一種信念，我們加入了暑假社會實踐活動。
對于要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久，最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動-—-—xxxx紡織有限公司。在xx制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時間里,讓我對制衣行業(yè)有了大概地了解.制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人地勞動是價值地來源.而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國際貿(mào)易地知識.
xx的生產(chǎn)車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調(diào)”(一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度).這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益。
作為制衣企業(yè),縫紉機是最必要也是最主要地設(shè)備.經(jīng)了解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類里面,每類又包含150種機.縫紉機主要根據(jù)不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺左右不同種類地縫紉機.在另一邊地輔助車間,主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo)卡)這些輔助工序,這里用到地設(shè)備分別有預(yù)縮機(預(yù)先對布匹進行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設(shè)備、驗針機(檢驗出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。
該廠的生產(chǎn)運作流程,成一個環(huán)形狀,首先從廠房東邊地輔助車間開始,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進行生產(chǎn),最后回到東邊地輔助車間進行最后工序.當(dāng)然,這只是正常情況下,大致而言地.由于時裝制作地特殊性,其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導(dǎo)致這個環(huán)形地內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地交叉.而且有時會需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必需停下來,運到外面加工,然后再運回來再生產(chǎn).可見,該廠以混合組織方式進行生產(chǎn).
具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單.然后制衣廠地設(shè)計人員會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動,成為該廠地“天書”、“圣旨”.接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運來后就要驗布,這叫做“先前q”.然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊”進行“查片”,即是“前q”.“查片”合格地“細塊”送到生產(chǎn)車間開始主要地生產(chǎn),期間要經(jīng)過幾次“中q”.生產(chǎn)完成后就到后整部門,即進行剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過后q,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨.驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸、交貨.
所有工序中,工藝設(shè)計是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者相互獨立,相互聯(lián)系、相互牽連.qc品質(zhì)(quality)檢驗與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個階段都需要qc.該廠將很大精力放在了qc上,對質(zhì)量要求很高,可見在其競爭策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位.這樣做十分現(xiàn)實也是可行地.由于該廠做oem,不必擔(dān)心供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充足地供應(yīng))、庫存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大)和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要擔(dān)心其他問題了.
根據(jù)調(diào)查,xx的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè).生產(chǎn)工人分為八個小組,每個組有一個師傅監(jiān)督,全組人分工完成.衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成, 要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機地擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動.
通常一個縫紉工序完成后,就會有一次qc,檢驗合格后,直接進入下一個工序.各個工序所需地時間主要根據(jù)該衣服地式樣變動,就單單以生產(chǎn)步驟來說,最簡單地只要一分鐘,最復(fù)雜地一個小時也不必定可以完成.通常一批貨從客人下單到完成,要半年.采取小流水作業(yè)地原因主要是由時裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合.
該廠主要出現(xiàn)的問題有:(1)人手不足.晟佳地最理想狀態(tài)(要達到最大生產(chǎn)力)應(yīng)該要配置500臺縫紉機,但因為現(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在不足300.該廠地生產(chǎn)量為每月8萬件,但據(jù)了解,同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬件,可見工人地不足對本廠影響有多大.我認為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能.
從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術(shù)地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到最大范圍地利用.(2)排班問題,即是書本所說地mrp問題.該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干.參觀那天,燙整工人就沒有上班,本來是昨晚剛剛趕工交貨,所以今天沒有工作.該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑.(3)qc導(dǎo)致鑒定成本提高.解決方法:培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn),不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進入下一個生產(chǎn)工序,及時對問題進行補救.迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯而造成地沉沒成本,降低反復(fù)qc帶來地成本。
在短短的七天的實踐中，盡管是疲憊受累但更多的是欣慰，因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評，也通過走進基層了解更多現(xiàn)實問題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗讓我有了更深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲, 是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟……
社會實踐報告 篇8
有時候時間快的讓我們自己都難以接受，轉(zhuǎn)眼間專升本第一學(xué)期結(jié)束了。學(xué)期考試剛剛結(jié)束，同學(xué)們一個個陸續(xù)的走了，宿舍顯得很冷清，本來計劃14號回家，車票早已買好，可是回家心切，票改簽，提前一天回了家。
每次放假都要先到老師的畫室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，這幾乎已經(jīng)是一個習(xí)慣，也很像是我的另一個家，一個大快樂忙碌的大家庭。老師辦班五年，我?guī)缀跏敲磕甓荚冢郧笆菍W(xué)習(xí)，現(xiàn)在是代課，感覺有點不同。
畫室還是老地方，老樣子，只是裝修了一遍，顯得精神了一點。見了老師，親切的忘了擁抱，還是回家看看心里踏實一點，畫室呆了半天，回家了。爸爸媽媽還是以前那樣親切慈祥，只是在學(xué)校的時候很少想起，偶爾打個電話，心也似回了家，這次是真的回家了。 在家的時間不長，因為畫室很忙，沒放假的時候老師就給了我信息，說去那幫幫忙，這正和我意，很長時間沒有拿起畫筆，都忘了那是一種什么感覺。
看到我曾經(jīng)拼搏過的地方，同樣是很親切，物是人非，我已經(jīng)不是當(dāng)年的莽撞小伙姑娘了，在爸爸媽媽面前總感覺自己還沒有長大，可是在這幫學(xué)弟學(xué)妹面前，自己似乎已經(jīng)成熟。學(xué)生大都是九零的，比我們當(dāng)年活潑的多，學(xué)習(xí)環(huán)境和條件也改善了不少。
畫室很大，可以容納兩三百人，記得去年暑假的時候是兩百多人，晚上可以聽到鉛筆沙沙的聲音。課程是老師們安排好的。早上六點起床，五十分鐘的速寫，然后是早飯，八點鐘開始是色彩靜物。晚上是素面，人頭像或是石膏頭像。跟學(xué)弟學(xué)妹們一起，感覺自己又回到了高中時代。還有，大學(xué)的生活跟我高中所憧憬的是很不一樣的，也許身在某種環(huán)境就不由自己了。學(xué)生們也像當(dāng)年我們一樣，很能拼的，有的的午休不睡在畫室加班，雖然也有些很調(diào)皮，但處在調(diào)皮的年齡，太老實又讓人感覺木訥。學(xué)生很多，足有一百三四，整個二樓的房間用了一多半，老師也不少，每個人輔導(dǎo)不到20個學(xué)生。剛?cè)サ臅r候，跟同事兩個人代的是一個畫室，三四十個人。大多是剛起步，代起來有點難。色彩進步是比較快的，有些色彩感覺好的學(xué)生用不了兩個月就會畫的很棒，每年都有這樣的例子，素描就不一樣了，要有很強的底子，而且進步也是很不明顯的，對同一幅畫，兩個月前跟兩個月后的評價就不一樣了，之前感覺很好，幾個月后也許就感覺很一般。整體上看，每年的學(xué)生進步都是很快的，第一，他們能拼，第二，他們可以靜下心去畫，第三，他們愛問，不管是大小問題，只要是不懂的就不會憋在心里。這一點比前幾年的我們強很多，那時候我們只是悶頭去畫，不懂得只管自己摸索。
這里儼然就是一個學(xué)校，有明確的規(guī)章制度，作息時間，還有獎懲制度，每個星期都有一次考試，星期五晚上是素面，周六上午是色彩，同學(xué)們都很重視，這是衡量自己水平的尺度，全省十幾萬考生，這里僅僅是很小很小的一部分，要想在哪么多考生里面脫穎而出，不努力是不可以的。記得奧運會開幕式的晚上，正好是周五，為了讓同學(xué)們放松一下，素描沒有考，全畫室一百多人坐在大院離看開幕式，可能是看到很晚的緣故，第二天考色彩的時候有學(xué)生突然尖叫一聲，暈了過去，面前擺著的是花架和一副沒有畫完的畫，水桶的水也潑了一身，學(xué)生們七手八腳得把他抬上老師的車，開往醫(yī)院去了，情況還算穩(wěn)定，可能是沒有休息好，又有點緊張，加上身體有點毛病。
一個星期左右，生活似乎是很規(guī)律了，感覺不到大學(xué)的那種無聊，反而是很充實，很快樂，雖然很忙碌很疲憊。有時候起得早，趁著太陽還沒有哪么高，球臺空閑，還能打會乒乓球，這就是這里學(xué)生唯一的娛樂活動了。吃過早飯，便準(zhǔn)備著擺當(dāng)天要畫的靜物，色調(diào)，灰度，空間都是很講究的，每次擺好靜物，都有一種畫畫的沖動，這種感覺已經(jīng)好長時間沒有了，對畫畫似乎也有點陌生，突然覺得我們活的很被動。一味的追求自己想要的生活，卻不知道哪種生活才是自己真正想要的，還好，高中時代還有一個明確的目標(biāo)和夢想，就是大學(xué)。
而我們在大學(xué)的人們，卻似乎沒有了目標(biāo)，連理想也渺茫，被就業(yè)的壓力壓得喘不過氣。所幸我還不是那種很悲觀的人，沒有被還沒來到的困難壓倒和束縛。
晚上的素描課是我一直鐘愛的，也覺得晚上的時間很短暫，有時候只覺得剛拿起畫筆就下課了。改畫要比自己畫畫難的多，他們大多剛剛接觸，畫成什么樣的都有，人不像人鬼不像鬼的，改起來也比較頭疼，全給擦掉重畫吧，學(xué)生還不樂意，在他們的基礎(chǔ)上改吧，又很費勁，雖然代了接近三年的課，這一屆底子是最差的，復(fù)習(xí)生也少，很讓老師傷腦子。大學(xué)閑著的時間那么多，也不覺的是好事，在這，課間的時候到辦公室小坐一會，都感覺很享受，點上一支煙，仿佛可以消除疲憊。。。上課的哨聲響起，喝點水就準(zhǔn)備上樓了，面對的是那么一群可愛的學(xué)生。。。。。。我們當(dāng)年也曾這樣走過。
每當(dāng)拿起畫筆，面對空白的畫紙，就感覺自己要創(chuàng)造一個世界，一個清凈的世界，在那里，忘掉了身邊的煩心事，也遠離了繁華世界的喧囂與浮躁。
時間的確過的太快，重復(fù)的日子我沒有感覺無聊，卻很珍惜，因為過去的生活我們很少有機會再去體會，開學(xué)在即，對這里還真有點不舍，在這里，我看到了當(dāng)年的自己，雖然有時候我們很調(diào)皮，但是我們有夢想，每一刻，我們都在努力，都在拼搏，在自己的心里，我們一直沒有放棄。也正因為如此，我們忘了忙碌，忘了疲憊，忘了奔波于專業(yè)考試路上的艱辛。藝考不再是捷徑，也根本不是一條捷徑，我們的生活，是很多人體會不到的，有時候為了報一個好的學(xué)校，凌晨幾點就要起床排隊報名，還有些時候在異地他鄉(xiāng)，找不到住宿的地方，我們流落街頭，其實，這些我們都沒有放在心上，因為這就是我們的生活，因為我們都知道，在以后的路上，我們的困難遠遠沒有這么簡單。
社會實踐報告 篇9
社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在暑假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學(xué)生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有30多天時間，但我覺得受益非淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
電腦促銷是一種很好的工作體驗，通過人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識,也可以積累許多經(jīng)驗，為我們以后找工作提供更多的機會，讓我們更早一步接觸到這個社會。我的促銷工作主要是促銷電腦。
促銷的一天基本工作安排：
促銷前的短暫培訓(xùn)，了解電腦的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開始上班，到達指定地點后做好準(zhǔn)備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作8個小時，在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。 促銷過程中的體會及感觸：
促銷通過我實踐我覺得就是通過,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者，對于一個電腦促銷員來說，促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì)：
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時，首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識，大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題，通過自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題，能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力
促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達必須合理得當(dāng)，說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我
們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷每天會面對社會上的形形色色的人，由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大，這時候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵，及時的自我總結(jié)，自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。
促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。 本次社會實踐總結(jié)：不管做什么事，態(tài)度決定一切。做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標(biāo)，合理的設(shè)計規(guī)劃自己。
我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務(wù)。和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障
剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍.由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢貿(mào)然行事,只是觀察周圍情況并認真學(xué)習(xí).我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助同事，每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天，我的努力得到了大家的認可，漸漸地也得到了大家的幫助。我想，我們之間既是競爭對手又是合作伙伴，既是不同品牌的代表又是同一家店的店員，只有互幫互助才能使彼此生意興隆，全店的銷售業(yè)績也能更高。
“真理來源于實踐，實踐出真知”，我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。
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