【實用】社會實踐報告匯總8篇
在現(xiàn)實生活中，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的社會實踐報告8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會實踐報告 篇1
今年暑假，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我到“湖南師范大學 金牌．步步高 暑假素質(zhì)教育輔導中心”進行了為期一個多月的社會實踐，實踐的項目是做為輔導老師。
帶著一顆忐忑的心我們踏上了前往株洲的汽車。經(jīng)過一個多小時的車程，我們到達了目的地——株洲縣重點職業(yè)中專。說實話，當時我心里沒一點底，因為這是自己第一次當老師，也是自己第一次從事這樣的社會實踐，幾乎可以說是完全由自己去創(chuàng)建的工作。難度與壓力是可想而知的。不過，通過這一個多月的努力與工作，我發(fā)現(xiàn)事情并未如想象中的困難，也甚感自己選對了工作。它讓我學到了許多我在學校學不到的東西。下面就讓我來介紹一下我這一個多月的經(jīng)歷。 我的工作期分為三個階段：
第一階段： 7月5日～7月11日上午 招生期
第二階段： 7月11日晚 上公開課
第三階段：7月12日～8月8日 上課期
第一階段：7月5日～7月11日上午 招生期
在第二自然段我已經(jīng)介紹了我們的機構(gòu)，其前期的工作重點是招生，因第一天人還沒來齊，所以下午加上一個負責人我們只有7個人“上班”，我們先開了一個所謂的會議，初步安排了一下工作之后就進行工作。下午5點多我們先把分好的報紙用袋子裝好然后分成兩組進行分發(fā)。因為天快黑了，再一個是剛開始不知道怎樣向別人介紹,所以我們是進行發(fā)送報紙。第一天我們弄到了晚上睡覺。一天下來雖有點累，但由于大家工作熱情很高，自己并未覺得辛苦。真正的招生是從第二天所有成員到齊的時候才開始。那時我們整個工作團隊只有11人：10個小老師、一個總負責人。
接下來幾天我們的任務是宣傳，雨天我們爬樓發(fā)報紙、晴天則在人口集中的地方擺點，也就是在超市邊、某市場和學校前后門擺點，大家分工合作。剛開始兩天報名的并不多，但我們并不氣餒,繼續(xù)努力地向家長們介紹我們機構(gòu)。
第二階段： 7月11日晚 上公開課
最最緊張的就是7月11日晚上公開課那幾天。7月10晚開始貼海報，（插一句，那段時間株洲縣正在評衛(wèi)生城市，它們禁止在墻上等地貼類似海報的宣傳紙。）為了不被發(fā)現(xiàn)，我們只好晚上10點多行動。記得我和另一個同事在貼時就像做賊一樣。但在第二天看到海報沒有撕時心里甚是高興。7月11日上午我們主要是發(fā)送邀請卡，邀請家長和孩子來聽公開課。下午進入緊張期，因為我們這個品牌是第一次打入湖南市場所以公開課只能上好，不能有任何差池。為此，總部調(diào)來一位英語老師上英語公開課，另一位老師則是我們老師中的負責人。下午3點，我們開始為公開課做準備，打掃教室衛(wèi)生，布置教室。打掃完畢準備上公開課的老師試講，一切都在緊張的進行著。7點，已有家長前來聽課，事先安排好的老師在校門口迎家人和孩子。場面比我預想的要熱鬧的多，看到這么多人來聽公開課，我很興奮，心想這幾天的辛苦沒有白費。最累的是在公開課進行時（8點左右）有好多家長前來咨詢情況，我們其他老師則給我們一一解答，說得我們口干舌燥，不過情況還好，那晚我們有30多個報了名。
第三階段 7月12日～ 8月8日 上課期
如果說前兩期是對體力與耐力的考驗，那么從7到12日8月8日則是對我們能力的考驗。上課期間我一共講了60節(jié)課，我講的是初一語文和五年級英語并任五年級的班主任。雖說我是英語專業(yè)的但我畢竟沒當過老師且初中語文也忘得差不多。為了把握這次難得的實踐機會和讓學生們確實學些東西，我一邊復習、一邊講課。本以為上面會準備教學資料但事實并不如此，所有的教學由我們老師決定，因此我必須備案還要選課。為了上課我花了很多心思，我要想著如何能讓學生們既學到又玩到，備案自然不容易了。雖然累了一些，但是感覺挺充實，尤其是看到那些天真爛漫的小學生，瞪著眼睛問我問題的時候我甚感欣慰，畢竟這是一份體驗，一份為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的職務，但回憶起來也是自己的一筆寶貴的財富。
在講課期間，我跟許多家長交流過，從他們身上，我看到家長望子成龍的心是那么強烈，更看到了父母對自己孩子那份無私的愛，想起自己的父母未嘗如此，一種敬意油然產(chǎn)生。同時，我也感到自己責任的重大，自己的身份是一名老師，既然為人師，就應該對學生負責，雖然自己的身份是一名學生，但早晚要走向社會，現(xiàn)在學習對自己所作做的事勇于負責任，才能對自己走出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。
7月12日上午，我第一次蹬上講臺，是的是初一鞏固班語文。剛走上講臺，掃視臺下，十幾雙眼睛看著自己，感覺有點緊張，事先準備好的“臺詞”全忘了，腦子里一片空白，一時不知所措。心里躊躇了一下，我還是故作鎮(zhèn)靜給他們講起了課，慢慢地感覺上課并沒有我想得那么可怕便放開了。期間學生要我?guī)ёx課文，我猶豫了幾秒，我怕讀不出那種感情，怕出洋相。但一想要是不讀的話以后這老師也別想當好了。心一緊，豁出去了，丟臉就丟臉吧。清了清嗓子便帶讀起來。恩，結(jié)果還不賴，聽著他們一句句認真地跟著我讀，心里一陣竊喜。心中的思想包袱也放下了。課后，我都覺得不可思議，心想自己還蠻有潛力的嘛！ 之后的日子，講課慢慢進入了狀態(tài)，再沒有第一次蹬臺的拘謹，也敢放開講了。在這段講課期間我與他們建立了真誠的友誼。
可能因為之后的關(guān)系較好了吧，又有一些學生并不想學習，所以紀律問題成了我最頭疼的問題。一節(jié)課下來我?guī)缀跻ò牍?jié)課來講紀律，有時候我先備好課不能上完。上初中班還好，五年級的學生，作為班主任的我，有時候也束手無策。他們還沒上多久課就嚷著要做游戲，做一兩次我能答應但幾乎每次都這樣吵，甚至造成班級管理一度較為混亂，這讓我甚感無語。。以前我以為做老師是件容易的事，現(xiàn)在自己親身做起來，發(fā)現(xiàn)事遠沒有自己想的那么簡單�？傊�(jīng)過這段時間，讓我清楚的認識到，當好一個老師不容易當好一個班主任更不容易。大事小事都要管起來，既要對學生們的學習負責，還要注意學生們在學校的安全以及應付多種活動的組織安排等等方面。
在8月9日早上，也就是學生們拿成績單的時候，因為教室門鑰匙已歸還給學校所以我們只是在教學樓前集合，其實我并不想去，但還是想跟這些家伙們打聲招呼。到了學校后，這些小兔崽子緊緊拽著我說要我請客，還有個特可愛的學生，她十分不舍地對我說：“老師，你明天還來嗎？”我說：“可能來吧”她說：“老師，那你來了一定要告訴我哦！”接著就拽著我說要請我吃冰激凌……看到這些和自己相處20多天的小家伙一幅幅快樂的畫面浮在腦海：一起打乒乓球、打籃球、逛超市、打掃教室……太多太多啦！非常感謝這些可愛的天使，你們讓我有了很多感動和快樂�？吹竭@些家伙的笑臉，我感覺自己的付出沒有白費，因為我得到了別人的認可，沒有比這更讓人高興的，我堅信也有信心在以后的日子里我會做得更好。
經(jīng)過這次實際，我感到自己有了好多收獲：
一、做事要仔細
有一天，我們的財務老師非常嚴肅地對我們說：“你們班XX與XX還沒交學費�。俊蔽耶敃r挺納悶怎么會有此事，事后問本人確有此事。之后她發(fā)脾氣說：“你們怎么讓沒交學費學生在這里上這么久的課呢？”我真的很無語，因為我 以為他們都交了學費而且上面也沒交代這事。幸好他們后來交上來了，不然我只得自己墊。經(jīng)過這件事，我知道，有些事還是要仔細。
二、要善于溝通
溝通是一件重要的技巧和能力，時時要巧于運用。
三、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每一個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的，工作才一定做到最好。
四、要講究條理
如果你不想讓自己在情急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究
五、更有責任心
以前自己沒有當過老師也不知道老師的責任重大與艱辛，經(jīng)過這次事后我更明白有些事你不能說放就放，你也不能使小性子，因為自己要對那些事承擔責任。
實踐感言
如果我們經(jīng)過大學學習后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的主人、社會的需要就要在學期間積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的使命，激發(fā)自己的學習熱情，調(diào)整和和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定準備，這是我參加這次的實際感言之一。實踐可充分證明社會實踐促進了我們的全面發(fā)展。通過這次社會實踐活動，我從與學生及家長的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高與認識能力、與別人打交道的能力、適應能力和創(chuàng)新能力以及處理問題的能力。
社會實踐報告 篇2
20xx年暑假，我有幸作為卓越班中的一員奔赴軟件公司進行實踐活動。這天上午我們們來到高博軟件園中午去了宿舍，下午便開始了第一次參觀。而我由于身上的疼痛就下午在宿舍休息了，他們回來給我講了所見所聞。
通過與學長和員工們的交談，我們了解了軟件公司的企業(yè)文化及部門構(gòu)成，熟悉了公司對員工的培養(yǎng)方向，咨詢了軟件企業(yè)對計算機人才技能的相關(guān)需要，同時，我們這些實踐隊員也切身體驗了程序員的日常工作。
利用這次難得的實踐機會，我們更好的接觸了社會，了解了社會，從社會實踐中檢驗了自我水平和能力。社會實踐使我們認識更多的人，而以前在學校中這種機會不多，因此造成我與別人對話時不會應變，談話時有冷場，這是很尷尬的，不知道跟人家說什么，講解什么。而在實踐過程中我明白了溝通是更好的融入工作環(huán)境的必要技能，學會交流才能在工作單位中處理好人際關(guān)系。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過這次實踐和學習我們深深的感到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏，對操作系統(tǒng)的陌生和各種計算機語言的不精通。我發(fā)現(xiàn)在學校課堂上學到的知識和技能不能很好的與真正的工作相結(jié)合，在實踐中我學到了很多課本上沒有的知識，這就要求我們在今后大學學習中要不斷開拓自己的知識面，了解和掌握更多的技能，為了以后更好融入社會打基礎(chǔ)。
通過這次社會實踐，我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足，開拓了視野，同時也增長了才干，進一步明確了我們新時代大學生的成材之路與肩負的歷史使命。在今后，我們將會參加更多的社會實踐活動，不斷的鍛煉自己，塑造自己，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。而且更要在磨練自己的同時更好的認識自己，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。不要以單純的想法去理解和認識社會，而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中不斷去應用和深化認識。
這次參觀，我們學到了許多書本上學不到的東西。這次參觀，我們開闊了視野同時我們對我們的專業(yè)也有了很好的認識，我們也對自己的將來就業(yè)有了更明確的方向和信心。我在這次參觀實習中充分的體會到了一個優(yōu)秀的企業(yè)的企業(yè)文化和企業(yè)的創(chuàng)新精神。
第二天來到冠博在冠博我們看到優(yōu)美的風景，建筑，合理的布局和為員工著想的企業(yè)管理機制。在園區(qū)中我們看到了許多的員工在一起散步有說有笑，很是和諧我們看不到他們的疲憊，這充分的體現(xiàn)出來園區(qū)為員工考慮的人性化。
我們通過老師的介紹我們了解了冠博的軟件，我們深切的感受到了我們的專業(yè)的人才恰好和用友的軟件相符合。這對我們對專業(yè)的了解有了更深的意義。
我們很有幸的參觀了一下員工的工作地方看了一下員工的工作我們了解了一點他們工作的流程和分配，充分的感受到了員工的認真和責任感。帶我們的老師給我的講解很認真而且也很精彩，我們聽的靜靜有味我們對用友有了很深的影像，慢慢我們就結(jié)束了半天的參觀。現(xiàn)在回想起來我真想在用友工作，在哪里人好風景好，到我們回去我還在回憶這半天的美好時光。我通過這一天的參觀我深刻的了解我們專業(yè)的一些特性，我要好好的學習專業(yè)知識努力的學好編輯軟件的技術(shù)，學好管理方面的知識。我們只有具有一定的專業(yè)知識我們才能在軟件開發(fā)方面具有突破，我們一定要好好的學習現(xiàn)在和將來的所學知識，我們一定要有責任感要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的動力，我們在掌握了現(xiàn)在的技術(shù)的前提下不斷的創(chuàng)新敢于拼搏敢于實踐敢于突破。我們要具有責任感和職業(yè)道德，我們要一邊學知識一邊學做人只有這倆者全具有我們才能說是社會的棟梁之才。
通過這次的參觀，我學到了很多知識，我們學到的書本上的知識一定要結(jié)合實踐我們一定親自的動手來實踐自己的專業(yè)知識。我明白了一個優(yōu)秀的企業(yè)一定具有優(yōu)秀的企業(yè)文化和人性話。通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)從學校走向社會我們還存在著很大的不足，對工作我們也缺少經(jīng)驗，我認識到我們要認清自身定位，特別是加強外語學習。在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語，項目中好多名詞都是英語的縮寫，不然要天天百度英文的意思，這樣工作效率會大大降低。因此在以后的學習中必須加強對外語的學習，不斷強化自身，并充分認識自己，避免眼高手低，增加實際動手能力，在社會這個大學校里，不斷完善和學習。
第三天一大早我們坐車去了南通的如皋軟件園，在那里我們在軟件園吃了飯，他們的伙食還行，還有他們的工作環(huán)境都是我喜歡的，特別是他們的總負責人的講話，講的很震撼，他對我們講的“我們只做正確的事，不做好事”，還有“想要管理別人，就要先服從管理，服從管理的人將來才能做一個好的管理者”。
對于計算機知識我們也要不斷地加強鍛煉，特別是實際應用，多寫寫代碼，多看看程序，并自己親身實踐踐，這樣你才會發(fā)現(xiàn)你對代碼是多么的生疏，打一行代碼就錯誤百出，只有理論知識沒有實踐經(jīng)驗是不行的，計算機就是一個需要不斷實踐的行業(yè)，而且更新速度很快，稍不留神你就落伍了，所以要常常補充知識，這樣才會有用武之地。
在這次參觀過程中，我深刻體會到，走出校門，只是萬里長征的第一步，我們在工作經(jīng)驗，社會歷練，人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩，在這一次的實習中完全表露出來，而且我們所缺乏的還不僅僅如此，所以在以后的生活和工作中，我要不斷的充實和豐富自己，不放棄任何能夠鍛煉自己的機會，使自己能迅速的成長為一名優(yōu)秀公司員工。大家都知道我們生存在一個迅速發(fā)展的社會，各行各業(yè)都是瞬息萬變的，更不用說軟件行業(yè)了�？纯炊潭痰膸啄昀铮卸嗌俜N編程語言產(chǎn)生又有多少種消失。雖然我們學的JAVA語言當前是非常流行的，在這個充滿變數(shù)的時代誰又能保證它會長時間存在。因此我們不僅要學好本分知識，更要有憂患意識，密切關(guān)注本行業(yè)的最新動態(tài)，力求在未來的變數(shù)中成就自己的輝煌。
第三天晚上我們來到上海
來到上海的第二天，我們參觀了瀚銀公司，在瀚銀公司雖然主管講的我們沒有聽懂，但是他說的作為我們現(xiàn)在的人來說缺少的就是“踏實”，“肯干”，“愿意學習”。這句話深深觸動了我。
在上海我們還參觀了五一TEST這次在五一TEST培訓機構(gòu)中我明白了很多，也給予了我很多寶貴的財富。通過總結(jié)思考，今后，我將繼續(xù)保持實踐中嚴謹認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步不斷完善和充實自己，爭取在以后的學習和生活中更好的發(fā)展自己，在以后的實踐中更好的運用去自己所學的知識到實踐中去，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有所貢獻的人才。零距離的與社會接觸，更能使我將書中的所學與社會需求緊密的聯(lián)系起來，進一步的鍛煉我的意志，提高我的專業(yè)水平以及個人素質(zhì)。同時又進一步的讓我懂得交流。所以與其是一次預就業(yè)實習不如說是一次對自我能力和大學中已學知識的一次檢閱和考驗——是社會對我兩年來在大校生活中所學的檢閱，是對我們個人綜合素質(zhì)的考驗、，從、，我更為真切地意識到這些知識的重要性。面對明日的挑戰(zhàn)，前方的道路也許很坎坷艱難，但是我會滿懷信心絕不退縮。因為前方是一片廣闊無垠的天地，未來是一塊多彩的藍圖。
短短一周過去了，有些不舍。時間雖然很短，但我感覺自己如大夢初醒，對明天不在迷�！，F(xiàn)在我要做的就是努力學習知識提高技能，萬變不離其宗，用知識去改變自己的生活。在這信息時代引領(lǐng)的浪潮中，世上無難事，只怕有心人，堅信“軟件改變命運”，“軟件創(chuàng)造價值”。
社會實踐報告 篇3
又一個暑假來了，滿懷喜悅的踏上了回家的路，不過這次不同的是我是帶著任務回家的。以前雖然也有過在別的親戚家的工廠工作過的經(jīng)歷但是總感覺是在以掙錢為目的，而這次純粹是為了了解知識而去的，故這一次可以稱為我的人生第一次社會實踐。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
于是在我爸爸的介紹下我來到了我們當?shù)氐囊患译娏υO(shè)備廠———西安百順電力設(shè)備廠，決定在這里完成我的人生第一次社會實踐。實踐時間從20xx年8月1日（建軍節(jié)、我特意選擇的這天不容易忘記）到8月10日為期整整十天。由于那幾天廠里正在搞基建，所以我前五天在廠里的生產(chǎn)車間后五天去的是建筑工地。這家廠子生產(chǎn)的電力設(shè)備就是我們?nèi)粘Ｉ钪泻茈y見到的大中小型變壓器還有一些為了維護電力設(shè)備而生產(chǎn)的其他設(shè)備。其生產(chǎn)效益在我們當?shù)厥窍喈敽玫�，是當�(shù)囟愂詹块T的納稅大戶。由于生產(chǎn)變壓器是一個特別專業(yè)的行業(yè)不是我這個一無所知的人所能干的，所以整整五天我只是在看看而已，給人家技術(shù)工人端端水、遞遞煙、打打下手、清掃清掃車間。
由于本人學習態(tài)度端正、干活積極。獲得了車間工人的一致好評，幾天下來就已經(jīng)和他們的關(guān)系搞得火熱了。工人們很保密的，當我問到稍微涉及到一些制造技巧時，他們就說這個涉及到行業(yè)機密，所以在車間里我也很難了解到一些知識。就這樣我呆了五天，我決定下工地去！到了工地驕陽似火，每天早上8點準時開工一直工作到中午12點前后，下午經(jīng)過一個午休3點開始一直工作到7點，一天工作8個小時，大工（做技術(shù)活的，負責砌墻、電焊、切割等技術(shù)活）一天工資在70~80不等，小工（負責上磚頭、按照要求攪拌水泥混凝土等等出力的活）一天工資在50~60不等。
我雖然是在干小工，但是我經(jīng)常跑去看大工工作，覺得匠人（我們當?shù)厝藢Υ蠊さ姆Q呼）是很心靈手巧的。就拿一件事來說吧，那些在常人看來就是廢料的東西在他們手上稍微加工一下就變成另外一件很實用的東西，有一次我跑去打掃他們切割下來的廢料——碎瓷片，有一個匠人讓我等等，他把那些廢料一件一件挑選以后拿出來好多，一一拼貼用混凝土凝固在在建的出場的一條路上，不一會兒一些花色各異的圖案按出來了，我當時就震驚了，太棒了，栩栩如生特別漂亮簡直讓人對其的技術(shù)佩服的五體投地。
雖然經(jīng)過這十天的實踐人被曬黑了許多、也受了好多次傷。但內(nèi)心還是滿滿的、挺高興的。在這一周的實踐中我有許多心得體會，要講一下和大家分享一下。
第一， 掙錢真的很不容易，而有知識有能力掙錢就是多！就拿大工和小工比較一下就可以看出看來了，同樣的時間，同一性質(zhì)的工作，知識技能就是金錢。大工就是比小工拿錢多。同時也深深體會到父母掙錢的艱辛！由此生出對父母無限的感激和佩服！�。�
第二， 管理這得是一門藝術(shù)！領(lǐng)導不僅要讓工人死心塌地的跟著干活出力還要讓他們有一種滿足感真的很不容易，所以當領(lǐng)導學管理也是一門藝術(shù)，處理好人際關(guān)系是我們進入社會的一堂必修課。
第三， 獨立自主的精神真的很重要！俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
第四， 動手能力加上書本知識就等于簡單的做成一件事情！
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。
十天一轉(zhuǎn)眼就過去了，但是這期間得到的體會是別的十天所無法比擬的。讓我明白了學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升〃但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。因此激勵我回學校以后好好學習爭取將來少受苦、好好努力為了將來生活得好一些。
社會實踐報告 篇4
我大學的第一個暑假終于到來了，按照原定計劃，我和同學在放假的當天一起找兼職，希望在暑假期間盡早找到臨時工，一起工作，這樣可以相互照應。同時，我想通過這次的社會實踐發(fā)展自己，度過一個充實的暑假。盡管事情不盡人意，在求職的過程中我們遇到了不少的挫折，但最后還是找到了工作。
我們把找兼職的最初方針路線由網(wǎng)絡尋求改為實地考察，明確了新的求職指導思想：以學校為中心，以安全為前提，以方便工作為優(yōu)先條件，在方圓一公里的范圍內(nèi)尋找兼職。很快，我們找到了一家名為“上膳湯水”的餐廳。抱著嘗試的心態(tài)，我們與餐廳負責人進行了面談。她表示可以同時聘用我們但聲明工作很辛苦而且只安排我們的伙食不安排住宿，話后遞給我們每人一張名片讓我們回去考慮。接過名片走出餐廳我長舒了口氣，心想暑假工總算有著落了。
果然，我們很快接到了“上膳湯水”餐廳負責人的電話，她希望我們能夠前往應聘,并約定了面試時間。第二天，我們到“上膳湯水”餐廳同負責人談好了相關(guān)事宜即刻上崗了，看來餐廳也是員工缺乏呀。換上了工作服我感覺我們就像人們常說的“二逼”，真有點難為情，再看看兩位同學發(fā)現(xiàn)他們似有同感。唉，替人打工咱還能挑剔什么呢?開工前我們先開飯，不錯，餐廳的員工餐菜式雖然少，簡單，但是味道比我們學院飯?zhí)米龅暮枚嗔�。我們吃得正香的時候，一位阿姨對我們說：“你們得努力干，在這里工作是很苦的，做兩個月也就兩千工資，不容易啊�！边�沒有開始工作，就有人私下告誡我們，看來我們得做好心理準備才是!
餐廳對我們服務客人的要求甚嚴，況且我和一位同學之前沒有從事過這樣的工作，對餐廳里的工作的各個方面不甚熟悉，因此非常需要各位大姐(餐廳里前輩級別的女服務員)的悉心指導�？腿宋淳妥臅r候骨碟、碗、杯子、筷子和湯匙應該怎樣放;客人就座后它們又該怎樣放，什么應該撤掉;客人用餐完畢離的座后又應該怎樣快速收拾餐具，怎樣換桌布等等。我們不僅要隨時準備聽從上司的使喚還要滿足客人的需要，時不時為客人端飯送水、擺菜計單、換餐具......總之，只要有需要我們服務員什么都干，除了擺臺、上菜、撤臺等這些所謂必須做的本職工作外還得兼職勤雜工，什么擦桌子、掃地、拖地鋪地毯等都由我們服務員干。然而真正讓我們難以接受的是餐廳的十一小時工作制，每天忙個不停，連喝水的空暇都難得，大部分時間里口干得苦澀粘稠。雖然時不時給客人上茶加水，但是只有看的份，喝，想都不敢想!解決這個問題的極端方法是“想”梅止渴，我沒有古人幸運，有酸梅可望。肚子餓得打鼓不休，也得忍著為客人呈上飯菜�？腿穗x開后往往留下許多茶水和美味佳肴，收拾桌子時我心里真不是滋味。
剛開始工作的那三天確實讓人叫苦不跌!我們每天除了干活還是干活，中途是不能休息的，必須打起十二分精神。最委屈的算是腳了，十一小時的站立和走動使得雙腿強烈地抗議,下班后最想做的第一件事就是找個地方好好歇歇。雖然人們承認人有三急，但是餐廳是明令禁止我們工作期間自由上廁所的：在繁忙時段絕對不準上廁所，只有在冷淡的時候我們才能脫身解急。另外，員工不能上餐廳里的廁所，只能跑遠路到后門的廁所，否則，一旦被發(fā)現(xiàn)就扣半天的人工——20元。值得一提的是，每天忙碌下來我都是汗流浹背，喝下的水全都化作了汗，一天里根本不用上廁所，真擔心會不會導致身體水分失衡，福兮，禍兮?令人向往的人性化管理和殘酷的事實之間的差距可見一斑，還好令我高興的是，餐廳里的同事們大都是熱情友好，他們并不因為我們是臨時工而對我們冷漠生硬。在勞累之余，他們一個個會心的微笑，一句句再普通不過的親切問候無不讓人感動�？磥碇挥袉T工自己最了解大家的心情，因為他們站在員工自己的角度看問題，因為他們說的是“老百姓”的心里話，這是許多上層領(lǐng)導最缺乏的素質(zhì)之一!
我們新員工對某些工作做得不到位，犯了錯誤，作為老員工的大姐們會及時、耐心地幫我們矯正并且鼓勵我們好好學，讓我倍受鼓舞。其實，大姐們并沒有比我們年長許多，她們中有人和我們年齡相仿。因為上班的第一天餐廳的負責人燕姐要求我們稱呼她們時得在她們的名字后面加個“姐”字，而不能直叫她們的名字，所以我們統(tǒng)一叫她們?yōu)榇蠼恪Ｆ鸪跷艺J為這樣稱呼她們是出于尊重，更重要的是為了工作需要。但很快我發(fā)現(xiàn)我錯了。大姐們的細心、耐心、勤勞、敬業(yè)精神還有善解人意在繁忙和瑣碎的工作中展露無遺，敬佩之情在我心中油然而生，我明白了稱她們?yōu)榇蠼悖皇且驗楣ぷ餍枰怯筛卸l(fā)，是最質(zhì)樸最真切的稱呼。漸漸地我在餐廳里感到了家的溫馨，和同事們交流起來自然多了，工作起來也更舒心了。
除了同事們的關(guān)照，我還感謝顧客們對我的寶貴支持與包容。在我忙不過來的時候，他們會耐心地等我忙完了其他的工作后才向我提出需要;在我犯錯時，急忙道謙的我得到的是他們的微笑。有時他們主動和我交談，問我一些輕松有趣的問題，我也熱情地回答，餐廳里便增添了一些笑聲，其樂融融。我想，今年的廣州亞運會必將取得圓滿成功，因為廣州的市民是那么熱情友好。
在服務部的這些日子我確實學了不少東西，不僅能學到中式餐飲的服務程序和技巧、廣東菜的特色種類，還能學到如何處理好自己的利益和餐廳的利益、如何調(diào)整自己的心態(tài)，更讓我了解到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識，服務意識不僅要求服務員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務的觀點和愿望，同時也應該對自己的同事具有同樣的意識，一個服務員的優(yōu)秀品質(zhì)便體現(xiàn)于此。
后來，我被安排到O喱部擔任傳菜生。剛來到O喱部我如釋重負，那里在餐廳開始營業(yè)后的一段時間里幾乎沒有什么工作，因為還客人不夠多，我可以悠閑地站在O喱部外觀察餐廳里的情形，欣賞墻壁上的油畫�？墒强腿硕嗟臅r候O喱部忙起來了，這時候除了廚房O喱部是餐廳各個部門中最忙的了!O喱部只有我和一位阿姨負責，只要到了高峰階段，菜就多得我們忙不過來，這就非�？简炍覀兊暮献骶窳�。由于餐廳實行“對菜劃鉤”制，就是傳了什么菜就要在相應的菜單上對著菜名劃鉤。當我把堆積如山的菜傳出去時，，阿姨就幫我劃鉤，相反我又是這樣幫阿姨。我們就這樣相互照應，火急火速地把菜傳出去又火急火速地趕回來接著傳菜。
讓我們傷腦筋的是菜單上的“草字”，由于點菜生寫的字實在是讓人不敢恭維，一時半間難以辨認，因此我們要看清菜名就像研究出土文物一樣，非要我們共同努力方知道個所以然來，痛苦啊!由此可見寫得一手好字是多么重要，利己利人。高峰時段過后，我們緊張急促的傳菜工作才停止，O喱部恢復了平靜。
在O喱部，我可算是體驗到“冰火兩重天”的滋味了。O喱部就在廚房的旁邊，廚房里的熱氣不斷向O喱部襲來，我們就像熱鍋里的饅頭被經(jīng)久不散的熱氣“蒸著”，在里面不到一分鐘，我就大汗淋漓了。與O喱部迥然不同的世界便是有空調(diào)冷氣吹撫的餐廳了。每當我傳菜走出O喱部時，頓時感到渾身透涼，神清氣爽!空調(diào)的冷氣起了不小的降溫作用。。其實在O喱部也不錯，至少可以免費桑拿，排毒養(yǎng)顏!
餐廳的生意很好，每天都爆滿，尤其是下午到晚上，常有客人排隊等位，“食在廣州”果真不假。
我在餐廳工作的時間的確短暫，在此不便對其作過多的評價。經(jīng)過這次的工作，我大體總結(jié)出兩個餐廳管理中的不足：
(1)應改變傳統(tǒng)的對待員工的態(tài)度，人是管理中的主體，管理中的上下層關(guān)系只是一種勞動分工體現(xiàn)，不是統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系，相反，現(xiàn)代管理理念告訴我們，只有做好對下級的服務工作，幫助下級在工作中做出優(yōu)異的成績，管理者才會取得良好的管理業(yè)績�，F(xiàn)代企業(yè)的管理必須堅持“三個上帝”，即市場、顧客還有員工，員工畢竟不是上司任意驅(qū)使的機器。(2)企業(yè)缺少一套有效的激勵體制和晉升制度。餐廳的激勵過多地注重物質(zhì)上的激勵而忽視了精神上的激勵。事實上，除了傳統(tǒng)的獎懲激勵外，還有很多的激勵方法值得管理者借鑒，有時候領(lǐng)導的一句贊賞的話或一個微笑就是對員工最好的激勵。
以上是我暑假工作的一些想法和感受，或多或少都有主觀痕跡，但也只有員工才最有可能真正體會到這種感受。希望管理者在作出決策前，除了站在餐廳的利益考慮的同時更多地為員工著想，只有這樣的工作才會受到員工的全心支持與實施。
餐飲業(yè)社會實踐報告就和大家介紹到這里，希望對大家有所幫助。
社會實踐報告 篇5
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，開始了我這個假期的社會實踐。炎炎夏日，暑假生活也拉開了帷幕，在以前的這個時候，我們總是東奔西波的上各種暑假班，每天早出晚歸，有時甚至比在校上課還忙。此情此景，不得不由我們深思：我們是自愿的嗎？我們快樂嗎？
作為同齡人的我們一路走來，有太多的感想需要訴說，我跟我的幾個同學去了我們鎮(zhèn)上的家樂福超市，但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們，我們滿懷希望就像是被冷水潑過了一樣，多少有些失望。但是我們并沒有因此而放棄。過了幾天我們又去了我們沂南縣的永益果品加工廠，一年前我在這呆過一個多月的，沒想到一年后的今天我又來到那熟悉的地方，并認識到了好多朋友。
在假期工作的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫�，復印資料，清洗水果及裝箱等工作，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且，我要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。實踐期間我覺得他們的工作總體上做的但我也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些問題，擅自離崗，脫崗，遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生。有的工作人員工作態(tài)度不認真，工作期間從事其他事情，究其原因主要是這些人員在思想上不重視。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的.報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)走進社會，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實中就是這樣，當你上學時，做著工作夢。而當你工作時，你就開始懷念上學的時光了，剛畢業(yè)的兩位個個都是這樣！所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時間，趕快做一些自己想做的事情吧！相信我們有一顆赤誠的心，定能勝利！時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著書中自有黃金屋的古訓，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪�，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)？時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。
很高興能有這次社會實踐,總體來說,我可以說自己真真正正學習到了社會經(jīng)驗,相信這次的社會實踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡。
社會實踐報告 篇6
今年暑假時我最后一個假期,但就是在這個假期我收獲了很多在學校無法學到的知識.偶然知道xx電信將舉行大學生實踐活動,我毫不猶豫的報了名,覺得這樣的機會是很難得的.
雖然社會實踐的時間不算很長,但足以讓我們很好的完成一項課題.我們小組雖然只有三個人,但是我們的規(guī)劃較為合理.在這幾天里,先后完成了業(yè)務培訓,現(xiàn)場營業(yè)廳的熟悉,問卷的設(shè)計與調(diào)查,數(shù)據(jù)分析,實踐報告的撰寫及現(xiàn)場營銷.三個人齊心協(xié)力,充分發(fā)揮了我們的團隊精神.我想這點也是我收獲最大的一點.
這幾天我們在現(xiàn)場不是作為一個以往的顧客身份,而是電信的參與者.通過與顧客的不斷溝通,充分感受到了電信人的艱辛,也理解了“用心服務,用戶至上”的真正涵義.在現(xiàn)場,引導員對每一位顧客的耐心講解,營業(yè)員為顧客辦理業(yè)務時真誠的微笑都給我留下了深刻的印象.即使有顧客對電信有諸多的不滿與訴求,電信員工還是微笑著為顧客解決問題,安撫他們的情緒.我想這點是值得我們學習的.進入社會更加需要這種寬容與理解.
讓我感受最深的還有我們的團隊精神,我們?nèi)齻�人一直都是齊心協(xié)力,為了完成任務也付出了很多的艱辛.在問卷調(diào)查的過程中,有的人不配合我們的工作,甚至將所有的不滿發(fā)泄在我們身上,但我們之間相互鼓勵,鼓足勇氣完成了100份問卷的調(diào)查工作.對于我們來說,這幾天收獲的不僅僅是成績,還有我們之間的友誼.
報告終于問世,這里面包含著太多我們這幾天的辛勤勞動,希望我們的小小建議能對電信營業(yè)大廳的改進有所幫助.在電信實踐的這幾天,豐富了自己的知識,開闊了眼界,結(jié)交了朋友,認真過,努力過.我想這段經(jīng)歷會為我以后更好的走進社會提供諸多的經(jīng)驗.感謝xx電信給我們這次機會!
社會實踐報告 篇7
寒假，學校組織同學們做了一次有意義的活動，那就是做社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙�，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了�？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。
在做這個活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。
平時，我們在家里應該多幫助父母做一些家務活，現(xiàn)在的學生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護環(huán)境，愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護，環(huán)境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應該加以保護。通過做社會實踐，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。
學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實踐的來的�，F(xiàn)在我們的學習科目——物理、化學、生物，都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果，可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理，不是嗎?1978年，中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明，只有真真正正的去實踐過，才能的出真道理。我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，我們應該知道實踐的重要性了，在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動，以便增強我們的能力。
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.
一方面,我們鍛煉了自己的能力, 在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動.
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力.
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學�？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。
我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!
社會實踐報告 篇8
1月18日下午2：00，天津城市建設(shè)學院土木工程系于建工樓304室召開了座談會�！爸販貍ト酥�，共建新天津”寒假社會實踐隊全體隊員分成兩組展開討論,座談會由花少奎主持，指導教師王建老師列席參加。
首先由主持人帶領(lǐng)全體隊員重溫二位偉人的生平，并說明此次座談會的主要內(nèi)容。兩組隊員經(jīng)過短暫的討論之后便開始了交流共享。
座談會的第一個主題是參觀周鄧紀念館之感想。提起紀錄片《永恒的懷念》，大家感慨萬千，周總理“鞠躬盡瘁死而后已”的精神令人敬佩，二位偉人樸實綿長的真摯感情更是感動了所有人。隊員們紛紛表示通過緬懷偉人來認識自己，學習周總理和鄧奶奶的愛國精神，并且不斷用知識武裝自己，適應當代社會對大學生的要求，充分響應此次參觀活動的口號：為中華復興而讀書!座談會第二個主題是討論當代大學生的使命與任務。經(jīng)過上午的一番精神的洗禮，兩組隊員分別提出準確定位、做好本職等觀點，扎實學好知識，樹立遠大理想，從而實現(xiàn)民族復興的遠大目標，并將內(nèi)容總結(jié)概括為“努力做好每一件小事就是成就了一番大事”。最后大家一致認為作為當代大學生，要做到服務企業(yè)，建設(shè)天津，首先應著力提高自己的綜合素質(zhì)，尤其是要踏踏實實做好本職工作，在精神上和實踐上都要杜絕偷工減料，認真履行“提供服務、反映訴求、規(guī)范行為”的職責，這樣才能不斷提高企業(yè)的質(zhì)量。大家深思過去，放眼未來，充分意識到了抓住企業(yè)文化，把握機遇的重要性。
最后，王建老師聯(lián)系大學生在歷史事件中的不凡作用，強調(diào)當代大學生對社會建設(shè)的重要性，鼓勵大家遇到困難努力克服，經(jīng)�；仡欉^去以彌補不足，不斷挖掘自身的巨大潛力，盡自己的力量為社會多做貢獻。同時提醒全體隊員認真對待本次社會實踐活動，牢記社會實踐活動的口號“重溫偉人志，共建新天津”，并從中謀求學習和發(fā)展，為將來投身社會建設(shè)打好基礎(chǔ)。
座談會在交流總結(jié)寒假社會實踐的同時，也促進了隊員之間的感情，加強了團隊精神，為之后奔赴社會奠定了基礎(chǔ)。國際商學院的社會實踐團將帶著這份珍貴的經(jīng)歷，繼續(xù)奮斗在青春的道路上!
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