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幼兒園績(jī)效工資方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園績(jī)效工資方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園績(jī)效工資方案1
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真履行《義務(wù)教育法》《教師法》《教育法》等法律法規(guī),切實(shí)做好幼兒園績(jī)效工資發(fā)放工作,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,激發(fā)教職工工作熱情,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升辦園水平。根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育績(jī)效工資工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》以及我市《義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資考核發(fā)放實(shí)施意見(jiàn)》精神,特制定我園績(jī)效工資發(fā)放方案。
二、實(shí)施范圍和時(shí)間
20xzx年1月1日到20xx年12月31日在編的正式工作人員。
三、績(jī)效工資構(gòu)成與發(fā)放辦法
績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分;A(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%,根據(jù)相關(guān)政策規(guī)定已經(jīng)按月發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%。以出勤獎(jiǎng)、工作量獎(jiǎng)、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)三個(gè)方面進(jìn)行考核后發(fā)放。
四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放的基本原則
獎(jiǎng)動(dòng)性績(jī)效工資的考核發(fā)放要充分體現(xiàn)以人為本,教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性和教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。堅(jiān)持以德為先,把工作量考核作為重點(diǎn),注重實(shí)績(jī),激勵(lì)先進(jìn),不搞平均,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。考核發(fā)放辦法必須科學(xué)合理,簡(jiǎn)便易行。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)期考核,按年度發(fā)放。
五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法
幼兒園根據(jù)市局每年劃撥的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資數(shù)量,全額用于發(fā)放。根據(jù)歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展目標(biāo),在充分聽(tīng)取教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上修訂、完善分配方案,形成科學(xué)合理、便于測(cè)算、便于操作的分配方案,經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)后執(zhí)行。發(fā)放總量由管理津貼、考核獎(jiǎng)勵(lì)兩部分組成:管理津貼包括園長(zhǎng)津貼、副園長(zhǎng)津貼、中層津貼、班主任管理津貼;考核獎(jiǎng)勵(lì)工資包括考勤獎(jiǎng)勵(lì)津貼、工作量獎(jiǎng)勵(lì)津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。
。ㄒ唬┛己税l(fā)放及標(biāo)準(zhǔn)
1.管理津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及辦法
。1)管理人員。根據(jù)規(guī)定園長(zhǎng)崗位考核為全園績(jī)效工資的平均數(shù),其業(yè)績(jī)由教育局考核,副園長(zhǎng)150元/月;中層干部和主辦會(huì)計(jì)120元/月,經(jīng)考核后按10個(gè)月發(fā)放。幼兒園所有行政人員不參與質(zhì)量獎(jiǎng)的分配。
。2)班主任。每月120元,每月考核后全年按10個(gè)月發(fā)放。
2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
(1)考勤獎(jiǎng)勵(lì)
當(dāng)月出滿(mǎn)勤、無(wú)曠職、病事假等現(xiàn)象,發(fā)放足額津貼。請(qǐng)假考核細(xì)則詳見(jiàn)《臺(tái)東市幼兒園教職工考勤細(xì)則》。
。2)工作量獎(jiǎng)勵(lì)津貼
凡擔(dān)滿(mǎn)幼兒園規(guī)定的實(shí)際工作量并認(rèn)真履職者,發(fā)放足額津貼。幼兒園安排的代班發(fā)放費(fèi)為每半天10元。
。3)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼
、賻煹20分:依據(jù)教師工作責(zé)任心、工作態(tài)度、職業(yè)道德、對(duì)幼兒的愛(ài)心、班級(jí)管理、班級(jí)生源、家長(zhǎng)工作等方面進(jìn)行綜合評(píng)分,發(fā)放師德津貼。對(duì)嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范,進(jìn)行體罰、變相體罰、向家長(zhǎng)索要財(cái)物、違反市局五嚴(yán)規(guī)定等行為,一經(jīng)舉報(bào)查實(shí)的.,實(shí)行一票否決,扣除全月考核獎(jiǎng)。
②家長(zhǎng)測(cè)評(píng)10分
家長(zhǎng)測(cè)評(píng)即每學(xué)期末家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教師測(cè)評(píng)的滿(mǎn)意程度調(diào)查,最高分為10分。
得分統(tǒng)計(jì)方法為:
班主任(配班教師、保育老師)滿(mǎn)意票數(shù)×10分
家長(zhǎng)投票數(shù)
、劢虒W(xué)測(cè)評(píng)10分
教學(xué)測(cè)評(píng)即每學(xué)期對(duì)幼兒發(fā)展情況的書(shū)面等級(jí)評(píng)價(jià),以“☆”為衡量單位,一般最高等級(jí)為“☆☆☆”,最低為“☆”。其中“☆☆☆”得全分,“☆☆”扣0.1,“☆”扣0.2分
④各類(lèi)競(jìng)賽10分
一等獎(jiǎng)1.5分,二等獎(jiǎng)1分,基礎(chǔ)分為10-(一學(xué)期競(jìng)賽次數(shù)×1.5),如:一學(xué)期總比賽次數(shù)為5次,則基礎(chǔ)分為2.5(10-1.5×5=2.5),得分為基礎(chǔ)分+實(shí)際獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)。
、菀蝗栈顒(dòng)20分
按活動(dòng)表開(kāi)展活動(dòng)、一日活動(dòng)的組織、教師儀表、班級(jí)常規(guī)管理、普通話使用情況、保育工作配合、作業(yè)欄、主題墻、自然角、區(qū)域活動(dòng)等。根據(jù)考核記載進(jìn)行減分計(jì)算,每次扣0.5分。
、拶Y料完成10分
資料完成情況包括教師保教日記、周計(jì)劃表、保教筆記、家園聯(lián)系、聽(tīng)課筆記等各項(xiàng)資料的完成情況,進(jìn)行減分計(jì)算。按時(shí)完成得10分,未完成一次扣0.5分,扣完為止。
、甙踩ぷ20分
安全工作總分為20分,班級(jí)每出現(xiàn)一次重大安全事故扣1分,因玩忽職守造成不良后果的安全事故一次扣20分。
加分項(xiàng)目
1.班主任:+1
2.臺(tái)東市會(huì)教:一等獎(jiǎng)+0.3 二等獎(jiǎng)+0.2 三等獎(jiǎng)+0.1
3.鹽城市會(huì)教:一等獎(jiǎng)+0.4 二等獎(jiǎng)+0.3 三等獎(jiǎng)+0.2
4.公開(kāi)課、送教下鄉(xiāng):+0.1
5.報(bào)刊發(fā)表:
國(guó)家級(jí):+0.5 省級(jí) +0.4 市級(jí) +0.3
論文獲獎(jiǎng):
省級(jí):一等獎(jiǎng)+0.3 二等獎(jiǎng)+0.2 三等獎(jiǎng)+0.1
市級(jí):一等獎(jiǎng)+0.2 二等獎(jiǎng)+0.1
考核方法采用平時(shí)考核、期末匯總?己巳藛T為分管教學(xué)園長(zhǎng)、主任。教學(xué)人員考核前50%,每人獎(jiǎng)勵(lì)100元;后勤及教學(xué)輔助崗考核前50%,每人獎(jiǎng)勵(lì)100元。
。ǘ┖怂
每月考核一次,每學(xué)期核算一次,計(jì)入每人分戶(hù)帳。每年再核算一次總帳,用[撥發(fā)總額-管理津貼(含班主任津貼) ——考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性工資]的所得部分再平均分配一次,計(jì)入每人分戶(hù)帳。
。ㄈ┙忉
本方案最終解釋權(quán)屬幼兒園考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
幼兒園績(jī)效工資方案2
為了促進(jìn)幼兒園健康、快速的發(fā)展,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,強(qiáng)化管理,切實(shí)提高保教、保育質(zhì)量,我園從實(shí)際情況出發(fā),特制定如下細(xì)則:(本細(xì)則以百分制計(jì)算)
一、師德表現(xiàn)(10分)
1、優(yōu)秀(10分),合格(7分)。
遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)積極,業(yè)績(jī)突出,能起模范帶頭作用;有下列情況之一者,師德表現(xiàn)不能定為優(yōu)秀:
①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;
、谏习鄷r(shí)儀表不規(guī)范者;
、凵习鄷r(shí)間在班上或辦公室吃零食者;
、苡懈愕诙殬I(yè)、影響本職工作的;
、莨ぷ鲬B(tài)度消極應(yīng)付,接受任務(wù)推三托四;
、尥玛P(guān)系、家校關(guān)系緊張,經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者;
、卟蛔杂X(jué)節(jié)水、節(jié)電者。
2、師德表現(xiàn)方面定為不合格:
、?lài)?yán)重違法亂紀(jì),損壞師德形象被查處者;
、隗w罰、變相體罰幼兒,性質(zhì)嚴(yán)重的;
、?chē)?yán)重失職,釀成重大責(zé)任事故的;
、輫(yán)重違反規(guī)章制度,教育不改的;
⑥搞第二職業(yè),嚴(yán)重影響本職工作的。不合格者本項(xiàng)記0分。
二、出勤情況(30分)
幼兒園設(shè)置考勤登記表,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總封存。
1、有下列情況者分別予以扣分。
、偈录倜吭吕塾(jì)三天或三天以上本項(xiàng)記0分。(婚假、喪假、產(chǎn)假除外)。
、诓〖伲哼B續(xù)3天以上必須出具醫(yī)生證明,不予扣分。
、蹠缯n每節(jié)扣3分;
、苓t到、早退每次扣2分;
⑤幼兒園會(huì)議、幼兒園組織集體活動(dòng)及各級(jí)會(huì)議,應(yīng)參加的教師每缺1次扣3分。
2、①幼兒園派出學(xué)習(xí)不算請(qǐng)假。直系親屬去世,喪假不多于3天;旁系親屬不多于1天,超出天數(shù)扣分。②本部分最多扣30分;
三、保教工作(40分)
每學(xué)期對(duì)教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求,每月進(jìn)行全面檢查、量化評(píng)分。
1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定(10分):以下各項(xiàng)要求,每次每缺一項(xiàng)扣2.5分:
①學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃,并按時(shí)送交幼兒園;
、谄谀⿲(xiě)好總結(jié)并按時(shí)送交幼兒園;
③每周認(rèn)真安排、編寫(xiě)周計(jì)劃并按時(shí)上墻;
、苊恐苷J(rèn)真編寫(xiě)教案并按時(shí)送交幼兒園:格式符合、條理清楚、目的明確、書(shū)寫(xiě)工整、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。(如發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課者,每次加扣1分);
2、教育教學(xué)工作(10分):每月對(duì)教師采取不定時(shí)的檢查,按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定,分別得10分、7分、5分。
、俳逃h(huán)境:
A、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動(dòng)自由的探索,滿(mǎn)足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備);
B、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關(guān)系,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境;
、诮M織活動(dòng)方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),能針對(duì)幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的.水平上發(fā)展。
③常規(guī)遵守:在活動(dòng)中,幼兒能自覺(jué)遵守常規(guī)。
④重、難點(diǎn)解決:能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
3、保育工作(10分):每月對(duì)教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查,其保育效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定,分別得10分、7分、5分。
①生活技能指導(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。(盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)
、诎嗉(jí)環(huán)境衛(wèi)生:班級(jí)的教玩具衛(wèi)生安全,按規(guī)定清洗、消毒,擺列整齊有序。
③班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理:管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具。
4、教研活動(dòng)(10分):
、俾(tīng)課:每月組織人員對(duì)每位教師聽(tīng)課一節(jié),根據(jù)教學(xué)效果分別記5分、3分、1分。
、趥湔n:每月組織人員對(duì)每位教師的備課檢查量化,分等級(jí)分別記5分、3分、1分。
四、班主任工作(10分)
1、班主任應(yīng)按時(shí)完成班級(jí)工作計(jì)劃、班級(jí)常規(guī)、班級(jí)工作總結(jié);幼兒園每月組織對(duì)各班班級(jí)常規(guī)進(jìn)行評(píng)定,按原始記錄匯總評(píng)定優(yōu)、良、合格,分別可得10分、6分、4分。
、侔嗉(jí)計(jì)劃實(shí)施:認(rèn)真執(zhí)行班級(jí)工作計(jì)劃,有措施,班級(jí)工作有條不紊;
②班級(jí)常規(guī):各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行,幼兒自覺(jué)遵守常規(guī);
、郯嗉(jí)環(huán)境衛(wèi)生:班級(jí)周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序;
、馨嗉(jí)財(cái)產(chǎn)的管理:管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具;
、菽苷J(rèn)真處理好班級(jí)日常事務(wù),做好幼兒每天的考勤。
五、家長(zhǎng)工作(10分)
班主任需做到以下工作:
、倜繉W(xué)期召開(kāi)1一2次家長(zhǎng)會(huì);
、诿繉W(xué)期開(kāi)展2次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)(并附書(shū)面記錄);
、奂医绦麄鳈诿繉W(xué)期至少4次(交底稿);
、苊繉W(xué)期每生至少家訪一次(并填寫(xiě)家長(zhǎng)記錄簿)。
、莓(dāng)班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異,F(xiàn)象,能及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系并做妥善安排;對(duì)每位教師每月進(jìn)行家長(zhǎng)評(píng)議,根據(jù)優(yōu)、良、合格分別記10分、7分、2分。
六、獎(jiǎng)懲辦法
以上各項(xiàng)每分代1元錢(qián),每月量化考核一次,匯總后計(jì)入月工資一起發(fā)放。
補(bǔ)充規(guī)定:
一、教師獲獎(jiǎng)
1、教師參加教育主管部門(mén)組織的技能素質(zhì)競(jìng)賽、課堂教學(xué)競(jìng)賽,獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50、30、20元;區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)100、80、50元;市級(jí)以上一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)200、150、100元,逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。
2、開(kāi)研究、示范課,按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)。
3、指導(dǎo)學(xué)生臨場(chǎng)競(jìng)賽得獎(jiǎng)?wù)撸河捎變簣@選送入圍者,獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金30、20、10元;獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元;市級(jí)及其以上一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別獎(jiǎng)勵(lì)100、80、60元;逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。同次比賽只取高獎(jiǎng)一人獎(jiǎng)勵(lì),多人指導(dǎo)共同攤分。
5、若競(jìng)賽取名次不評(píng)等次,列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算;列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算;其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。
二、全學(xué)期無(wú)遲到早退,且事假不超過(guò)4天者,期末獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元。
三、班主任工作量以每班40人為基準(zhǔn)(小班35人)(小小班30人),每增加10人每月獎(jiǎng)勵(lì)20元,現(xiàn)生數(shù)按四舍五入法計(jì)算。
幼兒園績(jī)效工資方案3
一、考核范圍
1.衛(wèi)生保健工作
2.教玩具、雜志管理
二、考核方法
1.每一項(xiàng)等第都通過(guò)教師自查,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、園行政檢查后把三者檢查情況綜合后由考評(píng)小組最后評(píng)定。
2.最后等第評(píng)定
A級(jí):衛(wèi)生保健工作必須達(dá)到A級(jí),資料管理B級(jí)以上(衛(wèi)生保健工作A級(jí)的確定:衛(wèi)生保健工作共九項(xiàng)指標(biāo),六項(xiàng)指標(biāo)達(dá)A級(jí),其中晨檢、消毒、安全防護(hù)、保健資料管理必須為A級(jí)。其它為B級(jí)以上)
B級(jí):二項(xiàng)指標(biāo)均為B級(jí)以上。
C級(jí):衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)均為C級(jí)以上,且不夠B級(jí)條件的。
D級(jí):衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)中有一項(xiàng)及以上指標(biāo)為D級(jí),則為D級(jí)。
三、保健老師崗位浮動(dòng)工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
A級(jí):為一線上崗教師浮動(dòng)工資的1.2×90%。
B級(jí):為一線上崗教師浮動(dòng)工資的1×90%。
C級(jí):為一線上崗教師浮動(dòng)工資的0.8×90%。
四、考評(píng)小組成員
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
五、考核具體內(nèi)容
(一)衛(wèi)生保健工作
1.在園主任領(lǐng)導(dǎo)下,按照保健業(yè)務(wù)部門(mén)要求,學(xué)期初制訂好衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,期末及時(shí)寫(xiě)好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。檢查幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的落實(shí)情況,并做好有關(guān)記錄的為B級(jí);能主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù)的為A級(jí);未完成上述工作任務(wù),拖延不決的或記錄不全、內(nèi)容不實(shí)的為D級(jí)。
2.掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,及時(shí)評(píng)價(jià)分析。
(1)協(xié)助婦保所做好新生入園體檢、“六一”幼兒體檢工作,及時(shí)完成匯總、記錄、統(tǒng)計(jì)等項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和班任老師、幼兒家長(zhǎng)及時(shí)交流,妥善處理的為A級(jí);數(shù)據(jù)失實(shí),計(jì)算錯(cuò)誤或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題未及時(shí)處理造成不良后果的為D級(jí)。
(2)對(duì)體弱、多病、過(guò)度肥胖的幼兒有個(gè)案管理,有跟蹤措施記錄,通過(guò)有效管理,逐步改善該部分幼兒的體質(zhì)狀況,對(duì)有禁忌癥的幼兒伙食及時(shí)作出相應(yīng)的安排的為A級(jí);因疏忽發(fā)生差錯(cuò),產(chǎn)生不良后果的為D級(jí)。
(3)對(duì)在園幼兒每季度測(cè)體重一次,每半年測(cè)身高一次并作評(píng)價(jià),每半年查視力一次,測(cè)查資料及時(shí)匯總、分析的為B級(jí);未按規(guī)定×完成上述工作,產(chǎn)生不良后果的為D級(jí)。
3.按要求晨檢,做好全日觀察工作
(1)幼兒入園晨檢做到一摸二看三問(wèn)四檢查。一摸:有無(wú)發(fā)燒,二看:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚有無(wú)皮疹及某些傳染病的早期癥狀,可疑者應(yīng)及時(shí)隔離、觀察或去醫(yī)院診治,三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況,四檢查:有無(wú)攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理的為A級(jí);晨檢不細(xì)致,未發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶不安全物品每月超2次以上或因工作失造成不良后果的為D級(jí)。
(2)落實(shí)全日觀察措施,上、下午分別進(jìn)班一次,了解輕度患病兒的情況并負(fù)責(zé)喂藥,寫(xiě)好護(hù)理及治療記錄的為A級(jí);給幼兒誤服藥品或因工作失職造成不良后果的為D級(jí)。
4.執(zhí)行好衛(wèi)生及消毒隔離制度,全面控制疾病發(fā)生率
(1)按《幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)》指導(dǎo)保育員進(jìn)行各類(lèi)物品的消毒工作,消毒方法正確,記錄規(guī)范的為A級(jí);消毒或記錄不及時(shí)或因未及時(shí)指導(dǎo)發(fā)生消毒差錯(cuò)的為D級(jí)。
(2)傳染病流行季節(jié)積極開(kāi)展防治工作,一旦有幼兒發(fā)生傳染病,立即隔離患兒,并組織對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行徹底消毒,同時(shí)按防病措施進(jìn)行檢疫,組織易感兒預(yù)防服藥,控制傳染病續(xù)發(fā)。傳染病發(fā)病率小于3%,腮腺炎、水痘未跨班流行的為A級(jí);措施不得力,造成傳染病蔓延或因晨檢不細(xì)致,造成傳染病患兒進(jìn)班的為D級(jí)。
(3)負(fù)責(zé)幼兒小病的診治,做好多發(fā)病(呼吸道疾病)、常見(jiàn)病的防治工作,晨檢時(shí),堅(jiān)持給每個(gè)幼兒噴“愛(ài)諾”,多發(fā)病發(fā)病率小于15%,常見(jiàn)病發(fā)病率小于5%的為A級(jí);發(fā)現(xiàn)漏記或多發(fā)病發(fā)病率大于是20%,常見(jiàn)病發(fā)病率大于10%的為D級(jí)。
5.協(xié)助防疫部門(mén)完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作積極協(xié)助防疫部門(mén)完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作,做到一個(gè)不漏,有禁忌癥不接種或需暫緩接種的,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,講明情況。幼兒《預(yù)防接種證》齊全,無(wú)缺癥現(xiàn)象的為A級(jí);出現(xiàn)漏種、誤種或《預(yù)防接種證》缺少超5%的為D級(jí)。
6.做好安全防護(hù)工作,防止意外事故的發(fā)生
(1)協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)幼兒園安全檢查制度及各項(xiàng)制度,負(fù)責(zé)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。發(fā)現(xiàn)園內(nèi)環(huán)境的不安全因素及時(shí)匯報(bào),及時(shí)清除,避免事故發(fā)生的',一般外傷發(fā)生率每學(xué)期2%以?xún)?nèi)的為A級(jí);因檢查不及時(shí),導(dǎo)致幼兒一般外傷發(fā)生率超5%的或故意隱瞞不報(bào)的為D級(jí)。
(2)做好幼兒小傷處理工作。不論幼兒外傷事的大小,均需及時(shí)處理,需送醫(yī)院的和當(dāng)班老師一起及時(shí)送醫(yī)院治療。處理完畢,及時(shí)匯報(bào),如實(shí)進(jìn)行記錄,寫(xiě)明事故情況和處理情況,處理得當(dāng)未造成后果為A級(jí);發(fā)現(xiàn)漏記或因處理不當(dāng)造成不良后果的為D級(jí)。
(3)主動(dòng)和教師商量,經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,通過(guò)專(zhuān)題講座活動(dòng),向幼兒介紹一些安全防護(hù)知識(shí),教給幼兒一些必要的安全技能,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力效果顯著的為A級(jí);一學(xué)期未進(jìn)行安全知識(shí)專(zhuān)題講座的為D級(jí)。
(4)加強(qiáng)藥品的管理,保健室藥品檢簽清楚,保管得當(dāng),無(wú)過(guò)期失效藥品,常用藥品及時(shí)添置,保證無(wú)斷貨的為A級(jí);發(fā)現(xiàn)過(guò)期藥品或出現(xiàn)斷貨的為D級(jí)。
(5)按時(shí)開(kāi)關(guān)園門(mén),不私自開(kāi)門(mén),確保無(wú)幼兒私自出園門(mén)的為A級(jí);違反規(guī)定開(kāi)門(mén)或發(fā)生幼兒私自一人出園門(mén)的為D級(jí)。
幼兒園績(jī)效工資方案4
為深化教育人事制度改革,推進(jìn)學(xué)校績(jī)效工資制度順利實(shí)施,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作指導(dǎo)意見(jiàn)》(xx教人〔xxxx〕x號(hào))、《xx市教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作指導(dǎo)意見(jiàn)》(xx教〔xxxx〕x號(hào))、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校行政人員績(jī)效考核的意見(jiàn)》(xx教〔xxxx〕x號(hào))精神,結(jié)合本園實(shí)際,特制定教職工績(jī)效考核方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)教師績(jī)效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)廣大教師為全面提升教育教學(xué)水平、全面實(shí)施素質(zhì)教育、努力辦好人民滿(mǎn)意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。
二、考核對(duì)象
按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的學(xué)校正式工作人員,其中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng))由昆山市教育局負(fù)責(zé)績(jī)效考核和發(fā)放。
三、考核分配原則
1.堅(jiān)持“尊重規(guī)律、以人為本、激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展”的原則。以平時(shí)、學(xué)期考核結(jié)果作為主要依據(jù)。
2.堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則?己说牡鹊诤蛨(bào)酬情況公開(kāi),切實(shí)做到相對(duì)公平、公正。
3.堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。考核過(guò)程及報(bào)酬分配力求科學(xué)合理,并適度拉開(kāi)差距。
4.堅(jiān)持“客觀公正、簡(jiǎn)便易行”的原則。實(shí)事求是,規(guī)范有序,講求實(shí)效,力戒繁瑣。
四、考核方式
成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,建立相對(duì)科學(xué)的績(jī)效考核制度,在考核方式上采取平時(shí)量化考評(píng)與年終綜合考核相結(jié)合方式。
1.平時(shí)量化考核。由幼兒園行政、教師六認(rèn)真考核組、教科研考核組、教技考核組、后勤考核組對(duì)教職工平時(shí)的保教工作、教科研工作、后勤工作等方面的具體情況進(jìn)行量化考評(píng),并將結(jié)果記入“各類(lèi)人員平時(shí)考核匯總表”中。
2.年終綜合考核。通過(guò)自評(píng)、互評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng),對(duì)教職工的師德師風(fēng)、工作量、崗位工作、教學(xué)成果等方面情況進(jìn)行考核,填入“教職工績(jī)效考核量化匯總表”中,按百分制進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì)。
五、實(shí)施程序
1.實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循“客觀公正、簡(jiǎn)便易行”的原則,成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定本校教職工績(jī)效考核方案并組織實(shí)施績(jī)效考核工作。教師績(jī)效考核方案須經(jīng)學(xué)校教代會(huì)通過(guò)并報(bào)昆山市教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。
2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核以年度為單位,做到定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合,形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合。采用分條線“每月、每學(xué)期考核,年度匯總兌現(xiàn)”的方法進(jìn)行。學(xué)校績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組于每學(xué)期結(jié)束后10天內(nèi)完成對(duì)每位教職工的績(jī)效考核工作,計(jì)算出上年度每位教職工的分項(xiàng)績(jī)效考核得分。每次績(jī)效考核結(jié)果向全體教職工公示。
3.績(jī)效考核結(jié)果作為教職工績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。對(duì)履行崗位職責(zé)、完成規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的',全額發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資。對(duì)沒(méi)有履行崗位職責(zé)、沒(méi)有完成規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)、在師德方面存在問(wèn)題或發(fā)生教學(xué)事故及其他違反學(xué)校教育教學(xué)要求的,可視情減發(fā)其基礎(chǔ)性績(jī)效工資、班主任津貼。減發(fā)部分從當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資或下一年基礎(chǔ)性績(jī)效工資中扣除?(jī)效考核“不合格”或沒(méi)有結(jié)果等次的,不計(jì)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
4.績(jī)效考核結(jié)果作為教職工崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)?(jī)效考核等次為“不合格”者需參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),經(jīng)考核合格后方可上崗,培訓(xùn)期間不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資;下年度不得申報(bào)職稱(chēng)評(píng)審;績(jī)效考核等次連續(xù)二年“不合格”者,按有關(guān)規(guī)定予以轉(zhuǎn)崗或解聘。
5.教職工對(duì)考核結(jié)果有不同意見(jiàn),可以通過(guò)正常渠道向?qū)W?(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W校主管部門(mén)申訴。申訴期間原定結(jié)果不變。如果績(jī)效考核違反規(guī)定程序、存在打擊報(bào)復(fù)行為等,影響考核結(jié)果的,應(yīng)當(dāng)重新考核,變更考核結(jié)果。
6.教職工因公執(zhí)行支教、掛職鍛煉或其他特殊任務(wù),應(yīng)參加所在單位績(jī)效考核或年度考核,由學(xué)校對(duì)考核結(jié)果應(yīng)予確認(rèn)。
7.教職工由于工作原因,當(dāng)年度曾在其它單位工作的,由原單位出具績(jī)效考核證明,并列入學(xué)校對(duì)該教職工的績(jī)效考核內(nèi)容。
六、考核人員情況及資金測(cè)算
根據(jù)教育局的文件精神,進(jìn)行中層系數(shù)、教師考核總額測(cè)算。
七、考核內(nèi)容
1.師德獎(jiǎng):約占總數(shù)的10%
考核工作由園師德考核小組負(fù)責(zé)。
考核分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。
考核依據(jù)幼兒園師德考核方案及教育局師德考核細(xì)則(見(jiàn)附件一)。(一年一考)
2.考勤獎(jiǎng):約占總數(shù)的10%
考核工作由園人事部負(fù)責(zé)。
考核依據(jù)見(jiàn)附件二(一學(xué)期一考)
3.工作量獎(jiǎng)(課時(shí)):約占總數(shù)的20%
考核工作由園業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)。
考核依據(jù)見(jiàn)附件三。(一學(xué)期一考)
4.教學(xué)過(guò)程獎(jiǎng)(六認(rèn)真、教科教技):約占總數(shù)的35%
您“六認(rèn)真”考核獎(jiǎng):(約占總數(shù)的25%)
考核工作由園業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)。
每年度考核總分為100分,根據(jù)考核得分計(jì)算所得獎(jiǎng)金。
考核依據(jù)《六認(rèn)真考核細(xì)則》(見(jiàn)附件四)(一月一考)
教科教技工作獎(jiǎng):(約占總數(shù)的10%)
考核工作由園教科室、教技室負(fù)責(zé),根據(jù)考核得分計(jì)算獎(jiǎng)金。
考核依據(jù)見(jiàn)附件五。(一學(xué)期一考)
5.安全獎(jiǎng):(約占總數(shù)的10%)
考核工作由園總務(wù)部負(fù)責(zé),根據(jù)安全工作檢查考核得分計(jì)算。
考核依據(jù)《安全工作考核細(xì)則》見(jiàn)附件七(平時(shí)檢查,一月一考)
6.園級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)
當(dāng)年度考核中被評(píng)到市級(jí)優(yōu)秀的人員按上級(jí)有關(guān)文件獎(jiǎng)勵(lì),被評(píng)到園級(jí)年度考核優(yōu)秀和師德標(biāo)兵按園級(jí)規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)。
7.關(guān)于班主任津貼發(fā)放
1.班主任費(fèi)發(fā)放。全年按10個(gè)月發(fā)放;班主任津貼經(jīng)考核、教育局審批后由幼兒園發(fā)放,發(fā)放的班主任津貼不得突破全園班主任津貼的總量。
2.優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)學(xué)校評(píng)選、教育局審核為昆山市優(yōu)秀班主任,獎(jiǎng)勵(lì)由教育局統(tǒng)籌發(fā)放。
八、后勤人員考核
考核工作由園總務(wù)部負(fù)責(zé)
考核依據(jù)《后勤各類(lèi)崗位人員考核明細(xì)》見(jiàn)附件八(一月一考)
說(shuō)明:
1.無(wú)明確的崗位、無(wú)考核明細(xì)的職工崗位人員則取教職工平均獎(jiǎng)(除教育成果獎(jiǎng)、考勤、全勤獎(jiǎng))的平均數(shù)?记、全勤獎(jiǎng)按實(shí)算。
2.保育員經(jīng)考核后得總額的90%;
3.其他后勤人員根據(jù)崗位進(jìn)行考核,并承擔(dān)一定的課時(shí)量,課時(shí)量根據(jù)園實(shí)際情況由業(yè)務(wù)部統(tǒng)一安排,課時(shí)量不足部分可以代課的形式補(bǔ)充。
九、中層、條線考核
1.園長(zhǎng)考核
幼兒園園長(zhǎng)考核:教職工績(jī)效考核基數(shù)+教育局統(tǒng)籌部分
2.中層考核
幼兒園中層崗位考核:教職工績(jī)效考核基數(shù)+行政崗位考核系數(shù)
行政、中層領(lǐng)導(dǎo)在每年年末進(jìn)行年度工作述職的基礎(chǔ)上,采取自評(píng)、教職工民意測(cè)評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核,自評(píng)、民意測(cè)評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)考核的權(quán)重為20%、40%和40%?己肆己靡陨(80分以上)副園長(zhǎng)得0.5系數(shù),行政及中層得0.3系數(shù);考核合格(60分以上),副園長(zhǎng)得0.45系數(shù),行政、中層得0.25系數(shù)。
3.條線負(fù)責(zé)人考核
條線人員津貼部分進(jìn)行考核,考核采取自評(píng)、教職工民意測(cè)評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)考核相結(jié)合的方法,自評(píng)、民意測(cè)評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)考核的權(quán)重為20%、40%和40%。考核良好以上(80分)得全部津貼,考核合格(60分以上),得津貼的95%,不合格不得津貼。
考核細(xì)則見(jiàn)附件九(一年一考)
十、教育教學(xué)成果考核
考核細(xì)則見(jiàn)附件十(一學(xué)期一統(tǒng)計(jì))
十一、兌現(xiàn)辦法
考核工作每年末進(jìn)行,根據(jù)園考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每位教職工的考核結(jié)果,于次年初兌現(xiàn)上年的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
十二、本考核方案解釋權(quán)屬園長(zhǎng)室。
幼兒園績(jī)效工資方案5
為了規(guī)范績(jī)效工資管理,公開(kāi)、公平、公正地發(fā)放績(jī)效工資,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用,有效地激勵(lì)教師的工作積極性,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高教師對(duì)職業(yè)的滿(mǎn)意度,特制定我園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我園在編在崗教師的實(shí)際情況,擬定具體方案如下:
一、基本原則
。ㄒ唬┳鹬匾(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。
。ǘ┮缘聻橄、注重實(shí)績(jī)。完善績(jī)效考核內(nèi)容,把全面貫徹教育方針和師德放在首位,注重學(xué)校全面發(fā)展和教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
。ㄈ┘(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
。ㄋ模┛陀^公正、簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi)、科學(xué)合理工程序規(guī)范、講求實(shí)效、力戒繁瑣。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
幼教績(jī)效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX XXX
成員:XXX XXX XXX
三、實(shí)施對(duì)象和時(shí)間
實(shí)施對(duì)象:我園正式在編在崗教師。
實(shí)施時(shí)間:獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資每年集中發(fā)放一次,分春、期秋期進(jìn)行核算。
四、績(jī)效工資總額
以上級(jí)按工作月數(shù)劃撥的總金額作為核算總額。
五、績(jī)效工資具體實(shí)施辦法
。ㄒ唬┲饕獦(gòu)成
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要由崗位津貼、工作量津貼、保教質(zhì)量津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼和過(guò)程管理津貼五個(gè)部分構(gòu)成。
。ǘ⿲(shí)施辦法
1.崗位津貼(崗位包括班主任、教研組長(zhǎng)、學(xué)校中層干部等。)
(1)班主任按工作職責(zé)進(jìn)行考核,合格后班主任按35元+2元/月/生計(jì)算,設(shè)立了正、副班主任配班教師的班級(jí),正、副班主任按每月6:4計(jì)算,全年春、秋期各按5個(gè)月計(jì)算。
(2)教研組長(zhǎng)按職責(zé)考核合格后200元/期計(jì)算。
2.工作量津貼
按上級(jí)有關(guān)規(guī)定及當(dāng)年在編在崗教師人數(shù)安排工作量,滿(mǎn)工作量的教師115元/月;如沒(méi)達(dá)工作量,但兼職了小學(xué)課程的,按承擔(dān)工作量比例核算。
3.保教質(zhì)量津貼(見(jiàn)保教質(zhì)量管理方案附件1,按質(zhì)量等級(jí)A、B、C分春、秋期進(jìn)行考核)
(1)A等300/月,B等280元/月,C等260元/月計(jì)算。
。2)年齡線獎(jiǎng)勵(lì):53歲及以上仍然在編在崗的女教師,提升一個(gè)等級(jí)計(jì)算,但不超過(guò)A等。
。3)出現(xiàn)嚴(yán)重安全責(zé)任事故,造成不良影響,則一票否決,保教質(zhì)量考核為C等。
4.業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼
以下獎(jiǎng)項(xiàng)以證書(shū)或文件為依據(jù),合作的獲獎(jiǎng)由合作者均分,不重復(fù)計(jì)發(fā),同一活動(dòng)或課題,只計(jì)最高獎(jiǎng)項(xiàng)一次。
。1)教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的“說(shuō)課”、“上課”、“教學(xué)技能”比賽獲獎(jiǎng)
鎮(zhèn)級(jí):一等獎(jiǎng)60元/次 二等獎(jiǎng)50元/次 三等獎(jiǎng)40元/次
學(xué)區(qū):一等獎(jiǎng)80元/次 二等獎(jiǎng)70元/次 三等獎(jiǎng)60元/次
縣級(jí):一等獎(jiǎng)180元/次 二等獎(jiǎng)140元/次 三等獎(jiǎng)100元/次
市級(jí):一等獎(jiǎng)300元/次 二等獎(jiǎng)240元/次 三等獎(jiǎng)180元/次
省級(jí)及以上:一等獎(jiǎng)500元/次 二等獎(jiǎng)400元/次 三等獎(jiǎng)300元/次
。2)教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的獻(xiàn)課、展示課、講座(以證書(shū)、文件或提供圖片為準(zhǔn))
鎮(zhèn)級(jí):40元/次
學(xué)區(qū):60元/次
縣級(jí):100元/次
市級(jí):180元/次
省級(jí)及以上::300元/次
。3)教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的文章交流、教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)案例、課件制作等獲獎(jiǎng)
鎮(zhèn)級(jí):一等獎(jiǎng)40元/次 二等獎(jiǎng)30元/次 三等獎(jiǎng)20元/次
學(xué)區(qū):一等獎(jiǎng)60元/次 二等獎(jiǎng)50元/次 三等獎(jiǎng)40元/次
縣級(jí):一等獎(jiǎng)100元/次 二等獎(jiǎng)70元/次 三等獎(jiǎng)50元/次
市級(jí):一等獎(jiǎng)200元/次 二等獎(jiǎng)140元/次 三等獎(jiǎng)100元/次
省級(jí)及以上:一等獎(jiǎng)300元/次 二等獎(jiǎng)240元/次 三等獎(jiǎng)200元/次
。4)教師個(gè)人指導(dǎo)教師或幼兒參賽獲指導(dǎo)獎(jiǎng)(必須學(xué)校推薦參賽)
鎮(zhèn)級(jí):20元/次
學(xué)區(qū):50元/次
縣級(jí):80元/次
市級(jí)以上:100元/次
省級(jí)以上:200元 /次
藝術(shù)人才大賽按1/4計(jì)算
。5)教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的教玩具制作比賽
鎮(zhèn)級(jí):一等獎(jiǎng)50元/次、二等獎(jiǎng)40元/次、三等獎(jiǎng)30元/次
學(xué)區(qū):一等獎(jiǎng)80元/次、二等獎(jiǎng)60元/次、三等獎(jiǎng)40元/次
縣級(jí):一等獎(jiǎng)100元/次、二等獎(jiǎng)80元/次、三等獎(jiǎng)60元/次
市級(jí)以上:一等獎(jiǎng)200元/次、二等獎(jiǎng)180元/次、三等獎(jiǎng)160元/次
。6)教師參與課題研究獎(jiǎng)勵(lì)
A.課題主研人員獎(jiǎng)勵(lì)50元/月,參研人員獎(jiǎng)勵(lì)40元/月。
B.課題主研人員階段性成果獎(jiǎng)勵(lì)(以證書(shū)或文件為準(zhǔn))
縣級(jí):一等獎(jiǎng)80元/次 二等獎(jiǎng)60元/次 三等獎(jiǎng)40元/次
市級(jí):一等獎(jiǎng)160元/次 二等獎(jiǎng)120元/次 三等獎(jiǎng)80元/次 省級(jí)以上:一等獎(jiǎng)280元/次 二等獎(jiǎng)200元/次 三等獎(jiǎng)160元/次
終結(jié)性獎(jiǎng)勵(lì):縣級(jí)300元/次、市級(jí)500元/次、省級(jí)及以上800元/次
注:參研人員折半計(jì)算。
5.過(guò)程管理津貼
按每人100元/月進(jìn)行工作考核,分春、秋期根據(jù)月考核分?jǐn)?shù)進(jìn)行核算(月考核分?jǐn)?shù)×100,見(jiàn)月考核方案附件2)。
7.如教師當(dāng)期在無(wú)教學(xué)質(zhì)量業(yè)績(jī)的情況下退休、調(diào)走、死亡等,當(dāng)期該教師單獨(dú)核算,該教師績(jī)效=按月劃拔金額×該教師工作月數(shù)。
8.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資全年分春、秋期各按5個(gè)月金額進(jìn)行核算,不足5個(gè)月可按實(shí)計(jì)算,7、8原則上按月平均核算發(fā)放。
9.以上各項(xiàng)核算后,用文江鎮(zhèn)在編在崗幼兒教師人數(shù)劃拔總額減去已核算金額,剩余的.績(jī)效工資金額平均分配給全鎮(zhèn)納入核算的幼兒教師。
人平=(劃拔總額-已核算金額)÷核算總月數(shù)×參與核算人員的個(gè)人工作月數(shù)
六、其他具體事項(xiàng)
對(duì)服從工作安排、履行崗位職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)的教職工,按核算金額全額發(fā)放其相應(yīng)的績(jī)效工資。有下列行為的,視情節(jié)輕重扣發(fā)一定比例的績(jī)效工資:
。ㄒ唬﹨⑴c有償家教、私自在校外兼課、進(jìn)行有償招生,造成不良影響的,經(jīng)查實(shí)扣發(fā)其績(jī)效工資總額的10℅—20℅;
。ǘ⿹p害幼兒利益,歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,造成不良影響的,經(jīng)查實(shí)扣發(fā)其績(jī)效工資總額的10℅—20℅;
。ㄈ┎环䦶膶W(xué)校管理,以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常保教工作秩序,造成不良影響的,扣發(fā)其績(jī)效工資總額的20℅—30℅;
。ㄋ模┢渌袚p教育形象行為的,視情節(jié)輕重造成不良影響的,經(jīng)查實(shí)扣發(fā)其績(jī)效工資總額的5℅—20℅;
(五)因違規(guī)違紀(jì)行為受到黨紀(jì)政紀(jì)處分,在處分期間,按月(本人核算后的績(jī)效工資總額/核算月數(shù))扣發(fā)其月績(jī)效工資的比例為:警告處分扣發(fā)10℅,嚴(yán)重警告和記過(guò)處分扣發(fā)15℅;記大過(guò)處分扣發(fā)20℅,降級(jí)扣發(fā)25℅,撤職扣發(fā)30℅;
。┓采婕暗冢ㄎ澹l的按第(七)條規(guī)定執(zhí)行,不再重復(fù)執(zhí)行(一)至(四)條規(guī)定。
。ㄆ撸┯衅渌(guī)定扣發(fā)相應(yīng)績(jī)效工資的按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(八)師德考核不合格者不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
。ň牛┎∈录偃藛T的績(jī)效工資按上級(jí)劃拔月數(shù)進(jìn)行核算,如上級(jí)未劃拔,則不進(jìn)行核算。1個(gè)月以?xún)?nèi),教職工因病、因事請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)7天的,當(dāng)月(本人核算后的績(jī)效工資總額/核算月數(shù))不計(jì)發(fā)績(jī)效工資。1個(gè)學(xué)期之內(nèi),教職工因病、因事請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)1個(gè)月的,該學(xué)期不計(jì)發(fā)績(jī)效工資。
幼兒園績(jī)效工資方案6
。ㄒ唬⿴煹滦摒B(yǎng)(25分)
1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)幼教事業(yè),擁護(hù)黨的方針政策,遵紀(jì)守法(5分)
有違法違紀(jì)現(xiàn)象如參與賭博被查處、參加邪教組織及違法組織活動(dòng)扣5分,被園長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)一次扣2分。
2、為人師表,愛(ài)護(hù)幼兒,有良好的師德(5分)
體罰或變相體罰幼兒,造成較壞影響的一次扣2分;有損壞教師形象、學(xué)校形象的言行,在群眾中造成不良影響者扣5分;家長(zhǎng)評(píng)價(jià)最不受歡迎教師扣3—5分。有亂收費(fèi)行為的有關(guān)責(zé)任人扣5分,造成較壞影響的當(dāng)年考核不合格。
3、熱愛(ài)崗位,職責(zé)落實(shí),全身心投入工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,工作不失職(10分)
擅離職守一次扣1分,因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的.扣2分;失職行為性質(zhì)嚴(yán)重的扣5分,當(dāng)年考核不合格。
4、服從分配,團(tuán)結(jié)協(xié)作(5分)
故意不完成學(xué)校布置工作任務(wù)的一次扣2分,拒不服從分配給工作造成損失的扣5分;惹是生非、鬧不團(tuán)結(jié)或在公共場(chǎng)合爭(zhēng)吵者,給責(zé)任方一次扣5分;性質(zhì)嚴(yán)重者認(rèn)定不合格。
5、(另加分)被評(píng)為師德標(biāo)兵、先進(jìn)工作者或各類(lèi)先進(jìn),加倍記分。
(二)專(zhuān)業(yè)技能(15分)
1、進(jìn)修學(xué)習(xí)(5分)
獲得高一級(jí)學(xué)歷加1分,無(wú)資格證扣1分,按時(shí)學(xué)習(xí)記錄,筆記2分,心得2分。
2、教研活動(dòng)(10分)
按規(guī)定參加教研活動(dòng)的記10分;要求自覺(jué)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,記錄認(rèn)真,討論發(fā)言積極。缺席一次扣5分。
。ㄈ┍=棠芰Γ20分)
以“幼兒教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”為主要評(píng)價(jià)要素,由考核小組結(jié)合同行聽(tīng)課評(píng)價(jià)、各級(jí)公開(kāi)課評(píng)價(jià)、論文發(fā)表等綜合評(píng)價(jià)定級(jí)記分。(其中A級(jí)20分,B級(jí)記15分,C級(jí)記10分)
承擔(dān)公開(kāi)課,鎮(zhèn)級(jí)有記錄且評(píng)價(jià)較好記2分,縣級(jí)每往上一級(jí)各加1分(多次開(kāi)課可累計(jì))。在示范課方面有特殊成效或鮮明特色者,另加5分。
(四)履行職責(zé)(25分)
1、考勤考會(huì)(5分)
出全勤,無(wú)病事假的記5分,請(qǐng)假一天扣1分,曠課一節(jié)扣2分,曠工一天扣3分,遲到或早退一次扣1分。會(huì)議培訓(xùn),學(xué)習(xí)一次無(wú)特殊原因未參加扣1分,全學(xué)期有曠工行為者,累計(jì)5天以上的,不參加本學(xué)期考核。
2、備課教學(xué)(20分)
。1)按要求教學(xué)計(jì)劃齊全規(guī)范記5分,缺一項(xiàng)計(jì)劃扣1分,備課教案規(guī)范記10分,缺一個(gè)教案扣0.5分(扣分不封頂);備課目標(biāo)、目的、要求明確,重點(diǎn)恰當(dāng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形式多樣有特色、有風(fēng)格、有科學(xué)方式改革,研究有深度加1—2分。
(2)區(qū)域活動(dòng)(5分)
幼兒區(qū)域活動(dòng)設(shè)置規(guī)范,針對(duì)性強(qiáng),形式多樣,記5分;機(jī)械重復(fù)少記0.5分;材料投放記2分;有方法、方式的創(chuàng)新實(shí)踐且有效果加1.5分。
。ㄎ澹┕芾碡(zé)任(15分)
1、按園長(zhǎng)師德記錄分折記,滿(mǎn)分15分,按得分實(shí)記。
2、班級(jí)中有保險(xiǎn)賠付的,一次扣2分(校外及疾病賠付不扣分)
3、因老師失職造成責(zé)任事故的,不參加本月量化考核,性質(zhì)特別嚴(yán)重的由公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
附加分(1—20分)
有下列情況,經(jīng)群眾推薦,組織審定可酌情另行加分:
在本職崗位上取得顯著效果。
教育教學(xué)評(píng)比獲獎(jiǎng)。
指導(dǎo)幼兒競(jìng)賽效果顯著。
為單位發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。
發(fā)表宣傳報(bào)道的。
師德優(yōu)秀、有典型先進(jìn)事跡。
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