中文專業(yè)的教師自薦信模板

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　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦信。久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕。現(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦信的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)，為貴校出力爭光，同時(shí)也圓我的育人夢想。

　　我是XX大學(xué)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)是中文專業(yè)。在大學(xué)四年中，我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)，且多次獲得國家助學(xué)金，并能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，博覽群書，為我打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。而且，我閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識(shí)，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還努力學(xué)習(xí)外語和計(jì)算機(jī)，順利通過了外語國家四級，初步掌握了多媒體課件制作，為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

　　選擇了教育事業(yè)，選擇了XX大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識(shí)，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。

　　在大學(xué)四年中，我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助學(xué)生會(huì)組辦各種文藝節(jié)目，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽，均取得了較好的成績。

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我深深地懂得實(shí)踐的重要性。業(yè)余時(shí)間，積極參加了許多社團(tuán)社會(huì)活動(dòng)，從中鍛煉自己，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)會(huì)了思考，正因?yàn)槿绱�，使我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且更加注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念，同時(shí)也更加明確了我的人生目標(biāo)。

　　我深信當(dāng)一名合格教師并不簡單，但我相信，憑著我堅(jiān)韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣，加之貴校提供給的機(jī)會(huì)，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　附：

　　在應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷“籌備”中，有一種新的“時(shí)尚潮流”，那就是彩色簡歷開始以亮麗形象登場，而曾經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的黑白簡歷因不能讓人“眼前一亮”而退居“二線”。

　　在各用人單位紛紛搶灘登陸校園之際，學(xué)業(yè)平平的學(xué)生希望借精美的簡歷來“包裝”自己，從而獲得用人單位的青睞。成績優(yōu)秀的同學(xué)也不甘落后，用他們的話來說：不能輸在“起跑”線，好的內(nèi)容也需要好的載體。

　　很多學(xué)生為制作簡歷動(dòng)足了腦筋：除彩色外，還要配上顯示自己性格特點(diǎn)的圖案;同時(shí)在簡歷內(nèi)容上大費(fèi)心機(jī)，為了一個(gè)“適合”自己的措辭而折騰半天。

　　學(xué)生費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)錢制作出來的簡歷，用人單位是如何看待呢?在財(cái)經(jīng)大學(xué)舉行校園招聘的一家投資公司人事部門工作人員，他說：“讓我們眼前真正一亮的是簡歷的實(shí)際內(nèi)容，而不是它的包裝、用詞。有些同學(xué)的英文簡歷做得頂呱呱，但面試時(shí)英文卻說不上幾句，這樣的畢業(yè)生我們會(huì)要嗎?”

　　這位工作人員建議，與其在簡歷上大費(fèi)腦筋，不如做些實(shí)質(zhì)性的“硬件”包裝，比如培養(yǎng)、訓(xùn)練你的表達(dá)能力等。針對很多畢業(yè)生表達(dá)能力欠佳這一點(diǎn)，他指出，表達(dá)能力是指運(yùn)用語言文字闡明自己的觀點(diǎn)、意見或抒發(fā)思想、感情的能力，它包括口頭表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、數(shù)字表達(dá)能力、圖示表達(dá)能力等幾種形式，招聘時(shí)我們著重強(qiáng)調(diào)的是文字、口頭表達(dá)能力。

　　應(yīng)屆畢業(yè)生們，別再為簡歷的“包裝”而樂此不疲，“勞命傷財(cái)”;做一些能真正扮靚自己的訓(xùn)練，一份實(shí)在的耕耘必有一份收獲。

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