大學(xué)生求職信

時間：2022-09-03 05:18:15 求職信范文我要投稿

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大學(xué)生求職信范文7篇

　　時間是箭，去來迅疾，許多朋友又將開始尋求新的工作機會，感覺我們很有必要寫求職信了。相信寫求職信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的大學(xué)生求職信9篇，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生求職信范文7篇

大學(xué)生求職信篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好，首先衷心感激您在百忙之中閱讀我的求職應(yīng)聘信，為一位滿腔熱情的大先生開啟一扇希望之門。今毛遂自薦，誠待您的指點。

　　我是平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院02屆機電系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。明天，我是懷著寧靜而又沖動的心境呈上這份自薦書。之所以寧靜，我的知識和才能不會讓你們絕望，將無愧于您出示任何有威望人士的'引薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書來作為我的籌碼，而只能憑本人十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的后果和本人享樂耐勞的本性來作為我的奠基石。

　　我很僥幸能生長在一個充溢競爭和應(yīng)戰(zhàn)，機遇與開展并存的年代，對將來，我充溢神往，并盼望找到人生的支點，去撐起一片湛藍的天空。自從進入大學(xué)以來，我就深深地認識到社會競爭的劇烈和嚴酷性，特別是一名大專畢業(yè)生。因而，幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的根底知識動身，努力掌握其根本技藝技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并獲得了良好的成果。為順應(yīng)時代的需求，一個合格的技術(shù)人才，應(yīng)該是專業(yè)知識與理論完備，博與專并濟，熱情與沉穩(wěn)兼有，品德和安康雙修的人，寒暑三載，我一直深信生命如執(zhí)鐵鑄劍，磨礪以待。三年來，我不敢懶惰，掌握和珍惜每一個開展本人的時機。“問渠哪得清多么，為有源頭死水來”，我常以此勉勵本人，不輕言保持，踏踏實實，一步一個足跡去接近設(shè)定的目的，走過了一段不平整的求學(xué)路途。

　　回首這行將完畢的大學(xué)光陰，從一個一無所知的孩童到德智體片面開展的跨世紀人才，其間凝聚了我斗爭的失敗與輝煌、喜悅與辛酸。但成果屬于過來，成功還需看將來，我將持續(xù)停止著我的接力賽，毫不渙散�！捌鞅卦嚩淅g，馬必騎然后知其良駑”。

　　隨信附團體簡歷表，靜候您的佳音!

　　此致

敬禮！

大學(xué)生求職信篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。

　　我叫余敏，是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于中國民航大學(xué)計算機系的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的'心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

　　四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了電子商務(wù)、計算機等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫能力;能熟練操作計算機辦公軟件以及相關(guān)的編程和數(shù)據(jù)庫操作。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

　　此外，作為一名班長，我?guī)ьI(lǐng)班級體參加一系列活動，同時也鍛煉了自己。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國民航大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

　　祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

　　此致

敬禮

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)生求職信篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是一個畢業(yè)于廣東省xx大學(xué)20xx屆會計專業(yè)的學(xué)生，我來自汕頭潮陽，家鄉(xiāng)淳樸的民風(fēng)形成了我節(jié)儉、勤奮、善良。三年學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我實事求是、積極向上的作風(fēng)，使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責(zé)任心，有愛心的，扎實的人生信條。

　　在校三年來，我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，曾獲得班里三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)生，優(yōu)秀班干部。

　　在師友的嚴格教益和個人努力下，我學(xué)習(xí)了專業(yè)課程:基礎(chǔ)會計,商業(yè)會計,企業(yè)會計,成本會計,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我能夠熟練的操作會計電算化系統(tǒng)軟件模塊,也熟悉手工記賬,在校經(jīng)老師培訓(xùn),完整的完成了一套手工記賬會計畢業(yè)實訓(xùn),同時也掌握了有關(guān)于財務(wù)的出納實務(wù)知識,以及統(tǒng)計知識!

　　自入校三年以來，我一直擔(dān)任于班里班長一職,幫老師分擔(dān)大小事務(wù)的同時,也不斷的在自我提高,在這其中,我的能力:接人待事,口才,應(yīng)變能力,處事能力都在隨之不停的'提高,加以完善。不僅得到老師的贊揚、認可，也獲得同學(xué)、校友的好評。

　　我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。在校三年期間，我參加了學(xué)校組織的為期兩個月的全校性社會實踐：到xx市xxxx印刷有限公司實習(xí)，被評為“優(yōu)秀實習(xí)生”，這不但使我的專業(yè)技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進一步的鍛煉，更得到了所屬部門領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和表揚。而且，在xx年的暑假，我利用假期時間參加了，中國移動公司組織的《大學(xué)生勤工儉學(xué)助學(xué)基金》面試，從中脫穎而出，在溝通xxx服務(wù)廳開始了為期6個月的兼職，這個經(jīng)歷使我具有了一定的營銷經(jīng)驗和社會經(jīng)歷，且業(yè)績斐然。除此之外，在校期間，我擔(dān)任于學(xué)生社團演講協(xié)會副會長一職，營銷協(xié)會外聯(lián)部部長一職，多次組織、參與社會實踐活動，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。

　　我一直堅信只要有恒心，鐵杵能磨成針，所以我希望能憑借自己的一技之長擁有一個穩(wěn)定的職業(yè)。如果我有幸被貴公司錄取，我將以認真鉆研業(yè)務(wù)，力爭為公司多做貢獻，我能吃苦耐勞，服從安排，集體觀念強，有奉獻精神，我忠心的希望貴公司給我面試和應(yīng)聘的機會，我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來證明一切。

　　請您給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。

　　最后，衷心的感謝您耐心的審閱了我的自薦書。

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)生求職信篇4

尊敬的先生/小姐：

　　您好！

　　我從報紙上看到貴公司的招聘信息，我對生物化學(xué)實驗室研究助理員一職很感興趣，特擬此求職信申請。

　　我今年30歲，1994年畢業(yè)于加州大學(xué)，并獲得化學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。在校期間，曾選讀過很多有關(guān)化學(xué)和生物方面的課程，如《普通化學(xué)》、《有機化學(xué)》、《物理化學(xué)》、《生物化學(xué)》、《有機與無機化學(xué)——分析化學(xué)》。

　　在研究所的時候，曾擔(dān)任過加州大學(xué)生物化學(xué)教授約翰威廉博士的助教。在此期間，曾協(xié)助威廉博士對光循環(huán)變化進行基本的研究。如貴公司有意聘用本人的話，可以寄上成績單一份，供作參考。

　　自研究所畢業(yè)后，即受聘波士頓大學(xué)，擔(dān)任副教授，此時仍繼續(xù)從事研究工作，并在紐約發(fā)表過幾篇論文。我的上司威廉拉森博士表示愿意為我提供介紹信。

　　在化學(xué)方面受過良好的教育，且有豐富的'經(jīng)驗，我深信足以擔(dān)任貴公司的研究工作。

　　隨信附上我的個人簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最誠摯的祝愿。

　　此致

敬禮！

大學(xué)生求職信篇5

　　標(biāo)題

　　求職信的標(biāo)題通常只有文種名稱，即在第一行中間寫上“求職信”三個字。

　　稱謂

　　稱謂是對受信人的稱呼，寫在第一行，要頂格寫受信者單位名稱或個人姓名。單位名稱后可加“負責(zé)同志”;個人姓名后可加“先生”、“女士”、“同志”等。

　　求職信不同于一般私人書信，受信人未曾見過面，所以稱謂要恰當(dāng)，鄭重其事。稱謂后的問候語一般應(yīng)為“您好”而非“你好”，更不能用“您們好”。即便招聘人不是一人，也不能用這樣的字樣，因為這不僅讓人感覺不出你的問候，反而使他們主為你才疏學(xué)淺，連起碼的常識都不懂，因為“您”是不能用于復(fù)數(shù)的。

　　正文

　　正文要另起一行，空兩格開始寫求職信的內(nèi)容。正文內(nèi)容較多，要分段寫。

　　第一，寫求職的原因。首先簡要介紹求職者的自然情況如：姓名、年齡、性別等。接著要直截了當(dāng)?shù)卣f明從何渠道得到有關(guān)信息以及寫此信的目的。如：“我叫李民，現(xiàn)年22歲，男。是一名財會專業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生。從報上我看到貴公司招聘一名專職會計人員的消息，不勝喜悅，以本人的水平和能力，我不揣冒昧地毛遂自薦，相信貴公司定會慧眼識人，會使我有幸成為貴公司的一名會計人員�！边@段是正文的開端，也是求職的開始，介紹有關(guān)情況要簡明扼要，對所求的職務(wù)，態(tài)度要明朗。而且要吸引受信者有興趣將你的信讀下去，因此開頭要有吸引力。

　　第二，寫對所謀求的職務(wù)的看法以及對自己的能力要作出客觀公允的評價，這是求職的關(guān)鍵。要著重介紹自己應(yīng)聘的有利條件，要特別突出自己的優(yōu)勢和“閃光點”，以使對方信服。如：“我于1996年7月畢業(yè)于東北財經(jīng)學(xué)院財會專業(yè)。畢業(yè)成績優(yōu)秀，在省級會計大獎賽中，獲得‘能手’嘉獎（見附件），在海南金融雜志上發(fā)表過多篇學(xué)術(shù)論文（見附件）。我在有關(guān)材料上看到過關(guān)于貴公司的情況介紹，我喜歡貴公司的工作環(huán)境，欽佩貴公司的敬業(yè)精神，又很贊賞貴公司在經(jīng)營、管理上的一整套的切實可行的規(guī)章制度。這些均體現(xiàn)了在當(dāng)前改革開放的經(jīng)濟大潮中，貴公司的超前意識。我十分愿意到這樣的環(huán)境中去艱苦拼搏;更愿為貴公司貢獻我的學(xué)識和力量。我相信，經(jīng)過努力，我會做好我的工作的”。寫這段內(nèi)容，語言要中肯，恰到好處;態(tài)度要謙虛誠懇，不卑不亢。達到見字如見其人的效果。要給受信者留下深刻印象，進而相信求職者有能力勝任此項工作。這段文字要有說服力。

　　第三，提出希望和要求，向受信者提出希望和要求。如：“希望您能為我安排一個與您見面的機會”或“盼望您的答復(fù)”或“敬候佳音”之類的語言。這段屬于信的內(nèi)容的收尾階段，要適可而止，不要啰唆，不要苛求對方。

　　結(jié)尾

　　另起一行，空兩格，寫表示敬祝的話。如：此致之類的.詞，然后換行頂格寫“敬禮”、或�！肮ぷ黜樌�、“事業(yè)發(fā)達”相應(yīng)詞語。這兩行均不點標(biāo)點符號，不必過多寒暄，以免“畫蛇添足”。

　　署名和日期

　　寫信人的姓名和成文日期寫在信的右下方。姓名寫在上面，成文日期寫在姓名下面。姓名前面不必加任何謙稱的限定語，以免有阿諛之感，或讓對方輕看你的能力。成文日期要年、月、日俱全。

　　求職信的內(nèi)容

　　稱呼：稱呼要恰當(dāng)對于不甚明確的單位，可寫成“人事處負責(zé)同志”、“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志”、“尊敬的某某公司領(lǐng)導(dǎo)”等等;對于明確了用人單位負責(zé)人的，可以寫出負責(zé)人的職務(wù)、職稱，如“尊敬的林教授”、“尊敬的蔣處長”、“尊敬的劉經(jīng)理”等等。稱呼寫在第一行，頂格書寫，之后用冒號，另起一行，寫上問候語“您好”。

　　引言：引言包括姓名、就讀學(xué)校、專業(yè)名稱、何時畢業(yè)等基本情況。引言的主要作用是盡量引起對方的興趣看完材料，并自然進入主體部分，開頭要引人注目，說明應(yīng)聘緣由和目的。

　　主體：主體部分是求職信的重點，簡明扼要并有針對性地概述自己，突出自己的特點，并努力使自己的描述與所聘職位要求一致，切勿夸大其詞或不著邊際。許多簡歷中的具體內(nèi)容不應(yīng)在求職信中重復(fù)。盡可能地少用人稱代詞“我”，要讓人感到你想表達的是“我怎樣才能幫你”。

　　結(jié)尾：信的結(jié)尾要留下你的電話、手機、Email等聯(lián)系方式，并表明如果幾天內(nèi)等不到他們的電話，你會自己打電話確認招聘者已收到履歷表和求職信并安排面試。語氣要肯定、熱情、誠懇、有禮貌，把你想得到工作的迫切心情表達出來，請用人單位盡快答復(fù)并給予面試機會。通常結(jié)束語后面應(yīng)寫表示祝愿或敬意的話，如“此致”、“敬禮”、“祝您身體健康、工作順利、事業(yè)發(fā)展”等等。

　　落款：包括署名和日期。署名應(yīng)寫在結(jié)尾祝詞的下一行的右后方。日期（x年x月x日）應(yīng)寫在名字下面。若有附件，可在信的左下角注明。例如“附1：個人簡歷”、“附2：成績表”等等。

　　求職信的寫作原則

　　語氣自然：語言和句子要簡單明了。寫信就像說話一樣，語氣可以正式但不能僵硬。語言直截了當(dāng)，不要依靠詞典。

　　通俗易懂：寫作要考慮讀者對象的知識背景，不要使用生僻詞語、專業(yè)術(shù)語。

　　言簡意賅：在重點突出、內(nèi)容完整的前提下，盡可能簡明扼要，切忌面面俱到。

　　具體明確：不要使用模糊、籠統(tǒng)的字眼;多使用實例、數(shù)字等具體的說明。

大學(xué)生求職信篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　對您百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我的求職信，對此表示由衷地感激，希望它與您手中若干份求職材料不相雷同，同時也希望它能夠有助您在高校畢業(yè)生的求職浪潮之中尋求到令您滿意的人才。

　　人生的夢想總是在青年時代放飛的，而大學(xué)就是一個放飛夢想的舞臺。經(jīng)過夏日赤熱的考驗，迎來了豐收的季節(jié)。我錄取于xx大學(xué)，一所全國知名的綜合型大學(xué)，就讀于xx學(xué)院，從此踏上了人生又一個嶄新的旅途，去追尋青春的夢想！

　　在大學(xué)里，我依然相信知識最重要的，大學(xué)科班學(xué)習(xí)是獲取各學(xué)科基礎(chǔ)知識和法學(xué)專業(yè)知識最好的方式。慶幸自己身處綜合型大學(xué)可以徜徉于知識的海洋，汲取不盡的'養(yǎng)份，使自己的學(xué)識之樹能茁壯健康成長。

　　大學(xué)是銜接社會的平臺，除了學(xué)習(xí)之外，還有很多我們大學(xué)生應(yīng)該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始，我就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作，在那里的鍛煉中獲益良多，不僅是僅個人能力的培養(yǎng)，更多的是服務(wù)意識、團隊合作意識、社會責(zé)任意識。

　　影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素，比如舉止、性格、興趣、愛好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉止，積累與他人溝通的經(jīng)驗，爭取做到：今天的我比昨天的我做的好！還有友善真誠是我待人態(tài)度，顧全大局是我處世風(fēng)格，樂觀豁達是我個性特征，且重視團隊意識和服務(wù)意識。

　　平時我喜歡運動、旅游和看書，雖然大學(xué)生活中學(xué)習(xí)、社會工作占了很大部份，但是時間還是靠自己擠出來的，尤其是在課余時間不可能忽略自己的興趣。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄；旅游和交友可以讓我們開眼看世界；而書本，特別是歷史的書、文學(xué)的書、科普的書、名家的雜談還有國內(nèi)外關(guān)于xx的書，既可以增長知識，又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界，用另一只眼睛審視自己！

　　請相信：我的能力和我的身高成正比！選擇我，您會體會到一份平凡的驚喜。您得到的不只是一份簡單的承諾，而是一份用智慧和青春真誠譜寫的篇章！

　　衷心地祝貴公司宏業(yè)興盛，全體員工幸福安康！熱切期待您的回音！

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

大學(xué)生求職信篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是XX外語大學(xué)英語專業(yè)20xx屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

　　北京外語大學(xué)是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的'學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè)，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

　　“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語專業(yè)特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學(xué)科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試，大三時又以良好的成績通過了北京外語學(xué)院專業(yè)六級考試，現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動，擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿，能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學(xué)校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎學(xué)金獎勵。

　　我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實，待人熱情、真誠。工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神，最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

　　我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！

　　我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心！

　　最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！

　　此致

敬禮

　　自薦人：

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