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技術(shù)向左管理向右求職指南

時間:2021-01-25 18:39:02 求職指南 我要投稿

技術(shù)向左管理向右求職指南

一份好的求職信能為你贏得一個面試機(jī)會, 那么,通信技術(shù)類專業(yè):技術(shù)向左管理向右求職指南怎么寫?下面是本站提供的一個范文,你可以參考下,根據(jù)自己的需要修改吧,不要直接抄襲哦。
這是一個通信技術(shù)發(fā)展的通信技術(shù),先進(jìn)的技術(shù)人才。近年來就業(yè)形勢表明,除了傳統(tǒng)的技術(shù)操作崗位外,越來越多的畢業(yè)生在就業(yè)市場上的更多直接或間接采取的管理職位。通信技術(shù)專業(yè)的研究生專業(yè),雄厚的技術(shù)人才,就業(yè)如何選擇?

知識結(jié)構(gòu)

學(xué)生應(yīng)該掌握必要的基本理論,專業(yè)的專業(yè)理論,掌握的針對性,實(shí)用性的專業(yè)理論知識,具有從事交換,移動電話,光纖,數(shù)據(jù)通信設(shè)備的維護(hù),管理及一般工程設(shè)計(jì),施工,測試,運(yùn)行,開放初步的工作能力,與使用的計(jì)算機(jī)技能,掌握一門外語的基本知識,可以閱讀專業(yè)外語信息的初步能力。

職業(yè)能力

畢業(yè)生應(yīng)具備以下職業(yè)的能力:

1良好的職業(yè)道德,責(zé)任心,事業(yè)心和強(qiáng)烈的開拓精神,強(qiáng)烈的責(zé)任感;

2掌握通信技術(shù)專業(yè)的基本理論和專業(yè)技能,具有初步的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;

3相應(yīng)的通訊設(shè)備,終端產(chǎn)品的安裝和維修,檢測,維修,操作,管理和銷售服務(wù)能力;

4在生產(chǎn)過程中的加工通信產(chǎn)品,設(shè)備,以確保產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)創(chuàng)新能力的.專業(yè)素質(zhì),有;

5,通信系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)機(jī)房設(shè)備,通信網(wǎng)絡(luò)的安裝,調(diào)試和系統(tǒng)配置,維修能力;

6具有人文和語言表達(dá)能力;

7翻譯和咨詢的專業(yè)外語數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)操作和網(wǎng)絡(luò)獲取所需信息的能力

就業(yè)方向

主要用于電子通信產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事通信設(shè)備和通信網(wǎng)絡(luò)的安裝,使用,管理,維護(hù)和簡單的電子產(chǎn)品開發(fā)和系統(tǒng)工程安裝工作的畢業(yè)生。

通信技術(shù)的畢業(yè)生主要從事通信技術(shù)和通信系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品相關(guān)的生產(chǎn),經(jīng)營,管理,服務(wù)及其他方面的技術(shù)工作,以職業(yè)能力和就業(yè)方向匹配,畢業(yè)生占領(lǐng)后可以得出主要有:

1程控交換設(shè)備和電信終端設(shè)備的生產(chǎn),檢測和維修;

通信網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃,設(shè)計(jì),安裝,調(diào)試和維護(hù);

3現(xiàn)代電氣和電子產(chǎn)品的生產(chǎn),工藝,技術(shù)和管理;

電子通信測試設(shè)備,儀器儀表,使用維護(hù);

更復(fù)雜的電子通訊設(shè)備和系統(tǒng)操作,管理和維護(hù);

6通信終端產(chǎn)品和設(shè)備的銷售,維修和服務(wù)。

作為通信技術(shù)專業(yè)研究生的課程學(xué)習(xí)和職業(yè)的能力主要是實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)校,其管理(從中國教育文摘呻/ 轉(zhuǎn)載,請保留此標(biāo)記​​。)知識和能力比專業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生相對較弱,所以如果你是在從事一般的管理,在激烈的市場競爭中處于劣勢。通信技術(shù)的畢業(yè)生不從事管理,但在從事管理工作,應(yīng)側(cè)重于技術(shù)管理,充分發(fā)揮自己的專業(yè)和技術(shù)優(yōu)勢,在一定的現(xiàn)代管理知識英寸的前提下,電氣和電子產(chǎn)品的生產(chǎn)管理通信產(chǎn)品銷售管理等方面,都能夠發(fā)揮專業(yè)以及位置的優(yōu)勢。

的案例

周瑜:江蘇大學(xué)通信技術(shù)學(xué)院畢業(yè)。通信技術(shù)的文憑,英語一般標(biāo)準(zhǔn)(四年級),三大類(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)),思科網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)(未驗(yàn)證),江蘇省內(nèi)部審計(jì)人員資格證書,信息產(chǎn)業(yè)部電臺安裝在中間的認(rèn)證。

職業(yè)興趣:企業(yè)工程技術(shù)或管理部門的工作人員

特點(diǎn):略微向內(nèi),競爭意識,責(zé)任感。注重工作過程的各個環(huán)節(jié),精確的細(xì)節(jié)。一個完美的義傾向,希望通過嚴(yán)格,勤奮工作,看看他們的工作成果。

要設(shè)計(jì)科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃從以下步驟:開始自己的事業(yè)和職業(yè)生涯方向的選擇,這一般形式的基礎(chǔ)上,認(rèn)真思考和分析,我的生活興趣和個性特點(diǎn)。了解社會上的工種,選擇它可以實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯的追求,或與自己的職業(yè)發(fā)展方向的要求占領(lǐng)工作,為自己確定基本的占領(lǐng)目標(biāo),大致劃分職業(yè)發(fā)展階段。選擇職業(yè)的目標(biāo)要求,并能實(shí)現(xiàn)我的特定的職業(yè)水平的要求組織開始個人職業(yè)生涯的第一站。

從周瑜的個人情況的學(xué)生,其在技術(shù)和管理崗位之間的職業(yè)興趣,表明了一個相對平衡,在這個時候選擇職業(yè),首先在其占領(lǐng)的個性和能力。周瑜的性格表現(xiàn)出明顯的的嚴(yán)格的類型的職業(yè)性格,這種性格有從事科學(xué)和技術(shù)工作,操作技術(shù)和具體工作要求,基本都在從事技術(shù)工作所需的性格特征。相反,這種性格和處理與人們的工作和組織管理工作的要求不盡相同,但兩,從事班主任工作的本質(zhì)特征條件管理。從占領(lǐng)的字符,如果周瑜選擇了班主任工作的管理,還必須努力培養(yǎng)他們的興趣在這方面職業(yè)的要求,否則,應(yīng)選擇技術(shù)的立場是合適的。

招聘意見:根據(jù)周瑜的個人情況,在初始選擇,應(yīng)是在電子制造企業(yè)的技術(shù)人員和質(zhì)量檢查員,網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)人員,工作,繼續(xù)加強(qiáng)在研究和培訓(xùn)他們的技術(shù)功能區(qū)創(chuàng)建的同時,升級的機(jī)會,維護(hù)自身的技術(shù)優(yōu)勢。

通信技術(shù)專業(yè)技術(shù)管理從右到左

通過本文的學(xué)習(xí),你是不是已經(jīng)學(xué)會了怎么寫通信技術(shù)類專業(yè):技術(shù)向左管理向右求職指南?馬上行動吧,一份好的工作正擺在你的眼前。

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