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學(xué)期評語突出表現(xiàn)

時(shí)間:2021-01-08 16:53:24 評語 我要投稿

學(xué)期評語突出表現(xiàn)

  評語是對個(gè)人評價(jià),分析了學(xué)期評語給大家閱讀和參考!

學(xué)期評語突出表現(xiàn)

  你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩,老師都很喜歡你,平時(shí)你能聽老師的話,遵守紀(jì)律和小朋友友好相處。在新的一年里老師希望你能提高自己的語言表達(dá)能力和自我服務(wù)能力。

  2. 你是個(gè)聽話又懂事的小姑娘,自我控制能力較強(qiáng),能認(rèn)真聽老師上課,并且樂意幫助其他小朋友,祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年里你能放大膽子,積極舉手發(fā)言。

  3. 你是個(gè)可愛的小女孩,喜歡幼兒園的集體生活,通過一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進(jìn)步。老師希望你再接再厲,在新的一年里在生活自我服務(wù)方面取得更大進(jìn)步。

  4. 璐璐是個(gè)可愛又將衛(wèi)生的小姑娘,通過一學(xué)期的集體生活,現(xiàn)在能主動(dòng)和老師講話,主動(dòng)和小朋友玩耍了,各方面進(jìn)步都很大。希望以后做事要專心,動(dòng)作要快。

  5. 你是個(gè)可愛的小男孩,平時(shí)很有禮貌,也很遵守紀(jì)律,樂意和小伙伴游戲玩耍,并且能熱心幫助其他小朋友。祝賀你被評為好孩子。希望你在新的一年里取得更大進(jìn)步。

  6. 你是個(gè)聰明又頑皮的小男孩,平時(shí)上課時(shí)很動(dòng)腦筋,和其他小朋友相比你的知識面也較廣。但自控能力不太好,有時(shí)管不住自己,喜歡和小朋友說話,打鬧等。老師希望你在新的一年里及時(shí)改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做個(gè)人人喜歡的好孩子。

  7. 磊磊是個(gè)內(nèi)向膽小的男孩,做事認(rèn)真有始有終,也能和 小伙伴友好相處。但平時(shí)不太愛說話,老師希望在新的一年里你能主動(dòng)和老師說說你的心理話,好嗎?

  8. 小龍小朋友上課比較認(rèn)真聽講,平時(shí)也能積極舉手發(fā)言。并且很快適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師希望長大一歲后你能及時(shí)改掉的小伙伴打打鬧鬧的習(xí)慣,做個(gè)人見人愛的好孩子;顫婇_朗有主見的小姑娘,在吃飯睡覺語言表達(dá)方面進(jìn)步都很大。老師希望你在新的一年里上課時(shí)不要亂插嘴,要說話先舉手,好嗎?

  9. 你是個(gè)頑皮的小男孩,平時(shí)愛說話,能主動(dòng)和老師交流。上課也能舉手發(fā)言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧,老師希望你在新的一年里改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做個(gè)人見人愛的好孩子

  10. “你真能干!你真能干!”小伙伴又在表揚(yáng)你了!你真得很能干耶!愛動(dòng)腦筋,自己的事情能夠自己做,還會(huì)幫助有困難的小朋友,小伙伴們都說喜歡跟你玩。老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?

  11. 你是一個(gè)漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?

  12. 你是一個(gè)內(nèi)向秀氣的小男孩,在幼兒園你學(xué)會(huì)了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學(xué)會(huì)了自己穿褲子,學(xué)會(huì)了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點(diǎn)行嗎?老師相信你一定能做到的。

  13、你誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)常可以聽到你那清脆響亮的回答聲,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,每次作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正;你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事。但你成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。

  14、你是一個(gè)聽話的好學(xué)生。老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但因你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,做作業(yè)的效率比較低,所以你的成績并不夠理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。

  15、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,作業(yè)拖拉、馬虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項(xiàng)能力!

  16、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,樸實(shí)無華,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí)!耙荒曛(jì)在于春”在新的一年里,再努力一些,好嗎?

  17、你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

  18、你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不專心,經(jīng)常有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,拖拉,甚至不交,自覺性不強(qiáng),成績不理想,這些可是缺點(diǎn)!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要惹同學(xué)。雖然你的缺點(diǎn)很多,但只要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。

  19、你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  20、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?基礎(chǔ)差不能成為理由,缺乏自信,你已失掉了不少成功的'機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

  21、你對自己要求嚴(yán)格,有一定的鉆研精神,成績優(yōu)良。對學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你善解人意,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,讓老師放心。相信你一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

  22、看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。

  23、你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟隳茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成,同學(xué)關(guān)系融洽;說你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟阍诟鱾(gè)方面不能做到積極主動(dòng),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  24、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),只是缺少好的學(xué)習(xí)方法,沒能達(dá)到事半功倍的效果。你應(yīng)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

  25、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,書寫端正。你工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。你活潑可愛,為人坦誠。集體榮譽(yù)感強(qiáng),有合理的生活習(xí)慣,希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,爭取更優(yōu)秀的成績。

  26、你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  27、你文靜溫和,平日默默無聞,卻看得出你有上進(jìn)心。你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處是上課發(fā)言不夠積極。()上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

  28、看得出來你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,假如你認(rèn)真努力的話你的成績肯定不止這樣,相信你一定會(huì)進(jìn)步的,趕快行動(dòng)吧!

  29、在班級工作中,你是老師的好幫手,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),這一切都是你的可貴之處。你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

  30、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。課堂上,你能積極思考,語言表達(dá)能力強(qiáng),在課后,常看見你刻苦拼搏的身影。要知道“一山還有一山高”,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

  31、你開朗活潑,爭強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好,在班里是一個(gè)聽話的好女孩。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。愿你永遠(yuǎn)健康、快樂、上進(jìn),在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

  32、你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會(huì)停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長足進(jìn)步。

  33、你一點(diǎn)也不比別人差,只是你沒有好好的去學(xué)習(xí)而已,你把大量的寶貴時(shí)間都花在玩上面了,以至于你的成績一直不突出,老師知道你也是想學(xué)好的,可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢”,你不努力又怎么會(huì)有好成績呢?老師真希望你能努力改正缺點(diǎn),下學(xué)期能做到嗎?

  34、你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。身為勞動(dòng)委員,希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

  35、經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,你的思想日趨成熟,在你的身上我看到了希望。你成績穩(wěn)定,但還有很大的提高空間。集中精力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。相信下學(xué)期一定有更大的進(jìn)步!

  36、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人遺憾!

  37、其實(shí)老師一直都非常地器重你,你有一種別人所沒有的潛能,瞧你沒怎么認(rèn)真,數(shù)學(xué)基本沒有落后過,課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語……但是,你的成績總不能讓老師十分滿意,如果上課的時(shí)候不再開小差了,把全部的心思都放到課堂上來的話,你就會(huì)是很出色的人,相信自己,加油!

  38、你是班里的優(yōu)等生,只要提起你,每個(gè)同學(xué)都會(huì)豎起大拇指稱贊你,身為副班長,你確實(shí)為班做了許多事,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但更希望你能發(fā)揮副班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

  39、你文靜、乖巧、善解人意。你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,你身上有那么多閃光的地方,可你為什么總是默默地把它們藏起來呢?如果你能大膽、積極響亮地回答老師提出的每一個(gè)問題,那么,你肯定是非常了不起的,老師和同學(xué)就更喜歡你了。

  40、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  41、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步;A(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  42、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,這是老師最滿意的,你家離學(xué)校較遠(yuǎn),但都能堅(jiān)持到校,在此說聲辛苦了!但紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng),要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績不理想,希望你今后多讀書、勤思考,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會(huì)提高,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。

  43、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

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