遵守社會公德情況評語

時間：2021-02-22 12:45:23 評語我要投稿

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遵守社會公德情況評語大全

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遵守社會公德情況評語大全

　　該生在校期間在各方面表現(xiàn)積極，勇于進取，該生積極向黨組織靠攏，當真學習黨的理論知識。學習上，該生學習成績優(yōu)秀，名列前茅，獲得一等獎學金。該生善于理論聯(lián)系實際，常常參加老師的科研項目。在社會工作上，曾擔任地科院文藝部部長，工作當真負責，積極參加校內(nèi)外流動。生活中，該勤儉節(jié)約，樂于助人，同學關(guān)系較好。

　　該生一直積極努力地向黨組織靠攏, 大一下學期參加了黨校培訓被評為優(yōu)秀學員。積極進取，刻苦努力，思想覺悟高，團結(jié)同學，關(guān)心時事，學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態(tài)度進行學習。在生活上，勤儉節(jié)約，不穿名牌，不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學，我賣過衣服、小首飾品、保險，作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產(chǎn)宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長，工作認真負責。

　　該生在各方面表現(xiàn)突出，思想上積極進取，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，政治思想覺悟高，學習刻苦努力，成績優(yōu)秀。曾獲二等獎學金、“三好學生”稱號，積極參加各項活動，全面發(fā)展，積極參加社會實踐活動，群眾基礎(chǔ)較好。

　　該生積極擁護黨的領(lǐng)導，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，有很強的責任心，和民族責任感。在學習上努力刻苦，認真學習專業(yè)知識，成績優(yōu)良,獲得二等獎學金。生活上積極進去，工作認真負責，積極參加社會實踐活動，群眾關(guān)系良好，曾獲“軍訓優(yōu)秀學員”，團日活動先進個人、校社會實踐先進個人，校優(yōu)秀團員，校三好學生，市三好學生。

　　該同志熱愛集體，關(guān)心同學，時刻以黨員標準要求自己，努力做一個積極樂觀、追求上進的人。在學習上，勤奮刻苦，踏踏實實，不遲到不缺席，并取得優(yōu)秀成績，獲“學習先進個人稱號”。在擔任兩年的文體委員時，工作上認真負責，獲“文體工作先進個人稱號”， 05年參與組織迎新晚會并獲得一等獎;生活上，嚴格要求自己，向一個合格黨員的標準看齊，做事認真負責。

　　該生積極向上，積極學習黨的方針政策，按期向黨組織提交思想?yún)R報。平時樂于幫助同學，團結(jié)同學。學習努力，積極請教同學和老師，并且樂于匡助他人。平時踏實當真，積極主動完成老師布置的各項任務，得到老師和同學的好評。學習上耐勞努力，學習成績優(yōu)秀，曾獲學校一等綜合獎學金，"校三好學生";積極參加社會實踐流動。

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　　1)在崗期間不從事第二職業(yè)，不搞有償家教，不參與影響教育教學的任何活動。

　　2) 某某同學在工作學習和思想等多方面獲得成功學習刻苦勤奮,態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力思想積極上進,尊敬老師,團結(jié)友愛,與同學相處關(guān)系融洽,他以黨員為目標嚴格要求自己,遵守各項制度,積極參加各種社會活動和社會實踐在擔任班干部期間,工作踏實負責,不僅做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,還能如質(zhì)如量地完成交給的各項任務有較強的動手和應用能力,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生

　　3) 自覺使用普通話，自覺使用文明用語;語言有親和力，以欣賞激勵為主;不說粗話臟話，不惡語傷人，不諷刺挖苦學生。

　　4) 對來訪客人和學生家長要以禮熱情接待，不刁難指責訓斥學生家長。不接受學生家長饋贈的財物，不請家長辦私事不接受家長的宴請。

　　5) 對學生的教育要曉之以理動之以情，作耐心細致的思想工作，不體罰和變相體罰學生。

　　6) 要以身作則，模范地遵守社會公德，嚴于律己，注重身教，不在教學場所吸煙，不在上課時間使用手機等通訊工具。

　　7) 舉止有禮，談吐文明，作風嚴謹，情趣高雅，自尊自愛。

　　8) 不參與違反社會公德?lián)p害教師形象的一切活動。

　　9) 服飾莊重得體，不濃裝艷抹，不穿奇裝異服，不穿過露過透過短服裝，不穿無跟鞋，男教師不留長發(fā)，女教師裝飾適度。

　　10) 熱愛教育熱愛學校，盡職盡責教書育人，注意培養(yǎng)學生良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。<

　　11) 在社會上遵守社會公德，喜歡學習并且很努力。在班級里會充分展現(xiàn)該生的'組織能力，團結(jié)同學，尊敬師長，組織和參加一些健康有益的課外活動與同學們交流多，因此朋友眾多

　　12) 熱愛學生。一切為了學生，為了學生的一切，把愛心獻給每一個學生。尊重學生人格，建立民主平等親密的師生關(guān)系;堅決杜絕一切有損學生身心健康的教育方式，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面主動健康發(fā)展。

　　13) 樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研素養(yǎng)。

　　14) 思想素質(zhì)高政治覺悟強。該同志具有堅定的政治立場，自覺與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地擁護黨的路線方針政策，在重大原則問題上態(tài)度鮮明，在政治上不信謠不傳謠，立場堅定;具有堅定的組織原則，具有高尚坦蕩的胸懷，既敢于在黨組織內(nèi)發(fā)表不同意見，闡明自己的意見和觀點，同時敢于開展批評和自我批評，特別是對一些不良社會現(xiàn)象敢直言，堅持對的，改正錯的，處處與人為善，真誠待人待事，能正確對待組織，正確對待同志，正確對待自己。解放思想，與時俱進，身體力行"三個代表"重要思想，堅持"權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀"。

　　15) 領(lǐng)導水平高，執(zhí)政能力強。工作中始終正確把握時代發(fā)展的要求，科學地判斷形勢，從全局性前瞻性戰(zhàn)略性的高度思考問題把握方向。在工作上善于抓大事，抓主要矛盾，處理問題迅速果斷，有較強的應對復雜局面和解決復雜矛盾的能力。能夠突出經(jīng)濟建設(shè)這個中心，統(tǒng)籌兼顧，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。善于把區(qū)委作出的各項重大決策變成全局系統(tǒng)的共同意志和自覺行動。領(lǐng)導決策能力強。能最快地熟悉本職工作，掌握社會動態(tài)，能將宣傳思想工作有機地融入經(jīng)濟和社會發(fā)展的各項工作之中，推動各方面工作的順利開展。工作思路明晰有序，領(lǐng)導決策科學正確，部署落實措施得力。

　　16) 對管理的各項工作能做到心中有數(shù)科學擺布，盡可能地發(fā)揮主要領(lǐng)導的最大的作用，為公謀發(fā)展，為民謀幸福，為經(jīng)濟和社會發(fā)展以及和諧穩(wěn)定提供堅實的工作保證。

　　17) 清正廉潔，勤政務實。為人正直，品行高尚。對待工作嚴肅認真，敢于負責，勇挑重擔。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，嚴以律己，身正為范。堅持民主集中制原則，不斷拓寬黨內(nèi)民主渠道，促進黨內(nèi)民主制度化規(guī)范化。在涉及改革發(fā)展的重大決策人事安排等重要問題上，始終堅持"集體領(lǐng)導民主集中個別醞釀會議決定"的原則，集中智慧，群策群力，既體現(xiàn)了集中，又保障了民主，保證了決策的科學性正確性。堅持"從嚴治黨"的方針，原則性強，敢于嚴格要求，嚴格管理，關(guān)心愛護干部

　　18) 思想素質(zhì)高政治覺悟強。該同志擁有堅定的政治立場，自覺與黨中央保持一致，旗幟鮮明地擁護黨的政策方針政策。具有堅定的組織原則，具有高尚坦蕩的胸懷，與時俱進，身體力行"三個代表"重要思想。

　　19) 領(lǐng)導水平高執(zhí)政能力強。工作中始終正確把握時代發(fā)展的要求，科學的判斷形勢，從全局性前瞻性戰(zhàn)略性的高度思考問題，把握方向。能夠突出經(jīng)濟建設(shè)這個中心，統(tǒng)籌兼顧。

　　20) 清正廉潔勤政務實。為人正直，品行高尚。對待工作嚴肅認真，敢于負責，勇挑重擔。堅持民主集中制原則，不斷拓寬公司民主渠道，始終堅持"集體領(lǐng)導民主集中個別協(xié)商會議決定"的原則，集中智慧，群策群力。

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