最具特色的老師評語
孩子們總希望自己是特別的,一句特別的評語會讓孩子們開心的手舞足蹈,以下是小編整理的最具特色的老師評語,歡迎閱讀。
1、致親愛的xx寶貝:
致我親愛的寶貝xx:寫下你的名字,打開回憶的閘門。一學期以來,你帶給老師太多的想不到:想不到曾經不會掃地、不會倒垃圾的“小公主”突然變得無所不能;想不到曾經得理不饒人的“快嘴”忽然然懂得了嚴于律己,寬以待人;想不到曾經兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的“才女”,現(xiàn)在居然管理起自己的隊員來也頗有一些“領袖”風范。太多的想不到,太多的欣慰與感嘆…孩子,潛力無限,前途光明,放飛理想,勇往直前!
“書”是你成才的第一個寶貝:是書啟迪了你的智慧,打開了你的想象,豐富了你的世界,讓你聰慧而富有內涵;“善思”是你成才的第二個寶貝:善思的人會經常地反思自己的不足,不斷完善自我,善思讓你更加明辨是非,更加的靈活和深邃;
老師要送給你的是:執(zhí)著和超越。孩子:有理想、有信念、有追求、有行動還要有毅力。不斷的挑戰(zhàn)自己,不斷的完善自己、像更多的優(yōu)秀的人學習,嘗試和他們交朋友,讓優(yōu)秀成為一種習慣,寶貝,明年的你會更棒!
2、致親愛的xx寶貝:
致親愛的瑩瑩寶貝:“胸中有丘壑,真人不露相。”說的就是你吧?說實在話,老師一直非常欣賞像你一樣有思想、有見解,腹有詩書氣自華的孩子。從你的言談中就知道你博覽群書,閱歷豐富。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。課堂上,準確的表達,獨到的見解;寫作時,幽默的語言,豐富的想象;學習中,沉默背后的不服輸,無不顯示著你獨特的個人魅力。你是一個個性十足的孩子,也是一個潛力無限的孩子,更是一個有所擔當?shù)暮⒆;貞涍@學期,班里的同學常常念叨喜歡和你聊天,因為你說出的話逗樂,你的作文常被老師當做范例來讀,你集各種特長于一身:唱歌、跳舞、古箏……因此班中評出的第一屆“最受歡迎的人”中有你,光芒隊最優(yōu)秀的隊員是你,復習這段時間,100分也常常光顧你。你是一個優(yōu)秀的孩子,那么,更應該讓優(yōu)秀成為一種習慣。
面對新的學期老師送給兩個字:“挑戰(zhàn)”。挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)對手。超越無限!
3、致親愛的xx寶貝:
你是一個熱愛學習的孩子。積極的完成各項作業(yè),積極的參與各項活動,展示會上大膽自信的表現(xiàn)熱情,面對數(shù)學難題,你無所畏懼的挑戰(zhàn)精神,這些都讓老師倍感欣喜?墒且灿羞@樣的時候:同學們個個專心地聽講,你卻忙著和別人說悄悄話;匆匆忙忙寫完的作業(yè),錯誤百出,后悔不已。痛恨自己早知如此,何必當初;本可以寫好的字,敷衍了事,寥寥草草,還記得老師曾經告訴過你們:凡事悉力而為,才會有所作為。 “千里之行,始于足下”,從點滴小事做起,腳踏實地,精益求精,才能結出豐碩之果!
4、致親愛的xx寶貝:
你是一個淳樸的孩子,你懂得感恩,懂得“愛”。愛老師、愛同學、愛家人。班里任何一個同學有困難,你都會熱情的伸出雙手;你是一個聰慧的孩子,數(shù)學課上,當老師提出問題時,別人還在冥思苦想,而你已經胸有成竹;你是一個執(zhí)著的孩子,還記得暑假里那次有意義的勤工儉學嗎?為了自己的目標,你懂得堅持和忍耐;你是一個大膽自信的孩子。本期中,你的朗誦、舞蹈都有很大的進步,展示會中的表現(xiàn)力越來越強,卡拉ok大賽中你唱的動聽的《小紅帽》,無不顯示你的才藝。本期中,老師給予你很高的期望,希望你能成為一班之長,希望你們能憑著自己極強的責任心成為全班孩子學習的楷模?墒牵瑢氊,還記的老師讓你負責的作業(yè)記錄表的填寫嗎?還記得課堂上你偶爾走神,導致學習退步嗎?你是一個有能力的孩子,老師一直這么認為。學習如逆水行舟,不進則退。希望你繼續(xù)以勤奮、進取為好朋友,不斷地超越自己,加油!
5、致親愛的xx寶貝:
“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”這是大科學家愛因斯坦曾說過的一句話?梢,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!寶貝身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子,也有較強的進取心,但是卻常常管不住自己,無數(shù)次令老師、同學失望。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!老師會一直陪著你,而且堅信,只要努力,總會有“奇跡”出現(xiàn)的。加油吧,孩子!老師在等著你!
6、致親愛的xx:
三年的心心相印、三年的惺惺相惜。常常想,假如三二班中沒有你,那么我們將會缺少多少快樂、幸福和色彩。有時候,連老師都會覺得上帝太偏愛你了。你的優(yōu)秀讓人羨慕、佩服。開學第一周,學生會管理員競選成功,是你的熱情和積極征服了每一位評委;開學第二個月,你的手抄報、書法作品在競賽中雙雙獲獎,是你的精益求精讓你戰(zhàn)無不勝;科技小制作講解中,你的大膽自信侃侃而談,贏得了老師和同學們的連連稱贊;卡拉ok賽中,你精彩的演唱換來了同學們掌聲不斷。期中考試你又力挫群雄,名列前茅……這一切成績的取得并非偶然,它是你每一天,每一次付出累積的結果。你善于把握每一次機會,你善于不斷地挑戰(zhàn)自我,你會及時調整自己,你會為自己的目標不斷地付出努力。這一切會伴隨著你取得更大的成功,加油!
7、致親愛的xx寶貝:
看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。你是女孩子中最穩(wěn)重的一個,從不惹事生非,與別人發(fā)生矛盾都是少有的事,老師知道,這一切的一切都源自于你是一個善于替別人著想的孩子。你總是默默的學習,默默的勞動,默默的為班級做貢獻,雖言語不多,其實老師知道你的內心世界很豐富,你渴求上進,力求完美,你在不斷的改變自己,與同學相處中,歡聲笑語多了,和老師的相處中,大膽表現(xiàn)的時候多了,值得一提的是你的畫畫天賦,一名小畫家已經在三二班嶄露頭角,相信稍加時日,你會帶個我們更多的驚喜。老師一直相信你的能力和潛力,寶貝,加油!
8、致親愛的xx寶貝:
從一年級到現(xiàn)在,你都是很優(yōu)秀,學習上你是標兵,生活上你是榜樣,你從不讓老師多操心,自己的事自己干,學習,生活樣樣出色。作為隊長,你身先士卒,盡職盡責,你也想讓你們組更優(yōu)秀,可事與愿違,秘密就在于:埋頭苦干的總是你,而不是整個組的成員。教給你一個方法,發(fā)揮組內每個人的力量,齊心協(xié)力將小組工作搞好,老師相信,你一定能行!
9、致親愛的xx寶貝:
我親愛的孩子!一學期終于在你的努力中結束了!也許,課堂上你會跟不上老師的節(jié)奏,新知的學習有時會不盡人意。也許,你的考試成績還不是很令人滿意,可是孩子,你知道老師一直很佩服你嗎?佩服你的執(zhí)著,你沒有因為偶爾的學不會而放棄,佩服你的勤奮,每次面對錯題,你會一遍遍的補,一遍遍的改,沒有絲毫的厭倦,一分耕耘,一分收獲。你努力了,就有進步。本期中,你慢慢的愛上了讀書,你和你們和平隊的每個同學和諧幸福的相處,生活上更加自理自立,很少丟三落四。至少在老師的心目中,你已經變成了一個能夠克服自己弱點的有毅力的孩子了。祝賀你!繼續(xù)努力!
10、致親愛的xx寶貝:總驚嘆于你沉默外表下蘊藏的無窮智慧和無限潛力。課堂上只要你專注傾聽,就能“沖”在最前面,搶著回答問題!生活中,因為讀書多的緣故,你常常妙語連珠;你并不是一個勤奮的.人,可是,每次考試你都會取得讓人驚奇的成績。天才啊!本期中,寶貝盡管有時也會犯錯,可是,我們更多的看到的是你的進步。慢慢會和同學玩耍了,更多的人喜歡和你交往了,朋友越來越多了,我們也因為你的淳樸、善良而更加喜歡你了。我們會摸著你的手,叫你小胖子;我們會讓你替我們跑腿傳話,我們會聽你說笑話和你愛玩笑。孩子,繼續(xù)加油吧!希望你更加自理、鍛煉自己照顧自己,你將會成為一個更出色的小男孩!試試看,老師等你的好消息!
11、致親愛的xx寶貝:
文靜,懂事是你留給老師的最大印象。你有著女孩子特有的細心與認真。作業(yè)本上是一張張清秀干凈的字跡,抽屜的物品擺放井然有序,無論什么時候都是那么干凈整潔。你性格內斂,不事張揚。這是優(yōu)勢,也是不足。課堂上的你總喜歡安安靜靜地坐著,聽著,很少主動舉手,老師多想看到你高高舉起小手時的那份自信,多想聽到有你自己獨特思想的發(fā)言!你是專門學習舞蹈的,老師很想給你多提供一些展示自己的機會,希望你能很好的把握機遇,讓大家都看到你落落大方,熠熠閃光的一面。另外,書是智慧的源泉,希望你多讀書,多思考,相信只要你投入進去,你會體味到讀書的無限樂趣,新的學期即將來臨,給自己一個新的開始,做更棒的自己吧!
12、致親愛的佳鑫寶貝:
你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力。本期中因為你學習上的被動和敷衍,老師和你、和媽媽交流了很多次。雖然有一些效果,可是總覺得是好是壞。老師說過,學習中的困難并不可怕,只要你有克服困難的決心;老師和媽媽會給你一些幫助,但最重要的是自己要有進取的決心;其實,進步是一件很簡單的事情。堅持閱讀,提前預習,專注聽講,認真作業(yè),不懂就問,經常復習。你需要做的就是把這些工作不斷地重復重復……我們都在關注著你,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。希望你能在毅力的支配下飛得更高更遠。
13、致親愛的xx:
知道老師最喜歡你什么嗎?喜歡你課堂上高高舉起的小手,喜歡你班級活動中積極踴躍的自信,喜歡你眉頭一皺,計上心來的可愛,喜歡你沒有一絲雕琢痕跡的單純,喜歡你讀書時的專注和認真。你是三二班一顆璀璨的明星,時時處處都散發(fā)著無法遮掩的光芒。本期以來,老師對你寄予了很高的期望,本想你可以在上期的基礎上有更大的超越,可是不知為什么,一直感覺你的狀態(tài)不對,馬上就要進入下期了,你做好準備了嗎?老師建議你:1、凡是悉力而為,精益求精;2.積極參與班級的管理,提高自己的能力。做更加精彩的自己,好嗎?
14、致親愛的xx寶貝:
孩子,一直以為你是上帝的幸運兒,因為他賦予你智慧和敏銳。你善觀察,樂思考,富于想象,熱衷于探究。強烈的好奇心和求知欲是你學習知識不竭的動力。對你來說,學習是一件輕松的事情,你在學習中品嘗著收獲的幸福。因此,從一年級到現(xiàn)在,你的學習老師從沒有擔憂過。你也因此備受老師、同學的青睞。老師要告訴你的是,生活中我們要依靠的不僅僅是聰明的腦瓜,優(yōu)異的成績。我們更要懂“為人”之道:對父母親人,對同學朋友、對周圍的一切人……道理你都懂,老師送給你一回句話:嚴于律己 寬以待人 希望你憑著自己的人格魅力贏得更多人的喝彩!
15、致親愛的xx寶貝:
一直以來,在老師的眼中,你總是那么乖巧、懂事,很少讓老師費心。本期中,你對待學習認真踏實,課后認真完成作業(yè),作業(yè)字跡工整,課堂上能專心聽講,常常受到同學和老師的贊賞。勞動時也總是積極,勤快,同學間的小事,你常常不計較,讓老師頗為感動。只是老師覺得你可以做的更好,作業(yè)再干凈工整一些,發(fā)言再積極主動一些,學習再善于思考一些,只有不斷地超越自己,你才能更加優(yōu)秀。一個聰明的人總是會從書中汲取營養(yǎng),一個智慧的人也只有通過書才能變得充實,孩子,愛書吧!讓它成為你最親密的伙伴,讀中識字,讀中思考,你定會品嘗到它的無限樂趣!
16、致親愛的xx寶貝:
活潑好動又憨厚可愛的xx。當看到課堂上,你高舉小手急切地想表現(xiàn)自己時,當翻開作業(yè)本,看到你工整且有力的字跡時,老師是多么的欣慰呀!可是,更多的時候你留給老師的是茫然的眼神,或出神,或擺弄小玩意,沒有將精力放到課堂上,影響了你學習的質量,也因貪玩而遲遲交不了作業(yè),這些都阻礙了你進步的腳步,使老師擔憂使媽媽擔憂。孩子,你是有能力的?墒“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。” 只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!希望你多一些專注在課堂上,多一些用心在學習上,你的成績一定會突飛猛進你的,加油,期待你下學期的精彩表現(xiàn)
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