老師轉(zhuǎn)正自我鑒定評語
老師經(jīng)過錘煉后,認為自己能勝任自己的工作,已達到轉(zhuǎn)正定級要求,就需要寫自我鑒定，那么，自我鑒定評語應該怎樣寫呢?下面小編為大家整理了的老師轉(zhuǎn)正自我鑒定評語，歡迎參考~
【評語一】
自我鑒定是每個人都會寫到的，它通常出現(xiàn)在畢業(yè)或者是轉(zhuǎn)正期間，怎么寫好自我鑒定成了一些人們很頭疼的問題，以下《中學老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文》由為您精心提供，歡迎大家參考。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定：時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中，在學校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下，在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學生們的努力配合下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務�；仡櫼荒陙淼墓ぷ�，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關(guān)注著學生每一天的成長�，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。
一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質(zhì)
加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，本人堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進前行。 同時我還注重加強對外界時政的了解，通過觀察學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
此外理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義。在生活中，自覺地踐行 八榮八恥 ，時刻用其來約束自身行為;在工作中，我針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習，還注重加強對自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
當然，加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。
二、踏實工作，努力提高業(yè)務素養(yǎng)
一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關(guān)愛學生，真誠奉獻。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。
首先，在學科教學方面，對于我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學生都是全新的。因此，每上一篇課文，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握重難點。對于較難把握的重點課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習，尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。在教學過程中，以七年級學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點，以全新的教學理念登上三尺講臺，組織課堂教學，并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng)，夯實基礎(chǔ)，著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升，注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位，發(fā)揮教師的引導作用。作業(yè)批改及時認真，抄寫本、作業(yè)本、聽寫本每課一批，小作文本每周一批，作文本基本做到每人每篇細寫評語，及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢，針對性更強，并重視批改后的講評和訂正。同時，積極參加學校教研活動，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。尤其是學校給我機會讓我去杭州聽取全省優(yōu)秀教師的示范課，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白，要以全新的教學理念實施教學，語文課要上出 語文味 ，要尊重學生個性思維等。通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教學，精心設(shè)計課堂教學，以期提高教學質(zhì)量。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定：一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時，探索自己的教學方式和道路，自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報崧廈鎮(zhèn)中對我的培養(yǎng)!
【評語二】
參加工作至今已一年,.經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益很多.在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路.
品德是決定一個人價值的先決條件.沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談.因此這一年來我堅持定期學習馬列主義***思想,進步本身的思想覺悟.構(gòu)成本身正確的人生觀價值觀.同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到.不管在甚么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己.平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步.
這一年來,我很留意本身的品德行為,努力給學生建立一個良好的榜樣.我們學校是九年一向制學校,因此學生也有其特殊性,小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異.而我統(tǒng)籌小學初中兩門完全不同的作業(yè),在處理師生關(guān)系時就要留意區(qū)別對待了.現(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很輕易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系.而這個時候老師是學生最直接最輕易的學習對象,因此,我盡可能的在中學生眼前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象.而面對小學生時則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,專心與他們溝通,�？茨苷嬲私馑麄兊乃胨鶒�.總得來講,我做的一切目的是一樣的,就是�？茨軒椭鷮W生健康成長..
而作為一位新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,本身的學知趣當重要,一天不學習,就會落后一截,工作以來,我依然不斷學習,絲絕不敢松懈.因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部份.我不但參加新教師培訓,農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語本科進修的機會.雖然剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來小學英語相干的教學方法,學習先進的技術(shù).在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識如同一粒浮塵,要想更好的立足于社會,不斷的增加知識的深度和廣度.這一年里,我努力擴大本身的知識面,自感收獲很多.固然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和鑒戒的.
當了快一年的教師了,固然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多.在這一年里,我擔負小學英語四年級和五年級的教學工作,同時擔負學校九年級的體育課任務,工作充實而不乏挑戰(zhàn).雖然九年級的體育中考任務非常沉重,但小學英語的教學工作依然是我的工作中心.我常常思考小學英語的教學方法,學習教學設(shè)計,和組織與我們農(nóng)村學校符合合的教學活動.我也明白本身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是重視技能的工作,因而我經(jīng)常想把教學當做一門藝術(shù)來研究.我積極參與每次的教研活動,吸取先輩的教訓和專家的指導,總結(jié)出自己的想法.非常讓我興奮的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵.今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益很多.
經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我往進步.我覺得我的教學設(shè)計能力還待高,其次,多是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心.我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格.
【評語三】
轉(zhuǎn)眼間，從畢業(yè)參加工作至今已兩年了，經(jīng)過這兩年的努力工作和不斷學習，我獲益良多�，F(xiàn)在我總結(jié)一下近兩年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的`看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這半年來我堅持定期學習馬列主義，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記 學為人師，行為世范 ，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步
而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓，農(nóng)村教師提升工程。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取學習相關(guān)的教學方法，學習先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這兩年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。
當了快兩年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過兩年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
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