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對教師的評語

時間:2024-11-30 11:29:06 評語 我要投稿

對教師的評語

  在日復一日的學習、工作或生活中,要用到評語的情況還是蠻多的,評語的內(nèi)容、格式、寫起評語來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的對教師的評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對教師的評語

對教師的評語1

  1.你進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!你懂得體貼爸爸媽媽了,真的懂事了!你長大了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

  2.半年的小學生活寶寶長大了不少,也在老師的教導下取得了不錯的成績,好樣的。爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。

  3.成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  4.好好生活,充實度過每一天。

  5.環(huán)境永遠不會十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。

  6.老師非常高興這學期你能夠重新回到班級中來,因為又可以看到你懂事的樣子,聽到悠揚的歌聲,但老師也很失望,因為你沒有好好學習,,這不是一個男子漢應該有的行為,好好反省一下,希望你下學期能改正過來。

  7.媽媽最想對你說新學期即將開始希望你好好學習,揚長避短,加油!

  8.你不是個特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。

  9.你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫忙別人。就要上小學了,如果你改掉這個缺點,就更好了。

  10.你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得十分棒,但膽子很小,上課要大膽回答,期望你在下學期的學習和以前一樣棒!

  11.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

  12.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向完美的人生。

  13.生命不應該打草稿,要珍惜每一次機會,認真對待每一天。今天應該掌握的知識,不能留待明天掌握。一周的回顧總結(jié),希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識點,趕快補上。

  14.世上沒有絕望的逆境,只有對逆境絕望的人。

  15.暑假里你的表現(xiàn)不錯,每天都能自覺完成作業(yè),還不忘閱讀課外書籍,但電視看得偏多。媽媽希望新學期你能克服自身的缺點,更自信,取得更大的進步!

  16.通過這次考試認識自己的.學習狀況家長希望下學期考試爭取更好的成績,另外我和家長溝通,把自己的學習想法說出來。我們來互相幫忙。這是我們家長的希望。

  17.我想對孩子說:孩子,”學習如逆水行舟,不進則退“,好好學習,戒躁戒驕,這樣在學習上才能取得更大更步,加油!

  18.我想對孩子說:學習要認真,不恥下問。

  19.我想對孩子說你一定能考上理想的高中。

  20.我想對女兒說:“你可能做不到那個最好的,但可以做那個進步最大的!加油!

  21.我最想對孩子們說:大虎、小虎!你們已經(jīng)長大,在幼兒園一定要乖乖聽老師的話,好好學新本領,做個乖巧、懂事的好孩子!

  22.我最想對孩子說,寶貝,你慢慢來,慢慢學習待人處事,學習獨立自主,學習分享,感受酸甜苦辣之獨立初體驗。

  23.我最想對孩子說,還有一年就要升小學了,一定要在這一年里把自己的習慣變成好習慣,奮發(fā)圖強。加油爸爸媽媽相信你是最棒的。

  24.我最想對孩子說,孩子換了新的同學和老師,媽媽希望你盡快的融入新的大家庭里面!多和同學和老師交流哦。

  25.我最想對孩子說,媽媽希望你健健康康,開開心心過好每一天!

  26.我最想對孩子說,學習就是學會堅持,不怕錯誤多多嘗試,加油吧,孩子!

  27.我最想對孩子說:爸爸媽媽希望你在幼兒園這片小天地里,茁壯成長,開心快樂度過每一天!

  28.我最想對孩子說:寶貝加油!

  29.我最想對孩子說:從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的學習習慣,為步入小學打好堅實基礎。

  30.我最想對孩子說:多多,要天天快樂哦!

  31.我最想對孩子說:兒子,你要好好學習,加油!

  32.我最想對孩子說:品德和成績同樣重要!

  33.我最想對孩子說:希望你能好好學習。

  34.我最想對孩子說寶寶媽媽愿你每天都很開心。

  35.我最想對孩子說好好保護眼睛。

  36.我最想對孩子說努力做一個細心的人希望你時刻保持一顆快樂的心情學習!相信自己永遠是最棒的!

  37.我最想對孩子說要對自己嚴格要求,上課一定要認真聽講,我不會給你壓力。

  38.希望波波在老師的精心培育下茁壯成長。

  39.希望新的學期里認真學習,和同學們?nèi)谇⑾嗵,爭取在思想道德文化素質(zhì)勞動技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。

  40.希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子!

  41.希望在新的學期里,好好學習,上課時認真聽講,要尊重老師,和同學友好相處。

  42.學業(yè)進步,身體健康,全面發(fā)展。

  43.要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

  44.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

對教師的評語2

  你是個活潑、漂亮的小女孩,從你天真的目光中,老師感到了你的可愛。你很有禮貌,你早上來時總是熱情的向老師、小朋友打招呼;平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,就像個小天使一樣,真不錯;你喜歡自己的事情自己做,每樣事情總能認真快速的完成,你樂于幫助別人,是老師的小幫手,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信軒軒以后會更出色!

  在老師心中你是個乖巧、漂亮的小男孩。你很有禮貌,早上來時總是熱情的和老師、小朋友打招呼。每天都能開心的和小伙伴一起做游戲;你很好學,你用你那雙能干的小手,學會了很多事情,能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友一起學疊被子;你也很努力,這學期各方面都有了進步,特別是在畫畫、唱歌方面廖博你的很棒。馬上就要成為中班的小哥哥了,你要多吃飯、多鍛煉,吧身體養(yǎng)的棒棒的,好嗎?

  你是個活潑好動的小帥哥;你喜歡游戲,活動室、操場上常能看到你和其他小朋友愉快玩耍的身影,你的頭腦靈活,對老師提出的問題,你總有自己獨特的見解。但你比較好動,自控能力還不夠,因此,在進餐時,常常看見你邊吃邊玩,不好好吃飯;午睡時,你總要在老師的監(jiān)督下才能睡著;老師希望你能在上中班時改掉這些習慣,老師和小朋友會更喜歡你的!

  你是個乖巧、害羞的孩子,在老師面前,你從不多言多語,但這學期在老師的鼓勵下,你漸漸活躍起來了,遇到困難時,你會勇敢地告訴老師,你也愿意在集體面前表演了;經(jīng)過幼兒園生活與學習,你在畫畫方面也有了很大的進步;看到你一天天的進步,老師真為你高興! 不過,在吃飯的時候你總喜歡與其他小朋友聊天,這可不好哦;在新學期里,老師希望“明天”的你更加活潑、開朗,做個勇敢大方的女孩子!

  你是個天真可愛,討人喜歡的小女孩。我們的小美琪長大了,在學習上,你

  比以前認真了、積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題;在進區(qū)活動中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友有好的游戲,老師為你的`進步而感到高興,但每當看見你吃飯慢吞吞的樣子,老師就很擔心,因為飯菜涼了吃緊肚子是會影響健康的,希望下學期能吧這個習慣改掉,好嗎?

  你是個乖巧、害羞的男孩子,以前的你在老師面前,從不多言多語;但這學期在老師的鼓勵下,你漸漸活躍起來了,上課時能在集體面前展示自己了,遇到困難時,你也會勇敢的告訴老師,并且還樂于助人,做的真好!活動的時候能和小朋友開心的游戲,他們都都很喜歡你?吹侥阋惶焯斓倪M步,老師真高興,希望下學期讀中班的小汪會更加活潑、開朗,做個勇敢大方的男孩子。

  你是個文靜,害羞的小男孩。但在這學期在老師的鼓勵下,你的膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天早上來園是總能主動的和老師、小朋友打招呼;看到你的轉(zhuǎn)變,老師很高興,F(xiàn)在的你在戶外活動時也能和同伴玩成一片了,畫畫時的你也比以前認真了,進步了;老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后你要多與老師、小朋友說說話,好嗎? 希望下學期做為中班小哥哥的你做個勇敢大方的男孩子!

  輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——景儀。你的舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,自己的事情自己做,你畫畫的進步可大了,落筆大膽、涂色均勻,常常得到老師的表揚。 不過,希望你遇到困難時能主動找老師幫忙,而不是和小伙伴說,因為老師很喜歡你!老師還有一句悄悄話要告訴你;如果你再多一點大膽和自信,相信你一定會更加了不起的!

  你有個聰敏的小腦袋,活潑好動的你是大家心目中的小老師,小朋友們都以你為榜樣;老師喜歡看見你上課積極動腦筋、勇敢地發(fā)表自己的意見的可愛樣子,喜歡聽你用響亮、好聽的聲音唱歌、回答問題;你是班上唯一一個學跳舞的男孩子,可是你一點都不輸于其他女孩子,反而舞姿比她們優(yōu)美,這讓老師為你感到驕傲;在生活上,你像個大哥哥一樣幫助其他其他弱小的同伴,因此大家都很喜歡你。 希望你把這些好的表現(xiàn)繼續(xù)保持下去,爭取做小朋友心中的“ 好班長”。

  聰明文靜的你是個乖巧的好孩子。和上學期比,你的表現(xiàn)越來越棒了,懂禮貌、會謙讓,學會了和小朋友一起分享。個性也漸漸變得開朗了,能主動與老師、小朋友交流并且游戲,大家都喜歡你。文靜的你很喜歡唱歌、跳舞,你唱的歌可好聽了,經(jīng)常得到老師的表揚;跳舞時的舞姿也很優(yōu)美;馬上就要成為一名中班的小姐姐了,我們滿懷欣喜的期待著,露露的本領會越來越大!暑假要多多練習繪畫和剪紙哦!

  你是個天真可愛的孩子,老師喜歡你那靦腆的笑容。 在幼兒園,你是個熱心、有正義感的孩子,你喜歡關注同伴們身邊發(fā)生的事情,當小朋友有困難時,你總會主動的幫忙;當發(fā)現(xiàn)小朋友做錯事時,你會馬上告訴老師,真是老師的小助手。別看你個子小,卻一點也不比別人遜色,在老師眼中,你是個思維敏捷的孩子。上課時,常常能聽見你用動聽悅耳的聲音回答問題,在生活上,你的自理能力提高了,吃飯的速度也比以前快了,老師真高興!記住哦,多吃飯才能做個健康的寶寶哦!

  你是個活潑好動又靦腆的小男孩,這學期你的進步很大,早上來園時能主動和老師打招呼,上課時也能積極的舉手發(fā)言,戶外活動時也總能看到的活躍的身影,每天能看到你開心的笑容,老師心里甜甜的。做早操時,你還會像大哥哥一樣提醒其他小朋友排好隊,真是老師的小幫手! 讓老師感到驕傲的是:你的畫畫、手工都有了進步,如果你吃飯能再快一點;回答問題聲音在大一點,你一定能學到更多的本領!

對教師的評語3

  1、xxx就我所觀察,你是一個冷靜、睿智的學生,因為年輕,所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時時贊美,你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來源于你今天的執(zhí)著追求。

  2、xx你的心中,長存著鴻鵠般的高遠之志,并且你也愿意為你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來日你必將成就一番事業(yè)。

  3、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  4、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  5、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  6、柏榮,現(xiàn)在的你比以前活潑開朗了很多,臉上總蕩漾著甜甜的'笑^x^,對老師也很有禮貌,讓人看了就很開心,給老師留下了很深的印象。生活自理能力很強,上課總能聽到你響亮的聲音,字也寫得特別漂亮,老師想給你一個小小的建議,遇到什么事情要大膽和老師說,平時上課能更加積極發(fā)言回答問題就更棒了,老師希望你上了小學以后能多聽、多看、多做,學到更多的知識,嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個優(yōu)秀的小學生!我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

  7、xxx你身為一班之長,有強烈的責任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學交流,知曉各個學生的優(yōu)缺點。這樣,才能樹立起自己的權威,才能真正成為領袖人物。

  8、xxx性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書認真,勤奮,踏實,讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì),增強自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時間里,可以多閱讀人文類書籍,多結(jié)交親近的朋友,從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花,籠中的鳥,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個真實活潑的人。

  9、你是個活潑、可愛的孩子。你能尊敬師長、關心同伴,樂于為集體做事,有一定的集體榮譽感;你思維活躍,發(fā)言積極;繪畫、手工都有了很大的進步,生活自理能力也提高了。如果每次能按時完成老師布置的作業(yè)就更好了。上小學后,老師祝你揚長避短,在學習上能更上一層樓。

  10、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

  11、xxx在校遵守紀律,與師長和同學的關系都很和睦,只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點水。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,把在校所有的時間和精力都投入到學業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時候了。希望你能走向成功。

  12、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,較懂事。平時能樂于幫助別人,主動關心班級體,有愛心。能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望凡凡到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

  13、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣認真,裝著幾分善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。

  14、xxx性格溫順,做事細心,學習上也堪稱努力,只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,改進學習的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩(wěn)步前進。

  15、xxx你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得:如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠大的志向,可喜;但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。

  16、xxx活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開。在學習上有較好的天資,而且也很努力,一直都能保持不錯的學習狀態(tài)。希望在今后能夠保持昂揚奮進的精神,激流勇進,創(chuàng)造學業(yè)的輝煌。

 

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