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初一學生的期末評語

時間:2024-11-02 14:12:15 評語 我要投稿

初一學生的期末評語

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會用到過評語吧,評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性。你所知道的評語是都是什么樣子的?下面是小編收集整理的初一學生的期末評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一學生的期末評語

  初一學生的期末評語 篇1

  1.楊正,你是個思維敏捷,聰明能干的男孩子。遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,樂于幫助同學,身為班干部,協(xié)助老師作了不少事情。學習上,你作為班上的“奮斗之星”,具備了較強的學習能力和較大的潛力,學習任務完成非常及時。做事稍顯粗糙,課堂上缺乏主動思考回答問題的習慣,有時還容易受到干擾,這些都是你學習進一步提升的“絆腳石”。老師期待你能樹立浩然“正”氣,盡早成為班上的“杰出之星”并在年級上嶄露頭角。希望你在假期里努力充實自己,為新學期的進步積蓄能量。

  2.王聰,你的確是個聰明的男孩,能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,與同學友好相處。作為副班長,你盡了自己最大的努力去做好自己做好表率。作為一名曾經(jīng)讓家人及老師頭痛的男孩,你這個學期的表現(xiàn)的確可以稱的上是長大了,懂事了。學習上,你是班上的“希望之星”,學習任務很少拖欠,尤其是語文英語背書很及時。如何才能讓這顆星長亮星空不殞落,需要你重新檢視自己的學習及生活習慣,戒除浮躁,專心于學習。徹底讓自己成為父母和老師信任喜歡的孩子。老師相信你!

  3.榮輝,你為人樸實真誠,能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,對老師特別有禮貌,對同學特別友好,集體榮譽感極強,以自己的實際行動積極維護班級的良好形象。學習上,作為班上的“奮斗之星”,你具有較強的學習能力和潛力,上課專心聽講,勤于思考和回答問題,課后積極主動完成學習任務,特別是語文英語背書做到講到哪里背到哪里,真是了不起。你的這些表現(xiàn),必將給自己的未來帶來無限“榮”耀與“輝”煌,希望你能繼續(xù)努力,爭取更大進步。

  4.劉檉,你明亮的眼睛寫滿乖巧和懂事,對老師彬彬有禮,對同學真心誠懇,認真遵守學校及班級的各項規(guī)章制度。作為班上的學習“杰出之星”,你具有較強的學習能力與潛力,但是,離老師對你的期望還有一定的距離。特別是不能積極主動地完成學習任務,背書任務拖欠了任務,單詞聽寫錯誤率較高,上課不夠?qū)P,作業(yè)完成的質(zhì)量也有待進一步提高。你要知道,你具備沖擊年級“杰出之星”的實力,關鍵是看你能否更加嚴格地要求自己。期待你在新學期有更大進步。

  5.夏陽,為人真誠熱情,表現(xiàn)開朗活潑,猶如“夏”日的“陽”光。你是尊師守紀的表率,處處不甘落后,課堂上常常能夠聽到你大膽而正確地回答問題,語文英語背書講到哪里背到哪里,單詞聽寫正確率極高。尤其是你作為學習小組長,能夠帶領小組成員共同進步!爸谱鞔筚悺钡谋憩F(xiàn),不僅顯示了你強烈的集體榮譽感,更展示了你愛動腦筋,善于動手的能力。如果你能在學習上更加專注,必定能代表班沖擊全年級的“杰出之星”稱。老師和同學們都在期待。

  6.佛燕,你每天早上來校是那么的早,與其他同學相比,要做到這一點,你需要克服多少困難呀。真是難為你了,小女孩。更難得的是,你在學習上從不放松對自己的要求,背書不甘人后,單詞聽寫錯誤很少,課堂上認真聽講,勤于記筆記,課后作業(yè)完成及時,從不拖欠學習任務。如果你想在學習成績上有更大的收獲,就需要多提升自己的信心,多與同學交流好的學習方法,大膽回答問題,不懂就問。期待你的進步!

  7.你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和施黎莉等同學探討,你一定會取得好成績的!

  8.當你把自己的“杰出”---??一幅美麗的畫給老師欣賞的.時候,老師真為你感到驕傲,你父母的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。

  9.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  10.你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下這次考試全線告急,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學?不下功夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是懶!唯一的解決方法是勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!

  11.你是一個中規(guī)中矩的女孩,老師說的你基本上都會跟著做,但卻很少主動,很少積極思考問題,問老師,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學習上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學習。如果你想提高成績的話,就要刻苦,沒有付出哪有收獲呢?

  12.你是一個讓老師有喜有憂的學生。你在計算機方面有一定能力,但你的主科成績卻卻未如理想。你有在計算機領域沖浪的夢想,但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真,但有“三日打魚,四日曬網(wǎng)”的跡象,希望你多一點恒心和毅力。考上理想的高中,從初一開始。

  13.你是一個善良的孩子,從來沒有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業(yè)呢。你也是一個調(diào)皮的孩子,還清楚的記你滿校園瘋跑,而不知疲倦的往事。可惜,現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,其實,老師很希望你盡快治好眼睛和腿,快點恢復青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什么時候你才能真正長大獨立?初三的畢業(yè)生了,應該認真地學一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的半年學習時間里,看多點書寫多點字。

  14.水梅,你為人真誠,待人寬容,能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,學習上態(tài)度較為端正,課堂聽講認真,課后作業(yè)整潔。上次的運動會,盡管沒能取得優(yōu)異的成績,但我相信你一定也很想為班級爭奪榮譽。我最擔心的是你會因此失去信心,不能正確對待挫折與困難。你的學習成績不夠理想,與其是數(shù)學顯得有些力不從心。實際上主要是因為你沒有嚴格要求自己,只滿足于完成表面的學習任務,而未能充分去鉆研思考學習上的問題。希望你利用假期好好調(diào)整心態(tài),彌補不足,以待新學期的進步。

  15.小蘭,在你的身上具有一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),你的自立能力給人印象深刻。你能認真遵守學校及班上的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,對同學很誠懇,對學習很上進,上課認真聽講,課后按時按量完成學習任務,對待班集體布置的任務也總是一絲不茍地完成。你是班上的學習“奮斗之星”,這個榮譽對你來說是最為貼切的,因為老師知道你每天早上都要克服路途遙遠的困難,尤其是進入冬天,真是難為你了。希望你記住,“吃得苦中苦,方為人上人”,只要學習有收獲,受這些苦就是值得的。加油,小姑娘。

  初一學生的期末評語 篇2

  1.你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是不努力學習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊好強不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

  2.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,群眾榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環(huán)保意識強,學習成績優(yōu)秀,課堂練習能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!

  3.你是個認真正直的女孩,身為生活委員的你,能積極配合老師的工作,在同學中贏得了必須威信。老師相信你是一個善于把握今日的孩子,你優(yōu)良的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!席秀娟

  4.你認真踏實,能夠較好地安排學習時間,但是你對自己要求不高自信不足,聽說你常說自己“這也不會,那也不會”,希望這只是玩笑。其實你有較強的感受力,學習潛力也很不錯,積極樂觀點吧,你能夠做得更好!作為紀律委員,你很有威嚴,大多數(shù)狀況下能夠以身作則;但是在與同學交往過程中,你還需要勇敢地敞開心扉,去真誠地發(fā)現(xiàn)周圍的完美與光明,與同學融洽相處。另外,也許學習有些疲憊,但你卻顯得過于頹廢,成功情誼夢想是人生中不可多得的幸福,但幸福需要付出等待和忍耐。你此刻能做的就是努力學習,完善自己,獲得拼搏的資本。

  5.你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總內(nèi)含一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你必須會有更多的好朋友。

  6.你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:成績?nèi)告急,那怎樣辦?時間一眨眼就過去了,你要想考哪所高中?不下功夫你將來就要吃虧。我想你就應要更懂事一點,為了自己的前途作好打算,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的。ㄐ炝冀穑

  7.你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛群眾,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié),好好把握今日,早日騰飛!

  8.看著你每一天收作業(yè)發(fā)作業(yè)記錄名單時那忙碌而又認真的身影,真想代表班全體同學對你說聲“多謝!”。你給大家留下的最初印象是和善靦腆不善言辭,但,老師知道,在你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,有著對成功的強烈渴望。你頭腦聰明,嚴守紀律,但不夠踏實,比較粗心。希望你嚴格要求自己,時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,堅持吧,大膽點,向著更高更遠的目標奮斗。成功,你值得擁有!

  9.你是一個聰明倔強的男生,尊敬老師,見到老師主動問好,與同學相處融洽,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成狀況良好,能虛心理解他人意見,老師很喜歡你。(金誠懷)

  10.你是屬于那種能簡單地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,但是實現(xiàn)理想還需要孜孜不倦的學習,個性是你,要克服學習中的浮躁與粗心大意,要堅持不懈地努力,要樹立自己的遠大理想,要有努力的方向。在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。持續(xù)你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明。R曦)

  11.你成熟穩(wěn)重,高效聰慧,富有鉆研精神,這些都是你學習成績的保證,也證明你是個很有潛力的優(yōu)秀學生。你上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,平時作業(yè)完成得又快又好,并且善于反思和調(diào)整,老師對你很放心。你個性獨立,大度而又倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較;但做事很有職責心,不管是學生會工作還是課代表工作都能積極認真地完成。雖然有時候“能者多勞”,壓力比較大,也比較辛苦,但是老師希望你抓住機遇鍛煉自己,獲得知識潛力情感等方面的全面豐收,我始終對你充滿信心!

  12.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。

  13.你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當?shù)鼐髲,尊敬老師,有職責心,做事踏實蘭艷

  14.你心地善良樂于助人群眾榮譽感強,自覺遵守各項規(guī)章制度。平時雖沉默寡言但在課堂卻能積極思考,你專注的眼神讓老師感受到你你對知識的渴望!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。希望你能發(fā)揚梅花堅韌的精神,有迎難而上的勇氣,不斷改善學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有更大突破。唐嵐也許你有這樣的苦惱:父母望女成鳳,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣。其實,你有很多優(yōu)點,你善良有禮貌,關心群眾,。你雖不是班干部,卻在班級工作中表現(xiàn)得十分出色,這些都是你的長處。老師和家長看中的是在學習的過程中你抱的態(tài)度,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,老師家長和你自己也都就應坦然理解#(鄭楊)

  15.在老師眼中你是一個純真心地善良助人為樂的好學生,你有不甘落后和勇于進取的精神。你一向腳踏實地,一學期以來你在學習上刻苦勤奮,成績優(yōu)良,但不夠拔尖。希望你在下個學期的學習中,再接再厲,力爭更大進步!翁夢瑤

  16.你是一位禮貌,肯學,紀律,懂禮貌的好學生。愛學習,愛勞動,為著自己的理想不斷努力,頑強拼搏。老師希望你在下個學年中,調(diào)整學習方法,注重各科平衡發(fā)展。老師相信你必須能做的更好。ǜ鹛旌剑

  17.于恒。希望你能夠在學習中做到這兩個字,不要讓“分心”“進取意識不強”成為你前進的絆腳石。你能在下學期中嚴格要求自己嗎?做到上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習當中去,讓我們見證一個活潑熱情而又踏實勤奮的沈晗陽!

  18.你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

  19.你踏實刻苦,每次晚飯后總是早早來到教室,多少次我都看到你埋在課桌旁奮筆疾書的身影。你善于安排學習時間,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記;自修課你按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體;你總能靜心看書主動拓展,從不浪費分秒。老師知道,你是一個心懷夢想的女孩,并且也正在默默付諸行動,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,同時發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取在班級和年級中脫穎而出。老師也感覺到,你很期待在班級中找到一個展現(xiàn)自己的平臺,那么下學期抓住機遇,暢抒己見展我風采,讓我們見證你的才能吧!

  20.真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜!希望能盡快改正。

  21.你性情溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛群眾,關愛同學。學習上有必須的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

  22.你是一位聰明有才的學生。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,在學校藝術節(jié)中獲得獨奏一等獎的好成績,老師為你高興?赡阌袝r又顯得那么的不聰明。你常常在自習課和課堂上走神做小動作,無精打采;常常將未完成的學習任務丟在一旁,而去與同學說笑打鬧。其實,你只要重視學習,上課認真聽講,勤做筆記,課后認真完成作業(yè),不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。須知道,積累知識在于勤,學問淵博在

  23.你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心理解老師的'教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有必須的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改善學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你必須會取得更好的成績。

  24.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止禮貌,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!

  25.你積極參加文體活動和體育鍛煉,對班群眾有較強的熱情和榮譽感。以前,你的武術表演打動了我和很多同學,那時的你一改平日里嬉笑玩鬧的樣貌,讓我們看到了一個不一樣的有著凜然正氣的祝顯健。你還是一位多么聰明的學生,你的課堂發(fā)言常常很精彩?赡阌袝r又顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業(yè),你卻說笑講話看課外書;訂正作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻“千呼萬喚始出來”,往往上交的訂正還是錯誤百出。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,考試時,有些簡單的題你反而做不出,令老師多么著急啊!如果不養(yǎng)成良好的學習習慣端正學習態(tài)度,會給你帶來多大的遺憾呀!須明白,“一分耕耘,一分收獲”。你知道嗎?我是真的很期待一個在平日里的同學交往和學習上充滿正氣可不能用暴力手段的祝顯健,而不是此刻這個放任的你!

  26.你是一個認真努力好強進取的男生。你愿意理解老師的教導,知錯能改;你自覺拓展,買了很多參考書做練習。老師知道你的內(nèi)心深處有著對成功的強烈渴望,也許你此刻的學習成績并不能到達理想的水平,但是不要著急氣餒,學會先反思自己的不足,為今后的努力指明方向。是不夠踏實?是方法不對?是目標不明?老師希望你能找到問題的癥結(jié),對自己的要求更嚴格些,明確奮斗目標,查漏補缺,有針對性地鞏固拓展。同時也希望你能在為人處世上變得更加沉著冷靜。

  27.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優(yōu)。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  28.軍訓時,機靈好動的你就引起了老師的注意;自習課上你曾調(diào)皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀律松懈,讓老師失望;宿舍里,“朱天垚引領新時代”的創(chuàng)意言論層出不窮,讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養(yǎng)的“小百靈”,光顧著玩笑,卻忘了歌唱。還好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奮斗了,紀律有所好轉(zhuǎn),學習有所改善,對于你的成長與進步,老師看在眼里,喜在心里。要知道在老師眼里你一向是一個聰明的孩子,如果你能夠擁有更多的學習積極性和自我約束力,腳踏實地,不斷積累,你必須會嘗到豐收的甜蜜與喜悅。

  29.不用老師說,你也知道本學期你的表現(xiàn)不夠突出,平日里太過懶散,目標意識不強,在學習中能偷得點懶就偷懶。你學習習慣不佳,不能勤做筆記;你字跡潦草,沒有認真思考;你自修課時間安排不理想,不懂得查漏補缺,有點浪費時間。正因為如此,你的成績每況愈下。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,給你要求,雖然你能聽從老師指導,但是時常反復,效果一向不明顯。但是下一學期你肯定會有所改變的吧?要記住,努力永遠不會太遲。

  30.在老師的印象中,你有強烈的進取心和榮譽感,十分優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習上反應快肯鉆研,這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì)。下半學期以來,你學習個性主動,成績提高較快,已進入了優(yōu)秀學生的行列。但是老師想提醒你,你很情緒化,不妨修煉一下自己的性情,學著踏實一點內(nèi)斂一點,你會在人際上和學習上都更優(yōu)秀的。同時在紀律方面,你需要嚴于律己,嚴守時規(guī),作為舍長更需以身作則,鍛煉職責心和組織潛力。你是一個追夢的少年,也許這條路坎坷又艱辛,愿你走得坦然而堅定。

  31.是個聰明直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛。赫n堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!

  32.你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛群眾,團結(jié)同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步;A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!

  33.有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的潛力;你機靈好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎!

  34.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!

  35.你是一個很容易“知足”的學生,平日里不溫不火,對這正是你學習上最致命的弱點,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎樣談學好提高?學習有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜。不論是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發(fā)“憤”讀書。ɡ钜唤埽┠憧偸菐е鹛鸬男θ,能與同學友愛相處。你在無意識中會犯一些小錯誤,但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生,以后應注意培養(yǎng)自我控制潛力。你頭腦聰明,但成績不夠理想。只要把心思多放在學習上,相信你不會比別人差。希望你透過勤學苦練,獲得成功。(俞丹琪)

  36.你勤奮刻苦踏實自主,能夠很好地安排學習時間,懂得查漏補缺,并在此基礎上拓展延伸。你基礎牢固,知識面比較廣泛靈活,優(yōu)良的學習習慣和方法更是你的法寶。所以在學習上你比較能讓老師放心,希望你能夠繼續(xù)努力,提高自我要求,爭取做到出類拔萃!作為紀律委員,你工作負責公正無私,能夠處處以身作則,受到同學們的一致好評。你待人隨和誠懇,因此人緣很好;但是你有點內(nèi)向不夠自信,其實你很有主見和思想,何不勇敢展示真實的自我呢?那樣的你必須會得到更多人的欣賞,老師也期待一個在課堂上積極發(fā)言在活動中勇于表現(xiàn)的顧宜珉!

  37.你是一個內(nèi)向沉穩(wěn)自覺踏實聰明高效的男生。學習上你愿學會學勤學,從不松懈,始終在默默地努力著,又總是那么謙遜,老師很欣賞你,事實也證明你這種積極鉆研踏實勤奮的精神肯定能取得優(yōu)秀的成績。作為舍長,你以身作則,盡心盡力地為宿舍服務,帶動宿舍成員在紀律衛(wèi)生學習上的良好表現(xiàn),辛苦了!老師在此也真誠地給你提出點推薦,希望你能在今后的學習生活中積極大膽地與同學們溝通交往,拿出男子漢的氣概來,這樣的你將會是一個充滿青春氣息的更優(yōu)秀的人,老師期待著!

  38.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守學校紀律,熱愛群眾,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收!扒Ю镏,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。趙靜雯

  39.你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個能夠信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有必須的進步,但是上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

  40.你頭腦聰明,但沒有充分利用;你較貪玩,精力分散,學習目標不夠明確,還是以“好玩”為標準做事。你曾因為玩鬧而不止一次受傷,真令人擔憂,此刻基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。但是,你對自己要求不夠嚴格,掌握知識不夠牢固,課堂和自習課上的效率有待提高,記誦等學習方法有待改善。如果你能夠真正踏實自主學習,你的成績完全不止此刻的水平。希望今后你多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,在文科方面端正態(tài)度夯實基礎,做到均衡發(fā)展,相信你必須會取得很大的進步。

  41.尊敬老師,熱愛班群眾,講義氣是你的優(yōu)點,但你有時處理問題自以為是,一意孤行,課余有不禮貌的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的'重點牽掛對象'。你的自我控制潛力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一向沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學習生活中,要增強明辯是非的潛力和自我教育的潛力,克服自身的弱點,爭取更上新臺階。

  42.你是一個可愛而又活潑的女孩,對待他人總是很坦率,你有著敢愛敢恨的真性情,你是我們心中的“小不點”;作為宿舍長,你十分認真負責,那句“天天優(yōu)勝”更是令人感動;你總能主動向老師反饋許多班級狀況,并且管理好周圍的同學,令人信服。你聽課認真,效率很高,預復習做得較好,但還是有點粗心,這很可能因為你思維方法運用得不夠熟練,基礎知識掌握得還不夠透徹。老師希望你能去粗戒躁,控制好自己的情緒,真正靜下心來查漏補缺鞏固基礎。也愿你永遠健康快樂上進,努力做一個全面發(fā)展的好孩子!

  43.鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,必須會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  44.你勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實認真為人忠厚,是一個品行端正有上進心有良好的道德修養(yǎng)的好孩子。在學習上,積極主動,能按時上交老師布置的作業(yè),你有較強的思維潛力和學習領悟力,學習也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要日積月累需要多思善問,更要關注學法,老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。(葉俊杰)

  45.你性格溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎,常抓不懈,爭創(chuàng)一流!

  46.關心群眾,自理潛力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你必須會做到的。

  47.剛開學時的你,給大家留下的最初印象是靦腆膽怯不善言辭;之后,看到你翻閱《資治通鑒》時那怡然鎮(zhèn)靜的樣貌,我知道你擁有獨特的視角和思想,是一個不平凡的男孩;此刻,你融入了班級和宿舍,老師知道你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,有著對成功的強烈渴望。你很有職責感做事細致,輪到你值勤,班級的桌椅總是更整齊些。如果你能夠把這份職責心用到你的學習上,能把這份細致用到你的學習上,一切是不是會更讓人喜悅呢?希望你嚴格要求自己,時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,踏實學習。堅持吧,大膽點,向著更高更遠的目標奮斗!

  48.你是一個積極要求上進的男孩,你聰明機靈,理科是你的的特長,你總能謙虛理解老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班群眾,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學踏實上進的優(yōu)秀的好學生!

  49.你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默理解老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的群眾榮譽感,在校藝術節(jié)中獲素描水粉畫二項第二,為班級爭得了榮譽,我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項潛力!

  50.你是一個內(nèi)向誠實的男孩,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,虛心理解老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結(jié)友愛,熱愛群眾。你有聰明的頭腦,但作業(yè)馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改善學習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學習成績的提高。你的座右銘是“忍無可忍,無需再忍”,愿你拿出這樣的精神,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項潛力!馬秋錢

  51.你頭腦聰明,但不夠?qū)Wⅲ菀资艿剿搜孕谢虿涣妓枷氲挠绊,所以你要提高自身的分析辨別潛力,自我控制潛力也有待提高。其實我知道你是一個懂事的人,渴望得到老師的表揚,這是一種多么難得的上進精神啊!本學期以來,你的學習和紀律都有所好轉(zhuǎn),但是你還不止當前的水平,老師相信只要你嚴格要求自己,端正學習態(tài)度,自覺獨立完成作業(yè),多思多問,加強課堂基礎的學習,克服各種困難,你必須會在今后的學習中有更好的成績更大的進步。

  52.你隨和幽默樂于助人會玩愛樂,所以朋友很多;你在紀律上表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn),開始懂得紀律上的自主自律是有效學習的前提;你對學習十分重視,但定力不足,意志力不夠,所以成績不理想。其實你有較好的基礎,但是不夠踏實,容易滿足得意,學習習慣不好。我想,養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè);打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,下苦功夫,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。

  53.你思想上進,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主潛力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,投入群眾的懷抱,在群眾中鍛煉成長!

  54.知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。

  55.你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你此刻有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步!

  56.你是一個中規(guī)中矩的女孩,老師說的你基本上都會跟著做,但卻很少主動,很少積極思考問題,問老師。你其實就應比此刻做得更好。但可惜的是,你的數(shù)學成績不理想。試想“缺了腿”,怎樣跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。(張鳳)

  57.你性格開朗,為人直率,待人真誠,但是有時候比較任性;你字跡雋秀,每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞;你要求上進,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,還記得那次你在講臺上流淚了,因為我提到別人對體育特長生的看法,希望你“不要小看自己”,從那時起我就更相信你不會放棄自己。也許你的基礎知識掌握得不夠牢固,學習方法不太恰當,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,學得有些辛苦。但是,“世上無難事,只怕有心人”,只要你持之以恒,平時能多思多問多說,那你的進步會很大的!如果你能夠更勇敢地向青春支取力量,你必須會發(fā)現(xiàn)每一個今日都比昨日強。

  58.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止禮貌,學習認真,有充分的自信心,有必須的鉆研精神,學習自主潛力有較大提高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,后半學期,勇于改正缺點,有明顯進步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  59.你是一位自覺聽話的女孩,能守紀律懂禮貌,愛學習愛勞動,為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

  60.你文靜大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著理解老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待群眾榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實進步!

  初一學生的期末評語 篇3

  1、朱xx:你,為人沉穩(wěn)絲毫不張揚,更不和人斤斤計較,大家現(xiàn)在都已經(jīng)熟悉了你的標志:靦腆的笑容,淡淡的。在學習上,你更是把你的個性發(fā)揮得淋漓盡致,踏實努力,成不驕敗不餒,成為很多同學學習的榜。希望在下學期的學習中,你能多參與班級活動,再多一些發(fā)言,你一定能讓更多的同學驚嘆你的優(yōu)秀!

  2、周xx:你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。在下學期的學習中,希望你能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題大膽向老師請教。愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!如果需要幫助,千萬不要忘記老師是你的得力助手。

  3、邵x:該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體,積極配合老師搞好班務工作。勞動中積極肯干,不怕臟不怕累。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,是一位發(fā)展全面的好學生。難道你滿足目前的狀況嗎?希望在今后的學習中你能再接再厲,爭取使自己的各方面再上一個新臺階。

  4、孫xx:你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩;課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,工整的作業(yè)常常是同學們學習的榜樣;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友好相處,這也許是你受歡迎的原因吧。你做為課代表,在工作上一絲不茍,責任心強,是老師的好助手。希望今后你能保持學習的靈活度,注重方法,及時鞏固基礎知識,相信你一定會帶給我們更多的驚喜。

  5、席xx:你,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫標準的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕,所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲。你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學團結(jié)向上的班集體。難怪你在同學的心中威信那么高。我為有你這樣學生感到自豪!相信你一如既往的做下去一定會有最美好的明天在等著你。

  6、李xx:背負著許多責任,你來到二中求學。在這里你關心熱愛自己所生活的集體,愿意為班級付出自己的努力。你尊敬老師,團結(jié)同學。作業(yè)基本上能及時交,但要注意完成的'質(zhì)量;在課堂上大部分時候你能集中注意力聽講,但要多一些思考。下學期希望你能進一步嚴格要求自己,在學習上做到主動踏實,充分挖掘自己的潛力,力爭上游。老師期待著你成為班引以為榮的一名學生!

  7、孫x:x你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩,尊重老師,團結(jié)同學,真誠待人,做事非常認真,有著較強的集體榮譽感和責任心;學習上,你勤奮刻苦,求實上進,成績穩(wěn)優(yōu)秀。你說話總是細言細語,不溫不火。其實你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!那樣你會表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。

  8、王xx:那是一顆來之不易的高尚的心,想著為家庭盡份力,想著關懷別人。老師為你那課堂上流露出的會心的理解而欣慰,為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著,刻苦而欣賞。不期地,面對你試卷發(fā)下時現(xiàn)露的無奈的神情,不禁為之放心。王歡,與老師一起開創(chuàng)未來吧!超越自我,自強不息,把你展示在老師面前吧,相信有一天在奮斗中你會領略到成功的喜悅的。

  9、曹xx:那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析問題,解決問題的能力。你的作文構思每每讓同學們稱奇。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但你的學習方法還有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,特別是不能小視輔科。老師相信,你利用自己聰穎的天資會取得更大的進步。

  10、閆xx:熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時,投之于你的盡是同學們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識并意氣風發(fā)地奔向遠方的風景,要是你對待學習能像對待勞動那樣積極主動認真,你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,你的父母也會為你而自豪,老師會因你那嶄新的面貌而歡欣。

  11、付xx:你平時少言寡語,又很聽話,總是能按時完成各項任務,你很勤勞也很懂事,團結(jié)同學,關心集體。但是學習缺乏鉆勁,致使成績進步緩慢。希望以后在學習上多下點功夫,就像你在運動會中精彩的表現(xiàn)一樣,披荊斬棘,不折不撓,以百倍的雄心壯志去迎接各種挑戰(zhàn),這樣你會更加優(yōu)秀,讓更多的同學對你刮目相看。豪楠,向前沖吧。

  12、宋x:x你文文靜靜踏踏實實的作風令老師暢然。雖然在同一片樹林里,總有陽光照不到的地方,但在我們這個小小的班集體里,老師卻把你當成自己的孩子。老師深感有責任化做一縷春風去溫暖你那冰凍的心靈。難道就因為考試沒考好就放棄嗎?好孩子,快振作起來吧,快開朗起來吧!充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會煙消云散,迎刃而解。

  13、朱xx:你能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,從不與同學惹是生非,對人還極有禮貌。勞動中積極肯干,沖鋒在前,不怕臟不怕累。由于基礎較差,目前的成績不夠理想。廣杰,不要灰心,希望你今后能樹立雄心壯志,端正態(tài)度,學好基礎知識,一步一個腳印的學好每一門學科,老師堅信你會取得很大的進步。

  14、齊x:x無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試雖然不甚理想,但是你一直沒有失去斗志。你很懂事,團結(jié)同學,關心集體,老師想告訴你一個小秘密:同學們和我都很想你加入班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式?我相信你一定能行。

  15、許xxx:斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,未來的你將會是個很有出息的女孩!

  初一學生的期末評語 篇4

  1、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽,你又摘得桂冠!同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學習上更講究方式方法,相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  2、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  3、你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學生。

  4、老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;古箏彈得那么好,字也寫得很好,可謂多才多藝。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。

  5、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  6、xx同學學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!

  7、xx同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!

  8、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

  9、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,快馬加鞭!

  10、雖然本學期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學期能增強體質(zhì),努力學習!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!

  11、當你認真時,你非常出色,學習成績進步極快;當你開朗的時候,你很愛笑,樣子很可愛;當你上課專心聽講積極發(fā)言時,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會,做事更主動些,學習更勤奮些,你一定會有更大的發(fā)展。

  12、這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興!你是個當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學生。

  13、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

  14、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

  15、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的好學生!

  16、你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構,學習踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結(jié)好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

  17、你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  18、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。

  19、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的'成績回報老師,回報父母。希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

  20、該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學業(yè)成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。

  21、該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。

  22、xx同學在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!

  23、謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

  24、對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。

  25、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  26、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步。

  27、見到你的第一眼,就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,很難做到安靜的做在那里聽講,不時地做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出,“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的,你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下,班里學習英語的風氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!

  28、你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

  29、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進!

  30、你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學期你的作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真,可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里,班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善?墒,為什么后來沒有競選上,你想過嗎?新學期里,老師希望看到新形象的你!

  31、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!

  32、你文靜內(nèi)秀,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

  33、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻,在同學們的心中樹立起了自己的影響。但是,古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,如果能勤奮學習,作業(yè)按時上交,早晨早點到校,老師相信你的明天會更美好!

  34、你是一個愛笑的女孩,也是一個大方的女孩,從沒見過你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認真,是老師得力的小助手。希望今后在學校、班級組織的各類活動中更主動些,以抓住機會進一步鍛煉自己,使自己各方面得到更大的發(fā)展。

  35、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

  36、記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。

  37、你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

  38、今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

  39、是個懂事的孩子,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學習,對美術和音樂的興趣比較濃,會經(jīng)常閱讀一些相關的課外書。

  40、作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

  41、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過。希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

  42、短短的一個學期,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應該記。簺]有最好,只有更好。努力進取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!

  43、在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。

  44、你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,盡快提高成績。

  45、沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應該開始辛勤地勞動。

  46、在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

  47、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  48、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!

  49、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

  初一學生的期末評語 篇5

  1、該生遵紀守法,團結(jié)同學,待人熱情有禮貌,尊老愛幼,主動做好事。關心集體榮譽,積極配合班團干部完成各種社會實踐,堅持體育鍛煉,是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學生。

  2、該生嚴于律己,認真遵守校紀班規(guī)。集體觀念強,勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長,樂于助人。善于思考問題,勤奮好問,成績優(yōu)良,各科發(fā)展全面,基礎扎實,是個綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。

  3、該生認真遵守學校的規(guī)章制度。學習刻苦認真,學風踏實,成績穩(wěn)定上升,學習潛力較足。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,勞動積極。尊敬師長,團結(jié)同學。是位有理想,有抱負,發(fā)展全面的學生。

  4、該生長期擔任學生干部,工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,完成各項任務好。尊敬師長,團結(jié)同學,有理想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學習認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質(zhì)高的好學生。

  5、該生上進心強,嚴格要求自己,遵紀守法,團結(jié)同學,積極參加社會實踐和文體活動,熱愛集體,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極,學習目的明確,態(tài)度認真,學習成績穩(wěn)定。是個綜合素質(zhì)高的好學生。

  6、該生能以校紀班規(guī)要求自己。尊敬師長,團結(jié)同學,待人接物熱情大方。集體觀念強,積極參與各種社會實踐活動。學習態(tài)度認真,勤學好問,成績穩(wěn)定上升,學風踏實。生活儉樸,為人誠實。是德智體全面發(fā)展的好學生。

  7、該生能以校規(guī)班紀要求自己。關心集體榮譽,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極。

  8、該生能遵守學校紀律,積極參加社會實踐和體育活動,尊敬師長,團結(jié)同學,學習刻苦。為人誠實。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個全面發(fā)展的學生。

  9、該生遵守學校紀律和班級規(guī)定,尊敬師長,團結(jié)同學,為人誠實,積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,學習努力,成績不斷上升。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個發(fā)展全面的學生。

  10、該生積極參加社會實踐和體育活動。自覺遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學。為人誠實。學習目的明確。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個綜合素質(zhì)高,發(fā)展全面的好學生。

  11、該生為人誠實,自覺遵守紀律,對自己要求嚴格。關心集體,積極參加各種活動及社會實踐活動。學習刻苦努力,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學。有上進心,有理想,是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學生。

  12、該生能遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于助人,嚴于律己,有上進心,有理想,學習努力,刻苦鉆研,各科素質(zhì)和成績提高較快,是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學生。

  13、該生學習努力,刻苦鉆研,勤學好問。嚴于律己,為人熱情大方。積極參加社會實踐,自覺遵守紀律。集體觀念強,積極為集體服務。尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人。是個基本功扎實,德智體全面發(fā)展的好學生。

  14、該生是一位肯學上進的學生,有公民道德,能遵守校紀班規(guī),為人誠懇,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學,關心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

  15、該生在紀律上能認真遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,積極參與各種社會實踐活動,勞動積極肯干。學習態(tài)度認真,各科成績進步較快。為人誠實,對人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學生。

  16、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結(jié)同學,會待人接物,會處理人際關系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

  17、該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強。尊敬師長,為人誠實,熱愛集體,勞動積極肯干。課堂上能認真聽講,成績穩(wěn)定上升。積極參加社會實踐和文體活動,是個有理想有抱負,綜合素質(zhì)高的學生。

  18、該生學習目的明確,態(tài)度認真,學風踏實,成績穩(wěn)定中有升。集體觀念強,熱心參與各項集體活動,完成各項工作認真負責。尊敬師長,團結(jié)同學,為人誠實。是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學生。

  19、該生高中三年以來,無論在學習工作生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,熱心幫助同學。集體觀念強,擔任學生干部能夠很好地完成自己本職工作。學習刻苦認真,積極參加體育鍛煉,德智體全面發(fā)展的好學生。

  20、該生熱愛集體,積極為集體服務。自覺遵守學校紀律。積極參加社會實踐和集體活動,三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確。尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是全面發(fā)展的好學生。

  21、該嚴于律己,尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。

  22、該生能嚴格要求自己,認真遵守學校的規(guī)章制度,集體觀念強,積極參與各種集體活動。尊敬師長,團結(jié)同學。學習上刻苦認真,肯學肯問,成績穩(wěn)定,是個有上進心,有理想,全面發(fā)展的好學生。

  23、該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī)。積極參加集體活動,集體觀念強。尊敬師長,團結(jié)同學,三年來擔任班干工作認真負責,學習態(tài)度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位合格的綜合素質(zhì)較高的好學生。

  24、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,三操認真。集體榮譽感強。尊敬師長,團結(jié)同學。學習上刻苦認真,能認真完成各科的學習,學習成績不斷上升。生活艱苦樸素,勞動積極肯干。是德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)較高的學生。

  25、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

  26、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  27、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。

  28、你尊敬老師,團結(jié)同學,能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生。

  29、你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見人夸的好學生。

  30、你是個懂事、較有上進心的好男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務。不過,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。

  31、你是一個文明守紀、團結(jié)同學、尊敬師長的好學生。一絲不茍的學習態(tài)度令同學敬佩。你積極參加學校的各項活動,樂于助人,關心集體。上課時認真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學生。

  32、在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,團結(jié)同學,因此,深受老師和同學的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。

  33、撇開學習不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。

  34、你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關心集體,樂于助人,上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進步,一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經(jīng)驗,刻苦學習,爭取加入優(yōu)秀學生的行列。

  35、你尊敬師長,團結(jié)同學,能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學生。

  36、在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學。

  37、你是一個文靜的女孩,班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學,勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。

  38、你是個文明守紀、尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦,勤思考,在膽發(fā)言。你也能把書本當作好朋友,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”!在新學年里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的'學習也一定會得到滿意的成績。

  39、在老師眼里,你是一個不善多言的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動。令老師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,培養(yǎng)自己的口頭表達能力。

  40、在老師眼里,你是一個非常可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠,同學們都愿意和你交朋友。在這里,老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,要做到一絲不茍。我相信,這樣,你的成績會更加出色。

  41、你尊敬老師,文明守紀,能積極參加各項活動,團結(jié)同學。你的學習這學期有所進步。不過,你在作業(yè)時粗心、馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。你上課專心聽講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學的稱贊。希望今后在作業(yè)時要做到認真、細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

  42、在老師眼里,你是一個文靜,懂事的女孩,能積極參加各項活動,與同學和睦相處。令老師高興的,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,一份收獲!敝挥星趭^,才能取得令人滿意的成績。

  43、你是一個深受大家喜歡的好同學,好干部。你對待學習嚴肅認真,對待工作認真負責,并且關心集體,樂于助人,團結(jié)同學,積極參加學校的各項活動。只是在上課時,老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書,拓寬知識面,不斷提高寫作水平。

  44、你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,而且樂于助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,不論學習,還是勞動上,表現(xiàn)得都不夠出色。在這里,老師真誠地希望你,對自己的要求一定要“嚴”,對自己的標準一定要高,做一名名符其實的好學生。

  45、你是一個天性好動、聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,在上課時,也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺。在這里,老師真誠地希望你要誠實,不要貪圖小利。

  46、你尊敬老師,團結(jié)同學,能積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。

  47、你是一個性格內(nèi)向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業(yè)做得仔仔細細,所以你深受老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務,你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。

  48、你是一個非?蓯鄣哪泻。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己,但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外書的結(jié)果吧。你寫的文章,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,成為一名更出色的好學生。

  49、你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里,上課時能常常看到你的小手,來鍛煉一下自己。

  50、你是一個文靜懂事的女孩,踏實穩(wěn)重、知禮大方;在班里你并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,你的學習習慣和規(guī)范都十分棒,給同學們作出表率。上課時你用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真;你的作業(yè)干凈整潔、字跡漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,勤于思考,接受能力較強,開學至今,你逐步適應并融入班級學習氛圍,不斷進步,成績一直都保持優(yōu)秀。在你的身體里還蘊含著豐富細膩的情感,要不然怎么能將課文讀得那么真摯呢!如果能夠再細致點,勇敢點,天一的校園會是你更大的舞臺。愿你永遠健康、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

  51、你沉穩(wěn)內(nèi)斂,具有獨到的自省精神和考查能力;你積極進取,在集體中默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事物有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,成績優(yōu)秀。雖然你平日里默默無聞,但老師知道你關心、熱愛集體,愿意發(fā)表自己的建議和意見,很有班級靈魂人物的風范和潛質(zhì)。老師希望你在今后的學習生活中更活躍,放開手腳,抓住機會鍛煉自己。

  52、你性格開朗,為人直率,待人真誠,但是有時候比較任性;你字跡雋秀,每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞;你要求上進,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,還記得那次你在講臺上流淚了,因為我提到別人對體育特長生的看法,希望你“不要小看自己”,從那時起我就更相信你不會放棄自己。也許你的基礎知識掌握得不夠牢固,學習方法不太恰當,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,學得有些辛苦。但是,“世上無難事,只怕有心人”,只要你持之以恒,平時能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!如果你能夠更勇敢地向青春支取力量,你一定會發(fā)現(xiàn)每一個今天都比昨天強。

  53、你很喜歡閱讀吧?在汲取課外知識方面,你付出了很大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?老師想提醒你,要注意興趣和求知之間的平衡,有目的地看書,重心要在探索求知上,如果你能將課內(nèi)外知識相輔相成的話,相信你會更加出色的。希望思維獨特的你,能正視自己的缺點,虛心好學,認真作業(yè),明確目標,查漏補缺,合理安排時間用行動去證明自我,把你的聰明才智發(fā)揮出來,做生活、學習中的強者!

  54、剛開學時的你,給大家留下的最初印象是靦腆膽怯、不善言辭;后來,看到你翻閱《資治通鑒》時那怡然鎮(zhèn)靜的樣子,我知道你擁有獨特的視角和思想,是一個不平凡的男孩;現(xiàn)在,你融入了班級和宿舍,老師知道你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,有著對成功的強烈渴望。你很有責任感、做事細致,輪到你值勤,班級的桌椅總是更整齊些。如果你能夠把這份責任心用到你的學習上,能把這份細致用到你的學習上,一切是不是會更讓人喜悅呢?希望你嚴格要求自己,時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,踏實學習。堅持吧,大膽點,向著更高更遠的目標奮斗!

  55、你是一個認真努力、好強進取的男生。你愿意接受老師的教導,知錯能改;你自覺拓展,買了很多參考書做練習。老師知道你的內(nèi)心深處有著對成功的強烈渴望,也許你現(xiàn)在的學習成績并不能達到理想的水平,但是不要著急氣餒,學會先反思自己的不足,為今后的努力指明方向。是不夠踏實?是方法不對?是目標不明?老師希望你能找到問題的癥結(jié),對自己的要求更嚴格些,明確奮斗目標,查漏補缺,有針對性地鞏固拓展。同時也希望你能在為人處世上變得更加沉著冷靜。

  56、你踏實刻苦,每次晚飯后總是早早來到教室,多少次我都看到你埋在課桌旁奮筆疾書的身影。你善于安排學習時間,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記;自修課你按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體;你總能靜心看書、主動拓展,從不浪費分秒。老師知道,你是一個心懷夢想的女孩,并且也正在默默付諸行動,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,同時發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取在班級和年級中脫穎而出。老師也感覺到,你很期待在班級中找到一個展現(xiàn)自己的平臺,那么下學期抓住機遇,暢抒己見、展我風采,讓我們見證你的才能吧!

  57、你頭腦聰明,但不夠?qū)W,容易受到他人言行或不良思想的影響,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力也有待提高。其實我知道你是一個懂事的人,渴望得到老師的表揚,這是一種多么難得的上進精神啊!本學期以來,你的學習和紀律都有所好轉(zhuǎn),但是你還不止當前的水平,老師相信只要你嚴格要求自己,端正學習態(tài)度,自覺獨立完成作業(yè),多思多問,加強課堂基礎的學習,克服各種困難,你一定會在今后的學習中有更好的成績、更大的進步。

  58、你勤奮刻苦、踏實自主,能夠很好地安排學習時間,懂得查漏補缺,并在此基礎上拓展延伸。你基礎牢固,知識面比較廣泛靈活,優(yōu)良的學習習慣和方法更是你的法寶。所以在學習上你比較能讓老師放心,希望你能夠繼續(xù)努力,提高自我要求,爭取做到出類拔萃!作為紀律委員,你工作負責、公正無私,能夠處處以身作則,受到同學們的一致好評。你待人隨和誠懇,因此人緣很好;但是你有點內(nèi)向、不夠自信,其實你很有主見和思想,何不勇敢展示真實的自我呢?那樣的你一定會得到更多人的欣賞,老師也期待一個在課堂上積極發(fā)言、在活動中勇于表現(xiàn)的顧宜珉!

  59、你是一個積極上進、認真細致的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,平時待人友善,與同學關系融洽;你學習踏實,每次看到課堂上你那專注的神情、認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。你學習計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問多思多練;在課堂上也要主動探究、勤于舉手,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助?粗銖囊婚_始的壓抑、迷茫到現(xiàn)在的逐步調(diào)整適應,從一開始的匆忙慌亂到現(xiàn)在初具條理和效率,老師很為你高興。加油!也許競爭激烈,但是只要找準位置和方向,你可以成就最優(yōu)秀的自己。

  60、你是一個聰明自主、瀟灑爽朗的女孩。你能夠高效利用時間,認真踏實地完成各項作業(yè),同時你能主動拓展,做到揚長補短。但是,這個學期你的成績一直不太理想,總讓人覺得欠缺了那么一點,是什么原因呢?心浮氣躁?放松僥幸?目標不明?缺乏競爭意識?老師為此找你談過話,你自己想明白了嗎?須知道,學習上容不得半點僥幸、馬虎、放松和懈怠,只有真正鞏固知識、掌握思維才算學好,才能發(fā)揮好。其實你在學習上很有競爭力,從心底改變自己的態(tài)度,去實踐自己的誓言吧!

  61、你是一個穩(wěn)重隨和,踏實自主,認真進取的女孩。你能夠較好地安排學習時間,上課認真聽講,勤做筆記,懂得反思和調(diào)整自己的學習習慣和方法。平時表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴守紀律,班級管理量化考核總分穩(wěn)居班級前十。但是你課內(nèi)基礎知識掌握得還不是特別牢固,這也是導致你粗心大意的原因之一。老師希望你能夠更細致地查漏補缺,積極請教,這樣你一定可以取得更大的進步!

  62、真誠直爽、認真踏實、自強不息是你給老師留下的印象。你學習上一直很努力,平時也注重查漏補缺,積極請教,但由于基礎知識掌握得不夠扎實,思維方法還不夠靈活,成績進步不大,目前還不能達到自己的期望,但是老師看到了你不懈奮斗的身影,我相信只要你不氣餒,堅持就會是勝利。老師真誠地希望你努力開拓學習的靈活度和深廣度,在以后的學習生活中能有更大的突破。我很欣悅地看到你能那么真誠地欣賞他人的優(yōu)點,但千萬別忘了,你自己也很好啊。比如,作為班級宣傳委員,你認真負責,較有創(chuàng)新性和主動性地為班級服務,老師想說聲“謝謝你!”。放松點,不要時時刻刻將自己困在與他人比較的。

  63、你是一個認真細致、踏實自覺的女孩。在紀律上你能夠嚴守規(guī)范,充分把握分分秒秒;在學習上你總是默默地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,淳樸之中透著冷靜;作為勞動委員,你認真負責,但是尚需大膽主動,督促好同學們自覺維護班級衛(wèi)生。老師對你是比較放心的,只希望你能夠更積極發(fā)言,鍛煉思維,在學習上有更大的突破。

  64、你是一個認真進取、聰敏好學的女孩。你在學習上有很高的積極性和探究性,這是十分可貴的學習品質(zhì)。你平時認真踏實,基礎知識掌握得比較扎實,思維方法也比較靈活,是一個很有潛力的優(yōu)秀學生,老師希望你能查漏補缺、拓展延伸,把總體實力提上去。你學習高效,善于調(diào)動思維,把握重點,如果能注重培養(yǎng)獨立、細致的學習習慣,你一定可以做到的!作為文娛委員,你積極負責,不管是在運動會上還是在藝術節(jié)中,我都能看到一個充滿榮譽感和責任感的你,我為有這樣的學生而感到自豪。老師真誠地希望你能不斷充實自己,自信地迎接挑戰(zhàn),改掉自身存在的小毛病,成就更優(yōu)秀的自己!

  65、你成熟穩(wěn)重,高效聰慧,富有鉆研精神,這些都是你學習成績的保證,也表明你是個很有潛力的優(yōu)秀學生。你上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,平時作業(yè)完成得又快又好,并且善于反思和調(diào)整,老師對你很放心。你個性獨立,大度而又倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較;但做事很有責任心,不管是學生會工作還是課代表工作都能積極認真地完成。雖然有時候“能者多勞”,壓力比較大,也比較辛苦,但是老師希望你抓住機遇鍛煉自己,獲得知識、能力、情感等方面的全面豐收,我始終對你充滿信心!

  66、你是一個內(nèi)向沉穩(wěn)、自覺踏實、聰明高效的男生。學習上你愿學、會學、勤學,從不松懈,始終在默默地努力著,又總是那么謙遜,老師很欣賞你,事實也證明你這種積極鉆研、踏實勤奮的精神肯定能取得優(yōu)秀的成績。作為舍長,你以身作則,盡心盡力地為宿舍服務,帶動宿舍成員在紀律、衛(wèi)生、學習上的良好表現(xiàn),辛苦了!老師在此也真誠地給你提出點建議,希望你能在今后的學習生活中積極大膽地與同學們溝通交往,拿出男子漢的氣概來,這樣的你將會是一個充滿青春氣息的更優(yōu)秀的人,老師期待著!

  67、你是一個聰明自覺,善于動腦,勇于探索,富有進取心的好學生。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你擁有頑強的意志力和拼搏精神,你的集體榮譽感和責任心也令老師非常感動——還記得你運動會上的踴躍表現(xiàn)和錚錚誓言,還記得你主動請命擔任宿舍值日生。你不愧是班級同學的榜樣,再加上你待人真誠隨和,在班級中擁有很好的人緣和威信是可想而知的。老師比較擔心的是,你有時會無故走神發(fā)呆,是在思考問題嗎?是在聯(lián)想延伸嗎?希望你能盡量想辦法克服,不能因此而影響了學習的效率,拖你的后腿。加油,你有潛力成為班級的佼佼者,勇敢地去競爭吧,超越自我!

  68、你是一個可愛而又活潑的女孩,對待他人總是很坦率,你有著敢愛敢恨的真性情,你是我們心中的“小不點”;作為宿舍長,你非常認真負責,那句“天天優(yōu)勝”更是令人感動;你總能主動向老師反饋許多班級情況,并且管理好周圍的同學,令人信服。你聽課認真,效率很高,預復習做得較好,但還是有點粗心,這很可能因為你思維方法運用得不夠熟練,基礎知識掌握得還不夠透徹。老師希望你能去粗戒躁,控制好自己的情緒,真正靜下心來查漏補缺鞏固基礎。也愿你永遠健康、快樂、上進,努力做一個全面發(fā)展的好孩子!

  69、你是一個聰明爽朗的孩子,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動;作為勞動委員,較有責任心,能有效地督促好班級值日工作。學習上,你能做到認真自覺,但有時粗心大意,努力程度恐怕還不夠。這表現(xiàn)在你不能合理安排學習時間,完成作業(yè)后不能自覺地檢查、復習、拓展,而花費過多時間看課外讀物,收效甚微。老師覺得你對自己的實力“保留”得太多了,現(xiàn)在這個位置應該還不是你自己期待的吧。別讓“得過且過”的思想迷惑了你,別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。付出努力,去競爭,你能攀登得更高!

  70、那一次,你主動將罰抄本送到我手里,就在我快要忘了的時候,我覺得你挺自覺;那一次,英語老師最初宣布“罰讀制”,你終于久違地不用重默了,我覺得你挺被動。我常常覺得,你能以一種平和的心態(tài)來對待學業(yè)上的得與失,淡然接受外來的褒貶賞罰,不過,你的進取心是否會在這樣的“淡定”中悄悄溜走呢?須知道,學習需要自主性,需要迎難而上,這是考驗意志力和自控力的。你在摘抄和作文中都流露出一種“無欲無求”“平淡是真”的思想,那你是否會因此安于現(xiàn)狀,放棄遠大的志向?是因為這樣所以你對自己要求不明確、作業(yè)馬虎大意,導致成績不理想嗎?人不能沒有夢想,而你正當走在尋夢的路上,怎么能如此頹唐?希望你今后拿出學習的熱情,合理安排時間,注意方法和習慣,把你的聰明才智發(fā)揮出來!

  71、不用老師說,你也知道本學期你的表現(xiàn)不夠突出,平日里太過懶散,目標意識不強,在學習中能偷得點懶就偷懶。你學習習慣不佳,不能勤做筆記;你字跡潦草,沒有認真思考;你自修課時間安排不理想,不懂得查漏補缺,有點浪費時間。正因為如此,你的成績每況愈下。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,給你要求,雖然你能聽從老師指導,但是時常反復,效果一直不明顯。不過下一學期你肯定會有所改變的吧?要記住,努力永遠不會太遲。

  72、你有藝術才能,有遠大的理想,在繁重的學業(yè)之余還能夠每周堅持練琴,老師真希望能欣賞到你精彩的演奏。不過,一直以來,老師有點為你擔心,因為你的理科成績不太樂觀,老師一方面不希望你因此而背上沉重的思想包袱;另一方面更希望你能好好把握寒假這個寶貴的提高機會,查漏補缺,為下一階段的學習積聚能量。我相信只要你端正態(tài)度,坦誠面對自己的不足,虛心求教,反思和改進學習方法,一定會有很大的進步!

  73、知道嗎?你給老師最大的印象是天真、單純,充滿好奇和想象,這是難能可貴的;蛟S你有些調(diào)皮,有些貪玩,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學生,并且在這個學期中你確實有較大的進步。你要注意的是反思自己的方法、控制自己的言行,主動拓展、查漏補缺,合理安排學習時間,踏實自覺地學習,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。

  74、你文靜認真,在班里從不張揚,總是默默無聞的。老師常常覺得你是刻苦的,但是效果卻并不是很好,似乎你一直疲于訂正。是否是你的學習方法不太恰當呢?當老師在講解時,你將思路方法聽透徹了嗎?自己每天有反思總結(jié)經(jīng)驗、不足嗎?老師覺得你還有一方面可以努力:和同學距離拉近些。交換思想和情感,會讓你頭腦充實、感情豐富。你需要積極思考發(fā)言、融入到同學們中間去,用你的真誠、禮貌多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

  75、你學習比較認真,但是進步不大,原因主要在于你對自己要求不高,缺乏學習的主動性和探究性。你對自己學習上的薄弱環(huán)節(jié)不能做到主動查漏補缺,如文言文閱讀;不能主動探索最適合自己的學習方法,缺乏反思和總結(jié)這一學習環(huán)節(jié)。老師希望你能夠在“愿學”的基礎上學會學習,多問多思,總結(jié)經(jīng)驗方法,這樣才能輕松而高效地發(fā)展。作為舍長,你能做到以身作則,較有責任心,但是在宿舍管理和清衛(wèi)上還缺乏威信和細致,要是能自信點、主動點就更好了。

  76、你頭腦聰明,但沒有充分利用;你較貪玩,精力分散,學習目標不夠明確,還是以“好玩”為標準做事。你曾因為玩鬧而不止一次受傷,真令人擔憂,現(xiàn)在基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,你對自己要求不夠嚴格,掌握知識不夠牢固,課堂和自習課上的效率有待提高,記誦等學習方法有待改進。如果你能夠真正踏實自主學習,你的成績完全不止現(xiàn)在的水平。希望今后你多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,在文科方面端正態(tài)度、夯實基礎,做到均衡發(fā)展,相信你一定會取得很大的進步。

  77、你隨和幽默、樂于助人、會玩愛樂,所以朋友很多;你在紀律上表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn),開始懂得紀律上的自主自律是有效學習的前提;你對學習十分重視,但定力不足,意志力不夠,所以成績不理想。其實你有較好的基礎,但是不夠踏實,容易滿足得意,學習習慣不好。我想,養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè);打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,下苦功夫,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。

  78、你待人真誠,尊敬老師,能夠虛心聽取老師的教導。你平靜的外表下,肯定也有一顆強烈的上進心,只是你還不懂得怎樣去激發(fā)它,怎樣在這種激發(fā)下去揮灑自己的汗水。老師看你平時學習挺努力的,為什么進步不大呢?是不夠刻苦?是意志不堅?是馬虎大意?是方法不對?是目標不明?如果你想要有所突破,躋身到優(yōu)秀的行列里面,必須要反思并改正自身缺點,鞏固基礎,提高學習主動性和積極性。期待你在新的一年里能變得成熟穩(wěn)重起來,找到自己的位置和方向。

  79、軍訓時,機靈好動的你就引起了老師的注意;自習課上你曾調(diào)皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀律松懈,讓老師失望;宿舍里,“朱天垚引領新時代”的創(chuàng)意言論層出不窮,讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養(yǎng)的“小百靈”,光顧著玩笑,卻忘了歌唱。還好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奮斗了,紀律有所好轉(zhuǎn),學習有所改善,對于你的成長與進步,老師看在眼里,喜在心里。要知道在老師眼里你一直是一個聰明的孩子,如果你能夠擁有更多的學習積極性和自我約束力,腳踏實地,不斷積累,你一定會嘗到豐收的甜蜜與喜悅。

  80、你的可貴之處在于平和淡薄而又懷揣夢想,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上也得以展現(xiàn)。你擁有敏銳的洞察力,極強的感悟力和端正的受教性,非常勤奮,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,這些令你的學習穩(wěn)定而高效。你積極參加各項活動并獲得許多嘉獎,有較強的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理好班集體,你隨和而又有主見,與同學關系融洽,這些使你在同學中有很高的威信。你還是一個內(nèi)心世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂,你應該意識到這是一種難得的幸福。你已經(jīng)成為班級中的榜樣人物,老師很欣賞你,期待你在以后的學習生活中把握機會、發(fā)揮所長,做到知識、能力、情感上的全面豐收,在優(yōu)秀前面冠以“最”字!

  81、你積極參加文體活動和體育鍛煉,對班集體有較強的熱情和榮譽感。曾經(jīng),你的武術表演打動了我和很多同學,那時的你一改平日里嬉笑玩鬧的樣子,讓我們看到了一個不一樣的有著凜然正氣的祝顯健。你還是一位多么聰明的學生,你的課堂發(fā)言常常很精彩?赡阌袝r又顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業(yè),你卻說笑講話、看課外書;訂正作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻“千呼萬喚始出來”,往往上交的訂正還是錯誤百出。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,考試時,有些簡單的題你反而做不出,令老師多么著急。∪绻火B(yǎng)成良好的學習習慣、端正學習態(tài)度,會給你帶來多大的遺憾呀!須明白,“一分耕耘,一分收獲”。你知道嗎?我是真的很期待一個在平日里的同學交往和學習上充滿正氣(可不能用暴力手段)的祝顯健,而不是現(xiàn)在這個放任的你!

  82、當你在講臺上喊出“做這個體育委員,我絕對對得起你們!”時,大家的心震動了,的確,你為班級作出的貢獻是有目共睹的:運動場上你的英姿是我們的驕傲;體育(活)課上你的指揮干練有力;外出活動、就餐出操時你更像是初一班的一面旗幟。感謝你為我們初一班所付出的努力!你擅長籃球,運動場上灑下了你的汗水,如果你要在籃球的王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!然而,老師還是得先為你擔心:你學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫得不好,現(xiàn)在這個“位置”應該還不是你自己期待的吧,別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。勇敢競爭,調(diào)整方法,去占領那個最適合命中目標的“理想位置”!

  83、看著你每天收作業(yè)、發(fā)作業(yè)、記錄名單時那忙碌而又認真的身影,真想代表班全體同學對你說聲“謝謝!”你給大家留下的最初印象是和善、靦腆、不善言辭,但,老師知道,在你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,有著對成功的強烈渴望。你頭腦聰明,嚴守紀律,但不夠踏實,比較粗心。希望你嚴格要求自己,時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,堅持吧,大膽點,向著更高更遠的目標奮斗。成功,你值得擁有!

  84、你認真踏實,能夠較好地安排學習時間,但是你對自己要求不高、自信不足,聽說你常說自己“這也不會,那也不會”,希望這只是玩笑。其實你有較強的感受力,學習能力也很不錯,積極樂觀點吧,你可以做得更好!作為紀律委員,你很有威嚴,大多數(shù)情況下能夠以身作則;但是在與同學交往過程中,你還需要勇敢地敞開心扉,去真誠地發(fā)現(xiàn)周圍的美好與光明,與同學融洽相處。另外,也許學習有些疲憊,但你卻顯得過于頹廢,成功、情誼、夢想是人生中不可多得的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。你現(xiàn)在能做的就是努力學習,完善自己,獲得拼搏的資本。

  初一學生的期末評語 篇6

  1. “如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手!痹谝院蟮膶W習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,積極探索適合自己的學習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?

  2.一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設計一個合理的發(fā)展計劃,承擔自己應該承擔的責任,直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!

  3.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  4.你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,是一名品學兼優(yōu)的學生,希望今后的你多注意知識的.積累,多注意學習的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

  5.從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

  6.卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達到的目標!

  7.聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

  8.向最壞處著想,向最好處努力。順風時揚帆遠行,逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

  9.與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!

  10.你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  初一學生的期末評語 篇7

  1. 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  2. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  3. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  4. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!

  5. 你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  6. 你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的`口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

  7. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白"小懶蟲。"

  8. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  9. 你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

  10. 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  初一學生的期末評語 篇8

  1、 “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

  2、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為下級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!

  3、知道嗎,最近,你的進步可真大。∧愕拿恳稽c進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  4、你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

  5、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。可是上課有時分散精神,但老師相信你的上進心會驅(qū)使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?

  6、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  7、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。

  8、你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的.伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  9、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答問題,可見你上課很專心,思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

  10、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!

  初一學生的期末評語 篇9

  1、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體,積極配合老師搞好班務工作。勞動中積極肯干,不怕臟不怕累。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,是一位發(fā)展全面的好學生。難道你滿足目前的狀況嗎?希望在今后的學習中你能再接再厲,爭取使自己的各方面再上一個新臺階。

  2、在班級里,你是少數(shù)幾個讓老師操心的孩子,需要指出的是,老師覺得劉凱的形象,變得越來越陌生了!喜愛上網(wǎng),喜歡探究一些你們這個年齡不應該探究的東西,劉凱,這樣不好!還記得上學期的教師節(jié),你給老師發(fā)的祝福短信嗎?那個時候,我覺得這是一個多么懂事,多么讓人感到溫暖的孩子。±蠋熛M谀愕纳砩险一剡@樣的感動,找回這樣的純真!孩子,把心收回來,放到學習上!

  3、你是一個快樂的孩子,老師看到你一直用微笑用樂觀去面對你極其平凡的生活,真好!雖然嚴霜的學習成績并不理想,但是老師相信,無論什么時候,你都能調(diào)整好自己的心態(tài),重新定位自己,把落下的成績以最快的速度趕上來!把你對繪畫的熱愛對唱歌的熱愛繼續(xù)發(fā)展下去,并且,能夠把這樣的一份執(zhí)著用到學習上,老師相信,下個學期的嚴霜一定更加光彩奪目,活潑可愛!

  4、相對于上一個學期,你這個學期的表現(xiàn)要活潑的多!說的話多了起來,和同學之間的交流多了起來。當然,成績也有較為明顯的進度!想想吧,這都是因為肯說話而帶來的成效。多和你的同學們聊聊吧,可以是學習上的,也可以是生活中的,我相信,石康寧同學會越來越善于交流,善于溝通

  5、在老師心目中你是個善良純樸的男孩。平時勞動積極,能樂意為班級服務。對人有禮貌,思想上有上進心。上課能認真聽講,作文有所進步,但還缺少一份鉆勁。望你平時注意身體,學習上多下苦功夫,爭取更好成績。

  6、你是個文明守紀聰明活潑陽光的男生。積極參加各項活動,團結(jié)同學。上課專心聽講,精彩的發(fā)言博得老師和同學的稱贊。希望今后在作業(yè)時要做到認真細心,還要多讀一些課外書,來不斷提高自己的寫作水平

  7、你是個熱愛班集體的男孩,積極主動地完成班級布置的各項工作,對老師有禮貌,與同學能友好相處,學習上也基本上能認真對待。但是,有些好動有些懶惰,讓你的成績無法得到明顯的提高,學習上拖欠的任務較多。語文英語背書以及英語單詞聽寫,都明顯力不從心。你要清醒地意識到,學習如“逆水行舟,不進則退”,要想在新的學期有所進步,這個假期可別太圖輕松了,望在家長的監(jiān)督下給自己加加壓,這樣會讓你下學期的學習更有成效。

  8、班有你更精彩!你是個真誠的男孩,能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,對老師特別有禮貌,樂于幫助同學,你熱愛班集體,積極主動地完成老師安排的任務,衛(wèi)生打掃特別賣力。學習上,你作為班上的“希望之星”,具備了一定的學習能力和潛力,欠缺的是思考和鉆研。你的英語單詞聽寫錯誤太多,背書也拖欠了一些任務。要想讓“希望”點燃,千萬別讓假期時間荒廢了,將那些欠下的債還上一些,減輕下學期的負擔。愿你早日勝強!

  9、你很可愛,也很聽話,平時話很少,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績較好。希望以后讀書時聲音再大點,這樣可以形成好的語感。性格上放開點,拿出咱山里人的樂觀豁達胸襟,在學習上再多下點功夫,目標再樹立高點,努力努力再努力,相信世界上沒有不可翻越的大山,老師相信你這樣做的話一定會很棒的,你說呢?

  10、侯航你是一個聰明可愛,又很害羞的小男孩,很討人喜歡。在學習上認真刻苦踏實,成績優(yōu)秀。作文寫得好,經(jīng)常讓同學們翹起大拇指。你在學校聽話懂事,團結(jié)同學,樂于助人。你作為課代表,在工作上一絲不茍,責任心強,是老師的好助手。希望今后你能保持學習的靈活度,注重方法,及時鞏固基礎,努力使各學科均衡發(fā)展,老師有理由相信在下學期的學習生活中,你一定會帶給我們更多的驚喜。

  11、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!雖然學習基礎不是很扎實,但你仍然勇往直前,踏踏實實,一步一個腳印,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步!愿你在下階段的學習中能繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  12、你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學;顒,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學習上樹立必勝信心,多思考多發(fā)問多演算,相信這樣做得話,成績一定會有大的進步。婉俠,快點亮出你自己吧!

  13、你是一個文弱不善多言的男孩。見到老師,總是有禮貌地問好。積極參加班級各項活動,熱愛勞動。本學期有時也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你繼續(xù)抓住每次鍛煉自己的機會,培養(yǎng)自己的口頭表達能力

  14、你尊敬老師,團結(jié)同學,能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你聰明的才智,爭取做一名人見人夸的好學生。

  15、你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結(jié)同學,美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步;A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!

  16、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  17、你是個懂事乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的'好干部!

  18、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

  19、你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,能和同學們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  20、你尊敬老師,團結(jié)同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。

  21、你熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生,但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,常常不能很好的約束自己。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,希望你好好的努力,知難而進,將玩耍的時間用在學習上,在新的學期趕超現(xiàn)在的自己。

  22、有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,樂意為大家做好事,與同學相處和睦。愛勞動,能吃苦耐勞,值日組長工作認真負責。學習上也比較努力,只是成績沒有明顯的進步。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定會更加出色。

  23、你團結(jié)同學,熱愛集體,老師布置的事情,能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫,不要被網(wǎng)絡的虛幻所迷惑,我相信你定能戰(zhàn)勝自己,努力學習老師與父母期待著你的進步!

  24、你是個聰明學生,認真學習,作業(yè)及時完成,學習成績不斷進步。你熱愛集體,關心班級,字寫得還不夠端正美觀,如果你今后上課時能始終如一的認真聽講,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  25、你是個上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,希望你課上能積極思考,注意學習方法,記住“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

  26、你關心集體熱愛勞動,勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,積極思考,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

  27、能遵守學校的規(guī)章制度,也能參加各項集體活動,完成老師安排的值日工作,上課時也不違反課堂紀律,但還缺乏學習動力,上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望,老師相信你會更加努力!

  28、老師對你還有一份特別的期盼當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳頭,報以謙讓的一笑,相信你不會使我失望的。

  29、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  30、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  31、在擔任語文課代表的這段時間里,你曾因為浮躁粗心而失去這份榮譽,但是你能及時反省,及時改正缺點彌補不足,最終再次得到了絕大多數(shù)同學們的肯定和支持,這是你自己努力的結(jié)果,這比老師最初指定你為語文課代表更有意義更值得驕傲!

  32、“江山代有才人出,各令風騷數(shù)百年。”你的多才多藝令大家刮目相看,你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩。沈老師堅信,你為班級所做的一切將成為每個人記憶中的珍寶,你的未來不可限量。

  33、驕傲是人生最大的天敵,愿你永遠與謙虛為伴,讓成功之花開遍你的人生之旅。無論你身在何方,老師對你的關愛永恒!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。”

  34、你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著沈老師的心。雖然你的成績有待提高,但不要灰心,沈老師一定會幫助你尋找到合適的學習方法,同時自己也要抓緊時間。

  35、“冰凍三尺非一日之寒。”沈老師永遠記得你在悠悠球比賽的精彩表現(xiàn)。當時大家的掌聲是何其熱烈,這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你待人真誠,但學習方面一直起色不大。原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。沈老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追,成為一個勤奮博學的的孩子。

  36、在你的學習和工作中反映出的勤懇耐勞的品格是每一個同學應當學習的。英語課代表的工作,令每位老師都欣賞,每位同學無論嘴上說什么,但心里都是佩服你的。學習的結(jié)果固然重要,但是追求結(jié)果的過程亦很幸福。放下包袱,理性看待考試和成績。只有好的心態(tài),才能創(chuàng)造完美的結(jié)果。

  37、自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收。你在學習上的進步,是你刻苦努力的結(jié)果,為班里的同學樹立了榜樣。生活委員的工作,不僅鍛煉了你的工作能力,也樹立了你在同學中的威信。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言,真的可以說是“你辦事我放心”。

  38、人類用勤勞的雙手,創(chuàng)造了我們今天幸福的生活!疤斓莱昵凇笔俏覀兿容叄偨Y(jié)出的至理名言。望你能以此為座右銘,勤奮學習,刻苦努力,提高學習成績。

  39、學習知努力,成績優(yōu)異。對財產(chǎn)委員的工作認真負責,在同學中威望高。能正確理解老師的教育,知錯就改,進步顯著,深得老師的喜愛。今后要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,不斷提高學習和工作能力,定能成為一名最優(yōu)秀的學生。

  40、對班長工作的認真負責,要求自己嚴格程度和自覺性,堪稱表率。學習刻苦努力,成績優(yōu)異。在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再勵,調(diào)整學習方法,取得更大進步并把咱們班級體帶上一各更高的水平。

  41、能到校上課,完成日常學習生活工作。老師總不認為你現(xiàn)金的表現(xiàn)能反映你最真實的一面。望你能再家長和學校雙方的幫助下,勤奮學習,展示出最好的一面。

  42、紀律是學習的保障,聰明的你應當懂得這個道理,也許還知道解決問題的辦法。今后若能嚴格要求自己,以你的智力水平,成績的提高則指日可待。

  43、本學年你在各方面都取得了不錯的成績,能夠合理安排自己的時間,勞逸結(jié)合,校內(nèi)各科競賽都拿獎,校外的學習也不落后。希望你繼續(xù)保持,戒驕戒躁,取得更大的成就!

  44、在暑假期間能主動地完成作業(yè),但學習的積極性不高,不怎么開動腦筋,時間觀念不強。希望在今后的學習中能克服自己的不足,使自己成為品學兼優(yōu)的好孩子。

  45、學習較前認真,成績也有所提高,學習習慣和生活習慣較好,尊老愛幼,講文明,具有較好的團隊精神,有愛心。希望戒驕戒躁,加倍努力,力爭成為德智體全面發(fā)展的好學生。

  46、希望孩子多加強體育運動,認真寫好每一個字。在德智體方面不斷充實完善自己。

  47、這個學期感覺進步很明顯,學習也比較主動,但是在學好課本知識的同時,爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,積極與同學們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午。

  48、你在學習上的自覺性有較大的改變,能按時完成家庭作業(yè),在家很主動的做力所能及的家務活,關心體貼家人,希望你繼續(xù)發(fā)揚!但在學習過程中要改掉不善于思考,馬虎應付的缺點,只有勤于思考,刻苦努力,學習起來才會越來越輕松。

  49、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。學習上勤勤懇懇,取得了不錯的成績。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者。

  50、你真是可愛,讓人越來越看不見昔日不聽話的影子。這學期你最大的進步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習慣,老師也為你高興。勞動時,你總表現(xiàn)得很積極。希望你能合理安排各門功課的學習時間,爭取更大的進步。

  51、聰明活潑博學,心靈純潔得如圣水洗禮,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,你要成長為一個男子漢,男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立自理沉穩(wěn)大氣,希望你能夠以這些為目標,嚴格要求自己,你一定會變得更有魅力。粗中有細,才能做事疏而不漏。希望在學習上,多注意細節(jié),謙虛踏實,這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!

  52、漂亮聰明積極陽光自尊自強……,世上所有贊美都用在你身上,也無法充分表達你的優(yōu)秀!你目標明確,信心十足,又踏實認真,做事一絲不茍,如果堅持下去,定能實現(xiàn)自己的美好理想。作為學生會紀律部干事,對自己要求嚴格,工作認真負責。若能在與同學相處中,隨和一些,形成蓮與水的關系,那就更完美了!

  53、你穩(wěn)重大方,性格隨和,為人大氣,同學和老師都很喜歡你。雖然話不是很多,但樣樣在爭先,數(shù)學也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎,再把數(shù)學成績提高上來,你的綜合實力將大大增強。

  54、你是一個活潑的女孩子,老師常常在想你要是長大能說一口流利的英語該多好!我怎么也不相信你的英語會學不好。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發(fā)奮從零開始學的!郎蠠o難事,只怕有心人’,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結(jié)所學的內(nèi)容,這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!

  55、你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自信是你的特點。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,書寫工整,語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當?shù)木毩,就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。

  56、眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠,老師家長親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你敏感如你,難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關心你的人的心痛?未來的路還很長,前途會很美好,只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花!

  57、你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關心同學,所以與同學的關系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠,成績不夠理想,很難過吧。沒關系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!

  58、你熱情大方,聰明活潑,熱愛勞動,關心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道說得多不如做得多。老師希望你少說閑話,多做實事,熱愛學習,爭取更大進步!

  59、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律,積極發(fā)言,積極參加各種有益的活動,這是你的優(yōu)點。老師希望你能認真刻苦地學習,做到全面發(fā)展。你說好嗎?

  60、老師心目中的你一直是能干而懂事的,作為班長兼英語學習委員,你工作認真,主動,是老師的得力助手,班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲辛苦了,謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮,以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧,成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛,鮮花盛開!

  61、渴望學習成績的領先,并為之頑強拼搏,你成功了,老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,身為紀律委員的你只是有時不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發(fā)脾氣。說不定有時你會有些怨氣,認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收獲。

  62、老師為你著學期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你動聽的回答聲。

  63、明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的靈活你的快樂,你的勤奮你對工作負責的態(tài)度你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!

  64、人不貴于無過,而貴于能改過。瞧,你后半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時,老師希望你能堅持,再多看一些有益的課外書,那樣你的進步會更大!

  65、在這個世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個階段都有它的最重要任務。當你把學習階段的任務轉(zhuǎn)移到了電腦上時。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學的“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點,你的獲得和你的失去相比,頓時變的很并不重要了。

  66、文靜大方的你,說話總那么秀秀氣氣,做起事來卻絕不含糊。作為物理學習委員,工作負責很不錯,是為很優(yōu)秀的干部!學習上,你也逐漸找到了感覺,逐步摸索出了一些有效地方法,勤學好問,成績有了較大的進步。老師相信只要堅持不懈,你一定會有更大進步!

  67、你本期的表現(xiàn)不錯,老師比較滿意。你愛動腦,守紀律,按時完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點嗎?要知道人無完人,不要對自己要求過高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補的!

  68、你象個真正的男人一樣的堅強的生活著,學習著!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學習生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強的責任心,對班級,對同學都能展現(xiàn)自己的風采!

  69、你是一個聰明活潑上進心很強的女孩。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。上次家訪時,發(fā)現(xiàn)原來你是一位心靈手巧的女孩,這跟你凌厲的作風有點不搭。作為紀律委員,你真是盡職盡責。不過老師有時也會批評你,那是因為你上課有時也會講“悄悄話”開小差。不過現(xiàn)在好多了。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。同時也希望你能夠團結(jié)其他同學,在工作和學習上,要有持之以恒的毅力,不能有三分鐘的熱度。

  70、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。

  71、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進!

  72、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  73、好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是:你以自己的樸實、善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進!努力吧,老師期盼者你的進步!

  74、后半期你發(fā)言積極,進步不小,老師為你拍手叫好。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些、刻苦些,爭取取得更優(yōu)異的成績!

  75、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲!

  76、你是個能干懂事、綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛、尊敬師長、與同學相處融洽,班級榮譽感強。身為衛(wèi)生委員,你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些,因而成績未能如愿,希望能有所警醒,爭取下期能有所突破!

  77、這一學期就要結(jié)束了,老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信:你能在學習上振翅高飛!

  78、老師一直是很喜歡你的:開朗大方,組織能力強,是個很陽光的男孩?衫蠋熞惨恢笔菗哪愕,因為你太貪玩、太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢于擔當?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的!

  79、上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

  80、不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

  81、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

  82、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟刈院,老師為你祝福,為你喝彩?/p>

  83、你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

  84、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結(jié)同學,關心集體,對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

  85、同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福,為你喝彩!

  86、聰明的你,已經(jīng)懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。

  87、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。全面發(fā)展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天!

  88、今天,你已經(jīng)取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記。簺]有最好,只有更好!

  89、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  90、你能寫會畫,班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,基礎知識還不夠扎實。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。

  91、你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。能夠關心班集體。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友、更多的歡樂。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。

  92、在人生旅途中,每個人都可能經(jīng)歷風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

  93、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。

  94、你是老師的好助手,同學的好朋友。你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  95、有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。

  96、你已經(jīng)取得了可喜的成績。勤學好問,踏實刻苦,多讀精思,掌握好的學習方法,你會擁有一個碩果累累的秋天。

  97、你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

  98、學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學生。

  99、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。

  100、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

  101、文靜大方的你,說話總那么秀秀氣氣,做起事來卻絕不含糊。作為物理學習委員,工作負責很不錯,是為很優(yōu)秀的干部!學習上,你也逐漸找到了感覺,逐步摸索出了一些有效地方法,勤學好問,成績有了較大的進步。老師相信:只要堅持不懈,你一定會有更大進步!

  102、你本期的表現(xiàn)不錯,老師比較滿意。你愛動腦,守紀律,按時完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點嗎?要知道:人無完人,不要對自己要求過高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補的!

  103、你象個真正的男人一樣的堅強的生活著,學習著!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學習生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強的責任心,對班級,對同學都能展現(xiàn)自己的風采!

  104、你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你,因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感;同學喜歡你,因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好,當然,大膽一點、不懂就問就更好了。

  105、有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你:善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里,為八(1)這個大家送來更多的快樂,有你的學習進步,有你的工作成績,有你的每一個成長的腳步!

  106、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步!

  107、一年半的初中生活已經(jīng)過去,老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步:待人接物沉穩(wěn)了許多,做事已不那么沖動,這一切讓老師很高興?闪硪环矫,老師覺得你學習上放松了不少:作業(yè)有時馬虎應付,課堂有時講點小話,可能就因為這些原因,你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!

  108、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不認真,還有些小動作,作業(yè)馬虎,有時分辨不出寫了寫什么字,學習懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點!

  109、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績,只是結(jié)果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。

  110、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

  111、不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

  112、今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

  113、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。

  114、有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。

  115、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

  116、我們每個人都要學會善待自己,善待別人;學會嚴于律己,寬以待人。要做學問先做人。

  117、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  118、你是老師的好助手,同學的好朋友。你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  119、你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。

  120、在人生的征途上,困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

  121、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負責,老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來不是夢!

  122、你是個單純文靜、有點內(nèi)向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規(guī)校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!

  123、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子, 學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  124、在老師眼里,你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!

  125、你文靜、守紀、勤學、努力,作業(yè)完成好,書寫工整,一直受到老師同學的好評?赡阒绬幔鹤孕拍懢痛。老師希望你要充滿自信,大膽發(fā)言,這樣你會更優(yōu)秀!

  126、你是個懂事的女孩:學習認真,待人熱情,遵規(guī)守紀,尊師愛友,集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,作業(yè)也偶爾出點問題,成績退步不少。希望新的一年里,你能夠注重自己的全面發(fā)展,爭做優(yōu)秀學生!

  127、你調(diào)皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  128、你是個很優(yōu)秀的男孩:學習刻苦認真,成績優(yōu)異;待人熱情真誠,樂于助人;工作認真負責、勞動積極肯干,是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發(fā)展,真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆,乘風破浪,實現(xiàn)自己的遠大理想!

  129、你個性活潑開朗,待人有禮,善于與同學交往,人緣好。上課能認真聽講,作業(yè)認真完成,可惜學習缺乏計劃性。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。

  130、你活潑、聰明、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),書寫端正,學習成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到!

  131、你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結(jié)同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步;A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!

  132、你是一個性格開朗活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

  133、你是個活潑可愛的女孩,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  134、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

  135、你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  136、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

  137、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  138、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣!

  139、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  140、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  141、你思想純樸,誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。

  142、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,多練多問,繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

  143、尊敬老師,熱愛班集體,講義氣是你的優(yōu)點,但你有時處理問題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的重點牽掛對象。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點,爭取更上新臺階。

  144、球場上經(jīng)常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學。

  145、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

  146、你熱愛勞動,團結(jié)同學,只是不愛學習,如果你能在學習上多下點功夫,你一定會很棒的,希望在寒假中能認真的復習一下這學期的內(nèi)容!

  147、你少言寡語,膽子太小,上課能認真聽講,熱愛勞動,關心集體,希望以后膽子再大一點,在學習上再多下點功夫,你一定會很棒的,老師相信你!

  148、你是一個活潑好動的小男孩,能與同學和睦相處,關心集體,成績良好,如果上課時,你能認真聽講,積極思考,將會有意外的收獲,老師期待著你有更大的收獲!

  149、你是一個美麗大方的小女孩,頭腦靈活,團結(jié)同學,成績優(yōu)良,不過上課經(jīng)常注意力不集中,希望在新學期中能改掉這個壞毛病,這是老師最大的愿望!

  150、你很聰明,活潑好動,愛動腦筋,團結(jié)同學,但是上課不能認真聽講,希望以后能改掉這個壞毛!

  151、你聰明活潑,上課愛動腦筋,發(fā)言積極,有集體榮譽感,能按時完成各項任務,成績優(yōu)異。希望在新的學期中,能再接再厲!

  152、你平時總是默默無聞,有一顆上進心,上課愛動腦筋,專心聽講,成績優(yōu)良,不過唯一不足的是速度太慢了,希望以后能提高一下你的寫字速度,這樣你一定會更棒的!老師相信你!

  153、你很可愛,也很聽話,平時話很少,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績優(yōu)異,希望今后再接再厲!

  154、你平時默默無語,上課專心聽講,愛動腦筋,團結(jié)同學,有進取心,成績優(yōu)異,希繼續(xù)努力!

  155、你很勤勞,也很懂事,團結(jié)同學,關心集體,但是不愛動腦筋,致使成績不太理想,希望以后在學習上多下點功夫,這樣你的成績會有所提高的!

  156、你平時少言寡語,又很聽話,總是能按時完成各項任務,關心同學,成績優(yōu)異,希再接再厲!

  157、你很聰明,能按時完成作業(yè),關心集體,成績優(yōu)異,但有時又很調(diào)皮,上課時不能認真聽講,希望以后能改掉這個壞毛!

  158、你是一個不愛說話的小男孩,上課發(fā)言積極,團結(jié)同學,有集體榮譽感,成績優(yōu)良,希望繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!

  159、你是一個聰明可愛,又很害羞的小男孩,很討人喜歡,思維活躍,在學習上認真刻苦且踏實,團結(jié)同學,樂于助人,成績優(yōu)秀。希望在新的一年里,繼續(xù)保持!

  160、你很懂禮貌,能按時完成作業(yè),團結(jié)同學,熱愛勞動,積極參加各項活動,為班級爭取榮譽,但成績不太理想,希望今后能多下功夫,把成績搞上去!

  161、你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè),字跡端正清晰,批改你的作業(yè)是一種享受。如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!

  162、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

  163、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  164、在老師心目中,你是一個心地善良,誠實的男孩。見到老師,你總是很有禮貌,與團結(jié)和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里努力前進,你一定會很出色的。

  165、在老師心目中,你是一個非?蓯鄣哪泻。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。

  166、你是聰明、又帶點害羞的孩子,熱愛勞動,作業(yè)按時完成,書寫工整,老師發(fā)現(xiàn),你是個很有上進心的孩子,每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時認真完成。學習上比較認真,能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,如果發(fā)言的聲音大點,書寫認真點,老師會更喜歡的,相信你一定會取得更大的進步。

  167、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!

  168、你活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切;你喜歡講話,有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功,學習不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來,把精力集中在學習上,課上聚精會神,課后認真復習。只有這樣,你才能取得應有的進步。

  169、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子、思維開闊、勇于探索、富有進取心、穩(wěn)中求實、尊敬老師、團結(jié)同學、是班中男孩子的楷模,老師喜歡你的認真學習的態(tài)度,能與同學和睦相處,積極參加鍛煉,你有自己踏實的目標,懂得自己的能力范圍,做事實實在在。希望在新的學期里你能更大膽的表現(xiàn)自己!

  170、聰明活潑的你總是面帶自信的微笑,你是一個能主動自覺、認真學習的男孩,老師特佩服你的韌勁,在學習上有一種肯吃苦的勁頭。你會關心班集體,愛護同學,熱心于幫助別人。不過,“千里之堤,潰于蟻穴”,又有“為山九仞,功虧一簣”的說法。希望你能把現(xiàn)在的這種學習勢頭持續(xù)下去,老師期待你的表現(xiàn)!

  171、你聰明伶俐,淳樸善良,活潑,誠實可愛,做事總那么有條不紊,一絲不茍,學習認真踏實,工作認真負責,勞動積極主動。作業(yè)總能按時完成,課堂上也能認真聽課。希望在今后的學習中,繼續(xù)保持優(yōu)點,克服缺點,戒驕戒躁,更加勤奮刻苦,提高對自己的要求,從而在學習上取得更大進步。

  172、作為體育委員,你能認真負責地配合體育老師上好每一節(jié)體育課,值日時也能主動帶頭。但作為一個合格的中學生,刻苦學習所有學科,并在班級中與同學友好相處。在今后的學習中,希望你能嚴格要求自己,在學習上更多地投入時間和精力,這樣才能取得應有的進步,不會辜負家長和老師殷切的希望。

  173、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);喜歡你的乖巧聽話,能與同學和睦相處,自己的東西總是井井有條,還記得開學時你對我的承諾嗎?你沒有上我失望,老師真為你高興!希望在新的學期里你能更大膽的表現(xiàn)自己,充分的相信自己,你會取得更大的成功!

  174、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你學習做得總是那么出色,你是班上女同學的榜樣,老師為有你這樣的學生而自豪。為什么非要留級呢?老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學生。

  175、你給老師的印象就是安分守己,尊敬師長的女孩。你性格溫和,樂于助人,學習認真刻苦,作業(yè)總是整潔美觀。課堂上認真聽課,積極思考。學習成績也有了很大的提高。在今后的學習過程中,望你能更加嚴格要求自己,爭取更大提高。

  176、沉著穩(wěn)重是你做班長的良好素質(zhì),工作認真負責,其實,你是一個聰明的孩子,思維敏捷,你是一位處在班級的中上游,可再想進一步就比較困難了,是什么阻擋了你上進的腳步呢?我想原因或許很多,但有一個是絕對不能忽視的,那就是你的懶惰和散漫,有時缺乏自我控制能力。老師想看到的是一個全心全意投入學習的你,一個各方面全面發(fā)展的你,加油!

  177、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,學習上還缺乏踏實的作風,不注意全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

  178、你是個乖巧可愛、樂觀開朗的女孩。你關心集體、積極上進,在學?偸悄軌虮M所能用功地學習,積極地參與學校的各項活動。最讓老師欣賞的是你有自我反省、嚴于律己的精神,繼續(xù)發(fā)揚你的這種精神,你肯定會取得更加優(yōu)異的成績的,加油!

  179、忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影,更忘不了你的執(zhí)著進取之心。雖然你總默默無聞,但你對班集體充滿了熱愛。一學期來,通過你的努力,你在學習上取得了一定的進步。其實,學習就是一場競賽,誰付出的汗水多,誰找到了最好的學習方法,誰就能容易獲勝。希望你在今后的學習中,能以銳意進取的精神,勇于拼搏的果敢,在成績上能有突飛猛進的提高。

  180、你是一位自覺、聽話的女孩。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明、才智,你學什么東西都特別快!靜靜地聆聽,勤懇的腳步都走得很踏實,但老師更希望能看到你的鋒芒,希望你能保持一股沖勁,爭取在新的學期中創(chuàng)佳績!

  181、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  182、你是個開朗懂事的孩子,熱愛勞動,關心同學,作業(yè)按時完成,書寫工整,老師發(fā)現(xiàn),你的適應能力很強,你是個很有上進心的孩子,聰明、思維活躍。這是所有老師對你的評價,可為什么在考試成績中你不能遙遙領先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實,你自覺性不夠強,相信,漸漸長大的你知道該如何去對待學習了。老師期待著你的精彩!

  183、在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。

  184、你領悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。好好干,你一定行!

  185、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進!

  186、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進!

  187、你的優(yōu)點大家有目共睹。一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

  188、世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

  189、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

  190、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高、更強的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

  191、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

  192、我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

  193、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生?吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

  194、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

  195、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。

  196、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  197、你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,盡快提高成績。

  198、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  199、你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

  200、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。

  201、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。

  202、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  203、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  204、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  205、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  206、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!

  207、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

  208、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!

  209、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

  210、你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

  211、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

  212、平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!

  213、你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學無成”,那么請你繼續(xù)以努力為本,繼續(xù)追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,盡量做到最好。你每天都穿得干凈大方地來到學校,讓人一看就覺得很舒服,你畫畫很好,你還喜歡思考,但上課發(fā)言要積極哦。

  214、你是個比較內(nèi)向的孩子,在班上不是很愛說話。但你和其他孩子一樣熱愛我們這個集體,大掃除時,為了把教室的窗戶擦干凈,你忙得連自己的衣服都弄濕了也不顧。當班上參加學;顒訒r,你也和大家一樣積極熱情。另外,在學習上,還是要不斷地努力,多讀書,多了解一些課本上沒有的知識,上課時多提問題,也積極思考別人提出的問題,這樣,你就會變得越來越聰明了!

  215、調(diào)皮好玩的你總讓老師放心不下,其實你認真完成的作業(yè)又是那樣漂亮。有時候老師發(fā)現(xiàn)你也是那樣懂事。相信,漸漸長大的你知道該如何去對待學習了。老師期待著你的精彩!

  216、這學期你的字進步很大,老師很高興?陕斆鞯哪銥槭裁礇]有聰明的成果呢?上課該積極思考的時候你在做什么?同學們一絲不茍做作業(yè)時,你的作業(yè)又如何?大家埋頭奮進追趕別人,你是如何打算呢?老師期待你新學期更多進步!

  217、小小個子的你其實很聰明,可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢?上課多專心一些,對待作業(yè)再認真踏實些,你的成績一定會名列前茅的。努力吧!老師在期待著。

  218、老師相信“人若有志,就不會在半坡停止!本蛯W習的階段性而言,你處在小學的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘飽含了老師對你的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!

  219、“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動呼喊。”雖然你現(xiàn)在很平凡,但從普通的眼神,平時的點滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!

  220、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你各科成績拔尖。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,山外有山,人外有人,爭取做一個更優(yōu)秀的學習委員,別讓老師失望!

  221、踏實穩(wěn)重,秀外慧中,你真是一個優(yōu)秀的小男孩。一絲不茍的作業(yè),謙虛樸實的為人,懂事乖巧的性格,大家都視你為榜樣。好樣的,在平穩(wěn)中再來點創(chuàng)新,你的人生一定精彩無限!

  222、你能說會道,你暢所欲言。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)書寫在這學期進步很大。如果能自覺地做好每一項作業(yè),你會更惹人喜愛的!學習要有恒心,努力創(chuàng)造未來美好生活!

  223、一直以為你認真踏實,可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒,回頭看看自己的成長,只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,做一個善始善終的人。

  224、聰明潑辣能干的你是班中的焦點,學習上你領悟力強,對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。生活中你引領潮流,緊跟時代。優(yōu)秀的你牢記沒有最好,只有更好!

  225、小小年紀的你讓同學夸口稱贊。你懂事乖巧漂亮更是聰明。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,你的瑯瑯讀書聲,總能令老師嘖嘖贊嘆。大家羨慕你,更多的是學習你。為了美好的明天,再接再厲吧!

  226、“好男兒志在四方!彪m然你的話語很少,但每一句都擲地有聲。沈老師看的出,你是個胸懷大志的男孩子。這個學期,你在各個方面的進步可喜可賀,沈老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說“李濤,安全第一。 。老師期待你新學期認真地做好每一件事!

  227、“腹有詩書氣自華!蹦闶莻飽讀詩書,懂事聰明的孩子,經(jīng)常帶給老師和同學那么多驚喜。雖然過去你有這樣那樣的小毛病,但你能主動接受大家的教育和幫助,今天的你已經(jīng)是個很了不起的多面手了。永遠都不要放棄,繼續(xù)向前沖,你的未來流光溢彩。

  228、你是個乖巧懂事的女孩,對自己要求也很嚴格。但在學習上遇到問題總不敢大膽向老師請教,同時要注意使用適合自己的學習方法,上課要積極發(fā)言,這樣老師才能針對你的發(fā)言提出改善的方法,從而幫助你提高。課后要認真復習鞏固,按照老師的要求去做,相信在學習上會躍上一個新臺階。

  229、在老師眼里,你是一位聰慧穩(wěn)重,懂事乖巧的女孩。你對同學永遠都是那么寬容大度,你對班級永遠都是那么熱情積極,你對自己的學習永遠都是那么認真,你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的學習心態(tài),學習踏實,能正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,學習成績一直名列前茅,老師希望在學習的同時積極參加班上舉行的各項活動,爭取全面發(fā)展,期待你更精彩的表現(xiàn)。

  230、對待老師同學你一直都很禮貌,學習態(tài)度也較端正,擔任英語課代表期間能夠做到認真負責,老師感謝你為班級所做的貢獻,至于成績一般的原因,老師分析是:你還沒有找到適合自己的學習方法,學習思考比較少,對自己要求還不夠嚴格,也很少問同學與老師,因而學習成績未能有很大的進步。老師希望你能勇敢地向前邁出一步,好嗎?

  231、記得剛見面時你那甜甜的微笑,果然這一學期相處下來,覺得懂禮識儀最適合不過你了。你總是那么懂事乖巧,總是那么貼心溫暖,老師很喜歡你。但在學習上,尤其是數(shù)學

  232、好像還不太理想,老師認為你還沒有找到適合自己的學習方法,學習思考的不是很多,老師希望你新學期多與老師交流溝通,變被動為主動的學習,老師相信你一定會有不錯的收獲。

  233、印象最深的是你那篇文質(zhì)兼美的《荷花》,靈動優(yōu)美的語句讓老師感嘆你的才情,你是一個乖巧聽話的女孩,學習上也較認真。在學習語文與英語上,你能較好的按照老師的要求完成各項任務。但是在數(shù)學上,缺乏思考,遇到難題就自動放棄。我們學過的學與思要結(jié)合,相信多思考,多練習,還是有幫助的。一定要克服自己懶惰的情緒,對自己要嚴格要求,期待你下學期精彩的表現(xiàn)。

  234、你的學習態(tài)度一直很端正,但是學習成績提不高的原因,老師分析你的學習方法有待改進,上課掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果在做作業(yè)時注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信你的努力與付出,一定會有回報。加油!你的努力老師都看在眼里,沒關系,只要盡力就好!

  235、你能尊敬老師,團結(jié)同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導。你是班里最努力的學生,也是老師最心疼的學生。雖然你也在努力,但是學習成績卻不容樂觀。老師認為你的基礎知識掌握的不夠牢固,學習方法也許還存在一定的問題,老師希望你寒假多補補基礎知識。新學期多與老師交流,尋找適合自己的學習方法,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。加油!

  236、你是老師和同學眼中的“開心果”,你笑點很高,總能給同學們繁重單調(diào)的學習生活帶來快樂,你很調(diào)皮,記得曾一度因為你的調(diào)皮而頭疼,但轉(zhuǎn)瞬間你已經(jīng)成熟懂事了很多,尤其元旦晚會上你的兩則有關精神病人的故事更是讓老師對你刮目相看,那一刻老師甚至覺得你有做主持人的潛質(zhì),加油吧,老師相信你會有一個輝煌的未來。

  237、可愛乖巧的你是老師最喜歡的學生之一,那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,數(shù)學一直是你的強項,但是在學習語文和英語上,由于基礎知識掌握的還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,所以還沒有取得令自己滿意的成績。要知道學習是要付出汗水的,你的付出老師都看在眼里。老是想告訴你:在學習英語上,請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,相信水滴石穿,一定會有收獲的!

  238、你的學習態(tài)度比較積極,對待老師布置的任務你能夠很認真的對待,但是基礎知識掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。加油,你的努力老師都看在眼里,加油!

  239、你就是天上那顆最耀眼的星,帶領大家共同前行。因為有你,大家的腳步才邁的更大;因為有你,大家的拼搏才更有了目標。你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。真正起到率先模范的作用。不要想太多,相信你是最棒的,看好你!加油!

  240、你為人正直誠實,與同學關系相處不錯,在老師眼里,你是一個可以信任的人,身為數(shù)學課代表,你盡職盡責,每次交代給你的任務,你總能很快的完成,幫老師減輕了不少負擔,感謝你為班級做出的貢獻。學習上,你一直很努力,積極聽取老師及他人的意見,不斷的提高自己,也取得了不錯的成績。老師希望你在新學年能夠再接再厲,取得更好的成績。

  241、你活潑開朗,積極向上,作為咱們班的大班長,你能夠盡心盡責,帶動大家共同學習,感謝一個學期以來你為班級的付出。學習上,你學習熱情很高,對自己的期望也很高,你的努力和進步老師都看到了,但老師想如果你再踏實一些,學思結(jié)合,認真完成每一項作業(yè),相信你會有更出色的表現(xiàn)。加油!看好你!

  242、沉靜淡雅中,蘊含著執(zhí)著,你雖不善言辭,但我知道你情感細膩,內(nèi)心極其豐富,喜歡你工整大氣的字體,喜歡你情感豐富的美文,喜歡你靦腆柔美的笑容。對待學習,你總是很認真,但是在課堂上,還是要多舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你努力不懈,笑對生活,終有一天會到達成功的彼岸!希望你以后能夠大膽的展現(xiàn)自己,多與大家交流,不要什么都放在心里。呵呵,希望看到你的笑臉!

  243、難忘元旦晚會上你熱情演繹的一支動感十足亦搞笑十足的舞蹈《江南style》,你總是笑點很高,你總能用自己的熱情感染周圍的同學,這充分證明你頭腦聰明,思維敏捷,你有足夠的能力學習好每一門課程。如果你把這些熱情全部用在學習上,相信你的熱情加上十分的努力定會取得好的結(jié)果,努力吧!老師期待你優(yōu)異的表現(xiàn)。加油!

  244、真正了解你是那次和你父親溝通之后,老師知道你心地善良、尊敬老師,團結(jié)同學,關心班集體,待人有禮,有較強的集體榮譽感。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤,做與課堂無關的事,老師希望你能克服自身的弱點。學習上,你一直比較努力,老師都看在眼里,只要盡力學,相信會進步的。加油!

  245、認真踏實、沉靜溫和是你流露出的個人魅力。生活中,你具有蓮花般獨特的氣質(zhì),“靜”字在你身上得到了最好的詮釋。課上你安靜,課下你文靜。老師知道,平靜的外表下,你蘊含著一顆積極進取的心。孜孜不倦,鍥而不舍的努力,讓你的成績穩(wěn)中有升。繼續(xù)努力吧,老師相信你一定會取得不俗的成績。

  246、第一眼看到你,就喜歡上你了,你是一個善良文靜的小女孩,就像靜靜開放的梔子花一樣,芳香宜人卻不奪人眼球。喜歡你認真聽課的專注眼神,喜歡你各科作業(yè)的工整筆跡,喜歡你沉靜內(nèi)斂的性格,你總是讓老師那么省心,老師謝謝你。認真踏實的你成績一直保持優(yōu)秀,但老師希望課堂上能夠的聽到你更多的發(fā)言,能夠看到你積極的參加班級各項活動的身影,因為青春有時候也需要耀眼奪目,所以自信一點,勇敢的展示出自己,讓更多人目睹你的風采。

  247、記得曾一度因為你的心態(tài)問題而苦惱,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)懂事獨立了很多,心態(tài)調(diào)整的也不錯。青春的路口,有些彷徨無措本屬正常,但我們要學會平衡調(diào)控,要知道成長的道路上來不得半點差錯。老師想告訴你,成長是一個過程,這其中有歡笑就一定有淚水,而父母師長肯定會“狠心”放手。所以一定要堅強起來,多一份陽光,多一點笑容,獨立起來,人生才可以舞出精彩。你其實很聰明,只要踏實努力定能取得不錯的成績。老師期望你下學期能夠踏實認真,對自己嚴格要求,并與老師多交流探討,尋找適合自己的學習方法,相信你定會給大家?guī)泶蟠蟮捏@喜。加油!老師期待你精彩的表現(xiàn)哦。

  248、喜歡看到你思考的樣子,喜歡看到你認真看書的樣子,喜歡你淳樸的“大圩式”普通話。你很有上進心,小小年齡卻胸懷大志,你對自己要求很高,從來都希望做好最好,當然你的付出也得到了回報,突飛猛進的成績是最好的證明。老師就喜歡你這樣拼搏的態(tài)度,希望你在課堂上更加活躍些,積極發(fā)表自己的看法。期待你更精彩的表現(xiàn)。

  249、我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的教誨,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,才能看到有所進步的你!然而你最大的問題是總是犯同樣的錯誤,對自己要求不是很嚴格,在小事上不能管住自己,希望在這方面有所改善,同時也希望你能認真完成各科作業(yè)。期待下學期一個全新的你。

  250、你是一個樸實的孩子,不太愛說話,平時總是默默地讀書、做事,然而老師知道你沉默的背后是對夢想的執(zhí)著追求,當然你也用實際行動證明了自己的努力。你待人隨和、誠懇,同學關系良好,是一個很乖巧的孩子,老師很欣賞你。新學年老師希望你多與老師同學交流,樂觀開朗的面對生活與學習,讓內(nèi)斂的你也充滿活力。加油,你可以的。

  251、還記得你期中考試的精彩表現(xiàn),打敗了不少同學,給老師同學都留下深刻的印象。從這次考試中,老師看到你是一個有潛力的學生。你很聰明,但是聰明需要和踏實相結(jié)合才能取得成功,老師希望你在回答問題和周末作業(yè)方面能夠嚴格要求自己,相信通過你的努力,你一定能創(chuàng)造一個奇跡。期待你下學期更加精彩的表現(xiàn)。

  252、你思維敏捷,熱愛寫作,對語言文字的敏感度成就了你詩意濃濃的篇篇美文;你蕙質(zhì)蘭心,時而沉靜美好,時而活潑靈動,宛若圣潔的白蓮花;你積極努力,總是盡己所能用勤奮爭取耀眼的光芒。喜歡你主持元旦晚會時的自信,喜歡你筆下那些優(yōu)美靈動的語句,喜歡你上課舉手發(fā)言的積極,喜歡你做事的認真態(tài)度。希望下學期你能給老師更大的驚喜哦。

  253、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容;你聲音甜美清脆,喜歡聽你聲情并茂的朗讀;你多才多藝,忘不了經(jīng)典詩歌誦讀你的精彩表現(xiàn),忘不了元旦晚會上你的一曲《貴妃醉酒》。你總是認真完成老師布置的各項任務,感謝你一個學期為班級的付出,感謝有你這樣出色的英語學科課代表,帶動大家共同進步。期中考試后,你的表現(xiàn)一直很好,在學習數(shù)學上,老師希望你能更踏實些,做題時多思考,多動腦,相信你不會讓老師失望的。

  254、一頭短發(fā),干練精神,純凈的眼睛閃著靈氣。生活中,你文靜溫和,心地善良,大家都愿意和你成為朋友。學習上,你認真努力,勤奮踏實,你的每一次作業(yè)都能帶給老師莫大的驚喜,雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你總是用實際行動彰顯自己的人格魅力,老師為有你這樣的好學生而感到自豪。另外,老師期望下學期咱們的課堂上能多一些你思維的火花哦。

  255、你,一個努力向上的少年;你,一個樂觀積極的少年;你,一個陽光開朗的少年,你的表現(xiàn)讓我感到莫大的欣慰。你學習上勤奮努力、一絲不茍,從不放棄每一次提升自己的機會,總是努力做到最好。工作上你認真負責、有條不紊,不管是早讀課,還是常規(guī)課堂,你總能提前讓大家做好課前準備,你不愧是我的語文科代表,感謝你的辛勤付出。相信一份付出,一份回報,努力吧!

  256、忘不了你優(yōu)美靈動的舞姿,忘不了每期的黑板報布置時你忙碌的身影,忘不了你為班級奉獻的小花小草,老師在這里感謝你為班級做出的貢獻。在學習方面,你的努力老師都看在眼里,你只是習慣了慢節(jié)奏的做事,老師相信只要你努力,一定可以改掉慢的習慣,期待下學期一個全新的你,加油。

  257、“北冥有魚,其名為鯤,鯤之大,不知其幾千里也;鵀轼B,其名為鵬,鵬之背不知其幾千里也……”鯤鵬展翅同風起,扶搖直上九萬里,這其中包含著父母對你多大的期盼啊。你思維活躍,頭腦聰明,完全有成就美好人生的潛質(zhì),老師希望你能克服懶惰,讓自己多一些磨礪,多一些錘煉,把宇宙作為飛翔的夢想,真正成就鯤鵬之志。

  258、你的確是老師的左膀右臂,真的幫我分擔了不少擔子,有了你的建議與幫助,班級的活動才得以開展的更順利。作為紀律委員,你不僅能夠幫老師管理班級,還能夠用你獨特的人格魅力督促大家及時進班學習,你的領導能力得到大家的一致認可。在學習上,認真踏實的你能一直保持在班級的前列,老師希望你能繼續(xù)保持?春媚汔福

  259、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自己的小天地里,對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真,書寫工整。希望你今后能進一步關心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

  260、你是一個性格開朗、十分陽光的學生。在學習上你能夠靈活機變,平時在生活中,待人真誠,能給大家?guī)須g笑,哪里有快樂,那里就有你的身影。你的知識范圍廣泛,興趣愛好多,博學多識的你一定會實現(xiàn)自己的夢想。

  261、你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。這學期,你進步不少,已經(jīng)改掉了許多不好的習慣,讓我看到了希望。努力吧,我不相信像你這么靈巧的女孩學習會搞不好。

  262、你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。爸媽相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學期把它表現(xiàn)出來,好嗎?爸媽在等你,大家都在等你。

  263、你是一個樂觀開朗的男孩,尊敬師長,積極鉆研,喜歡鉆研難題,學習認真,一絲不茍。你總能用你樂觀。

  264、你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學生,本學期成績有進步,但你上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。

  265、你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

  266、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴爸媽要努力當個最棒的學生,爸媽真為你高興。好孩子,請記住自己跟爸媽說的話,只要你肯努力,爸媽和同學都會幫助你的,你的進步是爸媽最大的欣慰。

  267、看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。爸媽一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學包括爸媽一定會賞識你的,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

  268、工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見,能獨立依時完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。要不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛煉思維能力,爭取更好成績。

  269、不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

  270、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。

  271、在班中你是個有名的“小問號”,那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子。不過,爸媽希望你能遇事多動動腦,多看些課外書,讓書成為你的好伙伴。相信,通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,也是最珍貴的。

  272、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又能說會道,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。所以,在探究活動中,請你勇敢地展現(xiàn)自己,請你友善地與人合作吧。

  273、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。政史老師也表揚陳敏說你是政史上最優(yōu)秀的女生,我曾對你充滿希望,只是你知道嗎?你多次的遲到,多次的謊言讓老師好痛心,我腦海中的陳敏絕對不是這樣的。遇到困難老師多么希望陳敏學會堅強,面對老師的批評,我多么希望陳敏能以一顆感恩的心面對,可你選擇了逃避!幸好你已回頭。如果讓我重新為自己設計一個未來的話,我一定會仔仔細細地規(guī)劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實人都是這樣的,只有在失去的時候,才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學會珍惜,珍惜你現(xiàn)在每一分,每一秒的時間,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會后悔的。請相信我一直站在你的身邊為你加油打氣!我依舊愿意成為你的知心朋友!順祝豬年好運,全家幸福!

  274、從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

  275、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精

  初一學生的期末評語 篇10


  1. 自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。

  2. 樂觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來,有自己的計劃。球類運動有特長,團隊精神強,善于與人打交道,有較強的組織能力。

  3. 做事認真,對自己喜歡的`事情有激情,體育方向有特長,能夠認真完成學業(yè),學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識,發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。

  4. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動回答問題,那么你將更加出色,更加完美!

  5. 在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責的學生,關心同學,熱愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè),學習抓得比較緊,也許是分科以后不適應的原因,總體成績有所下滑,望及時調(diào)整心態(tài),分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,調(diào)整心態(tài),重新再來。

  6. 有較強的自學能力和自我管理能力,在專業(yè)學習上主動性強,已經(jīng)自學完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。

  7. 有主見的女孩子,對學習、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學生活,明顯感覺到你的成長進步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。

  8. 勤于思考,善于安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團隊精神。

  初一學生的期末評語 篇11

  1. 你是一個乖巧、懂事的女孩,學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!

  2. 每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學、團結(jié)友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學的高峰!

  3. 在老師和同學的眼中,你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時尊敬師長團結(jié)同學,能積極參加各項集體活動。扎實的基礎加上刻苦的學習,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善。

  4. 你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺,平時能積極參與各項活動,并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。

  5. 你以文靜善良,熱心獲得了同學們的一致好評。平時能尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人。學習上認真刻苦,具有較好的文學功底。還能模范遵守校規(guī)校紀,為人謙遜。希今后與同學多加強溝通,珍惜每一次活動機會,多鍛煉自己,以爭取在各方面取得更大進步。

  6. “ 學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。”你有良好的學習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在最后的沖刺學年里,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能考進理想的高一級學校。

  7. 你的座右銘是“志當存高遠”,你是有遠大理想的。你憑借著對數(shù)學自然的喜愛與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數(shù)學自然抓特長,語文英語抓基礎,一樣也不能放松,切切。

  8. 你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

  9. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  10. 你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習慣,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。

  11. 看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

  12. 你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答問題,可見你上課很專心,思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

  13. 你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

  14. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

  15. 你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的`見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結(jié)同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步;A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!

  16. 你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!

  17. 你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

  18. 對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

  19. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

  20. 你已經(jīng)懂得了學習的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。

  21. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

  22. 家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!

  23. 你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標,希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

  24. 你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

  25. 如今,號角已吹響,遠方在召喚,正等待著你們豪邁地遠赴前方,自信地踏上新的征程。請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長!

  26. 勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。

  27. 你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。你很能干,班上的窗簾、桌布等,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實實。這學期來,你更加嚴格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒,也是老師的乖學生!有了你這樣的學生是老師的福分!

  28. 我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學,當時我很生氣,但是從那以后,你樂意把每一件小事做好,再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,從此,你好像換了一個人似的,開始重視學習,各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!

  29. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!

  30. 你能尊敬老師,團結(jié)同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質(zhì)不差。

  初一學生的期末評語 篇12

  1、你是個有上進心、聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、為人熱情大方,能和同學友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。成績比上學期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,基礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

  2、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  3、XX:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的'成績會有很大的提高。

  4、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!

  5、“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部和護導生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

  6、張亮:老師們都認為你是個聰明的孩子,同時,老師們也對你憂心忡忡。聰明的你,若用在正道上,將來一定是一個可造之材;若一味沉迷玩樂,不思進取,等待你的也許是泥潭深淵;蛟S是老師多慮了,但老師真誠地希望,你能快快清醒,快快懂事。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。相信在下個學期,一個好學上進、自尊自強的張亮能斗志昂揚、精神抖擻向我們走來!

  7、黃偉基你是個誠實,正直的孩子,學習努力但缺少激情,在即將踏入初三的關鍵時刻,老師想送你一句話:偉基,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  8、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,希望你上課能認真聽講,不講話,不做小動作,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  9、“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,你的態(tài)度也比以前大有進步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢,好么?

  10、你是一位通情達理,活潑開朗,熱情大方的好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關心集體,熱愛勞動。但你的學習態(tài)度確實需要進一步的改善,作業(yè)不夠認真完成,對學過的知識沒有及時復習與鞏固,學習上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價值、意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學習上多投入點,要有戰(zhàn)勝困難的決心。

  初一學生的期末評語 篇13

  1、軍訓時,機靈好動的你就引起了老師的注意;自習課上你曾調(diào)皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀律松懈,讓老師失望;宿舍里,“朱天垚引領新時代”的創(chuàng)意言論層出不窮,讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養(yǎng)的“小百靈”,光顧著玩笑,卻忘了歌唱。還好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奮斗了,紀律有所好轉(zhuǎn),學習有所改善,對于你的成長與進步,老師看在眼里,喜在心里。要知道在老師眼里你一直是一個聰明的孩子,如果你能夠擁有更多的學習積極性和自我約束力,腳踏實地,不斷積累,你一定會嘗到豐收的甜蜜與喜悅。

  2、你的可貴之處在于平和淡薄而又懷揣夢想,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上也得以展現(xiàn)。你擁有敏銳的洞察力,極強的感悟力和端正的受教性,非常勤奮,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,這些令你的學習穩(wěn)定而高效。你積極參加各項活動并獲得許多嘉獎,有較強的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理好班集體,你隨和而又有主見,與同學關系融洽,這些使你在同學中有很高的威信。你還是一個內(nèi)心世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂,你應該意識到這是一種難得的幸福。你已經(jīng)成為班級中的榜樣人物,老師很欣賞你,期待你在以后的學習生活中把握機會發(fā)揮所長,做到知識能力情感上的全面豐收,在優(yōu)秀前面冠以“最”字!

  3、你積極參加文體活動和體育鍛煉,對班集體有較強的熱情和榮譽感。曾經(jīng),你的武術表演打動了我和很多同學,那時的你一改平日里嬉笑玩鬧的樣子,讓我們看到了一個不一樣的有著凜然正氣的祝顯健。你還是一位多么聰明的學生,你的課堂發(fā)言常常很精彩?赡阌袝r又顯得不大“聰明”了同學們個個專心地做作業(yè),你卻說笑講話看課外書;訂正作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻“千呼萬喚始出來”,往往上交的訂正還是錯誤百出。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,考試時,有些簡單的題你反而做不出,令老師多么著急啊!如果不養(yǎng)成良好的學習習慣端正學習態(tài)度,會給你帶來多大的遺憾呀!須明白,“一分耕耘,一分收獲”。你知道嗎?我是真的很期待一個在平日里的.同學交往和學習上充滿正氣(可不能用暴力手段)的祝顯健,而不是現(xiàn)在這個放任的你!

  4、當你在講臺上喊出“做這個體育委員,我絕對對得起你們!”時,大家的心震動了,的確,你為班級作出的貢獻是有目共睹的運動場上你的英姿是我們的驕傲;體育(活)課上你的指揮干練有力;外出活動就餐出操時你更像是初一班的一面旗幟。感謝你為我們初一班所付出的努力!你擅長籃球,運動場上灑下了你的汗水,如果你要在籃球的王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!然而,老師還是得先為你擔心你學習上還欠勤奮踏實,一手字也寫得不好,現(xiàn)在這個“位置”應該還不是你自己期待的吧,別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。勇敢競爭,調(diào)整方法,去占領那個最適合命中目標的“理想位置”!

  5、看著你每天收作業(yè)發(fā)作業(yè)記錄名單時那忙碌而又認真的身影,真想代表班全體同學對你說聲“謝謝!”。你給大家留下的最初印象是和善靦腆不善言辭,但,老師知道,在你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,有著對成功的強烈渴望。你頭腦聰明,嚴守紀律,但不夠踏實,比較粗心。希望你嚴格要求自己,時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,堅持吧,大膽點,向著更高更遠的目標奮斗。成功,你值得擁有!

  6、你認真踏實,能夠較好地安排學習時間,但是你對自己要求不高自信不足,聽說你常說自己“這也不會,那也不會”,希望這只是玩笑。其實你有較強的感受力,學習能力也很不錯,積極樂觀點吧,你可以做得更好!作為紀律委員,你很有威嚴,大多數(shù)情況下能夠以身作則;但是在與同學交往過程中,你還需要勇敢地敞開心扉,去真誠地發(fā)現(xiàn)周圍的美好與光明,與同學融洽相處。另外,也許學習有些疲憊,但你卻顯得過于頹廢,成功情誼夢想是人生中不可多得的幸福,但幸福需要付出等待和忍耐。你現(xiàn)在能做的就是努力學習,完善自己,獲得拼搏的資本。

  7、你勤奮刻苦踏實自主,能夠很好地安排學習時間,懂得查漏補缺,并在此基礎上拓展延伸。你基礎牢固,知識面比較廣泛靈活,優(yōu)良的學習習慣和方法更是你的法寶。所以在學習上你比較能讓老師放心,希望你能夠繼續(xù)努力,提高自我要求,爭取做到出類拔萃!作為紀律委員,你工作負責公正無私,能夠處處以身作則,受到同學們的一致好評。你待人隨和誠懇,因此人緣很好;但是你有點內(nèi)向不夠自信,其實你很有主見和思想,何不勇敢展示真實的自我呢?那樣的你一定會得到更多人的欣賞,老師也期待一個在課堂上積極發(fā)言在活動中勇于表現(xiàn)的顧宜珉!

  8、你是一個積極上進認真細致的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,平時待人友善,與同學關系融洽;你學習踏實,每次看到課堂上你那專注的神情認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。你學習計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問多思多練;在課堂上也要主動探究勤于舉手,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助?粗銖囊婚_始的壓抑迷茫到現(xiàn)在的逐步調(diào)整適應,從一開始的匆忙慌亂到現(xiàn)在初具條理和效率,老師很為你高興。加油!也許競爭激烈,但是只要找準位置和方向,你可以成就最優(yōu)秀的自己。

  9、你是一個聰明自主瀟灑爽朗的女孩。你能夠高效利用時間,認真踏實地完成各項作業(yè),同時你能主動拓展,做到揚長補短。但是,這個學期你的成績一直不太理想,總讓人覺得欠缺了那么一點,是什么原因呢?心浮氣躁?放松僥幸?目標不明?缺乏競爭意識?老師為此找你談過話,你自己想明白了嗎?須知道,學習上容不得半點僥幸馬虎放松和懈怠,只有真正鞏固知識掌握思維才算學好,才能發(fā)揮好。其實你在學習上很有競爭力,從心底改變自己的態(tài)度,去實踐自己的誓言吧!

  10、你是一個穩(wěn)重隨和,踏實自主,認真進取的女孩。你能夠較好地安排學習時間,上課認真聽講,勤做筆記,懂得反思和調(diào)整自己的學習習慣和方法。平時表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴守紀律,班級管理量化考核總分穩(wěn)居班級前十。但是你課內(nèi)基礎知識掌握得還不是特別牢固,這也是導致你粗心大意的原因之一。老師希望你能夠更細致地查漏補缺,積極請教,這樣你一定可以取得更大的進步!

  11、真誠直爽認真踏實自強不息是你給老師留下的印象。你學習上一直很努力,平時也注重查漏補缺,積極請教,但由于基礎知識掌握得不夠扎實,思維方法還不夠靈活,成績進步不大,目前還不能達到自己的期望,但是老師看到了你不懈奮斗的身影,我相信只要你不氣餒,堅持就會是勝利。老師真誠地希望你努力開拓學習的靈活度和深廣度,在以后的學習生活中能有更大的突破。我很欣悅地看到你能那么真誠地欣賞他人的優(yōu)點,但千萬別忘了,你自己也很好啊。比如,作為班級宣傳委員,你認真負責,較有創(chuàng)新性和主動性地為班級服務,老師想說聲“謝謝你!”。放松點,不要時時刻刻將自己困在與他人比較的。

  12、你是一個認真細致踏實自覺的女孩。在紀律上你能夠嚴守規(guī)范,充分把握分分秒秒;在學習上你總是默默地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,淳樸之中透著冷靜;作為勞動委員,你認真負責,但是尚需大膽主動,督促好同學們自覺維護班級衛(wèi)生。老師對你是比較放心的,只希望你能夠更積極發(fā)言,鍛煉思維,在學習上有更大的突破。

  13、你是一個認真進取聰敏好學的女孩。你在學習上有很高的積極性和探究性,這是十分可貴的學習品質(zhì)。你平時認真踏實,基礎知識掌握得比較扎實,思維方法也比較靈活,是一個很有潛力的優(yōu)秀學生,老師希望你能查漏補缺拓展延伸,把總體實力提上去。你學習高效,善于調(diào)動思維,把握重點,如果能注重培養(yǎng)獨立細致的學習習慣,你一定可以做到的!作為文娛委員,你積極負責,不管是在運動會上還是在藝術節(jié)中,我都能看到一個充滿榮譽感和責任感的你,我為有這樣的學生而感到自豪。老師真誠地希望你能不斷充實自己,自信地迎接挑戰(zhàn),改掉自身存在的小毛病,成就更優(yōu)秀的自己!

  14、你成熟穩(wěn)重,高效聰慧,富有鉆研精神,這些都是你學習成績的保證,也表明你是個很有潛力的優(yōu)秀學生。你上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,平時作業(yè)完成得又快又好,并且善于反思和調(diào)整,老師對你很放心。你個性獨立,大度而又倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較;但做事很有責任心,不管是學生會工作還是課代表工作都能積極認真地完成。雖然有時候“能者多勞”,壓力比較大,也比較辛苦,但是老師希望你抓住機遇鍛煉自己,獲得知識能力情感等方面的全面豐收,我始終對你充滿信心!

  15、你是一個內(nèi)向沉穩(wěn)自覺踏實聰明高效的男生。學習上你愿學會學勤學,從不松懈,始終在默默地努力著,又總是那么謙遜,老師很欣賞你,事實也證明你這種積極鉆研踏實勤奮的精神肯定能取得優(yōu)秀的成績。作為舍長,你以身作則,盡心盡力地為宿舍服務,帶動宿舍成員在紀律衛(wèi)生學習上的良好表現(xiàn),辛苦了!老師在此也真誠地給你提出點建議,希望你能在今后的學習生活中積極大膽地與同學們溝通交往,拿出男子漢的氣概來,這樣的你將會是一個充滿青春氣息的更優(yōu)秀的人,老師期待著!

  初一學生的期末評語 篇14

  1. 你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭!坝懈冻鼍陀谢貓蟆保阍谔飶奖荣愔腥〉昧蓑溔说某煽。可是在學習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學習、體育雙豐收!

  2. 你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

  3. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  4. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  5. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

  6. 你的活潑可愛、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,你作業(yè)能認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。

  7. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步;A知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  8. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

  9. 一個學期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂:一個不勤學的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

  10. 在奮斗中領略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

  11. 你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在知識海洋中的自由地馳騁!

  12. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果

  13. ×××同學做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。

  14. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  15. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  16. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

  17. 你是我們班路程較遠的學生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!學習中你不畏懼,勇敢地克服學習中的困難,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。你的.父母都一直不在家,你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子,你父母真該多抽空回來,好好獎勵你才對!

  18. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

  19. 所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發(fā)展,你會更優(yōu)秀。

  20. 你已經(jīng)取得了可喜的進步,繼續(xù)努力學習,你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!

  21. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

  22. 我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

  23. 你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生,更似我的朋友,對你有別樣的關懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學考試就緊張,所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!

  24. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣?赡阌幸粋“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  25. 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。!

  26. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  27. 你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學會博覽群書、舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!

  28. 你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的0分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!

  29. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

  30. 你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。

  初一學生的期末評語 篇15

  1、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

  2、你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!

  3、誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向施黎莉等同學學習,多和她們探討,你一定會有很大的收獲的。

  4、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

  5、雖然身體弱小,但意志堅強。你敢于提意見,為老師出謀劃策。你有個性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測驗考試,我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其他人是自尋煩惱,人必須學會獨立,你說是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅強韌勁讓老師和同學都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄“威”,讓你親愛的爸媽放心!

  6、有時你很溫馴,有時你很沖動調(diào)皮,活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應,可理科,尤其數(shù)學,它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開的“藥方”是心病還須心藥醫(yī),抹去對數(shù)學的心理陰影,多做練習,多請教同學和老師,只有這樣,你的“病”才有救。我希望有那么一天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過數(shù)學這一難關!

  7、現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的`半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝,并因此被老師扣了儀容分。現(xiàn)在我們不妨想象一下數(shù)年后,你可能以這樣的穿著整齊的當一個上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應該拼一拼。

  8、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

  9、在老師的眼里,你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,但你卻勇敢的“毛遂自薦”,勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”,但想要名副其實,相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成你能做到,上課也能上好課,但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動。假如改正了,你將受益無窮!我也會很開心。

  10、你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學習態(tài)度,令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學得挺好的科目,現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天。

  11、你是一個關心同學熱愛集體的好學生,你為班上的工作出過不少力。在這個學期里,老師看的出你認真了,成績對于小學有了一定的提高。但語文英語的成績很不理想,政治是一門新課程,要補回來非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是懶!學習上要懂得摸規(guī)律找方法,既要給自己施加壓力,也要學會把壓力轉(zhuǎn)化為動力。

  12、你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來,你成了我和數(shù)學老師的左肩右臂,你學習積極踏實認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅持鍛煉,學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時間,使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖,希望今后學有所成!

  13、你是一個乖乖的女孩,是一個關心集體尊敬師長的好學生。假如時間能倒流,你能扎扎實實的打好基礎,假如你能更主動的與同學老師交談,假如你能在交談中積累經(jīng)驗,掌握好學習方法,那該多好!只是你在班里,總是“沉默是金”,所以錯失了很多鍛煉機會,我希望在以后的初中階段里,你能用開學時的刻苦,把以上的假如變成現(xiàn)實!

  14、黃智聰孩子頑皮的你對待學習卻是極其認真。每天,你都會把聽寫本上的錯字自己找出來改正三遍,連續(xù)改一周,這個習慣真好!楊老師說的這種消滅錯別字的方法真正實踐了的同學不多,而你就是這極少數(shù)人中的一個,真好!相信有著良好學習習慣,又愛學習的你肯定會在知識的滋養(yǎng)下越來越優(yōu)秀,加油!

  15、周曉煒孩子祝賀你榮獲書寫比賽一等獎。這一學期,你明顯比上一學期精神多了。上課,總能看到你高高舉起的右手,總能聽到充滿智慧的見解。每天,老師都能欣賞到你漂亮整潔的作業(yè),看到你陽光燦爛的笑容。謝謝你帶給老師這么多感動。在未來的日子里,老師愿你吟誦和朗讀時,聲音再大一點。好嗎?加油!

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