學生學習評語

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到評語吧，篇幅、重點等均不受拘束。你知道評語怎樣寫才恰當嗎？下面是小編幫大家整理的學生學習評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學生學習評語1

　　優(yōu)秀評語

　　1. 看到課堂上，你那專注的眼神， 2.聰明善良、活潑大方的你，一雙大 認真的學習態(tài)度，老師深深地感到 眼睛透著你的聰穎。學習上你積極 欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字 進取，有恒心、有耐心，自覺學習。跡，看到你能出色完成老師布置的 小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美 各項任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤 麗! 奮、你的不張揚、你的要強……繼 續(xù)努力吧！你的明天會更美好!

　　3.你是個懂事的好孩子，學習認真 的小學生，大家心目中的小男子漢。 每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷 的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng) 良好的學習習慣， 更嚴格要求自 己。課堂上，再活躍些，你的思維 將會變得更敏捷。

　　5.你是個懂事，聽話的好孩子。你 尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你 專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你 自覺遵守紀律，認真學習。老師希 望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

　　7.你每天堅持按時到學校，這很好。 在學校里，你也能團結(jié)同學，遵守 紀律�？蓪W習是自己的事情，得靠 自己的努力才行。天底下沒有不勞 而獲的，只有付出，才會有收獲。 加油啊，把學習趕上去。

　　9.你是個懂事的孩子。在學校里,你 尊敬老師，團結(jié)同學。學習上你專 心聽課，認真完成作業(yè)。只要你堅 持多動腦筋思考，你的成績會進步 更快的！10.你熱愛勞動，尊敬老師， 團結(jié)同學，認真完成作業(yè)。希望你 在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。

　　4.你是一個聰明、活潑、上進很強的 孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。 老師一直都很喜歡你，你知道嗎？ 不過老師有時也會批評你，那是 因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小 差。老師希望你會做得更出色！ 繼續(xù)努力！ 6.課堂上，你認真聽課，積極思考， 積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學 習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作 業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因 啊，可不要驕傲啊。 8.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬 老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽 講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵 守紀律，認真學習。在學習上，只 要你多想，多問，多練。你的成 績會更好的。 11.懂事，聽話時你最大的優(yōu)點。在 學校里，你遵守紀律專心聽講，認真 完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考 問題，課后自覺學習的話，你會更 棒的！看你的了，努力啊！

　　12.在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同 13.活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果 學，積極為班級做好事。這個學期 ， 在上課時，你能自覺遵守紀律，認真 你的學習有進步，這與你的努力是 聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的 分不開的。老師希望你繼續(xù)努力， 學習會進步的。老師想對你說，學 爭取更好的成績！ 習來不得半點兒戲，只有付出才會

　　有收獲。

　　14.你上課專心聽講，認真思考，積 15.你對工作認真負責，是老師的得 極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀 力助手。每天你在學校認真讀書， 律，認真完成作業(yè)，學習成績很不 自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學 錯。老師希望你更加努力，多鉆研 習進步了，老師很高興，希望你繼 有關(guān)的知識，爭取更好的成績，做 續(xù)努力爭取做得更好。 到拔尖。

　　16.課堂上，你專心聽講，認真思考， 17.在學校里，你是個聽話的孩子，你 積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，認真 很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。 完成作業(yè)，學習成績拔尖。希望你繼 老師希望你在學習上更加努力，爭取 續(xù)努力，百尺竿頭更進一步！ 更好的成績；在家里，認真聽奶奶的

　　話，做個懂事的孩子。

　　18.在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同 19.你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬 學，自覺遵守紀律，按時完成作業(yè)。 老師，團結(jié)同學。課堂上你專心聽講 ， 老師很喜歡你的。希望你在學習上多 認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學習 動腦筋思考，做到不懂就問，你會進 希望你在學習上更加努力，爭取更好 步更快的`。 的成績

　　。

　　20.懂事，聽話是你最大的優(yōu)點。在 20.懂事聽話的你，在學校里認真學習， 學校里，你遵守紀律，能認真完成作 積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時 業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問 間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老 題，課后自覺學習的話，你的成績會 師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力， 更好的。老師相信你會努力的。 多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。

　　22.你思維敏捷，積極思考問題，大膽 23.你有活潑的個性，課堂上，你思維 舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，學習成績 敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老 拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了 師很欣賞你的才能，希望你繼續(xù)努力學 。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人 習，為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ) ，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成。 加油��！ 績。

　　24、課堂上，你專心聽講，認真 25.課堂上，你專心聽講，積極思考 思考 ，大膽舉手回答問題，認真 ，認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守 完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀 紀律，獨立完成各種學習任務(wù)， 律，認真學習。成績很好，老師 學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力 希望你百尺竿頭更進一步！ 學習，爭取更好的成績！

　　26、在學校里，你遵守紀律，團結(jié) 27.在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同 同學，遇見老師你能主動問好。課 學。課堂上，你專心聽講，認真完 堂上，你專心聽講，積極思考大膽 舉手發(fā)言。課后，你認真完成作業(yè)。 假如你能改掉粗心的毛病，你學習 成績將是班上最棒的。

　　28、每天你都能走那么遠的路提前 來到學校，真難為你了。在學校里， 你能遵守紀律，完成作業(yè)。如果你能 專心聽講，積極思考問題的話，你的 成績肯定很優(yōu)秀。 30、你是個懂事的孩子。課堂上，你 專心聽講，認真思考認真完成作業(yè)。 課后，你自覺遵守紀律，專心學習， 成績優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在 的你更棒吧？那就看你的了。

　　32、懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)。 課后，你自覺遵守紀律，認真學習， 成績較好。希望你繼續(xù)努力，爭取更 好的成績。

　　34、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的 活動，與同學團結(jié)合作，對工作認真 負責，老師喜歡你。愿你在今后的學 習中更嚴格要求自己，積極進取，爭 取更好的成績！

　　成作業(yè)。課后，你也能自覺學習。假如在學習上，你能多動腦筋思考， 多問為什么的話，你會進步更快的。 29、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫� 性。在學校里，你能協(xié)助老師做好班 級工作。課堂上，有時你也能積極舉 手回答問題�？墒亲鰹榘喔桑�有時你也 欺負同學，這樣不好。老師希望你把 服輸?shù)膫�性用在學習上，爭取更

　　好的成績

　　31、你是個深得老師和同學都喜歡的好 孩子，在學習中表現(xiàn)得還不錯，特別 是你那種認真學習的精神，很值得大家 學習。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更 棒吧？那就看你的咯。 33、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛 學，自覺遵守紀律，積極主動參與學習， 團結(jié)合作，學習成績優(yōu)秀。老師喜歡 你，愿你在今后的學習中更加主動 ，爭取更好的成績！ 35、遇見老師，你能主動問好，和同 學你能和睦相處。課堂上，有時你也能 專心聽講，積極舉手回答問題，按時完 成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一 節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學生。

　　36、你是個聰明可愛的孩子，熱愛 37、課堂上，你總是閃動著求知的 學習，工作責任心強，自覺遵守紀 眼睛，積極而認真的思考，回答每一 律，積極主動參與學，勤學好問學 個問題。你身為班干，工作負責， 習成績拔尖。老師很喜歡你，愿你 關(guān)心集體，熱心幫助同學，學習成 戒驕戒躁爭取更好的成績。 績優(yōu)秀，正棒�。∠Ｍ�你百尺竿頭

　　38、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極， 對同學那么團結(jié)。老師希望你在學 習上再加把勁，爭做學習的主人， 你會更棒的！

　　40、老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀 律了，愛學習了，老師渴望看見你 端端正正坐在教室里自覺學習的身 影啊，你能做到嗎？

　　42、你勤上學，團結(jié)同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成 作業(yè)。老師希望你今后上課更專心 聽講，自覺學習，這樣你的成績會 更優(yōu)秀的。

　　44、勤上學愛勞動，團結(jié)同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老 師希望你在以后的學習中，能認真 一點寫字，把字寫好，專心聽課把 學習搞上去。

　　46、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒 有用的，貪玩和得過且過是無能的 表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子 漢嗎？那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā) 奮學習，自覺遵守紀律。

　　更進一步！

　　39、你是位聰明，活潑的男孩，每 一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手 回答問題，按時完成作業(yè)。老師希 望你在紀律上更嚴格要求自己，那 樣你會更棒的！ 41、你是個聰明好動的同學。在學 校里，你積極為班級做好事，是個懂 事的孩子。如果你上課時能認真聽講 ，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣 。你會變得更可愛的。 43、你是一個勤勞，善良的孩子 ，老師很喜歡你。只要你能找到適合 于自己的學習方法，相信你會進步的 。老師希望你加油，趕上來。 45、你是個懂事有禮貌的孩子，在 學校里，你尊敬老師團結(jié)同學，積極 為班級做好事。希望你在今后的學習 中專心聽講，自覺遵守紀律，認真 學習爭取更好的成績。 47、你善良，活潑好動，是個懂事的孩 子。在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同 學。能專心聽講，按時完成作業(yè)。老 師希望你在新的學期里，課上多動 腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問 ，這樣你的成績將會更好的。怎么

　　樣，有決心做到嗎？老師相信你能。

　　48、你是個懂事，有禮貌的孩子。對 49、你是個機靈，活潑的男孩子。課 工作你認真負責，熱愛班集體積極為 堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各 班級做好事。與同學團結(jié)合作，友好 種有益的活動，積極為班級做好事。 相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。如 不過老師希望你在紀律上約束好自己 果你能自覺的學習多花點時間在學習 ，自覺地學習，那樣你會更棒的！你 上，你會更優(yōu)秀的。 能克服缺點嗎？

　　50、你是個聰明的孩子，熱愛學習， 53、你是一位聰明，活潑的男孩， 思維敏捷，反應(yīng)快，喜歡表現(xiàn)自己。 每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手 在紀律上有進步。如果你能在紀律上 發(fā)言，按時完成作業(yè)，工作認真負責。 更嚴格要求自己，自覺學習你會更 老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭 棒的！ 更進一步

　　51對待老師彬彬有禮，對待同學熱 52想告訴你一句話：人生是一片耕耘 情大方。入學始，你就給老師留下了 地，不同的生活犁尖，耕出不同的人 深刻的印象，你具有良好的文學功底 生深度。真誠的希望，你能利用生活犁 ，你的日記富有文采，你的文章熱情 尖，開創(chuàng)一片無悔的田園。

　　洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈 53在老師的心目中你學習自覺、活潑 活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己， 好動，在同學的心目中你成績優(yōu)良、素 在學習的征途上，還有很長、很艱苦 活中的你能夠較好的認識到學習的重要 的一段路需要你去征服，拿出信心和 性，但有時卻不能嚴格要求自己，有 勇氣，相信你的未來不是夢，用行動 時活潑好動的特性占據(jù)上風，影響了你 和成績來證明你是一名令老師放心， 的進一步發(fā)展，實在是令人感到遺憾。 令家長自豪的好學生。

　　54人生如同一張棋盤，而我們則是 55你是一個有個性的男孩，有不服輸 盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過 的精神，在這方面老師很欣賞你。生活 深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋 中你活潑好動、頭腦靈活，能夠巧妙 盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步 的處理各種突發(fā)事件。綠茵場上有你 ，為你的初中三年贏一盤好棋！做一 矯健的身影，籃球場上亦有你精彩的 名令老師放心，令家長自豪，令同學 表演，學習上，憑借你聰明的頭腦也 佩服的好學生。 能考出不錯的成績，但生活中的你卻

　　會出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象，應(yīng)該說 紀律松懈是你最大的問題。

　　56要知道，狂風能卷走戈壁灘上的砂 57生活中你溫文爾雅、待人和善， 石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。 但并不保守，平靜中透射出一種堅韌； 只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生 學習刻苦認真。課堂上你專心聽講 命。老師真誠的希望你能充分認識自 ，積極回答問題，作業(yè)認真完成，書 身所存在的缺點與不足，努力加以改 寫工整，字跡整潔；另外在尊師愛友方

學生學習評語2

　　1.了解自己的興趣愛好，積極主動參與各項活動，并從中受益，不限于學校的教學安排，妥善安排自己的課余時間，學習上踏實認真，學有所成。

　　2.性格開朗，待人熱情，與同學相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下，也有好心情，坦然面向生活學習上的各種困難。專業(yè)學習踏實認真，一個學期以來，進步顯著。

　　3.熱情活潑，心地善良，總是把朋友的困難當成自己的困難，挺身而出，樂于助人。專業(yè)學業(yè)上踏實認真，認真的上好每一節(jié)課，認真的.完成每一次作業(yè)，認真的解決每一個問題，給老師們留下深刻印象。

　　4.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是高高興興的，學習成績也很好，是一名優(yōu)秀的學生。

　　5.善于與上級溝通，善于整合資源為己所用，有相當強的組織能力。本學期成功的組織了幾次較大型的活動，從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強。

　　6.靈巧，上進，善于向比自己優(yōu)秀的同學學習，善于利用身邊的資源和機會。對新鮮的事物充滿了好奇心，有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽，與班級里的同學關(guān)系都很好，大家都喜歡你

　　7.對學習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽，和大家的關(guān)系都很好，對不好的東西能敬而遠之，獨善其身。

　　8.凡事胸有成竹，不急不燥，以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學習踏實認真，進步顯著。能為他人著想，嚴于律己寬以待人，與同學相處融洽。

　　9.熱心腸，為人厚道，嚴以律己，誠篤守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好，期末被評為"生活先進個人";學習刻苦勤奮，踴躍進取，成績提高快，曾獲二等助學金;熱愛勞動，重視習氣養(yǎng)成，曾獲"勞動先進個人"和"勞動踴躍分子";個人自理自立能力獲患上很好的鍛煉和提高。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。

　　10.張三同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

　　11.張三同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。

　　12.張三同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

　　13.張三同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。

　　14.張三同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

　　15.張三同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。

學生學習評語3

　　1.你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，但你平時學習不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學期你能嚴格要求自己，爭取進步。

　　2.你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

　　3.你能尊敬師長，有一定的集體榮譽感，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，你一直在努力，你想學好，想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了，也看到了，知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣、多一些靈活、找到更好的學習方法、不斷進取，成為一個更出色的你。

　　4.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒�，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。

　　5.你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習，老師和同學都看在眼里了。當然你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你會逐漸向你的的理想近的。

　　6.你是個真正的`男子漢，好樣的!在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣濃厚，成績優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!

　　7.該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

　　8.該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長，團結(jié)同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

　　9.你穩(wěn)重、懂事，積極進取，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛班集體，積極參加各項活動和比賽。學習認真刻苦，努力進取，幾分汗水，幾分收獲，經(jīng)過你的努力，本學期各方面有了加大進步，也為班級爭得了不少榮譽。希在下學期對自己提出更高的要求，爭取各方面全面發(fā)展!

　　10.你尊敬師長，團結(jié)同學，自覺遵守校規(guī)校紀。上課能夠認真聽講，課后能認真完成老師布置的作業(yè)，學習自主性已逐漸培養(yǎng)。已經(jīng)完全適應(yīng)新環(huán)境，提高自己的學習成績，各方面都努力向前。望你在以后的學習生活中，增強主動性，積極參加各項活動，成為全面發(fā)展的好學生。

學生學習評語4

　　1. 頭腦清晰，思維縝密，有工作能力，有主見，作為班長能在活動中調(diào)動同學的積極性，認真完成學校和班級的大型活動的組織工作和策劃工作。文才飛揚，灑脫自我，沒有人能說服你，真正推動你前進的原動力是你自身的內(nèi)驅(qū)力。你具備良好的品格，但要成就你的未來之路更需要優(yōu)良的習慣和堅強的意志，希望你在學業(yè)上不斷精進，不逃避任何挑戰(zhàn)，不斷向高峰邁進!!

　　2. 在工作中你的組織能力很強，在班級學校的大型活動中處處有你的身影。課上認真聽講，課下與同學們?nèi)谇⑾嗵�，在班上有很好的同學緣因為不只是有直率，熱情的性格，更因為行事條理分明的作風。老師和同學們很欣賞你的堅韌力。學習很努力，還要多向別人學習，積累好的方法。繼續(xù)提高的空間很大，加油!

　　3. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!

　　4. 你的`可貴之處在于沉穩(wěn);沉穩(wěn)令你寵辱不驚，沉穩(wěn)使你淡薄名利，沉穩(wěn)讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學習輕松而有效天外有天，山外有山。望早日振翅高飛上云霄。

　　5. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚�求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!

　　6. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?

　　7. 該生認真遵守學校的規(guī)章制度，嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長，團結(jié)同學。有理想，有抱負。學習認真刻苦，勤學好問，成績不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實。是位德、智、體全面發(fā)展的好學生。

　　8. 英語成績優(yōu)異，對待同學友好、和善，努力參與班級活動。希望今后能夠增強自律意識，嚴格要求自己，爭取更大的進步。

　　9. 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?

　　10. 上課回答問題，你總是那么精彩，講得滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題。你也是個出色的班干部，是老師的好幫手，老師對你有更高的期待，希望你今后加倍努力，力求更大的進步。

　　11. 知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

　　12. 該生嚴于律己，認真遵守校紀班規(guī)。集體觀念強，勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長，樂于助人。善于思考問題，勤奮好問，成績優(yōu)良，各科發(fā)展全面，基礎(chǔ)扎實，是個綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。

　　13. 該生能遵守學校紀律，積極參加社會實踐和體育活動，尊敬師長，團結(jié)同學，學習刻苦。為人誠實。集體觀念強，積極配合班團干開展各項活動，勞動積極，三操認真。是個全面發(fā)展的學生。

　　14. 為人正直、真誠，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明。擔任校學生會文體部部長和班級體委，在運動會上以身作則，發(fā)揚拼搏精神，奮勇爭先的身影，先后獲得獎牌數(shù)枚，集體榮譽感強。在班會和校藝術(shù)節(jié)上，精彩的表演，動聽的歌聲，成為班的驕傲。學習認真，有充分的自信心，成績大幅度提升。

　　15. 該生有較強的紀律觀念，愛護同學，主動幫助有困難的同學，關(guān)心集體，任小組長，有責任心，學習欲望較強，勤學好問，有創(chuàng)新精神，敢于提出問題，學習成績優(yōu)秀，擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

學生學習評語5

　　優(yōu)秀學生評語大全

　　1. 成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾，但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望!

　　2. 與別人比較，你取得一些成績，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒有發(fā)揮，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細想一下，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題!

　　3. 對于工作，你盡心盡力，紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物，你彬彬有禮，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣，不氣餒，不放棄，不言敗，苦苦的追求，換來的必然是甜甜的享受!

　　4. 人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績，那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力，多數(shù)的時候是以沉默來代替，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因為這代表著你的氣勢!

　　5. 不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊,所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標!

　　6. 一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少，

　　這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境，為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃，承擔自己應(yīng)該承擔的責任，直面自己所面對的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力，你會得到自己滿意的成績!

　　7. 向最壞處著想，向最好處努力。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

　　8. 人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,，但是是對過去的一個評價，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去拼搏，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài)，努力前進!

　　9. 你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心強，是一名品學兼優(yōu)的學生,希望今后的你多注意知識的積累，多注意學習的質(zhì)量與拓寬，多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣, 堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

　　10. 很高興看到你的進步。你是個聰明學生，你很會聽課,待人謙和，希望今后的你對自己更高標準、嚴要求，且目標始終如一，長期堅持不懈，你必然會出乎其類，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生。

　　11. 一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。這個學期以來，成績也有了起色，這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的.習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!

　　12. 對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學業(yè)。本學期你有了一定的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使

　　你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!

　　13. 一個學期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實現(xiàn)你的目標!

　　14. 從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，遵守紀律，有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科，克服自己的弱項，千萬不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!

　　15. 勤奮學習自當持之以恒，努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河，那么我們每個人就是一條小船，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學期你沒有被評為三好學生,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求,其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項,下個學期繼續(xù)努力,從頭再來!

　　16. 成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤于積累，腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學習中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀.!

　　17. 在人生的征途上，有無數(shù)個機遇，它可以讓你成功，也可能讓你失敗，每個人都有同樣多的機遇，誰能夠準確地把握住機遇，誰就能夠笑到最后，命運就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標是單一的,必須為了理想的大學而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握.

　　18. 在這個世界上，只要你有真實的付出，就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的，成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄，要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力，使自己立于不敗之地。希望今后的你,學習更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學習心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進的方向,你的高中生活將會非常精彩.

　　19. 理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現(xiàn)在開始，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!

　　20. 你學習努力、踏實。學習上你積極思考，每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學科上，樹立學習的自信,保證自己立于班級不敗之地。要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

　　21. 頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中，你做到了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華，思想健康，積極上進，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

　　22. 在這個世界上，人所處的絕境，在很多情況下，都不是生存的絕境，而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學習中你付出了很多，但是我覺得你還是缺少一點霸氣，往往許多的問題并不是你不會解答，而是被自己的想法給嚇退了，因此就會出現(xiàn)空白。學習中你記�。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。

　　23. 雖然本學期你的學習成績起色不大，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,畢竟,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少

　　的就是這種雷厲風行的作風，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點，在今后的生活中取得良好的成績!

　　24. 老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心，又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標明確，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時刻!

　　25. 成績的退步不是最可怕的，最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁，無論外界環(huán)境多么惡劣，只要你的信念堅持，任何的困苦都不是問題!同時,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學習中,過去已成回憶,已成一種經(jīng)歷,放眼未來,以你的毅力和求知欲,定會東山再起,重塑輝煌!

　　26. 每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候，你時刻用這句話來鼓勵自己，認可自己，你學習的勤奮,生活上的簡樸,做事的認真,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預(yù)期的,關(guān)鍵是我們是否把握好了當下,做到問心無愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學習中，不要在意過去的得失,發(fā)揮出你的潛力，一定會得到意想不到的結(jié)果，努力為自己的目標而奮斗吧!

　　27. 成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，希望每天都是你自信的笑容

　　28. 失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓，制定新的發(fā)展計劃，繼續(xù)全力地投入去奮斗，任何人不會相信眼淚，也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,請想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，一定要相信你的能力，你一定取得更加優(yōu)異的成績。

　　29. 在求學的道路中，你難免會遇到許多的磕磕絆絆，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話，

學生學習評語6

　　1、尊敬師長，團結(jié)同學而又不乏年青人的沖動，學習主動性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你也偶爾遲到，學習成績優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自己的“椅子”。

　　2、你那次勇敢地上臺演講，羸得了廣大同學們對你的信任，作為一名體育委員，你盡職盡責，同時作為一名班干部，要有團結(jié)協(xié)作的精神，要有不計較個人得失的胸懷，本期同學人氣指數(shù)有待提高，要主動分析原因并努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象，成績良好，繼續(xù)努力，爭取更大進步。

　　3、尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確，自我控制能力有待加強，本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，其實學習最忌一暴十寒�？v觀本期學習成績，語文、英語和生物是你的`跛腿學科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意：期末略有進步，然不足以自豪。望繼續(xù)努力，爭取更大進步。

　　4、尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確，然刻苦學習的精神不足。程瑞：當前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓，望認真總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務(wù)之急。

　　5、學習目標明確，態(tài)度端正，成績良好。尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，能積極參加班級活動。理科較強，語文英語稍弱，望加大跛腿學科的學習力度，使各科成績均衡發(fā)展，我堅信：以你的智力水平，遠沒有達到你應(yīng)達到的目標，只要你真正地全力以赴，刻苦學習，必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學面前。我期待這一天!

　　6、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們?nèi)�力奔跑的學習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習，不斷前進的斗志，我想信：世上無難事，只怕有心人。

　　7、尊敬師長，團結(jié)同學，尊敬校規(guī)校紀。學習目標較明確，能認真聽課，課后也能針對不懂的問題提問，但總體上來說，競爭意識不夠強，還沒有一種強烈的時間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺，從而導(dǎo)致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里，一定要總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，認真探究適合自己的學習方法，提高效率，必有所獲。

　　8、從期中期末成績對比分析可見，本期后期你進步非常快，各科成績比較均衡，發(fā)展勢力頭喜人，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪，但不能自滿，須知競爭是強烈的，稍不留神，便有落后的危險。尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力，向更高目標邁進!

　　9、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長，團結(jié)同學，能積極參加班級活動。學習目標尚明確，學習態(tài)度比較端正，學習成績中游。從期末成績來看，語文英語拖了你的后腿，望認真分析原因，針對性地解決問題，力爭在下學習卷土重來。

　　10、尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機會，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導(dǎo)致當前的結(jié)果，利用寒假認真總結(jié)，力爭開學初的入學考試再打翻身仗。

學生學習評語7

　　1. 你一雙大大的黑眼睛，有時透出智慧的光芒，有時因為身體不適而流出淚水。學習上你頭腦靈活，口齒伶俐，常讓老師小朋友為你豎起大拇指。如果能積極鍛煉體魄，生活才會美好。

　　2. 你是個可愛聰明的女孩子，可惜對自己的約束不夠，“貪玩”“上課分心”這些缺點望你能盡快改正，同時，不要放棄學習，要明白，信心刻苦是你成功的途徑，望你下個學期開始，能更嚴格要求自己，爭取更大的進步!

　　3. 你未能很好地嚴格要求自己，在學習上自暴自棄，言行上也有些放縱自己，讀書生涯你有些得過且過，無所事事的狀況存在，厭惡學習是你的缺點，老師也替你擔心，希望你洗刷往昔的壞毛病，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學期。

　　4. 原本你有著良好的學習基礎(chǔ)，有著聰明的頭腦，可惜貪玩好動使你不但無法取得更好的成績，反而荒廢了你原有的學習基礎(chǔ)，望你能及早回頭，學習的機會稍縱即逝，要珍惜時間，迎頭趕上!

　　5. 昨天，你帶著夢想來到阜中這片美麗圣潔的求學樂園;今天，你靠不懈的拼搏去實現(xiàn)跨越。但是，在謙虛人的字典里是找不出“滿足”二字的。希望珍惜今天取得的一切，把握明天，創(chuàng)造明天更大的輝煌。

　　6. 工作中你盡心盡職，是老師的得力助手。但有時你對自己的放松要求，成績有所下降。如果你能夠樹立信心，勤奮學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，老師相信你一定能取得很大的進步。

　　7. 千里馬是跑出來的，優(yōu)秀的成績是學出來的。希望你能改正缺點，養(yǎng)成良好的學習習慣，依靠自己的努力，一步一個腳印，獲取更大的進步。

　　8. 你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。愿文靜懂事的'祁瑩瑩同學在新的一年里更加自信，更加勤奮，改進學法，提高效率，給老師和家長不斷帶來驚喜。

　　9. 你是個聰明的男孩子，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習上依賴性較強，未注意培養(yǎng)獨立思考的能力。放棄學習，成績較差。希望你能正視不足，嚴格要求自己，養(yǎng)成刻苦學習的習慣。加油。

　　10. 偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。聰明的你，只要付諸努力，揮灑汗水，明天燦爛的陽光會對你微笑。

　　11. 你尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，有上進心，能虛心接受他人意見，但學習上仍不夠刻苦勤奮，望你在新的學期里在學習上能確定好目標，更加努力，期待你的進步!

　　12. 你踏實嚴謹誠實穩(wěn)重的，上課發(fā)言積極，愿你揚起自信的風帆，更加勤奮刻苦，迎接更大的挑戰(zhàn)，取得更大進步，陽光也會對你微笑。

　　13. 你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容。你頭腦聰明，思維敏捷，學習優(yōu)秀，但有時放松會對自己的要求。希望你在新的一年里能揚長避短，嚴格要求，更加勤奮，爭取更大進步。

　　14. 你未能很好地嚴格要求自己，在學習上自暴自棄，言行上也有些放縱自己，缺乏基本的責任心和自覺性。要明白學習的機會稍縱即逝，而你卻未能好好地珍惜它，有些得過且過，無所事事，老師也替你擔心，希望你洗刷往昔的壞毛病，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學期。

　　15. 你言語不多，卻總是面帶自信的微笑。你尊敬老師，團結(jié)同學，熱心幫助別人，學習踏實勤奮，工作認真負責。望你更加嚴格要求自己，改進學習方法，爭取在學習上有較大進步。

　　16. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責，有始有終，令人放心。作業(yè)認真，書寫工整。希望今后能更加努力學習，爭取各科成績均衡發(fā)展。

　　17. 你是個懂事的男孩，但在學習上對自己都不夠嚴格要求，上課走神，無法認真學習，因此造成了你的學習成績總是無法提高，要知道做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，學習生活也不能得過且過，要養(yǎng)成良好的學習習慣，才是成功的基礎(chǔ)!

　　18. 你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容。你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，成績優(yōu)秀，字比以前好看多了。希望你能戒驕戒躁，揚長避短，爭取更大的進步。

　　19. 太陽因燦爛而美麗，鮮花因盛開而迷人，人生因為有了追求才精彩。追求成功需要付諸勤奮，需要揮灑汗水。拋開雜念，勇往直前，老師相信，你用今天的努力一定能夠換取明日的成功。

　　20. 成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你是個活潑的男孩子，聰明的你反應(yīng)快，理解力強，學習上比較勤奮，但這個學期你的課堂表現(xiàn)仍不如以前，同時，學科發(fā)展不平衡也是你學習上的缺點，望你更加努力，克服困難，爭取更大的進步!

學生學習評語8

　　1. 課堂上留下了你專注的神情，作業(yè)本上留下了你清秀的字跡，成績單上寫下了你進步的足跡，老師的腦海中印下了你盡職盡責的身影，你的生活是多采的，你的愛好是廣泛的，純真的你只要不斷地進取，不懈地追求，你的明天一定是如花似錦的。

　　2. 你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作，勞動認真負責�？赡闾�文靜了，要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

　　3. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學中大展身手。

　　4. 偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了�！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!

　　5. 在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。

　　6. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的.批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

　　7. 你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。

　　8. 你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!

　　9. 你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　10. 你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。

學生學習評語9

　　1.該生能在思想上積極要求進步，在行動上嚴格要求自己。尊重師長，團結(jié)同學，待人有禮貌，講文明，熱心于班集體的事情，愛勞動。學習態(tài)度端正，有刻苦鉆研精神，上課積極思考，發(fā)言積極，時時有創(chuàng)造性的見解，注意方法與效率，成績優(yōu)異，是一個品學兼優(yōu)的學生。該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，待人有禮貌，愛勞動。上課積極思考，發(fā)言積極，認真完成作業(yè)，往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀律，團結(jié)同學，尊敬老師，主動為班集體做好事。

　　2.該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，為人踏實、誠懇,正直、真誠，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明。學習認真、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。

　　3.該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，遵守紀律，團結(jié)同學，尊敬老師，主動為班級體做好事。有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。學習認真、踏實、刻苦，愛好藝術(shù)。

　　4.該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，學習認真、踏實、刻苦，愛好藝術(shù)。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時遵規(guī)守紀，是頗受贊賞的好學生。

　　5.該生思想上要求進步，率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析。尊敬師長，團結(jié)同學，人際關(guān)系融洽。有著良好的學習習慣，勤于思考，勤學上進，刻苦拼搏，學習成績優(yōu)異。擔任班干部，工作認真負責，能力強，是一個品學兼優(yōu)的學生。該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真，主動與老師和同學交流，互相幫助。

　　6.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，真誠，善良，勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實。沉穩(wěn)，機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。

　　7.該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，學習認真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。

　　8.該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的.信任。成績較穩(wěn)定，保持前列。

　　9.該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練，為人正直、真誠，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己。聰穎好學，積極思考、善于發(fā)問。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。

　　10.該生嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn)，心態(tài)平和，有良好的心理素質(zhì)，有聰明的頭腦，踏實的作風，學習態(tài)度端正，刻苦認真，是老師心目中優(yōu)秀的學生，同學心目中學習的榜樣。

　　11.該生學習認真、踏實，性格沉穩(wěn)，為人誠懇，待人友善;刻苦，愛好藝術(shù)。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時遵規(guī)守紀，是老師比較贊賞的好學生。該生尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，喜歡幫助老師做事，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，是一個品學兼優(yōu)的學生。

學生學習評語10

　　好的方面

　　愛好廣泛，在學習上有股子鉆勁兒。

　　聰明的你對待學習態(tài)度端正，能夠認真地完成學習任務(wù)。

　　對待學習你同樣認真，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作業(yè)，學習成績優(yōu)秀，你是同學們的好榜樣！

　　對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業(yè)，及時改錯，嚴格要求自己。

　　對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。

　　和去年那個不完成作業(yè)的你相比，真是判若兩人。

　　后半學期，在學習上有進步，上課能專心聽講了，下課也能按時完成作業(yè)了，大家都為你的重大進步感到高興。

　　課上，你思維敏捷，積極回答問題，受到了各科老師的好評；課下，你愛好廣泛，勤學苦練。

　　老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。

　　你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。

　　你很聰明，而且在學習上很用心，課上積極大膽的發(fā)言，課下認真仔細的作業(yè)都說明這一點。

　　你虛心地向別人學習，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。

　　你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你。

　　平時總是沉默寡言的你在課堂上卻能認真聽講，積極舉手回答問題，你專注的神情讓老師感受到你對知識的渴望。

　　學習刻苦認真，善于思考,勇于進取。

　　學習肯努力，作業(yè)越寫越好。

　　學習上，你的基礎(chǔ)較差，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習。

　　學習上你好學上進，積極要求進步，能夠比較嚴格地要求自己。

　　學習上認認真真，從不松懈，成績優(yōu)良，常常能得到老師的夸獎。

　　學習態(tài)度向來很端正，課堂紀律、各科作業(yè)等等，從不需老師操心。

　　學習中你不畏懼，勇敢地克服學習中的困難，做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。

　　在學習上，好學愛鉆，不把問題搞清楚就誓不罷休的鉆勁兒，是老師最欣賞你的`地方。

　　在學習上，好學上進，有一股不服輸?shù)捻g勁兒。

　　在學習上，能夠不斷地何優(yōu)秀生學習，彌補自己的不足。

　　在學習上，你積極肯學，領(lǐng)悟力較強。

　　在學習上很自覺，所以從來不會落到別人后面。

　　不好的方面

　　不過，粗心、馬虎，阻礙了你的進步。

　　不過學習上你有不足之處，熱情不高，以致成績不理想。

　　但你的學習態(tài)度卻著實令老師著急，只要告別懶惰，相信你不會比別人差。

　　但學習上還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你擔心。

　　對待學習，你馬馬虎虎，滿不在乎，辜負了媽媽的期望。

　　對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。

　　對于你來說，全身心地搞好學習才無愧于你的父母，懂嗎？

　　可遺憾的是為什么在課堂上看不到你積極發(fā)言的身影呢？

　　老師想對你說，對學習，你要能有像打游戲的那股沖勁、拼勁，那該有多好�。�

　　你愛好廣泛，但總不能正確處理“學習”與“活動”的關(guān)系，以致于學習毫無起色。

　　你的數(shù)學作業(yè)本上總是缺少干凈與整齊，你的作文也缺少自己的特色，如果你能努力讓自己做得更好，相信大家會更喜歡你的，是嗎？

　　你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。

　　你基礎(chǔ)不弱，理解能力也挺好，只要用心學習，成績很快會提高。

　　你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。

　　你是一個很聰明的孩子，只是過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習也不充分，一年來，成績正慢慢下降。

　　你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋�，但一次次原諒自己的錯誤，放松對自己的要求，使得你沒有取得太大的進步。

　　你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。

　　你真的很聰明，知識面廣，反應(yīng)快，只要用功，學習將會不是一般的優(yōu)秀。

　　我真為你惋惜，憑你的頭腦，憑你的基礎(chǔ)，你完全可以學業(yè)有成，為什么不珍惜呢？

　　我知道，因為基礎(chǔ)不好，你學起來真的不容易，不過學好學壞是一回事，有沒有去學又是一回事，學得再少，它也是屬于自己的。

　　我知道你基礎(chǔ)不好，學起來比較困難，可怎么能因此放棄呢？

　　學習就是這樣，只要你肯下苦功夫，就會取得很大進步。

　　學習上你不夠重視，上課容易分心，影響聽課效率，這一點以后應(yīng)改糾正。

　　學習上你渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色。

　　學習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講，大膽發(fā)問，不斷提高自己的知識水平。

　　學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前？

　　學習上一貫自覺，成績也不錯，但某些科的成績好像不太穩(wěn)定。

　　學習是沒有捷徑可走的，需要的是腳踏實地。

　　學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？

　　在學習上，你也有學好各科的愿望，但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。

　　這么優(yōu)越的智力，學好英語是沒問題的，可你卻把課余的時光用在“游戲機”上了，多可惜呀！

學生學習評語11

　　1. 在班級工作中，你是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧!

　　2. “如果滿足于一知半解，那就永遠不能成為行手。”在以后的學習中，真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議，勇敢的面對存在的問題，積極探索適合自己的學習方法，全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己，那才是人生最好的打扮。你會做得更好的，對嗎?

　　3. 勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來，由于你良好的基礎(chǔ)，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力，換一個角度，三角直線 、XY同樣也可成為生活的亮點。

　　4. 人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。

　　5. 生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學生，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠。

　　6. 真誠的希望你能早日認識到這一點，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起，向45分鐘要效率，課后及時完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時的感受，難道不是很難忘嗎?

　　7. 生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的.一個方面，那就是學業(yè)。

　　8. 拿出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你，努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。

　　9. 轉(zhuǎn)眼間，一個學期又要結(jié)束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結(jié)同學，上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果能在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。

　　10. “山再高，高不過一個人的意志;路再長，也長不過人的一雙腳�！崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶�好，讓我們一起努力，好嗎?

　　11. 你是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進取，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認識到這一點，查漏補缺，早日達到心中的目標。

　　12. “只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

　　13. 你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里，你能做到尊敬師長，團結(jié)同學，認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學習方面，學習態(tài)度端正，認真學習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。

　　14. 你要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中，勤于思考，敢于提出自己的見解，同時還要加強體育鍛煉，好嗎?

　　15. 對于你，我是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務(wù)時，老師喜歡你;當你上課低頭，不認真聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。

　　16. “知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘�！泵總�人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。

　　17. 你是一個很可愛的女孩，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心，能夠與朋友和睦相處;工作上，能夠認真完成老師交給的每一項任務(wù)，班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心，在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔，但作為一名中學生最主要的任務(wù)是學習，在這一點上你做得很不夠，雖然時常也會看到你勤奮學習的身影，但總是不能做到持之以恒，另外要注意提高學習效率。

　　18. 人的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己，不斷提高自身認識，希望在不久的將來能夠看到你的進步。

　　19. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心，繼續(xù)努力，美好的明天會屬于你。

　　20. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆�？粗�同學們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上我真為你而感到高興，但老師要提醒你'山外有山，人外有人'，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。

　　21. 你是一個誠實可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么你的成績也會很好。

　　22. 你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真，總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點，老師相信，你一定會取得更大的進步的。

　　23. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美，書讀得很有感情。你能說會道，尊敬老師，學習比較認真，成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

　　24. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些，勇敢地展示自己。

　　25. 你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處�？删褪亲鲎鳂I(yè)喜歡拖拉，老師希望你做每一件事情的時候能夠?qū)Ｐ闹轮�，你能做到�?

　　26. 你活潑可愛，尊敬老師，平時能夠按時完成老師布置的學習任務(wù)。可是你發(fā)現(xiàn)沒有，你為了圖快，作業(yè)本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學期中，能夠端正自己的學習態(tài)度，上課認真聽講，作業(yè)認真書寫，做一名合格的少先隊員。

　　27. 你是一個思維很活躍的男孩，對知識的理解和接受能力也較強，臨近考試，你的學習態(tài)度比開學初有了很大的進步，字也寫得認真多了，老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己，爭取更大的進步。

　　28. 你總是認真聽講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點，多多展示自己的風采。

　　29. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己，上課更加認真，工作更加認真負責，老師相信，你一定會更加優(yōu)秀的。

　　30. 你活潑可愛，課上能積極開動腦筋，作業(yè)認真，字也寫得特別漂亮。可是有時候你也管不住自己，上課的時候愛講悄悄話，這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!

學生學習評語12

　　1. 你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題。 你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。 你正直，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，成績拔尖，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

　　2. 你是一位活潑的孩子，可是不知道為什么，有時你會玩得過火，忘記了該做的事。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

　　3. 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的`同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。

　　4. 你是個有才華、聰慧的女孩，你有一顆善良包容的心，能和每一位同學成為朋友，也能時時為他人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題。老師很為你驕傲，衷心地祝福你能成功、成材!

　　5. 活潑可愛的你待人有禮貌，誠懇。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。學習上，缺少恒心和毅力，故成績不理想。相信只要你處理好學習與休息的時間安排，通過勤學苦練，發(fā)奮圖強，你一定能成功。

　　6. 你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。

　　7. 你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的好學生。整潔的教室有你的一份功勞，你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，是老師得力的好幫手，并且成績讓老師驕傲，相信你在以后將會變得更加出色!

　　8. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

　　9. 你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的，一個學期來，你一直在不斷地進步著，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。

　　10. 你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

學生學習評語13

　　1. 平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學，能按時完成作業(yè)，在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。

　　2. 老師很理解你，同情你，你想學，肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了分，多令人高興啊!

　　3. 尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真，是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課，作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎?

　　4. 你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛勞動。上課能夠認真聽講，積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。

　　5. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美!

　　6. 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

　　7. 你是個聰明的孩子。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的`孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。切記：要學會管住自己。

　　8. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

　　9. 你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!

　　10. 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?

　　11. 你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!相信嗎?

學生學習評語14

　　1.張三同學政治上要求進步，能嚴格要求自己，為人誠實正直，尊敬師長，團結(jié)同學。大學期間一直擔任班級組織委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關(guān)系，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲院級獎學金，多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述，某某同學是一名全面發(fā)展的大學生。

　　2.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦認真，學習成績優(yōu)良，具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔任組織委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團結(jié)同學，是一名品學兼優(yōu)的大學生。

　　3.該同學的優(yōu)點是誠實熱情好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

　　4.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦認真，學習成績優(yōu)良，具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。積極參加各類院系活動并獲獎。尊敬師長，團結(jié)同學，與人為善，有一定的交際能力，是一名品學兼優(yōu)的大學生。

　　5.該生為人誠懇，團結(jié)同學，學習勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動，對班級貢獻大!工作盡心盡責，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學畢業(yè)生!

　　6.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè)，責任心強。團結(jié)同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生。

　　7.該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。

　　8.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結(jié)同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生

　　9.該生思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

　　10.臉上總帶著微笑，對待學習對待生活也總是擁有一份好心情，不怕困難，不怕麻煩，與同學們相處融洽，你的'好心情能感染大家，大家都喜歡你。

　　11.平靜面對生活和學習中的各種壓力，微笑著面對各種困難，能與各種不同性格的同學和平相處，能夠容納別人的缺點。專業(yè)學習勤奮努力，學習成績優(yōu)秀。

　　12.認真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折，努力克服眼前的困難，積極面向?qū)�來。學習上積極主動，生活中與同學和睦相處，能為他人著想。

　　13.能夠適應(yīng)環(huán)境的變化，能夠迅速的投入到新專業(yè)的學習中去，具有較強的自學能力，迅速的趕上了同學們的進度。生活態(tài)度積極，臉上常帶有笑容，大學生活過得積極健康向上。

　　14.待人和氣，與人為善，與同學們關(guān)系融洽。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學習，能長時間的專注地進行思考和實驗，專業(yè)學習學有所成，籃球場上也有很棒的表現(xiàn)。

　　15.思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

學生學習評語15

　　你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生。在學習上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學習領(lǐng)悟力，學習也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關(guān)注學法。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字。

　　你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生，說明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感!你嚴于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學習，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學習切忌：“一曝十寒”!只要你持之以恒，相信理想大學的門會為你而開的。

　　該學生成績優(yōu)異，品德良好，學習穩(wěn)定且扎實，團結(jié)同學，動手能力強，是同學們的榜樣，是老師的得力助手。

　　聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非�？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學習上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的'保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度，高三能有更大的突破。

　　在賽場上，你奮力拼博，是班級和學校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的。

　　你性格內(nèi)向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭;你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。

　　你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個全面發(fā)展的好學生!

　　或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎?學習是要*持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

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