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初中生優(yōu)質(zhì)評(píng)語

時(shí)間:2024-04-28 16:56:13 評(píng)語 我要投稿
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初中生優(yōu)質(zhì)評(píng)語

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到評(píng)語,大家肯定都不陌生吧,評(píng)語的運(yùn)用比較靈活,內(nèi)容、格式、那么你所知道的評(píng)語都是什么樣子的?下面是小編為大家整理的初中生優(yōu)質(zhì)評(píng)語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生優(yōu)質(zhì)評(píng)語

初中生優(yōu)質(zhì)評(píng)語1

  1、齊琪老師記住了你羞澀純真的笑容,感受到了你好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),你的努力,你的進(jìn)步,老師看在眼里,記在心間。你是一個(gè)集體感強(qiáng)的孩子上課專心聽講并能按時(shí)完成作業(yè)在與同學(xué)的交流中還待努力如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會(huì)更加燦爛。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。繼續(xù)前行,頑強(qiáng)拼搏,老師相信,你的生命之樹一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!

  2、你是個(gè)聰明的男孩,但在學(xué)習(xí)上對自己都不夠嚴(yán)格要求,上課走神,“多話”“好動(dòng)”無法認(rèn)真學(xué)習(xí),因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平,上課應(yīng)認(rèn)真,課后要多復(fù)習(xí),要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)!

  3、你是個(gè)聰明的男孩,但在學(xué)習(xí)上對自己都不夠嚴(yán)格要求,上課走神,“多話”“好動(dòng)”無法認(rèn)真學(xué)習(xí),因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平,上課應(yīng)認(rèn)真,課后要多復(fù)習(xí),要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)!

  4、宋華蘭你是一個(gè)沉默寡言性情較靜的女孩。但富有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,對學(xué)習(xí)上的差距常有“只是感嘆,責(zé)怪自己的過失,而不能認(rèn)認(rèn)真真地去找出漏洞缺點(diǎn)何在”?希望今后在自己的成績上多下“苦功”,能夠“!币恍!

  5、盤勤志一個(gè)沉穩(wěn)勤奮認(rèn)真的“數(shù)學(xué)天才”。學(xué)習(xí)上你總能一如既往地堅(jiān)持努力。課堂上你那靈動(dòng)的思維,精彩的發(fā)言,總是讓老師眼前一亮。更讓呂老師感到欣慰的是你越來越開朗了,越來越活潑了。若能少玩一點(diǎn)電腦,相信對你的生活,對你的成長,對你的人生會(huì)更有好處。初三將是初中生活的一個(gè)終點(diǎn),同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),希望你能在來年有一個(gè)更好的表現(xiàn)。

  6、盤勤志一個(gè)沉穩(wěn)勤奮認(rèn)真的“數(shù)學(xué)天才”。學(xué)習(xí)上你總能一如既往地堅(jiān)持努力。課堂上你那靈動(dòng)的思維,精彩的發(fā)言,總是讓老師眼前一亮。更讓呂老師感到欣慰的是你越來越開朗了,越來越活潑了。若能少玩一點(diǎn)電腦,相信對你的生活,對你的成長,對你的人生會(huì)更有好處。初三將是初中生活的一個(gè)終點(diǎn),同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),希望你能在來年有一個(gè)更好的表現(xiàn)。

  7、劉揚(yáng)周你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆同學(xué)羨慕。但不知為什么,你的心里似乎找不到學(xué)習(xí)的目標(biāo)集體的位置,老師很難在你身上找到那樣我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。但是你也是一個(gè)可愛的男孩繪畫超棒對人友善,膽大樂觀……假如你能糾正你的.這些不良習(xí)慣,老師相信,你將是最棒的!努力吧,揚(yáng)周!

  8、王金燦八年級(jí)以來你給了老師很大的驚喜,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),成績進(jìn)步也很快,你用實(shí)力證明了老師沒有看錯(cuò)你。英語學(xué)習(xí)不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定會(huì)有收獲的。下學(xué)期的學(xué)習(xí)道路,老師希望你能走得更自信更順暢。

  9、徐雯綺你是個(gè)聽話懂事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸令人信任的女孩;偶爾犯錯(cuò)的時(shí)候能虛心接受他人意,。知錯(cuò)就改。熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點(diǎn),老師希望你別輕易停下你前進(jìn)的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我期待看到你成功的笑容!

  10、蔣宗廣學(xué)習(xí)上你有踏實(shí)的精神,勤學(xué)好問,從不肯讓一個(gè)問題“擦肩而過”,但生活上卻是拖沓,隨意。性格隨和讓你富親和力,但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告。如果你能重視老師對你的指導(dǎo),相信你會(huì)做得更好。

  11、張璨你心地善良,純樸可愛,為人坦誠。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的態(tài)度,老師也感到欣慰。雖然在學(xué)習(xí)上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會(huì)成功的。課堂上,你不愛發(fā)言,但能積極思考問題,在與同學(xué)之間,你知道該如何合作,你能與同學(xué)和睦相處,如果你平時(shí)能再多思多問,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,那你的進(jìn)步會(huì)更大!

  12、劉雅瓊自從認(rèn)識(shí)便知道你是一個(gè)少言語的女孩,也許迫于生活的無奈,也許迫于學(xué)習(xí)緊張,也許迫于成績的差距實(shí)在太大,以致不知該說些什么好。但無論如何都必須客觀地去面對現(xiàn)實(shí),只有勇敢去面對現(xiàn)實(shí),才能挺直腰桿做人。你是個(gè)很聽話的好女孩,希望今后能花盡自己所有的精力,多學(xué)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的知識(shí)來充實(shí)自己,完善自我!

  13、劉發(fā)沅你是一個(gè)為人忠誠老實(shí)的學(xué)生,在校各方面表現(xiàn)還較好,能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真投入,上課經(jīng)常講話,思想經(jīng)常開小猜玩小動(dòng)作,上進(jìn)心不比較差。希望今后能夠改過這些缺點(diǎn),把精力集中放到學(xué)習(xí)上去,如果你能努力,老師相信你一定能行!

  14、郭檢香你是一個(gè)非常忠誠老實(shí),勤奮刻苦的好女孩。對學(xué)習(xí)的投入之至,對成績的誠懇之極,讓老師的也佩服之至。在學(xué)習(xí)生活中,我想“時(shí)間”這個(gè)常數(shù)對于你來是說是“珍寶”,你是在不放過每一分每一秒而贏得了如此讓人羨慕的成績,老師希望也祝愿你今后能夠通過自己的刻苦努力,取得更好的成績,力爭上游。同時(shí)還希望你能記住時(shí)不與我,時(shí)不我待,時(shí)不再來。

  15、你是個(gè)文靜可愛的女孩子,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,很有上進(jìn)心,可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣,也較少與同學(xué)們交流,相信我鼓起勇氣,多于同學(xué)們交流,勇敢點(diǎn),做個(gè)有魄力的女孩!同時(shí),也要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),望你在下學(xué)期能迅速進(jìn)步。

初中生優(yōu)質(zhì)評(píng)語2

  1、齊琪老師記住了你羞澀純真的笑容,感受到了你好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),你的努力,你的進(jìn)步,老師看在眼里,記在心間。你是一個(gè)集體感強(qiáng)的孩子上課專心聽講并能按時(shí)完成作業(yè)在與同學(xué)的交流中還待努力如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會(huì)更加燦爛。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。繼續(xù)前行,頑強(qiáng)拼搏,老師相信,你的生命之樹一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!

  2、你是個(gè)聰明的男孩,但在學(xué)習(xí)上對自己都不夠嚴(yán)格要求,上課走神,“多話”“好動(dòng)”無法認(rèn)真學(xué)習(xí),因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平,上課應(yīng)認(rèn)真,課后要多復(fù)習(xí),要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)!

  3、宋華蘭你是一個(gè)沉默寡言性情較靜的女孩。但富有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,對學(xué)習(xí)上的差距常有“只是感嘆,責(zé)怪自己的過失,而不能認(rèn)認(rèn)真真地去找出漏洞缺點(diǎn)何在”?希望今后在自己的成績上多下“苦功”,能夠“!币恍!

  4、盤勤志一個(gè)沉穩(wěn)勤奮認(rèn)真的“數(shù)學(xué)天才”。學(xué)習(xí)上你總能一如既往地堅(jiān)持努力。課堂上你那靈動(dòng)的思維,精彩的發(fā)言,總是讓老師眼前一亮。更讓呂老師感到欣慰的是你越來越開朗了,越來越活潑了。若能少玩一點(diǎn)電腦,相信對你的生活,對你的成長,對你的人生會(huì)更有好處。初三將是初中生活的一個(gè)終點(diǎn),同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),希望你能在來年有一個(gè)更好的表現(xiàn)。

  5、盤勤志一個(gè)沉穩(wěn)勤奮認(rèn)真的“數(shù)學(xué)天才”。學(xué)習(xí)上你總能一如既往地堅(jiān)持努力。課堂上你那靈動(dòng)的思維,精彩的發(fā)言,總是讓老師眼前一亮。更讓呂老師感到欣慰的是你越來越開朗了,越來越活潑了。若能少玩一點(diǎn)電腦,相信對你的生活,對你的成長,對你的人生會(huì)更有好處。初三將是初中生活的一個(gè)終點(diǎn),同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),希望你能在來年有一個(gè)更好的表現(xiàn)。

  6、劉揚(yáng)周你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆同學(xué)羨慕。但不知為什么,你的心里似乎找不到學(xué)習(xí)的目標(biāo)集體的位置,老師很難在你身上找到那樣我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。但是你也是一個(gè)可愛的男孩繪畫超棒對人友善,膽大樂觀……假如你能糾正你的這些不良習(xí)慣,老師相信,你將是最棒的!努力吧,揚(yáng)周!

  7、王金燦八年級(jí)以來你給了老師很大的驚喜,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),成績進(jìn)步也很快,你用實(shí)力證明了老師沒有看錯(cuò)你。英語學(xué)習(xí)不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定會(huì)有收獲的。下學(xué)期的學(xué)習(xí)道路,老師希望你能走得更自信更順暢。

  8、徐雯綺你是個(gè)聽話懂事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸令人信任的女孩;偶爾犯錯(cuò)的.時(shí)候能虛心接受他人意。知錯(cuò)就改。熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點(diǎn),老師希望你別輕易停下你前進(jìn)的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我期待看到你成功的笑容!

  9、蔣宗廣學(xué)習(xí)上你有踏實(shí)的精神,勤學(xué)好問,從不肯讓一個(gè)問題“擦肩而過”,但生活上卻是拖沓,隨意。性格隨和讓你富親和力,但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告。如果你能重視老師對你的指導(dǎo),相信你會(huì)做得更好。

  10、張璨你心地善良,純樸可愛,為人坦誠。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的態(tài)度,老師也感到欣慰。雖然在學(xué)習(xí)上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會(huì)成功的。課堂上,你不愛發(fā)言,但能積極思考問題,在與同學(xué)之間,你知道該如何合作,你能與同學(xué)和睦相處,如果你平時(shí)能再多思多問,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,那你的進(jìn)步會(huì)更大!

  11、劉雅瓊自從認(rèn)識(shí)便知道你是一個(gè)少言語的女孩,也許迫于生活的無奈,也許迫于學(xué)習(xí)緊張,也許迫于成績的差距實(shí)在太大,以致不知該說些什么好。但無論如何都必須客觀地去面對現(xiàn)實(shí),只有勇敢去面對現(xiàn)實(shí),才能挺直腰桿做人。你是個(gè)很聽話的好女孩,希望今后能花盡自己所有的精力,多學(xué)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的知識(shí)來充實(shí)自己,完善自我!

  12、劉發(fā)沅你是一個(gè)為人忠誠老實(shí)的學(xué)生,在校各方面表現(xiàn)還較好,能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真投入,上課經(jīng)常講話,思想經(jīng)常開小猜玩小動(dòng)作,上進(jìn)心不比較差。希望今后能夠改過這些缺點(diǎn),把精力集中放到學(xué)習(xí)上去,如果你能努力,老師相信你一定能行!

  13、郭檢香你是一個(gè)非常忠誠老實(shí),勤奮刻苦的好女孩。對學(xué)習(xí)的投入之至,對成績的誠懇之極,讓老師的也佩服之至。在學(xué)習(xí)生活中,我想“時(shí)間”這個(gè)常數(shù)對于你來是說是“珍寶”,你是在不放過每一分每一秒而贏得了如此讓人羨慕的成績,老師希望也祝愿你今后能夠通過自己的刻苦努力,取得更好的成績,力爭上游。同時(shí)還希望你能記住時(shí)不與我,時(shí)不我待,時(shí)不再來。

  14、你是個(gè)文靜可愛的女孩子,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,很有上進(jìn)心,可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣,也較少與同學(xué)們交流,相信我鼓起勇氣,多于同學(xué)們交流,勇敢點(diǎn),做個(gè)有魄力的女孩!同時(shí),也要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),望你在下學(xué)期能迅速進(jìn)步。

初中生優(yōu)質(zhì)評(píng)語3

  1、鄒桂蘭你是一個(gè)較懂事,重感情,也很聽話的女孩。對生活有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,對老師同學(xué)有禮貌。上課能認(rèn)真聽講,但是心不夠“專”,常有似懂非懂的表情,由于基礎(chǔ)較差,感覺你有一種“心有余而力不足”的情緒,望今后能去除心里的所有煩躁帶著一顆平常心,盡自己的最大能力去把成績搞好!

  2、陳于堃:在教室總能看到你默默無聞學(xué)習(xí)的身影,在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘一份收獲”,我堅(jiān)信金子總會(huì)發(fā)光;別忘了求學(xué)的征途上不會(huì)一馬平川,風(fēng)平浪靜,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!

  3、沈碩在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師很欣慰的看到你對學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺,盡管你在夕會(huì)課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”,但老師心里仍是開心的,相信對任何事如都能達(dá)到一種“癡”的程度,沒有做不好的,愿你一直保持這種感覺。

  4、陳金戈我們班的物理課代表,一直保持著對物理學(xué)科的優(yōu)勢,可見當(dāng)你對某一件事懷有強(qiáng)烈的想要把它做好的愿望時(shí),總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,相信你可以在數(shù)學(xué)英語及更多的學(xué)科中找到自信,爭取到更多學(xué)科的優(yōu)勢。

  5、張磊人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人,而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷,不張揚(yáng)不炫耀,不斷向別人學(xué)習(xí),提高自己的人。你也有很多優(yōu)點(diǎn),本來也可以成為人見人愛的學(xué)生,但自負(fù)和固執(zhí)成了你最大的敵人,它讓你失去了精益求精的動(dòng)力,失去了與人為善的機(jī)會(huì),真希望你能徹底改變自己。

  6、左菲亞依然記得七年級(jí)時(shí)你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子,那時(shí)以為你是個(gè)很活潑外向的女孩,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個(gè)安靜乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著,卻不知你是否真的聽懂了,希望你學(xué)習(xí)上能多主動(dòng)的提問,不放過一個(gè)問題,真正的提高效率,提高成績。

  7、李藹琪你是一個(gè)文靜,乖巧的好女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)及時(shí)完成。很看重自己的學(xué)習(xí)成績,也為之付出了努力,但這一學(xué)期的學(xué)習(xí)自覺性不夠,思想有些松散,造成學(xué)習(xí)成績有些下降,不過,學(xué)期末的狀態(tài)調(diào)整的還相當(dāng)不錯(cuò),希望小開琪多參與課堂討論,多與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到初三的學(xué)習(xí)中去,爭取明年一個(gè)理想的中考成績回報(bào)父母。

  8、歐慧琴你雖然是一個(gè)比較誠實(shí)的女孩,但時(shí)不時(shí)內(nèi)心總隱藏那么一些判逆的想法。如果你能夠經(jīng)?紤]考慮自己的學(xué)習(xí)成績,如果你能夠去想想將來的人生道路有多長,有多艱辛,有多么的……我想到那時(shí),你就不會(huì)更多地去埋怨老師的做法,你也會(huì)意識(shí)到自己的差距!

  9、 xch一棵樹只有依靠發(fā)達(dá)的根系全力吸收底下的養(yǎng)分才能成其壯,大海只有匯聚眾多的'河流才能成其大。希望你繼續(xù)努力,掌握學(xué)習(xí)方法,多汲取知識(shí)的養(yǎng)分,充實(shí)自己,提高自己,爭取來年有更大的進(jìn)步。

  10、劉富安你是一個(gè)忠誠老實(shí),性格內(nèi)向的男孩。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有文明禮貌。對學(xué)習(xí)的熱情較高,上課努力專心聽課,課后能夠自覺地復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),上進(jìn)心很強(qiáng),是一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。老師提醒你今后在努力的同時(shí),如果能找到一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)方法,我想將事半功倍!

  11、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,但缺乏表達(dá)自己的勇氣,希望在新的學(xué)期里你能勇敢點(diǎn),在學(xué)習(xí)上下更多的功夫,找到自己的學(xué)習(xí)方式,期待你的進(jìn)步!

  12、劉麗紅你為人忠誠老實(shí)的好女孩,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛。但很好玩,學(xué)習(xí)不很理想,老師希望你能努力,學(xué)習(xí)如“逆水行舟用力撐,一篙松手退千尋。”同時(shí)也請記住“過了今生今世,人就再也得不到什么來生來世。眼前的人生,對誰都有一樣。我們浪費(fèi)或得到的,恰恰都是正在飛逝的光陰!

  13、劉勇你知道嗎?你是一個(gè)生性較為冷靜的男孩,你有聰明過人的頭腦,可卻沒有認(rèn)真地好好地去把握好。如果說你是一個(gè)“懶”孩子,確實(shí)不為之過。曾經(jīng)評(píng)論你是個(gè)光說不做,只知后悔而不知補(bǔ)救的壞性子,為師的真為你感到遺憾!

  14、郭艷梅你是一個(gè)非常聽話老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),有文明禮貌,性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,導(dǎo)致了一種低落的不良情緒,不肯動(dòng)腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),相信你成績一定會(huì)好的!

  15、賴華林你原本是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自尊心較強(qiáng)的人?墒遣恢菫楹卫碛桑阕云燮廴硕兊米愿逝橙,甚至是在自毀前程,已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦白地說你現(xiàn)在簡直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,望今后不要再消沉下去了,能夠明白事理。

初中生優(yōu)質(zhì)評(píng)語4

  1、執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個(gè)極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中,你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎(jiǎng);你的小報(bào)制作以獨(dú)特的風(fēng)格榮獲校二等獎(jiǎng)。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。

  2、記得李嘉成說過,其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí),能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時(shí),能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實(shí)基礎(chǔ)。在我看來,你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

  3、聰明是上天給你的財(cái)富,榮譽(yù)是你努力的結(jié)果?傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會(huì)有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會(huì)思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。

  4、不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí),是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時(shí),老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級(jí),多參加體育鍛煉,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5、 “認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀(jì)律,是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動(dòng)腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。

  6、應(yīng)該說,你是我們班里比較聰明的學(xué)生,頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時(shí)完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學(xué)者須學(xué)問琢磨,以就晚成之器!蹦闶且粋(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。

  7、老師認(rèn)為,你是一個(gè)好學(xué)生:尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)。作為班干部,你對班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。

  8、你是一個(gè)很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。

  9、文靜、內(nèi)向、真誠、樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問,還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了那是老師對你深深的祝福。

  10、 熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。

  11、 在老師的印象中,你是一個(gè)忠厚、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級(jí)集體,值日生工作認(rèn)真細(xì)心,從不計(jì)較什么。行為規(guī)范,遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,因?yàn)槟愕某煽儾皇呛芾硐,就更?yīng)多化一些時(shí)間。相信通過你的努力,會(huì)取得好成績的。

  12、 人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。

  13、 在我的印象中,你是一個(gè)聰明的、有一定基礎(chǔ)的學(xué)生。你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——肯動(dòng)腦筋,這是多么可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)!但遺憾的是,你對自己的要求不夠嚴(yán)格,你的進(jìn)取心不是很強(qiáng),所以很多機(jī)會(huì)你沒有很好地把握住!皭燮床艜(huì)贏”,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?在這辭舊迎新之際,老師祝愿你來年能擁有更好的成績,擁有更多的朋友。

  14、 你忠厚老實(shí)、沉默寡言,平時(shí)能按時(shí)到校,基本上無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不夠努力,作業(yè)不能及時(shí)完成,對自己缺乏信心。其實(shí),你是個(gè)聰明的學(xué)生,只是基礎(chǔ)打得不夠扎實(shí),只要你肯花工夫,一樣能取得滿意的成績。老師希望你以后能樹立信心,加倍努力,提高學(xué)習(xí)成績。

  15、 在老師的印象中,你是個(gè)文氣、誠實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及學(xué)生日常行為規(guī)范,能認(rèn)真完成值日生工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè)。應(yīng)該說,你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過,在學(xué)習(xí)上還要努力,尤其在寒假里要學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺,努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,科學(xué)學(xué)習(xí),提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言,暢所欲言,以取得理想的成績。

  16、 在我的印象中,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、樸實(shí)、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你尊規(guī)守紀(jì),行為規(guī)范,認(rèn)真完成值日生工作,尊師愛友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課專心,但成績不是十分理想。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多思考,多發(fā)言,多提問,多努力,以取得進(jìn)步。

  17、 在老師的印象中,你是一個(gè)樂觀、頑皮的學(xué)生;旧献袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),尤其是體育鍛煉,有集體榮譽(yù)感。認(rèn)真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,不懂多問,不會(huì)多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。

  18、 在?傮w表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課,學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,而又基礎(chǔ)較差,因此成績不夠理想。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習(xí)上比較放松。老師覺得你最大的缺點(diǎn)在于一個(gè)“懶”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間,多下點(diǎn)工夫,以取得進(jìn)步。

  19、 內(nèi)向、厚道,這是你給我的最初印象。但后來,老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很調(diào)皮,甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思。哲人說,誰能把握住機(jī)會(huì),誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時(shí)光匆匆,三年一晃而過,在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,那就給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí),以取得較大的進(jìn)步。

  20、 在老師的印象中,你是一個(gè)活潑、開朗、上進(jìn)的學(xué)生。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),尤其在體育方面為班級(jí)爭得了很多榮譽(yù)。不過,在下半學(xué)期,老師覺得你在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)松懈,加上基礎(chǔ)不夠扎實(shí),所以成績還有待提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)量的積累過程,我們要戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,然后才能學(xué)有所得。

  21、 在老師的印象中,你是一個(gè)很有前途的學(xué)生。聰明,努力,有基礎(chǔ),學(xué)好功課大有潛力。作為班長,老師認(rèn)為還可以再潑辣些,再熱情些,對自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn)。同時(shí),老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會(huì)碰到雨雪風(fēng)霜,但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒,能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生,在新年的鐘聲里,希望能看到你充滿自信的微笑。

  22、 在老師的.印象中,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、上進(jìn)的好學(xué)生。對待工作,你認(rèn)真細(xì)心,深受同學(xué)的好評(píng);對待學(xué)習(xí),你認(rèn)真踏實(shí),積極上進(jìn)。你是一位成績優(yōu)秀,行為規(guī)范的好學(xué)生。不過,老師覺得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間,同時(shí)注意學(xué)科的平衡,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從而取得學(xué)習(xí)上的突破。

  23、 老實(shí)本分,認(rèn)真細(xì)心,平時(shí)言語不多。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)到校,無遲到早退現(xiàn)象。積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè),上課注意力集中。但進(jìn)步不大。老師希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,多思考,多提問,以提高學(xué)習(xí)效率。

  24、 內(nèi)向、文靜、厚道。在老師的眼里,你是一個(gè)聽話的孩子,各方面表現(xiàn)都挺好,特別是能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),這一切你都做得不錯(cuò),希望保持下去。老師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫,刻苦努力,力爭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信你經(jīng)過努力,一定能達(dá)到目的。

  26、 忠厚、內(nèi)向、樸實(shí),這是你給我的第一印象。你是一個(gè)合格的中學(xué)生,平時(shí)遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,認(rèn)真做好自己的本職工作。學(xué)習(xí)較努力,但缺乏一種拼勁,愛拼才會(huì)贏嘛。老師希望你能振作精神,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),好好地拼一拼。同時(shí),老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多思考,多提問,以取得更好的成績。

  27、 你是一個(gè)樂觀開朗、對人熱情的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象。認(rèn)真完成值日生工作,關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成作業(yè),自覺遵守課堂紀(jì)律,但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),尤其是上課發(fā)言不夠積極,課后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作不夠到位,甚至注意力有時(shí)不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),取得令人滿意的成績。

  28、 在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。在語文學(xué)習(xí)上,你有一股認(rèn)真勁,陳老師真覺得你進(jìn)步很大,老師很欣賞你。如果,你能以同樣的態(tài)度去對待其它功課,相信也能逐漸進(jìn)步,試試看吧!老師為你祝福。

  29、 你是個(gè)熱情、樂觀、上進(jìn)的學(xué)生。平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,言行文明,尊師愛友,尤其是在班級(jí)的衛(wèi)生工作上,認(rèn)真而負(fù)責(zé),受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色?放寒假了,你是否覺得這是一個(gè)補(bǔ)習(xí)功課的黃金時(shí)機(jī),努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)之間的距離,同時(shí),也要以一種平常的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的成功失敗。

  30、 老師一直認(rèn)為你是很有潛力的學(xué)生。有聰明的腦袋,有較好的基礎(chǔ),可成功為什么總是與你擦肩而過呢?學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的,除了上課專心聽講,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,還需要自己主動(dòng)地去學(xué),去鉆,如果你能這樣堅(jiān)持下去,老師相信成功一定與你同行。

  31、 你在校的總體表現(xiàn)良好,基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,你是個(gè)聰明有潛力的學(xué)生,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,少一些“玩”的念頭。這樣,你的成績就會(huì)取得大的進(jìn)步。

  32、 在老師的印象中,你是個(gè)文靜、細(xì)致、認(rèn)真的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,默默地為班級(jí)貢獻(xiàn)著。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,上課專心,認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時(shí)也要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多思考,多提問,以提高你的學(xué)習(xí)效率。

  33、 在老師的印象中,你是個(gè)活潑開朗,學(xué)有余力的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真做好自己的本職工作。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),積極參加體育鍛煉。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),成績有進(jìn)步。你很聰明,但還不夠努力,恒心不夠。老師希望你能在寒假期間,查漏補(bǔ)缺,抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí);同時(shí)還希望你能在班級(jí)工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力。

  34、 平時(shí)你基本上能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其是你那一手漂亮的硬筆書法,為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。在老師的眼里,你是個(gè)很聰明的孩子。但是,你在學(xué)習(xí)上還不夠努力,沒有把大部分的精力投入到學(xué)習(xí)中去,所以成績難有進(jìn)步。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生,相信你會(huì)吸取教訓(xùn),振作精神,以良好的姿態(tài)投入下階段的學(xué)習(xí)。

  35、 在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加鍛煉。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯(cuò)。不過,在學(xué)習(xí)上,你還不夠努力,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實(shí),所以成績不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。

  36、 在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、樸素、內(nèi)向的孩子。平時(shí)能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作。關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力,自修課時(shí)間利用率不高,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真及時(shí)地完成各科作業(yè),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿意的成績。

  37、 平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的性不夠明確,作業(yè)有抄襲、拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生,但光有念頭是不行的,關(guān)鍵還在于行動(dòng)。老師希望你能在下個(gè)學(xué)期里多學(xué)習(xí),多思考,多提問,以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。

  38、 在老師的印象中,你是個(gè)活潑開朗,要求上進(jìn)的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),積極參加體育鍛煉。認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其在班級(jí)管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,你很聰明,老師對你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績。希望你能抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)。

  39、 誠實(shí)、熱情、淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現(xiàn)良好。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,但由于基礎(chǔ)的原因,學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,以取得較好的成績。

  40、 在?傮w表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課,無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,老師交給的任務(wù)能盡力完成。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,尤其是因病落下功課,因此成績不夠理想。老師希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間,多下點(diǎn)工夫,這樣,成績才會(huì)進(jìn)步。

  41、 在校表現(xiàn)總體上還可以。能堅(jiān)持按時(shí)到校,認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你以頑強(qiáng)的毅力跑完三千米,真的令人刮目相看。所以,我常常想,倘使你在學(xué)習(xí)上也能拿出長跑的勇氣和拼勁,那你的成績肯定要比目前好幾倍。老師希望你以后能自覺遵守課堂紀(jì)律,鉆心聽講,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤奮努力,我想,憑你的勇氣和毅力,定能取得更好的成績。

  42、 在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、淳樸、內(nèi)向的學(xué)生。平時(shí)基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,但成績不夠理想。老師希望你在未來的日子里,能大膽質(zhì)疑,積極發(fā)言,刻苦學(xué)習(xí),以取得較好的成績。

  43、 在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、樸素、內(nèi)向的學(xué)生。平時(shí)基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課紀(jì)律較松散,作業(yè)不能獨(dú)立完成,又由于基礎(chǔ)較差,成績不夠理想!疤焐也谋赜杏谩,老師希望你能樹立信心,勤奮學(xué)習(xí),只要你能堅(jiān)持,一定能會(huì)有所收獲的。

  44、 在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、樸素、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課紀(jì)律較好,但由于基礎(chǔ)的原因,成績不夠理想!疤焐也谋赜杏谩,老師希望你能樹立信心,勤奮學(xué)習(xí),只要你能堅(jiān)持,一定能會(huì)有所收獲的。

  45、 在老師的印象中,你是個(gè)文靜、懂事的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。認(rèn)真完成值日生工作,尊師愛友。學(xué)習(xí)認(rèn)真,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),上課專心聽講,成績一般。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。

  46、 你平時(shí)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加體育鍛煉,工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能認(rèn)真完成作業(yè),上課遵守紀(jì)律,成績中上,有退步跡象。老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠努力,上課注意力不夠集中。希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,為下階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,

  47、 在老師的印象中,你是個(gè)文靜、內(nèi)向、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,尊師愛友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),專心聽講,學(xué)習(xí)成績較好。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時(shí),老師也認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦,對自己的要求不夠嚴(yán)格。希望你在未來的日子里,發(fā)奮學(xué)習(xí),你是個(gè)聰明的、有很好基礎(chǔ)的學(xué)生,你應(yīng)該取得更好的成績。

  48、 在老師的印象中,你是一個(gè)懂事、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級(jí)集體,能認(rèn)真完成值日生工作,能認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),從不計(jì)較什么。行為規(guī)范,尊師愛友。學(xué)習(xí)努力,有拼勁,但學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的積累過程,在前進(jìn)的道路上,我們要有時(shí)刻迎接困難的心理準(zhǔn)備。老師相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,相信通過你的努力,一定會(huì)取得更好成績的。

初中生優(yōu)質(zhì)評(píng)語5

  1、“不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂章!焙⒆樱裁磿r(shí)候開始,原來那個(gè)積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。

  2、我們喜歡聽到你上課精彩的發(fā)言,但是卻不愿意受到閑談的打擾;我們欣賞你活躍的思維,更希望你學(xué)會(huì)聆聽別人的見解;我們佩服你反應(yīng)敏捷,更愿意看到你成效完美。列寧說過:“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起!焙⒆,用這句話鞭策自己吧!

  3、你是老師的驕傲:平時(shí),你認(rèn)真書寫,所以你作業(yè)總能得到“紅五星”;你認(rèn)真聽講,所以你能迅速掌握課堂上所學(xué)的.知識(shí);你平時(shí)善于積累,所以你總能考出理想的成績。在家里,媽媽對你要求非常嚴(yán)格,讓你鞏固了知識(shí)。雖然在作文中,你曾流露出對媽媽太過嚴(yán)厲的質(zhì)疑,但你并沒有任何怨氣,因?yàn)槟闱宄,這才是真正的好媽媽。加油,相信你會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡!

  4、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

  5、這學(xué)期你最讓老師心疼了,我看不大到你開懷的笑容了呢?原來的你認(rèn)為自己是班里最棒的,現(xiàn)在可能覺得自己學(xué)得挺累,但效果沒那么好,是嗎?郭錦燁,像每學(xué)期開學(xué)時(shí)陳老師說的一樣,忘了以前,下一學(xué)期,我們再從頭開始,不懂就問,踏踏實(shí)實(shí)地把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,好嗎?

  6、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

  7、想到你,老師馬上想到了一個(gè)詞:靈活!你有靈活的思維,眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),答案馬上有了。你有靈活的身姿,旱冰鞋一蹬,如飛地沖了出去,同學(xué)們都羨慕地看著你。你還有靈活地嘴巴,你總有說不完的話,下課說,上課也說;有時(shí)候,連你的成績會(huì)被你的嘴巴“吃”掉!是不是?繼續(xù)你靈活的思維和靈活的身姿,但請管管你過分靈活的嘴巴,好嗎?

  8、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  9、你是一名聰明機(jī)靈的男生,特別是在數(shù)學(xué)、科學(xué)方面屢克難關(guān);你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞,往往能一針見血地講出題目的關(guān)鍵;你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手。不過身為班長,你必須要比其他人更優(yōu)秀,更有自律意識(shí),一定要嚴(yán)格要求自己。此外,你還要靜下心來去完成各項(xiàng)作業(yè),養(yǎng)成自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  10、你是一名乖巧文靜的女生,學(xué)習(xí)積極勤奮認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,各科成績名列前茅,工作積極負(fù)責(zé)。但偶爾你會(huì)開小差,受旁邊同學(xué)的影響。在“六一”文藝匯演中,你為節(jié)目的成功付出了自己辛勤的汗水,難能可貴的是,你們幾位同學(xué)能不斷的推陳出新,把小品改的如此有滋有味。最后,你沉默寡言的性格,很容易讓老師忽略你,希望下學(xué)期看到的是你活潑開朗的面貌。

初中生優(yōu)質(zhì)評(píng)語6

  1、耿金豆你是一個(gè)文靜大方彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學(xué)習(xí)勤奮,聽課認(rèn)真,有很強(qiáng)的求知欲,雖然還沒有達(dá)到理想的學(xué)習(xí)境界,可你一直在不懈努力。你的音樂天賦是很不錯(cuò)的,希望你能在這方面多下一些功夫,也許她能給你的人生帶來好運(yùn)。

  2、劉麗華自從我上你的第一堂課開始,我就察覺到了你是一個(gè)非常認(rèn)真刻苦努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在校能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,班集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。對學(xué)習(xí)的上進(jìn)心較高,對自己的信心也挺十足,但“物無完物,人無完人”,經(jīng)常會(huì)因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣,老師希望你今后能夠把所有的精力放在學(xué)習(xí)上,不要過于斤斤計(jì)較!

  3、要知道,一個(gè)學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真讀書,但你上課時(shí)注意力不集中,作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付,基礎(chǔ)不夠牢固,成績不理想。厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點(diǎn),希望你能重新為自己定個(gè)目標(biāo),投入學(xué)習(xí)生活中去,加油!

  4、陳璨至今對你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的精神記憶猶新,在長跑中最需要的實(shí)力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學(xué)習(xí)的長跑中,你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅(jiān)忍不拔的精神,一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,希望在今后學(xué)習(xí)賽場上你一直能保持運(yùn)動(dòng)場上的風(fēng)姿,成為跑在最前的健將。

  5、劉華清你是一個(gè)在多數(shù)人眼里都很優(yōu)秀的好女孩。你本是一個(gè)成績也較好的好學(xué)生,可就是受不了外來的誘惑,到頭來“賠了孩子順了狼”給自己帶來了無數(shù)的煩惱,最可惜的是錯(cuò)過了這般好學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)!你有一個(gè)聰明的頭腦,今后還多希望能三思而后行!

  6、 gy你的勤奮好學(xué)令老師感動(dòng),你取得的累累碩果令老師欣慰。老師相信你是翱翔藍(lán)天的雄鷹,白云也會(huì)為你喝彩。堅(jiān)實(shí)地走好每一步,接受雨露的滋潤,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  7、你是個(gè)樂觀的女孩,性格開朗,思想健康,有比較好的上進(jìn)心,能很好遵守學(xué)校紀(jì)律,但是仍缺乏一定的自制力,你要知道學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。如果能下定決心,刻苦投入,你取得的成績會(huì)更讓人驕傲,期待你的一鳴驚人!

  8、鐘桂生從外表看來你是一個(gè)非常老實(shí)巴交的好學(xué)生,可是卻讓我大所失望,學(xué)習(xí)成績差這是你自己的主觀問題,這怨不得別人。為何不去想想人家一樣在教室里學(xué)習(xí),他(她)能取得好成績而自己卻不能呢?至于你學(xué)會(huì)的“賭博”,你若能把這些精力放一點(diǎn)點(diǎn)到學(xué)習(xí)上,我想也不至于這樣!

  9、李曉怡你是一個(gè)活潑開朗好動(dòng)的女孩。課堂上你精彩的發(fā)言給老師留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí),與同學(xué)和睦相處,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望你能勤奮刻苦,相信憑你的聰明靈氣,加上你的努力,你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  10、郭守明你是一個(gè)非常懂事,努力聰明的好學(xué)生,對人有文明禮貌,成績比較優(yōu)秀。任何事情不會(huì)讓老師來擔(dān)心。我認(rèn)為世間最可寶貴的就是“今”,最易喪失的也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得他可以寶貴。再是給你提個(gè)醒要抓住“今天”,就不要等待“明天”,因?yàn)榭偸堑却懊魈臁,他?huì)把時(shí)間送進(jìn)墳?zāi)埂D軌蛲ㄟ^自己的最大努力去把自己曾經(jīng)美好的愿望變成美好的現(xiàn)實(shí)。

  11、宋春林你是一個(gè)比較老實(shí)忠誠,有聰明才智的學(xué)生,在校表現(xiàn)還好,平時(shí)能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長,對人有文明禮貌?墒菍W(xué)習(xí)的欲望不太強(qiáng),時(shí)有散漫的形態(tài),上課會(huì)講閑話,思想開小猜玩小動(dòng)作。但后半學(xué)期有所進(jìn)步,老師希望你自己能夠認(rèn)識(shí)到不足,改掉以前所有不好的行為,你的成績肯定會(huì)有很大進(jìn)步!

  12、劉遠(yuǎn)有你在校為人還是比較忠誠老實(shí),基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績太不理想了,在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,上課經(jīng)常走神,思想開小猜玩小動(dòng)作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動(dòng)態(tài),希望今后能夠改正這些缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)成績搞好!

  13、倪健雄看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容,本性純良的你在班級(jí)里有很好的人緣?墒亲鍪虏换挪幻Σ痪o不慢的性格使你在學(xué)習(xí)上缺少了一些銳氣和競爭的意識(shí)。你的基礎(chǔ)并不差,頭腦也不笨,為何不能給自己一點(diǎn)壓力呢?老師希望你能在學(xué)習(xí)上能多些敢于爭先的豪氣。

  14、倪健雄看到你的'名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容,本性純良的你在班級(jí)里有很好的人緣?墒亲鍪虏换挪幻Σ痪o不慢的性格使你在學(xué)習(xí)上缺少了一些銳氣和競爭的意識(shí)。你的基礎(chǔ)并不差,頭腦也不笨,為何不能給自己一點(diǎn)壓力呢?老師希望你能在學(xué)習(xí)上能多些敢于爭先的豪氣。

  15、你是一位很乖巧可愛的女孩,能與同學(xué)們和睦相處。課堂上你專心聽講,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò),也有很大的進(jìn)取心,望你能再接再勵(lì),找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式,爭取更大的進(jìn)步!

  16、張磊人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人,而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷,不張揚(yáng)不炫耀,不斷向別人學(xué)習(xí),提高自己的人。你也有很多優(yōu)點(diǎn),本來也可以成為人見人愛的學(xué)生,但自負(fù)和固執(zhí)成了你最大的敵人,它讓你失去了精益求精的動(dòng)力,失去了與人為善的機(jī)會(huì),真希望你能徹底改變自己。

  17、你是個(gè)樂觀,熱情的女孩子,基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有上進(jìn)心,但是仍缺乏一定的自制力,好動(dòng)貪玩導(dǎo)致你成績下降,如果能下定決心,刻苦投入,何愁無法進(jìn)步?希望來年你能刻苦認(rèn)真,爭取進(jìn)步,加油!

  18、孔京成你有較強(qiáng)的邏輯思維能力及綜合推理能力,老師們說你很有理科天賦,本學(xué)期也取得了一些進(jìn)步。但個(gè)性中的隨意和馬虎總讓你與班級(jí)中成績前列的同學(xué)還有距離,希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點(diǎn),讓它發(fā)出耀眼的光芒。

  19、郭世洋你是一個(gè)生性較“野”的男孩,平時(shí)的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,導(dǎo)致了這不“認(rèn)真”的成績,老師只希望你能吸取以前種、種不該發(fā)生的問題而留下的那么多的深刻的教訓(xùn),并能集中全部精力放置于學(xué)習(xí)上,把你的所有“聰明”用到正道上!

  20、 gw壁立千仞,無欲則剛,成功永遠(yuǎn)青睞執(zhí)著勤奮的人。希望你把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。來年好好努力,你定能取得較大進(jìn)步。

初中生優(yōu)質(zhì)評(píng)語7

  1、姚國旗:你是一個(gè)內(nèi)向、懂事有禮貌的孩子,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課聽講較認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),但成績進(jìn)步不明顯;望對自己嚴(yán)格要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,做到踏實(shí)刻苦,注意在理科上多提高,學(xué)好每一門功課,進(jìn)一步提高成績,爭取有大的突破。望你朝更高的目標(biāo),快馬加鞭朝前進(jìn)吧!

  2、記得李嘉誠說過,其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí),能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時(shí),能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實(shí)基礎(chǔ)。在我看來,你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

  3、付浩煒:老師的心里,你是個(gè)踏實(shí)優(yōu)秀的好學(xué)生,天資聰穎,學(xué)習(xí)勤奮,你是做事認(rèn)真的學(xué)生。尊敬師長,待人誠懇,與同學(xué)友好相處,積極參加集體活動(dòng),做好本職工作;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),成績有明顯進(jìn)步,不善找出學(xué)習(xí)中困難,成績還不夠穩(wěn)定;望不斷對自己嚴(yán)格要求,刻苦努力,充分發(fā)揮潛能,。老師送你一句話:“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”,期待你的更大進(jìn)步!

  4、王君謙:在老師的印象中,你是個(gè)活潑開朗,學(xué)有余力的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真做好自己的本職工作。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),積極參加體育鍛煉。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),成績有進(jìn)步。你很聰明,但還不夠努力,恒心不夠。老師希望你能在寒假期間,查漏補(bǔ)缺,抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí);同時(shí)還希望你能在班級(jí)工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力。

  5、易雨星:你是一個(gè)很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。

  6、你溫和憨厚,樸質(zhì)真誠,與人為善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守紀(jì)律,責(zé)任心強(qiáng),能盡職盡責(zé)地完成老師委托的任務(wù),是一位值得信賴的學(xué)生。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)常可見你默默無聞、靜心看書作業(yè)的身影;你踏實(shí)仔細(xì),能較好地完成各項(xiàng)作業(yè),學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了,學(xué)習(xí)與交往都顯得有些被動(dòng),這可能成了影響你進(jìn)步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老師和同學(xué)都期待著能更多與你交流呢。豬年了,希望你樂觀進(jìn)步,中考馬到成功!

  7、人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集 中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?只要你能努 力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。

  8、不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí),是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過“天外有天, 人外有人”?你是一個(gè)勤奮上進(jìn)懂事的學(xué)生,我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時(shí),老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班 級(jí),多參加體育鍛煉,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  9、楊璋怡:你熱情大方,對待集體榮譽(yù)珍惜有加,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮,宣傳委員的工作干的也不錯(cuò)。你平時(shí)課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。美中不足的是你對于學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解;如果你能在課后好好鉆研,不懂就問,那就更好了!老師期待著!

  10、涂為聰:在老師的眼里你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的學(xué)生。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。作業(yè)每次都完成得很好。但學(xué)習(xí)上還欠一分努力,行為上有些拖拉,成績有點(diǎn)不穩(wěn)定。要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,要注意克服。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會(huì)有回報(bào),愛拼一定會(huì)贏!愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。

  11、周璐鳴:在?傮w表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課,學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,而基礎(chǔ)又較差,因此成績不夠理想。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習(xí)上比較放松。老師覺得你最大的缺點(diǎn)在于一個(gè)“懶”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間,多下點(diǎn)工夫,以取得進(jìn)步。

  12、游舒寒:你在校的總體表現(xiàn)良好,基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,你是個(gè)聰明有潛力的學(xué)生,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,少一些“玩”的念頭。這樣,你的成績就會(huì)取得大的進(jìn)步。

  13、羅鈞文:在我的印象中,你是一個(gè)聰明的、有一定基礎(chǔ)的學(xué)生。你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——肯動(dòng)腦筋,這是多么可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)啊!但遺憾的是,你對自己的要求不夠嚴(yán)格,你的進(jìn)取心不是很強(qiáng),所以很多機(jī)會(huì)你沒有很好地把握住!皭燮床艜(huì)贏”,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?在這辭舊迎新之際,老師祝愿你來年能擁有更好的成績,擁有更多的朋友。

  14、楊文重:學(xué)習(xí)上要用力,更要用心,盡力、心都未用足,又豈能看到令人滿意的結(jié)果?做到完全投入是很不容易的,但其價(jià)值、意義卻是實(shí)在值得你去努力爭取的!你要注意學(xué)習(xí)方法,再注意學(xué)習(xí)恒心的把握,它能幫你以一種成本低、從而更有后勁的心態(tài)揮舞大學(xué)夢的金針,拿到入學(xué)的通行證。你能否成功,“要從現(xiàn)在做起”。望你能從各方面嚴(yán)格要求自己,爭取取得好成績。你要不斷地挑戰(zhàn)自我,尋找新的奮斗目標(biāo),相信不久的將來,你會(huì)為自己今天的努力而驕傲!

  15、李楊翼:為什么梅花受人敬佩?是因?yàn)樗x擇自己的路——選擇在冬天開放,因而也就更具魅力,更與眾不同。為什么我們不能呢?十四、五歲正是一個(gè)人最美的時(shí)候,不要想虛無縹渺的東西,花些時(shí)間去學(xué)點(diǎn)知識(shí),學(xué)點(diǎn)智慧,今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上,明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以勤奮的養(yǎng)料,充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!.

  16、孫涵予:你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,有與別人比試高低的勁頭。你聰明、好學(xué)、會(huì)聽課、會(huì)思考,對待學(xué)習(xí)一絲不茍。課堂上經(jīng)常能聽見你出色的發(fā)言,朗讀課文時(shí)更是有聲有色。你的日記寫得也不錯(cuò),語句優(yōu)美,很有想象力。你性格開朗,不斤斤計(jì)較,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)。你熱愛勞動(dòng),做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽(yù)的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學(xué)習(xí)時(shí)都再細(xì)心些,你會(huì)更出色!相信自己,一定會(huì)走出一條屬于自己的陽光之路!

  17、朱星宇:聰明是上天給你的財(cái)富,榮譽(yù)是你努力的結(jié)果。總以為在學(xué)習(xí)上會(huì)有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會(huì)思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。

  18、文靜內(nèi)向真誠樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是 一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問,還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了那是老師對你深深的祝福。

  19、李雙逢:這學(xué)期的你的表現(xiàn)很不錯(cuò),學(xué)習(xí)依然認(rèn)真,成績名列前茅,你學(xué)會(huì)了及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),還被多次評(píng)為“文明學(xué)生”,你是一個(gè)熱情奔放、熱愛集體的好學(xué)生,愿意主動(dòng)與老師親近、接觸。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)書寫整潔,成績優(yōu)秀。對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。但老師要提醒你“山外有山,人外有人”,謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

  20、這學(xué)期來,你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,上課被點(diǎn)名的現(xiàn)象少了些,指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來,聽默寫也能上80分了,可喜可賀 啊!你也開始注意自己的形象了,不管是你的頭發(fā),還是你對人對事的態(tài)度,這也是你成長進(jìn)步的表現(xiàn)吧。希望你進(jìn)一步增強(qiáng)自我意識(shí),保持清醒的頭腦,上課、做事都能更早些進(jìn)入狀態(tài),這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)更高些。加油吧,期待著你在豬年能有更大的進(jìn)步!

  21、彭?xiàng)铍p:人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你的基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。

  22、你善良樸實(shí),誠懇率真,樂于助人,甜甜的笑容予人很多溫暖,是大家的好朋友。你能嚴(yán)于律己,有較強(qiáng)的自我意識(shí),自尊心強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng),做事認(rèn)真仔細(xì), 頗具責(zé)任感。你筆耕不輟,筆法愈益熟練,文字流暢細(xì)膩,想像豐富,情節(jié)動(dòng)人,令大家佩服。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,進(jìn)步很大,相信你還有更大的進(jìn)步空間。豬年到了,祝你一馬當(dāng)先,再創(chuàng)佳績

  23、王澤欣:在我的印象中,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、樸實(shí)、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你遵規(guī)守紀(jì),行為規(guī)范,認(rèn)真完成值日生工作,尊師愛友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課專心,但成績不是十分理想。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多思考,多發(fā)言,多提問,多努力,以取得更大進(jìn)步。

  24、許靈紫:內(nèi)向、文靜、厚道。在老師的眼里,你是一個(gè)聽話的孩子,各方面表現(xiàn)都挺好,特別是能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),這一切你都做得不錯(cuò),希望保持下去。老師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫,刻苦努力,力爭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信你經(jīng)過努力,一定能達(dá)到目的。

  25、你誠懇熱心,質(zhì)樸可愛,仍是那么單純活潑;你遵守紀(jì)律,尊敬師長,文明有禮,作風(fēng)正派,能盡職盡責(zé)地完成份內(nèi)工作。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,能盡力完成各項(xiàng)作業(yè),少有拖欠;有較強(qiáng)的上進(jìn)心,本學(xué)期中也取得了很大的進(jìn)步。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對薄弱些,自然應(yīng)該付出比其他同學(xué)更多的努力,希望你克服畏難情緒,克服浮躁心理,寧靜才能致遠(yuǎn)嘛。祝你中考成功!

  26、李瑞婷:你是個(gè)很斯文又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈整潔,字跡又是那么端正秀氣。試卷上的亮點(diǎn)總屬于你。瞧,回答問題時(shí)你的聲音多么響亮,那一口流利的普通話字正腔圓。作為組長,你會(huì)以身作則。老師真為有你這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生而倍感欣慰。希望你戒驕戒躁,多大膽發(fā)言,成為一個(gè)對社會(huì)有用的`人才!

  27、許珉瑞:在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、淳樸、內(nèi)向的學(xué)生。平時(shí)基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,但成績不夠理想。老師希望你在未來的日子里,能大膽質(zhì)疑,積極發(fā)言,刻苦學(xué)習(xí),以取得較好的成績。

  28、溫柔善良的你總是默默地創(chuàng)造著奇跡:多科滿分或接近滿分,期中考試躋 身年級(jí)第18名,確實(shí)帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒,寧靜安詳,真誠的眼神、燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜、自信與淡定。你動(dòng)靜相宜,勤奮好學(xué),工作 責(zé)任心強(qiáng),任勞任怨,身兼多職,忙而不亂,效率很高,且正直開朗,樂于助人,深得老師和同學(xué)信賴;無論是安靜專注學(xué)習(xí)的身影,還是自信標(biāo)準(zhǔn)的英語帶讀,都 能給大家以激勵(lì),你儼然“班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景”,是同學(xué)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。豬年到了,真心希望你一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家勇創(chuàng)輝煌!祝你中考馬到成功!

  29、周粵雯:在老師的印象中,你是個(gè)文靜、細(xì)致、認(rèn)真的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,默默地為班級(jí)貢獻(xiàn)著。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,上課專心,認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時(shí)也要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多思考,多提問,以提高你的學(xué)習(xí)效率。

  30、劉進(jìn)東:在老師的印象中,你是一個(gè)忠厚、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級(jí)集體,值日生工作認(rèn)真細(xì)心,從不計(jì)較什么。行為規(guī)范,遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,因?yàn)槟愕某煽儾皇呛芾硐,就更?yīng)多花一些時(shí)間。相信通過你的努力,會(huì)取得好成績的。

  31、小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量,能堅(jiān)持每天跑800米,耐力不錯(cuò),很有毅力。你不多話,但樸實(shí)純真,真誠善良,為人謙遜和氣,樂于助人,與大家相處很融洽。你嚴(yán)于律己,文明有禮,是文明守紀(jì)的典范。你有理想,勤學(xué)上進(jìn),聽講、作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),書寫一絲不茍,整潔美觀;你能堅(jiān)持寫作,想像豐富,文筆細(xì)膩生動(dòng),應(yīng)該小有成就感吧。本學(xué)期來,你進(jìn)步很大,各科發(fā)展很均衡,令人刮目相看。希望你再接再厲,豬年再創(chuàng)佳績!

  32、羅心竹:你忠厚老實(shí)、沉默寡言,平時(shí)能按時(shí)到校,基本上無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不夠努力,作業(yè)不能及時(shí)完成,對自己缺乏信心。其實(shí),你是個(gè)聰明的學(xué)生,只是基礎(chǔ)打得不夠扎實(shí),只要你肯花工夫,一樣能取得滿意的成績。老師希望你以后能樹立信心,加倍努力,提高學(xué)習(xí)成績。

  33、李安琪:在老師的印象中,你是個(gè)文靜、內(nèi)向、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,尊師愛友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),專心聽講,學(xué)習(xí)成績較好。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時(shí),老師也認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦,對自己的要求不夠嚴(yán)格。希望你在未來的日子里,發(fā)奮學(xué)習(xí),你是個(gè)聰明的、有很好基礎(chǔ)的學(xué)生,你應(yīng)該取得更好的成績。

  34、趙怡丹:誠實(shí)、熱情、淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現(xiàn)良好。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,但由于基礎(chǔ)的原因,學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,以取得較好的成績。

  35、你樂觀自信,活潑開朗,執(zhí)著于足球運(yùn)動(dòng),也有良好的表現(xiàn);紀(jì)律意識(shí)比較強(qiáng),責(zé)任心也較強(qiáng),有上進(jìn)心和拼搏精神,能與人團(tuán)結(jié)協(xié)作,這一點(diǎn)在足球運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)特別突出。但在與同學(xué)相處時(shí),言行舉止卻不夠尊重體貼,同學(xué)關(guān)系還有待改善。近期,你的學(xué)習(xí)狀態(tài)有待調(diào)整,對一些記憶量較大學(xué)科關(guān)注不夠,導(dǎo)致得分不 高,整體成績有比較明顯的后退。希望你及時(shí)端正方向,用心追趕,爭取重回優(yōu)秀生行列!祝你成功! 在老師的印象中,你是一個(gè)忠厚誠實(shí)樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級(jí)集體,值日生工作認(rèn)真細(xì)心,從不計(jì)較什么。行為規(guī)范,遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,因?yàn)槟愕某煽儾皇呛芾硐,就更?yīng)多化一些時(shí)間。相信通過你的努力,會(huì)取得好成績的。

  36、應(yīng)該說,你是我們班里比較聰明的學(xué)生,頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習(xí)上并不是很用 心,作業(yè)雖然能按時(shí)完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學(xué)者須學(xué)問琢磨,以就晚成之器!蹦闶且粋(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子, 相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。

  37、你是一個(gè)很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能 在寒假里查漏補(bǔ)缺,有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。

  38、趙萬里:內(nèi)向、厚道,這是你給我的最初印象。但后來,老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很調(diào)皮,甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思。哲人說,誰能把握住機(jī)會(huì),誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時(shí)光匆匆,三年一晃而過,在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,那就給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí),以取得較大的進(jìn)步。

  39、我樸實(shí)忠厚,真誠善良,熱心助人,與同學(xué)相處融洽;你講文明有禮貌,尊敬師長,熱愛勞動(dòng),遵守紀(jì)律,有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力,操行表現(xiàn)良好。你上進(jìn)心較強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,能盡力完成各項(xiàng)作業(yè),努力追求進(jìn)步,值得表揚(yáng)。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠好,對學(xué)科知識(shí)的記憶還不夠牢固,還需要提高靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,希望平時(shí) 能安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,做到有條不紊,并主動(dòng)積極地加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,相信“功夫不負(fù)有心人”。祝你豬年進(jìn)步、中考成功!

  40、進(jìn)入初三,我怎么總感覺你沒有長大似的,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)及絕大多數(shù)同學(xué)的努力上進(jìn),你反倒顯得有些不知所措了,你對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎缺乏清醒的 認(rèn)識(shí),似乎更多地在關(guān)注一些莫名其妙的生活細(xì)節(jié),你學(xué)習(xí)有所退步了,連一些基礎(chǔ)的字詞、古詩文句子都寫不出來了,語文也開始不及格了,這讓老師很不理解。希望你盡快增強(qiáng)自我意識(shí),明確自己的任務(wù)和目標(biāo),專注于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固記憶,提高記憶的準(zhǔn)確率!不必太在乎他人的言論,也不必刻意去迎合他人,心一定要靜下來,努力尋找知識(shí)的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺!期待你的奮起與進(jìn)步!

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