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對(duì)學(xué)生的評(píng)語

時(shí)間:2022-12-01 14:28:34 評(píng)語 我要投稿

對(duì)學(xué)生的評(píng)語(合集15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)用到過評(píng)語吧,評(píng)語往往用于表達(dá)對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺。相信寫評(píng)語是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的對(duì)學(xué)生的評(píng)語,希望能夠幫助到大家。

對(duì)學(xué)生的評(píng)語(合集15篇)

對(duì)學(xué)生的評(píng)語1

  1、當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,本學(xué)期課堂上能看到你自信的小手了,能聽到你朗朗的讀書聲了,希望今后課堂上能更多的看到你的自信。

  2、你熱愛班集體,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能寫出一手不錯(cuò)的字,還經(jīng)常提前完成作業(yè)。老師希望你更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更好的表現(xiàn)。

  3、你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,你是一個(gè)可愛的男孩,平時(shí)衣著整潔,講究衛(wèi)生,希望新的學(xué)年你能更嚴(yán)格的要求自己,相信你能成為出色的少先隊(duì)員。

  4、你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,能寫出一手漂亮的字,真了不起,希望你不僅在課下能說會(huì)道,更要在上課時(shí)能積極發(fā)言。利用假期多看些課外書吧!

  5、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體熱愛勞動(dòng)不甘落后的孩子,最近課堂上的表現(xiàn)一直很棒,如果能持之以恒的堅(jiān)持下去,相信收獲的不僅僅老師和同學(xué)的喜歡。

  6、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜懂事愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)的的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  7、你熱愛集體關(guān)心同學(xué)說話和氣,上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問題,老師和同學(xué)們都很喜歡你。希望你能多讀些書,你一定會(huì)是最棒的。

  8、你是個(gè)機(jī)靈活潑的小女孩,如果能在學(xué)習(xí)上多點(diǎn)想法,課堂上多點(diǎn)專心,寫作業(yè)多點(diǎn)耐心,相信你會(huì)很出色。

  9、你是老師得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,像一只快樂的小鳥,老師喜歡你。希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。

  10、從開學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步還是挺大的,作業(yè)本的字越來越工整了,你是給很自信的孩子,如果能利用假期多練練字,看看書,你會(huì)是個(gè)出色的少先隊(duì)員。

  11、在老師眼中,你是一個(gè)文靜內(nèi)向的女孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)努力,是個(gè)聽話的好孩子。老師希望你能多讀書,多思考,開闊眼界,使自己更優(yōu)秀。

  12、你是一個(gè)思維活躍的女孩,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),大家都很喜歡你,老師希望你今后能嚴(yán)格要求自己,在課堂上小動(dòng)作少一點(diǎn),積極思考的時(shí)間多一點(diǎn)。期待你的改變,加油!

  13、在校你是一個(gè)聽話的孩子,能和同學(xué)融洽相處,遵守紀(jì)律,小朋友們很喜歡你。要是上課再專心一些,作業(yè)再寫得端正清楚一些的話,你一定會(huì)更棒,加油吧!

  14、你是一個(gè)乖巧的孩子,熱愛集體,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。要是你在課堂上能再專心一些,上課多舉起小手回答問題朗讀課文的話,你的進(jìn)步會(huì)更大。

  15、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是個(gè)有號(hào)召力的女孩,大家都喜歡跟你玩。如果今后課堂上能踴躍一點(diǎn),敢于表現(xiàn)自己的話,會(huì)更受同學(xué)們的歡迎!下學(xué)期,試一下吧?

對(duì)學(xué)生的評(píng)語2

  擔(dān)任高一班主任之初,我在一位學(xué)生的材料中發(fā)現(xiàn)了頗為不同的幾則評(píng)語。這位同學(xué)初中3年,每年班主任都是新的。3位班主任寫評(píng)語各有風(fēng)格。為容易比較,我選擇了每學(xué)年上學(xué)期的評(píng)語。初一時(shí)的評(píng)語:該生較關(guān)心時(shí)政,較遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)成績(jī)一般,勞動(dòng)態(tài)度一般;對(duì)工作尚能負(fù)責(zé),對(duì)老師尚有禮貌。但進(jìn)取心不足,發(fā)揮主觀能動(dòng)性不夠。

  初二時(shí)的評(píng)語:老師與你相處了一個(gè)學(xué)期,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的形象給我留下難忘的印象,那過人切入上籃,漂亮!那疾步騰身過竿,漂亮!何必老在周記里擔(dān)心自己成績(jī)平平而看不到出色的個(gè)人特長(zhǎng)呢?請(qǐng)你鼓足信心,一步一步上臺(tái)階,老師相信你在學(xué)習(xí)和其它方面也能不斷"漂亮"起來。

  初三時(shí)的評(píng)語:升學(xué)在望,時(shí)間緊迫,應(yīng)該把功課抓得更緊,把更多的工夫用到提高學(xué)習(xí)成績(jī)上去。非常階段,一切服從"非常"的需要。體育的愛好來日方長(zhǎng),中考的競(jìng)爭(zhēng)只有一次。別忘了越來越近的這一搏!

  很顯然,評(píng)語的對(duì)象大體是中等生,但體育相對(duì)突出。

  第一位班主任力求評(píng)得全面,但用語刻板,缺乏熱情,似對(duì)學(xué)生知之淺少而表現(xiàn)為無個(gè)性的套話。第二位班主任立足于學(xué)生的全面發(fā)展,以學(xué)生的特長(zhǎng)為切入點(diǎn),口吻親切、語多贊賞,熱情與信任兼具。不足之處也說了,但說得有藝術(shù)。第三位班主任的焦急溢于言表,生怕學(xué)生因愛好體育而影響了學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,忍不住耳提面命教誨一番。評(píng)語簡(jiǎn)潔有力,講究文詞。問題是偏于一隅,忽視全面,其心可知,其情可感,其理則悖。

  若把三則評(píng)語再細(xì)究一下,便可看出這位被評(píng)的學(xué)生在三位班主任心目中都有同一的不夠理想之處:學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)此,第一位班主任予以特別強(qiáng)調(diào),尚嫌主觀;第二位班主任則淡化處理,而淡化的目的在于鼓勵(lì)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)促短;第三位班主任與第一位一樣,什么個(gè)人特長(zhǎng)也不關(guān)注,而且學(xué)習(xí)成績(jī)之外的要求一并置之度外了。誠(chéng)然,評(píng)語不必寫得面面俱到,但狹隘到唯分?jǐn)?shù)是求的地步,未免過分。

  作為班主任,我很希望自己也能把評(píng)語寫得像第二位班主任那樣,語言流暢而親切暖人,重視揚(yáng)長(zhǎng)而引導(dǎo)得當(dāng)。想來這是與提高自己的思想修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)以及語言功夫分不開的。有位班主任說:"評(píng)語人人會(huì)寫,各有巧妙不同。"說的有點(diǎn)道理。然而據(jù)悉,而今個(gè)別班主任寫的評(píng)語,連字正句通都成問題,那就"同志更須努力"了。

  廣東省高明市荷城一小改變操行評(píng)語公式化語言,評(píng)語寫得娓娓動(dòng)人,大受學(xué)生歡迎。

  "記不記得那次長(zhǎng)跑比賽,你硬是拖著扭傷的腿跑完了800米,為咱們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我感動(dòng)了好些天。你愛說笑,老師也和你一樣。不過,我和你不同的地方是從不打同學(xué),還十分愛讀書,所以老師身邊有不少朋友。你想不想也有那么多朋友呢?讓老師幫幫你,好嗎?"讀到這段文字,你也許猜不到,這就是學(xué)生時(shí)代大家都很在意的老師對(duì)學(xué)生一學(xué)期的操行評(píng)語。

  日前,記者在高明市荷城第一小學(xué)見識(shí)了這樣的新式學(xué)生操行評(píng)語,乍一看,頓使人涌起一股溫馨親切的感覺。平時(shí),我們看慣了的評(píng)語是"該生……"起頭,再列舉一些"按時(shí)上學(xué)"之類的優(yōu)點(diǎn),最后是以"希望克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步"結(jié)尾,篇篇差不多都有"認(rèn)真、積極、比較"等字眼。由于缺乏量的描述,根本無法準(zhǔn)確全面地反映學(xué)生一學(xué)期的表現(xiàn)情況及思想傾向,千人一面,缺乏個(gè)性,套在張三身上或李四身上均可。

  荷城一小校長(zhǎng)陳日榮告訴記者,從去年9月開始,該校結(jié)合素質(zhì)教育,對(duì)學(xué)生操行評(píng)語進(jìn)行改革。開始,老師們嘗試用第一、第二、第三人稱來寫評(píng)語,后來,覺得使用第二人稱來寫最好,老師自然地把自己擺進(jìn)去,用"朋友式"語言更易融入真摯的師生情,特別是用在后進(jìn)生身上更見作用。

  記者隨手翻看一些評(píng)語片段,瞧:"你熱愛集體的一顆心老師也感受到了,你是否感受到老師為你的學(xué)習(xí)遲遲不再進(jìn)步而焦急?"這大概是對(duì)一名學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生的評(píng)語;"你是老師的小助手,也是科科皆優(yōu)的學(xué)習(xí)尖子,在班上數(shù)你獲得的榮譽(yù)最多……但是請(qǐng)你記住,學(xué)無止境,不斷挑戰(zhàn)自己才能不斷進(jìn)步。"看來這是一名學(xué)習(xí)成績(jī)較好的班干部,但老師還是巧妙地提醒其不要驕傲自滿。再如文章開頭那評(píng)語所說的肯定是個(gè)小調(diào)皮了。頑皮學(xué)生也有某方面的優(yōu)點(diǎn),老師善于捕捉其閃光點(diǎn),并予肯定,學(xué)生看了可重新找回自我,獲取克服缺點(diǎn)的勇氣和信心。既不會(huì)傷害自尊心,又給學(xué)生指出自身缺點(diǎn),促使他樂于接受批評(píng)。

  對(duì)新式評(píng)語,無論是家長(zhǎng)還是學(xué)生都樂于接受。有名三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)要孩子連讀了4遍給全家人聽,家長(zhǎng)說,沒想到老師發(fā)現(xiàn)了孩子有這么多的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生看了能促使其更加努力學(xué)習(xí),那朋友式的聊天評(píng)語使他們覺得老師就像好朋友。

  不過,寫新式評(píng)語,對(duì)班主任們的要求就不同了,過去寫全班學(xué)生的評(píng)語,頂多幾天工夫就可搞掂,而寫新式評(píng)語,老師對(duì)每一名學(xué)生就非得更加熟悉了解不可,這過程甚至要一學(xué)期的積累。

對(duì)學(xué)生的評(píng)語3

  1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

  2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

  3、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無比!

  4、你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭(zhēng)取吧!

  5、你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  7、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

  8、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  9、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你做錯(cuò)很多的事,你說呢?

  聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

  10、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  11、xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐

  ,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

  13、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲.其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。

  14、你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  15、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

  16、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

  17、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

  19、你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

  20、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯鄣暮⒆印Un堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  21、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

  22、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過,我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。

  23、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著...

  24、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在龍湖藝術(shù)節(jié)中,你還為我們學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  25、你一直是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jī)總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對(duì)嗎?

  26、你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的日記和作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)讓大家更加佩服的!

  27、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  28、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  29、你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

  30、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧??老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰說你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮??你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

  31、每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  32、上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會(huì)說,還會(huì)寫出篇篇好文章來,這不,在作文評(píng)講課上經(jīng)常讀你的文章哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!

  33、真是人如其名,你長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  34、知道嗎?你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧;媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶恰肮怨耘;同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡羅!

  35、你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  36、你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,你長(zhǎng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,主題班會(huì)上表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫很好,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。 如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

  38、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯(cuò),常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會(huì)成一名作家的。

  39、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧??上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜??你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  40、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,在主題班會(huì)課上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃??你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。

  41、撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?

  42、你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多。課間休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難?? 你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。 “小個(gè)子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  43、你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫??真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jī)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。 你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。

  44、常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功、成績(jī)不賴,這些都令同學(xué)門羨慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動(dòng)為班級(jí)體做好事,干好班級(jí)工作,那你將是一個(gè)“完美”的你,祝你早日成功!

  45、你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛!

  46、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆印Un堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn),為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!

  47、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。

  48、你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”*得更近一些。

  49、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專心,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

  50、你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  51、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?

  52、有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受,學(xué)習(xí)上,你成績(jī)優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學(xué)們的贊賞,希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。

  53、有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  54、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能*實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  55、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。

  56、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。

  57、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂趣。

  59、浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,你天資不錯(cuò),學(xué)起來很輕松,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營(yíng)養(yǎng),在無邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂趣呢!

  61、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

  62、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,此時(shí)此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

  63、你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。

  64、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  65、回想當(dāng)年我們初次見面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  66、一年來,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績(jī)的`背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  69、少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名好學(xué)生。

  70、

  你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見解時(shí),是多么喜悅,你的特長(zhǎng)真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

  71、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

  72、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  73、你時(shí)時(shí)都在思考問題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  74、你是一位正直,坦誠(chéng)的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績(jī)優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

  75、你這學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯(cuò),比如,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  76、你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng),讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會(huì)讓老師失望吧?

  77、“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干第一件事。雖然還沒有一個(gè)同學(xué)為你的成績(jī)喝彩過,但老師卻一直在關(guān)注你。對(duì)你說,課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板。這真讓老師感動(dòng)。所以我要說,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

  但是,孩子,交換蘋果,手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想,腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想?梢娊涣髋c溝通是多么好的事,別把它想象得那么困難,它就像換蘋果一樣簡(jiǎn)單。試一試吧,到同學(xué)們中間去!你會(huì)學(xué)到許多許多,你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!

  78、你有一雙靈巧的手,繪畫、雕刻、制作,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。習(xí)作時(shí),你揮筆幾張紙,文句之優(yōu)美,動(dòng)作迅速,令老師欣慰。演算時(shí),你思維敏捷,心細(xì)神聚,演算迅速,答案準(zhǔn)確。對(duì)你老師充滿希望。

  對(duì)待女同學(xué)你親如姐妹,小天使般的笑容能融化許多小矛盾。老師多么希望你的笑容能像燦爛的陽光一樣無私,能寬容地沖善意調(diào)皮的男同學(xué)笑一笑,

  那一定會(huì)勝過劃清界線和生氣的指責(zé),你說是嗎?

  79、你平時(shí)很愛清潔,講究衛(wèi)生,勞動(dòng)表現(xiàn)好,班里每次大掃除時(shí),你總是積極主動(dòng)參與,干得滿頭是汗桌椅擦得干凈了,又爬上高高的窗戶,誰見了都喜歡。你在學(xué)習(xí)上如果也能這樣自覺,不怕苦,不怕累,有耐心,該多么好啊!還記得嗎?有一次,我們班舉行鋼筆字比賽,你比平時(shí)用心,結(jié)果得到嘉獎(jiǎng)。這不是很好的例子嗎?你的父母和老師都希望你能天天如此,既是勞動(dòng)標(biāo)兵,又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

  80、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色地回答出來。可不知什么時(shí)候,你交上了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過,老師相信你很快與它絕交,會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?

  81、在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

  82、如果說,每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,老師相信,你會(huì)很出色的!

  83、你在打乒乒時(shí),總是那么的專注,那樣的認(rèn)真,高超的技藝使對(duì)方措手不及,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認(rèn)真,那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌,老師也會(huì)為見到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!

  84、你常常緊簇雙眉,面對(duì)一切而思索,而且有著獨(dú)到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時(shí)候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,但大海卻永不會(huì)干涸,請(qǐng)到集體中來吧,以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被大家所歡迎!

  85、“小牛頓把制好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對(duì)自己的信心不足而已。還記得只要功夫深,鐵棒磨成針.的典故嗎?只要下苦功,你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。

  86、“你是一個(gè)活潑聰明的孩子,你學(xué)習(xí)欠佳是由于活動(dòng)占據(jù)了太多時(shí)間。你可知道,那次你按時(shí)上交作業(yè)時(shí),老師是多么高興呀!”

  87、“你是一個(gè)有個(gè)性的男孩子,堅(jiān)韌、倔強(qiáng)是你最大的優(yōu)點(diǎn),‘堅(jiān)持就是勝利’,老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過別人!”你知道嗎?其實(shí)老師和同學(xué)們都說你很聰明、很機(jī)靈,全班的同學(xué)不是都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲嗎?看著你的聰明,大家都說你厲害,你總是笑了笑,撲閃著一雙美麗的大眼睛,這時(shí),你多么討人喜歡,對(duì)你總把你的聰明過多地用錯(cuò)了地方,假如你能上課專心-點(diǎn),假如做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),假如??,你將是一個(gè)多么出色的孩子,我們都在拭目以持。

  88、一個(gè)獨(dú)特的名字,一個(gè)獨(dú)特的你:聰明、頑皮。聰明的你,上課高舉起小手爭(zhēng)著回答問題,坐得端端正正。頑皮的你,上課東張西望,找伙伴談話。頑皮的你,打敗了聰明的你。希望在以后的日子里,聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息。

  89、你聰明、活潑、思維敏捷,是一個(gè)讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課,你愛跟文具用品“交朋友,跟左鄰右舍“談?wù)勑摹。如果你能把這股勁用在學(xué)習(xí)上,老帥會(huì)更喜歡你的,你也將成為我們最出色的學(xué)生。

  90夢(mèng)誠(chéng):你是個(gè)性格開朗、活潑大方,明理懂事的女孩,平時(shí)遵紀(jì)守規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)樂意助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)端正清楚。希今后再接再厲,發(fā)揚(yáng)滴水穿石、開拓創(chuàng)新的精神,朝著知識(shí)彼岸奮勇前進(jìn)。

  91. 李鶴:你是個(gè)活潑開朗、善解人意的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言,勞動(dòng)積極主動(dòng),禮貌待人。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,揚(yáng)長(zhǎng)避短,朝著更高的目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

  92. 旭玲:你是個(gè)文靜大方,善解人意的女孩。積極參加集體活動(dòng),關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定會(huì)取得豐碩的成果。

  93. 榮榮:你是個(gè)文靜大方,善解人意的女孩。積極參加集體活動(dòng),關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定會(huì)取得豐碩的成果。

  94. 明升:你是個(gè)活潑開朗,聰明機(jī)靈,明理懂事的孩子,你學(xué)習(xí)勤奮努力,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),起到模范帶頭作用,關(guān)心集體,助人為樂,是老師的小助手,希今后不要固步自封,大膽開拓創(chuàng)新,勇攀知識(shí)新高峰。

  95. 天賜:你是個(gè)性格爽朗、活潑好動(dòng)、善解人意的孩子,能自覺遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后充分明確“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和作業(yè)質(zhì)量。

對(duì)學(xué)生的評(píng)語4

  1、天賦不高,但極勤奮

  “最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善利用每一時(shí)機(jī)的人!薄K格拉底

  2、品學(xué)兼優(yōu),進(jìn)取心強(qiáng)

  “一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益!薄郀柣

  3、聰明好勝,但易沖動(dòng)

  “要須知一個(gè)健全的人,至少需要高等的學(xué)識(shí),冷靜的頭腦,銳利的觀察,忍耐的精神。”——茅盾

  4、缺乏勇氣,知難而退

  “要記。簹v史上所有偉大的成就,都是由于戰(zhàn)勝了看來是不可能的事情而取得的!縿e林

  5、成績(jī)欠佳,悲觀厭學(xué)

  “不管你預(yù)備走哪一條路,頂頂要緊的是先要為自己做好準(zhǔn)備。不能赤手空拳地開始你的行程,你須用知識(shí)把自己武裝起來,你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。”——宋慶齡

  6、眼高手低,好高騖遠(yuǎn)

  “在人生短暫的時(shí)間里,人應(yīng)該最大限度地去做他有可能、有能力做的事!薄_斯福

  7、貪圖玩樂,虛度光陰

  “盛年不重來,一日在于晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月是待人。”——陶淵明

  8、高三復(fù)習(xí)兩條線,一條線緊跟老師,保證老師安排復(fù)習(xí)的內(nèi)容全部掌握;一條線按自己的情況建立完整的復(fù)習(xí)體系,將老師講的容納進(jìn)來,同時(shí)又有自己的特點(diǎn),符合自己的需要,雙線并進(jìn),既不打亂仗,又有針對(duì)性。

  9、學(xué)習(xí)最忌心浮躁,踏踏實(shí)實(shí)才見功效。復(fù)習(xí)時(shí)不要貪多,確保做一個(gè)就有一個(gè)的收獲。

  10、做題要進(jìn)行點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)的內(nèi)容有:題目的難易度、題目為什么這么出、考查了什么知識(shí)點(diǎn)屬于哪類考法、運(yùn)用的方法與其他題目有無共同點(diǎn),可否推廣應(yīng)用于其他題等,這么做題才會(huì)有效果。讀書有三到:心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹

  11、勤奮如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如如磨刀之石,不見其損,日有所虧。——陶淵明

  12、多問“為什么”,它會(huì)幫你成為知識(shí)的富翁!R辛

  13、應(yīng)當(dāng)記憶的不是結(jié)論,而是方法。方法是有彈性的,它可以在生活的任何場(chǎng)所應(yīng)用。而結(jié)論呢,因?yàn)樗湍撤N特定的條件有關(guān)聯(lián),它是一種凝固的東西!箍藸

  14、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會(huì)的利益,去學(xué)習(xí)!獝垡蛩固

  15、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮,這,就是天才。——狄德羅

  16、我們必須有恒心,尤其要有自信力,我們必須相信我們的天賦是要用來做某捉事情的,無論代價(jià)多么大,這種事情必須做到!永锓蛉

  17、好問的人,只做了五分鐘的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人!

  18、我們命定的目標(biāo)和道路,不是享樂,也不是受苦;而是行動(dòng),在每個(gè)明天,都要比今天前進(jìn)一步!寿M(fèi)羅

對(duì)學(xué)生的評(píng)語5

  1.該生自信大方,課余時(shí)間積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有較強(qiáng)的班級(jí)責(zé)任感和榮譽(yù)感。在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。注重個(gè)人信譽(yù)和口碑,答應(yīng)別人的事一定要做到。平等對(duì)待同學(xué),為人真誠(chéng)大方,思想端正,有崇高的理想和目標(biāo)。學(xué)習(xí)上獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào),與同學(xué)相處融洽。平時(shí)注重提高個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)和個(gè)人品德修養(yǎng)。

  2.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績(jī)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  3.你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會(huì)達(dá)到你的理想。

  4.你是一個(gè)樂觀開朗活潑外向的孩子,學(xué)習(xí)努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對(duì)自己感興趣的事,你熱情高漲,堅(jiān)持不懈,是一個(gè)很活躍的學(xué)生。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點(diǎn)力,多花時(shí)間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進(jìn)步!

  5.自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真,很努力的人。

  6.勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。

  7.遇見老師,你能主動(dòng)問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  8.你是一個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  9.“山再高,高不過一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過人的一雙腳!闭嬲\(chéng)的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂45分鐘要效率,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望。記住,有困難盡管來找我。

  10.人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會(huì)成為沃土。老師真誠(chéng)的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己,不斷提高自身認(rèn)識(shí),希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。

  11.語文老師欣賞你的才氣;班主任欣賞你的進(jìn)步,雖然更多時(shí)候,你改的還是表面。如果有一天,別人在說“那小子真帥”時(shí),有人補(bǔ)充說“還很能干”,那該多好哇!

  12.你穩(wěn)重、懂事,積極進(jìn)取,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,幾分汗水,幾分收獲,經(jīng)過你的努力,本學(xué)期各方面有了加大進(jìn)步,也為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。希在下學(xué)期對(duì)自己提出更高的要求,爭(zhēng)取各方面全面發(fā)展!

  13.你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)也以誠(chéng)相見,在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。

  14.你一定聽過這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí),工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。

  15.和同學(xué)相處很融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)?梢钥吹,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。

  16.學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過程中得到了很好的鍛煉?吹侥愕某砷L(zhǎng)和成熟,真是很高興。

  17.了解自己的興趣愛好和特長(zhǎng),能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用起課余時(shí)間,按照自己的進(jìn)度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,勤于思考,善于思考,學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣。

  18.你是一個(gè)聰明可愛的孩子,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。

  19.課堂上,你專心聽講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!

  20.在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇見老師你能主動(dòng)問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學(xué)習(xí)成績(jī)將是班上最棒的。

對(duì)學(xué)生的評(píng)語6

  你大家的心目里你很安靜。班級(jí)活動(dòng)中,你很安靜;學(xué)習(xí)上,你也很安靜;和同學(xué)的關(guān)系上,你也很安靜。但是,聽說網(wǎng)絡(luò)上的你卻是一個(gè)開朗的女孩,說、笑、樂、逗,無所不能。為什么不能在生活中也多點(diǎn)你的快樂?為什么不能在學(xué)習(xí)中,也多點(diǎn)你的熱情?為什么不能在活動(dòng)中,多點(diǎn)你的膽子和熱情?

  我們都在期待著你的隆重出場(chǎng)哦!別讓我們等待的太久哦!

對(duì)學(xué)生的評(píng)語7

  1、孩子,你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。在學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難,不要?dú)怵H,對(duì)自己要有信心。只要不斷努力,你的成績(jī)會(huì)有很大的突破,老師和你一起努力,加油!

  2、靚羽特別能干,也有很多的優(yōu)點(diǎn),可是你把自己的能力都藏起來了,多展示一下吧!老師很期待。另外,老師建議你課間多看看課外書,那對(duì)你寫作文會(huì)有很大的幫助。加油聰明、漂亮的小姑娘!

  3、你待人友善,對(duì)同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你很陽光,希望在今后的學(xué)習(xí)中多問、多練、多探索。相信成功就在前面等著你。

  4、樂樂,無論做什么事情都是第一個(gè)完成,有一句話叫欲速則不達(dá),我想正是對(duì)你的一個(gè)寫照。老師希望你在學(xué)習(xí)方面不要太急躁,要靜下心學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查,這樣就不會(huì)出現(xiàn)太多的錯(cuò)誤,期待你下次的成績(jī)有所突破,加油!

  5、鳥無翅膀不能飛,人無知識(shí)無所為。你是個(gè)乖巧、文靜的女孩子。但你很貪玩,注意力不集中,希望你痛下決心,改掉壞毛病,做一個(gè)勝利者。

  6、子浩,性格溫和,言語不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌?稍谡n堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是要看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),加油哦!

  7、陳翔是個(gè)優(yōu)秀的孩子,相信你自己做任何一件事情都能比其他人做得好!記住每天對(duì)自己一個(gè)微笑,對(duì)自己說一聲“我能行!”,每次寫作業(yè)說一聲:“我愛你!”。試試看,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己并不差!加油!

  8、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向成功海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成的。

  9、咱們中昊的學(xué)習(xí)成績(jī)可能比不過很多人,但是咱們的字可比很多寫得漂亮。雖然咱們有很多的不足,但我們依然在努力學(xué)習(xí),慢慢地也開始寫作文了,真是讓老師太開心了,加油,寶貝!

  10、寶貝工整干凈的作業(yè),漂亮有力的字體,讓我常?滟澆灰选D阍谖枧_(tái)上的精彩表演,讓全體同學(xué)對(duì)你刮目相看,令老師沒想到的是,小小的你竟然有幾百本藏書,更讓同學(xué)們對(duì)你贊嘆不已。真了不起!

  11、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁。你是個(gè)聰明的孩子,上課也能積極發(fā)言,但時(shí)常被懶拖住了自己,多可惜!希望你能盡快改進(jìn)。

  12、寶貝,在各方面都很優(yōu)秀,在班里是老師的得力助手,無論什么事情都能做到有條不紊地完成。老師知道你酷愛看課外書,這是一個(gè)好習(xí)慣,但是這樣的好習(xí)慣不能帶到課堂上,能做到嗎?

  13、你的小嘴巴巧得很,興趣廣泛,什么新鮮事物都能吸引你的目光。你學(xué)習(xí)絕不遜色別人,特別是你那股認(rèn)真的勁兒,值得老師佩服。老師希望利用假期多練一下字,一手好字會(huì)給你的精彩人生抹上一層重彩的!

  14、活潑帥氣的你,喜歡熱鬧。你很想把每件事情都做好,卻又不夠自信,遇到挫折馬上就退縮。有時(shí)你不能很好的控制自己,上課開小差,希望今后能夠努力改正,對(duì)自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!

  15、浩宇,你有一個(gè)特別好的姐姐,她也是你學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,我們浩宇也不錯(cuò),漂亮的書寫、好聽的讀書聲、善良的心。但老師更希望你多閱讀課外知識(shí),把寫作提上去。加油,做一個(gè)自信的帥小伙!

  16、課堂上,你聚精會(huì)神的看著老師,時(shí)而皺眉沉思,時(shí)而泛起微笑,時(shí)而幫助同學(xué)······與之結(jié)伴而來的就是優(yōu)異的成績(jī)。盡管有時(shí)你也粗心,卻讓老師總不忍批評(píng)你。不過,粗心可不是好習(xí)慣。老師希望你能抓住每次機(jī)會(huì)鍛煉自己,把自己練得棒棒的,讓羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!相信你會(huì)給自己給師長(zhǎng)們一份滿意的答案的!

  17、聰明、活潑、分析能力強(qiáng),這是你的優(yōu)點(diǎn),但是你知道嗎?你總把你的聰明過多地用錯(cuò)了地方,假如你能上課專心—點(diǎn),假如做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),假如……,你將是一個(gè)多么出色的孩子,我們都在拭目以持。

  18、你關(guān)心集體,樂于助人,有主見,思維活躍,但不夠勤奮。老師希望你記。翰唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

  19、千千懂事能干,是個(gè)善良的孩子。平時(shí)媽媽很忙,千千還是能自己照顧好自己,真是太棒了!不過老師更希望千千能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)、自覺檢查、再接再厲!期待你的再一次飛躍!切記,切嬌切躁!老師看好你喔!

  20、寶貝,你是個(gè)懂事、體貼的孩子。當(dāng)天氣變冷,你提醒老師要多穿衣服,下雨天地板較滑,你提醒老師注意行走,句句話語溫暖老師的

對(duì)學(xué)生的評(píng)語8

  周XX:一個(gè)活潑可愛的女孩,學(xué)習(xí)、指揮樣樣行。你是那樣自信,敢于說出自己的想法,老師都覺得你是一個(gè)大姑娘,是的,你確實(shí)很出色,我肯定忘不了你的名字(周琦)。優(yōu)秀的你讓我提什么建議呢?好吧,立志做白衣天使,那就把理科學(xué)好,文科學(xué)好,心靈手巧什么都能干好了。

  宮XX:在老師眼里,你似乎有點(diǎn)文靜、有點(diǎn)拘謹(jǐn);蛟S,你有些復(fù)雜,或者是不自信。因?yàn)橛行⿻r(shí)候老師問你話你卻始終不說,老師也不高興,有時(shí)作業(yè)空著也能交上,這是不是也有些“勇敢”。高興的是作業(yè)比原來干凈了,書面整潔了,回答問題也能有所大方。在這里,老師希望你拿出男子漢氣概,相信自己的力量,充滿自信的面對(duì)一切。

  王XX:活潑可愛的男孩,總見你燦爛的笑容。一學(xué)期來上課能比較認(rèn)真的聽講,參與課堂討論卻有些少。課下的活動(dòng)卻異;钴S。如果你在課堂上多發(fā)言,作業(yè)上寫好字,活動(dòng)上多參與,你的表現(xiàn)將更完美,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)很好、自己感覺豈不更好?

  顧XX一個(gè)聰明、活潑的男孩。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。來到三小你是我最早記住名字的同學(xué),老師還安排你去當(dāng)檢查員,說明你是給人印象很好的男孩。真希望你多多思考,寫好每一個(gè)字,邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。

  顧XX:想到你,就想到一個(gè)品質(zhì)很好的大男生。平時(shí)上課你總是認(rèn)真聽講的樣子,可是有時(shí)精力卻不集中,手有時(shí)也不聽使喚,叫起來有時(shí)會(huì)惹人大笑,這都要注意。聽課要聽準(zhǔn)、聽會(huì),說話要抓住重點(diǎn),不要拖泥帶水,如果你能把嚴(yán)肅認(rèn)真當(dāng)朋友,沒有人比你更出色。

  魏XX:一個(gè)運(yùn)動(dòng)、天真的男孩,老師為你積極參加長(zhǎng)跑而高興。一學(xué)期來你也誤了不少課,你學(xué)習(xí)是努力的,我很高興。請(qǐng)聽講再用心點(diǎn),聽會(huì)、聽懂,不懂多問,養(yǎng)成好習(xí)慣,作業(yè)在寫好點(diǎn)。老師覺得,你在學(xué)習(xí)上缺少一個(gè)目標(biāo)。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn)。

  賈XX:整體的印象不錯(cuò),智力絕對(duì)是很好的,成績(jī)也不錯(cuò),但是習(xí)慣我就不敢恭維了。上課能認(rèn)真聽講,但思考問題有時(shí)不夠積極,發(fā)言不多,老師不叫不說,有時(shí)還會(huì)搞點(diǎn)小動(dòng)作。因此,你極具發(fā)展的潛力,老師預(yù)言你能考上很好的大學(xué),但是你需要下力,不是玩出來的。

  姜XX:你是一個(gè)活潑可愛的女孩,見到老師總能從你得眼神中流出微笑和自信,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真。學(xué)習(xí)中很大的優(yōu)點(diǎn)是能和老師探討不明白的問題,有這種學(xué)習(xí)品質(zhì)必將是珍寶,一定會(huì)收獲累累碩果。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)非常出色。

  賈XX:你那長(zhǎng)跑驚人的耐力令老師們十分佩服,可是打鬧王艷萍、英語課上油嘴滑舌也讓老師有些惱火。老師希望你把握好玩笑與學(xué)習(xí)的關(guān)系,多讀書多學(xué)習(xí),找到增長(zhǎng)知識(shí)的樂趣。就像你在跑步,積累知識(shí)、增長(zhǎng)才干也是一項(xiàng)長(zhǎng)跑,看誰積累的多、跑得快、跑得最遠(yuǎn),這個(gè)長(zhǎng)跑一直沒有終點(diǎn),因?yàn)榛畹嚼稀W(xué)到老。希望你好好理解老師的話,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。

  王XX:你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮刻苦的女孩,老師們對(duì)你很滿意。埋頭努力固然必須,與人交流更加重要。你的品質(zhì)同學(xué)們都很喜歡。老師更想看到一個(gè)大大方方的你,說話不膽怯的你。把自己的想法大聲說出來,不要輕聲,大大方方的王暢更出色。

  王XX:一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的女孩,聽課總是有板有眼,課堂上你能專心聽講,但不夠積極回答老師提出的問題。老師希望你在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí)不要退縮,勇敢一些,大膽面對(duì),不要保守,把心里的話大聲說出來,很多時(shí)候老師就需要聽你們自己的想法,不要去考慮標(biāo)準(zhǔn)答案。

  周XX(。盒愿耖_朗的你,總是帶著微笑。在你的努力之下,學(xué)習(xí)成績(jī)還是挺不錯(cuò)的。一學(xué)期來學(xué)習(xí)積極性保持的好,老師看到你是一個(gè)聰明的女孩,以后多讀書、多鉆研,不要浪費(fèi)自己的智力和時(shí)間,匆匆太匆匆,當(dāng)你覺得時(shí)間不夠的時(shí)候在加油就晚了。老師相信,你能行。

  王XX:無論是董老師、劉老師還是其他老師,都能發(fā)現(xiàn)你聰明、出眾的一面。你可能覺得我很難說話,其實(shí)在平常我是隨和的,但是同學(xué)們不小心惹火其他老師我肯定要嚴(yán)厲批評(píng)了。你不要懼怕老師,同老師講話要耐心的聽,大大方方的站在老師面前,不要扭扭捏捏,這是一個(gè)人的禮儀、修養(yǎng)。我會(huì)進(jìn)一步指導(dǎo)大家的。

  孫XX:字跡工整、作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成是你留給老師的最深印象,期中質(zhì)量檢測(cè)讓我不敢相信你的成績(jī)。在課堂上積極發(fā)言有些差,但不至于如此落后。希望你在聽課時(shí)豎起耳朵使勁聽,聽會(huì)、聽懂,不懂就問,那你的成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。

  孫XX:課堂上,你發(fā)言不太踴躍,作業(yè)毛草這一毛病卻始終伴隨著你,我仔細(xì)想想,你學(xué)習(xí)、做事習(xí)慣東張西望,難以平心靜氣,有志者事竟成,你有沒有一個(gè)目標(biāo)?如果沒有,老師希望你好好想想、認(rèn)真找找,給自己的學(xué)習(xí)找個(gè)方向,用心的做好每件事,少三心二意。若能“甩掉”這毛病,你的成績(jī)?cè)诎嗬,必定?huì)名列前茅。老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字用心練一練,應(yīng)該寫的很好。

  姚V:天真率直,是一個(gè)可愛的學(xué)生。上課比較遵守紀(jì)律,可是為什么感覺學(xué)習(xí)還是有些難度呢?你聽得并不用心,問題沒有真正聽明白,老師希望你使勁聽課,上課不能分心,你聽不懂的問題多問,提高自己的課堂學(xué)習(xí)能力,你一定會(huì)進(jìn)步的。

  王XX:課堂上能舉手積極發(fā)言,很好!一學(xué)期來,自己努力的在進(jìn)步,老師看到了。演節(jié)目再大方點(diǎn)、說話干脆點(diǎn)、抓住關(guān)鍵處,我還是對(duì)你充滿期望的。要堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不懂多問,一定會(huì)有大的進(jìn)步的。

  賈XX:誠(chéng)實(shí)淳樸,回答問題比較準(zhǔn)確,學(xué)習(xí)比較上進(jìn),是一個(gè)可愛的學(xué)生?墒亲詮倪^元旦,自己做得差了些,學(xué)習(xí)沒有完成好,讓老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)偷懶的賈文軒,新的學(xué)期里,老師希望看到一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的你,成績(jī)優(yōu)秀的你,始終如一的你。

  苗XX:你是一個(gè)很有智商的男孩,只是在學(xué)習(xí)時(shí)貪圖玩耍、分心想別的事情,老師說你你有時(shí)嘻嘻哈哈,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)與本人嚴(yán)重不符!希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,少開小差,把作業(yè)完成好。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎?

  孫XX:你有學(xué)會(huì)的智商,卻沒有學(xué)會(huì)的習(xí)慣,自己能堅(jiān)持學(xué)習(xí)幾分鐘,然后就心煩意亂、想法紛飛,作業(yè)就亂寫一氣,我在看時(shí)好多次都很生氣。好小強(qiáng),你關(guān)鍵是要耐心,要是把心用在學(xué)習(xí)上,少想玩的事,鉆研題目,思考問題,你一定有很大進(jìn)步。努力吧,老師期待著!

  周XX:你上課文文靜靜,可是我覺得并沒有把課聽好,問題是自己有沒有真正去聽?用心聽?聽不懂的問了沒有?不僅僅是知道答案,關(guān)鍵要學(xué)會(huì)題型、方法,我希望周佳以后多問我,看看你到底因?yàn)槭裁床粫?huì)!有沒有信心呢?我有,相信你能行。

  姚XX:一個(gè)書寫干凈的女孩,老師最喜歡看見你上課忽閃著充滿智慧的大眼睛專心聽講的樣子,你心直口快,老師問你問題你經(jīng)常潑辣厲害的給老師兩句,老師都被你嚇住了。希望今后更積極思考、多多回答問題,不會(huì)的問題多問老師,爭(zhēng)取自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

對(duì)學(xué)生的評(píng)語9

  3月8日星期天我們?nèi)チ宋洳龞|湖梅園。我和小弟弟拍了很多照片,還有伯媽呢!

  首先我看到了小草發(fā)芽,綠油油的小腦袋探出頭來。也看到了很多粉色的梅花,想翩翩起舞的花仙子展示舞蹈。白梅花有點(diǎn)稀少,星星點(diǎn)點(diǎn)的更顯得珍貴。今天有許多游客來賞梅,爸爸媽媽各照了一張照片留念。伯媽給我和弟弟買了泡泡水,我們興奮地吹著泡泡、追著泡泡。東湖上吹來陣陣春風(fēng),把我們的泡泡吹得高高的,梅林里傳來我們的歡笑聲。我們又來到竹林,青青翠竹站的筆直筆直的,真像保衛(wèi)國(guó)家的鋼鐵戰(zhàn)士。

  在梅園我有許多發(fā)現(xiàn),最讓我難忘的是在一棵高高的大樹上有一個(gè)大鳥窩,我想它們可能是幸?鞓返囊患易。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很粗的樹藤纏著一棵“樹”仔細(xì)一看居然是一棵“石頭樹”爸爸說“這棵石頭樹是支撐這樹藤的!苯酉聛砦铱吹揭黄蟠笮⌒ ⑿螒B(tài)各異的“蘑菇”它們其實(shí)是“蘑菇燈”,“蘑菇燈”腳下是一片野草,踩上去軟軟的,像綠色的地毯。

  今天踏青游園真是不虛此行。我還有個(gè)重大發(fā)現(xiàn)──春天來到了我們的身邊。

  李婉卿小朋友到梅園玩了一下,就記下來這么多東西,真的很不錯(cuò)。當(dāng)然,這還屬于記錄的原始狀態(tài),要慢慢想辦法提高。試著抓住梅園中給你印象最深刻的那一幕來寫,還要想一想,那印象深的一幕具體可以從哪些方面來表現(xiàn)。這樣,一篇文字才會(huì)漸漸變得有重點(diǎn)、有主題,為以后的作文水平持續(xù)提高奠定基礎(chǔ)。

  孩子的條理很不錯(cuò),基本上按照時(shí)間過程有條不紊地記錄,基本功很好。文中出現(xiàn)了兩個(gè)想象的比喻,但可惜,“翩翩起舞的花仙子”很空洞,“保衛(wèi)祖國(guó)的鋼鐵戰(zhàn)士”很老套,能不能結(jié)合自己生活中看到的一些東西或人來進(jìn)行聯(lián)想比喻呢,那才是語言的創(chuàng)造力。

  此文內(nèi)容多,但因?yàn)槊總(gè)內(nèi)容都一筆帶過,就顯得雜,可以參照前文那個(gè)隱水洞的提示的方法來思考修改。

對(duì)學(xué)生的評(píng)語10

  1、你是一個(gè)聽話的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),還能幫助別的小朋友,如果能再大膽一些,相信會(huì)有更多孩子看到出色的袁源,下學(xué)期記得要多展示自己?jiǎn)眩?/p>

  2、你是一個(gè)乖巧的孩子,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),課堂紀(jì)律也比較好。最近課堂聽講更認(rèn)真,回答問題更積極了,多希望你能一直這樣啊,加油!

  3、你是一個(gè)文靜大方愛清潔的女孩,每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真細(xì)心是分不開的,希望你能再大膽些,能更自信的展示自己的才華。

  4、一個(gè)機(jī)靈活潑善良可愛尊敬師長(zhǎng)的孩子。如果你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,你的進(jìn)步將更大,老師相信你,加油吧,小豆豆!

  5、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成。如果能把字寫的再工整漂亮些就更好了。

  6、你是個(gè)讓人喜歡的孩子,性格溫和,團(tuán)結(jié)同學(xué),講衛(wèi)生,愛干凈,對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,能按照要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),如果能多練練字,看看書,你會(huì)顯得很優(yōu)秀。

  7、老師知道你是一個(gè)肯下功夫要求上進(jìn)的孩子,批改作業(yè)是總能看到你認(rèn)真寫出的字。如果在對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí),你一些自覺,那就更好了。

  8、你是個(gè)比較可愛的男孩子,愛勞動(dòng),性格率真,老師喜歡你。如果你能按時(shí)完成作業(yè)并且能認(rèn)真書寫的話,老師就更加喜歡你了。真希望看到你寫出一手漂亮的字。

  9、你是個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,對(duì)自己該做和愿意做的事情總愿意認(rèn)真付出,希望你能更多的關(guān)心周圍的人和事,更多的展現(xiàn)自己,相信你會(huì)更棒!

  10、你總是很有禮貌,也能關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),這學(xué)期你有很大的進(jìn)步,作業(yè)能按時(shí)上交,課堂聽講也專心多了,希望你進(jìn)步的腳步不要停止,多讀些書,你的思維會(huì)開闊些。

  11、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,每次值日總是干得很起勁,老師希望你能更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),充分發(fā)揮小耳朵的作用,讓自己變得更優(yōu)秀。

  12、你是個(gè)熱愛集體,關(guān)心同學(xué)的孩子,見到老師同學(xué),你總是笑臉相迎,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)能按時(shí)完成,如果能把字寫漂亮就更好了。

  13、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良懂事的孩子,很愿意跟老師交流的你口語表達(dá)的能力也越來越好了,只是這學(xué)期你好像交上了個(gè)壞朋友:課堂開小差。相信你一定改掉這個(gè)壞毛病,加油!

  14、你是個(gè)很有愛心的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑的你總能給別人帶來快樂。希望你能多關(guān)注自己,克服做小動(dòng)作馬虎課堂上愛說話的快毛病,做一個(gè)大家真正喜歡的孩子。

  15、看到你作業(yè)本上認(rèn)真的字跡,課堂上高高舉起的小手,老師知道你這學(xué)期進(jìn)步了,如果再加吧勁,你一定成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

對(duì)學(xué)生的評(píng)語11

  1. 在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)抓得比較緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因,總體成績(jī)有所下滑,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),重新再來。

  2. 你性格溫和,言語不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級(jí),關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問題,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)一流!

  3. 你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績(jī)也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  4. 你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識(shí)面較寬,對(duì)自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

  5. 你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

  6. 你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的男孩,能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級(jí)活動(dòng),在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,與××合作的相聲獲得了一致的好評(píng),學(xué)習(xí)自覺,成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進(jìn)步!

  7. 你為人正直、真誠(chéng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)更上一層樓。

  8. 你性情溫和,言語不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

  9. 你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,前半學(xué)期,不能嚴(yán)格要求自己,不能自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,后半學(xué)期,勇于改正缺點(diǎn),有明顯進(jìn)步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  10. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明、機(jī)靈,理科是你的的特長(zhǎng),你總能謙虛接受老師的教育,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫不好,我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!

  11. 是個(gè)聰明、直爽的女孩,對(duì)待他人熱情友好,對(duì)待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動(dòng)、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!

  12. 你是一個(gè)快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對(duì)自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對(duì)學(xué)習(xí)有滿腔熱情,卻總不能長(zhǎng)久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理”學(xué)習(xí)“與”活動(dòng)“的關(guān)系,以致于學(xué)習(xí)毫無起色。希望你能重新認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己,謙虛好學(xué),勇往直前!

  13. 你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績(jī)也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  14. 你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是、不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個(gè)自尊、好強(qiáng)、不貪慕虛榮的人,你最大的特長(zhǎng)是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

  15. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真,品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué),思維敏捷,但我總擔(dān)心你后勁不足。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  16. 你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠(chéng)地希望你能堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進(jìn)步,會(huì)感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

  17. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待工作總是勤勤懇懇,對(duì)待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長(zhǎng)!

  18. 你文靜、大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎,請(qǐng)不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步!

  19. 你原先是個(gè)很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點(diǎn)”頑皮“貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級(jí)前進(jìn)的腳步!

  20. 王甜甜,你是班上一個(gè)難以評(píng)價(jià)的學(xué)生,因?yàn)橛心愕墓郧,老師把你看作是一個(gè)懂事的學(xué)生,想著心領(lǐng)神會(huì)的你,一定能明白老師的期望,并要求自己朝著期待去努力,又因?yàn)橐淮未蔚氖聦?shí),讓周圍的人對(duì)你的期望一次次的落空,我們也由于你心中多了一份悲傷,是缺乏一種努力的執(zhí)著,一種精神上的堅(jiān)韌,還是因?yàn)閯e的什么,總之那么多在你身上期待的驚喜一直沒有怎么出現(xiàn),我期望不是在過完這個(gè)夏天。

對(duì)學(xué)生的評(píng)語12

  女孩,有的時(shí)候,看著你孤獨(dú)的樣子,我有點(diǎn)難受;有的時(shí)候,看著你放棄自己的樣子,我有點(diǎn)遺憾。

  曾經(jīng),你是一個(gè)老師很欣賞的女孩,有著很直爽的性格,有著想要向上的信心,有著很聰明的頭腦,可是你卻放棄了,放棄了大家,放棄集體。

  生活本來是需要不斷的協(xié)作、不斷努力的,只是希望你能在接下來的更多挑戰(zhàn)中,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),七三永遠(yuǎn)用陽光期待你的精彩!

對(duì)學(xué)生的評(píng)語13

  1、你有心里話,總是愛跟老師說,你性格直爽,是個(gè)可愛的男孩,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成。不過,上課做小動(dòng)作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn),加油!

  2、你是個(gè)活潑機(jī)靈,思維活躍的孩子,在學(xué)習(xí)上希望你能對(duì)自己嚴(yán)格要求,按時(shí)上交作業(yè),講究個(gè)人衛(wèi)生。多練字,培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心,相信你一定能寫出一手好字。

  3、你性格活潑開朗,能把自己的特長(zhǎng)展示給大家,有上進(jìn)心,如果能把字寫好,課堂上在專心些,學(xué)會(huì)和小伙伴友好相處,相信大家會(huì)更喜歡你。

  4、你是個(gè)乖巧懂事的小男孩,無論對(duì)待什么事情都那么認(rèn)真的態(tài)度讓老師很喜歡?蛇@學(xué)期你好像課堂上比較容易走神,漢字的書寫也有些退步了,好好利用這個(gè)假期,好嗎?

  5、在老師眼里,你是個(gè)單純善良的孩子,平時(shí)上課你坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,如果能在課堂上更多一點(diǎn)專心,相信你會(huì)有更多展示自己的機(jī)會(huì),加油!

  6、你尊敬老師,能與同學(xué)和諧相處,見人總是一臉笑容,特別可愛,作業(yè)能按時(shí)完成,書寫也不錯(cuò),如果對(duì)自己的要求在嚴(yán)格一些,多讀書,相信你一定會(huì)很棒,加油

  7、你是個(gè)單純可愛的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),而且一直很努力,希望你能在假期里多讀書,拓寬視野;多練字,培養(yǎng)專心。

  8、你是個(gè)積極上進(jìn)的好孩子,在老師眼里你是個(gè)得力的小助手,課堂上總能聽到你響亮的回答,要想讓自己更優(yōu)秀,必須跟書交上朋友,相信你會(huì)好好利用這個(gè)假期的。

  9、早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  10、你是個(gè)純真可愛女孩,甜甜的笑容中透出你羞澀和善良。文靜的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。不過,希望你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,課堂上高舉起小手,好嗎?

  11、你是個(gè)很上進(jìn)的孩子,對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么全心全意,我喜歡你的態(tài)度和認(rèn)真的勁頭,希望你能持之以恒的保持這種態(tài)度,最終的成功或者實(shí)現(xiàn)理想只是時(shí)間的問題。

  12、你是個(gè)思維活躍,口語表達(dá)能力較強(qiáng)的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)也是你讓大家喜歡的原因,希望你能對(duì)自己的要求在嚴(yán)格些,相信二年級(jí)的你一定能做到自我約束。

  13、在老師心目中,你是一個(gè)真正不錯(cuò)的小男孩,尊敬師長(zhǎng),能主動(dòng)幫助同學(xué),如果能認(rèn)真聽講,多讀書多思考,相信你一定很出色。

  14、你是個(gè)負(fù)責(zé)任的孩子,老師交給你的任務(wù)你總能認(rèn)認(rèn)真真的完成,但這學(xué)期好像對(duì)自己的要求有所松懈,希望你能利用假期,好好練練字,多讀些書來豐富自己的課外知識(shí)。

  15、你是個(gè)知識(shí)豐富的孩子,其他孩子不了解的事物你總能為小伙伴講述,只是你好像對(duì)自己的要求不太高,在學(xué)習(xí)上太容易滿足也許會(huì)被同學(xué)們超出很多,要加油。

對(duì)學(xué)生的評(píng)語14

  1.你聰慧文靜熱心助人;有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解;有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng);學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不懂就問,作業(yè)完成認(rèn)真。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

  2.郭小月:該生性格開朗,待人熱情,學(xué)習(xí)刻苦,聽課認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦的與大家相處。希望能夠繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),克服不足,樹立更高的理想,力爭(zhēng)取得更佳成績(jī)!加油!

  3.你長(zhǎng)得活潑可愛,老師特別喜歡看你上課時(shí)認(rèn)真聽講的樣子。謝謝你對(duì)老師的信任,在作文里老師看到了你的里一面。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”老師相信,只要你有份持之以恒的韌勁,你將來的生活與學(xué)習(xí)會(huì)更加美好!

  4.學(xué)校學(xué)生會(huì)主席,英語科代表。你的英語口語非常棒,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)?吹侥阍谠缱x課時(shí)組織同學(xué)學(xué)習(xí),老師感到有你真好。你是一個(gè)性格開朗活潑的女孩,課堂上你專心聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)好,初三英語競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。其實(shí),你是一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人,元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,校運(yùn)會(huì)上你積極為廣播站寫稿,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)盡了力。你的數(shù)學(xué)還要花很大的工夫,才能符合高考的要求,學(xué)習(xí)上要有緊迫感。如果你在學(xué)習(xí)時(shí)間上再抓緊點(diǎn),宿舍內(nèi)務(wù)對(duì)自己要求嚴(yán)格點(diǎn),你一定會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。班級(jí)需要你!

  5.你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事,就會(huì)有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。

  6.面對(duì)你,老師有很多要說的話,你是老師得力的小助手,沒有你,我們班就沒有這么出色驕人的成績(jī)。忘不了你每次干活時(shí)忙碌的身影,也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊(duì)廣播站奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀,再多些獨(dú)立,遇事靈活自主一些,相信你取得的成績(jī)會(huì)更輝煌!

  7.陳璇:該生性格內(nèi)斂,喜歡安靜,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,團(tuán)結(jié)同學(xué),參與班集體活動(dòng)踴躍積極,敢于展示自己。希望能認(rèn)識(shí)到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標(biāo)奮斗,加油!

  8.曾婷:該生知書達(dá)理,為人謙和,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)各項(xiàng)文娛活動(dòng),表現(xiàn)突出。希望能繼續(xù)努力,不斷提升自己,為考上心中理想的大學(xué)而奮斗!相信自己!加油!

  9.你尊敬師長(zhǎng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格;A(chǔ)不好,不是你成績(jī)差的主要原因,要提高成績(jī)關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學(xué)習(xí)!

  10.該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)熱情好學(xué),性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī)!

  11.朱涵文:該生品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)刻苦,聽課認(rèn)真,主動(dòng)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長(zhǎng),樂于助人,與同學(xué)相處融洽,參加班集體活動(dòng)積極主動(dòng),敢于展示自己,綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲,繼續(xù)努力,樹立更高的目標(biāo),為考上自己心中理想的大學(xué)而奮斗!加油!

  12.林玥:該生性格外向,喜愛文學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)。此外能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦的與大家相處。希望能繼續(xù)努力,看到自身長(zhǎng)處,又要認(rèn)識(shí)自身的不足并改正,敢于拼搏,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油!

  13.楊震:該生為人正直,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),總是積極參加班集體各項(xiàng)集體活動(dòng),并表現(xiàn)出很好的藝術(shù)才藝。希望能繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),樹立更高目標(biāo),力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油!

  14.蔡筍:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長(zhǎng),樂于助人,與同學(xué)相處融洽,不遲到不早退,道德品質(zhì)很好。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識(shí)自身的不足,樹立自信心,腳踏實(shí)地,朝著自己更高的目標(biāo)奮斗!加油!

  15.白x,多么富有詩(shī)情畫意的名字!平時(shí)的你也總是默默無聞的趴在教室里,很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級(jí)的每一點(diǎn)貢獻(xiàn),老師都是看在眼里的。其實(shí),你還是比較扎實(shí)好學(xué)的,如果再多些靈活,多些方法,老師相信你下個(gè)學(xué)期會(huì)更出色!

  16.袁瑛:該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,還能積極主動(dòng)的參與班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),與大家相處很融洽,熱愛班集體。希望能繼續(xù)努力,敢于展示自己,與大家一起共同進(jìn)步,力爭(zhēng)取得更好成績(jī),加油!

  17.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,你是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是你的薄弱環(huán)節(jié),希望你能更重視,多向老師請(qǐng)教,多與同學(xué)交流,這樣才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。宿舍評(píng)比B+等。祝你新年快樂幸福。

  18.你是一誠(chéng)實(shí)而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷學(xué)習(xí)勤奮,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,在各方面都力爭(zhēng)做的最好。還有你樂于助人,個(gè)性隨和,同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵(lì),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!

  19.你對(duì)人很溫和,有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫家。

  20.你能及時(shí)完成作業(yè),勞動(dòng)也積極肯干,但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,特別是你這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)是明顯的退步了,你一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要死讀書,讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!

對(duì)學(xué)生的評(píng)語15

  你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,你在課堂上發(fā)言如果更積極些該多好。c華

  你聰慧、文靜、熱心助人。求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,凝思

  你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步艷華

  你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的小姑娘,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果你能把“粗心”這個(gè)壞朋友甩掉那多好呀春紅

  你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個(gè)性活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。不過,由于你沒有安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間,學(xué)習(xí)退步了。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,那該多好呀!其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績(jī)定會(huì)有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。

  在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著。

  誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。也可以多和班上的朋友探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

  作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!曉鳳你是班中的一名優(yōu)秀干部,更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭(zhēng),使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  你是一個(gè)性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)。你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,但是你的書寫不夠工整,有時(shí)顯得很粗心,聰明的你能改掉這樣的壞毛病嗎?老師期待著……

  你是個(gè)聰明可愛的男孩,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),愿意當(dāng)老師的小助手。正因?yàn)槟愕倪@種精神,你的學(xué)習(xí)也取得了較大的進(jìn)步。盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。希望你再接再厲,更上一層樓!

  斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你待人有禮貌,與同學(xué)關(guān)系好。但你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。

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