二年級(jí)評(píng)語(yǔ)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)有助于提高被評(píng)價(jià)對(duì)象工作的積極性和創(chuàng)造性。那什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的評(píng)語(yǔ)呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)評(píng)語(yǔ)1
1.你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
2.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
3.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
4.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問(wèn),那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
5.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
6.你本是一個(gè)很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來(lái),據(jù)說(shuō)是你自己決定的,想離開(kāi)父母,自覺(jué)接受鍛煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心,可見(jiàn)你是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅(jiān)持下來(lái)了。你為人誠(chéng)實(shí),愛(ài)好較廣泛,喜歡學(xué)語(yǔ)文,也不怕寫(xiě)作文。你的語(yǔ)文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,這樣對(duì)你沒(méi)什么好處。從這學(xué)期來(lái)看,你也越來(lái)越懂事了,如果你一直都能像期末最后沖刺這段時(shí)間。那才是一個(gè)真正的男子漢所為!你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕母改笡](méi)有給你壓力,是相信你能自覺(jué)學(xué)習(xí),決不是姑息你來(lái)混日子。你說(shuō)是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,相信你父母會(huì)支持你的!
7.你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
8.老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥(niǎo)先飛,是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,結(jié)果得了分,多令人高興啊!
9.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?
10.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
11.你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
12.你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說(shuō)你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說(shuō)你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)(在各個(gè)方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái),好嗎?老師在等你,大家都在等你。
13.性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過(guò)于內(nèi)向就不好了,一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。
14.同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導(dǎo)致成績(jī)一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
15.你做事認(rèn)真,字寫(xiě)得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭的作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
二年級(jí)評(píng)語(yǔ)2
1.你是個(gè)可愛(ài)的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,你是個(gè)認(rèn)真的人,認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
2.最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說(shuō)得一口流利的普通話,你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)良好?上У氖悄氵不能改正寫(xiě)字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
3.你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺(jué),不夠刻苦,成績(jī)一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。
4.你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
5.活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過(guò)努力,在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。
6.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。
7.你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
8.你是一班之長(zhǎng),你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號(hào),你所取得的成績(jī)說(shuō)明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩,也樹(shù)立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級(jí)美好明天!
9.在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
文俊:你熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,積極參加集體活動(dòng)。不過(guò),古語(yǔ)說(shuō),讀書(shū)不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導(dǎo)致自己跟不上隊(duì)伍。希望你以后加強(qiáng)自我約束,努力趕上隊(duì)伍。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的知識(shí)補(bǔ)起來(lái),努力打好文化基礎(chǔ),將來(lái)做個(gè)有用人才!
二年級(jí)評(píng)語(yǔ)3
1.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
2.你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!
3.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。
4.其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績(jī)將會(huì)名列前茅,如果你放松的話,成績(jī)就會(huì)明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿意,平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
5.你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。
6.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂(lè)的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫(xiě)漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
7.尊師守紀(jì),友愛(ài)同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說(shuō)明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的,加倍努力,你一定會(huì)很棒。
8.你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
9.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。
10.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
二年級(jí)評(píng)語(yǔ)4
1. 楊祖平同學(xué):老師眼里,你是一個(gè)不善多言的男孩。你熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后改掉這些壞毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
2. 李俊斌同學(xué):你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩。不管發(fā)生任何事情,你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子。但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績(jī)雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3. 丁璐:活潑、開(kāi)朗的你總能和大家談笑風(fēng)生。為了班級(jí)的榮譽(yù),你不懈地練雙跳,即使雙腳生疼,你也毫不在乎。學(xué)習(xí)也一樣,只要花功夫多練習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)有很大的起色!
4. 朱雯雯:一直以為你認(rèn)真、踏實(shí),可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,回頭看看自己的成長(zhǎng),只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì)是最美的。繼續(xù)努力,做一個(gè)善始善終的人。
5. 彭臻:被大家譽(yù)為“飛毛腿”的你從長(zhǎng)跑比賽中明白了“樓外有樓,人外有人”的道理吧!學(xué)習(xí)也如此,停在原地不進(jìn)則退。好好努力吧,爭(zhēng)取下學(xué)期給大家一個(gè)驚人表現(xiàn)。
6. 黃載峰:聰明、智慧的你毫不張揚(yáng)。期中考試的“黑馬”現(xiàn)象讓大家佩服,如果你再多花些時(shí)間在閱讀和寫(xiě)作上,你的進(jìn)步將更大! 王帥:個(gè)子高高,帥氣的你似乎在這學(xué)期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍,踏實(shí)完成的情況不是很多。逆水行舟,不進(jìn)則退。努力吧,美麗的桂冠在向你招手呢!·
7. 李程煥:你能說(shuō)會(huì)道,你暢所欲言。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長(zhǎng)的督促下進(jìn)步很大。如果能自覺(jué)地做好每一項(xiàng)作業(yè),你會(huì)更惹人喜愛(ài)的!
8. 潘力:聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn),學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強(qiáng),對(duì)事物有獨(dú)特的見(jiàn)解,對(duì)生活有小大人的思考。生活中你引領(lǐng)潮流,緊跟時(shí)代。優(yōu)秀的你牢記:沒(méi)有最好,只有更好!
9. 冷群燕:如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡;顫姟㈤_(kāi)朗是好現(xiàn)象,但任何事情過(guò)頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長(zhǎng)大的你會(huì)知道適可而止吧。把心思全部投入到學(xué)習(xí)中來(lái),你的明天才會(huì)燦爛!
10. 耿誠(chéng)贇:文靜、懂事、乖巧的你總是默默無(wú)聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊!按缬兴蹋哂兴L(zhǎng)”。只要你持之以恒,多花功夫,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的!
11. 湯潔:文靜、善解人意的你很惹人喜愛(ài)。認(rèn)真、踏實(shí)、懂事的你讓老師放心。如果要讓自己立于不敗之地,你還得從書(shū)中尋寶。“開(kāi)卷有益”讀書(shū)吧!讀整本書(shū),你的作文表達(dá)能力才會(huì)有很大的改進(jìn)!
12. 湯敏:一直以為溫柔、乖巧的你從同桌的變換中發(fā)現(xiàn)了你的厲害。巾幗不讓須眉,有時(shí)確實(shí)令人贊嘆,但要注意方式方法。為了美好的明天,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)才是最重要的。
13. 譚寧:文靜、懂事的你總能為老師分擔(dān)許多班級(jí)雜務(wù)。你默默無(wú)聞、你無(wú)怨無(wú)悔。班級(jí)內(nèi)因有你整潔了許多,在今后的學(xué)習(xí)生活中,拿出一點(diǎn)魄力來(lái),大膽地表達(dá)自己的見(jiàn)解,勇敢地舉起你的小手,讓老師、同學(xué)能聽(tīng)到你甜美響亮的聲音。
14. 朱寒嘉:文靜、懂事的你總是那么惹人喜愛(ài)。你的手抄報(bào)讓大家嘖嘖稱(chēng)贊,你的作文讓同學(xué)耳目一新,你的跳繩給大家驚喜。如果能再花些力氣,你的這幾方面一定會(huì)在全校嶄露頭角的。努力吧!
15. 葉亮:愛(ài)笑、愛(ài)玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,作業(yè)能高質(zhì)量地完成,考試成績(jī)?cè)偕弦粚。那么,你的笑聲?huì)更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!
16. 李超:調(diào)皮、好動(dòng)的你終于讓老師、同學(xué)另眼相看了。你上課積極舉手發(fā)言了,你作業(yè)字跡端正清楚了。你說(shuō)話、玩耍文明了。你還能代表全班為大隊(duì)部負(fù)責(zé)管理了。好樣的!繼續(xù)努力吧!你一定會(huì)更棒!
17. 朱嘉豪:成績(jī)遙遙領(lǐng)先,作業(yè)清楚認(rèn)真的你是男同學(xué)的楷模。同桌的變換讓大家看到了另一面的你。懂事、善良的你有時(shí)大度寬容一些,男子漢的形象會(huì)更精神!
18. 雨婷:上課時(shí)你專(zhuān)注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績(jī)證明你的每一步都是扎實(shí)的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!
19. 彩虹:默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。
20. 濤峰:你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差。對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
21. 巢楊希:嬌氣、慢條斯理的你在做語(yǔ)文課代表的日子里還是能讓我刮目相看的。看來(lái),你是一個(gè)能干的女孩,做個(gè)全面發(fā)展的好少年是每個(gè)同學(xué)的追求。你天資不錯(cuò),只要對(duì)自己嚴(yán)格要求,你一定是最棒的!
22. 馬倩倩:沉默、不聲不響的你其實(shí)見(jiàn)解很多。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺(tái),大膽地舉起你的手,告訴別人你的發(fā)現(xiàn),你的思考。相信踏實(shí)的你會(huì)贏得別人喝彩的!
23. 張佳雯:文靜、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認(rèn)真踏實(shí)的作業(yè)總讓大家羨慕。學(xué)習(xí)中你如果能從課外再汲取,你的精彩還會(huì)更多!
24. 林俐:能干的你總能為老師解決許多雜事。漸漸懂事的你上課情況明顯好轉(zhuǎn)。堅(jiān)持到底就是勝利不僅可以用在長(zhǎng)跑比賽上,學(xué)習(xí)也如此,堅(jiān)持每一項(xiàng)作業(yè),每一次測(cè)試的圓滿完成,你一定會(huì)越來(lái)越出色!
25. 王茜:懂事、乖巧的你省卻了老師、家長(zhǎng)的許多心事。靈活的雙跳身影給大家留下了深刻的印象。課堂上思維能活躍些,作文中思維能創(chuàng)新些。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的。
26. 宗徐淳:踏實(shí)、穩(wěn)重,秀外慧中,你真是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩。一絲不茍的作業(yè),謙虛樸實(shí)的為人,懂事乖巧的性格,大家都視你為榜樣。好樣的,在平穩(wěn)中再來(lái)點(diǎn)創(chuàng)新,你的人生一定精彩無(wú)限!
27. 嚴(yán)萍:文靜、懂事的你總是默默無(wú)言。讀書(shū)、背書(shū),你似乎還努力不上。老師、同學(xué)為你急啊!孩子,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。”為了美好的明天,加緊加油吧!
28. 吳倩:看似文靜的你總讓許多老師刮目相看。你活潑、好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,瘦瘦的你也能堅(jiān)持跑完800米,還真不簡(jiǎn)單!如果你在學(xué)習(xí)上也來(lái)點(diǎn)拼搏精神,你的成績(jī)一定比現(xiàn)在超出許多!
29. 潘程:小不點(diǎn)的'你讓老師、家長(zhǎng)或喜或憂。你靜下心來(lái)認(rèn)真完成的作業(yè)肯定是喜人的,可你一不留心馬虎應(yīng)付的作業(yè)一定會(huì)讓人擔(dān)憂,努力吧!只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才會(huì)取得成功!
30. 丁葉云驄:看似不聲不響的你知道的還真不少,許多同學(xué)都佩服你課外知識(shí)豐富。你頭腦聰明、懂事善良,只要一如既往地和好書(shū)做伴,你的明天一定會(huì)精彩不斷!
31. 陳益飛:總認(rèn)為自己是大哥的你有時(shí)也那么不肯禮讓。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧!學(xué)習(xí)上也如此,拿出哥哥的氣魄來(lái),多花時(shí)間,多花功夫,爭(zhēng)取樣樣做得先進(jìn)!
32. 陳再飛:聰明、調(diào)皮的你總讓老師、同學(xué)愛(ài)在心頭口難開(kāi)。如果你能約束自己的不良舉動(dòng),上課多舉手發(fā)言,那該是多好啊!自從你獨(dú)坐后,老師發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步多了,但愿你越來(lái)越好!
33. 魏濤:小小個(gè)子的你其實(shí)很聰明,可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢?上課多專(zhuān)心一些,對(duì)待作業(yè)再認(rèn)真踏實(shí)些,你的成績(jī)一定會(huì)名列前茅的。努力吧!老師在期待著。
34. 甘楠:聰明、思維活躍。這是所有老師對(duì)你的評(píng)價(jià),可為什么在考試成績(jī)中你不能遙遙領(lǐng)先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實(shí),你自覺(jué)性不夠強(qiáng)。孩子,克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)吧!你會(huì)很精彩的。
35. 趙琦:聰明的你為什么沒(méi)有聰明的成果呢?上課該積極思考的時(shí)候你在做什么?同學(xué)們一絲不茍做作業(yè)時(shí),你的作業(yè)又如何?大家埋頭奮進(jìn)追趕別人,你是如何打算呢?
36. 馬宸柯:一向讓老師、家長(zhǎng)放心的你今年都讓大家為你捏了一把汗,克服上課的隨意性,嚴(yán)格要求自己。沒(méi)有最好,只有更好。要想有所作為,還得努力,努力,更努力!
37. 高嘉誠(chéng):安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧?粗阍陟o靜地讀書(shū),不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽(tīng)講,可回答問(wèn)題總有點(diǎn)答非所問(wèn);看著你交上來(lái)的作業(yè),有時(shí)真讓老師無(wú)言以對(duì)。孩子,做一個(gè)表里如一的男子漢吧!
38. 韓聰:聰明、思維獨(dú)特、文采優(yōu)美。這是你在學(xué)校給同學(xué)的印象。你在家的表現(xiàn)呢?做事干脆利索,男子漢說(shuō)到做到,是這樣嗎?一
39. 個(gè)優(yōu)秀的人從小就有良好的行為習(xí)慣,相信你也會(huì)是這樣的,對(duì)嗎?
40. 俞振鋒:調(diào)皮、好玩的你總讓老師放心不下,其實(shí)你認(rèn)真完成的作業(yè)是那樣漂亮。你努力爭(zhēng)做班長(zhǎng)的一天是那樣懂事。相信,漸漸長(zhǎng)大的你知道該如何去對(duì)待學(xué)習(xí)了。老師期待著你的精彩!
二年級(jí)評(píng)語(yǔ)5
1、 記住:要真正理解數(shù)學(xué)知識(shí)和方法,就必須進(jìn)行積極有序的思考!
2、 老師期待你的進(jìn)步!
3、 優(yōu)異的成績(jī)緣自勤學(xué)、善思與多問(wèn)!
4、小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)
5、 數(shù)學(xué)規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)!
6、 再努力,莫放松!
7、小學(xué)二年級(jí)班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)
8、 注意:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎!
9、 莫忘父母的期望!
10、 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力!
11、 用心練習(xí),才能形成數(shù)學(xué)技能!
12、 你的作業(yè)是可以做得更認(rèn)真的!
13、 思路和書(shū)面都應(yīng)講求清楚!
14、 學(xué)不可已矣!
15、 注意:對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活!
16、二年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)
17、 你的字寫(xiě)得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!
18、 細(xì)節(jié)決定成敗’,從細(xì)節(jié)做起,減少計(jì)算錯(cuò)誤,好嗎?
19、 請(qǐng)注意數(shù)學(xué)的某些規(guī)定格式!
20、 讀題與抄寫(xiě),有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無(wú)誤!
21、 數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫通和觸類(lèi)旁通!
22、 數(shù)學(xué)方法只有真正理解它的來(lái)歷,才能靈活運(yùn)用!
23、 有序思考,可以使你的思路更清晰!
24、 學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!
25、 就這樣做下去,孩子!
26、 方法要靈活,計(jì)算也要精確!
27、 弄清數(shù)量關(guān)系,方法才會(huì)正確!
28、 希望你能養(yǎng)成自查作業(yè)的習(xí)慣!
29、 本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮!
30、 實(shí)際上,計(jì)算題就是用來(lái)檢查你的認(rèn)真程度和靈活性的!
31、 注意:一個(gè)人的數(shù)學(xué)水平,往往是從細(xì)節(jié)中折射出來(lái)的!
32、 數(shù)學(xué)的魅力,就在于探索與發(fā)現(xiàn)!
33、 喜歡你的認(rèn)真勁兒!
34、 對(duì)待作業(yè),不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)!
35、 不應(yīng)有的失誤,往往叫人遺憾!
36、 數(shù)學(xué)處處皆學(xué)問(wèn),你說(shuō)呢?
37、 回答數(shù)學(xué)問(wèn)題既要條理,也要嚴(yán)密!
38、 做與思是密不可分的!
39、 老師相信你,本學(xué)期你一定能行!、解決問(wèn)題的方法與步驟,一定要想明白,弄清楚!
40、 抬頭聽(tīng)講,老師會(huì)感到你臉上表現(xiàn)出很多信息!
41、 積極向上的心態(tài),是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!
42、 從某種意義上,對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握,可以說(shuō)是“理解萬(wàn)歲”!
43、 專(zhuān)心聽(tīng)講加上用心思考,是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件!
44、 線段圖可以幫你分析數(shù)量關(guān)系!
45、 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!
46、 有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣!
47、 回答問(wèn)題時(shí),聲音要洪亮!
48、 作業(yè)切不可有應(yīng)付的表現(xiàn)!
49、小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)
50、 明確題意,才能明確解決問(wèn)題的方法!
51、 計(jì)算時(shí),一定要注意精確!
52、小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末班主任簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)
53、 掉隊(duì)是危險(xiǎn)的!
54、 請(qǐng)讀懂圖意!
55、 計(jì)算全部正確,恭喜你!一分耕耘一分收獲!
56、 注意:錯(cuò)誤的結(jié)論,是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的!
58、 對(duì)待數(shù)學(xué)要處處留心!
59、 再細(xì)心一些,你準(zhǔn)行!
60、 只要你專(zhuān)心對(duì)待每次作業(yè),你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平!
61、 學(xué)會(huì)思考,才會(huì)找到打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙!
二年級(jí)評(píng)語(yǔ)6
1、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。
2、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
3、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
4、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果,你能?chē)?yán)格要求自己,"改邪歸正"那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài),人人喜歡的好學(xué)生。
5、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
6、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。
7、你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級(jí)排憂解難,你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識(shí)面較寬,對(duì)自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
9、 “巧者勞,智者憂!蹦闶莻(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì)給你更多贊賞的目光。
10、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
二年級(jí)評(píng)語(yǔ)7
梁梓亮同學(xué)
你是一個(gè)聰明的孩子,然而聰明反被聰明誤啊!聰明不是學(xué)習(xí)的資本,再如何聰明的人也不可能出生就懂知識(shí)。認(rèn)真和努力才是學(xué)習(xí)的資本,所以很可惜,你是個(gè)懶散的人。作業(yè)經(jīng)常不交或空白的是你,上學(xué)全班最遲的是你,課堂追逐最多的也是你,經(jīng)常帶玩具和零食來(lái)教室的是你……其實(shí)你是一個(gè)懂榮辱的學(xué)生,你也很好勝好強(qiáng),只不過(guò)你好勝之心放在其他方面而不是學(xué)習(xí)方面。老師希望你下學(xué)期好好努力,爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生,爭(zhēng)取好成績(jī)!
楊浩輝同學(xué)
你是一個(gè)很文靜很聽(tīng)話的學(xué)生,自理能力也較強(qiáng),中午在學(xué)校吃飯能比較遵守學(xué)校紀(jì)律,按老師的要求吃飯后進(jìn)行午睡。學(xué)習(xí)方面,你也刻苦用心,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),所以你的成績(jī)也慢慢在進(jìn)步中。但舉手回答問(wèn)題不夠多,聲音也不夠響亮,要大膽舉手回答問(wèn)題。假期里有時(shí)間多讀書(shū)吧,這樣下學(xué)期你會(huì)變得更聰慧的。
李梓健同學(xué)
你一個(gè)聽(tīng)話的孩子,上課總能看見(jiàn)你專(zhuān)心致致的眼神,舉得高高的小手,作業(yè)也能認(rèn)真完成,也能熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),也同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。老師希望你繼續(xù)保持這些優(yōu)點(diǎn),然后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多思考問(wèn)題,多研究難題,讓自己得到更大的發(fā)展。假期里有時(shí)間多讀書(shū)吧,這樣下學(xué)期你會(huì)變得更聰慧的。
郭婉祺同學(xué)
你是大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)王后,你的穩(wěn)重、你的大度、你那不凡的舉止都讓大家折服。大家還佩服你的管理能力,因?yàn)榘嗉?jí)管理中有了你的參與,大家都感到其樂(lè)融融。在同學(xué)的眼里你是位很有愛(ài)心的孩子,每一次同學(xué)們有不會(huì)的問(wèn)題,都會(huì)不厭其煩的幫大家解決。但要當(dāng)永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)王后是要不斷的學(xué)習(xí),這樣你才能是大家的真正的榜樣。老師希望你能在假期里說(shuō)多點(diǎn)課外書(shū),讓自己變得更聰慧和有能力。
吳詩(shī)晴同學(xué)
看得出你是一個(gè)聰明的孩子,接受能力比較強(qiáng),可以較輕松就掌握了基本知識(shí)。但你學(xué)習(xí)的東西還很多,你缺乏謙虛和上進(jìn)的心,驕傲和粗心伴你左右,它們會(huì)使你退步或成績(jī)不穩(wěn)定。此外,好勝是件好事,好勝所以在內(nèi)心暗暗努力,比成績(jī)卻不傷感情,這是聰明人才做得到的,你也行。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。和朋友相處要懂得分享和謙虛,這樣你將會(huì)交到更多的好朋友。
鄒紫琳同學(xué)
你很善良可愛(ài)天真,很聽(tīng)話懂事,班干部工作也做得有聲有色。你性格溫和,能和全班同學(xué)都很友好地相處,是全班同學(xué)的好朋友。老師以你為傲,爸媽也以你為榮。但請(qǐng)你記住“你是你,不是別人,所以不用跟在別人的后面做事!蹦敲,請(qǐng)自己多點(diǎn)主見(jiàn)吧,請(qǐng)自己多思考吧和多動(dòng)腦筋吧,其實(shí)你也可以獨(dú)當(dāng)一面完成班級(jí)管理工作,可以帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。加油。
劉曉玲同學(xué)
在學(xué)校,你是一位聽(tīng)話懂事,認(rèn)真的學(xué)生,自己的事自己完成,認(rèn)真完成作業(yè),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后也很準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,能與同學(xué)位很好的相處。老師希望你在在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。此外,學(xué)習(xí)要有克服耐勞的精神,不能一遇到問(wèn)題就尋求幫助,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考獨(dú)立完成。相信自己吧,你一定可以做得更好的!
盧慧怡同學(xué)
老師知道,你是一個(gè)非常懂事,也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的,偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的。關(guān)鍵要問(wèn)自己努力了嗎?拼了命了嗎?你一定要記住:“天才出于勤奮”“勤能補(bǔ)拙”,老師希望今后的你更加嚴(yán)格要求自己,以自己的今天為起點(diǎn),不斷學(xué)習(xí),不斷努力,努力使自己的成績(jī)追上來(lái)。
只要努力,你是可以做到的。努力吧,不甘落后的人才會(huì)努力向上!老師會(huì)關(guān)注著你的。希望假期多多努力,為下學(xué)期做好學(xué)習(xí)的鋪墊!
二年級(jí)評(píng)語(yǔ)8
1,你還記得嗎?當(dāng)你剛進(jìn)老師這個(gè)班時(shí),你老說(shuō)自己聽(tīng)不懂普通話,連“垃圾”一詞也說(shuō)不清楚。剛開(kāi)始,我鼓勵(lì)你當(dāng)班長(zhǎng),你卻毫無(wú)信心。在開(kāi)學(xué)的班干部競(jìng)選中,你一鳴驚人。記得當(dāng)時(shí)你是最后一個(gè)上場(chǎng)的,你用你那洪亮的聲音蓋過(guò)了下課的鈴聲,你用那鏗鏘的表白鎮(zhèn)定了同學(xué)們想放學(xué)歸家那躁動(dòng)的心,你那精彩的演講博得了同學(xué)們及俯窗觀看、等待接孩子的家長(zhǎng)的陣陣掌聲。你最后以最高票數(shù)當(dāng)選為正班長(zhǎng)。從此,你每天都是最后一個(gè)離開(kāi)課室。指揮同學(xué)掃地,關(guān)好門(mén)窗成了你每天必做的事。往昔那不會(huì)說(shuō)普通話的你,居然進(jìn)入了主持人決賽。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各個(gè)方面都成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。上學(xué)期,你還獲得了“好孩子”的稱(chēng)號(hào)。繼續(xù)努力吧,勝利屬于那些勇于付出的人!
2、尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來(lái),在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)你不懈的努力,成績(jī)有了很大進(jìn)步。寫(xiě)的字也漂亮美觀起來(lái)。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,多動(dòng)腦筋,認(rèn)真做好練習(xí),那么,你的進(jìn)步還會(huì)更大,努力!
3、你是一位聰明、爽直、機(jī)靈的小男孩。老師最喜歡你那繪聲繪色的朗讀。全班數(shù)你的聲音最清脆。你對(duì)朗讀獨(dú)有心得,在你的指點(diǎn)下,老師的朗讀也有了進(jìn)步。每天你早早到校帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)。在你的示范下,同學(xué)們?cè)阶x越響亮,越讀越動(dòng)情。課堂上,你積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言。你寫(xiě)了一手漂亮的字,每次的值日工作你都認(rèn)真完成。老師希望你利用好假期的時(shí)間,多讀一些課外書(shū),努力提高自己的寫(xiě)作水平。愿新學(xué)年的你更加優(yōu)秀!
4、你是一位認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就往前奔的女孩,又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺(jué)。你做的家庭作業(yè)最認(rèn)真,一點(diǎn)錯(cuò)漏你都不放過(guò),罰自己寫(xiě)了一排又一排,你一定有個(gè)嚴(yán)格的爸爸在指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)吧?課堂上,你雖然少言寡語(yǔ),但是,你心明如鏡,老師知道,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有逃脫你那大腦的收藏。如果平時(shí)你能多看些課外書(shū),把自己的寫(xiě)作水平再提高一個(gè)檔次,就好了。努力吧,下學(xué)期的你更加優(yōu)秀!
5、小雨,老師好喜歡你:漂亮、靈巧、天真、善良、熱情、活潑、開(kāi)朗、自強(qiáng)、認(rèn)真、求實(shí)!每天最早到校的是你!為老師擦好黑板的是你!大聲開(kāi)口讀書(shū)的是你!做作業(yè)最爽快的是你!你雖然人長(zhǎng)得矮小,可是,運(yùn)動(dòng)會(huì)上總少不了你奮力拼搏的身影。在你這么多優(yōu)點(diǎn)中,老師最不喜歡的是你的潑辣,你潑辣到敢跟男孩子打架。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣,大家才喜歡跟你交朋友呀!希望你對(duì)待同學(xué)要多一點(diǎn)溫柔,考試時(shí)要快中求穩(wěn)。努力改正,好嗎?
6、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但是你從不服輸。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師對(duì)你這個(gè)在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)中破校記錄的運(yùn)動(dòng)員期望值是最高的,可是,你卻因?yàn)樵谟?xùn)練中把肌肉拉傷而不能參賽了。在跳繩比賽中,你卻對(duì)我說(shuō):“老師,我的腳跑步疼痛,但是,跳繩卻沒(méi)問(wèn)題!焙⒆,我知道,你一定是看見(jiàn)我們班今年獲獎(jiǎng)的成績(jī)不如去年而著急吧?果然,你在跳繩比賽中,你跳的成績(jī)是最好的,為我們的團(tuán)體跳繩比賽立下了汗馬功勞。這學(xué)期,老師還驚喜地發(fā)現(xiàn),你寫(xiě)的日記也生動(dòng)有趣起來(lái);你的成績(jī)總在班上名列前茅;你寫(xiě)的字又快又漂亮。你真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
7、這一學(xué)期來(lái),最令老師欣慰的是你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)。在認(rèn)識(shí)到自己上課不夠?qū)P,粗心馬虎時(shí),能馬上改正。現(xiàn)在思維活躍的你,書(shū)寫(xiě)比以前更工整了,學(xué)習(xí)比以前更主動(dòng)了,成績(jī)比以前更進(jìn)步了?墒,有兩次,你居然馬虎到忘記把語(yǔ)文書(shū)帶回了課堂,你這就如戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)帶槍一樣嘛!老師希望你今后要做學(xué)習(xí)的有心人,戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
8、你是一個(gè)聰明、懂事的孩子!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適不過(guò)了。在你不善言語(yǔ)的外表下,你有著一股不服輸?shù)母蓜拧D愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,你的思維活躍,頭腦中總有許多希奇古怪的問(wèn)題。你偶爾發(fā)的一句言,會(huì)讓同學(xué)們捧腹大笑。你偶爾對(duì)老師說(shuō)出的一句話,會(huì)讓老師覺(jué)得你非常懂事,根本不像是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。聽(tīng)說(shuō)你還是一位電腦高手?你是想做中國(guó)未來(lái)的“比爾、蓋茨”嗎?那現(xiàn)在就把基礎(chǔ)知識(shí)牢牢掌握,再利用業(yè)余時(shí)間,多看些電腦書(shū)籍吧,你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。
二年級(jí)評(píng)語(yǔ)9
1、文靜、內(nèi)向、真誠(chéng)、樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛(ài)友,是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,不過(guò),老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問(wèn),還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了那是老師對(duì)你深深的祝福。
2、人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績(jī)不夠理想,且有退步跡象。老師覺(jué)得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。
3、熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,不過(guò),還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,為下學(xué)期能取得好成績(jī)“厲兵秣馬”。
4、記得李嘉成說(shuō)過(guò),其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí),能否從自怨自艾的心境中走出來(lái);當(dāng)你成功時(shí),能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試,你考得非常出色,這說(shuō)明你要潛在的能力;在競(jìng)賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒(méi)有夯實(shí)基礎(chǔ)。在我看來(lái),你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來(lái),從現(xiàn)在起努力拼搏吧!
5、不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來(lái)了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí),是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過(guò)“天外有天,人外有人”?你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時(shí),老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級(jí),多參加體育鍛煉,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、“認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛(ài)友,講公德,守紀(jì)律,是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動(dòng)腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。
7、聰明是上天給你的財(cái)富,榮譽(yù)是你努力的結(jié)果?傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會(huì)有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋(píng)果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過(guò)!也許你還要學(xué)會(huì)思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說(shuō)話。
8、你是一個(gè)很聰明樂(lè)觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績(jī)。不過(guò),這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績(jī)將無(wú)可限量。
9、老師認(rèn)為,你是一個(gè)好學(xué)生:尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)。作為班干部,你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績(jī)優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過(guò),老師想告訴你,成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,在未來(lái)的日子里,面對(duì)困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
10、在老師的印象中,你是一個(gè)忠厚、誠(chéng)實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無(wú)聞,但一樣關(guān)心班級(jí)集體,值日生工作認(rèn)真細(xì)心,從不計(jì)較什么。行為規(guī)范,遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,因?yàn)槟愕某煽?jī)不是很理想,就更應(yīng)多化一些時(shí)間。相信通過(guò)你的努力,會(huì)取得好成績(jī)的。
11、應(yīng)該說(shuō),你是我們班里比較聰明的學(xué)生,頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時(shí)完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專(zhuān)心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說(shuō):“學(xué)者須學(xué)問(wèn)琢磨,以就晚成之器!蹦闶且粋(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來(lái)年的秋天能碩果累累。
二年級(jí)評(píng)語(yǔ)10
1. 在老師心目中,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對(duì)待同學(xué)你也很真誠(chéng)。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過(guò),你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。
2. 想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你會(huì)非常出色。
3. 在老師心目中,你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,關(guān)心集體。不過(guò),老師覺(jué)得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
4. 你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽(tīng)講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
5. 你活潑、聰明,待人真誠(chéng)熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文,語(yǔ)言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí),你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭(zhēng)取獲得更大的豐收。
6. 你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)非常出色。
7. 在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫(xiě)作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
8. 在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
9. 想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目”。
10. 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫(xiě)字吧,稍不注意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取下學(xué)期取得好成績(jī)!
11. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫(xiě)端正,做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),你一定會(huì)取得好成績(jī)的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話:有志者,事竟成!
12. 你做事認(rèn)真,字寫(xiě)得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
13. 你是那樣的活潑,可愛(ài),經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫(xiě)好呢?上課有的時(shí)候你在干什么呢?真希望你能?chē)?yán)格要求自己,做一個(gè)更出色的你。
14. 你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,老師真替你高興。假如你多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
15. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
二年級(jí)評(píng)語(yǔ)11
1、你學(xué)習(xí)比較努力,基本上能認(rèn)真完成老師的作業(yè),與同學(xué)們相處也還不錯(cuò),沒(méi)有什么大不了的矛盾需要老師來(lái)調(diào)和的。你的自理能力強(qiáng),基本上能做到自己的事情自己做。希望你后更加用心學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)步入班級(jí)的前列。
2、你是一個(gè)聰明的學(xué)生。思維靈活,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能積極回答問(wèn)題,老師挺欣賞你的機(jī)敏。數(shù)學(xué)成績(jī)一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,取得更大進(jìn)步!
3、從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛(ài),寫(xiě)工整,喜愛(ài)讀書(shū),成績(jī)優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識(shí)面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!
4、你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語(yǔ)文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問(wèn)題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專(zhuān)心寫(xiě),你會(huì)更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
5、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。你的數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定,一直名列前茅,老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!
6、你是個(gè)非常勇敢的女孩!整天天不怕地不怕,一幅樂(lè)哈哈的樣子。不過(guò),說(shuō)實(shí)話,老師很喜歡你這位“女漢子”!這不,這次體育節(jié)跳繩比賽中,榮獲一等獎(jiǎng)的你為我們小駿馬班增添了幾分光彩。我們都為你驕傲而自豪!如果你能試著改變課堂上做小動(dòng)作的壞毛病,那么你就會(huì)更加優(yōu)秀!
7、你是一個(gè)懂事又可愛(ài)的小姑娘,在學(xué)習(xí)上,你勤奮努力,作業(yè)做得干凈又漂亮,課堂遵守紀(jì)律,成績(jī)優(yōu)異;在生活中,你還能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),你真是一個(gè)好孩子。老師相信,今后你會(huì)做得更好!
8、你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩兒。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力你的數(shù)學(xué)成績(jī)有很大進(jìn)步,課堂上,你發(fā)言積極,作業(yè)能按時(shí)完成,如果你能改掉粗心的的壞習(xí)慣,那么你一定能成為我們班出色的學(xué)生,老師期待你的更好表現(xiàn)!
9、你是個(gè)懂事的女孩,學(xué)習(xí)努力,課上聽(tīng)講認(rèn)真,作業(yè)工整漂亮,各科成績(jī)優(yōu)秀。但回答問(wèn)題卻不夠積極,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問(wèn)題的能力,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績(jī)。加油吧,孩子!
10、你是個(gè)文靜懂事的女孩,學(xué)習(xí)上你好學(xué)上進(jìn),課堂上老師總能看到你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。有你這樣懂事的學(xué)生老師感到很自豪。愿你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!
11、你是一個(gè)聰明有上進(jìn)心的女孩,課堂上積極發(fā)言,聲音響亮,,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。老師知道你想成為一名班干部,那就需要更加嚴(yán)格要求自己,處處以身作則。老師期待你的表現(xiàn),加油吧!
12、你是個(gè)聰明可愛(ài)的女孩,作業(yè)能按時(shí)完成,跡清楚,準(zhǔn)確率高,老師批到你的作業(yè)真是一種美的享受,老師提出的問(wèn)題,你的大腦轉(zhuǎn)得最快,總能得出滿意的答案。每次考試都證明你有實(shí)力,繼續(xù)努力吧,你是好樣的。
13、你是個(gè)聰明的孩子,課堂接受能力強(qiáng),數(shù)學(xué)成績(jī)很好,但是離老師的要求還有距離,以你的基礎(chǔ)每次考試都應(yīng)該是滿分。粗心好動(dòng)是你的壞毛病,如果能克服缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),那么你一定會(huì)讓老師刮目相看。
14、你平時(shí)沉默寡言,很少引起老師和同學(xué)的主意,但考試后,你卻能成為班里的一道亮點(diǎn),這是你平時(shí)踏實(shí)、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果;如果你能跟老師和同學(xué)主動(dòng)的溝通,多參與學(xué)校的各種活動(dòng),使自己成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩就更好了。繼續(xù)努力哦!
15、在老師心目中,你是一個(gè)懂事的好孩子。能認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。課堂也能看見(jiàn)你舉起的小手,這是你的進(jìn)步,老師祝賀你!希望你繼續(xù)努力,在新的學(xué)期更上一層樓!
二年級(jí)評(píng)語(yǔ)12
1.你是一個(gè)心地善良,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),頭腦聰明的學(xué)生,可學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,老師認(rèn)為主要原因是你沒(méi)養(yǎng)成勤學(xué)的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)不能刻苦鉆研,知識(shí)不能及時(shí)鞏固,雙休日作業(yè)有時(shí)也不能按時(shí)完成。沒(méi)能將學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,貪玩心理較重,望以后能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
3.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
4.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?
5.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽。咳狈ψ孕,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
6.活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
7.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?
8.你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
9.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
10.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
11.戴真義你是一個(gè)帥氣陽(yáng)光的男孩,不過(guò)也是一個(gè)讓老師頭疼的學(xué)生,你的壞毛病不少?zèng)]能按時(shí)完成作業(yè)下課時(shí)間又貪玩課后還偷嚼檳榔。但是這些都是小毛病,你的本性還是好的,希望你能改掉這些毛病,做一個(gè)真正陽(yáng)光的男孩!
12.楊希文你為人踏實(shí)待人誠(chéng)懇;只是你的成績(jī)不夠理想,你也想好好學(xué),但基礎(chǔ)太差總是學(xué)不好,不要因此放棄自己,你要相信“事在人為”,只要你發(fā)奮學(xué)習(xí),持之以恒,總有一天你會(huì)成功的。
13.李健不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)在我心目中你并不是一個(gè)壞學(xué)生,你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟慊A(chǔ)不好上課又沒(méi)有用心聽(tīng)講,貪玩遲到這些壞毛病都沒(méi)什么,作為學(xué)生,犯錯(cuò)是難免的,但是關(guān)鍵要有改過(guò)的心;學(xué)得再少,它也是屬于自己的,對(duì)嗎?
14.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩;學(xué)習(xí)上你刻苦認(rèn)真但是與老師和同學(xué)缺乏交流,以致于學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大,希望你能更加勤奮,不懂多問(wèn),力爭(zhēng)更大進(jìn)步!
15.你是一個(gè)穩(wěn)重質(zhì)樸的女孩,學(xué)習(xí)比較用功;但在學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng),未能做到不懂就問(wèn),刻苦鉆研,希望你能更加努力,勇敢地表現(xiàn)自己,做一個(gè)出色的你。
16.你文靜秀氣知書(shū)達(dá)禮,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,是一位討人喜歡的學(xué)生;文科是你的優(yōu)勢(shì),而理科成績(jī)則比較薄弱,其實(shí)理科的學(xué)習(xí)很注重理解和總結(jié),要理解吃透課本的基礎(chǔ)知識(shí),希望你多與老師交流,爭(zhēng)取做到文理平衡,那樣你的成績(jī)將會(huì)有很大的提高!
17.你性格活潑開(kāi)朗為人直爽,快人快語(yǔ);但在學(xué)習(xí)上對(duì)自己的要求還不夠高,缺乏自覺(jué)性,學(xué)習(xí)毅力不夠,主科成績(jī)有待提高,希望你能做到平衡各科的學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),爭(zhēng)取全面發(fā)展!
18.做為班長(zhǎng),你很出色,能很好的管理好班級(jí),為我們班建立良好班風(fēng)作出了巨大的努力,在此我深表感謝;你思維敏捷,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)能刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀,又寫(xiě)得一手好字,不愧是學(xué)生的榜樣;如果你能待人能更加熱情有禮,友善助人,那將更加完美!
19.你為人踏實(shí)待人誠(chéng)懇;學(xué)習(xí)上你刻苦認(rèn)真但是與老師和同學(xué)缺乏交流,以致于學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大,希望你能更加勤奮,不懂多問(wèn),力爭(zhēng)更大進(jìn)步。
20.聰明活潑的你,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,領(lǐng)悟力很強(qiáng),上課聽(tīng)講認(rèn)真,成績(jī)良好;課余你熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),是同學(xué)心目中的陽(yáng)光男孩;不過(guò)你的潛力不僅如此,相信只要你更加勤奮,多與同學(xué)老師交流,你將會(huì)取得更大的進(jìn)步的!
二年級(jí)評(píng)語(yǔ)13
1、天真活潑的你,課后常見(jiàn)你陽(yáng)光般的笑容;上進(jìn)的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專(zhuān)注,那么入神;聰明可愛(ài)的你,明白潛質(zhì)強(qiáng),口頭表達(dá)潛質(zhì)也很強(qiáng);熱心的你,經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)做事……期望你爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
2、你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別鐘愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,像個(gè)小問(wèn)號(hào)!如果你上課不說(shuō)“悄悄話”,坐端正,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真點(diǎn)兒,老師相信,你會(huì)進(jìn)步得更快!
3、你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的孩子?傜姁(ài)呆在一旁做著自己鐘愛(ài)的事情,如果在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,你的成績(jī)還會(huì)提高。老師期望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步!愿你多一些活潑,多一些微笑!
4、你可是個(gè)小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來(lái)告你的狀。經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進(jìn)步,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣都有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多積極,按時(shí)完成作業(yè),把字寫(xiě)端正,學(xué)會(huì)和同學(xué)們友好相處,爭(zhēng)取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!
5、老師和同學(xué)們欣賞你勤奮謙虛善于思考的獨(dú)立性格;佩服你小小年紀(jì)寫(xiě)一手好字,作為班干部,你工作主動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在新學(xué)年里,爭(zhēng)取更出色的表現(xiàn)!
6、你是一個(gè)活潑的孩子,愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),在班級(jí)里能團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,喜愛(ài)舞蹈和體育活動(dòng),在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上也表現(xiàn)不錯(cuò)。如果你能把在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那股干勁也能用在學(xué)習(xí)上,勤奮學(xué)習(xí),那就更好了。
7、上進(jìn)的你,每次上課都能看見(jiàn)你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛(ài)的你,課后常見(jiàn)你和同學(xué)們友好相處時(shí)甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,鐘愛(ài)勞動(dòng);好學(xué)的你,作業(yè)按時(shí)完成,積極要求進(jìn)步……親愛(ài)的孩子,期望你繼續(xù)發(fā)奮,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!
8、你天真活潑口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專(zhuān)注,那么入神!這學(xué)期你好像一下子長(zhǎng)大了許多,做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進(jìn)步!
9、通過(guò)上趣味語(yǔ)文課,老師發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)潛質(zhì)特別強(qiáng),既能繪聲繪色地說(shuō),也能妙筆生花地寫(xiě),是咱們班的小才女!好好發(fā)揮你的特長(zhǎng),在這方面多訓(xùn)練自己,為自己的寫(xiě)作潛質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
10、老師眼里你是一個(gè)乖巧懂事的孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)關(guān)心群眾的同學(xué),老師期望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,相信你會(huì)變得越來(lái)越能干!
11、你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈發(fā)奮,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你的進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)變得主動(dòng)了,勞動(dòng)十分積極,無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)發(fā)奮,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
12、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加慶“六一”的活動(dòng),并在活動(dòng)中獲得了家長(zhǎng)們的好評(píng),老師和同學(xué)為你高興!你關(guān)心班群眾,主動(dòng)為班群眾做好事,是老師的好幫手。望你上課要更大膽更積極的發(fā)言,在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。
13、還記得那天你在講臺(tái)上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開(kāi)始,性格孤僻的你正離咱們遠(yuǎn)去,一個(gè)活潑開(kāi)朗熱情大方的你已向咱們走來(lái),這學(xué)期你進(jìn)步很大,在元旦加入少先隊(duì)組織,成了一名光榮的少先隊(duì)員,老師祝賀你!
14、這一年來(lái),忘不了的是你那整潔的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀(jì)小,卻很懂事能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級(jí)的小助手。成績(jī)名列前茅,工作也變得大膽主動(dòng)了!
15、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,你興趣廣泛。看到你日記寫(xiě)的比較好,老師為你的進(jìn)步感到高興。你的繪畫(huà)作品富有創(chuàng)意性,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的稱(chēng)贊。如果你能在學(xué)習(xí)上再發(fā)奮再刻苦一些,那成績(jī)就更好了。
16、你活潑好動(dòng),對(duì)班級(jí)的活動(dòng)十分熱情,在學(xué)習(xí)上有一顆上進(jìn)不甘落后的心,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥鸩教岣。繼續(xù)發(fā)奮吧!老師等待看到一個(gè)更加出色的你。
17、你寫(xiě)的一手秀麗的鉛筆字,你畫(huà)的一幅幅漂亮的畫(huà),你對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,你對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神……同學(xué)們對(duì)你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!
18、無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專(zhuān)心聽(tīng)講,是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多!
19、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)桨!繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!
20、瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動(dòng)了老師的心弦。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過(guò)去的你。,老師真期望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!
二年級(jí)評(píng)語(yǔ)14
1.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對(duì)于課堂上老師的提問(wèn),你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛(ài)做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
2.在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
3.你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書(shū)山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
4.在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
5.你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說(shuō)話有分寸,對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
6.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
7.在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂(lè)意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)取好成績(jī)。
8.嚴(yán)萍:文靜、懂事的你總是默默無(wú)言。讀書(shū)、背書(shū),你似乎還努力不上。老師、同學(xué)為你急啊!孩子,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。”為了美好的明天,加緊加油吧!
9.吳倩:看似文靜的你總讓許多老師刮目相看。你活潑、好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,瘦瘦的你也能堅(jiān)持跑完800米,還真不簡(jiǎn)單!如果你在學(xué)習(xí)上也來(lái)點(diǎn)拼搏精神,你的成績(jī)一定比現(xiàn)在超出許多!
10.丁璐:活潑、開(kāi)朗的你總能和大家談笑風(fēng)生。為了班級(jí)的榮譽(yù),你不懈地練雙跳,即使雙腳生疼,你也毫不在乎。學(xué)習(xí)也一樣,只要花功夫多練習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)有很大的起色!
二年級(jí)評(píng)語(yǔ)15
1. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
2. 活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛(ài)集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4. 你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
5. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6. 你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。
7. 你是個(gè)活潑,可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛(ài)集體,上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取與人同步而行。你聰明機(jī)靈,是個(gè)很有主見(jiàn)的孩子。象棋比賽你取得了第一名的好成績(jī),真是太棒了,老師也為你驕傲,這跟你平時(shí)刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,相信你比誰(shuí)都明白這個(gè)道理。學(xué)習(xí)上,如果你也能這么刻苦鉆研,每天把作業(yè)做好,認(rèn)真看書(shū),相信你一定也會(huì)成為最棒的!
8. 你是那樣的活潑,可愛(ài),經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫(xiě)好呢?上課有的時(shí)候你在干什么呢?真希望你能?chē)?yán)格要求自己,做一個(gè)更出色的你。
9. 你是一個(gè)十分優(yōu)秀的小男孩。不管是學(xué)習(xí)成績(jī)還是作業(yè),不管是課堂上還是課間,不管是學(xué)習(xí)還是工作,你都表現(xiàn)得很棒,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,也是老師心中的好學(xué)生,F(xiàn)在,你需要做的是如何讓自己變得更加優(yōu)秀,這需要不斷地充實(shí)自己,需要你抓緊機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,挑戰(zhàn)自己。相信下學(xué)期你一定會(huì)更加優(yōu)秀。
10. 你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)閱讀的孩子。老師經(jīng)常在課間看到你在書(shū)架旁認(rèn)真看書(shū)的身影,老師經(jīng)常在課堂上看見(jiàn)你高舉的小手,聽(tīng)見(jiàn)你響亮的回答,多么認(rèn)真的孩子啊!你還熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)意為班級(jí)體服務(wù),還懂得尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),如果你能字寫(xiě)得更認(rèn)真一點(diǎn),相信你會(huì)更加優(yōu)秀的!
11. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的孩子,你懂得尊敬老師,能與同學(xué)們和睦相處。每天中午午睡,你都是最快睡好的那一個(gè)。懂得勞逸結(jié)合的人,做事情才能事半功倍,所以在學(xué)習(xí)上,你也學(xué)得很輕松。希望你在課堂上能將你的想法更多地與同學(xué)們分享,讓大家更好地認(rèn)識(shí)你,明白嗎?相信三年級(jí)你一定能讓大家看到一個(gè)全新的你。
12. 知道嗎,老師最喜歡改你的作業(yè),每次看到你的作業(yè)本就覺(jué)得特別舒服,作業(yè)本干凈整潔,字體工整漂亮,而且?guī)缀鯖](méi)有錯(cuò)誤的地方。可見(jiàn)每次的作業(yè)你是多么的認(rèn)真啊!特別是你的聽(tīng)寫(xiě)本,是全班唯一一個(gè)每次都分的同學(xué),你太棒了!只要你堅(jiān)持這一絲不茍的態(tài)度,相信你做任何事情都會(huì)很優(yōu)秀的,老師期待你的成功!
13. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,自覺(jué)性還不夠強(qiáng),成績(jī)也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。
14. 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫(xiě)字吧,稍不注意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取下學(xué)期取得好成績(jī)!
15. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫(xiě)端正,做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),你一定會(huì)取得好成績(jī)的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話:有志者,事竟成!
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