讀心靈的雞湯有感 精選15篇
當(dāng)看完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的讀心靈的雞湯有感 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀心靈的雞湯有感 1
除夕之夜，母親包好了餃子，專等著在外地工作的兒子回來后下鍋。餡兒是精心調(diào)的，應(yīng)該正對兒子的胃口。但是，母親心里還是有一些忐忑，她想預(yù)先知道這餃子的咸淡，便煮了兩個來品嘗。一嘗之下，母親大驚失色，餃子餡兒里竟然忘了放鹽！母親知道即便讓兒子蘸著醬油吃，兒子也會歡呼“好吃死了”，可她不愿意讓千里迢迢趕回家來的兒子吃到有缺陷的餃子，怎么辦？這個聰慧的母親，居然從鄰居那里討來了一支注射器，調(diào)好了鹽水，開始逐個給餃子“打針”。
兒子回到家時，餃子也注射完畢。母親煮好了餃子，讓兒子嘗嘗味道如何。他嘗了，連說“好吃”。這時候，母親舉起那支注射器，向兒子夸耀說，她可以將一個個有缺陷的餃子修復(fù)得讓他察覺不出來。
兒子聽后大哭起來。他想，這些年他一個人在外面打拼，也曾吃過很多餃子。那些餃子，咸的咸，淡的淡，他都咽下去了。這時候，母親舉起那支注射器，向兒子夸耀說，她可以將一個個有缺陷的餃子修復(fù)得讓他察覺不出來。
兒子聽后大哭起來。他想，這些年他一個人在外面打拼，也曾吃過很多餃子。那些餃子，咸的咸，淡的淡，他都咽下去了。有誰，能像母親這樣在意兒子的口味？吃著這交織著母親的愛與智的餃子，能不動容？文中的母親僅為了兒子能吃到完美的餃子，不惜花費精力給一個個餃子“整容”，就為了常年在外打拼的兒子能感到一絲家的溫馨。
吃著這些包涵的濃濃的母愛與智的餃子，我深深感動。那是一個星期五，傾盆大雨猛泄而下，而我中午不聽爸爸媽媽的勸告，沒有帶傘�，F(xiàn)在老天跟我作對，偏偏這個時候下起了雨，“爸爸今天不回來，媽媽又要5點在下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，”可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。這時，一個和我一樣沒帶傘的同學(xué)暗道倒霉，這下我可開心多了，用于有個伴了，我剛想去問她，家住哪，只聽一聲“媽媽你來啦！”原來是這個同學(xué)的媽媽來了。
”我暈，好不容易有個伴，又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我只能帶站在教室門口，希望看見媽媽的到來�！蔽�！你在干什么呀，呆站在這。
“我尋聲望去，原來是我的同桌冤家，”要你管啊”我故意向遠(yuǎn)處望，不以為然地說�！焙俸�，沒帶傘吧”同桌一臉賊笑，“這也不用你管”我還在嘴硬。”我送你回家吧”同桌遲疑了一下，說�！蹦悖臀一丶�？”我一臉不可置信。
“YES”同桌微微點頭，我心中還是有疑惑，我想起了我和同桌每天吵架，偶爾打架的情景。“喂！呆子，走不走啊?”同桌的話打斷了我的思路，“走，走啊”我慌亂中回了一句。在回家的路上，我感覺好像沒下雨了，往頭上一看，一片深紅，往同桌那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往同桌那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓......雨還在盡情的下著，可我的心，卻是那么溫暖......濃濃同學(xué)情令我感動。感動是一種生活智慧，感動是一份美好情感，感動是成就陽光人生的支點，擁有感動之心，生命就會得么滋潤而閃爍純凈的光芒；常情感動之情，定會收藏美麗人生！讓我們每個對身邊的感動懷有一絲感恩的心，在點滴感動中快樂成長！
讀心靈的雞湯有感 2
“愛在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”每讀冰心的這段話，心靈都會有所震撼。這不正是符和了《心靈雞湯》這篇文章最大的主旨嗎？是的,無論是親情、愛情、友情、人情……世界情感林林總總、紛繁幻變。親情是一種沒有條件、不求回報的陽光沐�。挥亚槭且环N浩蕩宏大、可以隨時安然棲息的理解堤岸；而愛情則是一種神秘?zé)o邊，可以使歌至忘情、淚至瀟灑的心靈照耀。冰心提示我們：“領(lǐng)略人生，要如滾針氈，用血肉之軀去遍挨遍嘗，要它針針見血！離合悲歡，不盡其致時，覺不出生命的神秘和偉大�！�
在這一本書中，有一篇課文叫《有一種父愛令人心酸》，這一文寫了父愛的偉大與無私。每當(dāng)我讀到“行乞了兩三月才行乞到了800元錢”時，我的心中不禁波濤起伏，“兩個多月”這么長的時間，才行乞800元，這個蹣跚而行的老人，靠走了多少家，遭多少人白眼，才得到這800元，而這800元，對我們來說這可能只是過年買衣服的一點錢，而對于那個破裂的家庭來說，這卻是一家人過年的費用。
當(dāng)我讀到有人為老人付了匯費時。我非常感動，因為我們這個世界上充滿了愛心，而有些真摯的愛心卻被當(dāng)成了置人于死地的武器，有人利用愛心，例如一個老人假裝摔倒，而好心人拉她起來時，竟說是這個好心人把她推倒的，我認(rèn)為我們這個世界不應(yīng)該有負(fù)能量，惡勢力的存在，這個世界應(yīng)該充滿正義、愛心，這樣我們這個世界才會完美。
讀心靈的雞湯有感 3
令我印象最深刻的是母愛篇，主要寫的是一篇篇關(guān)于母愛的文章，每當(dāng)讀完這一篇篇文章，我的眼淚不知不覺地流了下來。那一位位慈祥的母親，那一幅幅感人的畫面，那一張張純潔的笑臉，都深深地印在我的腦海中！
母愛好似風(fēng)，輕輕地?fù)崦覀�，母愛好似水，滋潤我們枯干的心靈，母愛無處不在，可我們常常忽略了它的存在。
母親的光是最迷人的，即使在最黑暗的角落，也會閃耀出它最迷人的光彩！
母親��！您就像一位辛勤的園丁，給我們澆水、施肥，您給我們這么多的愛，我們我們怎能忘懷呢？
這時我的耳邊響起了一首歌《聽媽媽的話》：
“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護(hù)她……�！�
母愛是多么偉大��！“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像棵草，投入媽媽的懷抱，幸福享不了。”媽媽給予我們生命，把我們養(yǎng)大。在這里，我要大聲對您說“媽媽，我愛你！”
我以前也做了許多錯事，有一次我竟然動手打媽媽，可是媽媽沒責(zé)罵我，因為她知道我還小，不懂事，這就是母愛��！
媽媽對我撒了不少謊，那一個個謊言其實都是一些愛的謊言。媽媽啊！你是圣女！我有你這樣一個好媽媽，簡直是老天爺賜給我的禮物。我愛您，媽媽！我以后不會再讓您生氣了。如今我已經(jīng)明白了人間最美的愛——母愛！母愛是偉大的，媽媽，您對我的愛太多太多了，我今后一定要好好學(xué)習(xí)，不會再讓您失望了。
媽媽，您的懷抱就是我最美麗的天堂！我愛您，媽媽！
讀心靈的雞湯有感 4
那天媽媽下班了，看時間還早，便到離公司不遠(yuǎn)的書城。媽媽看到了一本書是《送給青少年的心靈雞湯》，她拿起來翻了翻覺得很適合現(xiàn)在的青少年，便二話沒說買了下來�；氐郊液�，媽媽鄭重地把這本書送給了我，并神秘地對我說：“看完之后，你一定會有不一樣的收獲哦！”
這是一本洗滌心靈的書，還沒讀幾頁，我就已經(jīng)愛不釋手了。這其中的所有故事都告訴我們：行為的改變來自心靈，換一種態(tài)度對待生活，就是獲得了一次重生。有一個故事的大意是：林肯在參加美國總統(tǒng)大選的時候，他的對手一直找機會羞辱他的外表。當(dāng)林肯成為總統(tǒng)后挑選內(nèi)閣大臣的時候，林肯卻毫不猶豫地選擇了自己以前的對手，因為他有能力勝任這個職位。他們合作地很好。林肯第二次連任后被暗殺，那位以前的對手說：“林肯是世人中最值得敬佩的人，他的名字將流芳百世！”這個故事讓我知道了：寬容是人生的甘泉，能滋潤所有人的心靈。
我喜歡這些故事，它可以使我們的心靈變美，心胸更加開闊。俗話說：“宰相肚里能撐船”，意思是宰相的肚量很大，就像能撐開船的水面那么寬闊。為什么宰相能做到這一步呢？那是因為宰相有一顆寬容、包容的心。我以后一定要成為一個有包容心的人。
我一定要好好愛護(hù)這本書，并經(jīng)常拿出來看看。它讓我明白了：心靈，也需要曬曬太陽；一句贊美成就一個夢想；美麗，原來只要愛自己；勇氣，幫你推開成功之門；寬容使你獲得雨后彩虹；你不完美，但你獨一無二！
讀心靈的雞湯有感 5
在一次班主任會議上，通化市教育局發(fā)給每位班主任一本《送給老師的心靈雞湯》，接過這本書，懷著解壓和欣賞的心情不足兩天就讀完了這本書，讀后，真像作者所說的那樣：“這是一本獻(xiàn)給教師的心靈之書，這也是一本緩釋教師心理壓力，啟發(fā)教師生活與教學(xué)智慧的書，它用溫情、智慧和愛意詮釋了教育的真諦，它用一首首教育詩篇禮贊教師工作的神圣。用一個個真實而平凡的故事，撫慰我們的心靈�！睍衅呤嗥錆M溫情、智慧、富有啟發(fā)意義的精短美文帶領(lǐng)我從打開心窗開始，擺脫心理頑疾，躲過人性的暗渠，感悟到了教師的愛與善良和做一名教師的快樂與幸福，使我對我所從事的職業(yè)有了一個全新的理解，像是一座燈塔，指引了我前進(jìn)的方向。
讀這七十個精短美文，就如同一位智者對話;如同在春風(fēng)中沐浴;如同在酷暑中消熱;如同在秋日中收獲;如同在冬雪中偎爐。
總以為自己知道如何為人師，總以為自己摯愛這個事業(yè)，可細(xì)細(xì)品讀這些故事，品讀這些老師后，卻感覺自己做得還很少，愛得還不夠深。我真的被故事中那些老師的言行所感動著，我讀到了尊貴與崇高，睿智與堅韌，溫暖與感動，廣博與從容。流連其間，一個故事，一段思索，一種徹悟，一種超脫。繁雜的日子變得寧靜起來，焦躁的心緒變得安然起來。汩汩清泉心間溢流，精神隨之飄逸。
他們真不愧為人民教師，教學(xué)有方，用愛在學(xué)生稚嫩的心田中種下夢。讓一個一說話就臉紅的學(xué)生開始自己的演講生涯，讓一個“萬人如海一身藏”的學(xué)生變得活潑自信，讓一個思想品質(zhì)敗壞的學(xué)生從此樹立了自尊心，讓一個學(xué)習(xí)差的無可救藥的學(xué)生看到了黎明的曙光……老師的愛，像一顆綴在葉尖的露珠，也許它很小，卻可以滋潤一朵花，讓他美麗綻放;老師的情，像一縷早晨的`春陽，照進(jìn)學(xué)生心靈，給他們以自信和勇氣，使他們的生命從此郁郁蔥蔥;老師的心，像一面明鏡，照亮了學(xué)生前進(jìn)的路，使他們不斷收獲快樂和幸福，并把這份愛、這種情、這顆心繼續(xù)傳遞!
它讓我感慨!它讓我懂得感恩、寬容、理解!
書中有這樣一段感悟：“為人師者，就像一株桑，期待學(xué)生美好，自己必須美好;期待學(xué)生堅強，自己必須堅強;這樣才能夠支撐天地，對抗風(fēng)雨。為人師者，就應(yīng)超越自我生命的局限，把無限的希望植根于學(xué)生的未來;為人師者，就應(yīng)該和學(xué)生一起成長，理解他們的頑皮，擁抱他們的稚嫩，引導(dǎo)他們告別青澀，漸漸走向成熟�！弊屛覀冇涀∵@段美妙的字句，從中領(lǐng)會教育的真正內(nèi)涵!
讀了“刻骨鉻心的兩分”，不禁讓我想起了我讀高三時的一件事……，那是一次月考，我的物理成績是106分，我班的最高分是107分。最后一道計算題滿分是18分，我只得了10分，虛榮心和自負(fù)讓我拿起了卷子找到了我的物理老師;“最后一題我只是結(jié)果錯了，過程對了大部分，扣分太多了”，然后我又輕輕地說了一句“如果加上2分，我就是全班最高分了，老師笑了笑說：“是啊，扣地太多了，應(yīng)該給你加上2分。”然后又拍了拍我的肩膀。
四年后，我和我的物理老師成了同事，我的老師善意地滿足了一個少年的虛榮心，以他寬容的心，潤物于無聲!這兩分雖不足以改變我的一生命運，但那是一種寬容、一種鞭策、更是一種鼓勵。它讓我恰如其分地了解了自己的學(xué)習(xí)能力，時刻鞭策著自己保持成績前行!
成為教師的我，總是再想：我能不能為了給某個學(xué)生加上二分，鞭策他，而失去公平的原則呢?這是一個讓我難以回答的問題。但我覺得，如果他的目標(biāo)純一、對他以后的學(xué)習(xí)有幫助，對他的人生有好的影響，那這2分，我加!
人生三寶精氣神。氣由書生，讀書可以養(yǎng)氣。養(yǎng)正氣、靈氣、浩然之氣。最后以書中的一首詩送給大家：我寄給你一粒種子/它，就是一片風(fēng)景 /如果你喜歡大樹/它將長成一片森林/森林里每一棵樹/都會伸出枝葉/為你搭一座綠色的宮殿 /你自由呼吸吧，呼吸吧/這里連空氣都涂著綠色 / 我寄給你一粒種子 /它，就是希望
我愿與各位同仁一同載著美好的希望每天暢游書海，蕩滌心靈，溫暖我們的生命。
讀心靈的雞湯有感 6
心靈是一間貯滿雜物的倉庫，只有經(jīng)常打掃，才能不讓灰塵遮住倉庫內(nèi)物品的光彩�？墒裁床攀谴驋吖ぞ吣�？我認(rèn)為《心靈雞湯》就是一塊很好的抹布。
令我印象最深的是其中一篇名叫《圖坦卡蒙國王的青銅手鐲》，名字有點長，但卻非常有深意。主要描寫謝波爾拾到了一個青銅手鐲，一個老人告訴他，手鐲至少值300萬英鎊。謝波爾馬上覺得生活十分美好他寫了一本書，出版了后，他成了一個暢銷書作家。他又遇到了那個老人，老人告訴他手鐲其實只值二十英鎊。
有人說，謝波爾成功只是有了一個青銅手鐲。我卻深思了下來，謝波爾成功真的只是有了一個青銅手鐲嗎？我覺得他成功是因為他知道自己有一筆巨大的財富，他在別人的眼里變的勤奮、自信，別人還在思索他為么轉(zhuǎn)變了。他在業(yè)余時間寫了一本偵探小說。當(dāng)他寫完的時候，沒有一個出版社肯出版這本書。一個出版商說：“除非你肯自費出版。”他借了錢，出版了小說。出乎所有人意料，謝波爾成功了，他一夜之間成為了一個暢銷書作家。
我覺得，與其說是手鐲改變了他，不如說是他改變了自己對生活的態(tài)度。貧窮有時會產(chǎn)生恐懼和絕望，這時就算有天上掉餡餅的好事，他也不會理睬。只有當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己還有許多珍貴的東西時，就會醒悟，并爆發(fā)潛能一舉成名。
我恍然大悟，每個人心中都有一筆價值連城的財富。那就是永不屈服于厄運的自信，和鍥而不舍的奮斗精神。
這本《心靈雞湯》真是良師益友��！我認(rèn)為它每一則故事都可能改變一個少年的命運。
讀心靈的雞湯有感 7
《教室里的心靈雞湯》一書，通過40篇溫馨感人的故事，為我們打開一扇全新的教育之窗。對老師而言，通過閱讀可以感受到當(dāng)老師的樂趣和驕傲，同時可以把這些真實的故事當(dāng)成充電材料，在實際教學(xué)中幫助學(xué)生建立自信、開創(chuàng)未來，而當(dāng)老師自身遇到挫折時，這些充滿愛與希望的故事，也會使老師重拾信心，勇于面對新的挑戰(zhàn)。閱讀此書讓我感受最深的一點是要賞識孩子。
《欣賞自己的特別》故事中，主人公契爾門老師不介意學(xué)生對自己獨臂的異樣眼光，用老師誠懇的態(tài)度，主動親近孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的長處，并加以肯定，該學(xué)生最終被老師吸引，也愿意接受老師意見，改正不足，使缺點變成優(yōu)點，優(yōu)點得到發(fā)揚。賞識是重要，我們不僅要求自己具備賞識的態(tài)度，還要教會孩子欣賞自己的優(yōu)點，從小培養(yǎng)孩子的自信，以自己為榮，勇敢地表現(xiàn)自己的天賦，從而走向成功的第一步。賞識就是愛的體現(xiàn)。它不是虛情假意的作秀，不是居高臨下的寵愛，不是不講原則包辦代替的溺愛，它是發(fā)自內(nèi)心的真誠關(guān)愛與殷殷期待。它并不深奧，它也許就是一句你很聰明，我就知道將來你能成為科學(xué)家，就是摸摸孩子的頭、牽牽學(xué)生的手、就是把沒有自信的學(xué)生推到賽跑道的起跑線上的，甚至它還可以是一句我以有你這樣的學(xué)生而感到驕傲。
一句溫馨的話語、一個愛撫的動作、一次表現(xiàn)的機會往往就蘊含著賞識，就能生動地表達(dá)你的賞識。
賞識學(xué)生，把他們當(dāng)作自己的孩子來看待，挖掘他們的閃光點，理解學(xué)生、相信學(xué)生，不斷地鼓勵表揚他們。美國著名心理學(xué)家詹姆斯說過這樣的話：“人性中最深切的本質(zhì)就是被人賞識的渴望�！睙o論年齡大小，地位高低，人們都希望得到別人的認(rèn)同，都不會拒絕別人的贊揚，來自別人的贊揚或獎勵，都會令被表揚者產(chǎn)生愉悅的情緒體驗，那么學(xué)生也一定會朝著你引導(dǎo)的方向前進(jìn)的。
讀了《教室里的心靈雞湯》這本書，我深深領(lǐng)悟到不僅要尊重每一個學(xué)生，還要學(xué)會贊賞每一個學(xué)生，贊賞每一個學(xué)生所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步，贊賞每一個學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意，贊賞每一個學(xué)生對教科書的質(zhì)疑和對自己的超越。
我們將托起祖國明天的太陽。如果我們不對太陽傾注殷切的期望，那么太陽也將不會放射絢麗奪目的光芒，讓我們都來做一個美麗的教育者！
讀心靈的雞湯有感 8
爸爸在暑假給我買了兩本書,其中一本書的名字叫做《心靈雞湯—溫暖心靈的情感美文》。
冰心有一段話，我每一次讀，心靈都有所震撼：愛在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的人們，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
讀了這本書我明白了，親情、愛情、友情、人情、世間情感林林總總，紛繁幻變親情是一種沒有條件，不求回報的陽光沐��；友情是一種相互的，可以隨時安然棲息的理解堤岸；而愛情則是一種神秘?zé)o邊，可以使歌至忘情，淚之瀟灑的心靈照耀。
這本書收集了中國第一線美文，作家們精心雕琢的作品，他們以嫻熟的筆墨，用人生的經(jīng)歷渲染，把生活里最直接，最至情，最讓人感動的人和事一滴地灑滿現(xiàn)代人漸行漸遠(yuǎn)的感情荒漠，觸動人性深處最柔軟的那一根神經(jīng)，給我們心靈帶來震撼和溫暖，是我們相信世界的美好，人性的善良和崇高。
讀心靈的雞湯有感 9
今天，我讀完了一本叫《感動青少年的100道心靈雞湯》的好書，讓我回味無窮。
這本書里共有100個故事，每個故事都令人感動。如：《悟懂愛的真諦》《永恒的母愛》《仁愛無敵》……我最喜歡的是這本書中的《1℃的溫暖》。里面講的是：小何大學(xué)畢業(yè)后3年，在一個效益很好的公司工作，每個月都能領(lǐng)一比不菲的工資和獎金。后來，由于公司在一個重大項目上決策失誤，損失慘重。公司的經(jīng)理辭職了。盛夏時節(jié)，為了節(jié)約用電，老總把空調(diào)溫度從23℃提升到24℃，門口貼了張紙條，上面說，為了節(jié)省1℃的電量，進(jìn)入辦公室時，可以隨便減去一件衣服。可是，誰也不敢，老總從自己做起，先穿得隨便些。那天，小何他們走到辦公室，他們沒敢脫下衣服，可看見老總穿得很隨便，并讓他們脫衣服，他們想好的理由都化為烏有，只好紅著臉走了。從此，他們就被那1℃的溫暖溫暖著。后來，那家公司發(fā)展得蒸蒸日上。
如此微小的1℃，孕育了一種強大的力量，換醒了一種強大的力量，喚醒了埋在人性深處的一種溫情，戰(zhàn)勝看似很大的困難。
生活中，我的爺爺和奶奶也是一樣。節(jié)約一點，讓我的生活更幸福一點，多撿些硬板紙，賣些錢，讓我嘗夠人間的山珍海味，讓我穿便美麗的衣服……
一本蘊涵著100個動人的故事的書，一本讓我感受萬千的書。它是《感動青少年的100道心靈雞湯》，希望大家多讀讀這些好書！
讀心靈的雞湯有感 10
第一次與書結(jié)緣是在6歲的時候媽媽送我的一本《格林童話》，從翻開第一頁起，便深深為其魅力所傾倒，從此結(jié)下不解之緣。只有在書里，我才能感覺到生活的無憂無慮，上天入地，穿越古代，暢想未來。我似乎與每個故事、小說中的主人公合為一體，和他們同悲傷共快樂。踏上工作崗位之后，教師相關(guān)類書籍的涉及量便逐漸多了起來�！洞斑叺男《苟埂贰ⅰ缎撵`啟示錄》、《教師的課堂管理藝術(shù)》……在這當(dāng)中，有一本書給我留下了深刻的印象——《送給老師的心靈雞湯》。
三年多的教師工作讓我對這份職業(yè)有了一個全新的認(rèn)識，彷徨、自責(zé)、無奈這些當(dāng)初壓根沒想到的詞眼一個個不時的涌上心頭。當(dāng)我一個人站在空曠的音樂教室，心中的癥結(jié)深深壓抑著我：我的寬容之心呢？我當(dāng)初立下的“用愛感化每一個學(xué)生”的工作理想呢？難道我就這么放棄了我的理想？直到看到《送給教師的心靈雞湯》，讀完書里70多個小故事，真有被“雞湯”滋潤的感覺，讓我找到了些許慰藉，猶如一股無形的力量在呼喚我內(nèi)心的希望與愛！《四分錢的午餐》、《能把你的車票給我嗎？》、《一朵梔子花》、《零分之約》……這些小故事讓我看到了一個個心細(xì)如發(fā)的老師，用睿智、獨特的教育方式填補學(xué)生心中敏感、自卑的心坎，喚醒學(xué)生埋藏的自信、勇氣。尤其是《我相信你第101次保證》，書中像陳剛這樣的問題學(xué)生我們都碰到過。
五年級有個叫莫和偉的學(xué)生每次上課都要說話，搗亂紀(jì)律，別人吹口琴，他說話；別人唱歌，他吹口琴。一開始，我也像王老師一樣耐心說理，寬心原諒，座位都換了好幾個，他的表現(xiàn)總是時好時壞。幾次之后，我便失去了信心和耐心，換之厲聲批評或者罰抄歌譜等一些“冷暴力”手段。起初也有效果，但時間一長，學(xué)生便也麻木了，又開始重蹈覆轍�？吹剿樕夏欠N不屑、抵觸的表情，我真的是傷心、無奈又自責(zé)。而故事中的王老師卻堅持用寬容和信任來感化陳剛，一直到他改正。孩子總會犯錯的，可貴的是王老師始終用“放大鏡”在看孩子的優(yōu)點，當(dāng)孩子第三次向老師保證的時候，她的回答是：“別說你保證三次，就是保證100次后有100次的反復(fù)，老師都會相信你的第101次保證，只要你是發(fā)自內(nèi)心的�！闭沁@份簡單而又質(zhì)樸的愛幫助陳剛找到了他自己人生的坐標(biāo)。
寬容，是一個永久不衰的話題。我們都有一顆寬容的心，但要堅持這份寬容卻很難，而恰恰很多時候，我們只要再堅持一下，就會有意想不到的收獲。就像王老師一樣，用一顆執(zhí)著寬容的心善待了孩子，同時也善待了自己的心靈。
在這些平凡的教師身上，我看到的是最真最純最善的教育情懷和悉心呵護(hù)。他們沒有豪言壯志的口號，沒有驚心動魄的事跡，也沒有怨天尤人的抱怨，只是用他們最平凡的行動、最真摯的愛和智慧詮釋教育的真諦。慚愧的是我們都是人民教師，我們有著共同的責(zé)任和義務(wù)，但我卻不能豁達(dá)的接收每個孩子的缺點，我也不能嫻熟的、智慧的開啟每個孩子的心智，書中教師的一些教育方法雖然很平凡，卻小中見大，猶如一把開啟心靈的鑰匙。
善待自己的心靈，用寬廣的胸懷去接納別人，分享快樂。善待自己的心靈，用樂觀自信的態(tài)度去面對這個世界，驅(qū)散心底的陰霾。善待自己的心靈，用一顆善良的心去關(guān)懷滋潤別人的心靈。善待自己的心靈，用一顆感恩的心去感謝親人，感謝朋友，感謝學(xué)生。
“每一個孩子，其實都是從天上掉下來的天使。他們?yōu)槭裁磿粝聛砟�？因為他們的翅膀斷了。他們從來到這個世界上，就一直在尋找為他們縫補翅膀的人。當(dāng)成人世界不再嘲笑他們的青澀、荒唐和魯莽，給他們一種鼓勵、一種包容時，他們便會在沒有忘記天空的時候，縫上翅膀重新翱翔，成為天使�！碑�(dāng)看到這句話的時候，我油然而生一種責(zé)任感和自豪感。我，作為一名一線教師，就要做那個給天使們縫補翅膀的人。善待自己的心靈，就是善待學(xué)生。行動的改變來自心靈，換一種態(tài)度對待生活，即是獲得了一次重生。
讀心靈的雞湯有感 11
“在人生的十字路口，總有一位好老師，給你方向，給你溫暖，給你難忘的回憶�！边@是《教室里的心靈雞湯》封后面上的一句話，這也是本書四十個溫暖心靈的真實故事的主題寫照。
閱讀著這些充滿愛與希望的故事，我也在懷念著我的一位恩師給予我的溫暖和關(guān)愛。
我出生在農(nóng)村，生長在農(nóng)村，初中的學(xué)業(yè)也是在農(nóng)村聯(lián)中完成的，考的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的高中也不理想，上了不到一年就不想上了，后來同村的一個伙伴說到城里的一所中學(xué)再復(fù)習(xí)一年初三，或許能考上好點的高中，就這樣遇到了后來改變我命運的劉老師。
有一次晚飯，伙房的飯菜變質(zhì)了，好多學(xué)生吃了后，在半夜里都有了中毒的反應(yīng)。我也是其中之一，上吐下瀉的，肚子疼的特厲害，去了幾趟廁所后，還是止不住疼痛，舉目無親的情況下，我試著敲開了劉老師的房門，還沒睡醒的老師聽說了我的情況后，給了幾片止疼藥，又我下了一碗面條，讓我趁熱吃了。也真是神奇啊，吃完后肚子就不疼的那么厲害了。每每想起此事，我都覺得那不是一碗普通的面條，是一碗慰藉心靈的雞湯，里面是滿滿的愛，不是親人卻勝似親人的愛。
高中時的住宿很困難，劉老師聽說高中學(xué)校沒有安排住宿的情況后，就把他自家的儲藏室收拾了后讓我住下了，解決了我的一個大難題，要不，我得每天來回跑90里的路呢！早晚自習(xí)都沒有時間上了，肯定會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的。一間小屋給了我住，他們的雜物卻沒有地方放了，但他始終都沒有說不方便，一直到我找到了新的住宿地點。現(xiàn)在想來，他原本是可以建議我出去租房子的，也沒有義務(wù)給我提供住宿的，可他還是沒有半點猶豫地做了這一切，是他給我提供了一個讓心身都可以休憩的地方，這不是愛，又是什么呢？
高考成績同樣的不理想，當(dāng)我正忙著找學(xué)校準(zhǔn)備復(fù)讀，還打算找不到合適的學(xué)校就不上了，在家種地的時候，還是劉老師替我報了一所當(dāng)?shù)氐膶？茖W(xué)校，并把通知書送到我家里去了，做通了我的思想�，F(xiàn)在想來，正是他的這一當(dāng)機立斷的決策，真正地改變了我生命的軌跡，讓我有了現(xiàn)在的穩(wěn)定工作和幸福生活。
這就是溫暖我心靈的真實故事。
在人生的道路上，遇到一位好老師，給你指引著前進(jìn)的方向，是一輩子的幸福，是時刻慰藉心靈的營養(yǎng)，讓你感懷不已。
如今，我也做了一名老師，也要用同樣的愛與溫暖來對待我的學(xué)生。
讀心靈的雞湯有感 12
一篇故事，催人奮進(jìn)；一篇美文，怡人性情。
——題記
沒有夸張離奇的小說情節(jié)，沒有故作深沉的乏味說教，真的就像一碗雞湯一樣，簡單、干凈、清淡、沁心，卻別有一番營養(yǎng)滋補，脈脈醇香，使人戀戀不舍，回味悠長。
我一直喜歡書中這個有關(guān)一位美國高中生派蒂的故事。她自幼被確診患有癲癇，在父親的鼓勵下，冒著中途病情會發(fā)作的危險，開始陪父親晨跑。幾個星期后的一天，她竟然像父親提出打破女子長距離跑步世界紀(jì)錄的愿望。當(dāng)時的吉尼斯世界紀(jì)錄是128千米。剛讀高一的派蒂就為自己定了一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)：“今年我要從橘縣跑到舊金山（640多千米）；高二時，要到達(dá)俄勒岡州的波特蘭（2400多千米）；高三時的目標(biāo)是圣路易市（3200多千米）；高四則要向白宮進(jìn)發(fā)（4800多千米）。
高一時父親陪她跑完了全程，母親則開車尾隨其后，照顧兩人。高二時，她的支持者換為班上的同學(xué)們。他們打著巨幅海報為她加油打氣，上面寫著：“派蒂，跑��！”但路上，她扭傷了腳踝。醫(yī)生勸告她馬上打上石膏，中止活動，否則將造成永久傷害。她的回答讓人肅然起敬：“跑步不是我一時的興趣，而是一生的摯愛。我不單是為了自己，更為了向所有人證明，殘疾人同樣可以跑馬拉松�！眱赡旰蟮诌_(dá)華盛頓時，她接受了總統(tǒng)的召見，并對他說：“我想讓人們明白，癲癇患者與一般人無異，也能過正常的生活�！�
我為她深深地感動，也深深地感謝這本書，如果沒有它，也許我一輩子也沒能認(rèn)識這么一條頑強的靈魂。文章沒有過多表現(xiàn)她奮斗的艱難，但卻是可以我們料想到的，光是幾千多千米的距離，就足夠讓人倒吸一口涼氣了。她的勇敢，她的堅強，她的毅力，她夢想的偉大，她不屈服于命運的精神怎不讓人動容！然而，更讓我深有感觸的是這樣一個細(xì)節(jié)——
途中，她始終穿著一件襯衫，上面寫著“我愛癲癇”！一瞬間，我為她深深地折服。是怎樣的豁達(dá)，是怎樣樂觀，是怎樣的自信，能讓一個人坦蕩地承認(rèn)自己身體上的缺陷。但我覺得，這主要還是在于她對生活的熱愛。請讓我們像她一樣，努力地愛上自己先天的不足吧，因為它們也許會成為你低谷時激勵你向上的源泉，驕傲?xí)r鞭策你謙虛的繩索，但最起碼能夠讓你學(xué)會滿足，學(xué)會珍惜，學(xué)會享受現(xiàn)在擁有的一切，而不去計較失去些什么。
很多文章都能像這一篇一樣，給予我人生的啟迪，教給我幸福的真諦，告訴我成功的秘笈，帶著我流淚，帶著我歡笑，最終帶著我走向心靈深處的寧靜。
讀心靈的雞湯有感 13
寒假，我讀了一本書，叫《感動青少年的100道心靈雞湯》。這本書里有100個故事，100句名言，每一個故事都非常感人，每一個故事都告訴了我們某個道理。這里有美味的心靈雞湯，澆灌著我們荒蕪以久的心靈，讓沉寞的你變的樂觀向上，讓痛苦的你變的快樂、勇敢。
在這本書中，我最喜歡的一篇文章《欲望越小人生就越幸�！罚v述了一個人叫皮克，他一直很快樂。有一天他撿到了99塊金幣，于是他又想攢齊100塊金幣。他開始討錢。就這樣，漸漸地，皮克臉上失去了笑容，最后死了。一個游僧知道了這件事，嘆了口氣，說：“因為他有了99塊金幣，就會希望有100塊金幣。這就是每個人都不可避免的貪欲，貪欲趕走了他的快樂。”從這篇故事中，我明白了：人不能沒有欲望就沒有前進(jìn)的動力，但人卻不能有貪欲，因為貪欲是無底洞，你永遠(yuǎn)也填不滿。對付貪欲最有效的方法就是知足常樂。
愛，不是問別人有沒有愛自己，還要問自己有沒有愛別人。仔細(xì)聆聽，你就會聽到成功的聲音。別讓你的心靈荒蕪，種下友愛的種子，用美味的心靈雞湯來澆灌它，使它茁壯成長。去讀讀這本書吧，他會讓你從頭到腳的改變。
讀心靈的雞湯有感 14
“吱啦”又是書柜門的聲音，不用問，又是我在拿《感動青少年的100道心靈雞湯》了。說來也怪，自從爸爸買回這本書，我就瘋狂地去鉆研它--- ---我的至愛。
這本書中一共講述了100個耐人尋味的故事，分成了八個版塊，就像一鍋香濃的雞湯，有八種調(diào)料，有100種口味，每一種調(diào)料都必不可少，每一種口味都發(fā)人深省。
文中有這樣一個比喻：“你的心靈就是一座花園，花園很大，有著數(shù)以萬千的花�！爆F(xiàn)在，讓我們走進(jìn)花園，去感受每種花兒不同的氣息吧！
“人要自信，失去了信心，等于失去了所有�！蔽曳浅Ｙ澩@句話，因為我本身就是一個自信的孩子，而自信之花，自然就是充滿活力、奔放大膽的紅色了。如果你看見花園中有不少紅色的花兒，那么他就個自信的人，正因為他有了信心，才會獲得成功。反之，你見花園中紅色的花兒無力地耷拉著腦袋，甚至已經(jīng)枯萎，那么他自然是一個不相信自己、沒有信心的人。一個人沒有信心，不就等于他一無所有嗎？
“學(xué)會等待，學(xué)會安靜，任何事情都不要浮躁，只有靜下心來，才能做好每一件事情。”不用說，這種花一定是嬌小的，淺藍(lán)的，矮矮的長在貼近地面的地方。在花園里如果你看見一種又小又矮，貼在地面生長的藍(lán)色的花一簇一簇地生長著，那他就學(xué)會了沉默，學(xué)會了等待。如果花園中稀稀疏疏地長著這種花，這個人一定不會沉默不會等待。
“思想是填充靈魂的最好物質(zhì)，否則你的靈魂將是一個空洞。”思想之花便是深邃的紫色。在花園的某個部位，你看見了一株株高大的、開放著近似風(fēng)鈴草模樣的紫色花朵的植物，他一定有許多深邃的思想。如果你見花園墻上無力地貼著紫色花朵，不用我說，他一定沒知識沒文化，也沒有思想。
看了這些花兒，你的心里也也開滿花兒了吧？這只是花園中的一小部分，更多的花兒正等著我們?nèi)シN植，去發(fā)掘，去收獲呢！
讀心靈的雞湯有感 15
四十個溫暖心靈的真實故事！在人生的十字路口，總是有一位好老師，給你方向，給你溫暖，給你難忘的回憶。而你可能不知道，你也是老師生命中永恒微笑的星星……《教室里的心靈雞湯》通過40篇溫馨感人的故事，為你打開一扇全新的教育之窗。這是一本所有老師都應(yīng)該閱讀的好書！結(jié)束了一天的教學(xué)課程后，讀一篇感人的故事，好好犒賞自己。遇到挫折的時候，這些充滿愛與希望的故事，會使你對自己的創(chuàng)新能力恢復(fù)信心，并且鼓勵自己面對明天的挑戰(zhàn)。
創(chuàng)設(shè)關(guān)懷的環(huán)境教導(dǎo)孩子絕不只是排定課程或教學(xué)計劃，教師還必須付出耐心、包容和愛。教師對學(xué)生有著重要的影響力，這種影響力主要來自教師對學(xué)生的關(guān)懷。案例：伊蕾的母親患有抑郁癥。她自己對學(xué)習(xí)沒有興趣，同時也缺乏自主生活的能力。老師了解到這一情況后，將伊蕾的照片拿給學(xué)校里所有可能見到伊蕾的人看，請他們在看到她時“叫她的名字，告訴她你們很高興看到她來上學(xué)，問她對學(xué)校的感想”。此外，老師還主動去家訪，和她的母親建立對話關(guān)系。一段時間的堅持之后，老師的努力得到了回報。
伊蕾開始認(rèn)識學(xué)校里的成年人，慢慢學(xué)著和他們相處，她的母親也開始配合學(xué)校，讓伊蕾按時起床，到校上課。這個案例告訴我們：創(chuàng)造一個充滿關(guān)懷的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么重要！學(xué)生可以在這個環(huán)境中擺脫眼前諸多不幸的束縛，自由發(fā)展。學(xué)生可以在這個環(huán)境中獲得滿足，為自己的前途奠定良好的基礎(chǔ)。如果沒有家長、教師的關(guān)愛，孩子將無法發(fā)揮自己的才能。
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