教師個人年終總結3篇
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此,讓我們寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的教師個人年終總結,希望能夠幫助到大家。
教師個人年終總結 篇1
一、政治思想
我熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
我喜愛并關心我的學生,不但在生活上、學習上關心愛護他們,還教育他們懂得做人的道理,形成正確的是非觀。班級規(guī)章制度明確,獎懲措施到位,呈現出樂于助人、勇挑重擔、互幫互助的良好班風。
二、教育工作
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育和常規(guī)教育,及時結合學生中出現的各種問題糾正解決,并建立以表揚為主的獎懲機制,樹立學習榜樣,引導學生逐漸形成良好的道德品質、正確的學習習慣,勞動習慣和文明禮儀習慣。
2、發(fā)揮“小干部”的.大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3、經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
教師個人年終總結 篇2
歲月蹉跎,一晃眼就已經到了年終了。今年的工作在此刻已接近結束。作為我們幼兒園的一名幼兒教師,這一年里讓我感受到了很多,雖然還只剛剛進入幼師這個行業(yè),但是我現在所感受到的已經讓我足夠滿足了,我也有更大的信心繼續(xù)走下去。我會調整好心態(tài),為過去做次總結,為將來做次打算。
一、提高個人業(yè)務能力
教師是我從小到大的理想,一路上我也非常的堅持自己的初心,一路追隨著這顆教師之心,很榮幸,在今年年初的時候我成功的進入了我們幼兒園,當我真正踏上這個崗位的'時候,我才認識到一份教師事業(yè)所給我?guī)淼某删秃透淖。在此之前我也已經實習過一段時間,一些基本的技能也已經掌握好了,進入幼兒園之后,我也非常順利的走入了自己的崗位,開始了自己的教學工作。但是自己的閱歷有限,仍然還是還有一些漏洞的產生。這讓我認識到了學習的重要性,所以這一年我一直都在努力的學習和借鑒,也逐步的提高了自己的業(yè)務能力,在這個崗位上繼承責任,努力前行。
二、關注學生健康成長
在這份工作當中,我通常都會先關心幼兒的身體健康,他們這個年紀對自己身體健康意識還比較淡薄,所以我也只能時時刻刻的關注著他們,讓他們盡量可以保持一個好的健康情況。今年冬天比較的寒冷,加上有段時間流行感冒特別猖狂,所以我也不得不每天注意清理衛(wèi)生,開窗通風。讓孩子們盡量處于一個干凈且健康的環(huán)境中,不被流行感冒所侵擾。這些工作做下來并不容易,但是好在也有一個不錯的效果。其次我也很關注他們的心理成長,有些孩子還是不能完全脫離家長的懷抱,進入一個集體環(huán)境總會有些抵觸心理。我也想出了一些小活動,緩解了他們怕生的小心理。孩子們的獨立意識還是太淡薄,所以我也常常鍛煉他們的獨立、合作意識,培養(yǎng)一種好的成長習慣,這是非常有必要的。
三、未來一年的計劃
這一年雖然已經過去了,但是這一年給我也留下了很多的成果,我會把這些成績放在心里,然后也把自己的不足之處放在腦海里。時刻提醒自己,也學會去改正自己。希望可以通過自己的努力,讓將來一年的工作更加通暢。我會更加注重課堂教學和能力培養(yǎng),讓孩子們可以更好的在這條學習的道路上前行。
教師個人年終總結 篇3
這一學期,我時時刻刻以一個人民教師的標準嚴格要求自己,做到聽從領導,能夠以大局為重,服從分配,出滿勤,干滿點,圓滿完成各項教學工作任務,取得了較為顯著的成績,在平時工作中,還利用各種機會加強業(yè)務學習,用先進的教育思想充實自己的大腦,用科學的教學方法充實課堂,尤其是敢于運用新課改的先進觀念、創(chuàng)新性運用到課堂中去,根據學生特點、教學資源,大膽重組教學課程,讓學生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導作用。具體總結如下:
一、備課:
積極參加教研室組織的教研活動,集體備課,仔細聽,認真記。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。從查閱資料、組織教學各個環(huán)節(jié)、教師和學生配合等都能達到很默契、出效果。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同組老師研究,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具,使美術課更直觀、有趣、有效。
二、上課:
在學期開始的第一節(jié)課,就把新教材和同學一起研究,重點、目標讓每一個同學明確。每一節(jié)課前從學生的實際出發(fā),根據教材知識,運用多種教學方法、多種開場白,調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,通過聲、色、音、型等美術的特點,培養(yǎng)、調動學生對美術課的學習興趣,并充分利用網絡資源,開拓學生的眼界,提高學生的欣賞、評述、動手各種能力?傊@一學期,我把握好了操作課、欣賞課之間,新課、舊課之間,專業(yè)課和普及課之間的聯系與區(qū)別及其特點。尤其是有關繪畫專業(yè)知識,是這學期的.重點,因為有的學生明年要考美術專業(yè),所以給學生做好知識鋪墊。
三、作業(yè)輔導:
根據減負的要求,我把每次的作業(yè)精心地設計,盡量當堂完成,不但有利于我了解學生的當時創(chuàng)作的靈感,并且能夠及時的順著學生的靈感思路,是創(chuàng)作表現更加到位。這樣非常有利學生能力發(fā)展,發(fā)揮學生主動性、創(chuàng)造性的培養(yǎng),所以今年學生們創(chuàng)作的畫作業(yè)效果都比較好。
四、學科滲:社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
這一學期下來,上課時確實碰到個別比較有個性的學生,我就會把我看到的、學到的、聽到的方法、技巧尤其是相關心理調整、學習態(tài)度、思想波動的方法,在我碰到“難題”是我就搬出來,這一年里,我用的最多的詞就是“堅持”,相信堅持,只要你堅持了,肯定有收獲。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。
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