校園安全建設(shè)年終總結(jié)

　　校園安全建設(shè)年終總結(jié)【1】

　　安全、文明、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境是職教中心辦學(xué)育人的必備條件，是創(chuàng)建和諧校園的根本保障。學(xué)校自夏校長到任以來，校黨總支始終堅(jiān)持把德育放在首位，把治安綜合治理和創(chuàng)建“平安文明校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈，取得了顯著成績。校園穩(wěn)定、和諧、文明有序，有力地推動了教育教學(xué)改革，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件，為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過創(chuàng)建“平安文明校園”活動，努力實(shí)現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園文化生活質(zhì)量和校園文明秩序的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建情況作如下自查匯報(bào)：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，是創(chuàng)建“平安文明校園”活動重要的組織保證

　　(一)為深入貫徹東至縣政府關(guān)于建設(shè)和諧東至的決策部署，深化學(xué)校及周邊治安綜合治理，維護(hù)學(xué)校治安穩(wěn)定，根據(jù)東至縣綜治委、東至縣教育局、東至縣公安局《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》，經(jīng)校長辦公會研究，決定在我校開展“平安文明校園”創(chuàng)建活動。為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以夏羽校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由各部門負(fù)責(zé)人與相關(guān)部門(食堂、宿舍、門衛(wèi)、校醫(yī))等人員組成。各成員明確職責(zé)，把創(chuàng)建平安工作落到實(shí)處。學(xué)校與各部門、班主任、教師層層簽訂責(zé)任書。定期開展安全工作自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。根據(jù)創(chuàng)建平安文明校園的目標(biāo)計(jì)劃，學(xué)校在行政會議、教師會議上經(jīng)常傳達(dá)上級安全會議精神，做到警鐘長鳴，緊繃安全工作這根弦。

　　(二)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，把安全工作列入黨總支、行政的重要議事日程，旗幟鮮明地講穩(wěn)定，堅(jiān)決果斷地抓穩(wěn)定，認(rèn)真扎實(shí)地保穩(wěn)定。使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對全校的安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，各處室主要領(lǐng)導(dǎo)為各部門安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人，各班主任對本班的安全穩(wěn)定負(fù)責(zé)。有效地促進(jìn)了安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部會議上明確安全穩(wěn)定工作實(shí)行責(zé)任追究制，對造成重大刑事案件、安全事故和群體性事件的部門、個(gè)人，要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

　　(三)為使校園安全文明管理工作有章可循、健康有序地開展，學(xué)校在建立各級安全管理組織的同時(shí)，結(jié)合校園的實(shí)際情況，建立健全了相應(yīng)的管理制度，規(guī)范了廣大師生員工的行為，使創(chuàng)建“平安文明校園”的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)得以具體落實(shí)。學(xué)校制定了《東至縣職教中心“平安文明校園”實(shí)施方案》，將創(chuàng)建“平安文明校園”工作加以量化，從而使創(chuàng)建“平安文明校園”工作落實(shí)到實(shí)處。為加強(qiáng)學(xué)生的安全管理，學(xué)校組織成立了校園文明糾察隊(duì)，學(xué)管處制定了《門衛(wèi)管理制度》、《值班巡查制度》、《消防安全管理規(guī)定》、《宿舍管理員工作職責(zé)》《宿舍管理校園網(wǎng)絡(luò)》等文件，校團(tuán)委制訂了《學(xué)生會干部值班制度》等，總務(wù)處制訂了《學(xué)校群體性食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施》等食堂管理相關(guān)制度。通過這些制度的制訂和實(shí)施，規(guī)范了學(xué)生的行為，學(xué)生普遍樹立起較牢固的安全防范意識，自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。

　　二、措施得力，以防為主，是創(chuàng)建“平安文明校園”活動的核心內(nèi)容

　　為保證各項(xiàng)制度落到實(shí)處，學(xué)校創(chuàng)建“平安文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)檢查督促，及時(shí)查漏糾偏。學(xué)校還執(zhí)行校園綜合治理年度評估制度，每年年底對學(xué)校的綜合治理工作進(jìn)行總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)。在保障這些措施充分落實(shí)的前提下，以防為主是創(chuàng)建“平安文明校園”的核心內(nèi)容。

　　(一)、建立預(yù)警機(jī)制，防患未然

　　創(chuàng)建“平安文明校園”的實(shí)質(zhì)就是要充分保障師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧、穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境。學(xué)管處是我校“創(chuàng)安工程”的主管部門，學(xué)管處現(xiàn)有教師6人、門衛(wèi)4人、管理員3人。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，對重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，全面推行科技防范，提高區(qū)域治安防范的科技含量，構(gòu)建起以人防、物防、技防為基礎(chǔ)，以技術(shù)防范為導(dǎo)向的治安防范新格局，根據(jù)重點(diǎn)要害部位的地理位置，依據(jù)一定的防范區(qū)域進(jìn)行統(tǒng)籌考慮，合理布局。各班主任、學(xué)生干部、文明糾察隊(duì)隊(duì)員都是校園安全的信息員，實(shí)行逐級管理、層層上報(bào)制度，學(xué)生中出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素在第一時(shí)間內(nèi)就能得到及時(shí)的處理，使不穩(wěn)定的苗頭得到了及時(shí)制止，有效了保證了學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

　　(二)、制訂應(yīng)急預(yù)案，處置突發(fā)事件

　　為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制訂應(yīng)急預(yù)案。校“創(chuàng)建平安文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組”在遇到重大突發(fā)事件時(shí)轉(zhuǎn)為“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

　　(三)、加強(qiáng)重大活動和特殊時(shí)期的監(jiān)控與防范

　　在雷雨、夏季停水、流行病、傳染病、暴雪等時(shí)段實(shí)行特別管理，如雷雨時(shí)廣播提前通知相關(guān)防雷知識，夏季停水時(shí)學(xué)管處實(shí)行強(qiáng)化教育、嚴(yán)肅紀(jì)律、日報(bào)平安等制度，大型學(xué)生文體活動時(shí)，學(xué)管處牽頭，保衛(wèi)人員與學(xué)生干部聯(lián)防，平時(shí)明確規(guī)定：嚴(yán)禁學(xué)生使用明火;禁止私接亂拉電源和擅自使用電器;對消防要求要到“三懂三會三能”。(“三懂”即懂得什么部位會存在火災(zāi)危險(xiǎn)、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲救火災(zāi)的方法，“三會”即會報(bào)警、會使用消防器材、會處理火災(zāi)隱患;“三能”即能自覺遵守消防規(guī)章制度、能及時(shí)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)、能有效地?fù)渚瘸跗鸹鹈?，做到居安思危、有備無患。

　　三、法制與安全教育兩手抓，是創(chuàng)建“平安文明校園”活動的重要手段

　　加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，全體師生增強(qiáng)了法制觀念，遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒有發(fā)生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒有發(fā)生職工違法行為。

　　(一)、深入開展法制宣傳、提高法律意識和自我防范能力

　　在廣大師生員工中開展廣泛法制宣傳教育活動，是做好創(chuàng)建“平安文明校園”工作的基礎(chǔ)工作。為了取得教育的實(shí)效，學(xué)校在制度上給予保障，在方式上加以創(chuàng)新。新生入學(xué)必定有安全教育一課，平時(shí)利用廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、墻報(bào)等媒體開展法制宣傳。本學(xué)期“12.4”法制宣傳日期間開展了系列活動，如舉行了“做遵紀(jì)守法的小公民”宣誓活動、還舉行了高一、高二年級法律知識競賽等活動。每逢季節(jié)變換或節(jié)假日之前，均專門下發(fā)做好安全防范工作的通知，提出具體的教育、管理要求，做到未雨綢繆，預(yù)防在前。

　　(二)、積極開展禁毒和反邪教教育

　　學(xué)校積極開展禁毒和反邪教教育，利用校內(nèi)各種媒體及會議、報(bào)告等形式，廣泛宣傳毒品與邪教的危害，宣傳科學(xué)思想。我校學(xué)管處將校園管理規(guī)章制度及相關(guān)法律法規(guī)印成冊，組織集中學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)相結(jié)合，“五五”普法讀物深入人心。團(tuán)委利用廣播臺、宣傳櫥窗、展板進(jìn)行法規(guī)、校園管理規(guī)定、安全防范的宣傳。學(xué)管處與消防支隊(duì)聯(lián)合開展“119在我心中”，與堯渡派出所開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”，與縣交警大隊(duì)開展“安全伴我行”活動宣傳周，提高了廣大師生的消防意識、禁毒意識、交通意識，沒有師生吸毒，沒有師生參加邪教組織。

　　(三)、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育

　　學(xué)校開設(shè)心理咨詢室---知音室，解決個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理各方面引發(fā)的心理問題;同時(shí)心理教師在學(xué)生中開展心理調(diào)查、開設(shè)心理講座，緩解學(xué)生精神壓力，預(yù)防和解決因?qū)W習(xí)、就業(yè)等造成普遍性心理問題。優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì)，增強(qiáng)他們的心理適應(yīng)能力。沒有學(xué)生因心理問題而出現(xiàn)自殺、出走等現(xiàn)象。

　　四、加強(qiáng)校園管理、構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建“平安文明校園”活動的立體平臺

　　加強(qiáng)校園管理，構(gòu)筑創(chuàng)建“平安文明校園”工作的立體平臺，有效地維護(hù)了校園安全穩(wěn)定，形成群防群治、齊抓共管的勢態(tài)， “上下組成網(wǎng)，左右連成線，處處有人抓、層層有人管”，使創(chuàng)建“平安文明校園”工作落到實(shí)處。

　　(一)、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作

　　1、狠抓內(nèi)部治安管理

　　學(xué)管處加強(qiáng)對校園的值班、巡邏，值班干部、 門衛(wèi)進(jìn)行全天24小時(shí)帶班查崗、查哨，督促檢查門衛(wèi)、管理員、文明糾察隊(duì)隊(duì)員執(zhí)勤情況。對進(jìn)入校園可疑人員，進(jìn)行跟蹤查問，對運(yùn)出校園的學(xué)校物資，進(jìn)行清查、登記，同時(shí)，加強(qiáng)對各棟教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、學(xué)生寢室的管理，對進(jìn)入大樓、寢室的外來人員，進(jìn)行登記，并堅(jiān)持每晚對每棟大樓、寢室進(jìn)行清查，確保學(xué)校師生的人身與財(cái)產(chǎn)安全。本學(xué)期還聯(lián)合堯渡派出所開展了收繳管制刀具集中整治活動，預(yù)防惡性事件發(fā)生。

　　2、加強(qiáng)校園的交通管理，確保校園的交通安全

　　為了解決校園內(nèi)車輛亂停亂放，特別是針對校園因亂停亂放車輛而容易出現(xiàn)堵塞交通，影響校容校貌的現(xiàn)象，校團(tuán)委集中整治了校園內(nèi)的交通秩序，建立交通標(biāo)識，規(guī)范車輛停放，教育違章人員，確保了良好的校園交通秩序。

　　3、加強(qiáng)對外來人員的管理，確保校園的治安秩序良好

　　今年學(xué)管處加強(qiáng)了對外來人員的管理力度，對食堂的臨時(shí)工，進(jìn)行一次全面的摸底、清查，嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員，對進(jìn)入校園的外來人員實(shí)行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。

　　4、加強(qiáng)對全校消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項(xiàng)消防設(shè)施

　　認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治”的方針，建立健全各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度，明確了治安、防火責(zé)任人職責(zé)，根據(jù)工作需要及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確，制度落實(shí)，獎(jiǎng)懲分明。經(jīng)常對全校消防狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，特別是對學(xué)校的學(xué)生宿舍、食堂、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行安全消防大檢查，對損壞的消防器材，及時(shí)維修、更新，完善消防設(shè)施，保證學(xué)校消防工作不出問題。學(xué)校的消防基礎(chǔ)設(shè)施工作受到上級消防部門充分肯定，全年無發(fā)生火災(zāi)事故。

　　5、提高認(rèn)識，增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。

　　學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學(xué)校衛(wèi)生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。學(xué)校積極落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施，消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校積極落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強(qiáng)對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌�，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施，有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

　　(二)、構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò)，建立重點(diǎn)防線

　　1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，構(gòu)建重點(diǎn)防線

　　學(xué)校大門是確保校園安全的第一道防線。學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)管理，制定門衛(wèi)管理制度，對外來車輛、人員進(jìn)行登記，禁止小商小販以及閑雜人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防不法分子竄入校園作案。嚴(yán)格的門衛(wèi)管理有效地減少了事故發(fā)生，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)以及師生人身安全。

　　2、加強(qiáng)校園管理，構(gòu)筑基礎(chǔ)防線

　　(1)、堅(jiān)持人防、物防、技防相結(jié)合

　　加強(qiáng)校園治安巡邏和巡查制度。按照重點(diǎn)要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范安全防范工作。針對學(xué)校迅速發(fā)展，購置貴重教學(xué)儀器設(shè)備增多的現(xiàn)狀，按要求配備必要的技術(shù)防范設(shè)施，督促有關(guān)部門予以落實(shí)。如實(shí)訓(xùn)樓安裝的現(xiàn)代化消防設(shè)施等，危險(xiǎn)地段加裝欄桿及警示標(biāo)志。

　　(2)、規(guī)范請假手續(xù)，嚴(yán)格學(xué)生外出審批制度

　　嚴(yán)格請假制度，凡請病、事假的均需經(jīng)過班主任、學(xué)管處的兩級審批制度簽署意見后方予以審批，既規(guī)范了學(xué)生請假手續(xù)，還及時(shí)地了解學(xué)生身心健康狀況，有效地防控流行病傳播。要求每班在教室大門張貼學(xué)生缺勤登記表;學(xué)生集中外出活動依據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則，在明確責(zé)任人、帶隊(duì)老師、前往路線、使用交通工具、確定聯(lián)絡(luò)方式后，按規(guī)定履行報(bào)批、報(bào)備程序。

　　(3)、強(qiáng)化對食堂的管理和監(jiān)督制度

　　學(xué)校根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的要求，由總務(wù)處專職人員每天對食堂的食品采購、加工、銷售全過程實(shí)行跟蹤檢查，杜絕不衛(wèi)生食品進(jìn)入食堂，并對飲食環(huán)境的安全、衛(wèi)生條件作出了強(qiáng)制性要求。同時(shí)要求工作人員定期檢查身體、統(tǒng)一著裝，并注意個(gè)人衛(wèi)生，總務(wù)處還不定期地對“三無產(chǎn)品”進(jìn)行檢查，確保師生飲食衛(wèi)生、安全。學(xué)校還根據(jù)季節(jié)變化，定期進(jìn)行校園衛(wèi)生消毒，防范疫情的發(fā)生。

　　(4)、校園和宿舍樓實(shí)行半“封閉式”管理　　學(xué)生在上課、自習(xí)、晚上休息期間由樓管員登記清查，23：00時(shí)必須回到各自宿舍;外來人員、車輛實(shí)行登記制度;流動人員憑出入證進(jìn)出校門。嚴(yán)格執(zhí)行夜間巡邏、值班等規(guī)章制度，嚴(yán)防不法分子竄入校園作案。

　　(5)、整治周邊環(huán)境，構(gòu)筑外圍安全防線

　　學(xué)校與公安局、文化局、衛(wèi)生局、綜治辦、交警大隊(duì)等部門和單位密切配合，經(jīng)常對飲食攤點(diǎn)進(jìn)行衛(wèi)生檢查，預(yù)防食物中毒，防范傳染病發(fā)生。學(xué)校學(xué)管處與當(dāng)?shù)卣�府和轄區(qū)派出所保持密切聯(lián)系，經(jīng)�；ハ嘧咴L，交流信息，分析案情，研究治安防范措施，定期召開樓層長、寢室長聯(lián)系會議，互相協(xié)調(diào)，加強(qiáng)溝通，共同做好安全防范工作。這些措施加強(qiáng)了學(xué)校及周邊出租屋的管理和校園流動人口管理，保證了校園周邊良好的環(huán)境秩序。

　　安全重于泰山，穩(wěn)定大于一切，“平安文明校園”是“平安社會”的一個(gè)重要組成部分，學(xué)校上下高度重視，真抓實(shí)干，取得了一些突出成績，學(xué)校幾年無涉穩(wěn)事件及群體性上訪事件，沒有發(fā)生惡性傷亡事故和重大財(cái)產(chǎn)損失，師生安居樂業(yè)，穩(wěn)定和諧。由于學(xué)校十分重視“平安文明校園”的創(chuàng)建工作。從早組織、早發(fā)動、早動員，措施到位入手，使“平安文明校園”創(chuàng)建工作取得明顯成果。學(xué)校安全防范工作不是一勞永逸的，面對職教中心特殊群體不斷變化的新情況，學(xué)校的安全管理工作十分艱巨，任重面道遠(yuǎn)。我們相信，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，東至縣職教中心師生員工將牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念，立足現(xiàn)在，著眼長遠(yuǎn)，建立完善有效的安全管理長效機(jī)制，為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有續(xù)的平安文明校園，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出自己的貢獻(xiàn)。

　　校園安全建設(shè)年終總結(jié)【2】

　　安全是學(xué)校和諧的前提和保障，是各項(xiàng)工作的重中之重。一年來，我校在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“加強(qiáng)教育、預(yù)防為主、防治結(jié)合、群防群治、安全第一”的工作原則，把安全工作列入重要議事日程，思想上高度重視，行動上防范未然，通過豐富多彩的安全教育活動，增強(qiáng)師生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全員關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面。幾年來，我校未發(fā)生一起重大校園安全管理責(zé)任事故，從而切實(shí)保障了師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，維持了學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

　　一、加大宣傳教育力度。

　　1、利用學(xué)校集會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動等。

　　2、利用家長會、校訊通等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

　　3、安全日(月)、消防日、法制宣傳日，學(xué)校及各班更是圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

　　4、經(jīng)常利用眼操后五分鐘時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行日常安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識;每學(xué)期利用網(wǎng)絡(luò)組織師生觀看安全教育片，對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的防踩踏、防拐騙、防交通、防溺水、防觸電、防火等安全知識教育，使全校學(xué)生對安全知識有更廣更深的了解。

　　5、通過開展有關(guān)安全活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。

　　二、將日常安全工作抓實(shí)、抓細(xì)。

　　安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是搞好教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)，因此牢固樹立“安全第一”思想，警鐘長鳴，常抓不懈。

　　1、每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校及班主任為學(xué)生上好安全第一課;平時(shí)發(fā)現(xiàn)共性問題及時(shí)利用廣播進(jìn)行教育、要求、疏導(dǎo)。

　　2、開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工層層簽訂責(zé)任狀，從中層領(lǐng)導(dǎo)——教研組長——班主任——科任教師——門衛(wèi)人員，具體學(xué)習(xí)責(zé)任書內(nèi)容，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。每學(xué)期定期對教職工進(jìn)行安全培訓(xùn);安全工作會每周一小會，每月至少1-2次安全專題會。

　　3、做好學(xué)生租車統(tǒng)計(jì)及交通安全教育。

　　(1)、根據(jù)教育局要求，對學(xué)生租用車輛的車型、牌照號碼、駕駛員姓名、駕駛證或身份證號碼、乘坐人數(shù)及接送學(xué)生時(shí)間、趟次、路線等情況，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)建立臺帳。

　　(2)、對乘車、自租車學(xué)生進(jìn)行交通安全教育教育，教育師生不租用“病車”、“黑車”、不乘坐超載車、報(bào)廢車等，使乘車上學(xué)的同學(xué)警惕性得到提高。

　　4、建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及應(yīng)急預(yù)案，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。

　　5、堅(jiān)持安全工作、安全臺帳月報(bào)制，無漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象。

　　6、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度。

　　(1)、一年365天風(fēng)雨無阻，全體班子成員總是上下學(xué)提前站在校門口，檢查師生進(jìn)校、出校情況，保證了師生的安全進(jìn)校、安全離校。

　　(2)、加強(qiáng)教師課間巡視，落實(shí)安全責(zé)任。

　　學(xué)校是學(xué)生集中的場所，尤其是在學(xué)生上下學(xué)及課間操、體育課、集體活動時(shí)最容易發(fā)生預(yù)料不到的事故。因此，學(xué)校加強(qiáng)課間值班檢查力度，強(qiáng)調(diào)要佩戴標(biāo)志上崗，對學(xué)生上下樓梯、課間操都安排專人負(fù)責(zé)值班，落實(shí)班級，落實(shí)值班地點(diǎn)。并規(guī)定值班人員每天早上、中午提前半小時(shí)到校，在指定的責(zé)任區(qū)內(nèi)做好安全巡視，確保了學(xué)生安全的萬無一失。

　　(3)、學(xué)校一年來施工(改擴(kuò)建)不斷，危險(xiǎn)源增加，學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)包片、主任包段，年級組長包樓層，教職工包點(diǎn)，學(xué)生輪崗的做法，做到人人講安全，個(gè)個(gè)抓安全，努力實(shí)現(xiàn)永保安全的工作目標(biāo)。

　　7、加強(qiáng)門禁管理，把好學(xué)校及師生安全的第一關(guān)。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)門禁管理，嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度。建立來客來訪登記，門衛(wèi)對出入人員要嚴(yán)格詢問和登記，非本校人員必須經(jīng)被訪人親自確認(rèn)后有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入，對不能說明情況的、行跡可疑的人員嚴(yán)禁入校;上課期間封閉校園，師生無正當(dāng)理由不準(zhǔn)出校，如因特殊情況外出，學(xué)生必須有班主任開具的中途離�？�，或教師親自送出，與家長親自見面后，方可放行;教師必須由副校級領(lǐng)導(dǎo)開具出門條，方可離校。

　　8、加強(qiáng)檢查及時(shí)整改：各種安全防范措施、制度的執(zhí)行、落實(shí)情況的檢查堅(jiān)持經(jīng)常且不定時(shí)，確保全面了解真實(shí)情況，重點(diǎn)部位的檢查每周一次，每月至少一次由校長帶隊(duì)對學(xué)校校舍進(jìn)行全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，對安全隱患及時(shí)上報(bào)。另外，每學(xué)期開學(xué)前和學(xué)期末進(jìn)行全面的安全檢查，并及時(shí)建檔。

　　三、開展系列教育活動，提高師生的安全意識和能力。

　　1、開展豐富多彩的安全教育周活動。

　　3月份最后一周是全國中小學(xué)安全教育周，結(jié)合我校實(shí)際，開展了以“強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力”為主題的系列教育“八個(gè)一”活動：一次安全知識講座;一次疏散演練活動;一份安全隱患排查作業(yè);學(xué)生與家長互簽一份安全承諾書;設(shè)計(jì)一句安全提示語;學(xué)生做一次安全知識宣講員;開展一次安全手抄報(bào)設(shè)計(jì)評比;召開一次“強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力”的主題班隊(duì)會，收到了良好的效果。

　　(每學(xué)期利用滅火器換液時(shí)機(jī)，組織專用室教師進(jìn)行火場使用演練。)

　　2、開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)教育活動。

　　5月12日是國家“防災(zāi)減災(zāi)日”，當(dāng)天，開展了以“強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)，構(gòu)建和諧校園” 為主題的宣傳教育活動，古冶電視臺到�，F(xiàn)場錄制了開展的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)踐活動場景，當(dāng)晚在古冶新聞臺播放，5月14日在唐山新聞節(jié)目播放，受到了家長、社會的好評。

　　3、安全生產(chǎn)月開展競賽活動：

　　(1)、在開展2014年“安全生產(chǎn)月”活動中，圍繞“安全責(zé)任、重在落實(shí)”主題，組織學(xué)生參加了安全生產(chǎn)書畫大賽，擇優(yōu)上交了6件作品。

　　(2)、王靜老師的二年級公共安全教育課《認(rèn)識交通標(biāo)志》，被古冶區(qū)教育局推選參加了唐山市舉辦的2011年中小學(xué)公共安全教育優(yōu)質(zhì)課的評比，榮獲市一等獎(jiǎng)。

　　4、開展 “關(guān)愛生命、文明出行”主題教育實(shí)踐活動。

　　(1)、根據(jù)文件要求學(xué)校下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”、“守護(hù)安全、期盼幸福”安全承諾卡，學(xué)生與家長共同學(xué)習(xí)后在回執(zhí)上簽字交回學(xué)校。

　　(2)、與古教安字[2011]38號文件相結(jié)合，對全體師生進(jìn)行了專項(xiàng)交通安全教育，從學(xué)生步行上下學(xué)、自租車;教師私家車、堅(jiān)持放學(xué)前“一分鐘”交通安全教育等各方面進(jìn)行了全方位的安全教育，警示師生注意交通安全。

　　(3)、寓教育于活動中，提高教育效果。

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