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喜歡的名言作文10篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的喜歡的一句名言作文10篇,歡迎大家分享。
喜歡的一句名言作文 篇1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”每當(dāng)我聽(tīng)到杜甫的這句名言,心中不由感慨萬(wàn)千。
我上四年級(jí)的時(shí)候,水平一般。一上課,我就頭痛。我把課稱(chēng)之為“頭痛課”。每次課,我都冥思苦想,東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙,俯首咬破爛筆頭”,好不容易湊成了400字,卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了,反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后,很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子啊,你都四年級(jí)了。可一定要把寫(xiě)好。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的!”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”
回家后,我讓媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。我開(kāi)始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的.,我的習(xí)作漸漸有話(huà)可寫(xiě)了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書(shū)來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的,成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí),我再也不發(fā)愁了,字乖乖跳進(jìn)了方格中,而且速度很快,就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái),我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講,不時(shí),還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。
當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫(xiě)的秘訣時(shí),我毫不猶豫地大聲說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
喜歡的一句名言作文 篇2
我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀中,已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少名言。其中我最喜歡的那就要數(shù)巴金說(shuō)的“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”。
這句話(huà)想告訴我們:我們生活在這個(gè)世界上不應(yīng)該只是在享受,而是應(yīng)該多為祖國(guó)人民做點(diǎn)事。
看著這句名言,我的腦中不禁浮現(xiàn)出了往事:那是一個(gè)星期六的早晨,我蹦跳著來(lái)到菜市場(chǎng),準(zhǔn)備為媽媽買(mǎi)點(diǎn)菜。突然,一聲聲叫喊傳入我的耳邊:“可憐可憐我吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了。”我循聲望去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣衫破爛的老人:他渾身臟兮兮的,看上去已經(jīng)好幾天沒(méi)洗澡了;他瘦得皮包骨頭,頭發(fā)散亂極了,黑發(fā)稀疏可見(jiàn),全部被白發(fā)覆蓋住了。老爺爺?shù)难鄹C深凹著,眼睛上布滿(mǎn)了血絲。只見(jiàn)他爬到一個(gè)青年人的身邊抓住他的褲腳,用沙啞的聲音叫道:“可憐可憐我吧,給口飯吃吧!”可是,那位青年人卻絲毫沒(méi)有同情心,厭惡的看了那位老人一眼,朝他吼道:“滾開(kāi)!”說(shuō)著,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這時(shí),一位20來(lái)歲的大哥哥走到老人身邊,拿出兩個(gè)白面饅頭,放在老人的手中,又把手中的豆?jié){給了那位老爺爺,最后還給了老人50元。那位老人頓時(shí)淚眼朦朧,雙手合十,不停地給大哥哥道謝,大哥哥高興的笑了。
看著大哥哥,我不禁覺(jué)得慚愧極了。沒(méi)想到,這位大哥哥這么無(wú)私,這豆?jié){和饅頭應(yīng)該是他的早飯吧。大哥哥竟然把自己的早餐給了那位老人,讓自己挨餓,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我贊揚(yáng)。可是我呢,不僅不幫助那位老爺爺,反而在旁邊看好戲,真是太不應(yīng)該了。想著我便從口袋中拿出僅有的10元,給了老爺爺,他開(kāi)心的笑了,我也覺(jué)得很高興!是呀,生命的'意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,我現(xiàn)在才知道,原來(lái)這樣的人生才是快樂(lè)而有意義的。
名言是在黑暗中的啟明星,能讓我們懂得很多道理。我一定會(huì)謹(jǐn)記“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”這句名言。
喜歡的一句名言作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好:“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”。一句話(huà)能讓人走向成功和輝煌,也能讓人走向失敗與毀滅。但那只取決于你如何看待這句話(huà),怎樣面對(duì)你現(xiàn)在所處的環(huán)境,有可能只是一念之差,就會(huì)使你離正確的道路越來(lái)越遠(yuǎn)。在浩如煙海的名言中,我獨(dú)對(duì)“今日事,今日畢”這句名言情有獨(dú)鐘,因?yàn)槲以赃^(guò)這樣的苦頭。
在那我美好的記憶中,保留著一份永遠(yuǎn)揮散不去的記憶,它使我正真認(rèn)識(shí)到了這句名言的重要性。
那還是小學(xué)生活的時(shí)候,也是我剛剛?cè)蚊⒄Z(yǔ)課代表的時(shí)候,我成為班干部,當(dāng)然要為班里處理“政事”。任命的第一天,老師毫不留情的交給我很多事情,讓我在一個(gè)星期內(nèi)全部搞定,不知是我第一次接觸這樣的事,還是我懶惰的.毛病又犯了。從星期一開(kāi)始了這樣的生活:星期一,我懷著激動(dòng)的心情思考著如何完成老師交給我的任務(wù),但面臨著一個(gè)個(gè)我未曾做過(guò)的事情,我有點(diǎn)手足無(wú)措,正在這時(shí),我拖延的毛病又犯了,想著還有明天,于是,我放下了這些事情;星期二來(lái)了,我看了一眼那些事,自言自語(yǔ)道:“還有三天,不急不急,今天就不忙這些了!毙瞧谌芸靵(lái)了,我又是以同樣的方式安慰自己,并且又玩了一天;星期四也是如此的過(guò)去了……一轉(zhuǎn)眼,星期五,我工作的最后一天到了,可我還在玩耍中。在一節(jié)體育課,我正玩得很High時(shí),一個(gè)同學(xué)開(kāi)著我的玩笑:“沈班長(zhǎng),你的職務(wù)好不好?給我們分享分享你的工作經(jīng)驗(yàn)吧!我們也好體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)班干部的滋味!”正在哈哈大笑的我,突然停止了笑聲。對(duì)了!老師分給我的工作還沒(méi)做了呀!“我先回班啦,班里的事我還沒(méi)做了!等我做完了,再和你們分享吧!”我撇下一幫看著我匆匆離開(kāi)的背影并站在原地發(fā)呆的同學(xué)們,獨(dú)自一個(gè)人拖著哭腔飛奔回班里。那時(shí)已經(jīng)是上午最后一節(jié)課,并馬上就要放學(xué)了,我看著桌子堆著的一大堆東西,我不禁的哭起來(lái),真后悔前兩三天為什么沒(méi)有處理掉它們,一直拖到現(xiàn)在。唉!可世上沒(méi)有后悔藥,現(xiàn)在趕快干啦!我強(qiáng)壓住心頭的悲傷,拿出筆,奮力的干起來(lái)。可時(shí)間是有限的,在忙碌的過(guò)程中,下課鈴響了……
一中午的時(shí)間,算是把那些任務(wù)都做完了,卻是非常的不認(rèn)真,馬馬虎虎的,老師批評(píng)了我,批評(píng)我第一次做任務(wù)就這樣不認(rèn)真。而且因?yàn)橹形鐩](méi)睡覺(jué),一下午都處于“夢(mèng)游”狀態(tài)中……這件事,時(shí)時(shí)的警告著我:千萬(wàn)不能再犯拖延的毛!
那次,我曾讀過(guò)這樣一篇文章,講的是發(fā)生在兩位禪師之間的一段故事:在永平寺里,有一位八十多歲的老禪師在烈日下曬香菇,住持道元禪師看到以后,忍不住說(shuō):“長(zhǎng)老,您年紀(jì)這么大了,為什么還要做這種事呢?請(qǐng)老人家不必這么辛苦!我可以找個(gè)人為您代勞呀!”老禪師毫不客氣地道:“別人并不是我!”道元禪師說(shuō):“話(huà)是不錯(cuò),可是要工作也不必挑這種大太陽(yáng)的時(shí)候呀!”老禪師說(shuō)道:“睛天不曬香菇,難道要等陰天或雨天再來(lái)曬嗎?”道元禪師一時(shí)語(yǔ)塞。
是的,今天的工作,必須今天完成。我們必須知道,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@首《明日詩(shī)》的確很有道理呀!所以,今天的事,一定要在今天完成,千萬(wàn)不要耽擱到明天,因?yàn)槊魈煲灿忻魈斓氖虑橐瓿。如果我們每天都把事情耽擱下來(lái),那事情豈不越積越多,將無(wú)法準(zhǔn)時(shí)完成。從今天起,我們必須充分利用時(shí)間,好好的分配時(shí)間,把今天的事情準(zhǔn)時(shí)完成,以等待明天的到來(lái)。
“今日事,今日畢”,這句名言時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我,不要把事拖到明天,今天必須把今天的事做做完,并且要保質(zhì)保量,F(xiàn)在的我,這一毛病早已改掉,今天不僅要做今天的事,還有做些明天的事。
今日事,今日畢!
喜歡的一句名言作文 篇4
我最喜歡的一句名言是滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!边@句名言常用來(lái)比喻學(xué)習(xí)或者做事只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。這句話(huà)對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助和影響。下面,我就舉兩個(gè)事例吧!
記得我小時(shí)候?qū)W習(xí)騎自行車(chē),爺爺把一輛小自行車(chē)從老家三樓上搬了下來(lái),讓我學(xué)著騎。一開(kāi)始有四個(gè)輪子,我一學(xué)就會(huì)了。后來(lái)爸爸把后輪兩側(cè)的兩個(gè)小輪子取掉后,我可就無(wú)能為力了,但爸爸每天陪著我練習(xí),可是練了很久也沒(méi)練成,我有點(diǎn)懈氣,不想練了。爸爸卻鼓勵(lì)我:加油,一直練下去總會(huì)成功的。”我半信半疑,重新站到小自行車(chē)旁,吐了口唾沫在手心里,搓了搓手,重重地吸了口氣爬到座位上。爸爸一邊跑到后面扶著,一邊鼓勵(lì)我:加油,我崽肯定行!”我一邊踩著腳踏板,一邊聽(tīng)著爸爸講話(huà)。漸漸地,爸爸松開(kāi)了手,我都沒(méi)有察覺(jué)。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。這別提有多高興!瞧!這就是我堅(jiān)持不懈練習(xí)騎自行車(chē)的回報(bào)。
還有一件事卻讓我感到很后悔。這是我讀二年級(jí)的時(shí)候,媽媽看我挺喜歡畫(huà)畫(huà),暑假里就送我到一家美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),雖然每天都去了,但學(xué)完這一期后,再也沒(méi)去過(guò)。因此沒(méi)有取得多大的'進(jìn)步,F(xiàn)在回想起來(lái)很后悔,如果堅(jiān)持下去,說(shuō)不定我的美術(shù)會(huì)取得意想不到的成績(jī)。
通過(guò)這些事,我深深地懂得:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。"這樣一個(gè)道理。每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),我就想到這句名言,它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
喜歡的一句名言作文 篇5
一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生,它富有哲理,耐人尋味,指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我也有我喜歡的`名言——“失敗乃成功之母”。
一個(gè)人在成功的路上必須經(jīng)歷失敗,如果沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,只有有了失敗才能有教訓(xùn)、有經(jīng)驗(yàn)。失敗了沒(méi)關(guān)系,只要有勇氣面對(duì)失敗,才是最大的成功。記得我6歲那年,爸爸、媽媽給我買(mǎi)回了一輛自行車(chē),我第一眼看見(jiàn),就覺(jué)得很好玩,便急著要學(xué)。當(dāng)我騎上自行車(chē)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)騎自行車(chē)不是一件容易的事。剛開(kāi)始,媽媽在后邊扶著,我才搖搖晃晃地騎了幾米。后來(lái)我熟了一點(diǎn),媽媽在后面慢慢放開(kāi)了手,我騎著騎著,想回頭看一看媽媽?zhuān)虐l(fā)現(xiàn)后面沒(méi)人了,不知媽媽何時(shí)放手了,“哎喲”我重重地摔了一跤,感到全身酸痛,媽媽叫我再試試,但我已被嚇得三魂不見(jiàn)兩魂半了,哪敢再上自行車(chē)。這時(shí),我突然想起了“失敗乃成功之母”這句名言,又想起了許多名人成功的經(jīng)歷,在媽媽的鼓勵(lì)之下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我感謝失敗,因?yàn)槭∧懿粩嗟拇龠M(jìn)我,讓我走向成功。
“失敗乃成功之母”。我們應(yīng)該感謝失敗,失敗會(huì)使你獲得更多的成功,是失敗給了我們動(dòng)力。
喜歡的一句名言作文 篇6
我喜歡的名言很多,句句都有深刻的道理,你要是問(wèn)我最喜歡的一句,我會(huì)想半天在告訴你:“今日事,今今日畢。”為什么是這句呢?也許和我的習(xí)慣有很大關(guān)系吧!記得有一次,學(xué)校放寒假的時(shí)候,別的同學(xué)都在放假前使勁的趕作業(yè),恨不得不到一個(gè)星期,作業(yè)都寫(xiě)完了。我呢?總是一看到別人做,我也跟著別人做,做了一半,又忘記了?匆(jiàn)有人在教室外邊玩呢,便又跑出去和他們玩。總是想:“唉,明天再接著做吧,何況還有一個(gè)月呢?就這樣,我總是一半一半的做,直到快開(kāi)學(xué)了,這時(shí)我才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢。后來(lái),我就連夜趕作業(yè)了,要去上學(xué)前十五分鐘也沒(méi)寫(xiě)完,這回可慘了!斑差幾篇作文和幾篇日記沒(méi)寫(xiě)呢!這可怎么辦?那時(shí)我暗暗地想著如果我要是早兩個(gè)小時(shí)開(kāi)始趕就好了。后來(lái)媽媽知道了,拉著我到辦公室去找老師,并向老師說(shuō)了一下我的'情況。在我的印象中,老師聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后老師對(duì)我講了許多話(huà)。不過(guò)老師有一句話(huà)時(shí)讓印象最深的是這六個(gè)字:今日事,今日畢。就是說(shuō),今天的事,就要今天完成。
經(jīng)過(guò)這次刻骨銘心的教訓(xùn)后,我在生活上,學(xué)習(xí)上,都盡量把當(dāng)天的事當(dāng)天完成。做暑假作業(yè)也是一天一天,按規(guī)定做,再也不拖拖拉拉。歲月流逝,我對(duì)這句話(huà)的意義,也隨著時(shí)間的推移而變的越來(lái)越深刻了。
喜歡的一句名言作文 篇7
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——韓愈
字面意思是指韓愈的這句話(huà)意在告訴人們?cè)诤棋脮?shū)堆積起來(lái)的大山中,要想攀登高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂;在追求學(xué)問(wèn)和不斷探索當(dāng)中,那是一片沒(méi)有邊際的海洋,而在這里苦難將是前行的船,能夠載你走向成功。在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。在現(xiàn)實(shí)中,我們小學(xué)生也是這樣的,在學(xué)習(xí)中勤學(xué),就是為了以后上個(gè)好大學(xué)找個(gè)好工作,為自己創(chuàng)造個(gè)好環(huán)境,有個(gè)好條件。所以我們要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間,每人每天都有24個(gè)小時(shí),除了休息、睡覺(jué)、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外,把絕大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的'人就稱(chēng)得上是勤學(xué)的人。
好問(wèn),在學(xué)習(xí)中,你會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問(wèn)題不是自己所能解決的,在這種情況下,你必須不恥下問(wèn),向同學(xué)向老師請(qǐng)教。向別人請(qǐng)教問(wèn)題不是一件難為情的事,別人不會(huì)因此而取笑你,反而會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)謙虛的人。正所謂:三人行,必有我?guī)煛?/p>
樂(lè)讀,那就是要博覽群書(shū),除了我們上課用的教科書(shū),還要多讀各類(lèi)適合少年兒童閱讀的書(shū),如:兒童文學(xué)、童話(huà)、寓言故事、少年百科全書(shū),以及各類(lèi)的報(bào)刊雜志等等,它會(huì)令我們大量地吸收信息,增加我們的知識(shí)面。
喜歡的一句名言作文 篇8
名言伴隨我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí)是心靈的一把鑰匙。每個(gè)人都有喜歡的名言,而令我最難忘的名言是莎士比亞的“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
那是一個(gè)周一的晚上,我和往常一樣,吃完飯去看電視。可不知怎么的,那天晚上好看的節(jié)目特別多,而且一個(gè)比一個(gè)吸引人。我看電視的時(shí)間已經(jīng)超出本來(lái)規(guī)定的20分鐘,可我卻無(wú)法像往常那樣干脆地關(guān)掉電視,回去寫(xiě)作業(yè)。腦海中,一個(gè)聲音滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“這么好看,多看一會(huì)兒!”另一個(gè)聲音說(shuō):“多看一分鐘也不行,小學(xué)生要有時(shí)間觀念,要自律!”我被兩個(gè)聲音吵得受不了,忽然,我的腦海里閃出了莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“拋棄時(shí)間的.人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”,是啊!我不正是那個(gè)把時(shí)間浪費(fèi)在看電視節(jié)目上的人嗎?不行,我要去寫(xiě)作業(yè),我邊想邊看了眼家里的時(shí)鐘,呀!我竟然浪費(fèi)了40分鐘,時(shí)間真的拋棄我了!
我急忙關(guān)了電視,一頭扎進(jìn)了作業(yè)中。筆在數(shù)學(xué)本、作文本中穿梭,把空白的紙寫(xiě)滿(mǎn),時(shí)間雖然還是規(guī)律地走著,可我卻不再覺(jué)得空虛。在知識(shí)的海洋中遨游,是多么充實(shí)!我寫(xiě)完最后一個(gè)字是8:45,我會(huì)心地笑了。
隨著鬧鐘的“滴答”聲我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我仿佛又聽(tīng)到了莎士比亞的聲音:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”……
喜歡的一句名言作文 篇9
我最喜歡的一句名言是:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
這句名言的意思是:只要你考了個(gè)喜人好成績(jī),不驕傲,你的成績(jī)就回向前邁一大步:如果你驕傲了,成績(jī)就會(huì)向后退一大步。
我就有一個(gè)例子。有一次,我英語(yǔ)小考在班上是第一名,回到家,我告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兛洫?jiǎng)我,我看別人考得沒(méi)有我好,我便驕傲了起來(lái),覺(jué)得自己高高在上。過(guò)了幾天,又要英語(yǔ)小考了,老師叫我們回家復(fù)習(xí),我心里想:上一次我考了個(gè)第一名,這次應(yīng)該也沒(méi)有問(wèn)題。于是,便把老師的話(huà)忘到九霄云外去了。小考的.那一天,題目都是課本上的,我只考了七十幾分。同學(xué)們,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,只要我們不驕傲,不氣餒,成功的燈一定回為我們打開(kāi)的,讓我們一起努力吧!
這句名言的好處這么多,你們是否也喜歡它了嗎?
喜歡的一句名言作文 篇10
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):艱苦奮斗有收獲。要收獲,必須努力工作。好的成績(jī)和努力的工作是分不開(kāi)的。每一次努力都有回報(bào)。隨著時(shí)間的流逝,創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)從少到多。
我對(duì)這句話(huà)有深刻的理解。我記得上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試的前一天。我非常有信心,以至于我覺(jué)得自己的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,所以我沒(méi)有聽(tīng)老師復(fù)習(xí)。相反,我“擁抱”電視并看了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片。測(cè)試從第二天開(kāi)始。試卷上的.問(wèn)題似乎很熟悉,但是當(dāng)我撓頭時(shí)我無(wú)法弄清楚?吹綍r(shí)間已經(jīng)太晚了,我不得不列出公式并寫(xiě)下答案。我想我應(yīng)該很好。幾天后,論文被寄出了。我拿起紙?jiān)倏匆槐椤@真的是我的紙嗎?這可以由我寫(xiě)嗎?在紙上和我的心上都畫(huà)了一個(gè)大紅十字。我后悔了。
回到家后,我告訴媽媽沮喪,我的成績(jī)不理想。她沒(méi)有責(zé)怪我,而是認(rèn)真地教我:“將來(lái),老師要你復(fù)習(xí)功課。不要看電視和玩游戲。別聰明通常的研究前積累也很重要。您必須知道自己每天都有一點(diǎn)積累。獎(jiǎng)勵(lì)是成功的開(kāi)始!
測(cè)試之后,我學(xué)到了教訓(xùn)。我每天認(rèn)真聽(tīng)講課,做筆記并提出要點(diǎn)。如果我聽(tīng)不懂,我會(huì)立即去找老師咨詢(xún)或與同學(xué)討論;丶液,我整理出了我經(jīng)常出錯(cuò)的問(wèn)題,并反復(fù)練習(xí)。,做很多運(yùn)動(dòng)。就這樣一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,當(dāng)我參加最后的綜合考試時(shí),我自信地回答了這些問(wèn)題。當(dāng)然,最終的結(jié)果也讓我欣喜若狂,我以出色的成績(jī)回報(bào)了自己的努力。
“一切努力都得到回報(bào)!边@句話(huà)在我心中一直被記住。它告訴我:世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,只有努力工作才能獲得回報(bào)。盡管只有八個(gè)字符,但它將使我終生受益。
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