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實(shí)用的名言的啟示作文[范例6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的一句名言的啟示作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
一句名言的啟示作文 篇1
“世上無無難事,只怕有心人”是我最喜歡的名言。它像一盞燈一樣指引著我,時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張張滿風(fēng)的帆,時(shí)時(shí)這我鼓勵加油;它像我生活中的伴侶,時(shí)時(shí)刻刻激勵闐我前進(jìn)。
記得今年暑假,我報(bào)了輪滑訓(xùn)練班。
我第一天到輪滑場地,看見小朋友一個個像踩著風(fēng)火輪似的,在場上穿梭。他們溜滑的花式也很多:向前溜,向后溜,轉(zhuǎn)前著溜,單腳溜……個個身輕如燕。
我穿上輪滑鞋,以這像平時(shí)走路一樣,只不過快一點(diǎn)罷了,我正要大踏步地向前走,但是剛一邁步就摔倒了。陳教練走過來說:“不對,腳要外八字,一開一合”。
于是,我就按照陳老師的方法小心翼翼地去做?墒,第一次穿輪滑鞋,不太適應(yīng),我滑得跟蝸牛一樣,很慢很慢,生怕又一次摔倒在地上。慢慢地,我學(xué)會了保持平衡并能前進(jìn)了。
學(xué)會了保持平衡和前進(jìn)就可以說學(xué)會了輪滑技術(shù)的一半。
現(xiàn)在,陳教練要我拉著她的手一起溜來溜去。我隨著教練的牽引,越滑越快。我的心仿佛跟著身子也飛翔起來,我得意極了,覺得已經(jīng)學(xué)會了。陳教練慢慢地放手了,擺出一副接著我的姿態(tài),跟在我后面。我溜了幾米,一不小心差點(diǎn)又摔倒了,幸好陳教練接住了我。我有點(diǎn)泄氣了,覺得輪滑怎么這么難,不學(xué)算了。于是頹喪地找了個地方坐下來。
這時(shí)陳教練走不定期來,說“做事不可以半途而廢。世上無難事,只怕有心人。有哪能個滑冰高手沒有摔過一次跤。多看看別人怎么溜吧!”聽了陳老師的話,我鼓起勇氣,留心觀察別人是怎么做的.。我見別人的腿都是一開一合地,身體45度傾斜著,兩手伸得長長的,不停擺動著。我發(fā)現(xiàn),這樣可以減輕身體的重量,加快速度。
漸漸地,我終于學(xué)會了滑冰。
無論是在生活和學(xué)習(xí)上,我都會牢牢記信這句話“世上無無難事,只怕有心人”只要下定決心去克服,什么困難都可以戰(zhàn)勝。
一句名言的啟示作文 篇2
我最喜歡的名言是:“失敗乃成功之母”。它像一盞指引我前進(jìn)的明燈,時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲滿風(fēng)的帆,時(shí)時(shí)為我鼓勁加油;它像我生活中的伴侶,時(shí)時(shí)鼓勵著我前進(jìn)。
一提起這句名言,我就想起了一件事,那還是我上三年級的時(shí)候,英語考試,當(dāng)我的到試卷時(shí),我大失所望。而令我更難過的是我只差1分就可以得滿分---100分了!就是因?yàn)槲业倪B詞成句開頭沒大寫,我真后悔自己當(dāng)是沒有認(rèn)認(rèn)真真的.仔細(xì)檢查。事后,我一直默默的責(zé)怪自己,十分氣餒,覺也睡不著,書也看不進(jìn)去。
英語老師知道此事后,耐心的開導(dǎo)我說:“xx,不要傷心了。常言道:失敗乃成功之母。在說每一個人都會有失誤的時(shí)候,這一次失誤了,下一次吸取教訓(xùn)就不一定會在失誤了呀……”老師的話使我又振作起來,比平時(shí)努力了10倍,終于我收獲到了來之不易的100分,這使我明白了一個道理---失敗并不是一種恥辱,而是成功的動力!
一句名言的啟示作文 篇3
從小到大,我學(xué)過的第一句名言就是:”堅(jiān)持就是勝利!八阄叶蛇^一個個難關(guān),在我最想放棄的時(shí)候,給予我無限的信心。
那天,我們家和姑姑一家去爬水濂山。
車子在馬路上飛馳著,我不停地問爸爸:”到了沒?怎么這么遠(yuǎn)?“媽媽總是捂住我的嘴,說:”爸爸在開車,別影響他!“迫不及待的我哪里肯聽,仍是在問。過了十來分鐘,媽媽突然指著遠(yuǎn)處說:”看!“我順著手指的方向一看:遠(yuǎn)處,高聳入云的山峰已經(jīng)忽隱忽現(xiàn)了,我們馬上就要到了!
終于進(jìn)了水濂山森林公園,我立刻跳下了車。姑父在前面給我們指路,得意地說:”我來爬過一次,還爬到頂了呢!“姐姐不滿地說;”爸,你怎么就不說說我。我也來爬過啊!我是我們公司第四個爬到頂?shù)!拔也恍嫉仄擦似沧欤骸蹦銈兡撬闶裁?我今天就爬到頂給你們看!“姑姑笑著說:”跟小孩子炫耀什么?“又拍拍我的頭,問:”你是說真的嗎?“媽媽和爸爸笑著接嘴:”她說著玩的!“我不服氣,又奮起雄辯……我們就這樣說說笑笑地上了山。
上山?jīng)]一會兒,我就對我的”誓言“后悔了:山實(shí)在太陡了。前面的路還好走一點(diǎn)兒,后面的.路陡峭得很,還要爬很陡的石坡。半天下來,我已經(jīng)累的氣喘吁吁。好幾次都想放棄了,想起”堅(jiān)持就是勝利“這句話,我又抬起頭向前走。姐姐看我這么辛苦,便拉著我走。
終于走到了半山腰——一座寺廟,我們在廟門前休息了一會兒。我問姐姐:”廟為什么不開呢?“姐姐說:”可能是里面沒人吧!“我只好不再發(fā)問。休息了一下,我們又繼續(xù)出發(fā)。
走過了半山腰,我們踏上了石階。爬樓梯可是我的強(qiáng)項(xiàng),學(xué)校的樓梯我都上上下下幾千次了。我一步垮兩階,成了”排頭兵“,大家就這樣氣昂昂地上了山。
終于上了山頂,真是”功夫不負(fù)有心人“!我們在石凳上休息了一會兒。我很想爬上山頂上的亭子的頂,便問:”誰愿意跟我上涼亭?“姐姐、爸爸和姑父立刻舉手報(bào)名,我和他們又氣喘吁吁地上了亭子的頂。從頂上往下望,美麗的東莞市區(qū)盡收眼底。真美麗!眼前還有飄忽的云霧,我們已經(jīng)爬的很高了。我從來沒有想過自己能爬這么高!
這個星期天真快樂,最重要的是,我懂得了”堅(jiān)持就是勝利“這個道理!這句名言給我啟示,讓我堅(jiān)持了下來!
一句名言的啟示作文 篇4
經(jīng)常聽到這樣一句名言,那就是“世上無難事,只怕有心人!
這句話的意思是:只要肯下決心去做一件事,世界上就沒有什么做不好的事情,困難總是可以克服的。在我的生活中,也有過這樣的經(jīng)歷。
記得有一次,我們班要進(jìn)行一次英語單元測驗(yàn),這可是我們的弱項(xiàng),因此我們班一個個特別緊張。在測試前一節(jié)課,我和同桌把一個個單詞正背、倒背,背得滾瓜爛熟的,就等著考試的到來。測試時(shí),我瞪大了眼睛一題題地仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)很多題目都在我的復(fù)習(xí)范圍,這次,我滿懷信心地拿起筆沙沙地寫起來,寫后我不放心還細(xì)心地檢查了幾遍,心想這回我總算攻下了這個弱項(xiàng)吧,于是我把卷子交了。期待了一天后,試卷發(fā)下來了,呀!我得了95分,我有點(diǎn)不相信,這對我來說真是一個很大的.進(jìn)步,這全是我考前努力記憶的結(jié)果?磥恚щy果然是可以克服的,我自然而然地想起了時(shí);匦谖倚睦锏倪@句名言:“世上無難事,只怕有心人”。
還有一次,媽媽說:“靜兒!你已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)會自己洗衣服洗襪子了。今天正好是星期天,所以,你今天換的襪子自己洗,好嗎?”我爽快地說:“好!洗襪子這么簡單的事,我可以搞定的。”晚上,我準(zhǔn)備洗襪子了,我先把襪子浸泡在放有洗衣粉的水里,然后隨手搓了搓,心想這點(diǎn)小東西洗起來還不輕易而舉嗎,結(jié)果清的時(shí)候發(fā)現(xiàn)腳趾腳掌和腳跟依舊是臟的。怎么辦?對了“世上無難事,只怕有心人”。我沒有灰心,仔仔細(xì)細(xì)地盯著襪子死死地看了一分鐘,發(fā)現(xiàn)了其中的竅門:就是瞄準(zhǔn)污點(diǎn)涂上洗衣粉,又把腳趾腳掌和腳跟處反復(fù)地搓了很多遍。再用水一清,哈哈!我成功了!
是啊,“世上無難事,只怕有心人。”只要我們在學(xué)習(xí)中生活中走好每一步路,做好每一個細(xì)節(jié),成功一定會離我們越來越近。
一句名言的啟示作文 篇5
我最喜歡的一句名言便是:“失敗是成功之母。”它告訴了我失敗并不可怕,有時(shí)候失敗就是成功的前奏。
有一次,我考試考得不好,我傷心了好幾天,媽媽看見我這樣非常心疼我,便告訴我:“孩子,別傷心了,俗話說‘失敗是成功之母!袝r(shí)候,失敗其實(shí)是好的你看那些成功了的人,哪個人沒有過失敗的經(jīng)歷,他們都是從失敗中吸取教訓(xùn),并改正自己的缺點(diǎn),才能成功的。”聽了媽媽的'一番話,我頓時(shí)開朗,從失敗中一點(diǎn)點(diǎn)走了出來,后來,我一直勤奮努力地學(xué)習(xí),遇到不會的問題就請教別人,終于,又一次期末考試來臨了,再發(fā)試卷前我緊張的不得了,當(dāng)看到試卷上有許多我會的題時(shí),我一顆懸著的心才放下,過了幾天,考試卷出來了,我取得了很好的成績,自那以后,我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。雖然以后我逃避不了失敗,但是那些失敗已經(jīng)打不到我了。
我相信,今后,“失敗是成功之母”這句話一定會對我有很大的作用,讓我做一個勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,將失敗作為我今后前進(jìn)的動力,一步一個腳印走向成功。
一句名言的啟示作文 篇6
任何一個小的事物都可能給我們啟示,一個自然現(xiàn)象,一件小事,甚至一個微不足道的行為,都可能是我們明白一些道理。而我,就從一句名言中,得到了啟示。
記得四年級期末,老師在緊張的復(fù)習(xí)階段,每晚都留了很多作業(yè),一時(shí)間,平時(shí)寫作業(yè)很快的我也不盡發(fā)起了愁!鞍!留這么多作業(yè),可怎么寫啊!偶爾一次兩次也就罷了,可天天這么多!”看著老師留的又是以前做過的作業(yè),我發(fā)起了牢騷:“老師怎么總是讓我們重復(fù)以前的東西呢!要我說,還不如學(xué)點(diǎn)新知識呢!”聽了我的話,一旁不動聲色的媽媽卻開口了:“這是為了讓你們把知識學(xué)牢固。要不然學(xué)著新的忘著舊的,你什么也學(xué)不好!”我頗有些不以為然:“可有些知識很簡單,我們掌握的也很好,老師還是一次又一次地重復(fù)!眿寢屳笭栆恍Γ骸澳阋潜荒切┠闼^不用重復(fù)就能掌握牢固的”絆倒過一次,就能體會到復(fù)習(xí)的重要了。德國哲學(xué)家狄慈根曾說過‘重復(fù)是學(xué)習(xí)之母’!“媽媽的話,我并沒有放在心上,只是有一次考試讓我真正嘗到了被那些不用重復(fù)就能掌握牢固的知識絆倒了的'滋味。單元測試我考了全班第一名95分的好成績。發(fā)下卷子一看,作文扣了一分,閱讀題扣了三分,基礎(chǔ)題扣了一分。咦?檢查時(shí)明明確定基礎(chǔ)題沒有錯啊,怎么還是扣了分呢?仔細(xì)一瞧,原來‘徘徊’兩個字的雙人旁都寫成了單立人。唉,真可惜,都怪我考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)!
從那以后,我不僅好好學(xué)習(xí)新知識,而且也注重復(fù)習(xí)舊知識,我也認(rèn)識到了”重復(fù)“的作用,他會幫我加深記憶,使我將知識掌握得更牢固,而不再像以前那樣覺得重復(fù)毫無用處了。同時(shí)我也將”重復(fù)是學(xué)習(xí)之母“這句話銘記在心,是它告訴我復(fù)習(xí)的重要,是它教給我學(xué)習(xí)的訣竅,也是它幫助我改正了一個又一個錯誤。這句話會幫我渡過許多困難之海,會伴我走過我的學(xué)生生涯。同學(xué)們,你們記住了嗎?”重復(fù)是學(xué)習(xí)之母“,我希望這句話能夠給你帶來啟示,它會使你受益匪淺!
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