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名言給我的啟示作文4篇(精品)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的一句名言給我的啟示作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一句名言給我的啟示作文 篇1
南宋大儒家朱熹說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪,我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹,理解起來(lái)總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么要先說(shuō)‘心’,再說(shuō)‘眼’,最后說(shuō)‘口’呢?我對(duì)這個(gè)問(wèn)題較上了勁,于是我下定決心,一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問(wèn)同學(xué)……一系列“程序”之后,我對(duì)這句話有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才會(huì)集中,眼睛才會(huì)集中了,才能思考問(wèn)題,才能發(fā)言,表達(dá)自己見(jiàn)解,但心里覺(jué)得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,老爸不斷從書(shū)店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書(shū),平時(shí)用自己的.壓歲錢(qián),在書(shū)店買(mǎi)的一些書(shū),都很快看完了?晌殷w會(huì)不到什么好詞好句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬(wàn)苦讀完了這么多的書(shū)報(bào),怎么還是懂得不多?是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢?
直到有一天,我在一本書(shū)上再次注意到了朱熹的這句名言。我開(kāi)始反思,但是反思得很淺,只知道讀書(shū)要認(rèn)真?墒菤w根到底,我仍不明白,于是請(qǐng)教媽媽,媽媽耐心地說(shuō):“首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真作比較、分析,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善,這才是讀書(shū)要“三到”的真正涵義。
從那以后,我把這句話銘記在心中,時(shí)刻對(duì)照自己,時(shí)刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我的閱讀輕松、下筆輕松,語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開(kāi)花----節(jié)節(jié)高”。
一句名言給我的啟示作文 篇2
每個(gè)人中都有一句名言,而這句名言會(huì)伴你終生。
有一次,我在做數(shù)學(xué)題,常常為這一個(gè)個(gè)的數(shù)學(xué)題糊里糊涂。而這一次,卻讓我感到數(shù)學(xué)題并不難。
又一次憂心慮慮的`看著爸爸檢查我的作業(yè),恐怕有錯(cuò)題,這時(shí),我總會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的用眼睛去盯著作業(yè)上。不出我所料,果然有錯(cuò)題。我仔仔細(xì)細(xì)的不著錯(cuò)題,生怕又錯(cuò)了,這一來(lái)耽誤我的玩耍時(shí)間,二來(lái)又讓我越來(lái)越覺(jué)得數(shù)學(xué)題很難。我補(bǔ)完了,可又檢查時(shí),又不出我所料,又錯(cuò)了。怎么辦呢?后來(lái),我實(shí)在做不出來(lái)了,就說(shuō):“不會(huì)做!卑职致(tīng)了仔仔細(xì)細(xì)的教我,最后還告訴我:失敗是成功之母。
接著我就把這句名言寫(xiě)在紙上,貼在墻上,從今以后,我只要遇到難題,就會(huì)看一看這句名言。
一句名言給我的啟示作文 篇3
名言就像是一束柔和的陽(yáng)光,當(dāng)你在黑暗中無(wú)助時(shí),它給予你新生的希望;名言就像是一位指路人,當(dāng)你被霧蒙蔽了雙眼時(shí),它輕輕地牽起你的手帶你離開(kāi)我最喜歡的名言是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
哥哥五年級(jí)時(shí)想學(xué)鋼琴,所以家里就給買(mǎi)了一部鋼琴?粗嘿F的鋼琴,媽媽說(shuō):要是哥哥上學(xué)了,家里的鋼琴就這樣放著,沒(méi)人彈真浪費(fèi)!所以媽媽也給年幼的我報(bào)了鋼琴課。
我們琴行要在廣場(chǎng)上舉辦元旦匯演,琴行的每個(gè)小朋友都要參加。在練或?qū)W的時(shí)候我明明彈得非常熟練的,可是我一登臺(tái)就彈錯(cuò)了很多個(gè)音,下臺(tái)時(shí)我很難過(guò)。我的好朋友可能是看到我這樣沮喪,就跑過(guò)來(lái)安慰我:別難過(guò)了,這是你第一次上臺(tái),因?yàn)榫o張出錯(cuò)再所難免的。你看我也彈錯(cuò)了音都沒(méi)你難過(guò)。再說(shuō),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),所以你別沮喪了,你下次加倍努力就好了!聽(tīng)了她的這句話,我很感動(dòng)。每當(dāng)在失落的時(shí)候,我都會(huì)想起這句話,它會(huì)激勵(lì)我在失敗中站起來(lái)。
記得有一次考級(jí)的時(shí)候,開(kāi)始我特別緊張,就捏著自己的`大腿,提醒自己:別緊張,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。結(jié)果,我這一次彈的比平時(shí)還好,考級(jí)順利地通過(guò)了。
在以后成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)借用:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句名言來(lái)鞭策我,鼓勵(lì)我,我用一生來(lái)銘記它,終身難忘這句格言。!
一句名言給我的啟示作文 篇4
我讀過(guò)許多著名的讀書(shū)名言,但我不能忘記的是高爾基的一句話:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@句話使我終生受益。
我小時(shí)候不太喜歡讀書(shū)。當(dāng)我看到書(shū)的時(shí)候,我甚至頭痛。自從我上學(xué)以來(lái),我什么都聽(tīng)不見(jiàn)。老師和家長(zhǎng)都說(shuō),只有多讀書(shū),我才能成長(zhǎng)成才,成功幾乎成了他們的口頭禪,我的耳朵也起了水泡。我只是坐在教室里,在家里瘋狂地玩。這很有趣,但不會(huì)持續(xù)太久,快考試了。我失敗了。媽媽不情愿地?fù)u搖頭,我也很后悔,天天郁悶。突然有一天,老師告訴我們:“書(shū)本是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺娴暮芘d奮嗎?這本書(shū)真的那么神奇嗎?我最好試試!從那以后,我一直在看書(shū)。當(dāng)我專心讀書(shū)時(shí),我的頭不會(huì)那么痛。
我每天都沉浸在書(shū)的海洋里。我和書(shū)交朋友。它們是不可分割的。即使我上廁所,我也得拿著書(shū)。每次我讀一本書(shū),我都會(huì)讀上幾個(gè)小時(shí)。最后,我不情愿地合上了書(shū)。
因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),我的成績(jī)直線上升,進(jìn)步很快,老師也喜歡我,讓我當(dāng)班的`干部、家長(zhǎng)無(wú)奈的表情也變成了笑容。一句名言讓我從一個(gè)淘氣鬼變成了一個(gè)好女孩,真是太神奇了!
從前,我考試總是不及格。當(dāng)父母提到我總是無(wú)奈地?fù)u頭時(shí),現(xiàn)在一句名言改變了我,讓我的成績(jī)直線上升。大人說(shuō),現(xiàn)在我笑口常開(kāi),當(dāng)然,這也是名言的功勞!
書(shū)中的許多知識(shí),不斷的學(xué)習(xí),不斷的應(yīng)用,不斷的探索,朋友們,“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū),書(shū)會(huì)讓你終身受益!
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