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2021年學習名言警句錦集75條
士欲宣其義,必先讀其書。 作者:(漢)王符下面是小編為大家提供的學習名言警句75條,歡迎大家閱讀。
1、三日不讀書,便覺得面目可憎,言語乏味。
2、奔跑在教室走道里的那些日子,少年們的心事如同揚起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學習,但絕對不是感情。玩耍似乎更重要,那些纖細的敏感的細枝末節(jié)不容易把握,就不敢去仔細看個究竟。那時的美好于是常常是朦朧,往往是青澀,總之沒有結果,只有幾個人的忽遠忽近罷了。
3、苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
4、經(jīng)過大學四年,你會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量!铋_復
5、[需要隨身攜帶的東西]微笑:折射你的品性修養(yǎng),勝過所有美妙的服飾與化裝;自信:舒展你的個性,彰顯你的風采;學習:攻堅的利器,取勝的法寶;傾聽:你走進別人心里,才能看清他需要什么;堅韌:是地獄還是天堂,取決于你跨出的最后一步;善良:不要以為它很軟弱,它能帶你沖破重重阻網(wǎng)。
6、粉身碎骨尋常事,但愿犧牲報國家。
7、學習知識要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠這個方法成為科學家的。
8、生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng),使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發(fā)的行動。自覺的行動,需要適當?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實現(xiàn)!招兄
9、天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。
10、告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神! 巴斯
11、學則正,否則邪!獡P雄
12、我們必須為進入我們生命中的人、事、物負起全部的責任。學會接受自己的不快樂,也接受人生的不完美,而心甘情愿地學習"臣服"的功課,找到一種追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是從當下開始。
13、成功的法門——向"失敗"學習。
14、幸福是可以通過學習來獲得的。
15、知而好學,然后能才。 作者:(戰(zhàn)國)荀況
16、年少從他愛梨粟,長成須讀五車書。 作者:(宋)王安石
17、各種蠢事,在每一天閱讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。
18、一個人怎樣才能認識自己呢?決不是通過思考,而是通過實踐。
19、如果你喜歡上了一個學霸,那么首先你要努力學習讓自己也成為學霸,這樣你們才有可能齊頭并進比翼雙飛;如果你喜歡上一個學渣,那你更要努力學習成為一個學霸,這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學渣;如果你誰都不喜歡了,那么你還是要努力學習讓自己成為學霸,這樣你就能很驕傲的搬出一個為何單身的理由了。
20、光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識!獖W斯特洛夫斯基
21、決不要把你們的學習看成是任務,而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會的利益,去學習……
22、所有時代的詩人都在為一首不斷發(fā)展著的"偉大詩篇"作出貢獻。
23、感謝父母,是您們培養(yǎng)了我,我一定會好好學習,長大后報效祖國,回報您們的養(yǎng)育之恩!
24、學習要抓住基本知識:即不好高騖遠,而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山,因為它是建立在喜馬拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的——徐特立
25、人貴有志,學貴有恒。光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。
26、對待知識就要像對待糧食一樣,我們活著不是為了知識,正如活著不是為了吃飯一樣。
27、我認為知識是一切能力中最強的力量。
28、做人;人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
29、異常抽象的問題,必須討論得異常清楚。
30、數(shù)學是人類知識活動留下來最具威力的知識工具,是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學是不變的,是客觀存在的,上帝必以數(shù)學法則建造宇宙……
31、人死了,但事業(yè)永存。
32、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝,乃是永恒的數(shù)……
33、如果沒有數(shù)所制造的關於宇宙的永恒的仿造品,則人類將不能繼續(xù)生存……
34、古今中外有學問的人,有成績的人,總是十分留意積累的。知識就是積累起來的。我們對什么事都不應當像過眼煙云。
35、數(shù)學之所以比一切其它科學受到尊重,一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的,而其它的科學經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實推翻的危險。
36、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好;良好的品格,優(yōu)良的習慣。
37、每個孩子都是世界的奇跡,因為每一個孩子都是世界的唯一。再學校,學習的目的應該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能;行動的目的應該是發(fā)揮他們的潛能;教育的目的應該是鼓勵他們善于運用他們的潛能。——楊紅櫻
38、你們?nèi)ハ耄瓉淼陌嚅L和學習委員到哪去了?都在門口販票子!芰⒉
39、我不擔心讀者的閱讀耐心。當然這有一個前提:任何一個作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。
40、書籍是,雖然沒有熱情,但是非常忠實。
41、教師進行勞動和創(chuàng)造的好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書,平時積累的知識越多,上課就越輕松!K霍姆林斯基
42、聞雞起舞拼搏勁旅師;天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風。
43、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得長眠。
44、學會學習的人,是非常幸福的人。作者:米南德
45、科學需要人的全部生活。
46、做個形象的比喻:學習能力的構建好比蓋房子,"語言系統(tǒng)"就相當于工具,"智力背景"相當于工程背景(地基勘探水平、工程設計水平、工人技術水平、施工管理水平等無形但重要的內(nèi)容)。有好的工具和完善的工程背景,整個蓋房子過程就是件比較輕松的事,也能保證質量;如果工具和背景都差,施工質量就可想而知了。
47、"快樂"不是單純的感官娛樂,而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)。快樂不是對學習的消解,而是對學習的深度激活;快樂也不是思考的對立面,因為思考本身就是一種快樂,而快樂本身也能夠成為一種思考。
48、對外開放的國策不能變。但中國人也要避免在未來的中國經(jīng)濟中成為跑龍?zhí)椎。要做到這一點,就需要國人支持本土企業(yè),提高自主發(fā)展能力。韓國人""這句話很好嘛,這種精神值得中國人學習。
49、學需志也,才需學也,非學元以廣才,非志無以成學。
50、忙碌的工作,其實是為了更幸福的生活;努力地學習也是為了更幸福的生活。不要只顧前行,一定要抬頭看路。作者:張一楠
51、記憶分為:外顯記憶和內(nèi)隱記憶,外顯記憶就是那些你認為自己已經(jīng)記住了的事情,而內(nèi)隱記憶就是不經(jīng)意間就學會的東西。事實上人們對自我認知和思考方式(人的性格的核心部分)是由內(nèi)隱記憶形成的,而這種記憶能力與大腦意識無關。在生命的最初階段,我們學習到的幾乎都是非常重要的、內(nèi)隱的、非敘述性的記憶能力。
52、假使不能公開妒忌 學習大方接受 同行時要殿后 誰冷落舊朋友。
53、帶著這些對明天的恐懼,怎么能活到今天,怎么能專注學習(生活、工作) 因為你是個懦夫,懼怕未來。
54、學習使人豐富知識,知識使人提升才能,才能使人創(chuàng)造業(yè)績!
55、和書籍生活在一起永遠不會嘆息!_曼羅蘭
56、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習能力。青年最主要的任務是學習。誰游樂無度,誰就沒有功夫學習。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
57、研卷知古今;藏書教子孫。吾生也有涯,而知也無涯。生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。
58、學習就像登山,只有堅持不懈的人才能到達頂峰,并觀賞到精美絕倫的風景。 ——許揚
59、學習的人應該在爬上一個山頭后再去努力地爬下一個更高的山頭,而不是爬上一個山頭后就下山了。 ——王馨迪
60、有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長, 也會因為你無謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短!
61、從別人的錯誤學習,因為你沒有足夠的壽命親自犯完所有的錯!耵攩恬R克思 Groucho Marx
62、兒童的心靈是敏感的,它是為著理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。
63、學習要注意到細處,不是粗枝大葉的,這樣能夠逐步學習摸索,找到客觀規(guī)律。
64、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。
65、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是十分忠實。
66、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學生思維活躍,動手潛力和創(chuàng)造精神強。
67、擁有夢想只是一種智力,實現(xiàn)夢想才是一種能力。
68、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
69、學習是智者的成功方式,是愚者的致命枷鎖。
70、學習的秘訣就是認真聽講。
71、學習也是學做人,生活好工作才能做得更好。
72、學習之事,必須潛心研究,日積月累然后有所成就。
73、在可疑而不疑者,未曾學;學則須疑! 張載
74、人生處處布滿著無數(shù)的階梯,事業(yè)的路、學業(yè)的路、戀愛的路,有高卑、有平坦、有狹窄、有寬廣,也許在人生中我們都只是一個過客,隨著千千萬萬的人向前走,不管是特立獨行,或是締造新路,我們都應該為本身的將來走出一條新的路來。
75、中國留學生進修后果往往比一起進修的美國粹生好得多,然而十年今后,科研成就卻比人家少得多,原因就在于美國粹生思維活潑,動手本領和締造精力強。
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