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幼兒教師資格結(jié)構(gòu)化面試應對技巧
每次考試結(jié)束后,常常聽到考生抱怨,題目很簡答,但由于自己過于緊張,沒有發(fā)揮出最佳水平。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的幼兒教師資格結(jié)構(gòu)化面試應對技巧,希望對大家有所作用。
一、幼兒園教師資格面試方式及內(nèi)容
面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動設(shè)計)、試講(或演示)、答辯等環(huán)節(jié)進行。主要考查申請幼兒園教師資格人員應具備的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和保教實踐能力,主要包括:良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì);儀表儀態(tài)得體,有一定的表達、交流、溝通能力;有一定的技能技巧,能夠恰當?shù)剡_成保教目標。
二、幼兒教師資格面試流程
第一步:候考?忌譁士甲C及身份證,按規(guī)定時間到達面試地點,進入候考室候考,按規(guī)定程序參加面試。
第二步:抽題。按考點安排,登錄面試測評軟件系統(tǒng),計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道),經(jīng)考生確認后,計算機打印試題清單。
第三步:備課?忌衷囶}清單、備課紙,進入備課室,撰寫教案(或活動演示方案)。準備時間20分鐘。
第四步:結(jié)構(gòu)化面試。考生由工作人員引導進入指定面試室?脊購脑囶}庫中隨機抽取2道規(guī)定問題,要求考生回答。時間5分鐘左右。
第五步:試講/演示?忌凑諟蕚涞慕贪(或活動方案)進行試講(或演示)。時間10分鐘。
第六步:答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容進行提問,考生答辯。時間5分鐘左右。
第七步:評分。考官依據(jù)評分標準對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經(jīng)組長簽字確認,同時通過面試測評軟件系統(tǒng)提交評分。(此部分是考官的事情)
三、快速搞定活動設(shè)計妙方
下面針對幼兒園活動設(shè)計的撰寫,從活動名稱、活動目標、活動重難點、活動準備、活動流程以及活動過程中的提問策略等部分進行講解,幫助廣大考生快速掌握撰寫活動方案的技巧,并能設(shè)計出有效的互動提問,來提升展示的效果,從而贏得考官的青睞。
考綱中明確指出在“技能技巧”部分要熟悉幼兒喜歡的故事和游戲,具有彈、唱、跳、畫、手工制作等基本技能。對于廣大考生來說,較難掌握的是在歷年面試中“技能展示”的環(huán)節(jié),經(jīng)過對歷年真題研究不難發(fā)現(xiàn)題目考察以“藝術(shù)”領(lǐng)域居多,其次是“語言”和“健康”,“社會”和“科學”領(lǐng)域所占比重最小。題目要求特點為“以基礎(chǔ)要求為主,融合其他領(lǐng)域為輔”。各領(lǐng)域技能?家笳故救缦拢
(一)游戲技能
1.演示XX游戲的玩法,說清游戲的玩法和規(guī)則;
2.設(shè)計3種XX游戲的玩法,就其中一種展示出來;
3.設(shè)計3種XX游戲的玩法,說清游戲的玩法和規(guī)則;
4.根據(jù)游戲創(chuàng)編兒歌。
(二)兒歌技能
1.完整朗誦兒歌,創(chuàng)編兒歌;
2.看圖編兒歌;
3.看圖編兒歌并唱出來;
4.看圖編兒歌并與幼兒創(chuàng)編兒歌;
5.組織一個活動加深幼兒對兒歌的了解。
(三)舞蹈技能
1.為歌曲編出一套簡單的律動動作;
2.為歌曲創(chuàng)編出一套舞蹈動作;
3.為兒歌設(shè)計簡單的律動動作。
(四)繪畫技能
1.給故事畫一幅插畫;
2.為手工折紙?zhí)懋?
3.手指印畫;
4.畫出XX的形象;
5.簡筆畫墻飾。
(五)歌唱技能
1.完整彈唱;
2.演唱歌曲;
3.讓幼兒用自己的方式表演歌曲;
4.歌曲創(chuàng)編;
5.設(shè)置教學情境(用拍子打節(jié)奏∕音樂游戲活動)
(六)手工折紙技能
1.完整折出XX形象,教幼兒學會折;
2.結(jié)合折紙設(shè)計游戲(1-3個);
3.結(jié)合折紙?zhí)懋?
4.邊折紙邊講故事。
(七)講故事技能
1.完整、流暢、聲情并茂講述故事;
2.設(shè)置情境表演;
3.設(shè)置故事續(xù)編;
4.講故事過程中提問兩個問題;
5.設(shè)計游戲環(huán)節(jié)。
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