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三位一體自我陳述
如果說在初審時閱讀材料時間比較匆忙，那么在三位一體的面試中，往往有三個考官，在一個考官提問時，另一位考官會再一次查看你的自我陳述，這時他有充分的時間詳細閱讀到每一個細節(jié)，同時會對自我陳述中的相關(guān)內(nèi)容進行提問。下面是小編整理的三位一體自我陳述，希望對大家有所作用！
三位一體自我陳述 篇1
尊敬的xx招生辦：
我叫xxx，男，今年18歲。是高中高三（15）班學(xué)生。
曾經(jīng)有一個夢想——走進北航。正是這個夢想支撐著我、伴隨著我走過亦苦亦樂的高中生活。每當(dāng)我心生倦怠的時候，是它給了我繼續(xù)前進的力量；每當(dāng)我望而卻步的時候，是它給了我努力拼搏的勇氣。今天，我終于有機會可以向她——北航敞開我的心扉。
從小到大，我應(yīng)該一直都算是一個優(yōu)秀的孩子。雖然我是家中的獨生子，可父母并沒有驕寵我，父親的嚴(yán)厲豁達，母親的仁慈寬厚，培養(yǎng)了我開朗大方，樂觀自信的性格。我的這個性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習(xí)慣。不管是學(xué)習(xí)、工作、還是與同學(xué)相處，我總是能盡量做到我的最好。
從上學(xué)到現(xiàn)在，我的成績一直都是優(yōu)秀的。我覺得自己的理性比感性多些，思考仿佛成了我的習(xí)慣，我很善于在眾多紛繁的事物中逐步理出一條邏輯線索，也總是對需要思考的事物產(chǎn)生興趣，這也是我上高中后毫不猶豫地選擇理科的緣故。尤其是對物理，我產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨著對物理學(xué)習(xí)的不斷深入，對這一學(xué)科我也有了更新的認識，我覺得物理是解開這個物質(zhì)世界之謎的鑰匙，也許還是人類最終走出三維世界的途徑。
我感覺自己還是一個比較有自制力的人。青春年少，總會面對很多外界的誘惑，理性的克制使我最終戰(zhàn)勝了這些誘惑。
雖然我的學(xué)習(xí)成績一直都是優(yōu)秀的，可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”——一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的.優(yōu)點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關(guān)懷；也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己的快樂！”所以我與周圍的人相處很融洽。也許是這個原因吧，作為班長很受同學(xué)們的擁護，也得到了老師的信任和學(xué)校的認可。也獲得了很多獎勵：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”……今年團市委授予我“優(yōu)秀團干部”的光榮稱號，這些榮譽是老師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定，更是對我激勵和鼓舞。所以，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心。同時，更感謝那些始終關(guān)心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。
走進北航的夢想是我上高中以前就有的，最初的動機卻不是很高尚。三年前，高考結(jié)束后，爸爸的一個同事的孩子考上了北航，爸爸去祝賀，回來后說：“北航可真好，你要是考上這個學(xué)校，我和你媽就滿足了�！本瓦@樣，北航隨著爸爸的這句充滿感慨和期望的話走進我的夢想，初衷不過是為了讓父母高興，報答他們的養(yǎng)育之恩。上高中后我有意識地去了解北航，當(dāng)我對北航有了更深入的認識后才知道，北航并不是一句“可真好”就能概括的。北航創(chuàng)辦于1952年，是新中國首所航空工程大學(xué)。隸屬于國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會，既是教育中心又是科學(xué)研究中心，是我國高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地。建校以來，為祖國培養(yǎng)了近8萬名畢業(yè)生，他們之中涌現(xiàn)出一大批學(xué)術(shù)精英、興業(yè)之才。如發(fā)射澳星的捆綁式火箭總設(shè)計師王德臣，通信衛(wèi)星，神舟號飛船總設(shè)計師戚發(fā)軔、總指揮袁家軍，科研試飛英雄王昂、國家發(fā)明一等獎獲得者高歌，以及一批當(dāng)選為“兩院”院士的校友等都是北航學(xué)子的杰出代表；更有無數(shù)學(xué)子不辜負祖國和人民的培養(yǎng)與期望，肩負母校的希冀和重托，走進“三線”、踏入戈壁。他們都是共和國航空航天事業(yè)和國防現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和見證人！她悠久的歷史，突出的成績，卓越的貢獻，真是“仰之彌高，鉆之彌堅。瞻之在前，忽焉在后”。我被她的魅力深深吸引了，北航“德才兼?zhèn)�、知行合一”的校�?xùn)成了我的座右銘。
如今，我的夢想似乎近在咫尺，我也正在為這個夢想的實現(xiàn)全力地拼搏著。
我期待——夢想成真！
三位一體自我陳述 篇2
尊敬的xxx三位一體招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xxx，是一名來自浙江省xxx學(xué)校的高三學(xué)生。十分感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。
我的哥哥畢業(yè)于貴校，所以“浙江理工大學(xué)”這個名字被我從小就賦予了各種聯(lián)想。小學(xué)時代的我就覺得“浙江理工大學(xué)”這個名字給人一種榮耀的感覺，渴望著有朝一日也能成為它的一份子。隨著年齡的增長，我對浙理工有了更多的認識：不同于其他的學(xué)校，浙理工始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，堅持著思想教育和專業(yè)知識培養(yǎng)兼顧、理論與實踐相結(jié)合的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的求知創(chuàng)新精神，所以來自心底的觸動讓我更加堅定要考入浙理工的決心。
我是一個感情豐富、陽光率真的女孩，對于新鮮事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛學(xué)術(shù)的偉大，愛知識帶給我無窮的力量，所以我積極參與競賽，并獲得了20xx年浙江省化學(xué)競賽三等獎，雖然沒有取得巨大獎項，但我樂在其中，參加競賽旨在提升自我，豐富個人素養(yǎng)。我愛音樂的寫意，也愛詩歌的抒情，所以在高中時我積極參與歌會表演和詩歌朗誦比賽等活動，同時我還是班級的宣傳委員，為班級出力；我愛體育的熱情，愛汗水的勃發(fā)，所以在高中我加入了校排球隊，在學(xué)習(xí)的課余參與體育活動。我曾多次在班級、學(xué)校的活動中擔(dān)任主持人，出色的表現(xiàn)得到大家一致好評；還曾在假期中做過社會實踐，定期的組織社團活動等，踏踏實實地在一次又一次的`實踐活動中不斷提升自己的社會能力。
我是一個做事情有條不紊的女孩，一到了學(xué)校時，會馬上全神貫注，因為做事情不能三心二意，我的座右銘是“NO pains，NO gains”也就是說沒有付出就沒有回報。
我喜歡在英語閱讀中體驗語言的微妙，我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感，然而我最傾心的是數(shù)學(xué)，喜歡鉆研題目時那種專注、純凈的感覺。我相信，只有浙理工才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。同時，我也對自己的能力充滿信心。
對于未來，我充滿了信心，進入高校后我必將通過努力提升自己，有如下幾點：
1、端正態(tài)度、靜下心來，刻苦努力彌補自己專業(yè)知識上的不足，并努力學(xué)好專業(yè)課程；
2、勤于思考，在理解的基礎(chǔ)上嘗試提出新的問題，并嘗試著解決問題；
3、參加科研、社會實踐社會實踐：自己十分重視到社會上鍛煉的機會，利用寒暑假多次到社會上打工并且參加了兩年的社團鍛煉，自己學(xué)會了怎樣在與人和諧相處，在看待問題和處理事情上也變得更加成熟。
4、加強英語特別是化工過程機械專業(yè)英語方面的自主學(xué)習(xí)；
5、積極協(xié)助導(dǎo)師完成其科研和其他課題項目，扎實推進科學(xué)研究與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的力量熱情地幫助周邊的同學(xué)，認真負責(zé)地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運動會上為班爭光；在家時，我會在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務(wù)，所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意味深厚的浙江理工大學(xué)的�；眨е鴷韭皆谡憷砉さ膬�(yōu)美的校園內(nèi)，秉著厚德致遠、博學(xué)敦行的校訓(xùn)，莊嚴(yán)地對自己說“我是浙理工人。”
真心希望您能通過我的申請，我會打起十二分精神，努力奮斗！
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