有關(guān)播音主持面試自我介紹3篇

　　來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，進(jìn)行自我介紹是必不可少的，通過自我介紹可以讓別人認(rèn)識自己�，F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的播音主持面試自我介紹3篇，希望能夠幫助到大家。

播音主持面試自我介紹 篇1

　　現(xiàn)在絕大多數(shù)家長也對自己的孩子從小進(jìn)行播音主持的培養(yǎng)，藝考中，面試環(huán)節(jié)是免不了的。自然面試的開場就是考生的自我介紹，這對于播音主持專業(yè)的考生來說似乎顯得更加重要。

　　一般來說，面試中的自我介紹有兩種：一種是“標(biāo)簽式”，只要一句話：“我叫某某某”，或加上考號、地區(qū)、學(xué)校等。它的作用，是在錄像時(shí)“自報(bào)家門”，以便評委辨認(rèn)，相當(dāng)于筆試中先填寫姓名、考號一樣。這種介紹并沒有什么技巧，這里不再談。這里講的是另一種，即“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹，大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情況，順便考核他們的形象氣質(zhì)、語言表達(dá)能力。它比“標(biāo)簽式”詳細(xì)得多，也有一定的技巧。要有具體材料，不要作秀表演。

　　部分學(xué)生在自我介紹時(shí)，最普遍、最嚴(yán)重的毛病，是考生根本沒介紹具體情況，缺乏起碼的要素，缺乏基本的信息。許多人只在開頭點(diǎn)了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，沒有任何屬于個(gè)人的事實(shí)。請記住：自我介紹就是嚴(yán)格意義上的自我介紹，是你對學(xué)校的匯報(bào)，也是學(xué)校對你的了解，完全靠材料取勝，用事實(shí)說話。介紹時(shí)，最好每一句話都有你個(gè)人的特色，都應(yīng)該只屬于你而不屬于別人。介紹時(shí)，最好每一句話都有信息點(diǎn)，都是一個(gè)事實(shí)，自己應(yīng)該少發(fā)議論，少作評價(jià)。只要擺出材料，“用事實(shí)說話”，評委自會從中得出總體印象的。

　　大家知道，“介紹”一類文章應(yīng)該屬于“說明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們，片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。乍一看，這些話很有文采，其實(shí)都很空洞，沒有實(shí)際內(nèi)容，透出一股濃濃的“中學(xué)生腔”，也是一種“作秀”。

　　對于學(xué)習(xí)播音主持的青少兒來說，這些錯(cuò)誤應(yīng)該在最開始的時(shí)候就去避免，從最實(shí)際最正確的角度去做不一樣的自我介紹，對此推出針對青少兒不同年齡段的不同教育方法，保證每一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)播音主持的時(shí)候，明確自己的學(xué)習(xí)方向，也通過播音主持考級充分掌握自己的學(xué)習(xí)情況和能力，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和弊端。及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方法和學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

播音主持面試自我介紹 篇2

我叫劉蓓蓓，來自湖南長沙，飲湘江水長大的我，有著如湘江一般時(shí)向溫柔寧靜時(shí)而活潑奔放的性格，安靜的我愛好看書聽音樂，沉醉在文字和音符的世界里，活潑的我喜歡放聲歌唱開懷大笑無拘無束地?fù)]灑年輕的活力，在這五彩斑斕的世界中我有幸接觸到了播音主持，是它為我的青春年華點(diǎn)綴上了繽紛的色彩，我也一直在為此而不斷努力著，今天能夠得到諸位老師的肯定將是對我的付出最大的回報(bào)。(湖南師大附中學(xué)生，20xx年考入中國傳媒大學(xué)南圖案。心有多大舞臺就有多大，請支持我，謝謝! (湖南師大附中學(xué)生，20xx年通過中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院播音主持專業(yè)考試)

播音主持面試自我介紹 篇3

尊敬的各位評委老師：

　　你們好！我是號考生，來自。首先，非常感謝各位評委老師，給了我一個(gè)展示自我的機(jī)會和平臺，來實(shí)現(xiàn)我的理想。我是一個(gè)性格開朗，愛好廣泛的男孩。從小我就有一個(gè)愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，我也慢慢的長大了，成熟了，而當(dāng)一名優(yōu)秀主持人的.愿望卻愈加強(qiáng)烈，對播音主持這一工作也愈加的癡愛。在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識，以更好的把握自己的未來，實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

　　我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，雖布滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我希望老師能夠給我一次機(jī)會，在更高、更神圣的知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過我的聲音，去傳達(dá)山西人奔放的情懷和開懷的熱情，讓世界去聆聽新世紀(jì)中國的聲音和呼聲！謝謝老師！

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