學(xué)前教育畢業(yè)論文致謝詞范文
學(xué)前教育畢業(yè)論文致謝詞應(yīng)該怎么樣寫才能體現(xiàn)出自己的誠意?下面是小編為大家整理的學(xué)前教育畢業(yè)論文致謝詞范文,歡迎參考~
篇一:學(xué)前教育畢業(yè)論文致謝詞范文
隱約體會到了漫長的求學(xué)過程中自己的一點成長與進(jìn)步,以及這篇論文所凝結(jié)的諸多人的支持與幫助。首先,也是最需要感謝的是我十分景仰的導(dǎo)師--姚偉教授。三年前,姚偉老師不嫌學(xué)生學(xué)識鄙陋,提攜并接納我于“芝蘭之室”,引領(lǐng)我走上一段嶄新的學(xué)前教育研究的朝圣之路。在跟隨姚偉老師學(xué)習(xí)的三年之中,老師以嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)態(tài)度、敏捷銳利的思維給我深刻啟迪。記得第一篇小論文粗稿初成交給老師的時候,老師用紅筆做了密密麻麻的批注,從論文標(biāo)題到論文邏輯結(jié)構(gòu),甚至是一些我自認(rèn)為無傷大雅的措辭與句讀,都給予了精心斧正,往復(fù)修改,幾易其稿終得以發(fā)表。博士論文的寫作從最初的選題到最終的完成,亦得益于老師耐心的指導(dǎo)和寬厚的鞭策。
老師時常給我推薦文化相關(guān)的書籍與文章,指點我怎樣理解“文化”,論文的字里行間無不傾透了老師太多的心血與對學(xué)術(shù)的精勤不舍。生活中,老師樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度、至誠至善的為師之道亦帶給我精神洗禮。老師在學(xué)習(xí)、生活、工作等諸多方面對學(xué)生給予的諄諄教誨、細(xì)心關(guān)照、無私幫助,都將成為我終生前進(jìn),以及永遠(yuǎn)感念師恩的不竭動力和源泉。
思想成長、學(xué)業(yè)進(jìn)步以及論文的完成還得益于東北師范大學(xué)教育學(xué)部老師們的幫助。感謝柳海民教授,在親授的“當(dāng)代重大教育理論前沿問題”課程中,不僅開闊了我的學(xué)術(shù)視野,更打開了我的研究思路。感謝于偉教授,在“教育哲學(xué)專題研究”以及“兒童與教育的意蘊”的講授中,讓我對教育與兒童有了更為形而上學(xué)的理解。感謝曲鐵華教授、楊穎秀教授、楊兆山教授、饒從滿教授、周霖教授在論文開題報告會及預(yù)答辯過程中對我博士論文提出的寶貴意見與建議。老師們身上所展現(xiàn)的學(xué)者風(fēng)范深深感染我的同時,也成為我身不能至而心向往之的標(biāo)尺。感謝教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心的繳潤凱主任、張澤東主任、張立新主任,以及吳方旭老師、葛聰攀老師在我實習(xí)期間的關(guān)心與照顧,讓我深感“園長之家”的溫暖。還有教育學(xué)部的馬卓老師、牛利華老師、閆文學(xué)老師、賈小平老師,等等,在此,一并謹(jǐn)致謝意!
“面壁十年圖破壁”,只是這十年,如果沒有幾位恩師的提攜與教誨,不知我如今會在哪里,也不知會有怎樣的十年。八年前,我敬重的邢利婭教授曾在一次閑談中鼓勵我,“男孩子,趁著年輕,把博士讀下來”.說實話,當(dāng)時懵懂的我在最初的專業(yè)學(xué)習(xí)與生活中,對自己的未來還不曾有過清晰的描繪。然而通過聆聽老師的講授,接受老師的論文指導(dǎo),我開始對學(xué)前教育產(chǎn)生興趣和熱愛,并堅定了我“永走學(xué)前朝圣路,愿做童年點燈人”的信念。是邢利婭老師像一個“額吉”,把我扶上研讀學(xué)前的“馬背”,感念老師的'啟蒙與鼓勵!后來,我又有幸遇到但菲教授和李愛秋教授,兩位老師對學(xué)生的至誠至愛是無以言表的。忘不了但菲老師教我怎樣做科研,發(fā)表論文;忘不了老師在我情緒焦躁時的談心對話;忘不了老師在我備考前特意送來熱乎乎的八個茶葉蛋……太多太多的忘不了,也讓我學(xué)會了太多太多。李愛秋老師“思想并蓄”的心胸和獨到的思維角度讓學(xué)習(xí)的課堂成為頭腦風(fēng)暴的集散地、思想自由的活躍場。在民主寬容的研討氛圍中,我們可以享用最充分的自由去想象和表達(dá),讓我們發(fā)覺思想竟也可以帶來一種精神的愉悅和享受。也正是在但菲教授和李愛秋教授兩位恩師的推薦下,成全了我讀博深造的夢想。“吾愛吾師,吾更愛真理”,兩位老師不僅授我以“真理”,更為我搭建了再次放飛理想與獲得重生的平臺。師恩不忘!
在讀博期間,師兄師姐、師弟師妹們對于學(xué)習(xí)和生活提供了很多關(guān)心與幫助,他們學(xué)習(xí)與生活的態(tài)度也深深地熏染著我。吳瓊師兄寬厚待人、高標(biāo)處事的風(fēng)度,以及在事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)與孜孜以求的精神不斷激勵我努力前行。師姐于冬青老師和張憲冰老師話語不多,但在合作共事時,常常為我學(xué)業(yè)考慮,與師姐們的合作研究也讓我受益良多。師姐焦巖巖迎接我入學(xué)、傳授我讀博心得、贈送我專業(yè)書籍。學(xué)姐張妮妮以不同的方式催發(fā)我研究靈感,給予我寫作建議。學(xué)姐王小溪僅年長我一歲,卻總稱我為“孩子”,學(xué)習(xí)、生活之中亦視我如“弟弟”一般。學(xué)姐周智慧常常從遠(yuǎn)方打來電話詢問論文進(jìn)展和生活近況,對我的學(xué)業(yè)、生活也是關(guān)愛有加。同屆的萬慧穎是伴我走過三年苦與樂、甜與澀、笑與淚的戰(zhàn)友,我們一路同行、彼此鼓勵、彼此攙扶、有如“二人三足”,為著相同的夢想攜手并進(jìn)。
篇二:學(xué)前教育畢業(yè)論文致謝詞范文
轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)四年生活即將劃上句號,面對我的母校,我的老師,我可愛的同學(xué)們甚至校園里的一草一木,我都有太多的不舍與留戀。大學(xué)四年里,有迷惘,有失望,有辛酸,有淚水。但一路走來,我收獲的卻不僅僅是知識,更多的是做人的道理。
感謝我的導(dǎo)師×××老師,是您的鼓勵、耐心和悉心指導(dǎo)讓我一步步順利的完成了論文,感謝我的專業(yè)老師們,有您們傳授的專業(yè)知識,為我的論文增色不少。在此,再次向所有幫助和鼓勵過我的老師表示深深的謝意!
還要感謝陪伴我走過大學(xué)四年征程的我的同學(xué)們,有了你們,我的大學(xué)生才變得如此精彩和有意義。要畢業(yè)了,要分別了,我們也都即將面對新的挑戰(zhàn)和新的征途,只希望,即將分開的你,我,他(她),不要悲傷,因為,我們始終在一起!
篇三:學(xué)前教育畢業(yè)論文致謝詞范文
在撰寫論文的幾個月里,我曾無數(shù)次地期盼、幻想著后記時刻的到來。然而,此時,當(dāng)眼前這空白的一頁正待我去抒寫時,思緒亂了,眼模糊了。
三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,這三年的時間,收獲了快樂、友情,收獲了知識、能力。這是人生一段值得銘記和回味的歷程。論文即將收筆,首先,要感謝我的導(dǎo)師曹能秀老師,從選題到研究設(shè)計;從理論探討到研究實踐;再由實踐回歸到理性的思考,在這條曲折的探索之路上,導(dǎo)師就是我的領(lǐng)路人,為我撥開眼前的迷霧,為我指點前進(jìn)的方向,我的研究凝聚著導(dǎo)師大量的心血。導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)風(fēng)格、及開朗樂觀的人生態(tài)度都對我產(chǎn)生了較大的影響。
感謝讀研期間為我們授課的老師們,使我對學(xué)前教育有了更深入的理解,對教育科研有了進(jìn)一步的認(rèn)識。感謝王凌老師、傅淳老師、張向眾老師、樊倞老師在開題時給予我的幫助和指導(dǎo),為我后來的研究提供了重要的啟示。感謝我所在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,是領(lǐng)導(dǎo)的支持使得我能邊工作邊學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)。
在這里最應(yīng)該感謝的是我的搭檔師會芬老師在我完成論文這段時間給予我的支持與幫助。感謝與我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們關(guān)愛玲、陳婭妮、徐秋霞、許蕾、張麗雯,這三年來,我們一同經(jīng)歷了難忘的六個寒暑假。經(jīng)歷了在工作中相互幫助與支持。
在學(xué)習(xí)上的相互鼓勵與陪伴。特別感謝我的家人,謝謝你們一直以來的默默陪伴、理解與支持!感謝我可愛的兒子,謝謝你對媽媽的理解與陪伴。因為有了你們,我的生活才如此完美幸福!
最后,僅以此論文向所有愛我的、我愛的摯友親朋獻(xiàn)上我最最真誠的感謝,因為有了你們,我才會有今天的幸福和美好!
篇四:學(xué)前教育畢業(yè)論文致謝詞范文
綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風(fēng)起,滿架薔盛一院香。當(dāng)?shù)谝谎劭吹竭@首詩,我就覺得很適合描寫現(xiàn)在的校園。五月的校園熱鬧,繁忙,充滿朝氣。只是慢慢地,逐漸會生出這一切都將離我遠(yuǎn)去的感覺,是的,我要畢業(yè)了。
時間真的過得很快,一眨眼,三年就過去了,以前總覺得“歲月如梭,光陰似箭”這樣的句子太過矯情,現(xiàn)在看來真的再貼切不過了,F(xiàn)在還記得我第一次踏進(jìn)這所學(xué)校的感覺,陌生,迷茫又很期待。那不是我第一次踏入大學(xué)校園,相比大一時的懵懂,研一的入學(xué)更讓我覺得是慶幸,大四第一次考研失敗,讓倔強的我毅然決定再考一次,這其中的艱辛和掙扎,到現(xiàn)在我都不愿想起。而在這個過程中,我的家人無條件的支持,是支撐我走過那段艱難旅程的最大動力。每每想到此,我都很愧疚。大學(xué)四年,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),研究生三年,似乎離得更遠(yuǎn),而我的父母都毫無怨言。在這里衷心地感謝我的父親、母親、哥哥和嫂子,他們無私的關(guān)心和幫助使我順利完成學(xué)業(yè),他們的支持永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動力。
在研究生三年的學(xué)習(xí)生活中,最感謝的還有一個人,就是我的導(dǎo)師王銀玲老師。對我來說,她不僅僅是老師,更像是朋友,長輩。王老師嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是的治學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研、獻(xiàn)身科學(xué)的實干精神,值得我終生學(xué)習(xí)條在科學(xué)研究上的殷殷教誨和做人處事上的點撥之外,導(dǎo)師在生活上也給予了許多幫助。感謝王老師對我的支持和鼓勵,在我最失落的時候給予我肯定和鼓勵,讓我有信心和勇氣面對困難和挫折。
我還要感謝學(xué)前的所有老師們,感謝韓映虹老師、張麗玲老師、劉果元老師、梁慧娟老師以及梁菲菲老師,是他們給我提供了寬松而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蟹諊,帶我一步一步地走進(jìn)知識的殿堂。在此,衷心地祝愿他們身體健康,工作順利。
此外,還要感謝三年來認(rèn)識的所有好朋友,感謝他們給予我的生活和學(xué)習(xí)中的建議和幫助,特別感謝學(xué)前班的孩子們:劉晨、方學(xué)嬌、劉蕾、烏日嘎以及姚珍,感謝她們讓我的研究生生活豐富多彩,在開心時一起笑,在遇到困難時,給予我安慰和幫助。在此衷心祝愿她們都有美好的前程,愿我們的友誼地久天長。
最后,還要感謝我實習(xí)期間幫助我的老師和小朋友們,特別感謝芮芮班的三位老師,感謝芮芮班所有的小朋友,感謝他們對我的支持和幫助,讓我順利地搜集到論文所需要的資料,跟他們的朝夕相處,讓我感覺特別溫馨,是我人生寶貴的經(jīng)歷,我不僅收獲了知識經(jīng)驗,還收獲了真摯的友情。
千言萬語都道不盡我心中的感激之情,唯有化作以后的動力,長存心中,帶著感動和祝福,開啟人生新的篇章。
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