經(jīng)典論文答辯開場(chǎng)白15篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)論文都再熟悉不過了吧，論文是我們對(duì)某個(gè)問題進(jìn)行深入研究的文章。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢？下面是小編為大家整理的經(jīng)典論文答辯開場(chǎng)白，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典論文答辯開場(chǎng)白1
尊敬的評(píng)委老師以及在座的各位同學(xué)：大家早上好。我是X級(jí)工商管理專業(yè)的XXX，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我20年的`學(xué)生生涯畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。下面，就我畢業(yè)論文的選題背景及意義，研究思路，研究?jī)?nèi)容，研究結(jié)論等問題向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的背景及意義。
因此，全面提升企業(yè)管理水平，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的研究思路和主要內(nèi)容。
本論文研究目的是通過對(duì)****的主要內(nèi)容和實(shí)施路徑的研究探討。研究思路：(l)通過查閱文獻(xiàn)提煉觀點(diǎn);(2)閱讀與信息化管理相關(guān)的理論書籍，確定全文的理論基礎(chǔ);(3)分析研究國內(nèi)外管理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);(4)結(jié)合研究案例分析，提出應(yīng)用和具體設(shè)計(jì)方案;(5)以管理信息系統(tǒng)的實(shí)施應(yīng)用為例，闡述信息化管理的重要作用、實(shí)施方法和方案設(shè)計(jì);(6)通過以上論述得出結(jié)論。
最后，我想談?wù)勥@篇論文的研究結(jié)論。
謝謝!
經(jīng)典論文答辯開場(chǎng)白2
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家下午好!
我是xx班的學(xué)生xxx，我的畢業(yè)論文題目是《xxxxx》，我的.畢業(yè)論文指導(dǎo)老師是劉老師。本論文是在劉老師的悉心指導(dǎo)下完成的，再次謹(jǐn)向劉老師表示崇高的敬意和中心的感謝!下面我就把論文選題背景，寫作基本思路以及存在不足向各位老師作如下簡(jiǎn)要陳述：
總述
現(xiàn)狀
結(jié)論
全文共分四個(gè)部分，分別為xxx;xxxx;xxxx;
第一部分主要闡述
第二部分主要
第三部分主要針對(duì)
最后一部分是論文的結(jié)語，是對(duì)整篇論文主要觀點(diǎn)的概括。
經(jīng)典論文答辯開場(chǎng)白3
各位老師
上午好!
我是**財(cái)務(wù)管理專業(yè)*班的***，我的論文題目是論全面預(yù)算管理與ERP的有機(jī)結(jié)合，我的論文指導(dǎo)老師是**老師，在這里向**老師以及在座的各位老師表示衷心的感謝。
下面我將論文的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)：
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。全面預(yù)算管理是目前企業(yè)非常關(guān)注、并且具有廣泛應(yīng)用價(jià)值的'一種控制方法。但是傳統(tǒng)的全面預(yù)算實(shí)現(xiàn)方式由于涉及的內(nèi)容廣、部門多、預(yù)算指標(biāo)之間的勾稽關(guān)系非常復(fù)雜，導(dǎo)致編制的過程非常繁瑣。此外，傳統(tǒng)的全面預(yù)算管理不能得到實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的數(shù)據(jù)，無法按照各部門、崗位、乃至個(gè)人的具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)時(shí)控制。因此，我國許多企業(yè)只是把預(yù)算當(dāng)成“擺設(shè)”，隨意調(diào)整預(yù)算，預(yù)算控制并沒有真正發(fā)揮作用。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)及 ERP 系統(tǒng)在我國現(xiàn)代企業(yè)的廣泛應(yīng)用，為全面預(yù)算管理的完善、發(fā)展和應(yīng)用創(chuàng)造了條件。本文希望把全面預(yù)算管理系統(tǒng)與企業(yè)的 ERP 系統(tǒng)全面、緊密的結(jié)合成為一個(gè)整體，利用 ERP 系統(tǒng)自身的優(yōu)勢(shì)，解決傳統(tǒng)全面預(yù)算管理中存在的一系列問題，以使預(yù)算管理發(fā)揮其真正的作用，也為我國企業(yè)的實(shí)施全面預(yù)算管理提供了一定的借鑒意義。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文可以分為三個(gè)部分，第一部分對(duì)全面預(yù)算管理和ERP系統(tǒng)的目標(biāo)、內(nèi)容以及現(xiàn)狀進(jìn)行了理論綜述;第二部分針對(duì)全面預(yù)算管理與ERP的結(jié)合從必要性、可行性以及結(jié)合后的優(yōu)勢(shì)方面進(jìn)行了分析，并簡(jiǎn)要介紹了在 ERP 系統(tǒng)下構(gòu)建全面預(yù)算管理模塊的功能與流程;第三部分通過列舉實(shí)例針對(duì)上述理論進(jìn)行了分析與闡述，提出了二者在結(jié)合過程中應(yīng)注意的問題，并且對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合。
最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。由于資料收集途徑和自身研究水平的限制，本文所寫的內(nèi)容還不夠深入，還需要從理論和實(shí)踐的角度加以研究和完善。
以上是我的答辯自述，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正，謝謝!
經(jīng)典論文答辯開場(chǎng)白4
各位老師，各位同學(xué)們，大家好，我叫___，是__級(jí)__班的學(xué)生，我的論文題目是“如何在高校進(jìn)行物流回收淺析”，論文是在齊老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在那里向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，想各位老師和同學(xué)們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)四年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的'敬意。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位老師作一一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師、同學(xué)批評(píng)指導(dǎo)!
首先，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的思路與目的及好處!
經(jīng)典論文答辯開場(chǎng)白5
最近很多人咨詢論文答辯的問題，可能是臨近畢業(yè)的緣故吧，都想可以順利的畢業(yè)，所以對(duì)于論文答辯很是重視，所以都求助于百度，但是現(xiàn)在百度上對(duì)于論文答辯的回答很是不統(tǒng)一和規(guī)范，那么今天就是要和大家說一下有關(guān)論文答辯的一些問題，因?yàn)榻谧稍儾┦空撐拇疝q開場(chǎng)白需要多長(zhǎng)的時(shí)間才算合適的這個(gè)問題，所以今天就著重說一下這個(gè)問題。
論文答辯都是要有一段開場(chǎng)白的，這個(gè)是針對(duì)不同的答辯和不同的院校都有所不同的，具體的是要根據(jù)自己院校和畢業(yè)的級(jí)別進(jìn)行深入了解，但是大致的情況還是一樣的'，所以下面就說一下大眾的開場(chǎng)白的形式，首先就是開頭的敬語，一般是尊敬的什么什么什么，大家好，也可以不說大家好這三個(gè)字，就直說尊敬的什么什么什么之后就是冒號(hào)，因?yàn)樵蹅兘裉煲f的是博士的論文答辯的開場(chǎng)白所以敬語中要有專家、評(píng)審還有同學(xué)這三個(gè)主體，之后就是要表達(dá)一下自己的感謝，感謝大家可以來參考自己的畢業(yè)答辯，再介紹一下自己是幾級(jí)的博士畢業(yè)生，自己的博士畢業(yè)論文題目是什么，之后就是說一下自己接下來要從幾個(gè)方面進(jìn)行陳述自己的畢業(yè)論文的，可以從自己畢業(yè)論文的選題、所整理的資料、論文的重要內(nèi)容、和論文最后結(jié)論對(duì)現(xiàn)實(shí)的影響及創(chuàng)新性在什么地方。
之后就是對(duì)這幾個(gè)方面進(jìn)行逐個(gè)的介紹，比如自己的選題，自己為什么會(huì)選擇這個(gè)選題來作為自己的博士畢業(yè)論文的論文主題，通過自己的對(duì)選題的研究，之后所得出的結(jié)論，對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么樣的影響，還有就是論文選題的依據(jù)是什么，等等都要表達(dá)一下，因?yàn)樵蹅儫o論是寫什么樣的論文，包括畢業(yè)論文，學(xué)術(shù)性論文，選題都是一樣的選擇方法，一個(gè)是要選擇自己所了解的，有興趣去進(jìn)行研究的，在這個(gè)領(lǐng)域的研究有一定的自己的見解的選題進(jìn)行研究。之后就是說一下寫作論文所整理的論文資料都是來自什么地方，簡(jiǎn)單的說一下自己論文的主要內(nèi)容等等，
這個(gè)就是有關(guān)博士畢業(yè)論文的答辯開場(chǎng)白的相關(guān)內(nèi)容，一般是需要20-30分鐘的時(shí)間才能進(jìn)行開場(chǎng)白的完結(jié)。
經(jīng)典論文答辯開場(chǎng)白6
開場(chǎng)白：各位老師，上午好！我叫xxx，是xxx級(jí)xxx本科班的學(xué)生，我的論文題目是《xxx高校電子競(jìng)技專業(yè)可行性發(fā)展及出路》。論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的`感謝，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
結(jié)束語：最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝！
經(jīng)典論文答辯開場(chǎng)白7
各位老師:
下午好!
我叫XX，是XX級(jí)XX班的學(xué)生，我的論文題目是《民營企業(yè)員工主動(dòng)性人格、組織社會(huì)化策略與組織社會(huì)化的關(guān)系研究》，論文是在王瑤導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)4年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的研究目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的研究目的。
已有研究表明組織社會(huì)化策略在新員工主動(dòng)行為與適應(yīng)之間起調(diào)節(jié)作用，如果主動(dòng)行為使用的策略得當(dāng)則起到替代作用即替代組織社會(huì)化策略，如果主動(dòng)行為使用僅僅是一種促進(jìn)員工適應(yīng)則起到協(xié)調(diào)作用。本研究旨在探索組織社會(huì)化策略在主動(dòng)性人格和適應(yīng)之間是否起調(diào)節(jié)作用。Jones 認(rèn)為組織社會(huì)化策略中社會(huì)因素在三個(gè)因素中起首要作用，因此本研究對(duì)三因素在主動(dòng)性人格與適應(yīng)之間的作用大小也進(jìn)行研究。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
研究采用文獻(xiàn)研究、問卷調(diào)查等方法對(duì)民營企業(yè)員工主動(dòng)性人格、組織社會(huì)化策略和組織社會(huì)化程度三者之間的關(guān)系進(jìn)行了實(shí)證研究。在綜合考慮了人口學(xué)變量和組織學(xué)變量的同時(shí)，采用獨(dú)立樣本 t 檢驗(yàn)、相關(guān)分析、方差分析與層次回歸分析等統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，得出如下結(jié)論：
(1)我國企業(yè)員工在主動(dòng)性人格和組織社會(huì)化程度在人口學(xué)變量和組織學(xué)變量上存在差異。
(2)在控制了人口學(xué)變量和組織學(xué)變量以后主動(dòng)性人格對(duì)企業(yè)員工組織社會(huì)化的各維度有顯著影響。
(3)組織社會(huì)化策略的各個(gè)因素在主動(dòng)性人格與組織社會(huì)化內(nèi)容的`各維度的關(guān)系上有調(diào)節(jié)效應(yīng)。
(4)組織社會(huì)化策略的各個(gè)因素在主動(dòng)性人格與組織社會(huì)化內(nèi)容的各維度上社會(huì)因素調(diào)節(jié)作用為最大。
最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。
本研究在民營企業(yè)背景下探討企業(yè)員工主動(dòng)性人格、組織社會(huì)化策略和組織社會(huì)化程度三者的關(guān)系，具有一定的理論意義和實(shí)踐意義。但是由于研究被試的局限、研究方法的選擇和主客觀等各方面條件的限制，研究中仍存在一些不足之處，希望可以以后的研究中進(jìn)一步的改進(jìn)與完善。
謝謝!
經(jīng)典論文答辯開場(chǎng)白8
1、內(nèi)容清晰、重點(diǎn)突出
一般的開題報(bào)告內(nèi)容包括：項(xiàng)目?jī)?nèi)容與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、創(chuàng)新點(diǎn)與特色、預(yù)期成果和擬解決的關(guān)鍵問題、已有基礎(chǔ)、研究進(jìn)度安排、人員分工、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等等。
其中已有基礎(chǔ)包括：與本項(xiàng)目有關(guān)的研究積累和已取得的成績(jī);已具備的條件，尚缺少的條件及解決方法。
關(guān)于人員分工：因?yàn)槭琼?xiàng)目申請(qǐng)開題，要附加說明負(fù)責(zé)人和成員的成績(jī)(如學(xué)習(xí)成績(jī)，是否為優(yōu)異生，參加實(shí)踐活動(dòng)、比賽的經(jīng)歷和成績(jī)、特長(zhǎng)等等)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：主要用于資助項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)費(fèi)、材料費(fèi)、書籍費(fèi)、論文版面費(fèi)、調(diào)研差旅費(fèi)等研究費(fèi)用。
對(duì)于大學(xué)生來講，特別是低年級(jí)的，夠復(fù)雜的!但畢竟是國家級(jí)的項(xiàng)目，要做國家級(jí)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人了，一定要認(rèn)真對(duì)待。
2、控制好時(shí)間
在規(guī)定的'答辯時(shí)間內(nèi)，把問題，特別是重點(diǎn)講清楚。事先要演練一下，控制好時(shí)間。
3、關(guān)于回答評(píng)委提問
要抓住重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要;如果是不會(huì)、不清楚的問題，還有陳述中存在的錯(cuò)誤、漏洞等，如實(shí)說明，是沒有考慮、還是忽視了，不要羅嗦一堆理由，糾纏不清。
如果想讓評(píng)委和自己都滿意，事先一定要成分準(zhǔn)備，圍繞項(xiàng)目的相關(guān)問題、評(píng)為可能會(huì)問及的問題等等。充分準(zhǔn)備了與沒有準(zhǔn)備肯定是不一樣的。
4、充滿自信，聲音洪亮
不管是講的時(shí)候，還是回答問題，都要精神飽滿，聲音洪亮。
時(shí)間倉促，說得不周與不對(duì)的地方，請(qǐng)大家補(bǔ)充、批評(píng)指正。
經(jīng)典論文答辯開場(chǎng)白9
尊敬的各位專家、評(píng)審，同學(xué)們：大家好!
感謝大家參加我的論文答辯會(huì)!我是20xx級(jí)博士劉學(xué)兵，我的博士論文題目是《王希天生平與思想研究》。
現(xiàn)在我就論文的選題依據(jù)、資料來源、主要內(nèi)容和創(chuàng)新之處四個(gè)問題，作以下陳述。
第一個(gè)問題：論文的選題依據(jù)
王希天作為中國近代民主革命史上的優(yōu)秀人物之一，經(jīng)歷了中國民主革命的兩個(gè)時(shí)期，即舊民主主義革命與新民主主義革命�？梢哉f，他在年輕短暫的一生中，那閃爍著民族民主革命思想光焰的言行，始于接受舊民主主義革命的影響，終于向往以蘇俄社會(huì)主義為代表的無產(chǎn)階級(jí)革命，帶有著鮮明的反帝反封建色彩(《見王希天言論》)。其主要革命實(shí)踐皆早于五四新文化運(yùn)動(dòng)，如一中風(fēng)潮、求學(xué)日本、拒約運(yùn)動(dòng)等。顯然，一些學(xué)者對(duì)王希天作出五四時(shí)期的愛國先驅(qū)者的歷史界定，無論是從歷史事實(shí)或時(shí)代特征，還是從人物的思想軌跡或生平業(yè)績(jī)上，都存在著不同程度的局限性，尤顯得不夠清晰和貼切，尚待進(jìn)一步研究和確認(rèn)。如果根據(jù)目前掌握的歷史資料(包括文字、實(shí)物、圖片)，運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法，對(duì)王希天進(jìn)行客觀公允的分析和評(píng)價(jià)，是否可以得出這樣的結(jié)論：王希天是近代中國民主革命時(shí)期涌現(xiàn)的愛國先驅(qū);拒約運(yùn)動(dòng)的卓越倡導(dǎo)者;留日中華學(xué)子的杰出代表;僑日華工擁戴的著名領(lǐng)袖。
今天，開展對(duì)王希天生平業(yè)績(jī)的研究，就是要從近代中國和近代日本的歷史背景入手，以王希天這個(gè)歷史人物為主線，汲取王希天研究的最新成果，從歷史的多維視角，重新探討和研究對(duì)一中風(fēng)潮、拒約運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)，僑日華工等問題。特別是對(duì)王希天的思想言論進(jìn)行較為深入、系統(tǒng)的剖析，以還原歷史人物的真實(shí)面貌和完整形象，顯得尤為必要和重要。通過對(duì)王希天生平和思想研究，教育國人學(xué)習(xí)王希天的愛國精神，為實(shí)現(xiàn)先烈的未竟事業(yè)，為中國的現(xiàn)代化而奮斗;教育國人牢記帝國主義強(qiáng)加給中國人民的苦難歷史，勿忘國恥，加強(qiáng)國力，保衛(wèi)和平，為中日兩國人民的傳統(tǒng)友誼而努力奮斗。廣泛結(jié)交日本友好人士，共同反對(duì)日本軍國主義和右翼**勢(shì)力歪曲和篡改日本侵華歷史，妄圖破壞中日友好，把日本拖回軍國主義老路的'行徑，為中日兩國世代友好而奮斗。
第二個(gè)問題：論文的資料來源
20世紀(jì)20年代以來，對(duì)王希天生平研究比較多的文獻(xiàn)有：
1.原始文獻(xiàn)：有《王希天檔案史料選編》和謝介眉編撰的《王希天小史》。
2.著述及論文：有長(zhǎng)春王希天研究會(huì)組織編寫的《王希天紀(jì)念文集》、《王希天研究文集》;王旗、鄭則民、劉輝等組織編寫的《王希天研究論文集》;劉曉暉等編寫的《愛國先驅(qū)王希天圖集》。導(dǎo)師程舒?zhèn)ダ蠋熀颓鷷苑丁㈥愯F建、王會(huì)軍等學(xué)者的論文，還有日籍學(xué)者仁木富美子等撰寫的《王希天與華工》等系列文章。
3.原始報(bào)刊：
北京《京報(bào)》、《大東日?qǐng)?bào)》、上海《申報(bào)》、《民國日?qǐng)?bào)》、《滿洲報(bào)》、日本《時(shí)事新聞》、《盛京時(shí)報(bào)》、《中華新報(bào)》、《濱江時(shí)報(bào)》、《吉林省政府》全宗91目、《吉林省政府教育廳》全宗2目等。
以上這些研究形象生動(dòng)地展示了王希天烈士光輝而又悲壯的一生。尤在王希天的家世、思想、言論的研究上，取得了突破性的進(jìn)展，對(duì)人物的歷史評(píng)價(jià)也有了新的認(rèn)識(shí)和升華。這些材料對(duì)我撰寫《王希天生平和思想研究》這篇綜合性的研究論文提供了有力的佐證。
經(jīng)典論文答辯開場(chǎng)白10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!
我是XX級(jí)XX班的學(xué)生、我叫XX，我的辯題是、、我的'論文大致分為XX個(gè)部分組成。第一部分是XXX第二部分是、、最后一個(gè)是致謝板塊，內(nèi)容是XX老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，淵博的學(xué)識(shí)，謙遜的為人，將是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模;豐富的實(shí)踐課堂，源于周密的教案準(zhǔn)備，老師樂觀、正直、樸實(shí)、認(rèn)真的生活態(tài)度，令我深深敬佩。老師的諄諄教誨，將使我終生受益。在本次論文的寫作過程中，我的導(dǎo)師傾注了大量的心血，從選題到開題報(bào)告，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題，嚴(yán)格把關(guān)，循循善誘，在此我表示衷心地感謝。
經(jīng)典論文答辯開場(chǎng)白11
尊敬的評(píng)委老師：
你們好！
我是XX級(jí)法學(xué)（1）班的學(xué)生——?jiǎng)⒗洗�，我�?學(xué)號(hào)是********。很榮幸站在臺(tái)上進(jìn)行畢業(yè)論文答辯，我希望能夠以本次答辯來為我的四年大學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。
我的論文題目是：《我國民事訴訟舉證時(shí)限制度之利弊分析》。
經(jīng)典論文答辯開場(chǎng)白12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。
我們來自數(shù)計(jì)學(xué)院，我叫馬圣泓，身邊二位是我的搭檔，***，***。很自豪能夠作為本次團(tuán)刊答辯的代表站在這里，在為學(xué)院爭(zhēng)取榮譽(yù)的同時(shí)，也讓大家更了解我們數(shù)計(jì)學(xué)院。下面的時(shí)間還請(qǐng)大家隨我們一起暢游數(shù)學(xué)之林，暢享樹林之風(fēng)。
《數(shù)林風(fēng)》創(chuàng)刊于**年5月，已伴隨我院走過四個(gè)春秋。她秉承“增強(qiáng)媒介作用，服務(wù)廣大學(xué)子”這一樸實(shí)無華的創(chuàng)刊宗旨，與時(shí)代同行，與成長(zhǎng)相伴，聚焦校園內(nèi)外，引導(dǎo)學(xué)生樹立起正確的人生觀與價(jià)值觀，指引學(xué)生走上成長(zhǎng)、成才之路。
誠如一個(gè)成功男人的背后都有一個(gè)偉大的.女人，一份優(yōu)秀的團(tuán)刊背后，也定然有一群默默辛勤付出的人。《數(shù)林風(fēng)》自創(chuàng)刊來就保持著一學(xué)期一份的發(fā)行頻率，內(nèi)容上與當(dāng)時(shí)的主題教育和心理健康教育相結(jié)合，在學(xué)院教師的引導(dǎo)下，由我院新聞部、宣傳部承辦制作。新聞部是我院為團(tuán)刊專門設(shè)立的部門，下設(shè)記者團(tuán)，他們的工作是對(duì)材料進(jìn)行精心搜集篩選，合理安排團(tuán)刊排版，同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)院內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的采訪以及稿件的編輯，辛苦程度可想而知�？梢哉f《數(shù)林風(fēng)》里的每一頁每一行都承載著他們辛勤的汗水。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表數(shù)計(jì)學(xué)子向?yàn)橹谱鲌F(tuán)刊辛勞付出的新聞部、宣傳部道一聲“謝謝”。
經(jīng)典論文答辯開場(chǎng)白13
各位老師，上午好!我叫xxx，是土木工程1301班的學(xué)生，我的論文題目為西安市八十八中學(xué)辦公樓的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)是在姚力老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的老師表示深深的謝意，也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)上大學(xué)來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先我想簡(jiǎn)單介紹本設(shè)計(jì)。
本工程為西安市八十八中學(xué)辦公樓采用多層框架結(jié)構(gòu)，主體結(jié)構(gòu)為6層，內(nèi)外裝修均為一般裝修，為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡，擬建位置另行給定,抗震設(shè)防烈度為8度。
其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成七個(gè)部分：
第一部分是建筑圖的設(shè)計(jì)。綜合考慮使用功能，結(jié)構(gòu)施工，力求簡(jiǎn)單對(duì)稱，著重解決建筑物內(nèi)部各種使用功能和使用空間的合理安排，并且盡可能的滿足《辦公建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》和《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》。
第二部分是結(jié)構(gòu)的平面布置。這部分根據(jù)建筑結(jié)構(gòu)布置的合理性，以及滿足構(gòu)件受力的基本要求對(duì)各個(gè)都建進(jìn)行擬定。
第三部分是樓板的配筋計(jì)算，考慮剛性樓板假定，其自身平面剛度很大基本不產(chǎn)生軸向變形和剪切變形，可以先行進(jìn)行受力計(jì)算。
第四部分是一榀框架豎向荷載下的.內(nèi)力計(jì)算，包括恒載，活載以及重力荷載下的計(jì)算。采用彎矩分配法。
第五部分是一榀框架在水平作用下的內(nèi)力計(jì)算，包括風(fēng)荷載和地震作用。分析配筋方面的具體數(shù)據(jù)及算法。求水平荷載作用下的內(nèi)力時(shí)，有D值法等。求水平地震作用的時(shí)候采用底部剪力法。
第六部分 找出最不利的內(nèi)力組合，采用“強(qiáng)柱弱梁，強(qiáng)剪弱彎，強(qiáng)節(jié)點(diǎn)強(qiáng)錨固”的方法對(duì)結(jié)構(gòu)構(gòu)件進(jìn)行配筋計(jì)算。
第七部分進(jìn)行了樓梯的設(shè)計(jì)。采用板式樓梯，考慮的梯柱的短柱效應(yīng)，對(duì)梯柱進(jìn)行了全長(zhǎng)加密
結(jié)合所學(xué)過的知識(shí)、通過查閱參考資料初步設(shè)計(jì)，再交指導(dǎo)老師審查，審查通過后，利用AutoCAD和pkpm繪圖，利用Excel、word等完成設(shè)計(jì)任務(wù)及其他內(nèi)容的編寫。
最后，我想談?wù)勥@篇論文及自己存在的不足。由于自己學(xué)識(shí)淺薄，認(rèn)識(shí)能力不做，對(duì)某些問題的理解上有諸多偏頗和淺薄的地方，也由于理論功底的薄弱，存在有不少邏輯不暢和詞不達(dá)意的地方，許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探討。借此答辯機(jī)會(huì)，懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤和不足指出，我講虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該設(shè)計(jì)得到完善和提高。
以上是我的答辯自述，敬請(qǐng)各位評(píng)委老師提出寶貴的意見，謝謝
經(jīng)典論文答辯開場(chǎng)白14
各位老師下午好，我是來自07屆本科物流管理2班的黃**，我的論文題目是“論現(xiàn)代物流的增值服務(wù)”。論文是在劉堂宏老師和于艷紅老師的悉心指點(diǎn)下完成的.，在這里我向他們表示深深的謝意，向3位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)四年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面，我將對(duì)本論文的設(shè)計(jì)目的和主要內(nèi)容向各位老師做一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
經(jīng)典論文答辯開場(chǎng)白15
尊敬的評(píng)委老師以及在座的各位同學(xué)：大家早上好。我是X級(jí)XX專業(yè)的XX，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。
各位老師，下午好！我叫XXX，是XX班的學(xué)生，我的論文題目是《XXX>。我的論文是在XX導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的`謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年半來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
各位老師，下午好！我是來自會(huì)計(jì)1班的***，我的論文題目是《中小企業(yè)直接融資風(fēng)險(xiǎn)研究》。首先我要感謝在坐的各位老師在百忙中抽空來為我們完成論文答辯。下面我來介紹一下我所寫論文的大概內(nèi)容。
各位老師，上午好！我叫xxx，是xx級(jí)xxx班的學(xué)生，我的論文題目是xxx師的悉心指導(dǎo)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，同時(shí)向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
各位老師，上午好！我叫***，是***級(jí)***本科班的學(xué)生，我的論文題目是《成都市高校電子競(jìng)技專業(yè)可行性發(fā)展及出路》。論文是在楊樹導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
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