【精品】小論文作文匯編5篇

　　在社會的各個領域，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對論文很是熟悉吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學研究能力。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小論文作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小論文作文 篇1

　　去年我參加了洛陽市第三屆科技比賽“壓氣射箭”這個項目，只得了二等獎，很是沮喪。白老師安慰我：文博，如果我們過于爽快地承認失敗，就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確，吸取經(jīng)驗教訓，明年咱再參加。這不，今年一接到通知，老師就告訴我繼續(xù)參加洛陽市第四屆科技比賽。我高興的一蹦三尺高，一雪前恥的機會到了。

　　說干就干，一回到家，我就找來600ml的礦泉水瓶、粗細吸管和橡皮泥等，按照去年老師教給我的方法制作起來。制作成后，我到體育場進行發(fā)射。郁悶的是，結果又像去年一樣，8、9米遠。這樣怎么能得一等獎呢？

　　第二天一到校，我就向白老師求救。白老師啟發(fā)我：想想去年獲得一等獎的學生是怎么制作的？我回想了一下：去年得一等獎的學生好像用的管子特別長，最特別的是他們是用腳踩的瓶子，而我是用手捏的。老師問：腳踩的勁大，還是手捏的勁大。我一拍腦門，向老師會心一笑。

　　回到家，我就讓爸爸幫我買了一條長的粗管子�？墒前采虾螅�我發(fā)現(xiàn)雖然發(fā)射的遠了，但是粗管子太長，又太硬，掌握不住，有幾次我差點踩空，崴住腳。真是看著容易做著難呀！爸爸讓我不要氣餒：硬管子不行，我們試試軟管子。

　　星期天，我和爸爸跑遍了新安縣大大小小的商店，終于買來了稱心如意的軟長管子。這一次，我仔細檢查了瓶蓋的密封性、箭的長短和輕重。一切準備就緒后，爸爸一聲令下：“發(fā)射！”爸爸一量，天哪，20多米，成功了！爸爸告訴我，如果調整好發(fā)射的角度，射的會更遠。我決定每天下午放學后都進行練習，一定要發(fā)射出最遠的距離。

　　“世上無難事，只要肯攀登�！笔澜缟显S許多多的事情只要努力，善于動腦，就能成功。這次的事情激發(fā)了我對科學的興趣，我一定會好好學習，擴展我的思維空間。長大以后我要仔細鉆研科學，永攀科學高峰！

小論文作文 篇2

　　有一次，獵人在森林中綁架了白雪公主，剛剛醒來的白雪公主看到陌生的周圍，不禁東張西望。

　　獵人見白雪公主不肯吃下毒蘋果，便生氣地說：“白雪公主，我來出一題，如果你答對了，我就放你走，如果你答錯了，哼，你就得吃下這蘋果，怎么樣？”白雪公主點了點頭。

　　獵人說道：“有一個人用豎式計算5。1加上一個兩位小數(shù)時，把加好看成了減號，得26，你能算出正確結果嗎？”

　　白雪公主在手上寫了寫，突然大聲說道：“7.44，對嗎？”

　　獵人驚呆了，便問：“你是怎么算的？”白雪公主回答道：“錯誤的算式是”5.1——（）2.6，那么我們先算括號里的.數(shù)，用5。1—2.6等于2.34，那么用2.34＋5.1等于7.44，所以答案是7.44。“

　　獵人恍如突然知道了其中的竅門，似懂非懂地點了點頭，高興地回答道：”我遵守我的承諾，你可以走了。“

　　白雪公主高興地回家了。

小論文作文 篇3

　　放學回家，沒書看的我笑瞇瞇地拽著廚房里的媽媽，企圖“撈”些“好處”——去書店買書。“叮叮！”媽媽的“好”字還沒說出口，手機就響了。原來是每日一題來了，媽媽看了看，眼珠骨碌一轉，笑道：“你獨立做對題，立刻帶你去買書！還附贈一頓美餐哦~”我想了想：如果還是以前的題型，那我肯定行！還有誘人的“贈品”，便答應了。

　　媽媽把題寫了下來，一看題，我就懵了，這是我沒有接觸過的題型�。簩W校閱覽室有36名學生在看書，其中女生占4/9，后來又來了幾位女生，這時女生人數(shù)占總人數(shù)的9/19.后來又有幾名女生來看書？

　　我呆呆地盯著題目，腦子一片空白，好一會才回過神來，急忙去問在一旁偷樂的媽媽：“媽媽，有沒有提示？給開個后門唄~”她清清嗓子，裝著正經(jīng)的樣子說要我自己想題。我噘著嘴，低下頭去，再次審題。

　　五分鐘過去，我絲毫沒有頭緒，嘟囔著：“原有36人，女生4/9，后來變成9/19……”

　　十分鐘過去，我一心想書，還是沒有仔細思考，有些感覺，卻還是不夠清楚。我無奈地揪了揪頭發(fā)，再次求助。我拉著媽媽的手，甩了又甩，獻殷勤地說：“親愛的母親大人，美麗的母親大人，行行好，救救我，給個提示？”媽媽果然動搖了，想了想，說了句：“哎呦，我實在看不下去了，告訴你吧。你想想，女生變化時，誰沒變？”

　　誰沒變？哈哈，真是一語驚醒夢中人，女生變了，總人數(shù)變了，男生人數(shù)還沒變啊，那就從不變量——男生入手！

　　已知“閱覽室有36名學生在看書，其中女生占4/9”，把原來的總人數(shù)看成單位“1”，平均分成9份，女生是其中的4份，那男生就占了原來總人數(shù)的5/9，男生有36×5/9=20（人）。又根據(jù)“后來又來了幾位女生，女生人數(shù)占在總人數(shù)的9/19”，把現(xiàn)在的總人數(shù)看作單位“1”，平均分成19份，女生是其中的9份，那男生就有這樣的10份。雖然前后總人數(shù)發(fā)生了變化，但男生人數(shù)始終不變，由此可見：“男生20人”與“男生占現(xiàn)在總人數(shù)的10份”相對應，因此，只要用20÷10=2（人），就可以求出現(xiàn)在一份的人數(shù)�，F(xiàn)在一份有2人，女生有9份，現(xiàn)在女生有2×9=18（人），而原來有女生36×4/9=16（人），用18-16=2（人）這樣就求出了后來又來的女生人數(shù)。

　　這么簡單不變量暗藏在里面，我居然沒發(fā)現(xiàn)，真是不應�。∥以谛牡装底载煿肿约�，但媽媽卻依然很開心地說：“還不錯呀，一點就通了！我還是帶你去買書吧！如果下次不用點撥就更好啦！”說著，還摸了摸我的腦袋。

　　從不變量入手！哈哈，通過這道題，我既學到了解題的新思路，新方法，又如愿以償，得到了不少愛的書籍，還吃到了一頓“必勝客”。

　　生活處處有數(shù)學，數(shù)學里蘊含著許許多多的知識奧秘，等著我們去不斷地探究發(fā)現(xiàn)。

小論文作文 篇4

　　這學期我學習了分數(shù)，知道了分數(shù)就是把單位1評均分成若干份，并且知道分數(shù)在實際生活中有很多運用，下面的便是我生活中的分數(shù)。

　　星期六，我和爸爸媽媽一起去麥當勞。媽媽點了份全家桶，因為是星期六的原因人特別多，我們好不容易才找到一個大桌子。剛坐下沒多久，媽媽便問我，”這有12個雞腿，我們一共3個人，每個人應該評均吃幾個？”這時候，我突然想起我學過了除法，那不就是平均分么，于是，我用12除以3，很快得出每個人應該吃4個，媽媽又問我，"那我們每個人吃了幾分之幾啊"？這時候，媽媽話音剛落下，我便回答了，"三分之一啊"。媽媽笑著拍怕我的頭說，“恩，兒子真棒”。

　　這時候爸爸來了一句，說：“如果還有一個人和我們一起吃，那我們每個人能吃到幾分之幾啊？”我脫口而出，”1除以4等于四分之一唄“。爸爸笑著說：“兒子反應真快，真棒�！�

　　我開心的笑了笑說：“這沒什么，我還會好多，老師教了我們好多呢�！鞍职珠_心的拍了拍我的頭。

　　從那次開始，我越來越喜歡數(shù)學了，覺得數(shù)學好有意思，以后一定更要好好學數(shù)學。

小論文作文 篇5

　　一個星期過去了，我乘坐校車到了東塘電信局，然后剩下的路就由我自己走回家。 回家的路上我看見了東塘的改變，不有大吃一驚：原來別扭的人行天橋拆除了，馬路變寬了，地下通道建好了，來來往往的人都不時的走進地下通道里，但最顯眼的還是馬路旁那一排排綠油油的樹苗和栽滿了鮮花的花壇，尤其值得一提的是綠化帶配置香樟、杜鵑和金葉女貞等名貴樹木，對道路有很好的襯托作用，看了讓人感到輕松，舒暢，一切都變美了！

　　據(jù)媽媽說，因現(xiàn)有道路年久失修，路面低洼不平，馬路這次修建采用的是噪聲小、行車舒適、灰塵少且維護方便的路面結構，美觀又環(huán)保。雖說我現(xiàn)在看到的是美麗的綠色，看到的是愛護環(huán)境得人們，但是還有很多地方的人們不愛護環(huán)境，比如說深圳那，人們不愛護環(huán)境，工廠都排出大量的廢氣，染黑了天空，在一個冬天還下了一場“黑雪”。保護環(huán)境，但還是有人在無情的破壞它，我們從小就要重視環(huán)境，保護環(huán)境，讓綠色布滿我們的家園，讓我們的家園變得更美好。讓來長沙參加第五屆城運會的客人看到美麗的星城。

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