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學(xué)生科學(xué)小論文

時(shí)間:2020-11-29 14:47:06 畢業(yè)論文范文 我要投稿

學(xué)生科學(xué)小論文精選

  科學(xué)小論文是表述學(xué)生將進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)的過程進(jìn)行歸納跟總結(jié)的文章。下面是學(xué)生科學(xué)小論文精選,歡迎參考閱讀!

學(xué)生科學(xué)小論文精選

  【篇一:龍蝦為什么喜歡渾濁的水】

  今天,我去釣龍蝦,我?guī)е灨透烉D(豬肉)去一條混濁的溝里釣。沒一會(huì)兒,我就釣到了10只龍蝦,正當(dāng)我興高采烈的回到家準(zhǔn)備紅燒時(shí),發(fā)現(xiàn)小龍蝦的殼上沾滿了污泥,一開始我以為溝里的小龍蝦臟一些,少一些,于是我又到一個(gè)清澈的塘里去釣龍蝦。結(jié)果一只也沒釣到,于是我作出了一個(gè)大膽的猜測(cè):小龍蝦喜歡在混濁的水里生活。

  既然猜測(cè)了,我就要想盡辦法來證明這一點(diǎn)。我立馬行動(dòng)起來,我找來兩只桶,一只桶裝渾濁的水,一只裝純凈水,并在桶里各放了5只龍蝦,一天過去了,兩天過去了……到了第三天,渾濁的水里的龍蝦仍然生龍活虎,而在清水里的小龍蝦已奄奄一息,這證明了我的猜測(cè)是正確的。

  我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我仍然把一只桶里裝渾濁的水,一只桶里裝清水,各放進(jìn)5只龍蝦,但這次實(shí)驗(yàn)我并不求小龍蝦喜歡渾濁的水還是清水了,我是在求小龍蝦吃什么,我不去管渾濁的水里的小龍蝦,我天天喂食給清水里的小龍蝦,但喂的是一些被我切得小得不能再小的魚肉、腐肉、水草、水藻等,過了5天后,渾水里的小龍蝦跟清水里的小龍蝦一樣生龍活虎,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了小龍蝦吃小得不得了的微生物。

  現(xiàn)在我終于知道小龍蝦為什么喜歡渾水了,因?yàn)樗镉袠O小的魚肉、腐肉、水草、水藻等,而這又是小龍蝦的最愛,所以小龍蝦就喜歡渾水了。

  經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我心里十分高興,因?yàn)槲矣种懒艘粋(gè)科學(xué)知識(shí),希望大家也常做這類科學(xué)實(shí)驗(yàn),只有這樣,才能多了解科學(xué)知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí)。

  【篇二:雞蛋鉆進(jìn)酒瓶里的奧秘】

  暑假的一天下午,我在少兒頻道的節(jié)目中看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。主持人竟然讓一個(gè)熟雞蛋鉆進(jìn)了酒瓶里。小朋友,你相信嗎?是不是主持人用的是奇特的材料或者有什么神奇的魔力?不然雞蛋怎么會(huì)穿過比它的身體更細(xì)小的瓶口呢?為了弄清其中的奧秘,我召集了幾個(gè)小伙伴,打算按照主持人的做法試試看。

  我們按照電視節(jié)目主持人的材料準(zhǔn)備了一個(gè)熟雞蛋、一個(gè)啤酒瓶跟一盒火柴。我們先把雞蛋剝?nèi)ネ鈿,放在酒瓶的瓶口上。有一個(gè)伙伴還試著用手去按雞蛋,可是不管怎樣雞蛋就是穩(wěn)穩(wěn)地立在酒瓶口上。我說:“看我的吧!”我學(xué)著主持人的方法,點(diǎn)燃一根火柴,迅速的丟進(jìn)了瓶子里,再把雞蛋及時(shí)地放到瓶口上。只見火柴漸漸地熄滅了,這時(shí)雞蛋開始一點(diǎn)一點(diǎn)地往里鉆了。突然,整個(gè)雞蛋都掉進(jìn)了酒瓶里。同學(xué)們高興地拍起手來,我們成功了。

  當(dāng)我們都沉浸在喜悅中的時(shí)候,一個(gè)調(diào)皮的小伙伴提出了新的挑戰(zhàn)。能不能讓雞蛋再鉆出來呢?我的伙伴們都搖了搖頭。有了剛才的成功,我自信地說能。我猛得吸了一口氣,鼓起腮幫“呼”得吹進(jìn)瓶子里,接著,立刻把瓶子倒過來,只見雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)從瓶口鉆了出來。最后,雞蛋被一股強(qiáng)大的力量推了出來。真是太神奇了!同學(xué)們都?xì)g呼起來。我得意極了。這時(shí),一個(gè)好問的伙伴說:“這其中又有什么道理呢?”被他一問,我才從得意中醒過來,因?yàn)槲乙舱f不出其中的科學(xué)道理。后來,我們幾個(gè)伙伴商量,一定要查找資料,解開這個(gè)謎團(tuán)。

  時(shí)間一晃過去了,假期結(jié)束了,我們又回到了校園。在科學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)了《我們周圍的空氣》這一單元。從課堂上豐富的實(shí)驗(yàn)跟老師的講解中,我知道了空氣要占據(jù)空間跟空氣成分的知識(shí),終于明白了雞蛋鉆進(jìn)酒瓶里的奧秘。現(xiàn)在我可以向我的小伙伴們說明雞蛋鉆進(jìn)酒瓶里的科學(xué)道理了?茖W(xué)學(xué)習(xí)可真有趣!

  【篇三:炒花生的秘密】

  今天,我跟媽媽去外婆家,外婆拿出今年剛收的花生,要炒給我們吃。媽媽說:“炒花生多麻煩,還得用沙炒。”我說:“干嘛非要用沙子,直接炒不是更快嗎?”媽媽說:“那我們就來試一試吧,看誰說得對(duì)?”

  我的方法是直接炒。等外婆把灶燒熱后,我把一大碗花生倒入鍋內(nèi),先用鍋鏟慢慢翻炒,二十幾分鐘后,鍋里冒煙了,我慌忙加速翻動(dòng)鏟子,可花生還是越來越黑。我說:“花生應(yīng)該熟了吧!”外婆說:“還早著呢!”我只得耐著性子又炒起來,大約過了一個(gè)小時(shí),外婆才說可以了。我盛起來一看,花生個(gè)個(gè)都已經(jīng)變成“焦黑碳”了。我拿了幾個(gè)嘗了嘗,不是焦的就是生的。

  唉,看媽媽的吧!只見媽媽把一大碗沙子倒入鍋內(nèi)翻炒,一分鐘后,倒入一碗花生。只見媽媽不緊不慢地翻炒著。大約過了半個(gè)小時(shí),她把花生盛了起來,濾掉沙子。我不相信媽媽能這么快就把花生炒熟,用驚奇的眼光望著媽媽炒好的花生:皮略有點(diǎn)泛黃,撥開一看,仁也熟了。我嘗了嘗,既香又好吃。

  咦,真是怪了!為什么直接炒反而慢呢?媽媽似乎看出了我的心思,說:“你仔細(xì)看看花生的形狀!”我盯著那堆花生發(fā)愣,心里想:這花生兩頭凸出來,中間凹進(jìn)去……

  “哦,對(duì)了!如果直接炒,花生受熱的面積小,而且受熱不均勻,難怪我炒的花生有的焦,有的生呢!而用沙子炒,沙子受熱速度快,傳熱性能高,它能很快的把自身受到的熱均勻地傳遞給花生,使花生全身也均勻地受熱,所以花生反而熟得快!蔽掖舐晫(duì)媽媽說。媽媽聽了我的想法,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我的女兒真聰明!”

  哦,真想不到炒花生還藏著這么大的學(xué)問,這真是身邊處處有科學(xué)啊!

  【篇四:老鼠為啥長(zhǎng)胡子】

  有一天夜晚,我起來上廁所,發(fā)現(xiàn)一只雌的老鼠,一只雄的'老鼠,它們的嘴周圍都長(zhǎng)著胡子。疑問就從這時(shí)開始了:為什么老鼠都長(zhǎng)胡子呢?我曾問過父母跟伙伴們,他們都說老鼠長(zhǎng)胡子是生理現(xiàn)象,跟人一樣不值得大驚小怪的。可是,我還是不明白。一般胡子都是男的長(zhǎng),女的不長(zhǎng),為啥老鼠不分雌雄都長(zhǎng)長(zhǎng)胡子呢?

  后來我想用實(shí)驗(yàn)來解開它。我從家里的玉米倉(cāng)中取出玉米,在倉(cāng)底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞。我想捉兩只老鼠來做實(shí)驗(yàn),先用篩子蓋住前洞,然后提來一桶水,從后洞往里灌,果然,捉住了幾只老鼠。說也真巧,其中正有一公一母。我非常高興,就用繩子拴好鼠腿,然后,找來一把剪刀,把母鼠的胡子剪掉,再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見那公鼠用胡子探測(cè)了一下四周,便很機(jī)靈地鉆進(jìn)洞里?墒悄悄甘髤s找不到洞口了,到處亂撞。接著,我又用水把公鼠灌了出來,捉住了它,也把胡子剪掉,結(jié)果它也找不到洞口了。由此看來,老鼠的胡子用處還真大。

  我又想,老鼠常常夜里跑出來偷糧食吃,人們說它們有“夜晚”,何不趁此機(jī)會(huì)再實(shí)驗(yàn)一次呢?到了晚上,我先把燈關(guān)上,再把剪去胡子的兩只老鼠放在地上,借著窗口射進(jìn)來的淡淡月光,只見這兩只老鼠東竄西撞,不時(shí)發(fā)出“咝咝”的叫聲,總是找不到洞口。通過這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了:老鼠長(zhǎng)胡子,是專門為了探路呀!

  科學(xué)知識(shí)真奇妙。∥蚁腴L(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,再去發(fā)現(xiàn)一些奇妙的科學(xué)知識(shí)。

  【篇五:荷葉為什么不會(huì)濕?】

  暑假里的一天,哥哥帶我到田野里去玩,田野里的景色真美,尤其是那池塘里的荷花,粉紅的花,碧綠的葉……

  突然,我發(fā)現(xiàn)很多荷葉上都有一顆亮晶晶的東西,我湊近一看,原來是一顆顆水珠,水珠在荷葉上滾來滾去,奇怪的是荷葉一點(diǎn)也沒濕,我好奇地倒了一些礦泉水在荷葉上,礦泉水一落到荷葉上就滾落到荷葉中央,形成了一個(gè)小小的湖泊,荷葉還是沒有濕。我記得下雨的時(shí)候路邊的樹葉都會(huì)被淋濕,為什么荷葉不會(huì)濕呢?

  回到家,我把這個(gè)疑問告訴了爸爸媽媽,可他們都不知道原因,還是愛上網(wǎng)的哥哥在網(wǎng)上幫我找到了答案:原來荷葉的表面有很多很細(xì)很細(xì)的絨毛,這些絨毛排列得很緊密,而且上面含有蠟質(zhì),因此水滴到上面時(shí),鋪不開也滲不進(jìn)去,只能變成水珠滾來滾去,這在物理學(xué)上叫做“不浸潤(rùn)”。

  荷葉上的水珠不僅不會(huì)弄濕荷葉,而且還能順便帶走荷葉表面的灰塵,難怪荷葉看起來總是那么一塵不染。這真是太神奇了!由此我想到要是我們的衣服或者是建筑物上涂料也有這種特性,不就不怕灰塵跟雨淋了嗎?那該多好!

  【篇六:火柴燃燒的秘密】

  生活中,我們不知道的事情萬萬千千,只要你留心觀察身邊的事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇怪的事。

  星期六的早晨,我經(jīng)過廚房時(shí),無意看見桌子上的一盒火柴。我拿起火柴,從盒子里拿出一根火柴,在火柴盒一邊的黑條上,不停地劃著,隨著“咝“的一聲,火柴燃燒起來了。忽然,我的腦海里出現(xiàn)了一連串問題:火柴是靠摩擦什么而產(chǎn)生火花的呢?是不是靠摩擦后產(chǎn)生靜電才有了火的呢?我百思不得其解。我接著拿起一根火柴在墻壁上、地上、椅子上摩擦,都沒有起火。于是我又在自己的毛衣上摩擦,可還是沒有燃燒起來。首先,我可以確定:火柴不是靠摩擦后產(chǎn)生靜電而產(chǎn)生火花的?晌疫是不明白火柴是摩擦什么而燃燒的。沒辦法,只好卻請(qǐng)教好學(xué)的姐姐了。

  姐姐聽了我的問題后,微微一笑,拿起一盒火柴,指在邊上的黑條上說:“秘密就在這里!蔽业囊蓡柛盍,這跟火柴的燃燒有什么關(guān)系呢?我迫不期待地讓姐姐給我說個(gè)清楚。姐姐不緊不慢地說:“火柴兩邊的黑條上涂有一層叫磷的化學(xué)物質(zhì),磷非常易燃,只要一接觸到空氣就會(huì)燃燒。而黑條上的磷是經(jīng)過特殊處理的,它只有跟火柴頭上的火藥進(jìn)行摩擦才能產(chǎn)生火花,這樣火柴就能燃燒了!甭犃私憬愕倪@段話,我終于明白了火柴燃燒的秘密。

  我看著這一盒小小的火柴,不禁感嘆道:想不到這小小的東西也有這么大的奧秘?茖W(xué)世界真奇妙!

  【篇七:螞蟻的觸角作用大】

  一天,我在門前玩耍。忽然,我看見有一大群螞蟻在搬骨頭,我發(fā)現(xiàn)在骨頭上的螞蟻?zhàn)疃,骨頭旁邊有像“一”字形的黑色的細(xì)條,我仔細(xì)地看了一下,原來是螞蟻在“排隊(duì)”從洞中進(jìn)出,它們非常有次序的排著“隊(duì)”,我看到在來回的隊(duì)伍當(dāng)中,有一些搬了糧食回洞中的跟一些才從洞中出來的互相用觸角相碰,似乎在說些什么?碰了一會(huì)兒,就立刻走開。我忽然看見有一只沒有觸角的螞蟻,它一路上沒有跟其它螞蟻相碰觸角,一路上又東撞西撞的。疑問就從這兒開始了!為什么沒有觸角的螞蟻就不能跟同伴進(jìn)行溝通,也認(rèn)不得路了呢?

  從這兒起,我便左思右想,但實(shí)在想不出來,便去問同學(xué),但是他們都異口同聲地說:“這是大自然的定律!”但是,我心里卻暗暗發(fā)誓:我一定要破解這個(gè)謎底,我便去那個(gè)洞口放了一塊奶糖,那些螞蟻聞到了香味,就跑了出來,我捉了三四只放進(jìn)瓶里,回到家,我把瓶子放在桌子上,把捉到的螞蟻依次倒了出來,把其中一個(gè)的觸角剪掉,只看那個(gè)螞蟻東倒西歪,摔了下來,而那幾只螞蟻在“溝通”,而且走路走得很平衡。

  從這次實(shí)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn):螞蟻在日常生活中,走路、溝通、平衡度等都少不了觸角。螞蟻的觸角用處可真大呀!

  【篇八:落葉為何“面朝黃土背朝天”】

  秋風(fēng)一起,金黃的樹葉紛紛落下。我在門前做清潔工作,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:地上的葉片大數(shù)是“面朝黃土背朝天”,這是為什么呢?

  其他的落葉是不是也一樣呢?我想再去觀察觀察吧。在這一周里,我去觀察了許多樹的落葉情況。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的落葉是“面朝黃土背朝天”。

  我想應(yīng)該做一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下我的想法。于是我制作了像葉片一樣的風(fēng)箏去放。由于不太會(huì)放,所以放了很多次風(fēng)箏也沒有飛起來。我記得風(fēng)箏落地時(shí)總是重竹條的一面朝地,這是不是跟落葉朝天有相同的地方呢?

  難道樹葉也跟我做的風(fēng)箏一樣,一面重一面輕?帶著這個(gè)假設(shè),我采了許多種不同的樹葉進(jìn)行觀察。我發(fā)現(xiàn),葉面表皮好像是里面的葉脈排列稀疏一些,光滑一些,葉背面葉脈排列緊密一些,粗糙一些。于是我在爸爸的幫助下,做了一個(gè)葉片的模型,用了一些細(xì)鐵絲,編成了網(wǎng)狀,有的稀疏,有的緊密。然后把稀疏的鐵絲網(wǎng)跟緊密的鐵絲網(wǎng)連成正反兩面。然后我將“葉片”從空中拋下10次,8次是緊密的鐵絲網(wǎng)一面在下,2次是稀疏的鐵絲網(wǎng)一面在下。

  通過實(shí)驗(yàn),我豁然開朗,于是我又到互聯(lián)網(wǎng)、書上查找有關(guān)樹葉的資料,終于明白了落葉“面朝黃土背朝天”的科學(xué)秘密,原來,兩種結(jié)構(gòu)不同的細(xì)胞層,形成了同一片樹葉的“背”與“面”,由于比重不同,樹葉在飄落的過程中,會(huì)翻轉(zhuǎn)變化,重的一面朝下,輕的一面朝上,這樣降落最穩(wěn)定。所以落地后,細(xì)胞緊密而重的一面朝黃土,細(xì)胞系數(shù)而輕的一面朝天。

  科學(xué)真有趣,今后我要多做這樣的實(shí)驗(yàn),長(zhǎng)大后做更多更復(fù)雜的實(shí)驗(yàn),為人類造福。

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