高校圖書(shū)館的實(shí)踐與啟示論文
1 引言
作為一種有效的質(zhì)量管理措施,國(guó)內(nèi)越來(lái)越多的企業(yè)或服務(wù)組織開(kāi)始嘗試設(shè)計(jì)和推行服務(wù)承諾制度,實(shí)踐范圍從餐飲、酒店賓館等少數(shù)行業(yè)延伸到旅游、航空、物流、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)、金融服務(wù)和政務(wù)服務(wù)等大部分服務(wù)組織。曰趨廣泛的企業(yè)實(shí)踐為服務(wù)承諾帶來(lái)了深刻的影響,許多組織因此改善了服務(wù)質(zhì)量,提升了經(jīng)營(yíng)績(jī)效,樹(shù)立起企業(yè)聲望。
圖書(shū)館作為服務(wù)組織,其中心工作是讀者服務(wù),如何更好地為讀者服務(wù),始終是圖書(shū)館不斷追求的目標(biāo)。圖書(shū)館的大部分服務(wù)都要求讀者的高度參與,在這高度涉入的服務(wù)過(guò)程中,服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平一直是圖書(shū)館和讀者之間矛盾的焦點(diǎn)。盡管圖書(shū)館做了大量的工作,采取了不少措施,但很多措施難以操作,基本流于形式,效果不如人意。服務(wù)承諾的出現(xiàn)為圖書(shū)館服務(wù)水平保障提供了新的制度選擇。服務(wù)承諾有利于提升員工的責(zé)任意識(shí)和讀者導(dǎo)向意識(shí),幫助圖書(shū)館與讀者建立信任,還能促使圖書(shū)館聚焦于讀者需求和質(zhì)量控制,改善整體服務(wù)質(zhì)量,促成更多讀者更高的到館率。
2服務(wù)承諾的源起
服務(wù)承諾概念是從產(chǎn)品保證演變而來(lái),產(chǎn)品保證是生產(chǎn)商對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的一種擔(dān)保,可以被認(rèn)為是生產(chǎn)者與購(gòu)買(mǎi)者之間對(duì)所購(gòu)產(chǎn)品契約型協(xié)議。早期的服務(wù)承諾借鑒產(chǎn)品保證的思想,就自身服務(wù)質(zhì)量向廣大顧客作出承諾,成為一種流行的促銷(xiāo)手段。為了提升承諾的可信度和完善性,服務(wù)組織又在質(zhì)量承諾的基礎(chǔ)上提供了附加性補(bǔ)償承諾,當(dāng)組織的服務(wù)質(zhì)量達(dá)不到承諾的標(biāo)準(zhǔn)與水平時(shí),組織愿意為此對(duì)顧客進(jìn)行補(bǔ)償。這就構(gòu)成了現(xiàn)代意義的服務(wù)承諾。
服務(wù)承諾較早的定義是由Hart等人(1992)提出的,他們認(rèn)為服務(wù)承諾是一種聲明,用于解釋顧客遭遇服務(wù)失敗時(shí),可以得到何種方式的保障之后Evans等補(bǔ)充認(rèn)為服務(wù)承諾是一項(xiàng)政策,以公開(kāi)或含蓄的、有宣傳或無(wú)宣傳的方式去承諾組織會(huì)讓他的顧客滿(mǎn)意開(kāi)心。此外,Mc-Dougall等認(rèn)為服務(wù)承諾不應(yīng)僅僅是組織吸引消費(fèi)者的一個(gè)宣傳口號(hào),而更應(yīng)是組織保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的意志體現(xiàn),通過(guò)服務(wù)承諾,組織能獲得更有價(jià)值的顧客抱怨信息,這有助于組織更有效地滿(mǎn)足顧客需求fe〕。這些主張說(shuō)明組織提供服務(wù)承諾并嚴(yán)格兌現(xiàn)具有履行社會(huì)責(zé)任、保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的涵義。
成功的服務(wù)承諾需要滿(mǎn)足它的某些特性。Hart認(rèn)為“無(wú)條件”、“容易理解與溝通”、“有意義”、“容易使用”和“容易履行”是有效服務(wù)承諾應(yīng)當(dāng)具備的五個(gè)重要特性而Maher認(rèn)為“無(wú)條件”、“準(zhǔn)確清晰”、“有意義”、“不做辯觶’和“快速補(bǔ)償’是成功的服務(wù)承諾應(yīng)該具備的特性不同的特性對(duì)影響顧客心理與行為發(fā)揮著不同的作用,組織在設(shè)計(jì)服務(wù)承諾時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要對(duì)不同特性有所側(cè)重。
3服務(wù)承諾制度在電子科技大學(xué)中山學(xué)院圖書(shū)館的實(shí)踐
電子科技大學(xué)中山學(xué)院圖書(shū)館新館于2004年11月開(kāi)放,面積1.3萬(wàn)平方米,實(shí)行藏借閱一體化管理模式。圖書(shū)館從2005年起試運(yùn)行ISO9000質(zhì)量管理體系,于2006年通過(guò)體系認(rèn)證。運(yùn)用ISO9000標(biāo)準(zhǔn),圖書(shū)館明確了工作流程,完善了崗位職責(zé),建立了內(nèi)部承諾制,形成了科學(xué)規(guī)范的管理制度。自2005年起,圖書(shū)館成立專(zhuān)門(mén)小組負(fù)責(zé)每年度的服務(wù)質(zhì)量調(diào)查,并使這項(xiàng)工作制度化、正規(guī)化。工作環(huán)節(jié)清晰,實(shí)施流程有序,作業(yè)過(guò)程受控,服務(wù)水平不斷提高,圖書(shū)館連續(xù)3年年終考核獲得學(xué)校先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。
經(jīng)過(guò)幾年的努力,圖書(shū)館在讀者心目中樹(shù)立了比較良好的形象,如何使服務(wù)再上新臺(tái)階,這是圖書(shū)館需要思考的問(wèn)題。2007年9月圖書(shū)館首次提出將“零距離、零缺陷、零投訴”服務(wù)理念引入圖書(shū)館服務(wù)的議題,隨后發(fā)動(dòng)館員廣泛收集資料并就此多次召開(kāi)討論會(huì),讓大家結(jié)合自身崗位學(xué)習(xí)“零距離、零缺陷、零投訴”服務(wù)理念,挖掘這種服務(wù)理念與圖書(shū)館工作的'結(jié)合點(diǎn),經(jīng)反復(fù)研宄論證,形成實(shí)施方案并付諸實(shí)施。
作為“零距離、零缺陷、零投訴”服務(wù)理念的具體實(shí)踐,圖書(shū)館分別在館員服務(wù)、館藏建設(shè)、資源提供和圖書(shū)館環(huán)境等具體細(xì)節(jié)方面對(duì)讀者公開(kāi)了服務(wù)承諾,在圖書(shū)館大堂掛出大幅宣傳標(biāo)語(yǔ),詳細(xì)闡述“零距離、零缺陷、零投訴”服務(wù)理念內(nèi)涵,并把服務(wù)新措施、服務(wù)承諾、服務(wù)公約、服務(wù)口號(hào)等以宣傳展架形式展現(xiàn)在廣大讀者面前,隨時(shí)隨地接受他們的監(jiān)督。服務(wù)承諾施行后,圖書(shū)館成立專(zhuān)門(mén)的督導(dǎo)小組定期對(duì)各崗位進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救,確保服務(wù)承諾運(yùn)行有效。為了及時(shí)掌握讀者對(duì)承諾制度實(shí)施的反饋意見(jiàn),圖書(shū)館成立測(cè)評(píng)小組負(fù)責(zé)服務(wù)承諾實(shí)施效果調(diào)查,以讀者滿(mǎn)意程度作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用科學(xué)數(shù)據(jù)總結(jié)實(shí)踐成效,保障服務(wù)承諾落到實(shí)處。
4服務(wù)承諾實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
作為圖書(shū)館服務(wù)的質(zhì)量管理措施,成功實(shí)施服務(wù)承諾能夠有效保障圖書(shū)館的服務(wù)水平。服務(wù)承諾作為一項(xiàng)公開(kāi)聲明,承諾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),既包含了對(duì)圖書(shū)館服務(wù)行為的約束,又激發(fā)了讀者監(jiān)督的熱情,其內(nèi)容設(shè)計(jì)應(yīng)恰到好處,并具備相應(yīng)的實(shí)施條件,才能正面引導(dǎo)讀者行為,對(duì)圖書(shū)館產(chǎn)生積極的效應(yīng)。
4.1服務(wù)承諾的設(shè)計(jì)
僅僅實(shí)施服務(wù)承諾,并不一定能給圖書(shū)館帶來(lái)好處,良好的內(nèi)容設(shè)計(jì)是成功應(yīng)用服務(wù)承諾的前提。服務(wù)承諾的設(shè)計(jì),即是對(duì)其承諾所涵蓋的服務(wù)質(zhì)量具體化和明確化,具體來(lái)說(shuō),就是對(duì)服務(wù)質(zhì)量承諾的范圍與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行明確。
首先,服務(wù)質(zhì)量承諾的范圍是設(shè)計(jì)服務(wù)承諾內(nèi)容必須考慮的問(wèn)題。根據(jù)以往的研宄,圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量由館藏資源、資源獲取、圖書(shū)館環(huán)境、館員服務(wù)和服務(wù)情感五個(gè)維度的因素體現(xiàn),而這五維度又可以細(xì)分為23個(gè)具體觀察指標(biāo)。誠(chéng)然,不同的圖書(shū)館可能有不同的服務(wù)維度,從而導(dǎo)致不同的質(zhì)量特性。因此,各圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)自身的服務(wù)質(zhì)量調(diào)查情況確定對(duì)服務(wù)質(zhì)量有顯著貢獻(xiàn)且實(shí)際表現(xiàn)較差的具體服務(wù)屬性進(jìn)行質(zhì)量承諾,這是服務(wù)承諾內(nèi)容設(shè)計(jì)有效的關(guān)鍵。
其次,服務(wù)承諾的標(biāo)準(zhǔn)是其內(nèi)容設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。所謂服務(wù)承諾的標(biāo)準(zhǔn),即是承諾服務(wù)質(zhì)量將達(dá)到何種水平和標(biāo)準(zhǔn),它可以表現(xiàn)為一個(gè)時(shí)間段、一種情緒波動(dòng)范圍或者一定程度的效果。服務(wù)質(zhì)量承諾的標(biāo)準(zhǔn)是讀者用以判斷圖書(shū)館提供的服務(wù)是否達(dá)到承諾的依據(jù),如果所提供的服務(wù)沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)那么讀者可以大膽地向館員提出要求。服務(wù)承諾的標(biāo)準(zhǔn)可以是定性的,也可以是定量的,定量的服務(wù)承諾標(biāo)準(zhǔn)如網(wǎng)上讀者意見(jiàn)回復(fù)不得超過(guò)2個(gè)工作日,定性的服務(wù)承諾標(biāo)準(zhǔn)如館員禮貌、友好,堅(jiān)持掛牌上崗,服務(wù)有效等。對(duì)特定的服務(wù)屬性設(shè)置定量的標(biāo)準(zhǔn)有利于讀者清楚地判斷圖書(shū)館提供的服務(wù)是否達(dá)到了承諾的標(biāo)準(zhǔn),這比定性的標(biāo)準(zhǔn)更加有效。
服務(wù)承諾內(nèi)容的設(shè)計(jì)受到圖書(shū)館內(nèi)部和外部因素的影響,其有效設(shè)計(jì)要充分顧及到它們的影響。其中,圖書(shū)館員工和讀者在服務(wù)承諾的設(shè)計(jì)中扮演著重要的角色,耐心、細(xì)致的溝通是設(shè)計(jì)良好服務(wù)承諾內(nèi)容的前提。
42服務(wù)承諾的實(shí)施條件
服務(wù)承諾并不是對(duì)所有的服務(wù)組織適用。Wiriz指出在服務(wù)質(zhì)量方面聲譽(yù)為中等或較好的組織,最易從服務(wù)承諾中受益,而在服務(wù)品質(zhì)聲譽(yù)很好或很差的組織,難以從服務(wù)承諾中受益。服務(wù)質(zhì)量享有聲譽(yù)的組織提供了隱含保證,顧客想當(dāng)然地認(rèn)為它所提供的服務(wù)一定是優(yōu)質(zhì)的,即使偶爾發(fā)生服務(wù)失誤它也會(huì)提供良好的補(bǔ)救,因此,這樣的組織也就無(wú)須再針對(duì)服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行承諾。對(duì)于聲名狼藉的組織而言,由于其未在顧客心目中建立基本的信譽(yù),估計(jì)即使實(shí)施服務(wù)承諾,在短期內(nèi)并不容易贏得顧客的信賴(lài)。
電子科技大學(xué)中山學(xué)院圖書(shū)館在過(guò)去的三年中,連續(xù)獲得學(xué)校優(yōu)秀單位的稱(chēng)號(hào),在讀者心目中樹(shù)立了比較良好的形象,而2008年又是圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量年,在這個(gè)時(shí)候推出服務(wù)承諾制度,進(jìn)一步宣示了圖書(shū)館在提高服務(wù)質(zhì)量方面的決心與信心,全體讀者時(shí)時(shí)刻刻地監(jiān)督推動(dòng)了服務(wù)承諾制度不折不扣地實(shí)施,進(jìn)而提升整體服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到預(yù)期目的。
43服務(wù)承諾對(duì)讀者行為的影響
服務(wù)承諾可以產(chǎn)生積極的回饋。服務(wù)的無(wú)形性使得讀者通常缺乏對(duì)低質(zhì)量服務(wù)申訴的動(dòng)機(jī),而且讀者往往不了解自己所擁有的權(quán)益,對(duì)抱怨途徑和效果也缺乏了解。服務(wù)承諾為讀者提供投訴的依據(jù)并強(qiáng)化投訴的動(dòng)機(jī),與此同時(shí),圖書(shū)館也明確了解了所提供的服務(wù)質(zhì)量和讀者期望的服務(wù)品質(zhì)之間的真實(shí)差距。
服務(wù)承諾在一定程度上解決了讀者不愿意抱怨的問(wèn)題,極大地激發(fā)了讀者抱怨的熱情,而這抱怨轉(zhuǎn)化為圖書(shū)館服務(wù)自我完善的壓力。首先,服務(wù)承諾在服務(wù)失誤發(fā)生時(shí)進(jìn)行了規(guī)范,明確了圖書(shū)館對(duì)服務(wù)失誤負(fù)責(zé)的態(tài)度;其次,承諾為讀者提供了具體的判斷標(biāo)準(zhǔn),讀者可依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷和識(shí)別服務(wù)失誤的發(fā)生;最后,讀者不必?fù)?dān)心向圖書(shū)館抱怨會(huì)遭到更惡劣服務(wù)的報(bào)復(fù),因?yàn)槿绻菢拥脑?huà)意味著圖書(shū)館信譽(yù)掃地。
44服務(wù)承諾對(duì)圖書(shū)館的效應(yīng)
對(duì)于圖書(shū)館服務(wù)而言,服務(wù)的無(wú)形性決定了服務(wù)質(zhì)量管理不可能如同制造業(yè)一般以產(chǎn)品的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為中心,而只能以建立和實(shí)施對(duì)讀者的服務(wù)質(zhì)量水平承諾為焦點(diǎn)。服務(wù)承諾是圖書(shū)館向讀者公開(kāi)設(shè)立的所欲達(dá)成的服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),一方面樹(shù)立了圖書(shū)館的服務(wù)形象、提高圖書(shū)館的知名度;另一方面它還可以成為讀者監(jiān)督圖書(shū)館服務(wù)的依據(jù),使圖書(shū)館得到持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的推動(dòng)力。
通過(guò)服務(wù)承諾可以促使管理層認(rèn)真識(shí)別、掌握和減少服務(wù)運(yùn)行過(guò)程中的潛在失誤點(diǎn),對(duì)館員設(shè)定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),提升他們的信心和責(zé)任意識(shí),達(dá)到有效進(jìn)行事前服務(wù)質(zhì)量控制的效果。另一方面,服務(wù)承諾還改變了服務(wù)員工甚至整個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)的行為,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,服務(wù)承諾被看作是一個(gè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范和評(píng)價(jià)指標(biāo),能對(duì)館員起到約束和激勵(lì)的作用,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員互相監(jiān)督與學(xué)習(xí)。
此外,服務(wù)承諾促使圖書(shū)館更加關(guān)注讀者的需求。設(shè)立有意義的恰當(dāng)?shù)姆⻊?wù)質(zhì)量水平承諾過(guò)程,是一個(gè)深入了解讀者需求、不斷提高讀者對(duì)圖書(shū)館服務(wù)的整體滿(mǎn)意度的過(guò)程。有效的服務(wù)承諾真正反映了顧客的需求,令圖書(shū)館找到自身努力的方向。
5結(jié)論
服務(wù)承諾在圖書(shū)館的嘗試與推行,為圖書(shū)館服務(wù)帶來(lái)了新的動(dòng)力和壓力。在恰當(dāng)?shù)臈l件下實(shí)施良好設(shè)計(jì)的服務(wù)承諾能夠使圖書(shū)館著力于讀者需求和服務(wù)質(zhì)量控制著力于服務(wù)質(zhì)量的保證,著力于服務(wù)形象的塑造。當(dāng)然,僅從個(gè)案還無(wú)法充分說(shuō)明服務(wù)承諾在圖書(shū)館的適用性,期待更多的同仁對(duì)服務(wù)承諾制度開(kāi)展深入的理論與實(shí)踐研宄,提高對(duì)圖書(shū)館服務(wù)的規(guī)律性認(rèn)識(shí),這對(duì)于理論創(chuàng)新和指導(dǎo)圖書(shū)館服務(wù)實(shí)踐具有重要意義。
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