【精選】畢業(yè)留言作文集錦四篇
當(dāng)我們的學(xué)習(xí)生活即將告一段落時(shí)，很有必要寫一寫畢業(yè)留言，健康的畢業(yè)留言能產(chǎn)生激勵(lì)作用。你所知道的畢業(yè)留言是都是什么樣子的？下面是小編整理的畢業(yè)留言作文6篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)留言作文 篇1
在社會(huì)中生活，我們會(huì)扮演不同的角色，而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存在。正因?yàn)橛辛素?zé)任，我們才有了動(dòng)力；也正因?yàn)檫@種動(dòng)力驅(qū)使我們不斷前進(jìn)，我們才能享受到盡責(zé)的快樂。
對(duì)自己盡責(zé)，享受成功的喜悅。“最大的敵人其實(shí)是你自己”。我們常常會(huì)想到這句話；我們能辨別是與非，卻常常在“該”與“不該”中徘徊；我們常常會(huì)為失敗而嘆息，卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責(zé)的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)上，你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習(xí)?倘若你的回答是肯定的，那么你一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí)，因?yàn)椤疤斓莱昵凇?!
對(duì)家庭負(fù)責(zé)，享受擁抱溫馨的愉悅，每個(gè)人都希望自己有一個(gè)溫馨幸福的家，因?yàn)榧沂菒鄣母蹫�。我們渴望幸福，也必須明白自己也得�?duì)家庭盡責(zé)。作為兒女，我們必須做到孝敬父母；作為父母呢，也得做到關(guān)愛兒女，為家庭的生計(jì)而努力。如果我們都能做到，那么我們將會(huì)在這愛的港灣中享受無限的溫馨：廚房的美食“香飄千里”，客廳的綠茶顯現(xiàn)誘人的明綠，書房的我們?cè)凇捌D苦奮戰(zhàn)”……
對(duì)社會(huì)盡責(zé)，享受付出的歡欣。你用你一生賺到的減去這個(gè)世界給你的，便是你一生的財(cái)富。很多人平平淡淡過了一生，正如我們懵懵懂懂活了這十幾年，沒有回報(bào)給世界，或是接受世界給予的比回報(bào)的要多。但也有去邊疆支教的大學(xué)生們，在接受給予這么多年之后，不甘于平淡，毅然選擇付出青春，回報(bào)社會(huì)，那么從那一刻起，他們便在付出中盡責(zé) 。沒有物質(zhì)上的財(cái)富，但精神上的富有卻足以讓他們享用一生! 我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)，有獲得回報(bào)的權(quán)利，卻不可索取! 只有這樣付出才有意義! 才會(huì)看到生命的花朵綻放出七彩光芒!
失敗的嘆息不該屬于我們，心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們，悔恨的淚水不該屬于我們! 我們追求微笑的花朵! 那么，盡已所能，盡職盡責(zé)，享受快樂的人生吧!
畢業(yè)留言作文 篇2
隨著時(shí)間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒，同學(xué)們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語被同學(xué)們翻書時(shí)所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時(shí)所發(fā)出的細(xì)小聲響代替.現(xiàn)在，大家都知道離中考只有一百天啦。一百天，說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短.在這一百天后我們就要踏上中考的“站場(chǎng)”,向自己所確定的目標(biāo)進(jìn)發(fā).就在上個(gè)星期，玩得不亦樂乎的.我們,在收到了一份家長(zhǎng)會(huì)通知單,本來正處在興頭上的我們,心情頓時(shí)忐忑不安起來."家長(zhǎng)會(huì)"這三個(gè)字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來；考得差的人么,就差沒抱著老師的腿喊:"救命!"了.我還知道，那晚的家長(zhǎng)會(huì)跟以往有些不一樣，它有一個(gè)新的含義：家長(zhǎng)要配合老師做孩子學(xué)習(xí)的思想工作了。
所以,我覺得現(xiàn)在開始,我們要認(rèn)真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗，努力學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)功課，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),調(diào)整心態(tài)。先把游戲，玩耍，發(fā)呆的時(shí)間減去，換成認(rèn)真，學(xué)習(xí)，收獲。多請(qǐng)教他人，不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài)，多練習(xí)做題。學(xué)習(xí)課文做到預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。學(xué)校生活往往過得很快，有時(shí)候一天就在你的匆忙中慢慢消失了，也許回到家了，你才慢慢反應(yīng)過來今天已經(jīng)過去了。還記得六年來一起經(jīng)過的一切嗎？有多少是值得互相提起與記憶的呢？還記得第一次的相識(shí)相知嗎？第一次的團(tuán)體活動(dòng)？第一次的淚水？
我們，一起嘗盡了成功的喜悅；我們，一起堅(jiān)持學(xué)習(xí)；我們，一起感受什么叫“友誼”“團(tuán)結(jié)”……而現(xiàn)在，剩下僅僅的一百天，我們能做的有什么呢？是浪費(fèi)時(shí)間，玩游戲嗎？百天后，就是我們收獲的時(shí)刻，就是我們喜悅的時(shí)刻，我們將樹立自己一個(gè)目標(biāo)，有一個(gè)好未來，將證明，世界時(shí)，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。
畢業(yè)留言作文 篇3
人們經(jīng)常不講道理，不講邏輯，自以為是；無論怎樣，原諒他們。每一種工作都蘊(yùn)藏著無窮的樂趣，只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了。
賢人哲士是決不追求運(yùn)氣的。
填飽胃，塞滿腸，飽食終日，這當(dāng)然也算人生的事，因?yàn)檫@就是動(dòng)物性。然而人可以把自己的希求提得更高一些。
在很非凡的情況下，一個(gè)人才會(huì)成為圣人；但做個(gè)真正的人卻是人生的正軌。
在人生的進(jìn)口處，天真地樹立兩根柱子，一根寫上這樣的文字：善良之路；另一根上則這樣警告：罪惡之路。再對(duì)走到路口的
人說：選擇吧。
我的一生的主要樂趣和唯一職責(zé)就是科學(xué)工作。對(duì)于科學(xué)工作的熱心使我忘卻或者趕走我日常的不適。
工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂，也是幸福之所在。人生在這里只有兩分半鐘的時(shí)間：一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘愛，因?yàn)樵趷鄣倪@分鐘中間他死去了。
你明白，人的一生，既不是人們想象的那麼好，也不是那麼壞。
我們不得不飲食、睡眠、游覽、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物。
人類經(jīng)常把一個(gè)生涯發(fā)生的事，填寫成歷史，再從那里看人生；其實(shí)，那不過是衣服，人生是內(nèi)在的。
人生是一場(chǎng)。不管人生的是得是損，只要該賭的肉尚剩一磅，我就會(huì)賭它。
人生的一切都是用痛苦賺得的。在大自然之中，任何幸福都是建立在廢墟之上。最后，一切都?xì)w于廢墟。
畢業(yè)留言作文 篇4
歲月匆匆，時(shí)光如白駒過隙，一晃我們就要小學(xué)畢業(yè)了。猶記得我第一次踏進(jìn)校門，在這陌生的環(huán)境里，看著一張張陌生的面孔，我有一絲絲膽怯。但是很快，我們就打成了一片，我們一起闖禍，一起被老師批評(píng)；賽場(chǎng)上，我們?yōu)楸舜思佑痛驓�，一起抱頭痛哭……六年，發(fā)生了太多太多事情……每一件事都還仿佛就發(fā)生在昨天。本以為我們會(huì)一直這樣走下去，但是天下無不散之筵席。我們終究要面對(duì)分離，一想到這兒，我的雙眼模糊了，淚水忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。
四年級(jí)的那一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我代表班級(jí)參加了4x100米的接力賽。我是班級(jí)里出了名的“飛毛腿”，所以班主任老師讓我壓軸——跑最后一棒。我雖然對(duì)自己信心滿滿，但一想到這是關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)的比賽，我不禁又有些緊張。比賽正在激烈地進(jìn)行著，操場(chǎng)上到處是此起彼伏的加油聲。此時(shí)，我們班和4班實(shí)力不相上下，只要戰(zhàn)勝她們，第一名就是我們的了！我緊緊握著拳頭，我能感覺到手心已經(jīng)微微出汗了，黏糊糊的。我深深吸了口氣，讓自己盡量鎮(zhèn)定。哎呀，4班接過了第三棒，暫時(shí)領(lǐng)先了！我有點(diǎn)焦急。當(dāng)?shù)谌敉瑢W(xué)拼命向我跑來時(shí)，我慢慢地開始助跑，順利地從她手上接過接力棒，我開始加速，像一只脫了韁的野馬。我拼命地跑著，什么也聽不見，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲和自己急促的呼吸聲，我順利超過了4班的運(yùn)動(dòng)員。我有點(diǎn)腿軟，也不敢回頭，我又使勁加了把勁兒，我看到班主任老師和同學(xué)們?cè)诮K點(diǎn)拼命地向我揮手，我渾身好像又有了勁兒，我咬緊牙關(guān)，一鼓作氣，終于順利沖過了終點(diǎn)！同學(xué)們高興地歡呼著，紛紛圍住了我，一會(huì)給我遞水，一會(huì)兒幫我捏捏腿，看著老師和同學(xué)們的笑臉，那一刻，我的心里滿足極了！
還有五年級(jí)那一次，我因?yàn)橹苯蛔鳂I(yè)，不小心從樓梯上跌了下來，結(jié)果把腳給崴了。我哭了，路過的同學(xué)立刻擁上來扶起我，把我送回了教室。老師也聞?dòng)嵹s來，一邊拿冷毛巾給我敷著，一邊給我父母打了電話讓他們立刻趕來。父母把我送到醫(yī)院一看，醫(yī)生說摔得有點(diǎn)嚴(yán)重，給我打上了厚厚的石膏。第二天，爸爸背著我去上學(xué)，一到教室，同學(xué)們立刻圍上來，問我疼不疼，痛不痛？我的心里暖暖的。一下課，我的兩個(gè)好朋友馬上過來，要扶我去廁所；中午放學(xué)鈴聲一響，另外兩個(gè)同學(xué)馬上幫我去食堂拿飯菜來教室里吃。整整一個(gè)月，我都享受著女王般的待遇。想到這里，我的眼睛又濕潤(rùn)了。不久以后，我們就要分開了，我的身邊還會(huì)出現(xiàn)像你們一樣善良友好的同學(xué)嗎？
下一個(gè)夏天，教室里又會(huì)坐滿了人，可惜再也不會(huì)是我們了，你們的面孔會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。時(shí)間，我多么希望你可以過得慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)，因?yàn)槲彝涣�。忘不了那一幕幕感人的事，忘不了那一首首心中的歌，也忘不了和藹可親的老師和手足情深的同學(xué)，更忘不了那哺育我的母校！
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