【精選】畢業(yè)留言作文匯總六篇
當(dāng)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光即將結(jié)束時(shí),常常要寫(xiě)畢業(yè)留言,畢業(yè)留言是自己對(duì)師生朋友鼓勵(lì)和祝福的話語(yǔ)集合,是展現(xiàn)個(gè)性、展現(xiàn)才情的一種方式。你知道畢業(yè)留言怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)留言作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)留言作文 篇1
寒假的時(shí)候還覺(jué)得畢業(yè)這個(gè)概念離我很遙遠(yuǎn),關(guān)于談?wù)撟x什么中學(xué)好像根本就不關(guān)我的事,我還只是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的三歲小孩。但是,當(dāng)我一進(jìn)入小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)我就發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,跟前5年已經(jīng)不一樣了。
曾經(jīng)我們女生和男生勢(shì)不兩立,有事沒(méi)事經(jīng)常吵個(gè)架,一副水火不相融的樣子。但是現(xiàn)在想想有什么好吵的呢?大伙兒都明白了,都從所謂的“敵人”變成了“戰(zhàn)友”,這不是一件令人高興的事嗎?這學(xué)期開(kāi)始,我們班的同學(xué)相互之間更加和睦、團(tuán)結(jié)了……
曾經(jīng)我們不懂事,經(jīng)常惹老師生氣,但現(xiàn)在想起來(lái)只覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己好傻,會(huì)干出這樣愚蠢的事來(lái)。曾經(jīng)我們學(xué)習(xí)是被動(dòng)的,但現(xiàn)在很多同學(xué)意識(shí)到了,開(kāi)始主動(dòng)地學(xué)習(xí)了……
曾經(jīng)……
還有好多的曾經(jīng),這每一個(gè)“曾經(jīng)”都讓我們感到我們真的長(zhǎng)大了。很快,再過(guò)兩個(gè)多月,我們就要步入初中的門(mén)檻。幾十天,對(duì)我們的人生來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一個(gè)短暫的瞬間,但這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!“曾經(jīng)”就隨它流去吧,但重要的是,我們要把握住現(xiàn)在!
天下沒(méi)有不散的宴席。六年啊,六年的同窗同學(xué)一下子要分別,換了誰(shuí)都有依依不舍的感覺(jué)。曾經(jīng)對(duì)某位同學(xué)的“恨”,對(duì)某位同學(xué)的偏見(jiàn)都讓它化為一股清泉,流向我們的心靈最深處——美好的回憶。這一次,分別了,也許下次就再也沒(méi)有相見(jiàn)的機(jī)會(huì)了,無(wú)論是老師、同學(xué)還是母校,都讓我難舍難分……
畢業(yè)留言作文 篇2
花兒欣欣綻蕾,忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫;禾苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露;我們緩緩長(zhǎng)大,忘不了您六年的甘辛。孫老師,眼間,我們從丫丫學(xué)語(yǔ)小不點(diǎn),長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)懂事的少年,倘若沒(méi)有您……
您曾記得?那是在小時(shí),童言無(wú)忌,幼兒童真的我蹦在您面前,自信地說(shuō)了聲“老師,我想做干部!”您給了我最好的禮物——鼓勵(lì)。您笑了,嘴角向上一咧,牙齒露出整齊的一排!昂!我相信你,你一定行!”我沒(méi)想到您竟這樣支持我。從辦公室出來(lái)時(shí),抑制不住自己的激動(dòng),我在心里說(shuō):“我遇上了一位這么好的老師,我太幸運(yùn)了!”老師,倘若當(dāng)初,您不那么熱情,只是冷冷地說(shuō)聲:“我考慮一下吧!”,那么,現(xiàn)在自信活潑的我還不定變成什么樣呢,老師,謝謝您當(dāng)初的那句鼓勵(lì)。
還記得,那一天。我和朋友之間發(fā)生了一些摩擦,從我們的表情中,您察覺(jué)到了什么。于是,在放學(xué)后,您叫住了我們,在無(wú)人的長(zhǎng)廊中開(kāi)始了那次談心。宋博苑的情緒很不好,她和崔穎在一旁的欄桿上說(shuō)著,您拉著我們來(lái)到辦公室的門(mén)口。您得知,事情的起因,是宋博苑的那一聲“我沒(méi)有朋友”……“你們還要像以往那樣與她相處,既然這是場(chǎng)誤會(huì),那么我們就要以平常心去對(duì)待,不要考慮別人說(shuō)了什么,做了什么,只要自己是對(duì)的,就執(zhí)著地走下去……”您細(xì)心地教導(dǎo)我們,從處事說(shuō)到做人,又從做人談到未來(lái)。我和吳小溪、岳炎都聽(tīng)得入了神,心中有一種明亮,有一種徹悟?粗覀兟(tīng)懂了的笑臉,您也笑了。就在這短短的談話中,我明白了許多。老師,謝謝與您心靈的交流。
您可曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您攙扶著我,為我鼓勁,為我端水、擦汗……
您可曾記得春游中,我們一起做游戲,一起吃野餐……
您可曾記得,每年冬天,我們一起在清潔區(qū)上鏟雪……
您可曾記得……
太多太多的點(diǎn)滴,太多太多的感動(dòng),太多太多的笑……就像一張張相片儲(chǔ)存在我的心里,每每翻開(kāi)一張,我都會(huì)流下幸福的淚水。老師,謝謝您!
眼,相片已翻到盡頭,您我相處的日子僅留30多天了,在這30多天中,還會(huì)有更多的感動(dòng),更多的歡笑,甚至于——愛(ài)的奇跡。而這些感動(dòng),我不想去猜測(cè),也不想去設(shè)置,只想讓它自然地涌動(dòng)于心田,灌溉我全身……
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完,讓我心懷感動(dòng)、熱淚盈淚地喊一聲:“孫老師,謝謝您!”
“天下沒(méi)有不散的宴席”愿您能在今后的日子中開(kāi)心快樂(lè)、幸福安康、福如東海、壽比南山……愿我的祝福永遠(yuǎn)在您心中!
畢業(yè)留言作文 篇3
還有不到三個(gè)月的時(shí)間,就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了。從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校,可是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開(kāi)了。珍惜著每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前,看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐,一批接著一批的離開(kāi),心里總想著沒(méi)到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后,等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考試,面對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開(kāi),如果時(shí)光能倒流,那該多好。
母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你,你就是祖國(guó)的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過(guò)氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟逃^(guò)他,我們對(duì)您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來(lái)越多。
畢業(yè)留言作文 篇4
在即將分手的日子里,我的心將分成兩半,一半為你驕傲,一半為你祝福。自從我認(rèn)識(shí)你之后,我的生活由你而改變,生活變得無(wú)比快樂(lè)。學(xué)習(xí)上,我們是對(duì)手;生活中,我們是朋友;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們是搭檔。不愿告別,卻只能告別,但心中的夢(mèng)依然美麗
敬愛(ài)的同學(xué)們,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們銘記此刻的喜怒哀樂(lè),銘記此時(shí)的友誼。千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我內(nèi)心的感受,只能道一聲:同學(xué),珍重!——
雖然我們初中不一定能再做同學(xué),但小學(xué)能和你成為同學(xué),這就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩,陰雨過(guò)后總能見(jiàn)到美麗的彩虹
六月——你我分離的日子,給這火紅的季節(jié)增添了一絲傷感,回憶過(guò)去的種種,我獨(dú)自在這里感傷,一切都是緣。我相信,即使分隔兩地,友誼之花,會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中綻放
我們同窗幾年,雖然是對(duì)手,但更是朋友。在這快要離別的日子里,讓我們好好珍惜這剩下的`時(shí)光。
沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途,只有坎坷不平的道路;沒(méi)有坐享其成的收獲,只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友,讓我們一起努力吧!在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔
生命在誕生的剎那是無(wú)色的,在成長(zhǎng)的歲月中你一筆一筆繪上色彩。愿我們過(guò)去那些閃亮的日子,都化成美好的回憶,永遠(yuǎn)留在心房。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是朋友!
聚不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,因?yàn)槲覀冞有機(jī)會(huì)見(jiàn)面。同窗數(shù)載,凝聚無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
畢業(yè)留言作文 篇5
時(shí)間飛逝,六年的小學(xué)生就要結(jié)束了,說(shuō)慢,不慢;說(shuō)快,也不快。仿佛就像一眨眼一樣。快得讓我們還來(lái)不及去好好體會(huì)這六年的一分一秒,我們都不知道該說(shuō)些什么好,現(xiàn)在回憶一下以前的小學(xué)生活,還真有點(diǎn)難忘。
剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,是一個(gè)幼稚的小毛孩,現(xiàn)在想起那時(shí)的我,我本人覺(jué)得挺可笑的,記得我一進(jìn)班級(jí)就看見(jiàn)好多同學(xué)(初次見(jiàn)面不知名字),經(jīng);ハ啻虼螋[鬧的,都很天真,漸漸的我們長(zhǎng)大了可有時(shí)還是因?yàn)樾∈露臣堋?/p>
每年的我們都是齊心協(xié)力的,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,拔河比賽上,學(xué)習(xí)上…………每次的拔河比賽我們都是齊心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔,一次次取得好成績(jī)。
這幾年來(lái),我從一個(gè)個(gè)子矮小小孩,長(zhǎng)大到今天一米七左右的少年。六年來(lái)老師對(duì)我們關(guān)心得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從abcd 到現(xiàn)在的短文。這許許多多的知識(shí)都是老師教給我們的,老師是蠟炬無(wú)私的燃燒自己,把無(wú)限的光明給了我們,給了我們?cè)S許多多的知識(shí),許許多多做人的基本。
這些年來(lái)我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,老實(shí)的楊牧程,老實(shí)又有點(diǎn)呆呆的陳峰,口才好的老汪,體育出色的老盧,跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無(wú)法忘記的,雖然有時(shí)也有打打鬧鬧但是卻很開(kāi)心。
心中充滿(mǎn)的是對(duì)老師對(duì)同學(xué)對(duì)朋友的不舍,更是感激,感謝老師,感謝給了我們?cè)S許多多的知識(shí),許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。畢業(yè)了,帶著我們的夢(mèng)想,帶著對(duì)母校的留念,帶著給大家衷心的祝福,一起充滿(mǎn)自信地,走向新的征程。讓我們帶著這份情誼,共同奮斗吧!
畢業(yè)留言作文 篇6
諸位畢業(yè)同學(xué):
你們現(xiàn)在要離開(kāi)母校了,我沒(méi)什么禮物送給你們,只好送你們一句話吧。這一句話是:“不要拋棄學(xué)問(wèn)!
以前的功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候,努力做一種專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn)。少年是去不復(fù)返的,等到精力衰竭時(shí),要做學(xué)問(wèn)也來(lái)不及了。即為吃飯計(jì),學(xué)問(wèn)也決不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問(wèn),三年五年之后,你們都要被后來(lái)的少年淘汰的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)補(bǔ)救,恐怕已太晚了。
有人說(shuō):“出去做事后,生活問(wèn)題急需解決,哪有工夫去讀書(shū)?即使要做學(xué)問(wèn)即沒(méi)有圖書(shū)館,又沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室,哪能做學(xué)問(wèn)?”我要對(duì)你們說(shuō):凡是等到有了圖書(shū)館才能讀書(shū)的,有了圖書(shū)也不肯讀書(shū)。凡是要等到有實(shí)驗(yàn)室才做研究的,有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要研究一個(gè)問(wèn)題,自然會(huì)節(jié)衣縮食去買(mǎi)書(shū),自然會(huì)想出法子來(lái)設(shè)置儀器。
至于時(shí)間,更不成問(wèn)題。達(dá)爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點(diǎn)鐘的工作。
你們看他的成績(jī)!每天花一點(diǎn)鐘看10面有用的書(shū),每年可以看3600多頁(yè),30年可以讀11萬(wàn)多頁(yè)書(shū)。
諸位,11萬(wàn)頁(yè)書(shū)可以使你成為一個(gè)學(xué)者了。每天看3分鐘小報(bào)費(fèi)你一點(diǎn)鐘的工夫;4圈麻將也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的光陰。是看小報(bào)呢,是打麻將呢,還是努力做一個(gè)學(xué)者呢?全靠你們自己的選擇!
易卜生說(shuō):“你們最大的責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器!
學(xué)問(wèn)便是鑄造的工具,拋棄了學(xué)問(wèn)便是毀了你們自己。
再見(jiàn)了,你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
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