【精選】畢業(yè)留言作文錦集六篇
當我們掌握本領,即將畢業(yè)時,同學、朋友間常常要互寫畢業(yè)留言,借助畢業(yè)留言我們可以表達自己的真摯祝愿。你所見過的畢業(yè)留言是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)留言作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)留言作文 篇1
你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!
你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你的學習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。
你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我、我、我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。
你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。
你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。
你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。
畢業(yè)留言作文 篇2
諸位畢業(yè)同學:
你們現在要離開母校了,我沒什么禮物送給你們,只好送你們一句話吧。這一句話是:“不要拋棄學問!
以前的功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現在年富力強的時候,努力做一種專門學問。少年是去不復返的,等到精力衰竭時,要做學問也來不及了。即為吃飯計,學問也決不會辜負人的。吃飯而不求學問,三年五年之后,你們都要被后來的少年淘汰的。到那時再想做點學問補救,恐怕已太晚了。
有人說:“出去做事后,生活問題急需解決,哪有工夫去讀書?即使要做學問即沒有圖書館,又沒有實驗室,哪能做學問?”我要對你們說:凡是等到有了圖書館才能讀書的,有了圖書也不肯讀書。凡是要等到有實驗室才做研究的,有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題,自然會節(jié)衣縮食去買書,自然會想出法子來設置儀器。
至于時間,更不成問題。達爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點鐘的工作。
你們看他的成績!每天花一點鐘看10面有用的書,每年可以看3600多頁,30年可以讀11萬多頁書。
諸位,11萬頁書可以使你成為一個學者了。每天看3分鐘小報費你一點鐘的工夫;4圈麻將也得費你一點鐘的光陰。是看小報呢,是打麻將呢,還是努力做一個學者呢?全靠你們自己的選擇!
易卜生說:“你們最大的責任就是把你這塊材料鑄造成器。”
學問便是鑄造的工具,拋棄了學問便是毀了你們自己。
再見了,你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
畢業(yè)留言作文 篇3
六年的小學生涯即將結束,我來這里的三年是多么地快樂、有趣呀!馬上,我們就要畢業(yè)了,當我們回過頭來,仔細想想已經過去的三年的小學生活,我們七班的學生們從一個個矮小的小朋友長大成一個個知識分子,是多么地漫長。≡谶@些日子里,老師耐心的教導我們、關心我們,教會了我們許多許多的人生道理,讓我慢慢得融入這個快樂的大家庭,成為其中的一分子。
再過一個半月,我就要離開這里了。雖然不舍得,但是必須要離開,去一所新的學校。我要特別感謝老師們,是你們用辛苦的汗水換來我們優(yōu)異的成績;謝謝你們用一條條皺紋換來一張張獎狀;謝謝你們用有力的聲音換來我們精彩的發(fā)言;謝謝你們給了我母親般的關愛,謝謝你們讓我們懂得了做人的道理,謝謝你們讓我們知道了知識的力量……
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師為我們付出了太多的心血,直到頭發(fā)慢慢變白,皺紋越長越多,力氣也越來越小……這些,老師們都毫不在乎。只要看到同學們出人頭地,有所作為,他們就會露出滿意的微笑,認為他們做的所有一切都是值得的。
六(7)班的'每一個同學都是那么有個性,你們的笑容,你們的認真,你們的打鬧……讓我忘不了。謝謝你們教會了我團結的重要性,友誼的力量。
馬上要離開這里了,我心里多多少少有寫不舍得。好想回到過去,再和同學們和老師們一起學習,一起玩樂,一起度過那些美好的時光……
六(7)班的同學們和老師們,你們的微笑我會記在心中,伴隨著它們,迎接新的中學。
畢業(yè)留言作文 篇4
時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻我心里充滿了留戀之情。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉,再回首,母校一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,敬愛的老師!您那諄諄的教導,您那親切的目光讓我難以忘掉。從認字學數到能寫會算,您不知為我們操了多少心,流了多少汗!您說我能忘記您對我的教誨嗎?
忘不了,親愛的同學!我們朝夕相處的那些時光,我們之間那一段深厚的情我將永遠銘記在這六年中,我們曾經一起在知識的海洋里拼搏,也曾經一起在平整的操場上盡情地玩!,F在我們就要分手了,我的心怎能平靜?
忘不了,可愛的校園!您像一位溫情的慈母,哺育著我們,讓我們茁壯成長,在您的懷抱中,不培養(yǎng)出了多少人才,我能不為您感到自豪?我能忍心離開嗎?
再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!
畢業(yè)留言作文 篇5
人的一生,只有一次小學生活,大多人也只有一個母校,然而,即將畢業(yè)的我們對母校特別留念,希望能多看一眼,希望能多學一天,希望能多聽一課,希望能多玩一些。
再見,我親愛的同學!
再見,我尊敬的老師!
再見,我兒時的母校!
兒時的記憶最清楚,無法抹去;我會永遠留念你們,兒時的記憶最深刻,無法改變。
我會永遠記住你們。
朗讀聲,唱歌聲,歡笑聲,瘋玩聲,批評聲,斥責聲,交雜在一起,在我的耳邊徘徊,在我的耳邊回蕩,永遠縈繞在我的耳畔揮之不去。
我的同學,我的老師,我的母校,我的童年,是我腦海深處的記憶,永遠揮之不去,揮之不去,永遠縈繞在我的耳畔,縈繞在。。。。。。
畢業(yè)留言作文 篇6
日子不斷被時間吞噬,在時間的漩渦中,總蘊藏著被那些遺忘的回憶。在小學部一樓曾經傳來我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書聲,在老師心血的澆灌下,我們從稚嫩的孩童漸漸長大,但在老師眼里,我們還是孩子。
一年又一年,時間在“命運羅盤”中流,新的環(huán)境在不斷迎接著我們。在那手持書本的一瞬間,時光似乎回逝從前,腦海里全是零零散散的記憶碎片,歡笑聲,哭泣聲中。總是伴隨這一股股酸澀。
小學的生活漸漸從指縫中流走,它像是一本無形書,形象的刻畫著我們的小學生活。直到六年級,里面的字面俞顯得稀薄,它很厚很厚,但是總是避免不了時光的摧殘,身在其中的我們總是顯得特別脆弱,似乎一觸動就會變得體無完膚,等待著我們的只剩離別,童年的天真被時間一點點地割碎,碎片呢,只有消失不見。
飽經風霜的校園看透了我們的一切,經過的足跡,傷痕,坎坷…
一本,兩本,三本……我一本一本地數著,那些寶貴的文章、知識寶藏猶如千年琥珀蘊藏在地下,書柜里塞滿的不僅僅是書,還有老師嘔心瀝血的教誨。
校園是我們的家,新的開始,新的起點在這兒啟程,也在這里終結……
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