畢業(yè)留言作文四篇
當難忘的學習生活即將結(jié)束時，時常會需要準備好畢業(yè)留言，借助畢業(yè)留言我們可以表達自己的真摯祝愿。相信許多人會覺得畢業(yè)留言很難寫吧，以下是小編收集整理的畢業(yè)留言作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)留言作文 篇1
時光如指間的沙，只能眼睜睜看著它紛紛落下，卻無能為力。幸虧還有記憶，對于過去的歲月，我們回味再回味，直至回味變成了一種習慣，往事變成了記憶中一道永遠不會衰敗的風景。
那一個陰霾的天，停在校門內(nèi)的大巴車，一群考完試就會分散天涯的我們，一直在我的記憶里就這樣定格了。童安格的《把根留住》從車上的音響里緩緩流出，悠揚哀傷。還記得嗎？那幾句歌詞好像是專門寫給我們這一群人的。
多年后翻開畢業(yè)留言，打開塵封的往事，我們會是怎樣的一種心情呢？或是急切地翻閱尋覓，找尋那多年前的一個秘密；或是輕輕捻起頁腳，真誠的眼眸凝視，如欣賞一幅幅名畫；或是滿含淚水，繼而無聲地笑，最后撂下一聲輕輕地嘆息。
關于留言也有很多趣事的。記得畢業(yè)幾年后遇到一位當年的同桌，一起聊天時，她就說起了當年我給別人的留言都寫的怪怪的，我只是不住地笑，看來當年的我幼稚的絕對可以。那時候?qū)懥粞砸灿兄v究的。一般關系最好的，要么寫第一頁，要么寫最后一頁，呵呵，一般人可不敢隨意在首尾兩頁揮毫潑墨的。寫的留言和人的風格也有關系。有的人正能量比較強大，語言比較正統(tǒng)，不是向著理想的彼岸邁進，就是為了美好的明天我們一起奮斗吧。有的則是膽汁質(zhì)型的，文采和激情共飛揚，不燃燒成一團火不罷休。有的則是含蓄過了頭，摘首宋詞，乍一看好像是是卷入了相思門，比照現(xiàn)實中不是呀，寫的太曖昧，無意選的還是有意為之，總之讓看的人費心揣摩，很不省心。有的在留言里主動握手言和，相逢一笑抿恩仇，希望多年的積怨得以冰釋。那時候異性同學間相互欣賞的，記得一位男孩在一位女孩偌大的一頁空間里只寫了一句話：一切盡在不言中。若換作我，我要么寫滿滿一個留言本，恐怕也不夠我涂鴉。要么不著一字。前一種做法太輕狂，我可能傾向于第二種：什么都不寫（更傾慕古人說的“不著一字盡得風流”吧），留下空白（你認為空白所承載的重量是多少呢？），是深深地遺憾，其實也是滿滿的完美。記得當年有位同學寫給我的讓我暈，我暈的不是字，而是格式，本來不大的一頁紙，他像寫作文一樣，用直尺打了格，從頭到尾都是格，然后他則在里面填詞，準備用來譜曲似的，一段開頭空兩格，接下來逗號一格，句號一格，問號也一格，其余就是嵌滿了字，剛好寫滿最后一格，不多一格也不少一格。有時想起來就暗自發(fā)笑，咋計算的那么精準呢？他到底是想多寫點呢，還是想少寫點呢？反正留念的目的達到了，我多年后想起來會發(fā)笑就是明證。
還以為我們這一代人會和上一代人一樣，在自己命運的小圈圈里轉(zhuǎn)悠，在生死不相往來中度完平淡的一生。想不到冒出了一個互聯(lián)網(wǎng)，每天我們天南海北歡聚一堂，分享喜悅、分擔煩憂，相對枯燥的生活也變得趣味無窮，前緣也得以再續(xù)。雖然還不盡如人意，畢竟已經(jīng)很好了。若是沒有互聯(lián)網(wǎng)，沒有QQ，沒有微信，我們又將如何？
畢業(yè)留言作文 篇2
六年的小學生活臨近了尾聲，以前，總覺得小學生活是如此漫長，可是當我即將告別這段生活時，我才覺得它是如此短暫和寶貴.似乎以前討厭的同學也變的那么可愛，以前不喜歡的功課也讓我回味無窮.。
六年來，我們一起走過了許多風風雨雨，不會忘記吧?六年來，我們經(jīng)歷了許多笑的，哭的場面，，也不難忘記吧?
我們大家，在分離的那一天.同學們或許會相擁著哭泣、或許會依依不舍地道別，祝福，盡管沒有什么豪言壯語，但一定都會真情流露。
小學很多的點點滴滴，即將成為過去了，但卻會留在心里某個角落，永遠不會忘記， 也永遠不會退色變黃，因為這些都將是我的珍寶，成為我的珍藏。
小學畢業(yè)了，忽然間覺得，我們都長大了，一種前所未有的感覺... 再見了，親愛的母校;再見了，教育我成長的老師;再見了， 我朝夕相處的同學……讓我們的友情像燈火，愈撥愈亮。像鮮花，愈開愈美。像濃酒，愈陳愈香;像旱地中的一場春雨，永遠有生命力。
畢業(yè)留言作文 篇3
寒假的時候還覺得畢業(yè)這個概念離我很遙遠，關于談論讀什么中學好像根本就不關我的事，我還只是一個無憂無慮的三歲小孩。但是，當我一進入小學的最后一個學期的時我就發(fā)現(xiàn)，其實我們已經(jīng)長大了，跟前5年已經(jīng)不一樣了。
曾經(jīng)我們女生和男生勢不兩立，有事沒事經(jīng)常吵個架，一副水火不相融的樣子。但是現(xiàn)在想想有什么好吵的呢？大伙兒都明白了，都從所謂的“敵人”變成了“戰(zhàn)友”，這不是一件令人高興的事嗎？這學期開始，我們班的同學相互之間更加和睦、團結(jié)了……
曾經(jīng)我們不懂事，經(jīng)常惹老師生氣，但現(xiàn)在想起來只覺得當時的自己好傻，會干出這樣愚蠢的事來。曾經(jīng)我們學習是被動的，但現(xiàn)在很多同學意識到了，開始主動地學習了……
曾經(jīng)……
還有好多的曾經(jīng)，這每一個“曾經(jīng)”都讓我們感到我們真的長大了。很快，再過兩個多月，我們就要步入初中的門檻。幾十天，對我們的人生來說只不過是一個短暫的瞬間，但這是一個轉(zhuǎn)折點！“曾經(jīng)”就隨它流去吧，但重要的是，我們要把握住現(xiàn)在！
天下沒有不散的宴席。六年啊，六年的同窗同學一下子要分別，換了誰都有依依不舍的感覺。曾經(jīng)對某位同學的“恨”，對某位同學的偏見都讓它化為一股清泉，流向我們的心靈最深處——美好的回憶。這一次，分別了，也許下次就再也沒有相見的機會了，無論是老師、同學還是母校，都讓我難舍難分……
畢業(yè)留言作文 篇4
畢業(yè)了，所有的話可能都會被遺忘，但我卻還記得某些言語：來一起打牌，三缺一啊，快來她說：我參一個……
畢業(yè)了，我們還記得，可是那空空的操場被新來的人填滿后，還有多少個角落記得我們的過往……
畢業(yè)了，一切都被時間閃過……
畢業(yè)了，我們的青春被刻上了別人的痕跡，我們的腳步也停留在了別人的生命里。
畢業(yè)了，走進這間教室，看這空空如幾的客座回想起過去的。我還記得有個同學與另一位女同學打KiSS，當時情況很火爆，有不少同學用手機拍了下來，現(xiàn)在你還記得他？／她還在你身旁的高度，記得他／她和你并排走路時腳跟離地的高度，記得他／她愛喝的飲料，記得他／她習慣的表情，記得他／她和你之間若隱若現(xiàn)的距離，你們是否還在一起呢
曾經(jīng)在這個校園里的'每一個角落走過，在清晨薄霧彌漫的廣場，在下課后打牌……
畢業(yè)了，他們的故事，林間的風，濃密的樟樹，所有的靜物都深深地記得，還有他們曾經(jīng)牽著的手，那溫度可以融化整個南極的冰川……
畢業(yè)了，說，我想讀書！
畢業(yè)了，我們短暫而輕快的旅程被中斷，我們必須要開始去思考我們自己的將來。我們站在人生的拐點，迷茫地眺望未來，即使這是我們無數(shù)次反復地期待的時刻，但它突然的到來依然讓我們措手不及。
畢業(yè)了，那些在課堂上玩手機、看小說的習慣有沒有改變呢，那些在燒烤時的情景你是否還記得呢？在此刻都是我們面對人生的砝碼。
畢業(yè)了，無論如何，我們的知識，在財富的路口上，前進或倒退……
畢業(yè)了，教師的椅子還安靜的坐在那里，它如此的沉默，讓我們以為我們只是匆匆地來了就馬上離開。但我們的年華知道，我們曾經(jīng)在這里笑過，鬧過，也思考過。
我們曾經(jīng)為了一些小事而在下課后打架，現(xiàn)在想想就覺得無聊，在樓道間我們玩水，或許我們在看小說，然后完全融入它們的世界。
而如今，我們畢業(yè)了，那些我們曾經(jīng)278班的教室卻依然安靜呆在他們永遠無法逃離的地方，是我們得到了自由，還是他們永遠的被寵愛。
是它們可以舒適地享受余生，還是我們能夠在未來的日子里展翅高飛……
每個清晨，總有碎碎的聲音從窗外傳來。
又在晨練、畢業(yè)了，孤獨的大樹依然不變地挺立，它在支持我。
畢業(yè)了，我們走了，沉默的大樹還在，它是在緬懷我們?nèi)甑那啻海�是在將我們的故事藏起來，預留更多的空間去記錄新的故事。
畢業(yè)了，我們離開，呦黑色的大樹還在這里，做為對我們生命的見證，等待新來的人們，為他們的生命加上色彩。
畢業(yè)了，我們在改變，大樹依然堅守著自己的信仰……
畢業(yè)了，許多的事因此終結(jié)。
但是我們一起在操場上揮灑過的汗水；
我們一起在屋頂上分享過的快樂；
我們一起在路上的竊竊私語；
我們一起談論他／她時的心動；
我們一起經(jīng)歷過的爭吵、打架；
還有我們一起感受過的溫暖，我們一起付出過的艱辛，我們一起做過的許多許多……
我們一起的三年，不能說算就算。
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