韓國(guó)留學(xué)之須知的各項(xiàng)留學(xué)政策
導(dǎo)語(yǔ):想留學(xué)韓國(guó)的學(xué)子們要密切關(guān)注韓國(guó)的`各項(xiàng)留學(xué)政策,這樣才能提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,面對(duì)突發(fā)情況,才不會(huì)手忙腳亂。那跟著小編一起來(lái)看2016年韓國(guó)留學(xué)語(yǔ)言能力考試增加口語(yǔ)這方面的介紹。
韓國(guó)語(yǔ)能力考試(TOPIK)報(bào)名人數(shù)逐年增加,2015年開始將引進(jìn)“會(huì)話”測(cè)評(píng)。因?yàn)轫n國(guó)政府開始要求來(lái)韓外國(guó)人在交流時(shí)不僅使用英語(yǔ),還要使用韓國(guó)語(yǔ)。這是為了實(shí)現(xiàn)韓國(guó)語(yǔ)國(guó)際化的嘗試。
韓國(guó)教育科學(xué)技術(shù)部和國(guó)立國(guó)際教育院表示:“將于2015年引進(jìn)會(huì)話示范測(cè)評(píng)項(xiàng)目,加強(qiáng)面向外國(guó)人和旅外同胞的韓國(guó)語(yǔ)能力考試中的溝通能力測(cè)評(píng)。”
目前,韓國(guó)語(yǔ)能力考試主要由詞匯和語(yǔ)法、寫作、聽(tīng)力、閱讀等4個(gè)方面構(gòu)成。
教育科學(xué)技術(shù)部相關(guān)人士表示:“迄今為止,很多人要求在韓國(guó)語(yǔ)能力考試中增加會(huì)話部分來(lái)測(cè)試整體的語(yǔ)言能力,但一直沒(méi)有找到恰當(dāng)?shù)臏y(cè)評(píng)方法,因此一直未能實(shí)行?荚囍鞴軝C(jī)構(gòu)國(guó)立國(guó)際教育院將從明年開始著手開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)話題目。”
韓國(guó)語(yǔ)能力考試始于1997年,當(dāng)年的報(bào)考人數(shù)僅為4個(gè)國(guó)家2274人,但到2010年已增至39個(gè)國(guó)家14.9650萬(wàn)人,在13年里增加了64倍。韓國(guó)語(yǔ)能力考試報(bào)考生大多是為了到韓國(guó)大學(xué)留學(xué)或進(jìn)入韓國(guó)企業(yè)。
教育科學(xué)技術(shù)部相關(guān)人士表示:“一直以來(lái),很多通過(guò)韓國(guó)語(yǔ)能力考試的外國(guó)人,來(lái)到韓國(guó)后都無(wú)法用韓國(guó)語(yǔ)溝通。希望通過(guò)更加嚴(yán)格的韓國(guó)語(yǔ)能力測(cè)試,讓來(lái)韓就業(yè)或留學(xué)的外國(guó)人將韓國(guó)語(yǔ)視為國(guó)際語(yǔ)言,并在日常生活中使用韓國(guó)語(yǔ)。”
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