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中考語文指導之標點符號精華試題
在社會的各個領(lǐng)域,我們都不可避免地要接觸到試題,借助試題可以對一個人進行全方位的考核。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的中考語文指導之標點符號精華試題,希望能夠幫助到大家。
中考語文指導之標點符號精華試題1
1、下列句子的標點符號使用全都正確的一項是(B)
A、古語云:“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”。幾處滲漏,可使巨輪傾覆,一處管涌,能讓長堤崩潰。
B、小河對岸三四里外是淺山,好似細浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠山。
C、畫面上的幾個人:華盛頓、杰斐遜、富蘭克林,都是美國的開國元勛。
D、人生在世,最高價值的欣賞是什么?是事物外表的`迷人美麗?還是出于自己直覺的驅(qū)使?
2、下列句子中各有一處標點使用不當,請改正過來。
①書籍好比食品,有的只需淺嘗,即淺嘗輒止;有的可以吞咽,即囫圇吞棗。只有少數(shù)需仔細咀嚼,慢慢品味。
、谶@令我想到一則名言,“所謂的‘大人物’,使每個人覺得自己渺小;真正的大人物,使每個人都覺得自己偉大!(埃文·埃薩爾)
答案:①將第一個句號改為分號。
、趯ⅰ懊浴焙蟮亩禾柛臑槊疤,或?qū)⒕涮柗旁凇?埃文·埃薩爾)”的后邊。評分:改對一句得1分,共2分。其它改法正確即可。
3、讀下面這段話,按要求完成題目。
讀書,是智慧的行為。愚昧的人,一輩子像游走在黑暗之中,隨波逐流,渾渾噩噩,最后一事無成[]智慧的人,一輩子像行進在光明之中,時時清醒,步步睿智,最終怎么會不譜寫出人生的美樂章?
、佟癧]”內(nèi)應(yīng)加的標點是
②將劃線句改成陳述句。
答案:①“;”或“分號”。②改成陳述句:最終會譜寫出人生的華美樂章。
中考語文指導之標點符號精華試題2
1、第④句有一處標點符號使用錯誤,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。
①正義是社會進步的基石,是社會的核心價值所在。
、谡x不是一個擺在我們面前就可以平均享用的物品,但是要經(jīng)過我們共同努力才能達成的社會目標。
、酆葱l(wèi)正義不僅需要法律約束,更需要每一個社會個體。
④正義應(yīng)融入道德之中、也應(yīng)存在于信仰之中,最終成為一種“本能”的生活方式。
答案:(3)正義應(yīng)融入道德之中,也應(yīng)存在于信仰之中,最終成為一種“本能”的生活方式。
2、下列句子中標點符號使用有誤的一項是(D)
A、“滿招損,謙受益”這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。
B、語言,人們用來抒情達意;文字,人們用來記言記事。
C、從吆喝來說,我更喜歡賣硬面餑餑的:聲音厚實,詞兒樸素,就一聲“硬面——餑餑”,光宣布賣的是什么,一點也不吹噓什么。
D。他看上去才十七、八歲,一副有氣無力的樣子。
3、下面各句中,標點符號的.使用合乎規(guī)范的一項是(A)
A.現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評論家所說的那樣,“形神兼?zhèn),充滿生機”。
B.“郭青建是我們蓬溪人學習的榜樣!”縣委宣傳部副部長代文益說:“我們一定要讓蓬溪人永遠記住這個驕傲!”
C.“這是怎么啦?同學們!睆埨蠋熞贿M門就問。
D.游客走進“神奇遂寧”,親身體驗“拜慈善觀音,漂中國死海,賞國寶宋瓷,游觀音圣湖”之旅。
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