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中考古詩詞閱讀試題匯編
《山坡羊·潼關(guān)懷古》 張養(yǎng)浩
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。
1.曲中描寫主人公在潼關(guān)駐足遠(yuǎn)望、感慨橫生的樣子的句子是:_________________(1分)
2.全曲由所見所想到所感,借憑吊潼關(guān)古跡,表現(xiàn)了這樣一個歷史的主題:_____________________________________________________________________(2分)
參考答案:1.望西都,意躊躇。(1分) 9.在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換代,人民依舊過著痛苦的生活。(或:興,百姓苦;亡,百姓苦。)(2分。意對即可。)
鳥鳴澗 王維
人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。
對這首詩賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)
A.“人閑桂花落”一句中,詩人精心捕捉了“花落”這一動態(tài)情景,映襯春山之幽靜,取得了以動寫靜的藝術(shù)效果。
B.“桂花落”表明春天將逝,表達(dá)了作者對時光流逝的感慨之情。
c.“月出驚山鳥”寫一輪明月破云而出,月光灑進(jìn)山林.驚醒了已入夢的山鳥。
D.“時鳴春澗中”,寫山鳥誤以為天色將曉,不時發(fā)出鳴叫,畫面生動有趣。
參考答案:B
江郎山和韻① (宋)辛棄疾
三峰一一青如削,卓立千尋不可干②。正直相扶無倚傍,撐持天地與人看。
【注釋】①和韻:唱和別人詩詞,仍采用原詩的韻。②干:求取,這里指接觸的意思。
1、這首詩寫出了江郎山山勢、的特點。(2分)
2、詩人借描繪江郎山表達(dá)了怎樣的人生理想?(2分)
參考答案:1、高、直、陡、險(答出兩點即可得2分) 2、要做一個剛正不阿(正直、頂天立地)的人、人生要建功立業(yè)(報效國家)(2分,答出一點即給2分,意思符合即可)
如夢令 李清照
①昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。②試問卷簾人,卻道“海棠依舊”。③“知否?
知否?應(yīng)是綠肥紅痕”。
1、下面的說法最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? 分)( )
A、“綠肥紅瘦”呼應(yīng)了“海棠依舊”。
B、“綠肥紅瘦”說自己酒喝多了,而人消瘦了。
C 、“綠肥紅瘦”是說海棠長得很茂盛,而人因下雨刮風(fēng)失眠而消瘦。
D、“綠肥紅瘦”的本義是海棠因“雨疏風(fēng)驟”,葉兒茂盛,花兒凋零。
2、仿寫是一種非常有趣的文學(xué)現(xiàn)象,也是“學(xué)以致用”的有效練習(xí)。請從李清照《如夢令,畫線的三句中任選一句進(jìn)行仿寫。(不必仿整首詞,只要意思連貫、押韻即可。)( 2 分)
仿寫示例:昨日河洲散步,看見紅白無數(shù)。試問何怪物,卻道袋裝棄物。禁塑,禁塑!還我清清江渚。
參考答案:1、D 2、如:“昨晚發(fā)燒嘔吐,今早舌干口苦!翱人裕人,高燒不退依舊”等,不要求平仄、用詞的嚴(yán)謹(jǐn),只要與被仿句字?jǐn)?shù)相等,意思完整、通順連貫、押韻即可。如果仿句意思前后不相干,給1分。
早春呈水部張十八員外 韓愈(唐)
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
1、這首詩寫了早春時節(jié)的哪些景物?( 2 分)
2、請你說說詩中流露出詩人怎樣的情感?(3分)
參考答案:1、小雨 草色(小草) 本題2 分,意思對或相近均可,多寫不扣分. 2 、對早春景色的喜愛之情。本題3 分,意思對即可。
約 客 趙師秀
黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。
1.請用自己的話生動地描述這首詩優(yōu)美的意境。
2.第四句詩中的“閑”字能否改為“忙”字?為什么?
參考答案:1.示例:在一個煙雨迷蒙的夜晚,鄉(xiāng)村池塘中傳來陣陣蛙鳴。直到半夜詩人也沒有等來他約請的朋友,只好一個人伴著昏黃的油燈,無聊地敲著棋子,棋子震落了燈花。評分說明:語言生動,抓住“閑敲”一詞即可。
2、不能。因為“閑”字恰如其分地表現(xiàn)了詩人焦急等待客人到來而客人卻遲遲不到的無聊和無奈的心情。“忙”字則與詩的意境和詩人的心情不協(xié)調(diào)。評分說明:回答“不能”給1分,第二問大意正確給1分。
秋登宣城謝朓北樓① 李白
江城如畫里,山晚望晴空。兩水夾明鏡,雙橋落彩虹。
人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰念北樓上,臨風(fēng)懷謝公。
[注]①謝朓,是李白很佩服的南齊杰出詩人。謝朓北樓,即謝朓樓,為謝朓任宣城太守時所建,是宣城的登覽勝地。這首詩作于天寶十三年(754),李白在長安為權(quán)貴所排擠,棄官 而去,政治失意,漂泊流蕩。②這里的“江城”,泛指水邊的城。③“兩水”,指句溪和宛溪,“兩水夾明鏡”,是指兩水繞城,水如明鏡。
1、這首詩中,最能體現(xiàn)秋天特點的句子是:____________,________________。(1分)
2、“兩水夾明鏡,雙橋落彩虹”最能體現(xiàn)江城的美,請說說這兩句詩好在何處。(3分)
3、聯(lián)系學(xué)過的《宣州謝跳樓餞別校書叔云》,說說尾聯(lián)流露出作者怎樣的思想感情。(2分)
參考答案:1.人煙寒橘柚,秋色老梧桐。 2、“兩水夾明鏡,雙橋落彩蟲下”構(gòu)成對偶,句式工整。以“明鏡”喻“兩水”,寫出秋水的清澈、品瑩;以“彩虹”喻“敬橋”,寫出雙橋之美。一個“夾”字,寫出二溪合流繞城的情景:雙橋好似彩虹,這“彩蚵”的影子落入了“明鏡”之中,一個“落”字,將天上與水中聯(lián)系起米。 3、詩人政治欠意的苦悶與寂寞之情。詩人找不到出路,只得寄情山水緬懷古人,這種復(fù)雜的情感卻無人理解。
絕句 杜甫
江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年。
1、:詩人用一“燃”字,寫出了山花怎樣的特點?(1分)
2最后兩句詩人寫自己漂泊在外,歸期遙望,表達(dá)了他怎樣的情感?(2分)
參考答案:1.山花的紅艷與燦爛(答:旺盛) 2、表達(dá)了詩人思?xì)w又不能回的傷感(無奈)情緒。
虞美人 李煜
春花秋月何時了?往事知多少!小樓昨夜又東風(fēng)。故國不堪回首月明中。 雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
1、“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”運用了什么修辭手法?有何作用?( 2 分)
2、.這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?( 2 分)
參考答案:1、運用了設(shè)問和比喻的修辭手法,把心中無形的愁苦比作滾滾東去的長江水,具體形象。 2、這首詞表達(dá)了作者痛失家國的無限愁緒。
菩薩蠻 [宋]高觀國
何須急管吹云暝①,高寒滟滟②開金餅③。今夕不登樓,一年空過秋。 桂花香霧冷,梧葉西風(fēng)影。客醉倚河橋,清光愁玉簫。
[注釋]①瞑:昏暗。②滟滟:月光搖動的樣子。③金餅:比喻圓月。
1、這首詞的上片寫,下片寫(2分)
2、這首詞中體現(xiàn)了季節(jié)特點的詞語有哪些?(2分)
3、認(rèn)為作者在詞中表達(dá)的情感發(fā)生了怎樣的變化?(2分)
參考答案:1、上片寫待月的心情 下片寫賞月 2、桂花 西風(fēng) 3、作者開始時的心情是歡快、開朗的,后來心情就變得愁苦起來。
春行即興 李 華
宜陽城下草萋萋,澗水東流復(fù)向西。芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。
1、這是一首寫春景的詩,結(jié)合詩句內(nèi)容說說這首詩寫出了環(huán)境的什么特點。(2分)
2、詩的三、四句表達(dá)了作者什么樣的思想感情?(2分)
參考答案: 1、“草萋萋”“無人”“花自落”“鳥空啼”突出了此刻環(huán)境的寧靜、凄涼。2、透露出一絲傷春凄涼之情、孤獨之感。
春 雪 韓愈
新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。
1、在詩歌一、二兩句中,哪些字眼最能表現(xiàn)思想感情?表現(xiàn)了怎樣的思想感情?(3分)
2、分析詩歌三、四兩句運用的主要表現(xiàn)手法及其作用。(3分)
參考答案:1、詩人因看到剛剛長出的草芽而吃驚(1分);“驚”字寫出了詩人見到春色來臨的新奇、驚訝、欣喜的感情(2分,沒有達(dá)到“驚”、和“喜”內(nèi)容的只給1分) 2、擬人手法(2分,答比喻1分)把春雪描繪得美好而有
靈性,充滿活力,富有情趣(1分,答到1點就給分)
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