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初三中考沖刺學習計劃

時間:2024-10-12 12:08:48 中考 我要投稿

初三中考沖刺學習計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的初三中考沖刺學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三中考沖刺學習計劃

初三中考沖刺學習計劃1

  一、制定詳細、周密的復習計劃

  第一輪復習應從3月份開始,重點是梳理知識點,系統(tǒng)復習,強化基礎訓練。

  第二輪復習應從5月上旬開始,縱、橫向進行知識是鏈接,將知識點、線結(jié)合,交織成知識網(wǎng),注重與現(xiàn)實的聯(lián)系,以達到能力的培養(yǎng)、提高,同時本階段還應注意試題的訓練和題型的分析。

  第三輪復習應從6月初開始,查漏補缺,以回顧性復習和中考模擬訓練為主。復習的要求是“回顧、模擬、強化、調(diào)節(jié)”通過回顧教材,模擬訓練,從而溫故知新,進一步提高應試能力。

  二、樹立堅定、必勝的復習信心

  任何事情的成功,都源于“動機”和“信心”,信心是力量的源泉,是做好一切事情的保證。中考是一場公正而又激烈的競爭,只有充滿信心,準備才能充分,效果才能保證。要相信自己,每個人都有自己的長處,都有自己的優(yōu)勢,只要揚長避短,人人都可以憑借自己的優(yōu)勢取勝。

  當今世界競爭激烈而殘酷,中考是人生第一次也是較關鍵的一次競爭,它甚至回影響、決定人的一生。要想在中考競爭中成為勝利者,必須有持之以恒的精神和堅韌不拔的毅力,腳踏實地,一步一個腳印,認認真真對待每一節(jié)課、每一個問題、每一次練習,不斷總結(jié)經(jīng)驗,糾正不足,最終你一定會成功。

  三、運用適當、高效的學習方法

  中考命題的目的是選拔能力比較強而不是僅會死記硬背的學生。復習雙基,可以利用目錄進行回憶,先通過目錄一部分一部分地回憶,回憶起來的東西就讓它過去,回憶不起來的或有困難的就重點看課本,當全部回憶完某部分后就進行簡單的歸納總結(jié)。

  每一部分都按此方法復習完后,重點要搞清楚各部分之間的聯(lián)系,使基礎知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化;灸芰梢酝ㄟ^對基礎知識的運用加以培養(yǎng),在解決問題的過程中也就加強了基礎知識的理解,因此,定時、定量的模擬練習是提高能力的關鍵。

  四、注重復習技巧,提高學習效率

  加強落實:千法、萬法,落實好才是好法。初三復習每一步都離不開知識是落實,哪位同學知識落實得好,將來在中考中的`收效就比較大。要經(jīng)常性地進行歸納,沒有知識是歸納總結(jié),就沒有知識是落實。特別是每次練習和考試的失誤,要認真總結(jié),防止今后再出現(xiàn)同樣的問題。

  獨立思考:要養(yǎng)成獨立思考的好習慣,不要過多地依賴同學和老師。越往后復習,同學們自身的作用就越來越大,同一個老師教的班級,不同的同學成績差別很大。老師講的題、與同學討論的題易忘,自己做的題、特別是做錯后改正過來的題便不易忘記。

  講究質(zhì)量:不要只追求做題數(shù)量,而要追求做題的質(zhì)量。糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套,要講質(zhì)量,講效果。只追求數(shù)量,什么問題都摸棱兩可,知道的越多越糊涂。對于老師精心組合的題、自己平時害怕的題、容易出錯的題要精做,用多種方法做,全方位地“透視”;其余題目而已一般化地做;有把握的題目、做過多遍的題目可以不做。

  建備忘錄:對疑難問題和錯誤隨時記錄,不能輕易放過。一時解決不了的問題,記下來以備以后解決。經(jīng)常性地反思自己的錯誤,才能使自己的弱項變?yōu)閺婍,劣勢變(yōu)閮?yōu)勢,否則問題得不到解決,學習成績就很難得到提高。

  勞逸結(jié)合:記住公式8—1>8,每天學習7個小時,再休息放松1個小時,其效果要優(yōu)于8個小時全用于復習。切記不能選擇玩電腦上網(wǎng)來調(diào)節(jié)大腦,因為玩電腦或上網(wǎng)容易上癮,容易在大腦里形成優(yōu)勢興奮灶,抑制已掌握知識的發(fā)揮。

初三中考沖刺學習計劃2

  這個學期已經(jīng)是我們在初中學習的最后一學期了,中考已經(jīng)是在我們面前了,再加上前段時間事情的影響我,我們的時間已經(jīng)是非常的短暫了,所以我必須要抓住著僅剩的幾個月時間發(fā)揮出最大的努力,將整個初中三年的學習好好復習,盡可能地用最強的狀態(tài)去迎接中考,復習好了,才能夠在中考中遇見問題時都有把握應對。

  一、掌握好基礎,全面了解

  其實到了這個時間,該講的知識都已經(jīng)是講完了的,剩下的都是靠我們自己復習了的,所以我應該把全部的精力放在自己學習上面,而不是要老師來給我們講課了我才去學習才去復習,這樣的學習態(tài)度是不對的。

  1、就像老師講的,一整張試卷其實絕大多數(shù)的題目都是考察的基礎知識,只要上課的`內(nèi)容都聽好了,也將這些知識都掌握了,考試的題目基本上就能夠及格甚至到七十分了,后面剩下的三十分也是有一半是稍微需要一點理解的,只有一小部分是拉開差距的。所以我應該要把基礎知識掌握好,不能夠為了見西瓜就去把芝麻扔了,要知道聚少成多,芝麻多了也是能比西瓜重的,所以剩下的這段時間前面的一個月,我準備著力于對整個知識的了解,所以我現(xiàn)花一周的時間將整本書都給看一遍,因為都是學過的了,所以復習起來還是比較快的。

  2、將自己還沒有完全掌握好的獻給標注出來,最好是用一個本子將他們記錄起來,方便后面專項復習的時候更加迅速。

  二、針對復習,專項訓練

  1、將自己前面標準的重點和還沒有完全掌握好的,先復習一遍,當作是一門新課來學習,保持謙虛、認真的態(tài)度,不能有稍微了解了就覺得掌握好了的心態(tài)。

  2、很多的知識點都是相同的,比如地理里面各個地區(qū)的文化習俗和地理特點,這都是能夠聯(lián)系起來的,考試的時候也都是一起出題的,所以我要將這些知識點串聯(lián)起來復習,將他們總結(jié)歸納。

  三、細致認真,查漏補缺

  1、最后的一個月基上都復習的差不多了,但是不能夠放松,還是要保持高壓的狀態(tài),要避免有錯漏的地方,比如某些故事的字詞、某些公式的掌握,或者化學的配平等等,都必須要做好檢查,做到不因為任何的小問題丟分。

  2、多做題,將自己買的輔導書找重點來做,增加自己的題型認識。

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