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學校體育中考總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的學校體育中考總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校體育中考總結1
經(jīng)過5月9日一個下午的考試,我校初三畢業(yè)生體育中考終于在廬江中學田徑場落下帷幕。在考場中,學生有的因為發(fā)揮不好在流淚;有的在靜默;有的考的好而開心。我也因學生的考試結束而感慨,又是一屆初三了,愿他們所經(jīng)歷的事情能自己去承受,并受用終身。
總結經(jīng)驗,回首過去,有得有失。
從這屆初三的成績來看,總體說比去年有了明顯提高。考試項目今年是在800米(1000米)必考的基礎上,加上六個選項(立定跳遠、原地投擲實心球、1分鐘跳繩、坐位體前屈、籃球運球、足球運球),學生從六個選項中選擇兩項。體現(xiàn)了“以人為本”的教育方針。六個選項讓學生能充分發(fā)揮自己的特長,因此本屆體育成績較去年提高也是當然之事,但離自己既定的目標還是有一定的差距,尤其是坐位體前屈差距較大,F(xiàn)把各方面的數(shù)據(jù)匯總如下:
本屆參加中考的人數(shù)共58人,其中男生25人,女生33人。選項1分鐘跳繩51人(男18女
33);立定跳遠1人(男);實心球5人(男);坐位體前屈55人(男22女33);籃球運球1人(男);足球運球1人(男)?忌獏⒓尤椏荚,必考一項,選項兩項,總分40分。此次總分是2107分,平均分36、3分,其中28分以下1人,30分以下一人,31-35分15人(男12女3),35-39分35人(男11女24),40分滿分5人(女)。
再分析細化:800米(1000米)米滿分20分,分值很高,為必考項目,滿分20分有26人(男9女17),17-19分25人(男10女15),15-16分5人(男),13分1人(女),4分1人
。校。男子1000米總分是443分,平均分是17、72,女生800米總分是629分,平均分是19、06分。從分析看來,800米(1000米)女生比男生成績要好,整體成績不錯,13分、4分分別一人,15-16分也只有5人,滿分比較多。而這項考的好的學生最后總分都很不錯。
另外兩項選項選擇1分鐘跳繩、坐位體前屈的學生很多,其它四項選擇的學生相對少些。1分鐘跳繩總分10分,滿分10分的7人,都是女生;9分28人(男10女18);8分11人(男6女5);7分4人(男1女3);6分1人(男)。坐位體前屈總分10分,滿分10分34人(男10女24);9分8人(男2女6);8分8人(男6女2);7分5人(男4女1)。立定跳遠1人,9分(男)。實心球9分2人(男);8分2人(男);6分1人(男);@球運球3人,8分。足球運球1人,7分。選項中每人兩項,共20分,總體男生還是沒有女生考的好,高分段女生比男生的要多,低分段男生比女生要多,這就造成結果女生的整體成績要比男生的`好。選項項目考的反而沒有必選項目考的好,這可能是學生不夠重視,導致選項項目有些學生成績差。
通過分析給我今后的中考體育訓練提供了一個明確的指導方向,在體育課中如何提高學生的興趣是一個擺在我們廣大體育教師的普遍問題。反思自己在本屆初三體育課當中,確實是有相當一部分學生有怕苦怕累的思想。我認為要解決這個問題,首要的是要讓學生明白體育分在中考當中所占的分量是相當大的,往往在錄取當中是一分或者零點幾分決定考生的命運;其次是要體育課中培養(yǎng)好學生主動自覺練習的好習慣;再是在體育課要注意勞逸結合,練習方法要不斷的創(chuàng)新,讓學生保持高度的注意力和新鮮感;當然單靠每周兩節(jié)體育是遠遠不夠,還要靠學生平時的勤奮練習,這也對任課體育教師提出了一個布置課外作業(yè)的問題,要有針對性的布置,因人而異,做到有目的、有內(nèi)容、有強度、有一定的負荷,這樣才能保證學生的課外時間的練習。
了解學生的具體情況也是一個重要環(huán)節(jié),這樣才能合理安排學生的選項,做到盡最大可能的發(fā)揮學生專長,盡可能的多拿分。從本次考試來看,對身體有缺陷的學生要給他們參考好擇考項目;對某些心理素質差的學生盡量多安排一些模擬測試來進行鍛煉。通過這次中考,讓我更有信心在明年的中考中取得好成績。
學校體育中考總結2
體育個人教學工作總結(體育中考)
寧成瑤
九年級這一年稍縱即逝,這一年收獲了很多,也學到了很多,這是我上班以來帶的第一批畢業(yè)生,所以我很認真,也很系統(tǒng)的制定了一系列的身體素質訓練計劃來提高九年級學生們的中考體育成績。
我們建三江管局初中畢業(yè)體育測試成績計入中考統(tǒng)測總分10分,引起了社會、學校、家長對學生身體健康狀況和身體素質的重視。我校畢業(yè)班的體育中考,同樣受到了各界、基層的關注。本屆畢業(yè)班的體育中考已經(jīng)結束,這是對我校體育工作又是一次檢閱;仡櫛緦玫捏w育中考“備戰(zhàn)教學”,真是感慨萬分,現(xiàn)就將我們的具體做法、經(jīng)驗與反思總結如下:
一、啟動時間較早,學校領導對體育工作的重視
“優(yōu)秀的團隊意識,精良的專業(yè)素質,和諧師生關系,頑強的拼搏精神”這幾句已經(jīng)不單單是一句對體育組的表揚,而被確立為校園的一種精神。作為學校的窗口學科,體育組的工作重心已數(shù)次前移。20xx年冬季長跑的啟動,從兩個年級跑上甬道,到今天1716名同學在操場長跑3000米。20xx年的陽光體育大課間的啟動,從大課間需要體育教師用廣播維持秩序;到目前的初具規(guī)模,全憑音樂指令完成整個大課間。在“快樂體育,健康第一”的觀念深入每一名學生中的同時,學生的身體素質,學生的體育成績(尤其是肺活量)明顯得到了提高。
二、備戰(zhàn)中考,齊心協(xié)力,采用的幾點措施
1、加強思想教育,端正學習態(tài)度。
由于一部分學生對中考體育的認識不夠,造成平時訓練不積極。因此我們要讓學生有緊迫感和責任感。體育老師在體育課上,在課余鍛煉中重點加強思想教育,使他們了解中考體育的重要性。體育考試是第一仗,打了勝仗必然會使增強自己的自信心,對后面
的文化課考試有很大的促進意義。打了敗仗則一定會損害心理、挫傷自尊,后面的考試也必然會受到負面影響。而從實際看,多一分是一分,完全沒有不拿的道理。本次中考讓我們引起反思的是,學生的體育鍛煉意識,是逐步滲透,逐步培養(yǎng)的,不單單是九年級這一學年確立的。
2、改進動作技術,提高成績效果。
提高體育考試成績的最重要的是掌握正確的動作技術方法,而大多數(shù)學生的動作都不同程度的存在著錯誤或變型。肺活量提升的關鍵是運用正確的呼吸方法。立定跳遠則強調(diào)的是起跳的初速度和起跳的角度等等。針對以上存在問題,在一年的`指導學生訓練當中,我利用好每一節(jié)課,參加備戰(zhàn)訓練的每一為體育教師充分利用好了每一次訓練,改進了錯誤動作,提高了動作質量。立定跳遠的成績就是我和體育組每名教師努力的鑒證。
3、強化考前訓練,促進全面素質。
在近一個半月的備考中,在校領導的支持下,充分利用好了每天的兩次大課間。全體科任教師上陣配合,本著全面發(fā)展和循序漸進的鍛煉原則,無論從增加運動負荷,到加大訓練強度。在學生的立定跳遠成績得到提高的同時,令學生的心肺功能也得到了增強,肌肉組織功能得到了發(fā)展,意志品質得到了鍛煉,肺活量的成績有了一定的提高。但本次肺活量的成績略有不足,其主要讓我們引起重視的是,每班的偏胖同學。他們是影響肺活量的主要成員,這樣在我們今后的體育教學中,控制學生的體重也是一項教學重點。
三、回顧與總結:
1、學校領導的大力支持與對體育中考的投入 。
本學年學校在經(jīng)費特別緊張的情況下,為了畢業(yè)班的學生身體素質快速提高,學校領導在教學所用到的場地、器材方面給予“全額投入”,做為參加中考的體育教師,我非常的感動,學生能提前適應考試儀器,對他們的中考成績的提高是必不可少的。
2、繼續(xù)發(fā)揮體育組整體作戰(zhàn)的精神
組內(nèi)教師的團結協(xié)作,目標一致,在學校統(tǒng)一思想,一盤棋的操做引領下,體育組全體同仁相互配合,相互支持是取得體育中考成績的重要因素。
3、注重體育教師與各班主任的配合
全校所有教師中,班主任是最熟悉本班級學生的最高領導者,學生可以說是既敬又怕的人。所以,在備戰(zhàn)訓練過程中,班主任全員到位,用實踐的行動證明了,他們也是體育成績提高的一項重要因素。所以我們體育教師與各班主任的通力配合也是日后必不可少的。
4、其他老師對體育工作的支持
在備戰(zhàn)訓練、體育模擬測的安排和實際操做過程中,年級組長和其他學科教師起著至關重要的作用。因此,我們體育組的的工作必須得到年級組長和其他學科教師的支持和幫助。 四、存在的問題及體育組的瞻望
體育中考在落下尾聲的同時,也給了我們體育組每位教師敲了一個大大的警鐘,通過這次的體育中考,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學生當中存在的一些問題。
1、 學生對自己的身體指數(shù)(即身高體重的比值)不夠了解,部分學生沒有良好的鍛煉習慣與飲食習慣,這樣導致了偏胖或偏瘦,從而也影響了其他兩項的成績。這是個不容忽視的大問題,我認為應從小學一年級開始測試學生的身體指數(shù)作為一項成績加入學生的總分中。并通過班主任和體育教師多與學生溝通,與家長溝通。從而引起他們的重視。
2、 現(xiàn)在的體育教學任務中,其長跑內(nèi)容僅占體育教材的十分之一。這樣遠遠不夠滿足學生提高肺活量的要求。雖然我校有陽光體育大課間、有冬季長跑,但為了能夠進一步的提高。我建議,今后體育教師在教學中,可以把熱身跑的圈數(shù)在適當?shù)姆秶鷥?nèi)多加一些?梢赃m當開展課上的長跑競技課?梢栽跅l件允許的情況下,適當開展年級組內(nèi)的長跑比賽。并提倡全員參與。
3、 目前的體育中考測試內(nèi)容還不夠健全,今后的體育中考,可能很快就會改革。這樣要求我們在體育教學中要多元化,要注重學生的體能,技能訓練,要提高學生的綜合素質。無論中考內(nèi)容如何變動,都能讓學生很快的適應體育中考。
總之,教育教學無萬能之法,也無定法,關鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘學生的潛能,增強他們的自信,培養(yǎng)他們的意志,養(yǎng)成學習和訓練的習慣。才能使他們達到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果,更作為年輕教師的我會更加努力,爭取繼續(xù)創(chuàng)造我們七星一中更優(yōu)異的體育新成績。
學校體育中考總結3
靖遠八中體育中考總結
初中畢業(yè)體育測試成績計入中考統(tǒng)測總分,引起了社會、學校、家長對學生身體健康狀況和身體素質的重視。我校畢業(yè)班的體育中考,同樣受到了各界、基層的關注。本屆畢業(yè)班的體育中考剛剛結束,這是對我校體育工作的一次檢閱;仡櫛緦玫捏w育中考“備戰(zhàn)”,真是感慨萬分,現(xiàn)就將我們的具體做法、經(jīng)驗與反思總結如下:
1、加強思想教育,端正學習態(tài)度。
由于一部分學生對中考體育的認識不夠,造成平時訓練不積極。因此我們要讓學生有緊迫感和責任感。體育老師在體育課上,在課余鍛煉中重點加強思想教育,使他們了解中考體育的重要性。體育考試是第一仗,打了勝仗必然會使增強自己的自信心,對后面的文化課考試有很大的促進意義。打了敗仗則一定會損害心理、挫傷自尊,后面的考試也必然會受到負面影響。而從實際看,多一分是一分,完全沒有不拿的道理。本次中考讓我們引起反思的是,學生的體育鍛煉意識,是逐步滲透,逐步培養(yǎng)的,不單單是九年級這一學年確立的。
2、改進動作技術,提高成績效果。
提高體育考試成績的最重要的是掌握正確的動作技術方法,而大多數(shù)學生的動作都不同程度的存在著錯誤或變型。立定跳遠強調(diào)的是起跳的初速度和起跳的角度等等。引體向上則是對學生的腰腹肌及上肢力量的考核,針對以上存在問題,在一年的指導學生訓練當中,我校體育老師利用好每一節(jié)課,參加備戰(zhàn)訓練的每一為體育教師充分利用好了每一次訓練,改進了錯誤動作,提高了動作質量。立定跳遠的
成績體藝組每名教師努力的鑒證。
3、強化考前訓練,促進全面素質。
在近一個半月的備考中,在校領導的支持下,充分利用好了每天的兩次大課間。體藝組教師全員上陣,本著全面發(fā)展和循序漸進的鍛煉原則,無論從增加運動負荷,到加大訓練強度。在學生的立定跳遠成績得到提高的同時,令學生的心肺功能也得到了增強,肌肉組織功能得到了發(fā)展,意志品質得到了鍛煉。
三、回顧與總結:
1、學校領導的大力支持與對體育中考的投入
本學年學校在經(jīng)費特別緊張的情況下,為了畢業(yè)班的學生身體素質快速提高,學校領導在教學所用到的場地、器材方面給予“全額投入”。
2、繼續(xù)發(fā)揮體藝組整體作戰(zhàn)的精神
組內(nèi)教師的團結協(xié)作,目標一致,在學校統(tǒng)一思想,一盤棋的操做引領下,體藝組全體同仁相互配合,相互支持是取得體育中考成績的重要因素。
3、注重體育教師與各班主任的配合
全校所有教師中,班主任是最熟悉本班級學生的最高領導者,學生可以說是既敬又怕的人。所以,在備戰(zhàn)訓練過程中,班主任全員到位,用實踐的行動證明了,他們也是體育成績提高的一項重要因素。所以我們體育教師與各班主任的通力配合也是日后必不可少的。
4、其他老師對體育工作的支持
在備戰(zhàn)訓練、體育模擬測試的安排和實際操做過程中,年級組長和其他學科教師起著至關重要的作用。因此,我們體藝組的的工作必須得到年級組長和其他學科教師的支持和幫助。
四、存在的問題及體藝組的瞻望
體育中考在落下尾聲的同時,也給了我們體藝組每位教師敲了一個大大的警鐘,通過這次的體育中考,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學生當中存在的`一些問題。
1、學生對自己的身體指數(shù)(即身高體重的比值)不夠了解,部分學生沒有良好的鍛煉習慣與飲食習慣,這樣導致了偏胖或偏瘦,從而也影響了其他兩項的成績。這是個不容忽視的大問題,我認為應從小學一年級開始測試學生的身體指數(shù)作為一項成績加入學生的總分中。并通過班主任和體育教師多與學生溝通,與家長溝通。從而引起他們的重視。
2、目前的體育中考測試內(nèi)容還不夠健全,今后的體育中考,可能很快就會改革。這樣要求我們在體育教學中要多元化,要注重學生的體能,技能訓練,要提高學生的綜合素質。無論中考內(nèi)容如何變動,都能讓學生很快的適應體育中考。
總之,教育教學無萬能之法,也無定法,關鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘學生的潛能,增強他們的自信,培養(yǎng)他們的意志,養(yǎng)成學習和訓練的習慣。才能使他們達到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。
靖 遠 八 中
體 育 中 考 總 結
學校體育中考總結4
體育中考總結
轉眼間初三體育工作已經(jīng)結束,一年來,在學校領導的關心,在年級組長和班主任的大力支持和初三體育備課組及所有教師的共同努力下,初三體育中考取得了比較滿意的成績,回想一年來和學生一起頂風冒雨,同甘共苦的日子,感覺確實有許多值得留戀的東西,現(xiàn)將工作中的一些心得總結為以下幾點:
一、 學校領導的重視,給予了最大支持。
在馮校長的領導下,學校領導對體育工作非常重視,把體育列為學校教育的重要組成部分,并將體育工作列在學校教育工作整體計劃之內(nèi),作為學?己斯ぷ鞯囊豁椈緝(nèi)容。校領導經(jīng)常參加我們初三體育備課組活動,專門研究體育工作,確保體育工作人員的到位和體育器材的落實。同時學校領導還到訓練場督導訓練工作,這樣大大的提高了學生的積極性和加強了學生紀律性,為每天的訓練工作奠定了良好的基礎。
二、級長、班主任的大力支持和配合
今年初三體育中考取得不錯的成績,很大的一個因素是因為有備課組長、年級組長和8位班主任的大力支持和配合。每次的訓練計劃都能得到提高,班主任的肯定。特別是后兩個月每天下午的體訓工作,班主任們都會準時帶領本班的學生到指定的地點進行訓練,為了更好的提高學生的成績。但是這也為班主任增添了不少的工作量,在這里我想對你們說聲‘謝謝’。
三、 提高體育課的課堂教學效果
一節(jié)體育課想要取得比較好的效果,必須有一個嚴格的管理,因此,在體育課堂上就要求有比較詳細的管理制度,對訓練時間、訓練課上以及對場地器材的愛護等方面都提出了細致的要求,使學生對我們這個隊伍的紀律有了一個明確的了解。教師根據(jù)學生自身的情況確定最適合學生拿高分的選項項目。適當提高課堂上的訓練強度,根據(jù)每個項目的特點制定每個項目的專項訓練,例如:拋繡球訓練、籃球上籃成功率,立定跳遠的下肢力量、實心球的上肢力量等。同時根據(jù)每位學生的具體情況,給每位學生制定業(yè)余時間和放假時間的訓練任務。
四、體育科組的通力合作和制定科學的訓練計劃
今年體育中考的成功與體育科組其它老師的通力合作的`努力是分不開的,每次的初三體育測試,科組其它老師都給予了非常大的幫助。我們初三體育的訓練有長遠的訓練計劃.我們有上半學期的計劃,只是發(fā)展學生的身體素質和200米跑。也有下半學期的訓練目標,發(fā)展200米跑和專項訓練。在計劃內(nèi)容的安排方面,我們重視基礎訓練和運動能力培養(yǎng)。發(fā)展學生協(xié)調(diào)能力和基本運動能力。體育成績的提高必須要不斷地堅持訓練,堅持訓練首先要保證訓練時間,我們固定每天下午5:00—6:00定為初三體訓的時間,然后根據(jù)場地分布、各班情況進行制定訓練計劃和訓練內(nèi)容。在每次訓練都要有明確的目的性和針對性,合理地制定訓練計劃和訓練強度,同時提高學生的訓練積極性和培養(yǎng)學生對體育中考的重視程度。根據(jù)學生的每一階段體訓的成效,我們共進行了五次的體訓計劃調(diào)整,使學生的體訓得到更好的效果。
五、中考前的場地適應
每年體育中考的場地都在封閉形式進行,要求非常嚴格,這樣給學生帶來很大的心理壓力,許多學生在測試中出現(xiàn)違例,影響了大多數(shù)學生的正常發(fā)揮。為了讓初三學生能夠進一步了解體育中考基本程序,取得更好的成績,在學校的大力支持下,我校初三全體師生按照學校的統(tǒng)一安排,中考前進行中考前的模擬測試,通過這次測試,學生提前明確了考試的程序和適應了緊張氣氛,加強了學生的應試能力,為后來的中考得以順利進行和中考成績的提高打下堅實基礎。 20xx年的中考巳結束,展望20xx年,我們會以飽滿的熱情和積極進取的心態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn),再接再厲,使下一年的體育中考成績再創(chuàng)新高! -以上是本人對一年來初三體育訓練工作的點滴體會,請批評指正。謝謝!
總結人:裴先云
學校體育中考總結5
湖熟中學體育中考工作總結
在上級部門,校領導的正確指導、關懷和畢業(yè)班班主任的積極配合下,體育組各畢業(yè)班教師認真、用心進行體育教學,圓滿的完成體育中考學校交給的任務,取得了可喜的成績。給學校、家長、學生以及自己交上了一份滿意的答卷。本屆初三考生共計151位,其中有一位緩考,滿分142人,優(yōu)良8人。滿分率達94.7%,及格率99%,總分40分,校均分達39.89分,創(chuàng)歷史之高。
一、學校領導的關心和班主任的配合給了我們呢很大的支持和鼓勵成為取得好成績的前提條件。
我校非常高度重視學生的德、智、體、美的全面發(fā)展。20xx-2013學年度學校多次組織召開初三年級科任教師會議,在研究文化課教育教學的同時,將體育教學列為其中的一項重要內(nèi)容。學校制定了班主任任參與體育工作的管理新方案,改變了體育工作只由體育教師主抓的局面,突出了九年級班主任老師在體育教學中的管理作用,形成了“學校行政親手抓、體育教師重點抓、班主任老師師協(xié)助抓”的齊抓共管的.良好局面。如班主任沒日大課間跟班跑,在體育課上隨時巡視等與學生共同“動起來”,提高了學生參加體育活動的積極性和熱情。
二、畢業(yè)班體育教師結合體育中考制定訓練計劃,深化課堂管理,提高訓練效果 (普遍撒網(wǎng)階段)
體育教師制定計劃,精心安排,緊密結合學生自身特點,因地制宜地開展各種體育活動,將中考體育項目的訓練與日常體育課活動結合起來,在活動中激發(fā)學生參與體育運動的興趣,增強學生的身體素質。在課堂中,按照選項制定訓練計劃,如下示量化統(tǒng)計表。
湖熟初級中學初三年級體育專項訓練量化統(tǒng)計(上學期)
備注:一個項目進行一個月的訓練。每周兩節(jié)課進行技能學習、動作練習和鞏固,第三節(jié)課進行測試,每月約測試3次,其中素質練習貫穿每節(jié)課堂。要求測試成績呈遞增式。
三、選擇中考項目,做到早準備,早發(fā)展 (重點捕撈階段)
對前期課堂訓練結果進行匯總,學生與老師一起根據(jù)自己的項目的平時訓練成績對照得分表與自己的訓練潛力進行綜合分析,最終確定選項。
與此同時,根據(jù)中考體育項目,各班級將學生分成若干小組,每組指定1名班干部任小組長,監(jiān)督學生到指定訓練場地進行訓練?记鞍雮月我們就進入了積極備考的狀態(tài),對中考項目進行了全面的強化訓練。每天上午的大課間活動,師生們都會準時趕到各自的場地投入訓練。全體學生熱情參與,積極訓練;體育教師親身示范,科學安排;班主任老師認真負責,嚴格要求,細心照顧,精心關懷……上下齊心協(xié)力,在增強學生身體素質的同時,為取得了體育中考的優(yōu)異成績。
體育課堂是我們的主要陣地,在不同的階段,我們采取了不同的策略,第一學期主要進行技術常規(guī)的教學,對中考項目,逐項針對考試標準進行強化教學,關注每一位學生的發(fā)展。第二學期開始,則逐項進行拉網(wǎng)式梳理,關注的重點逐漸向后進生轉移,在一遍又一遍的梳理中,進一步的向重點“困難戶”傾斜。同時,利用早操、體育課、下午課外活動對那些素質、技能有問題的學生進行重點關注,并進行個別輔導,幫助其盡快達到高分。
四、思想準備是行動成功的前提條件。
學校積極做好考前動員工作,這是我校體育中考取得好成績的一個重要原因。大家都知道體育中考是把答案提前告訴你,就看你自己怎么表現(xiàn),怎么去取得那個答案,成為冠軍。加強鍛煉是提高體育成績的行之有效的手段,提高學生的思想認識是兩者之間的催化劑,它能夠有效的催化這個化學反應,使體育中考成績得以提高。通過考前動員,學生有了充分的思想準備和良好的心理狀態(tài),這樣就加強了鍛煉的有效性。
在體育中考前一個月進行考前動員和體育模擬測試是我校的一貫作法,通過實戰(zhàn)性的模擬測試,可以讓學生感受到考試的狀態(tài)下該如何去正確的發(fā)揮水平,取得成績,也可以讓學生及時的發(fā)現(xiàn)自己在所選項目中的優(yōu)勢和不足,這樣便于教師和學生有針對性的進行強化和補足。20xx年體育中考給了我們可喜的收獲,也為我們帶來了要求更高的開始。我們將努力探索,大膽創(chuàng)新,不斷提高自身各方面的素質,虛心向兄弟學校的各位同仁學習,繼續(xù)探討新的教學規(guī)律,精益求精,加強體育教學、體育訓練和管理等方面的研究,爭取更大的進步。
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