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高一英語期中考試分析總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的高一英語期中考試分析總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一英語期中考試分析總結(jié)1
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)將本次期中考試情況分析如下：本次考試試卷滿分120分。全年級及格人數(shù)為75個，優(yōu)秀人數(shù)為24個，高分人數(shù)為9個，最好分為113分，最低分為16分，平均分48分。首先，從試卷上來看，本張試卷難度不大，試卷布局設(shè)計合理，結(jié)構(gòu)緊湊，考查知識比較全面，分值設(shè)置合理，難易程度掌握得當，注重基礎(chǔ)，考查檢測出來的效果也相當不錯，但學生對于前面所學的內(nèi)容掌握不夠牢固，很多學過的知識都忘了。
其次，通過這次考試我發(fā)現(xiàn)，他們失分的最多的反而是那些教容易的題目，這就說明他們十分的粗心大意，特別是優(yōu)等生。第三，在這次考試中，很多中下生考的還不錯，有進步，反而是那些成績好的考的'很差，這就說明，他們這些人很容易驕傲自滿，一點都不虛心。這其中我有很大的責任，忽視了對他們的嚴格要求。第四，課堂效率非常重要，要對四十五分鐘要成績，只有課堂上學到了才是最重要的。
針對以上情況，在今后的工作中應該采取以下的措施：
一在以后的學習中要注意學習的連貫性，每節(jié)課都抽出幾分鐘來對前面所學內(nèi)容進行簡單的復習，做到溫故而知新。
二繼續(xù)加強學生的認讀能力。在平時的早讀課和課堂上，讓人人張開嘴，人人伸出手，使每個人都得到認知能力的提高。
三對所有學生都要照顧到。不僅要加強對后進生的輔導，也要加強對其他學生的輔導，對他們提出更高的要求。
四狠抓課堂效率。教學準備充分，認真上好每一節(jié)課。
五不斷進取，加強自身能力的培養(yǎng)。
六把握好考試時間，注意考試時間的分配。
高一英語期中考試分析總結(jié)2
通過本次期中考試，讓我看到了很多問題，我也認真地思考總結(jié)了幾點：
1、考試前領(lǐng)著學生復習的題，無論是單詞還是句型大部分學生都能答上，凡是沒有復習過的內(nèi)容雖然是重點強調(diào)過、當時也操練過但95%的學生還是回答不出來。在今后的考試之前復習中我會擴大復習的范圍。
2、部分認真聽講的學生的分數(shù)還是沒達到理想的`標準。在這里原因有很多，應提高學生上課時的學習效率，學生在上課時未免會有些松懈，有時反而忽略了最有用的東西，認真聽是必須的，任何人也是無法集中精力一節(jié)課的，所以我一定要必須做一個好的時間分配。
3、除了上面幾點以外，通過這次考試，我意識到學生在知識的鞏固上做的很不好，分析原因，也有自己平時督導的問題，我總結(jié)了知識點，但是沒有有效的去檢查學生，個別學生并沒有重視，沒有進行全面的復習，在今后的教學工作中，我必須加強對學生的督導，布置的工作要做到及時檢查，對學生不放松，嚴格要求。
4、個別學生考試成績很不理想，這一部分學生總體上來說上課英語書不拿，對任何知識都不感興趣，講什么都不聽，作為教師我知道他們根本就什么都不會，為了他們我費盡心機，想盡了辦法但都不奏效，我認為他們不是現(xiàn)在學的知識不會，而是學習態(tài)度不夠端正。英語學科不同于其他學科今天不聽明天還能聽懂。我想會繼續(xù)努力爭取找到一個更好的方法來解決這個問題。
高一英語期中考試分析總結(jié)3
期中考試已經(jīng)結(jié)束，從這次期中考試來看，學生的英語基礎(chǔ)比較扎實，但此次考試，也暴露了我們平時教學中存在的一些問題。
一、學生的詞匯不過關(guān)
學生在選出不同類的單詞和選出單詞的漢語意思中失分不算多。但是在平時的教學中，我們還是應該認真鉆研教材，領(lǐng)會三會單詞和四會單詞的要求，不隨意加深難度，教給學生一定的記憶方法，讓學生學得輕松一點，增加學生學習的興趣和信心。
二、學生的句型不過關(guān)
1、學生在語言知識綜合運用中存在問題，碰到幾個語法點在一起做練習，學生就無從下手，扣分較多。平時教學中，必須在課上講清，講扎實，必須在學生的理解的基礎(chǔ)上，綜合訓練時才能有效，才能達到一定效果。
2、對于重點句型，在平時教學中反復強調(diào)，但學生掌握得并不熟練。平時教學中，應滲透適當?shù)恼Z法教學，把教學中難點，重點加以總結(jié)，編成朗朗上口的順口溜讓學生記憶，可加深印象，降低難度。句型訓練，不能靠臨考前的`綜合練習，還是要在平時的新課教學時教透，在平時適當練習。這樣，每個句型教學到位了，綜合起來訓練就不容易混淆。
三、針對這些情況，我準備采取下列措施：
1、努力提高單位時間的效率。認真鉆研教材，把握教學的重點與難點。平時多聽課，多學習他們優(yōu)秀的教學方法。
2、進一步強化基礎(chǔ)知識，注重詞語的運用性練習，在機械記憶的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生活學活用的能力。
3、理解學生，平時與學生多溝通，改善與學生的關(guān)系。要提高學生的主體參與的積極性，教師必須努力發(fā)揮自己的人格魅力來吸引學生，努力處理好與學生的關(guān)系。
4、采用多種手段，為了加強學生的主動參與，我們的教學將面對全體學生，在學習過程中，我們要充分利用多種形式面向全體學生，既要讓尖子生更尖，也決不放棄任何一個學困生�？梢圆捎谜勑�、學生之間“一幫一”活動等形式，引導這些學生跟上教學進程。
總之，學生英語成績的提高，需要師生一起好好的配合，我們將力爭提高學生學習的積極性與主動性。
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