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中考復習動員大會發(fā)言稿

時間:2024-04-18 07:08:09 中考 我要投稿
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中考復習動員大會發(fā)言稿

  在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的中考復習動員大會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中考復習動員大會發(fā)言稿

中考復習動員大會發(fā)言稿1

老師們、同學們

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是——我中考、我自信、我努力、我成功。送給即將參加中考的全體九年級的同學。

  今天,我們已將步入了火熱的六月。六月,初三的同學們因步入中考的考場而注定光彩奪目、熱血沸騰!

  時光如梭,歲月如歌,彈指一揮,忙碌、緊張而又充實的`三年初中生活即將結束了。轉眼之間,你們就要參加中考了。

  三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,邁入了紅沙溝中學的大門。幾度風雨,幾度春秋,你們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。你們學習勤奮,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦。如今你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

  中考的戰(zhàn)鼓已經敲響,手中的鋼槍已經擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。

  同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了向前,就應當風雨無阻,一路高歌!相信你們定會倍加珍惜中考前這最后的二十幾天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺,讓青春閃耀出最美麗的光彩!

  讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾;

  讓我們拼搏,用行動兌現(xiàn)青春的諾言!

  臨中考,有何懼,看我今朝奮力拼搏志!

  上戰(zhàn)場,莫畏難,誓登明日成功勝利岸!

  九年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

  同學們沖刺的號角已經吹響!是船就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!未來把握在我們每個人的手中,只有奮斗,才能讓七彩的夢在六月放飛;只有奮斗,才能讓雄心與智慧在六月閃光!

  最后,讓我們共同祝愿,祝愿初三的全體同學中考成功!

中考復習動員大會發(fā)言稿2

老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《備戰(zhàn)中考》。

  光陰似箭,日月如梭。轉瞬間,我們在輞川中學三年的初中生涯即將結束,等待我們的將是競爭激烈的中考。

  今天是5月23號,離中考僅剩不到一個月的時間,可謂時不我待,形勢緊迫。我們已經看到了那中考戰(zhàn)場上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過28天我們就將迎來人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰(zhàn)!

  誰說“少年不識愁滋味”,一百天倒計時以來,好多同學在拼搏、在奮斗、在抉擇,大家仿佛一下子變得成熟了許多,開始權衡利弊、決定取舍。讓今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。

  三年寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的付出,都將在今年六月來收獲,你準備好了嗎?

  首先,重視它而不是畏懼它。咬緊牙關,腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時,一定要有整體規(guī)劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。

  其次,自信成功卻不盲目樂觀。據報道,湖北省正定中學考生金某在初一初二的時候荒廢了學業(yè),在初三第一次模擬考試時只考了202分,后來經過60天的拚命的復習,最終在中考中取得了606的高分,當時創(chuàng)造了全市能在60天提高400分的神話。

  有些同學或許現(xiàn)在成績不夠理想,但是每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例!只要把握這寶貴的.時間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學問,做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。

  第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,我們已經積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。我們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,一步步地向著自己的理想邁進!

  同學們,讓我們用青春,把我們一起奮斗過的日日夜夜,全部寫在六月的紀念冊上,它——就是輝煌!謝謝大家!

中考復習動員大會發(fā)言稿3

  各位老師,同學:

  大家好!

  兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整107天了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇.

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。我們一定要珍惜這最后的107天時光,如果我們浪費了一天,就相當于在沖刺的階段我們浪費百分之一的時間,浪費了兩天,就等于浪費了五十分之一的.時間,想一想,我們就知道時間的流逝是多么的可怕。我們不僅要好好的珍惜時間,更要合理的利用好時間。每天二十四小時,每一個時間段里我們都要安排好學習的時間,如清晨到校要學習什么,中午午休有什么安排?,晚上放學后要學習什么,晚飯后要學習什么等。每一個星期都要計劃好學習的內容和步驟。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂,然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈沖擊,就形成了巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木頭鋸斷。說白了,就是具備了持之以恒、堅持不懈的可貴精神。作為畢業(yè)班的學生,應保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是通向人生成功的通行證;中考的路確實很艱難,但只要孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè),就不會被失敗和挫折擊倒,就會一步步地向著自己的理想邁進!

  借這次機會我給同學們提出以下三個觀點:

  第一:目標決定結果。

  大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念! 我想,作為九年級的同學,我們的目標就是一個:考入理想的高中!

  第二:態(tài)度決定結果。

  記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

  第三:方法決定結果。

  科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。做任何事情都要有方法。大家一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向規(guī)范要分數(shù)!

中考復習動員大會發(fā)言稿4

各位老師、同學們:

  大家好!

  我是xx,今天我演講的題目是:揮灑青春,鑄就輝煌。今天是3月20日,因為再過3個月,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。

  中考是我們人生旅途的第一個加油站,她意味著我們的希望,我們的前途,它在六月上演。挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。

  歲月如歌,轉眼間,我們來到強埠中學已三年。在這里,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾N覀円郧啻旱臒崆,驅走了三九嚴寒;我們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。我們收獲過勝利的歡笑,也曾經體味過失敗的痛苦?“一分耕耘,一分收獲”,再過八天,我們就將以昂揚的姿態(tài),去迎戰(zhàn)2021年的'中考,去收獲九年寒窗后最豐美的果實。我堅定地相信,我們祝站鎮(zhèn)中的初三學子一定不會辜負老師、家長的深情期望,一定會向家長、老師,向我們無悔的青春交上一份滿意的答卷!

  20xx年中考,我們一定能取得勝利,因為在我們身后站著全力支持,傾心關愛我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。還有盡心盡力,為我們大家貢獻出全部愛心的老師。20xx年中考,我們一定能取得勝利,因為我們有各位“為理想而戰(zhàn),為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學生。20xx年中考,我們一定能取得勝利,因為在時間的熔爐里,我們早已百煉成鋼,我們年輕的面龐被胸中澎湃的激情燃燒,我們目光中閃射出睿智、自信和勇氣。我們將舉起手中以心血和汗水澆鑄而成,融進了無數(shù)虔誠的企盼和祝福的長劍,意氣風發(fā)的走進考場,笑傲六月風云,一路過關斬將。

  同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,萬事俱備,只欠東風,即然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮!

  同學們!號角吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,現(xiàn)在已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的八天,把一分一秒的時間當作一年一日來使用,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為3個月后的中考而奮力沖刺,讓我們用青春,把我們一起奮斗過的日日夜夜,全部寫在六月的紀念冊上,它——就是輝煌!

  謝謝大家!

中考復習動員大會發(fā)言稿5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是xx,今天我演講的題目是“祝福中考”。

  時光流逝,光陰荏苒,九年級的哥哥姐姐們即將迎來人生的第一轉折點——中考。

  回首近三年來,你們一路風塵仆仆,你們是否無怨無悔?曾經,你們在書山題海中遨游;曾經,你們在堆積如山的教材中思考。但是,你們們憑著堅定的信念走了過來。你們已經領略了書山題海的煎遨,你們已忍受了衣寬漸帶終不悔,為伊消得人憔悴的苦楚,試問,還有什么能夠擋住你們前進的步伐!親愛的哥哥姐姐們,昂起你的頭,昂起像泰山一樣不朽追求。就讓我們以山川為紙,以行云為墨,用我們的青春書寫志氣,書寫一份壯舉,嚴兌現(xiàn)入學時的錚錚誓言:今天,我因羅嶺中學而自豪;明天,羅嶺中學因我而驕傲!

  夢想與現(xiàn)實往往只有一步之遙。就像黎明前的黑暗一樣,你只要再堅持一會兒,就可以看見曙光。所以,當你認為你已經盡了最大努力追逐夢想,那接下來要做的便是用足夠的耐心,等待夢想之門的開啟。在這個等待的過程中,任何人都可能因它表面的漫長而沮喪。然而,不要放棄——希望或許就在你轉身而去的那一刻到來。因此,哥哥姐姐們不要灰心,不要放棄,你們要時刻想著努力,想著進取,昂首邁起你們堅定的步伐踏上出題海磨成的的`通往成功彼岸的航船,在智慧的航船上劈波斬浪。親愛的哥哥姐姐們,千萬要謹記:十年磨一劍,劍山必破竹,切不可因一時的疏忽而功虧一簣,否則,那將是切膚之痛,終身之憾!雖然臨考前的幾天你們備受題海的折磨,但只要你們憑著執(zhí)著的信念和不懈的追求,到了考試那天,將自信與努力寫在釋放著成功氣息的試卷上,等待你們的將是一紙燦爛輝煌的錄取通知書。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!备绺缃憬銈,準時開出的列車不會遷就姍姍來遲的旅客,滾滾向前的時代巨輪不會等待虛度年華浪子。向新時代進軍的號角已經吹響,我們生長到現(xiàn)在,卻代表著未來,讓我們從今天開始,把握住今天去迎接光輝燦爛的明天。

  如果我的祝福,能夠讓你們不再感到煩惱,我愿將最美的祝福,變成夏天的音符,作為你們中考的伴奏。

  如果我的話語,能夠讓你們奮勇向前,我愿將所有的詞匯,化成亮麗的陽光,照亮你們心靈深處。

  最后讓我代表806班全體師生,再一次祝福你們,中考取得好成績,我相信,你們會用你們的行動,書寫20xx羅嶺中學新的輝煌!謝謝大家!

中考復習動員大會發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,我是初二五班的朱睿杰,今天我演講的題目是:祝福中考創(chuàng)輝煌。

  再過一周,九年級的學長學姐們就將迎來人生的第一個轉折——中考。請讓我代表全體七、八年級的學弟學妹們向你們真誠的祝愿:三年辛苦,一朝綻放,祝愿你們在即將到來的中考戰(zhàn)場上釋放出絢麗的光芒!

  三年時間,一千多個日夜,你們一路風塵仆仆,無怨無悔的為著這一天而奮斗,領略了書山題海的煎熬,忍受了衣帶漸寬的疲憊。而現(xiàn)在,勝利的號角已經吹響!這個中考的`考場,便是你們人生的戰(zhàn)場,此時不搏,更待何時?一個月前提前結束的體育中考上,你們又一次創(chuàng)造了驚人的成績,我們都以你們?yōu)轵湴!是你們的堅持,是你們的汗水,鋪就了中考勝利的第一塊基石,踩在這個基石之上,相信你們的這場戰(zhàn)役會打的更自信,更輕松。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,經歷重重磨礪,正是為了等待揚眉出鞘的那一刻!

  每當我看到你們毫不倦怠的在操場上,教室里揮汗如雨,我也不由得遐想一年后的自己會是什么模樣。其實不用一年,中考結束后的我們,也將迎來生地會考。我們將以你們的拼搏精神為指引,努力考出最好的成績,為百外畫上屬于我們的第一筆!

  學長學姐們,你們將在中考的戰(zhàn)場上百舸爭流,千帆競發(fā),或許你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在后面,有的超越了你,但是只要你冷靜沉著,滿懷信心,斗志昂揚,全力以赴,成功必將青垂于你!你們必將為百外再添輝煌!我們?yōu)槟銈児膭艆群埃?/p>

  最后,借用李白的詩句獻給學長學姐們:

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!祝福你們中考勝利!加油!

中考復習動員大會發(fā)言稿7

  草長鶯飛,花開春暖,這是一個充滿活力,充滿希望的美好季節(jié),本期的第一次?祭_了本屆畢業(yè)生復習迎考的序幕。今天,我們再聚一起,發(fā)出復習動員令,吹響中考沖鋒號。

  20xx年畢業(yè)班中考取得的成績(我校榮獲縣教育局20xx—20xx學年度目標管理先進單位)為我們立下了標桿,為我們努力進取,再創(chuàng)佳績增添了動力。20xx年如何向各級領導和社會各界群眾、以及關注學校質量的家長交出一份滿意的答卷,這是我們必須面對的,也是我們必須回答的。答案就是:只能努力,唯有做好做細做實工作!我想,只要我們上下凝心聚力,強化目標,協(xié)同管理,就一定會再造六月的輝煌。

  一、做好人的工作,激活多方,形成合力。

  影響九年級復習工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學生和家長是三個關鍵點。激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們搞好九年級復習工作的前提和保證。

  首先,要統(tǒng)一認識,增強教師的責任意識

  教育教學質量是學校生存發(fā)展的生命線。而一流的質量來自于我們教師對教育事業(yè)的忠誠與奉獻。所有教師務必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、步調一致,迸發(fā)出前所未有的使命感和責任感,只有這樣我們才能再鑄輝煌,實現(xiàn)新的光榮與夢想!耙粋人是要有點精神的!痹谖覀儤嬛墓餐妇懊媲埃沂冀K相信:我們的態(tài)度決定我們的高度。

  其次,要激活主體,突出學生的中心地位

  教師是主導,但畢竟在考場上拼搏的是學生,所以學生的主體地位不動搖,這是我們九年級畢業(yè)班工作的立足點。從樹立信心著眼,營造畢業(yè)班氛圍,全方位構建每一名學生的自信系統(tǒng)。要抱著“不求人人成才,但求人人成功”的理念認真而細致地做好學生工作,不放棄任何一名學生,從他們身上找到教育的生長點和我們學校質量的增長點;要建立畢業(yè)班班級教師集體研究制度,及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設輿論氛圍,增強拼搏意識,激發(fā)復習迎考的正能量。這種能量對學生有著一種無形的約束或激勵,是一種重要的教育力量,學生處在這樣一種特定的能量場中,就會從叛逆走向順從,從順從走向認同,進而內化為一種澎湃的動力。各班要富于創(chuàng)意地營造濃烈的`畢業(yè)班學習氛圍,采用黑板報、墻報、主題班會、個例談心、座談會等形式,采用設置倒計時牌、沖刺中考的口號、目標上墻等舉動,強化學生做最后一搏的意識,引發(fā)學生的內驅力,點燃學生的學習激情。另外要定期召開各種層次的學生會,在常規(guī)方面嚴格要求,在學習方面科學指導,在心理方面及時疏導,在管理方面適時表彰激勵。讓學生時刻在狀態(tài),樹立中考意識、競爭意識。

  第三,要引導家長,形成有效的教育合力

  我們還要緊緊依靠家長,科學引導家長,利用家長這種特殊的外力。把家長調動起來投入我們的畢業(yè)班工作,是我們工作的一個重要思路。我們用負責的行動、溫暖的語言、周密的安排贏取家長的心。家長之力不可忽略!

  畢業(yè)班工作需要老師、學生和家長,三股力量以最小的角度形成合力。

  二、做好管理工作,凝聚共識,合謀發(fā)展

  1、各教師進一步強化目標管理

  從現(xiàn)在做起,要求教師細化自己的學科教學目標,每個階段乃至每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的復習教學任務。我要特別強調的是:總復習的過程中要樹立起目標意識和階段意識。復習目標明確,方向正確,可以不走冤枉路,不重復走過的路,盡量讓這個過程是一條直線。整個總復習按照三個階段,分別達到三層目標。第一階段:重點進行基礎知識的回顧,初步建立比較完整的知識體系,較好地掌握初中階段的基礎知識。第二階段應用學過的知識分析、解決問題,進一步提高解決問題的能力,對基礎知識的掌握水平更高;同時要注重綜合復習,要進一步提高自己的歸納總結能力。第三階段:通過對前兩個階段復習的知識進一步進行梳理,使知識系統(tǒng)更加清晰,進行一些專題復習,強化訓練,適應中考的要求。扎實的基礎加較強的解題應變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績。

  各班要圍繞班級目標開展工作,召集教師反復研究落實。自我加壓、自定培優(yōu)轉差及升學目標,創(chuàng)造班級輝煌!讓目標成為大家工作和向上的原動力。

  2、各班主任進一步發(fā)揮核心作用

  一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個成功的班主任。一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為,班主任是班級成功與否的關鍵,是班級的靈魂。各班主任要守好管好自己的班級,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌,為此,希望班主任做到“五勤”:眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導;腿勤,多深入;腦勤,多思考(現(xiàn)狀與發(fā)展策略);希望班主任做到“身體力行”,在學生到校之前到校,在學生離校之后離校,多陪陪學生,并且每天反復巡視班級(包括科任教師上課的時候),一是成為學生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名學生的學習情況和思想動態(tài),對癥下藥,隨時調整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上,成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后應該也必須也一定能與科任教師結下深厚的情誼,如果沒有,我說你這班主任沒有當夠本,也錯了位。

  以班主任為核心的捆綁是推動教育教學工作開展的核心力量。班主任是龍頭,發(fā)揮重要的紐帶作用,但其他教師必須跟上,真正做到人人有責任,人人講責任。第一次月考成績出來了,希望各班主任在教務處組織領導下,結合班級的現(xiàn)狀,深刻分析班級形勢,分層建立優(yōu)等生、中等生、普通生、學困生檔案,并把全部學生分解到教師人頭,實行班主任負責制,推行教師承包制和導師制,真正地面向全體,不斷強化優(yōu)等生的成功感,滿足中等生的需要感,激發(fā)普通生的緊迫感,弱化學困生的距離感。各學科教師每周要與每位承包學生談話至少一次,了解學生學習上的盲點、生活上的困難、心理上的困惑、思想上的矛盾,有計劃幫助解決,同時注重挖掘學生自身的自省力和學習上的爆發(fā)力。

  木桶理論告訴我們:木桶盛水的多少取決于最短的那一塊木板(強調個體素質的重要)。這就要求我們全體畢業(yè)班教師要不斷提升自身的素質,在后期復習過程中,努力做到規(guī)定動作不走樣,自選動作有創(chuàng)新,只做促進派,決不拉后腿。當然,木桶盛水的多少還取決于圍成木桶的各木板的緊密程度(強調合作精神的重要)。這又要求我們各教師要跟著班主任,協(xié)助班主任,緊密團結在班主任的周圍(千萬不能出現(xiàn)你敲你的鑼,我唱我的調),走向學生,走近學生,走進學生,凝心聚力,協(xié)同作戰(zhàn),向中考發(fā)起集團式沖鋒。

  各位老師,今天會后,希望我們更加勤奮務實,更加團結協(xié)作,我們都是播種者、耕耘者,也是守望者,要堅信你成就學生的同時,學生也成就了你,我們成就學校的同時,學校更成就了我們!當我們彼此成就的時候,一定會感到由衷的快樂!最后送一幅對聯(lián)與各位共勉:六十天,時不待我,看誰抓得最緊;七門課,文理并重,拔萃便能騰飛!

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