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中考家長(zhǎng)會(huì)上的教師發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的中考家長(zhǎng)會(huì)上的教師發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!
再過(guò)四個(gè)月左右的時(shí)間(即6月17日),中考就要如期進(jìn)行了。今天,我們初三年級(jí)召集部分學(xué)生家長(zhǎng)匯聚一堂。在此,我謹(jǐn)代表初三年級(jí)全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎!同時(shí)也感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持!
家長(zhǎng)會(huì)是一座橋梁,一座溝通的橋梁,它將學(xué)生、家庭緊密地聯(lián)系在一起。今天召開家長(zhǎng)會(huì)的目的是向家長(zhǎng)匯報(bào)中考復(fù)習(xí)工作,匯報(bào)您的孩子的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也為了能讓孩子們?cè)谧詈笏膫(gè)的時(shí)間內(nèi),認(rèn)真復(fù)習(xí),免受干擾,調(diào)整情緒,家校攜手,共同努力,達(dá)到最在的學(xué)習(xí)效能,取得中考的優(yōu)異成績(jī)。
我們這屆初三學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)該說(shuō)總體發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,通過(guò)前幾次考試與兄弟學(xué)生相比,我們有信心在今年考出比較理想的成績(jī),回報(bào)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持。中考復(fù)習(xí)開始了,我們年級(jí)為學(xué)生們做如下工作:
1、繼續(xù)堅(jiān)持分層教育,開展“因材實(shí)教”。學(xué)校按照一定標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)生分為三個(gè)層次,這樣便于教師根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的不同層次有計(jì)劃、有針對(duì)性的教學(xué),我們將一直堅(jiān)持到中考,確保每個(gè)學(xué)生都能考出自己最理想的成績(jī)。
2、繼續(xù)做好輔導(dǎo)工作。周日至周五晚上加上一節(jié)晚讀課,延長(zhǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和整理,強(qiáng)調(diào)及時(shí)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)加以解決,不讓學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行堆積,及時(shí)疏導(dǎo)。雖然學(xué)生現(xiàn)在是時(shí)苦,老師也苦,但有這么一名話,我覺(jué)得很有道理,“今天我苦你不苦,明天你哭我不哭!”
3、及時(shí)召開班任科教師聯(lián)系會(huì)。每次考試結(jié)束,在第一時(shí)間舉行班科任老師分析會(huì),就班上每一個(gè)學(xué)生的考試情況進(jìn)行認(rèn)真分析,分析每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),思想動(dòng)態(tài),分析每一位學(xué)生考試的各科成績(jī)變化情況,找出薄弱學(xué)科,落實(shí)薄弱學(xué)科負(fù)責(zé)教師,合理分配輔導(dǎo)時(shí)間,制定一對(duì)一的輔導(dǎo)方案。確保優(yōu)生更優(yōu),邊緣生上線,中等生發(fā)展,暫時(shí)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。
4、及時(shí)召開年級(jí)和備課組工作會(huì)。分析全年級(jí)教學(xué)情況,找出薄弱班級(jí),解決存在的問(wèn)題,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),達(dá)成一致的工作方針。分析學(xué)科優(yōu)勢(shì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決問(wèn)題,協(xié)調(diào)學(xué)科作業(yè)時(shí)間。確保年級(jí)均衡發(fā)展。
5、加強(qiáng)學(xué)生思想疏導(dǎo)。目前,我們初三年級(jí)各班主任經(jīng)常與學(xué)生談心,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決學(xué)生中出現(xiàn)的思想波動(dòng)等不利于學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的各種因素。
作為家長(zhǎng),你們?cè)谥锌紡?fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該做些什么呢?與大家進(jìn)行如下交流:
1、疏導(dǎo)學(xué)生的情緒。處于現(xiàn)階段的初三畢業(yè)生,一般情緒都比較急躁,容易發(fā)火,生氣,逆反。有時(shí)還有可能做出意想不到的事。這時(shí),我們家長(zhǎng)一定要冷靜,不要和孩子發(fā)生正面沖突,多和孩子進(jìn)行交流,多引導(dǎo)孩子不要有過(guò)急的想法和行為。若自己不能處理,請(qǐng)及時(shí)與班主任教師取得聯(lián)系,務(wù)必處理好我的學(xué)生你的兒女的不良情緒表現(xiàn)。
2、和諧的家庭關(guān)系,親子關(guān)系。家長(zhǎng)和孩子要和氣,父子關(guān)系,母子關(guān)系一定要融洽,讓學(xué)生在家的心情舒暢。學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)也多,回家后一定要讓孩子釋放壓力,家長(zhǎng)一定要避免在孩子面前嘮叨,多陪孩子,說(shuō)說(shuō)話,散散步,總之,這要說(shuō)有利于培養(yǎng)親子關(guān)系的話,做有利于融洽親子關(guān)系的事。
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