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2016年中考議論文閱讀題型及答題技巧
議論文又叫說理文,它是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見、提出主張的文體,下面CN人才網(wǎng)小編為大家搜索整理了關(guān)于中考議論文閱讀的題型及答題技巧,歡迎參考學(xué)習(xí),希望對大家備考有所幫助!
1.分析某論證方法的作用
句式:使用××論證的方法+論證了××觀點(diǎn)+效果
具體如下:
、倥e例論證:通過舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。
格式:使用了舉例論證的論證方法,舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點(diǎn),則寫出它證明的分論點(diǎn),否則寫中心論點(diǎn)),從而使論證更具體、更有說服力。
②道理論證:通過講道理的方式證明論點(diǎn),使論證更概括、更深入。
格式:使用了道理論證的論證方法,論證了……的觀點(diǎn),從而使論證更概括、更深入。
③比喻論證:通過比喻進(jìn)行證明,使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。
格式:使用了比喻論證的論證方法,將……比作……,證明了……的觀點(diǎn),從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象、淺顯易懂。
、軐Ρ日撟C:對比論證的作用就是突出強(qiáng)調(diào)。
格式:使用了對比論證的論證方法,將……和……加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了……的觀點(diǎn)。
、菀谜撟C:引用論證比較復(fù)雜,這與具體的引用材料有關(guān),有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人軼事、笑話趣聞等各種情況,其作用要具體分析。 如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說服力和權(quán)威性;引用名人軼事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者往下讀。
格式:使用了引用論證的論證方法,通過引用……證明……的觀點(diǎn),使論證更有說服力。(或更有趣味性,吸引讀者往下讀)
2.分析論據(jù)的類型和作用
論據(jù)可分為道理論據(jù)和事實(shí)論據(jù)兩種類型。答題要點(diǎn)兩個(gè)方面:(1)明確論據(jù)類型;(2)具體分析作用。這類題目究其實(shí)質(zhì)是考查論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系,無論是與中心論點(diǎn)與分論點(diǎn)的關(guān)系,都是證明與被證明的關(guān)系,所以,規(guī)范性答題格式如下:
這是……論據(jù),在文中起著證明……(論點(diǎn),如果有分論點(diǎn),則寫出它證明的分論點(diǎn),否則寫中心論點(diǎn)。)
補(bǔ)充論據(jù)作為一種新題型正在流行,做這種題目,注意以下兩個(gè)方面:(1)看清楚要求補(bǔ)充的論據(jù)類型,即看清楚要求的是名言還是事例;(2)補(bǔ)充名人事例要注意字?jǐn)?shù)限制。當(dāng)然,作為應(yīng)考,可以準(zhǔn)備“勤奮”、“處世”等常見主題的名人事例和名言。名言字?jǐn)?shù)要少,事情要熟悉,不要為求新而準(zhǔn)備那些較長名言或不熟悉的名人事例。
3.考查文章提出中心論點(diǎn)的方式
、傥恼聵(biāo)題點(diǎn)明中心論點(diǎn);
、谖恼麻_頭提出中心論點(diǎn);
③文章結(jié)尾歸納出中心論點(diǎn);
、芪恼轮虚g用某個(gè)承上啟下的句子提出中心論點(diǎn);
、菸恼聸]有直接提出中心論點(diǎn),但始終圍繞……展開論述。
4.中心論點(diǎn)的識(shí)別
一看題目,二看首尾,三看是否是明晰的判斷,四看是否統(tǒng)帥全文,五看論據(jù)證明的觀點(diǎn)。
5.分析文章的論證思路
首先應(yīng)該了解一般議論文的結(jié)構(gòu):提出問題(引論)--分析問題(本論)--解決問題(結(jié)論)。
分析議論文的論證思路,其實(shí),就是在段落層次的基礎(chǔ)上加上一些諸如“首先”“然后”“接著”“最后”一類表起承轉(zhuǎn)合關(guān)系的詞語。做這個(gè)題目,尤其要注意開頭結(jié)尾的表述。
開頭的內(nèi)容有:
(1)提出中心論點(diǎn);
(2)引出論題。
以上兩個(gè)方面,要具體回答出提出中心論點(diǎn)或引出論題的具體方式,有的是通過名人名言、有的是通過名人佚事、有的是通過趣聞笑話等。
結(jié)尾的內(nèi)容:
(1)深化中心論點(diǎn),提出……的結(jié)論;
(2)重復(fù)或強(qiáng)化……的中心論點(diǎn);
(3)發(fā)出……的號(hào)召或勸勉人們……;
(4)補(bǔ)充論證了……。(有時(shí)候會(huì)考查這方面作用,其作用是使論證更嚴(yán)密。)
做這類題目,就是把文章的引論、本論、結(jié)論具體化地陳述出來。
如:《人的高貴在于靈魂》一文,我們可以這樣表述:首先引用法國思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的蘆葦”提出中心論點(diǎn)“人的高貴在于靈魂”,然后 舉阿基米德、王爾德事例證明了“珍惜內(nèi)在的精神財(cái)富甚于外在的物質(zhì)財(cái)富”,最后以一個(gè)火車上讀書的少女為例向人們發(fā)出“人應(yīng)該保持純正的精神追求”的勸勉。
6.題目分析
(1)作用分析
、冱c(diǎn)明論點(diǎn);
②交代論題;
、埸c(diǎn)明議論由頭。
方法:
●主謂短語和動(dòng)賓短語一般是論點(diǎn);如:《珍惜××》,《學(xué)會(huì)××》,《繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)》。
●并列短語一般論述事物之間的關(guān)系;如《想和做》《成與敗》。
●題目中有談、論、說、議的一般是論題。
(2)效果分析
●點(diǎn)明了文章論述的內(nèi)容,明確了文章論點(diǎn);
●運(yùn)用比喻,生動(dòng)形象的提出了論點(diǎn)等。
7.議論文開頭的作用
、匍_門見山,提出中心論點(diǎn);
、卺槍ΜF(xiàn)實(shí)中某種現(xiàn)象(或事例或觀點(diǎn))進(jìn)行分析,然后提出論點(diǎn)(或提出論題),具有很強(qiáng)的針對性;
、垡妹蕴岢稣擖c(diǎn)或論題,同時(shí),名言又是證明論點(diǎn)的論據(jù);
④由某個(gè)故事或事例引出論點(diǎn)或論題,同時(shí),故事和事例又是證明論點(diǎn)的論據(jù);
⑤擺出錯(cuò)誤的論點(diǎn)和論據(jù),為下文的批駁樹立靶子;
、抻蒙鷦(dòng)的比喻或故事(如寓言)引出論點(diǎn),既能激發(fā)讀者的閱讀興趣,又能把抽象的道理形象化,便于讀者接受。
8.議論文中記敘的作用
敘述事件(一般只需要概括的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件的結(jié)果),為議論服務(wù)。
(記敘文中的議論作用:點(diǎn)明所描寫人物、事件的意義;深化文章的主題;起畫龍點(diǎn)睛的作用。)
9.議論文結(jié)尾的作用
(1)深化中心論點(diǎn),提出……的結(jié)論;
(2)強(qiáng)調(diào)……的中心論點(diǎn);
(3)發(fā)出……的號(hào)召或希望人們……;
(4)補(bǔ)充論證了……;(其作用是使論證更嚴(yán)密)
(5)總結(jié)全文,得出中心論點(diǎn);
(6)提出問題,發(fā)人深思,啟發(fā)人去關(guān)注或思考某個(gè)問題。
10.議論文語言特點(diǎn)分析
議論文語言特點(diǎn)分析的角度比較固定,只有兩個(gè)角度:(1)語言特點(diǎn);(2)語體特點(diǎn)。做這類題目,要掌握一些語言風(fēng)格關(guān)鍵詞:簡明平實(shí)、形象生動(dòng)、幽默風(fēng)趣、含蓄委婉、富有文采等。而語體特點(diǎn),抓住邏輯嚴(yán)密四個(gè)字做文章就可以了。一個(gè)應(yīng)特別注意的事項(xiàng)就是做這類的題目一定要有具體文句支撐,也就是用文章中的具體例句為例子進(jìn)行分析。
常用句式:這個(gè)詞體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)密性。
11.議論文寫作特點(diǎn)分析
議論文寫作特點(diǎn)分析的角度比較多,如修辭手法、論證方法、寫作手法等。
(1)修辭:
●比喻:把××比作××,形象生動(dòng),把抽象的道理形象化,有力的論述了的××論點(diǎn),便于讀者理解和接受。
●排比:增強(qiáng)了文章論證的氣勢,增強(qiáng)了文章的說服力和感染力。
●引用:引用古詩文,使文章富有文采,同時(shí)有力證明了××論點(diǎn);引用名言,有力證明了××論點(diǎn)。
●反問:增強(qiáng)語氣,發(fā)人深思。
●設(shè)問:啟發(fā)讀者思考,強(qiáng)調(diào)某種觀點(diǎn)。
(2)論證方法:參考論證方法的作用談。
(3)寫作手法比較固定,常見的就是:
●舉例論證與道理論證相結(jié)合(夾敘夾議);
●以……論證方法為主。
同樣,做這類的題目一定要有具體文句支撐,也就是用文章中的具體例句為例子進(jìn)行分析。
12.文段結(jié)構(gòu)作用
(1)引出下(全)文;(2)總結(jié)前(全)文;(3)承上啟下。
作為議論文段的作用,必須結(jié)合文體特征具體解答。
如開頭段引出中心論點(diǎn)(論題),那么,我們可以參考下面的兩個(gè)具體答題規(guī)范格式的例子使用或變通使用:
、匍_頭通過寫……的事例,提出中心論點(diǎn)……(或引出……的論題)。
、陂_頭通過引用名言,提出中心論點(diǎn)……(或引出……的論題)。
③開頭通過引用名人趣事(或……的奇聞趣事),提出中心論點(diǎn)……(或引出……的論題),也起到吸引讀者往下讀的作用,增強(qiáng)了論述的趣味性。
結(jié)尾段的作用,請參照4:“結(jié)尾的內(nèi)容”回答。
13.論據(jù)一般不能去掉
原因:
(1)結(jié)構(gòu)上:與前文某些詞句依次照應(yīng)或有古今中外順序,互換后結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)。
(2)內(nèi)容上:此論據(jù)是為了證明……的觀點(diǎn),不能證明另外一段的觀點(diǎn)。
14.啟發(fā)思考類題目
注意點(diǎn):
觀點(diǎn)必須符合主流思想意識(shí)。
把文章中心換個(gè)角度闡述一下即可。
聯(lián)系實(shí)際題必須聯(lián)系實(shí)際。